Anne-Marie Leclerc, inf. Ph.D (c) - Sous la direction de Marie-Claude Rivard et Paule Miquelon

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Anne-Marie Leclerc, inf. Ph.D (c) - Sous la direction de Marie-Claude Rivard et Paule Miquelon
Anne-Marie Leclerc, inf. Ph.D (c)                            3 mai 2017
Sous la direction de Marie-Claude Rivard et Paule Miquelon
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Plan de la présentation

•   Introduction
•   Contexte autochtone
•   Contexte de l’étude
•   Mobilisation des connaissances
•   Retombées cliniques
•   Conclusion

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INTRODUCTION

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Introduction
• Un peu plus de 1% de la population québécoise est
  d’origine autochtone (Premières Nations, Métis et
  Inuits)1,2.

• Deux nations autochtones sont présentes dans la
  région de la Mauricie et du Centre-du-Québec :
  – Les Abénakis
  – Les Atikamekws

                                                                     Statistique Canada (2014)1
                                        Secrétariat aux affaires autochtones du Québec (2016)2

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Introduction
• L’objectif de cette présentation :

  – Illustrer l’arrimage théorique entre la
    recherche et la clinique

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CONTEXTE AUTOCHTONE

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Contexte autochtone

• Plusieurs disparités quant aux indicateurs de
  santé perdurent entre les adultes autochtones et
  allochtones3.

• Malgré les efforts investis en matière de
  prévention de la maladie, les habitudes de vie
  des Autochtones demeurent préoccupantes et
  entrainent certaines pathologies4,5.

          Reading & Wien (2009)3 ; Park, Tjepkema, Goedhuis & Pennock (2015)4 ; CSSSPNQL (2013)5

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CONTEXTE DE L’ÉTUDE

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Méthodologie
             Devis mixte de type multiphase21

• L'objectif global :

       Explorer la trajectoire de santé des Autochtones
       de la région de la Mauricie et du Centre-du- Québec
       pour mieux comprendre leur réalité et répondre     à
       leurs besoins.

         Phase 1        Phase 2
                                         Phase 3     Phase 4          Phase 5
         (Projet-       QUAL +
                                          QUAL        QUAL             QUAN
          pilote)        QUAN

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                                                               Creswell &Plano Clark (2011)
Cadre de référence
          La trajectoire de santé : les concepts clés

                                                           Les services
                                                           de santé
                                                           offerts à
                                                           l’extérieur des
                                                           communautés
                                        Les services de
MSSS (2012)20                           santé offerts
                                        dans les
                                        communautés
                       Les habitudes
                                        autochtones
                       de vie des
                       Autochtones
                                                        La               La
            Les croyances                           perspective     perspective
            et les                                      des             des
            perceptions de                          Autochtones     infirmières
            santé des
            Autochtones
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Questionnaire
• Aspects explorés :
  – Portrait des activités physiques
  – Motivation et attitude face à l’activité physique

  – Portrait de l’alimentation
  – Motivation et attitude face à l’alimentation

  – Le bien-être psychologique
  – Détresse psychologique

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MOBILISATION DES
CONNAISSANCES
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Mobilisation des connaissances

Concepts théoriques             Application
A. La recherche                 a) Utilisation des principes
                                   éthiques avec les populations
                                   autochtones

B. La communication             b) Utilisation des principes de
                                   communication interculturelle

C. Promotion de la santé        c) Utilisation des théories
                                   motivationnelles

                                d) Évaluation du soutien familial et
D. Santé familiale
                                   utilisation du génogramme
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RETOMBÉES CLINIQUES

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Retombées cliniques
• Sensibilisation à la question autochtone
  dans le milieu de la santé et raffinement de
  l’état des connaissances

• Autoréflexion des répondants sur les
  habitudes de vie

• Adaptation d’un outil sur les habitudes de vie
  et les aspects motivationnels avec la
  population autochtone
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Conclusion

• Pertinence sociale de s’intéresser à la
  clientèle autochtone… autant en théorie
  qu’en pratique!

• Pertinence de se servir des apports
  théoriques de la discipline infirmière…
  autant en recherche qu’en milieux de soins

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Références
1. Statistique Canada (2014). Les peuples autochtones au Canada et au Québec : Premières Nations, Métis et Inuit :
   Résultats    de    l’Enquête    nationale   auprès    des    ménages     (ENM)   de    2011.    Repéré       à
   http://www.ciqss.umontreal.ca/Docs/Seminaires/PresentationBD/2014-01-31_ENM_CDR%20Mtl.pdf

2. Secrétariat aux affaires autochtones du Québec (2016). Statistiques des populations autochtones du Québec 2015.
   Repéré à http://www.autochtones.gouv.qc.ca/nations/population.htm.

3. Reading, C. L., & Wien, F. (2009). Inégalités en matière de santé et déterminants sociaux de la santé des peuples
   autochtones. Centre de collaboration nationale de la santé autochtone.

4. Park, J., Tjepkema, M., Goedhuis, N. & Pennock, J. (2015). Mortalité évitable chez les Premières Nations d’âge
   adulte au Canada : une analyse de cohorte, Rapports sur la santé, 26 (8), 11-18.

5. Commission de la santé et des services sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador (CSSSPNQL)
   (2013). L’état de santé dans les communautés des Premières Nations du Québec. Chapitre 11, Dans Enquête
   régionale sur la santé des Premières Nations du Québec –2008. Wendake. Repéré à
   http://www.cssspnql.com/docs/centre-de-documentation/chapitre-11-%C3%A9tat-de-sant%C3%A9.pdf?sfvrsn=2

6. Heart Research Institute (2017). First Nations People and Heart Disease, Repéré à http://www.hricanada.org/about-
   heart-disease/first-nations-people-and-heart-disease.

7. Institut national de santé publique du Québec [INSPQ] (2011). Sécurité et insécurité alimentaire chez les Québécois :
   une      analyse     de    la    situation en     lien   avec   leurs      habitudes     alimentaires.   Repéré    à
   https://www.inspq.qc.ca/pdf/publications/1333_SecurtieAlimentQucAnalSituationHabAliment.pdf.

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Références
8. Kumar, M. B. (2016). Pensées suicidaires au cours de la vie parmi les Premières Nations vivant hors réserve, les Métis et
   les Inuits âgés de 26 à 59 ans : prévalence et caractéristiques connexes, Enquête auprès des peuples autochtones de
   2012, Repéré à http://www.statcan.gc.ca/pub/89-653-x/89-653-x2016008-fra.pdf

9. Reading, J. & Halseth, R. (2013). Trajectoire menant a l’amélioration du bien-être des peuples autochtones : Les
   conditions de vie déterminent la santé. Prince George (C.-B.) : Centre de collaboration nationale de la santé autochtone.

10. Allan, B. & Smylie, J. (2015). First Peoples, second class treatment : The role of racisme in the health and weel-being of
    Indigenous peoples in Canada. Toronto : Wellesley Institue.

11. Association canadienne des écoles en sciences infirmières [ACESI] (2013). Former les infirmières à aborder les
    déterminants socioculturels, historiques et contextuels de la santé chez les peuples autochtones. Repéré à
    http://casn.ca/wp-content/uploads/2014/12/FRAHHRIKnowledgeProductFINAL.pdf.

12. Centre de collaboration nationale de la santé autochtone [CCNSA] (2013). Sécurité culturellement en santé publique chez
    les premières nations, les inuits et les métis : État des lieux sur la compétence et la sécurité culturelles en éducation, en
    formation       et       dans         les       services       de        santé,     Repéré         à        http://www.nccah-
    ccnsa.ca/Publications/Lists/Publications/Attachments/88/CIPHER_report_FR_web_updated.pdf

13. Centre de collaboration nationale de la santé autochtone [CCNSA] (2015). Revue des compétences essentielles pour la
    santé publique : Une perspective de santé publique autochtone. Repéré à http://www.nccah-
    ccnsa.ca/Publications/Lists/Publications/Attachments/145/2015_06_02_RPT_CoreCompentenciesHealth_Hunt_FR_Web.
    pdf

14. Conseil canadien de la santé [CCS] (2012). Empathie, dignité et respect : Créer la sécurisation culturelle pour les
    Autochtones         dans       les       systèmes       de     santé     en         milieu urbain.  Repéré        à
    http://publications.gc.ca/collections/collection_2013/ccs-hcc/H174-39-2012-fra.pdf.
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Références
15. Browne, A.J., Smye, V.L. Rodney, P., Tang, S.Y., Mussell, B. & O'Neil, J. (2011). Access to Primary Care From the
    Perspective of Aboriginal Patients at an Urban Emergency Department, Qualitative Health Research, 21(3), 333-348.

16. Wilson, AM, Magarey, AM, Jones, M., O’Donnell, K. & Kelly, J. (2015). Attitudes and Characteristics of Health Professionals
    Working in Aboriginal Health, Rural and Remote Health, 15: 2739.

17. Agence de la santé publique du Canada (2011). Le diabète au Canada: Perspective de santé publique sur les faits et
    chiffres.    Repéré         à      http://www.phac-aspc.gc.ca/cd-mc/publications/diabetes-diabete/facts-figures-faits-chiffres-
    2011/pdf/facts-figures-faits-chiffres-fra.pdf

18. Anderson, I., Robson, B., Connolly, M., Al-Yaman, F., Bjertness, E., King, A., ... & Pesantes, M. A. (2016). Indigenous and
    tribal peoples' health (The Lancet–Lowitja Institute Global Collaboration): a population study. The Lancet, 388, 131-157.

19. Earle, L. (2011). La santé et les régimes alimentaires traditionnels autochtones. Centre de collaboration nationale de la
    santé                    Autochtone.                    Repéré                     à                    http://www.nccah-
    ccnsa.ca/Publications/Lists/Publications/Attachments/44/diets_health_FR_web.pdf.

20. MSSS (2012). La santé et ses déterminants: mieux                         comprendre      pour    mieux    agir,   Repéré     à
    http://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/fichiers/2011/11-202-06.pdf.

21. Creswell, J., & Plano Clark, V. L. (2011). Designing and conducting mixed research methods (2 ed.): Thousand Oaks,
    California: SAGE

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Période d’échange!
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Remerciements
Merci aux partenaires : les communautés autochtones
d’Odanak, Wemotaci et Wôlinak ainsi que le CIUSSS MCQ.

Merci aux organismes subventionnaires : le GIRAS, le MEES
et l’UQTR.

Merci à mes directrices : Mme Marie-Claude Rivard et Mme
Paule Miquelon.

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