QUOI DE NEUF AU CENTRE DE DOCUMENTATION? - AVIQ
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Quoi de neuf au centre de documentation? 2ème trimestre 2018 Rendez-vous sur la page Facebook du centre de doc ! N’hésitez pas « Aimer » la page pour suivre l’actualité et partager l’information avec vos contacts. Centre de documentation Rue de la Rivelaine, 21 6061 CHARLEROI ( 071 / 337 743 documentation@aviq.be
Bonjour, L’Agence pour une Vie de Qualité vous accueille avec plaisir dans sa bibliothèque. Le catalogue que vous tenez entre les mains vous fait connaître les acquisitions du trimestre écoulé. La bibliothèque se situe à Charleroi. Elle est ouverte du lundi au vendredi de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 16h30 (le mercredi jusque 18h00 sur rendez-vous uniquement). Vous ne pouvez pas vous déplacer jusqu’à Charleroi ? Les documents vous sont alors envoyés au bureau régional de votre choix (voir adresses ci-dessous) mais aussi, et c’est une nouveauté, à Tournai, Mouscron ou Comines-Warneton (info au 071/337 743-4). Sur le site Internet, consultez l’ensemble des documents que possède la bibliothèque. Une rubrique «aide» vous donne toutes les informations nécessaires pour faire des recherches en ligne et cibler les documents qui vous intéressent. Renseignez-vous sur leur disponibilité en venant à la bibliothèque ou en nous consultant par mail, par téléphone ou par courrier. Vous n’avez pas accès à Internet ? Nous faisons la recherche pour vous et vous communiquons le résultat. Vous pouvez emprunter gratuitement maximum 5 documents (livres, DVD, brochures, etc.) à la fois pour une période d’un mois renouvelable en fonction des demandes. Au plaisir de vous renseigner et de vous accueillir à la bibliothèque, L’équipe de la bibliothèque : Désiré Malerba, Eve Herbint et Françoise Rocrelle (responsable) Adresses des bureaux régionaux : Charleroi : Rue de la Rivelaine, 11 Mons : Bld Gendebien, 3 6061 Charleroi 7000 Mons Tél. : 071/33 79 50 Tél. : 065/32 86 11 E-mail : br.charleroi@aviq.be E-mail : br.mons@aviq.be Dinant : Rue Léopold, 3 (1er ét.) Namur : Place Joséphine Charlotte, 8 5500 Dinant 5100 Jambes Tél. : 082/21 33 11 Tél. : 081/33 19 11 E-mail : br.dinant@aviq.be E-mail : br.namur@aviq.be Libramont : Rue du village, 5 Ottignies : Espace Coeur de Ville, 1 (3ème ét.) 6800 Libramont 1340 Ottignies Tél. : 061/22 85 10 Tél. : 010/43 51 60 E-mail : br.libramont@aviq.be E-mail : br.ottignies@aviq.be Liège : Rue du Vertbois, 23/25 4000 Liège Tél. : 04/220 11 11 E-mail : br.liege@aviq.be Adresse de la bibliothèque : AVIQ, rue de la Rivelaine, 21 6061 Charleroi Tél :071/ 337 743-4 E-mail : documentation@aviq.be 3
Table des matières Activité physique...............................................................................................................................................7 Aide-soignant....................................................................................................................................................7 Autisme.............................................................................................................................................................8 BD adulte.........................................................................................................................................................10 Bientraitance...................................................................................................................................................10 Epuisement professionnel...............................................................................................................................10 Communication............................................................................................................................................... 11 Démence.........................................................................................................................................................12 Educateur .......................................................................................................................................................12 Education à la santé........................................................................................................................................12 Famille.............................................................................................................................................................13 Fin de vie.........................................................................................................................................................13 Handicap mental.............................................................................................................................................14 Handicap moteur.............................................................................................................................................14 Haut potentiel..................................................................................................................................................16 Hospitalisation.................................................................................................................................................16 Hygiène dentaire.............................................................................................................................................16 Insertion professionnelle.................................................................................................................................17 Isolement, contention......................................................................................................................................17 Jeu...................................................................................................................................................................17 Littérature jeunesse.........................................................................................................................................18 Maladie de Parkinson......................................................................................................................................23 Psychologue....................................................................................................................................................23 Relation avec l’animal.....................................................................................................................................24 Relaxation.......................................................................................................................................................24 Santé...............................................................................................................................................................24 Santé mentale.................................................................................................................................................25 Sclérose en plaques........................................................................................................................................26 Sclérose latérale amyotrophique.....................................................................................................................26 Sensibilisation à la différence..........................................................................................................................27 Séropositivité...................................................................................................................................................27 Sexualité..........................................................................................................................................................28 5
Théâtre ...........................................................................................................................................................30 Trisomie 21......................................................................................................................................................30 Troubles bipolaires .........................................................................................................................................32 Troubles d’apprentissage................................................................................................................................32 Troubles de l’alimentation................................................................................................................................33 Troubles du comportement..............................................................................................................................33 Vie en institution..............................................................................................................................................34 Vieillissement...................................................................................................................................................34 6
Activité physique Gym facile à domicile Véritable outil de remise en forme, cette séance de gymnastique douce est conçue pour pouvoir se pratiquer chez vous, à votre rythme, en toute tranquillité. Les mouvements qui la composent ont été pensés pour permettre un travail harmonieux et équilibré de toutes les fonctions physiques : renforcement musculaire, étirements et assouplissements, techniques de respiration et de relaxation... Un dvd accompagne cet ouvrage. CHOQUE Jacques Editions Ellébore, 2016 - 55 p. Ouvrage Référence AViQ : 541 / 18640 Aide-soignant Dynamisez & favorisez le bien-être de vos équipes d’aides-soignant(e)s dans les établissements de santé, de repos, de retraite… Les aides-soignant-e-s ont un rôle déterminant dans le bien-être des patients. Ils-elles doivent vivre leur travail de façon dynamique et éprouver du bien-être dans l’accomplissement de leurs tâches. C’est l’objectif de cet ouvrage, conçu à partir de l’expérience de terrain de son auteur. Il présente des méthodes, des outils et des exercices d’application. MOULHADE Joël Editions du Puits Fleuri, Hericy, 2017 - 219 p. Ouvrage Référence AViQ : 635 / 18612 7
Autisme Guider les autistes dans les habiletés sociales Cette méthode a été créée par deux ergothérapeutes. Elle a été testée auprès d’enfants autistes de 8 à 12 ans et vise à améliorer les habiletés sociales des enfants qui présentent un syndrome d’Asperger ou un trouble du spectre autistique léger. Les praticiens y trouveront de nombreuses idées et outils pour aider les personnes atteintes d’autisme. RICHOZ Mélanie; ROLLE Valérie De Boeck, Bruxelles, 2015 - Matériel didactique Référence AViQ : 355 / 18635 Ugo, sans H. Vers l’école inclusive pour les enfants avec autisme Ce livre, témoignage d’espérance d’une maman, révèle le parcours de vie d’une famille autour de son plus jeune enfant Ugo, diagnostiqué autiste à dix-huit mois. Aujourd’hui, malgré les difficultés et obstacles qui se sont présentés, Ugo est en troisième primaire ordinaire avec une auxiliaire de vie scolaire. BERGMANN VANOLI Jessica L’Harmattan, Paris, 2017 - 122 p. Ouvrage Référence AViQ : 355 / 18584 Autisme et adolescence Maëlle, enfant autiste, est devenue adolescente et tout est remis en question : les idéaux, l’identité, l’amitié, l’amour. Sa maman et une psychologue entrent en dialogue afin de se mettre à l’écoute de ses besoins et d’élaborer les meilleures formes d’accompagnement. POIRIER Nathalie; KOZMINSKI Catherine Chronique sociale, Lyon, 2017 - 142 p. Ouvrage Référence AViQ : 355 / 18536 8
Neuropsychologie de l’autisme chez l’enfant Dans ce livre, l’autisme est abordé dans une perspective neuropsychologique avec la présentation des principales fonctions «sensibles» à ce syndrome : les fonctions visuospatiales, le langage, les émotions etc. avec, en discussion terminale, une réflexion sur l’intérêt des prises en charge cognitives et pédagogiques neuropsychologiquement guidées. GILLET Patrice De Boeck solal, Louvain-la-Neuve, 2013 - 190 p. Ouvrage Référence AViQ : 355 / 18599 L’enfant autiste et son corps : Une approche psychomotrice de l’autisme infantile Comment l’enfant autiste éprouve-t-il son corps? Comment décrypter ses signaux corporels ? Comment peut-on l’aider à symboliser son corps et à le faire parler ? Chacun des auteurs, à travers des approches diverses, explique en quoi la thérapie psychomotrice se révèle une modalité de traitement privilégiée dans la sphère de l’autisme. JOLY Fabien; Collectivité Auteurs In Press, Paris, 2016 - 262 p. Ouvrage Référence AViQ : 355 / 18602 Le royaume de Tristan Cet ouvrage est le récit d’une maman, qui raconte comment elle a lutté seule contre les institutions françaises, le handicap et les comportements de crise extrêmes de son fils autiste hyperactif, et qui nous invite à partager ses doutes, ses émotions et ses stratégies éducatives. FERRY Anne-Sophie Michalon, Paris, 2015 - 240 p. Ouvrage Référence AViQ : 355 / 18605 9
BD adulte A coucher dehors - tome 2 Voici la suite des aventures d’Amédée, le SDF, et de Nicolas, le jeune trisomique, dans la fameuse maison dont ils ont hérité. Nicolas, apprenti cosmonaute, a disparu ! Si Amédée ne le retrouve pas dans l’heure, le juge des tutelles ne lui laissera aucun sursis : Amédée ne sera plus le tuteur de Nicolas et la maison sera vendue... DUCOUDRAY Aurélien; ANLOR Bamboo Editions, Charnay-lès-mâcon, 2017 - 47 p. BD adultes Référence AViQ : 733 / 18546 Bientraitance La bien-traitance envers l’enfant Ce livre, de la maternité à la crèche et jusqu’à l’âge de raison, en passant parfois par l’hôpital, nous raconte l’aventure de la notion de bientraitance, nourrie des dernières connaissances de psychanalyse et de la psychologie développementale. Il dénonce la course effrénée à l’autonomie, la sur-stimulation, la socialisation précoce de la petite enfance. RAPOPORT Danielle Belin, Paris, 2017 - 203 p. Ouvrage Référence AViQ : 015 / 18538 Epuisement professionnel Usure dans l’institution Les maisons d’accueil spécialisées et les foyers d’accueil médicalisés accueillant des personnes handicapées, se heurtent à la problématique de l’usure (burn out) du personnel soignant et éducatif. Cette difficulté s’est renforcée récemment par l’allongement de la durée de l’activité professionnelle. Cet ouvrage apporte des propositions concrètes. BRANDEHO Daniel Presses de l’EHESP, Rennes cedex, 2017 - 329 p. Ouvrage Référence AViQ : 635 / 18585 10
L’humain d’abord. Pour des professionnels bien traités et bientraitants Pour contrer l’épuisement professionnel et la perte de sens qui affecte les professionnels qui accompagnent les personnes fragilisées, l’auteur propose des solutions concrètes : management participatif et co-constructif, meilleures évaluations, communication interne, réflexion sur la participation syndicale, libération de la parole des professionnels... DESHAIES Jean-Louis; DELHON Laetitia Presses de l’EHESP, Rennes, 2017 - 200 p. Ouvrage Référence AViQ : 165 / 18594 Communication Communication alternative et améliorée. Aider les enfants et les adultes avec des difficultés de communication Les professionnels et thérapeutes trouveront dans cet ouvrage toutes les informations les plus récentes sur les options de communication pour les enfants et les adultes ne pouvant ni parler ni écrire suite à un handicap de développement (paralysie cérébrale, déficience intellectuelle, troubles du spectre autistique, surdicécité, dyspraxie verbale) ou à un handicap acquis (sclérose latérale amyotrophique, sclérose en plaques, AVC, maladie de Parkinson, aphasie, apraxie, démence, maladie de Huntington...) BEUKEL David R;MIRENDA Pat De Boeck, Bruxelles, 2017 - 384 p. Ouvrage Référence AViQ : 535 / 18554 11
Démence Démence et perte cognitive. Prise en charge du patient et de sa famille Cet outil de référence est destiné à tous les soignants concernés par la perte cognitive et la démence. Il aborde tous les aspects de la prise en charge, du suivi psychologique et médical aux aspects juridiques ou de confort, afin d’aider les professionnels à accompagner les patients et leur famille vers un maximum de bien-être. VENDERHEYDEN Jean-Emile; KENNES Bernard De Boeck, Bruxelles, 2017 - 510 p. Ouvrage Référence AViQ : 180 / 18533 Educateur Les carnets de l’éducateur. Explorations de la profession 2018 Ces carnets détaillent trois domaines qui intéressent les éducateurs : les contours de la profession (travail en réseau, déontologie, etc.), les secteurs éducatifs (aide à la jeunesse, petite enfance, aides aux personnes handicapées, santé mentale, personnes âgées, travail social de rue, etc.) et les conditions de travail. DAVAGLE Michel Rhizome asbl, Marchienne, 2018 - 455 p. Ouvrage Référence AViQ : 635 / 18618 Education à la santé Référentiel Auto-santé des femmes Ce référentiel permet à des groupes d’organiser et de travailler de façon autogérée sur les thématiques de santé et de bien-être, par le biais d’un support didactique, structurel et de contenus. Toutes les techniques visent la création de conditions dans lesquelles les femmes se sentent bien pour se soutenir et s’inspirer dans la bienveillance et le partage collectif. Fédération des Centres Pluralistes de Planning Familial, Bruxelles, 2017 - 88 p. Brochure Référence AViQ : 510 / 18636 12
Famille La compétence des familles. Temps, chaos, processus Pour l’auteur, praticien et théoricien belge en thérapie familiale systémique, chaque famille a des compétences suffisantes pour affronter ses propres problèmes à condition de disposer de l’information suffisante. C’est le rôle de l’intervenant d’activer la circulation de l’information dans la famille pour que les solutions émergent. Dans une institution, si l’on souhaite travailler systémiquement avec des parents considérés comme des partenaires et des collaborateurs, il faut changer un certain nombre de fonctionnements et d’habitudes de cette institution. AUSLOOS Guy Erès, 2017 - 165 p. Ouvrage Référence AViQ : 145 / 18556 L’attachement, un lien revisité à l’adolescence L’émergence de la sexualité, les remaniements identitaires, les enjeux liés à l’autonomisation sont autant de facteurs d’insécurité pour les adolescents et leurs parents. Ce texte propose une lecture dynamique de l’adolescence par la lorgnette de la théorie de l’attachement. ATGER Frédéric Yapaka.be, Bruxelles, 2017 - 60 p. Ouvrage Référence AViQ : 150 / 18638 Fin de vie Accompagner un proche en fin de vie : savoir l’écouter, le comprendre et communiquer avec les médecins Ce guide de la fin de vie répond de manière claire et accessible aux innombrables questions que l’on peut se poser sur les soins médicaux et palliatifs et surtout sur la meilleure manière d’accompagner un proche dans ses derniers moments, malgré l’anxiété ou la tristesse. Il offre une source précieuse d’apaisement et aide à communiquer avec le proche et les soignants. FAURE Christophe Albin Michel, Paris, 2016 - 201 p. Ouvrage Référence AViQ : 181 / 18555 13
Se réapproprier la mort Les enjeux autour des fins de vie sont importants et chacun doit pouvoir se positionner en toute conscience. Cette étude propose des approches variées de la mort, des opinions divergentes en favorisant une plus grande humanité, des pistes concrètes afin de vivre cette étape de l’aventure humaine. Dossiers des Nouvelles Feuilles Familiales, Malonne, 2017 - 93 p. Ouvrage Référence AViQ : 18624 Handicap mental Handicap mental, image et représentation de soi Représentation de soi et image de soi sont des expressions proches, désignant l’idée que l’individu se forme de lui- même, la façon dont chacun d’entre nous perçoit son identité, se perçoit lui-même. Collectivité Auteurs Emergences, 2017 - pp. 12-37 Dossier Référence AViQ : 18616 Handicap moteur Je parle avec les yeux À travers ce récit autobiographique, Bruno Lamarre, souffrant du locked-in syndrome, nous fait part de son expérience dans différents hôpitaux et centres de rééducation. Devenu tétraplégique après un AVC, il témoigne de sa convalescence, de sa douleur, mais également de l’accueil et du soutien du personnel hospitalier. Il met en avant les femmes de l’ombre, celles délaissées au détriment de la figure emblématique du médecin. LAMARRE Bruno Publibook, 2016 - 188 p. Ouvrage Référence AViQ : 251 / 18642 14
Avancer assis C’est après un grave accident de la route, qui l’a laissé en fauteuil roulant, que Gregory s’est mis à l’écriture. Fruit de sept années de travail, son premier livre est un recueil de textes tantôt biographiques, tantôt poétiques. Les thèmes abordés sont variés et ne sont pas centrés exclusivement sur le handicap. L’auteur parle d’amour, de foi, de dépendance, de dépassement de soi, de la vie avec ses blessures et ses joies, de sa vision du monde. DE LEPELEERE Gregory Le livre en papier, Strépy-Bracquegnies, 2017 - 241 p. Ouvrage Référence AViQ : 710 / 18524 Les escarpins rouges Anja Linder fait partie des harpistes les plus charismatiques et populaires de sa génération. En 2001, lors d’un concert en plein air près de Strasbourg, un arbre tombe sur la scène. Il y aura 13 morts et 85 blessés dont Anja Linder. Elle sera donnée pour morte. Elle se réveillera en ayant perdu l’usage de ses jambes. Dans ce livre, elle raconte sa vie depuis son tragique accident jusqu’à aujourd’hui où elle se produit en Europe. C’est son combat contre le handicap et les préjugés pour être une femme libre, rechercher la beauté du monde et continuer à vivre de son art. LINDER Anja Max Milo, Paris, 2017 - 157 p. Ouvrage Référence AViQ : 251 / 18539 Irréversible, ma vie, un combat Quarante ans d’une vie trépidante, jusqu’au jour où tout bascule. L’accident, qui oblige Emmanuel, pilote-moto professionnel et motard de la police nationale, à quitter le monde des valides pour celui des «handicapés». En parallèle, avant l’accident, pendant son coma et encore après, des signes extérieurs, hasards ou synchronicités, viennent se mêler à sa vie. Emmanuel Siaux nous raconte ses souffrances psychologiques et physiques et les étapes de sa reconstruction, toujours en cours. SIAUX Emmanuel Publishroom, 2016 - 196 p. Ouvrage Référence AViQ : 251 / 18603 15
Haut potentiel Parcours HP. Mieux comprendre pour mieux accompagner le haut potentiel Ce livre, illustré de photos et de témoignages, est une boîte à outils basée sur les dernières recherches et sur l’expérience de terrain de l’auteur, cofondatrice de EHP-Belgium. Il présente le profil de la personne à haut potentiel dans l’éventail de ses différences, pour mieux la comprendre et l’accompagner. DOUTRELOUX Carine Erasme, Namur, 2017 - 184 p. Ouvrage Référence AViQ : 315 / 18553 Hospitalisation L’hôpital expliqué aux enfants Une visite à l’hôpital, même pour quelques heures, peut faire un peu peur. Ce petit livre aidera les enfants à faire connaissance avec l’hôpital et avec les personnes qui vont prendre soin d’eux et les aideront à aller mieux. A travers le parcours de plusieurs enfants, ce petit livre permet aux jeunes à partir de 8 ans et à leurs parents de se familiariser avec l’hôpital dans tous ses aspects. COSTERMANS Dominique; UENTEN Marie-Pierre Now Future, Liège, 2017 - 146 p. Ouvrage Référence AViQ : 725 / 18547 Hygiène dentaire Hygiène bucco-dentaire et handicap. Guide de recommandations Ce guide propose une synthèse des connaissances pour aider au développement d’une stratégie de prévention des pathologies dentaires et parodontales. Il fournit aussi des informations sur les appareillages bucco- dentaires et les dispositifs de remplacement dentaire en fonction de l’âge et de l’autonomie. BONNET Valérie; VERHULST Danièle SODHEV, France, 2017 - 64 p. Brochure Référence AViQ : 501 / 18634 16
Insertion professionnelle Pour un partenariat au service de l’égalité des chances des stagiaires en situation de handicap Ce classeur explique la possibilité pour les personnes en situation de handicap, qui détiennent un savoir- faire professionnel, de le faire tester par un Centre de Validation des Compétences existant en Fédération Wallonie-Bruxelles. Ces personnes obtiennent alors un certificat de réussite qu’elles peuvent faire valoir auprès des employeurs. AVIQ AVIQ, 2017 - 58 p. Classeur Référence AViQ : 050 / 18574 Isolement, contention Pour restreindre l’isolement et la contention L’isolement, et surtout la contention, font émerger de réelles questions éthiques, organisationnelles et cliniques. Ces mesures compromettent en effet souvent l’alliance thérapeutique et retardent le rétablissement. Mais, dans un contexte hospitalier «tendu», elles restent parfois nécessaires. Comment certaines équipes parviennent- elles à orienter leurs pratiques vers des alternatives plus humaines, pour les patients et les soignants ? Santé mentale, 2017 - pp. 21-75 Dossier Référence AViQ :18534 Jeu Jouer pour grandir L’auteur, psychologue, présente dans ce petit livre l’importance du jeu pour l’équilibre de l’enfant. Celui-ci, dès sa naissance, a un besoin vital de jouer pour entrer en contact avec son environnement. Jouer est sérieux car, en jouant, il construit sa santé relationnelle et affective. MARINOPOULOS Sophie Yapaka.be, Bruxelles, 2017 - 61 p. Ouvrage Référence AViQ : 540 / 18586 17
Littérature jeunesse Nos coeurs tordus Vlad, 15 ans, entre dans une ULIS, une «Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire». C’est ainsi qu’on appelle en France les classes spécialisées pour jeunes en situation de handicap, adjointes aux collèges. Cette année-là, Vlad va rencontrer l’amour et réaliser un film en compagnie de copains de classe, handicapés ou non. Un roman très actuel pour jeunes à partir de 10 ans. VIDAL Séverine; CAUSSE Manu Bayard Jeunesse, Paris cedex 08, 2017 - 224 p. Littérature jeunesse Référence AViQ : 732 / 18597 Les prodiges Ils sont six. Ils sont handicapés : aveugle, paraplégique, sourd, trisomique, asthmatique, ataxique. Personne ne croit en eux pourtant leurs pouvoirs sont incroyables. Des superhéros comme vous n’en avez jamais vu ! «L’idée est originale, les personnages sont hyper-attachants et crédibles, l’intrigue est énorme... « en dit une jeune lectrice. A partir de 10 ans. SCOTT Jeremy Editions Michel Lafon, Neuilly-sur-Seine, 2016 - 414 p. Littérature jeunesse Référence AViQ : 732 / 18614 Drôle d’arbre Nina a dix soeurs et c’est elle la plus petite. Personne ne l’écoute alors elle passe son temps à regarder par la fenêtre. Elle remarque un arbre bizarre qui change de place. Elle décide alors d’aller voir de plus près et elle découvre un géant. Elle veut l’accueillir chez elle mais ses soeurs le repoussent car il est différent. Nina se fâche, prend de l’importance et rassemble tout le monde ! VAN HOOF Camille Versant sud, Bruxelles, 2016 - n.p. Littérature jeunesse Référence AViQ : 731 / 18581 18
L’oiseau en cage L’illustrateur Javier Zabala a choisi une des lettres écrites par Vincent Van Gogh à son frère et il l’a illustrée en grand format. Van Gogh exprime sa souffrance de se sentir différent des autres, à travers l’histoire de l’oiseau en cage. A partir de 4 ans. VAN GOGH Vincent; ZABALA Javier Versant sud, Bruxelles, 2016 - n.p. Littérature jeunesse Référence AViQ : 731 / 18600 Handi-gang Dans ce roman, le héros est un adolescent handicapé qui vit seul avec sa mère. Avec sa bande de copains, valides ou non, il entreprend de régler le problème de l’accessibilité par l’action directe.La plume de Cara Zina est tantôt acérée, tantôt truculente, pleine d’autodérision. ZINA Cara Libertalia, Paris, 2017 - 285 p. Littérature jeunesse Référence AViQ : 732 / 18543 Hello de la planète Zèbres Sam.B.Sam est un auteur belge de 12 ans, il a imaginé cette histoire sur base de sa propre expérience de vie. Max écrit son journal, c’est un enfant différent, une entité ressemblant aux autres sans vraiment appartenir à la norme. Il essaie de comprendre le monde qui l’entoure. L’isolement dû à sa différence inquiète son entourage et débouche sur une dénomination donnée aux enfants surdoués : il est un « zèbre ». Dès 12 ans. Sam.B.Sam LiLys, Marcinelle, 2017 - 129 p. Littérature jeunesse Référence AViQ : 732 / 18542 19
Le garçon qui ne voulait plus de frère Hugo, 13 ans, a un frère aîné handicapé mental, Sasha. Lorsque la famille déménage, c’est le choc pour Sasha qui a du mal à s’adapter. Les crises de Sasha sont difficiles à supporter pour Hugo qui décide de ne jamais parler de lui au collège et de s’inventer une nouveau grand frère parfait. Jusqu’au jour où Sasha fugue... Dès 11 ans. RIGAL-GOULARD Sophie Rageot Editeur, Paris, 2017 - 147 p. Roman Référence AViQ : 732 / 18575 Ma vie en smiley, tome 2 : J’assure ! Dans ce deuxième livre de la série « Ma vie en smiley «, Maxime entre en cinquième. Il doit faire face à plusieurs nouveautés, dont l’arrivée en cours d’année de Lena, en chaise roulante. Du coup, lui et ses deux amis vont décider de reverser les bénéfices de leur projet de fabrication de vêtements et accessoires à une association pour personnes à mobilité réduite. A partir de 9 ans. KALICKY Anne Les livres du Dragon d’or, Paris, 2017 - 215 p. Littérature jeunesse Référence AViQ : 732 / 18541 Tante Hulda et moi Fantaisiste, bizarre, passionnée, fragile, Tante Hulda n’est pas comme les autres! Et c’est bien pour ça que sa nièce Sara l’adore et qu’elle lui rend visite chaque semaine au centre pour handicapés mentaux. Mais la mère de Sara décide de l’envoyer dans un institut spécialisé à la campagne et c’en est trop. Sara embarque sa tante dans un périple en train, direction : la liberté ! Dès 10 ans. HEINLEIN Sylvia Bayard Jeunesse, Paris cedex 08, 2017 - 168 p. Littérature jeunesse Référence AViQ : 732 / 18537 20
Freak and cool « Freak » en anglais, ça veut dire « monstre ». C’est comme cela que les pestes du collègue appellent Anna Béa, atteinte d’albinisme. Mais Anna Béa ne va plus se laisser humilier. Avec d’autres losers de 5ème, elle monte un groupe musical pour participer au concours des jeunes talents de son école, concours qu’elle va gagner. A partir de 11 ans. SOLBERG AUDHILD Anne Bayard Jeunesse, Paris cedex 08, 2017 - 239 p. Littérature jeunesse Référence AViQ : 732 / 18601 Star Trip En 1968, aux USA, May, quinze ans, doit d’occuper seule de son petit frère Sam, handicapé à la jambe depuis sa chute d’un toit. Un matin, Sam découvre son idole de la série de science-fiction Star Trip dans son jardin. L’acteur les entraîne dans une folle équipée, un road trip mouvementé plein de folie furieuse qui a été salué par la critique. A partir de 12 ans. SENABRE Eric Didier jeunesse, Paris, 2017 - 264 p. Roman Référence AViQ : 732 / 18592 Les couleurs de Gaston Tous les caméléons changent de couleur. En classe, ils prennent la couleur de la craie. Sauf Gaston, qui arrive à l’école rouge et orange et reste aussi coloré toute la journée. La maîtresse se désespère, sa maman s’inquiète et les autres petits caméléons se désintéressent de lui. Jusqu’au jour où Gaston décide d’expliquer la cause de sa différence et de la faire accepter par les autres. Dès 3 ans. VENT DES HOVES Yaël Renaissance du livre, Waterloo, 2017 - n.p. Littérature jeunesse Référence AViQ : 731 / 18582 21
Le petit livre pour parler du handicap Ce petit livre propose les réponses claires et délicates d’une pédiatre pour permettre aux enfants de mieux comprendre le handicap et les difficultés qu’il engendre au quotidien. Dès 7 ans. DE LEERSNYDER Hélène; BORDET-PETILLON Sophie; LAGET Elisa Bayard Jeunesse, Montrouge, 2017 - 61 p. Ouvrage Référence AViQ : 725 / 18577 Un petit frère pas comme les autres Lili-Lapin a un gros souci, son petit frère Doudou-Lapin a beau grandir, on dirait qu’il reste un bébé. Elle trouve que son papa et sa maman lui laissent faire trop de bêtises. Comment faire pour l’aider à grandir mais aussi à l’aimer tel qu’il est ? A partir de 3 ans. DELVAL Marie-Hélène; FLUSIN Marie Bayard Jeunesse, Montrouge, 2017 - n.p. Littérature jeunesse Référence AViQ : 731 / 18579 Le pigeon qui voulait être un canard Comme personne n’aime les pigeons, Gédéon veut devenir un canard. Il chausse des palmes et vole vers la mare. Mais les enfants s’enfuient en criant et les canards cancanent en le regardant. Gédéon est vexé. Il trouve un gant qu’il se met sur la tête et il décide que demain, il sera une poule ! Gédéon a-t-il raison de vouloir devenir quelqu’un d’autre ? A partir de 3 ans. BRAVI Lili; BRAVI Soledad Bayard Jeunesse, Montrouge, 2016 - n.p. Littérature jeunesse Référence AViQ : 731 / 18580 22
C’est pas normaaal ! M. Eléphant a une trompe très, très longue avec laquelle il rend bien des services. Mais Mme Hippopotame se moque méchamment de lui. Jusqu’au jour où la très longue trompe de M. Eléphant sauve son bébé d’un grand danger. Alors Mme Hippopotame demande pardon et promet ne plus jamais juger quelqu’un à cause d’une différence. PAVON Mar; FAY Laure du Bayard Jeunesse, Montrouge, 2017 - n.p. Littérature jeunesse Référence AViQ : 731 / 18578 Maladie de Parkinson Vaincre la maladie de Parkinson ? Cet ouvrage aborde de manière didactique les différents aspects de la maladie de Parkinson, de sa découverte aux avancées des connaissances les plus récentes sur sa physiopathologie et sa prise en charge. NIEOULLON André De Boeck, Bruxelles, 2017 - 286 p. Ouvrage Référence AViQ : 275 / 18531 Psychologue Le courage des lucioles Muriel Derome témoigne de sa vie de psychologue dans le service de réanimation pédiatrique d’un grand hôpital. Elle côtoie, écoute et accompagne des enfants malades, handicapés ou accidentés, ainsi que leurs familles. Ce texte nous fait découvrir leur courage, ainsi que l’univers de l’hôpital et difficultés vécues par le personnel. DEROME Muriel Philippe Rey, Paris, 2017 - 317 p. Ouvrage Référence AViQ : 635 / 18613 23
Relation avec l’animal L’enfant, l’animal, une relation pleine de ressources Chats, chiens, poneys, chevaux... les animaux sont susceptibles de devenir des partenaires de soins pour les enfants souffrant de handicaps physiques, mentaux, affectifs ou psychiques. Ce livre éclaire la relation enfant- animal par les récentes découvertes des neurosciences, de la psychologie et de l’éthologie. MARCELLI Daniel; LANCHON Anne Erès, Toulouse, 2017 - 216 p. Ouvrage Référence AViQ : 245 / 18595 Relaxation Invitation à la méditation La méditation permet une relaxation profonde, une pleine conscience, un calme intérieur. Ce livre donne des outils pour préparer et faciliter l’entrée dans l’état de méditation, grâce à des exercices de concentration, de relaxation et de visualisation. Il traite aussi du rôle important de la respiration. Un CD de méditation guidée par la voix de l’auteur accompagne le livre. CHOQUE Jacques Jouvence Editions, 2015 - 172 p. Ouvrage Référence AViQ : 541 / 18598 Santé Santé & Travail droit, devoir ou incompatibilité ? Le travail (ou l’absence de travail) est l’un des déterminants sociaux de la santé au même titre que le logement, l’alimentation, l’éducation, l’environnement, la mobilité... Pourtant, il est souvent ignoré. Les médecins en témoignent également: un tiers des consultations ont un lien avec la vie professionnelle de leurs patients. Ils se disent eux-mêmes peu ou pas informés ni formés aux causes professionnelles de certaines pathologies. Il n’est pas excessif de parler d’angle mort entre la médecine générale et le monde du travail. C’est un véritable enjeu de santé publique. Santé conjuguée, Bruxelles, 2017 - pp. 10-48 Dossier Référence AViQ : 18620 24
Santé mentale Santé mentale et processus de rétablissement La bonne santé mentale ne peut être réduite à une simple éradication des troubles les plus envahissants. Le terme de « rétablissement «, après avoir été imposé par les usagers qui s’opposaient à une certaine conception de la psychiatrie qu’ils récusaient, semble aujourd’hui pouvoir fédérer usagers et praticiens de toutes obédiences autour de projets communs portés par une volonté partagée d’enrichissement, voire de renouvellement des pratiques et des liens unissant les uns et les autres. DURAND Bernard;MARTIN Brice Champ Social Editions, Nîmes, 2017 - 216 p. Ouvrage Référence AViQ : 350 / 18641 Les savoirs expérientiels du patient Les sensations corporelles et les émotions liées aux situations et aux relations sociales vécues par les personnes souffrant de troubles psychiques ne sont pas directement convertibles en savoir expérientiel. Pour qu’elles le soient, il faut que les cliniciens et les chercheurs les reconnaissent et les valorisent. Il s’agit d’initier des pratiques et des recherches pour aider la personne à mieux vivre à partir de ses propres savoirs et non plus à partir des seuls savoirs professionnels. Santé mentale, Bruxelles, 2017 - pp. 23-79 Dossier Référence AViQ :18572 Psychologie positive : de quoi parle-t-on ? La psychologie positive est l’étude des conditions et processus qui contribuent à l’épanouissement et au fonctionnement optimal des individus, grâce à la mobilisation de leurs ressources. En complément de la psychiatrie «conventionnelle» basée sur la gestion des troubles, cette approche complémentaire, via des outils de développement des émotions positives, propose au patient de se focaliser sur la recherche de son bien-être, à partir de ses propres objectifs et de ses forces. Santé mentale, Bruxelles, 2017 - pp.27-87 Dossier Référence AViQ :18571 25
Sclérose en plaques Seper hero - Le voyage interdit qui a donné du sens à ma vie Le 3 avril 2015, on diagnostique à Marine, jeune étudiante dynamique de 21 ans, une sclérose en plaques. L’urgence de la situation, le besoin de prendre une décision quant à la prise d’un traitement ou non et le manque d’information l’amène à s’interroger. «La maladie c’est toi qui l’as, il faut donc chercher la solution en toi.» Marine va alors réaliser un projet rêvé, un voyage durant lequel elle va traverser 3 pays: la Nouvelle-Zélande, la Birmanie et la Mongolie. BARNERIAS Marine Flammarion, Paris, 2017 - 455 p. Ouvrage Référence AViQ : 265 / 18545 Sclérose latérale amyotrophique Le tout dernier été Parce qu’elle aime furieusement la vie et qu’elle est condamnée, Anne Bert, auteure et directrice dans une maison d’édition, a décidé de choisir et de ne pas subir jusqu’au bout les tortures que lui inflige la maladie de Charcot. C’est ce cheminement qu’elle nous raconte ici. Celui de son dernier été. Un récit poignant, une ode à la liberté et à la vie, permise seulement par sa détermination à dire non. BERT Anne Fayard, 2017 - 157 p. Roman Référence AViQ : 181 / 18544 L’Affreuse A 49 ans, Ariel Crozon, ingénieure de recherche, entame le journal de sa vie désormais «frêle et précaire» : elle est atteinte de la maladie de Charcot. Sous sa plume, sa maladie est surnommée L’Affreuse, mais chez Ariel, le rire l’emporte toujours sur les larmes. Un récit d’une grande délicatesse, débordant de spontanéité et d’émotion, d’humanité et de bonheur. CROZON Ariel Editions Autrement, 2017 - 198 p. Ouvrage Référence AViQ : 265 / 18609 26
Sensibilisation à la différence Handicap : une identité entre-deux Alors qu’elles ont du mal à se situer dans un entre-deux (ni valides ni handicapées, ni inclues ni exclues, ni semblables, ni différentes), les personnes handicapées sont amenées à créer des modalités d’existence susceptibles de nourrir des réflexions innovantes sur un phénomène général et très actuel, à savoir que l’identité est toujours multiple et changeante. KORFF - SAUSSE Simone Erès, Toulouse, 2017 - 309 p. Ouvrage Référence AViQ : 740 / 18639 Mimi & Lisa Ce DVD nous fait découvrir deux petites voisines devenues très amies. L’une, la discrète Mimi, est non-voyante. Les deux petites filles vont vivre six aventures extraordinaires gràce auxquelles Lisa va découvrir la vision du monde de Mimi et l’utilisation de ses autres sens. A partir de 5 ans. KEREKESOVA Katarina ARTE, 2017 DVD Référence AViQ : 725 / 18623 Séropositivité Vivre avec le VIH Cette brochure répond aux questions que se posent les personnes qui viennent d’apprendre leur séropositivité. Elle peut être aussi un outil précieux pour les proches et pour tous ceux qui veulent s’informer sur les réalités de cette maladie épidémique. Mieux comprendre la maladie, se soigner, vivre avec composent les trois parties de cette brochure. Plate-forme Prévention Sida, Bruxelles, 2014 - 63 p. Brochure Référence AViQ : 375 / 18637 Service d’accueil 27
Animer en humanitude. L’animation dans les établissements d’accueil des personnes fragilisées Ce livre s’adresse à tous les animateurs et les soignants. Il propose une réflexion, une démarche et des outils pour mettre en place une animation professionnelle. Au-delà de l’activité ludique, la citoyenneté est le centre de ce projet pour les établissements d’accueil, afin que les résidents puissent y vivre le mieux possible, quelles que soient leurs problèmes ou leurs pathologies. CRONE Philippe Elsevier, Issy-les-Moulineaux, 2017 - 105 p. Ouvrage Référence AViQ : 180 / 18552 Le Pouly Tom Colaux est un photographe né à Charleroi. L’humanisme est pour lui une deuxième façon de respirer. A travers ses clichés, il donne à percevoir les sentiments, pouvoir selon lui le plus gratifiant de ce métier. Dans cet ouvrage, nous découvrons des clichés en noir et blanc du centre de jour pour handicapés de Jamagne, Le Pouly, ainsi que de ses adhérents. COLAUX Tom Jacques Flament, La-Neuville-Aux-Joûtes, 2017 - n.p. Ouvrage Référence AViQ : 742 / 18548 Sexualité Handicap mental. Intimité, sexualité, tabous et détresse sexuelle Les personnes handicapées mentales sont des êtres sexués avec leurs désirs, leurs pulsions, les émotions,... La détresse sexuelle des personnes avec un handicap mental peut résulter de différentes frustrations en lien avec la recherche d’amour, l’accès à une sexualité, le célibat, le manque d’intelligence émotionnelle, la maladie, l’homosexualité,... Emergences, 2016 - pp. 12-37 Dossier Référence AViQ : 18617 28
Handicaps et accompagnement à la vie affective, sensuelle et sexuelle Cet ouvrage aborde tous les champs concerné par l’accompagnement à la vie affective, intime, sensuelle et/ou sexuelle des personnes en situation de handicap ou de perte d’autonomie. Il fait intervenir des spécialistes du droit, de la politique, de la philosophie, de l’accompagnement médicosocial, et des personnes concernées par l’accompagnement sexuel, soit en tant que pratiquante ou en tant que bénéficiaire. NUSS Marcel; ANCET Pierre Chronique Sociale, Lyon, 2017 - 167 p. Ouvrage Référence AViQ : 520 / 18540 Les jeunes, la sexualité et la violence Les grands interdits sexuels ont faibli dans nos sociétés et la sexualité juvénile est aujourd’hui admise. Mais les normalités sexuelles sont en réalité multiples et elles ne vont pas toujours dans le sens d’une sexualité égalitaire et adaptée. C’est pourquoi les déviances sexuelles des jeunes et plus encore leurs actes sexuels violents font l’objet de maints questionnements. La justice, les éducateurs et les soignants en sont saisis. le Goaziou Véronique Yapaka.be, Bruxelles, 2017 - 55 p. Ouvrage Référence AViQ : 520 / 18583 Vie affective et sexuelle chez des adultes en situation de handicap L’auteur, psychologue, a mené une étude dans un foyer de vie pour personnes adultes déficientes mentales. A l’aide d’un questionnaire, elle a étudié les représentations des membres du personnel de ce foyer à propos de leur perception des besoins des résidents. Elle a également testé avec les résidents le programme d’éducation affective et sexuelle « Des femmes et des hommes «, afin de dynamiser la réflexion au sein du foyer. BAYART Camille Editions Universitaires Européennes, Sarrebruck, 2017 - 42 p. Ouvrage Référence AViQ : 520 / 18587 29
Avis n° 74 du 13 novembre 2017 relatif à l’assistance sexuelle aux personnes handicapées Le Comité Consultatif de Bioéthique de Belgique remet dans cet avis huit conclusions et considérations, après avoir détailllé les aspects juridiques de la question, brossé un état des lieux et considéré le plan éthique. Comité Consultatif de Bioéthique, , 2017 - 47 p. Texte officiel Référence AViQ : 520 / 18633 Théâtre Animateur théâtre : théâtreur auprès de personnes en situation de handicap Dans cet ouvrage, l’auteur nous livre son expérience d’animateur-médiateur théâtre. Il nous fait découvrir comment créer, concevoir et développer des ateliers ou projets théâtre pour des personnes handicapées. Ce livre s’adresse aux animateurs théâtre, éducateurs socioculturels, enseignants,... NANCOZ Christophe Chronique Sociale, Lyon, 2017 - 173 p. Ouvrage Référence AViQ : 635 / 18589 Trisomie 21 La vie réserve des surprises Caroline Boudet, journaliste, déjà maman d’un petit Paul de 4 ans, apprend que la petite Louise qu’elle vient de mettre au monde est porteuse de trisomie 21. Elle fait le récit des neuf premiers mois qui ont suivi la naissance, neuf mois complètement inattendus, avec notamment un buzz sur facebook pour un texte sur l’importance des mots. «Sacrée Louise, écrit-elle. Tu pulvérises pas mal de choses sur ton passage. Tu as intérêt à continuer». BOUDET Caroline Fayard, Paris, 2016 - 266 p. Ouvrage Référence AViQ : 325 / 18604 30
Trisomie et handicaps génétiques associés Cet ouvrage présente la symptomatologie et le suivi médical de la trisomie 21 au cours des différentes étapes de la vie, jusqu’à la vieillesse. Destiné tant aux médecins, aux professionnels concernés qu’aux parents, ce livre développe tous les aspects pratiques de l’aide à apporter aux parents pour améliorer leur qualité de vie. CUILLERET Monique Editions Masson, Issy-les-Moulineaux cedex, 2017 - 474 p. Ouvrage Référence AViQ : 325 / 18607 100 idées pour en savoir plus sur les personnes avec trisomie 21 A l’origine de ce livre, une rencontre entre les interrogations d’une maman et l’expérience d’une professionnelle. Un objectif commun: accompagner Louise en la reconnaissant dans son intégralité d’»être de Droits» et de «future citoyenne», en cassant les idées reçues et les représentations sur les personnes avec trisomie 21. Cet ouvrage collectif associe une diversité de points de vue: personnes trisomiques, familles, chercheurs, professionnels. Tom Pousse, Paris, 2017 - 184 p. Ouvrage Référence AViQ : 325 / 18591 Annonce d’une trisomie 21 Cette étude évalue la perception de l’annonce anténatale et postnatale de la trisomie 21 par le recueil du témoignage des familles et des gynéco-obstétriciens, des pédiatres et des généticiens.Elle révèle l’acceptation difficile de ce handicap dans notre société et l’importance des conditions de son annonce. STOLLER Sophie Académiques, 2014 - 217 p. Ouvrage Référence AViQ : 325 / 18611 31
Troubles bipolaires Troubles bipolaires et addictions Les comorbidités addictives sont très fréquentes chez les patients souffrant de troubles bipolaires. Cette «pathologie duelle» aggrave le pronostic de la maladie et complique beaucoup l’accompagnement thérapeutique. Par ailleurs, le peu de recommandations et d’études sur les prises en charge de ces patients comorbides reste une réelle difficulté pour les soignants. Le travail en binôme des équipes psychiatriques et addictologiques est alors un axe majeur à développer dans les parcours de soin. Santé mentale, PARIS, 2017 - pp. 19-61 Dossier Référence AViQ : 18626 Troubles d’apprentissage Adieu, la dyslexie ! Une méthode révolutionnaire: l’alphabet neurologique L’auteur, orthophoniste, a mis au point un «alphabet neurologique» que les dyslexiques peuvent lire de façon immédiate. Ce livre révèle cet alphabet et fait comprendre toute la force de cette méthode géniale à vocation universelle. Véritable plaidoyer pour la lecture, ce livre s’adresse aux parents comme aux enfants touchés par cette maladie mais aussi à tous ceux qui s’intéressent à l’apprentissage. SAUVAGEOT Béatrice J’ai lu, 2017 - 220 p. Ouvrage Référence AViQ : 315 / 18535 Dyslexies-dysorthographies - Intervention Ce numéro thématique d’A.N.A.E a pour objectif d’introduire des méthodes de remédiation des dyslexies- dysorthographies, développées à la lumière des avancées théoriques et des recherches expérimentales les plus récentes. Les interventions proposées peuvent viser à rétablir les fonctions cognitives, ou à agir sur ses conséquences comportementales, ou encore à proposer des mesures adaptatives afin de réduire le handicap. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l’enfant, Paris, 2017 - pp. 231-364 Dossier Référence AViQ : 18621 32
Troubles de l’alimentation Anorexie, boulimie : les kilos en trop Elles s’appellent Karine, Malika et Jocelyne. Toutes les trois ont un problème de poids: anorexie, boulimie et obésité. Une souffrance au quotidien qu’elles doivent endurer depuis des années. Plus qu’un problème de kilos, leur calvaire est lié à un traumatisme affectif. Pour elles, tout a commencé par un choc émotionnel. 60’ La Deux, 2016 DVD Référence AViQ : 337 / 18608 Troubles du comportement Mieux contrôler mon trouble bipolaire avec la mindfulness Ce livre propose d’abord un programme pour acquérir une meilleure connaissance du trouble bipolaire pour savoir mieux se prendre en charge. Ensuite il apprend, en huit chapitres, à utiliser la méditation en pleine conscience de manière progressive. Cette pratique permet d’accéder à des moments de pause et de recentrage, de réduire le niveau d’anxiété et de contrôler les émotions. BEACCO Sylvie; GAY Christian Dunod, Paris, 2016 - 214 p. Ouvrage Référence AViQ : 353 / 18549 Mieux vivre avec un trouble bipolaire. Comment le reconnaître et le traiter La première partie de cet ouvrage décrit le trouble bipolaire et ses symptômes chez l’adolescent, l’adulte et le senior, ainsi que les problèmes psychologiques ou psychiatriques qui peuvent y être associés. La seconde partie donne des conseils aux personnes qui veulent participer activement à la prise en charge de leur trouble. La troisième partie évoque l’entourage, les traitements alternatifs, l’apport des psychothérapies et les perspectives nouvelles. Dunod, Paris, 2016 - 285 p. Ouvrage Référence AViQ : 353 / 18550 33
La résistance non violente. Une nouvelle approche des enfants violents et destructeurs L’auteur, psychothérapeute et professeur de psychologie, s’inspire des actions et doctrines politiques d’hommes comme Gandhi ou Martin Luther King pour proposer aux parents d’opter pour la résistance non violente. C’est une méthode qui repose sur l’affirmation d’une présence parentale forte. Dans ce manuel d’instructions détaillées, l’auteur propose aux parents un éventail de solutions concrètes pour apprendre à gérer leurs enfants violents, à reprendre la main et à rétablir la relation. OMER Haim; GOLDBETER-MERINFELD Edith De Boeck, Bruxelles, 2017 - 233 p. Ouvrage Référence AViQ : 345 / 18532 Vie en institution La solidarité : un engagement au-delà du handicap Ce dossier aborde la thématique de la solidarité et le rôle qu’elle joue dans l’éducation. Depuis les solidarités qui se développent entre les résidents au sein de l’institution, qui concernent autant le savoir-faire que le savoir-être, jusqu’à la solidarité vis-à-vis de groupes ou d’associations extérieurs à l’institution. Collectivité Auteurs Emergences, 2017 - pp. 14-41 Dossier Référence AViQ : 18615 Vieillissement Le vieillissement des personnes handicapées mentales Cette nouvelle édition rassemble quelques-unes des contributions antérieures, toujours d’actualité, auxquelles viennent s’ajouter des textes inédits. L’ensemble constitue un ouvrage associant analyses théoriques et illustrations concrètes de réponses, de projets et de pratiques professionnelles. ZRIBI Gérard Presses de l’EHESP, Rennes Cedex, 2017 - 174 p. Ouvrage Référence AViQ : 180 / 18606 34
Sociologie de la vieillesse et du vieillissement L’auteur explore la manière dont cet âge de la vie s’est trouvé mis en forme dans les sociétés occidentales, en mettant l’accent sur le rôle joué par les politiques publiques. A l’aide de nombreuses enquêtes, il dresse le portrait de la population âgée, insistant sur son hétérogénéité. Il éclaire, enfin, le processus et l’expérience du vieillissement individuel après la retraite. CARADEC Vincent Armand Colin, Malakoff Cedex, 2012 - 127 p. Ouvrage Référence AViQ : 180 / 18610 35
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