SCIENCES PO LYON Découvrez 2021 2022
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S OMMA IRE M ot de l a di re c t r ic e - 5 01 SCI E NCE S P O L Y ON U n e é c ol e de pl u s de 70 a n s a u x m u lt ip le s p a r t e n a ire s - 7 S c i e n c e s P o Lyon e n c h iff re s - 9 02 L E CU R SU S L e s obj e c t i f s de l a f o r m a t io n - 1 1 L’ orga n i sa t i on d e s é t u d e s - 1 4 D é bou c h é s e t i n se rt i on p ro f e s s io n n e lle - 1 6 L e c oû t de l a f o r m a t io n - 1 7 0 3 L E S SP ÉC I F I C I TÉ S L e s di pl ôm e s d’ é t a b lis s e m e n t - 1 9 L e s dou bl e s c u r s u s - 2 0 Nos spé c i a l i t é s du s e c o n d c y c le - 2 2 Nos pré pa ra t i on s a u x c on c ou r s d e la f o n c t io n p u b liq u e - 2 5 Not re pol i t i qu e de re c h e rc h e - 2 6 0 4 I NT É G R E R S CIE N C E S P O L Y ON L e c on c ou rs d’ e n t ré e e n 1 è re a n n é e - 2 8 L e c on c ou rs d’ e n t ré e e n 2 e a n n é e - 3 2 L e c on c ou rs d’ e n t ré e e n 4 e a n n é e - 3 3 In t é gre r S c i e n c e s P o Lyon grâ c e à la f o r m a t io n c o n t in u e - 3 4 05 L A V I E À SCI EN C E S P O L Y ON D e u x vi l l e s, de ux c a m p u s - 3 6 L a vi e é t u d ia n t e - 4 1 L a bi bl i ot hè q u e - 4 2 D e s se rvi c e s dé di é s a u bi e n - ê t re d e s é t u d ia n t s - 4 4 3
« LA SING U L A R I TÉ E T L’AT T RA C TI VI TÉ D E NOT RE FO R MA TI ON REPOSENT SUR TR OI S POI N TS FORT S : LA PÉ D A GOGI E , LA PROFES SIO N N A L I SA TI ON ET L 'INT ERNATI ON A L I SA TI ON » . 4
MOT DE LA DIRECTRICE Créé en 19 48 , S c i e n c e s P o Lyon e st u n Ac c u e illa n t de n o m b re u x é t u d ia n t s act eur majeur du si t e u n i ve rsi t a i re Lyon - in t e r n a t io n a u x , Sc ie n c e s Po Ly o n Saint - Ét ienne da n s l e dom a i n e de s s e c a r a c t é r is e p a r u n e v ie é t u d ia n t e sciences hum a i n e s e t soc i a l e s. F ort e de d y n a m iq u e avec des a s s o c ia t io n s no mbreux pa rt e n a ri a t s su r l e t e rri t oi re , p ro p o s a n t d iff é re n t e s a c t iv it é s et no t re école f a i t a u ssi pa rt i e du Ré se a u m a n if e s t a t io n s - é v é n e m e n t s s p o r t if s , ScPo , réseau de s S c i e n c e s P o de ré gi on . c o n c o u r s d ’ é lo q u e n c e , c o n f é re n c e s o u a c t iv it é s d e la J u n io r C o n s e il - m a is a u s s i V isant à fo rm e r « D e s e spri t s i n n ova n t s p a r l’ a c c o m p a g n e m e n t e t la m is e e n ré s e a u o uver t s sur l e m on de » , l a si n gu l a ri t é v ia l’ a s s o c ia t io n d e s a lu m n i, a v e c p lu s d e et l’at t r act ivi t é de n ot re form a t i on 8 0 0 0 d ip lô m é s à t r a v e r s le m o n d e . reposent sur t roi s poi n t s fort s : l a pédag og ie, l a profe ssi on n a l i sa t i on e t l’int er nat ionali sa t i on . La for mat ion di spe n sé e à S c i e n c e s P o Lyo n permet à n os é t u di a n t s à l a foi s de maît r iser des probl é m a t i qu e s t ra n sve rsa l e s et de mo bilise r de s sa voi rs t e c h n i qu e s. Elle s’acco mpa gn e a u ssi , dè s l a pre m i è re année, d’une gra n de i m port a n c e a c c ordé e à la professi on n a l i sa t i on de m a n i è re à g arant ir une i n se rt i on prof e ssi on n e l l e r apide et de qu a l i t é . Le parcour s e st , pa r a i l l e u rs, fort e m e n t int er nat io nalisé a ve c u n e t roi si è m e a n n é e de mobilit é, grâ c e à de s a c c ords de co opér at ion c on c e r n a n t pl u s de 50 pa ys. Il o ffre enfin de s possi bi l i t é s va ri é e s de c o- diplo mat ion. H é lè n e S U R R EL Dire c t r ic e d e Sc ie n c e s Po Ly o n 5
0 SCIEN C E S PO L Y O N Fondé en 1948, Sciences Po Lyon est un établissement public d’enseignement supérieur en sciences humaines et sociales qui a pour vocation de former les cadres des secteurs public et privé de demain. 6
U N E É C O L E D E P L U S D E 70 A N S A U X M U LT I P L E S PA R T E N A I R E S M em b re du Ré s e a u S c P o , d e l ’U n i v er sit é de Ly on ( UDL) , du Collè ge de s H au t e s É t u d e s Ly o n S c i e n c e s (CHE LS) e t de la Confé re nc e de s gr a nde s é c ole s ( C GE ), S c i e n c e s P o Ly o n e st un a c t e ur a c a dé mique de pre mie r pla n a u s si b i e n a u n i v e a u ré giona l que na t iona l. N O S P A R T E NA I R E S L’ é c ole e n tre t i e n t d e s l i e n s é t ro i t s ave c les é c o l e s e t u n i v e r s i t é s d u t e r r itoire Ly o n – S a i n t -É t i e n n e e n p rop os an t p l u si e u r s d o u b l e s d i p l ô me s ave c l’ Un iv e r s i t é L u mi è re Ly o n 2 , l’ Un iv e r s ité J e a n Mo n n e t o u e n c o re l’ EM Ly on ( v o i r d é t a i l s p a g e 2 0 ). Dep u is la re n t ré e 2 0 1 9 , S c i e n c e s P o Ly on p ro p o se é g a l e m e n t u n d ou b le d ip lô me a v e c l e Ce n t re d e F or m at ion d e s J o u r n a l i st e s (CF J ) d e P a r is a in si q u e p l u s i e u r s d o u b l e s d ip lôm e s in t e r n a t i o n a u x (v o i r d é t a i l s p age 21) . 7
L E R É S E A U SC P O E n 2 0 0 8 , s i x S c i e n c e s P o ( Aix- e n- Prov e nc e , Lille , Ly o n , Re n n e s, S t r a sb o u r g e t Toulouse ) ont dé c idé d e se r a p p ro c h e r a f i n d ’o rga nise r c onjoint e me nt un c o n c o u r s d ’e n t ré e c o mmun e n 1 è re a nné e . S i x a n s p l u s t a rd , l e d e r nie r né de s Sc ie nc e s Po, S a i n t -Ge r m a i n -e n -L a y e , a re joint le R é se a u. LA COLLABORATION ENTRE LES SEPT ÉCOLES SE CONCRÉTISE NOTAMMENT PAR : - L’ or g a n i s a t i o n d ’u n c o n c o u r s c o mmun d’e nt ré e e n 1 è re a nné e - L e d é v e l o p p e m e n t d e p o l i t i q u e s c ommune s d’é ga lit é de s c ha nc e s - L a m u t u a l i s a t i o n d e l e u r s o ff re s de spé c ia lit é s - L ' or g a n i s a t i o n d 'u n e é c o l e d 'é t é t ous le s de ux a ns pe r me t t a nt a ux p er s o n n e l s d 'é c h a n g e r s u r l e s bonne s pr a t ique s 8
SCIENCES PO LYON EN UN COUP D'OEIL 1800 ÉTUDIAN TS 50 A SSO C IA T I O N S 370 ÉT U D I AN T S I N S C R I T S É TU D IAN T ES À D ES D I P LÔ MES D ’ ÉT AB L I S S EMEN T 17 30% 300 S PÉCIAL ITÉ S ÉT U D I AN T S DE S ECOND C YC L E I N T ER N AT I O N AU X É TU D IA N TS B O U R S I ER S 240 ÉTUDIA N TS 161 50 LY C ÉES ACCORDS PAR PROMO TIO N P AR T EN AI R ES IN TE RN A T I O N AU X EN 1 èr e AN N É E P EC ED * 70 10 410 L Y C ÉEN S ENSEIGNA N TS E T L A N G U ES ENS EIGN A N TS- E N SE IG N ÉES P AR T I C I P AN T CHERCHE U RS AU P EC ED * *Programme Égalité des Chances et Démocratisation 9
0 LE C U R S U S La formation à Sciences Po Lyon dure cinq ans et s’effectue après l’obtention du baccalauréat. L’admission se fait uniquement par concours. Le diplôme obtenu confère le grade de master, il est reconnu en France comme à l’international. 10
L E S O B J E C T I F S D E L A F O R M AT I O N L e s c i n q a n n é e s d ’é t ude s s’a r t ic ule nt a u t o u r d ’u n 1 er c y c l e plur idisc iplina ire e n t ro i s a n s p e r me t t a nt de pose r le s b a se s d ’u n e so l i d e c ult ure gé né r a le , e t d ’u n s e c o n d c y c le e n de ux a ns, de sp é c i a l i sa t i o n e t d e profe ssionna lisa - t i o n i n t é g r a n t n o t a m me nt de s st a ge s. À l ’i ssu e d u p re mie r c y c le , le s é t u d i a n t s s o n t à mê me de pouv oir c h o i s i r l ’o r i e n t a t i o n qu’ils souha it e nt d o n n e r à l e u r d i p l ô me e n fonc t ion de s mé t i e r s o u se c t e u r s d’a c t iv it é v isé s. DI SCI PL I N E S D ROI T D roi t c on st i t u t i on n e l, d ro it a d m in is t r a t if , droi t e u rop é e n , e t c . SC IE N C E P O LI T I Q U E S oc i ol ogi e pol i t i qu e , g é o p o lit iq u e , pe n sé e pol i t iq u e , e t c . É C O NO MI E D oc t ri n e s, é c on om ie d e l’ e n t re p r is e , é c on om i e pol i t iq u e , é c o n o m ie i n t e r n a t i ona le , e t c . H ISTO I R E Hi st oi re pol i t i qu e d e la F r a n c e d e p u is l a Ré vol u t i on , l e s t o t a lit a r is m e s , e t c . L A N G U E S VI VAN T ES 2 l a n gu e s vi va n te s o b lig a t o ire s t ou t a u l on g d u c u r s u s . L e s re l a t i o n s i nt e r na t iona le s, l e s sc i e n c e s de ge st ion, l e ma n a g e m e nt e t la c o m m u n i c a t ion v ie nne nt c o m p l é t e r c e t t e pre miè re list e d e d i sc i pline s. 11
U N E AN NÉ E E N MOBI L I T É LES ANNÉES DE SPÉCIALISATION L a trois iè m e a n n é e , e n m o b i l i t é à E n qua t r iè me a nné e , le s é t udia nt s l’ in t e r n at ion a l , p e r me t a u x é t u d i a n t s int è gre nt une spé c ia lisa t ion pour sui- d ’ ex p é r im e n t e r d e s mé t h o d e s d e v ie dur a nt la c inquiè me a nné e . Ce t t e tr ava il et d es a p p ro c h e s i n t e l l e c t u e l l e s spé c ia lisa t ion le s pré pa re à int é gre r le d iffé ren t e s t o u t e n p ro g re s sa n t e n milie u profe ssionne l de le ur c hoix ou la n gu e ét r ang è re . Ce t t e m o b i l i t é o b l i - bie n à pour suiv re le ur s é t ude s a u se in ga toire p eu t s’e ff e c t u e r se l o n d e u x du monde de la re c he rc he . m od alit é s : 1 So it u n e a n n é e d’ é t u de s co m pl è t e da n s u n e uni ve rsi t é pa rt e n a i re 2 Soit un sé j ou r m i xt e a ve c un premie r se m e st re a c a dé m i qu e dans un e u n i ve rsi t é pa rt e n a i re et a u se c on d se m e st re un st a ge de 4 à 6 m oi s. ZOOM SUR Avec environ 161 accords internationaux à travers le monde, Sciences Po Lyon offre la possibilité à ses étudiants de partir dans 52 pays différents au cours de cette année de mobilité. 12
TÉMOIGNAGE « L’année de mobilité en cette période de Covid a été un vrai défi en tant qu'étudiante internationale, mais plus qu’enrichissante personnellement. La pédagogie, très flexible, portée sur le bien-être ainsi que des cours variés permettent une immersion à la carte, selon le rythme de vie de chacun. Pour ma part, l’emploi du temps léger s’est particulièrement bien couplé avec de nombreuses sorties pour découvrir les environs, mais aussi de plus longs voyages dans d’autres États. J’ai fait le choix de m’investir dans l’aviron où j’ai rencontré une équipe, une éthique et des amis. Un conseil : une fois sur place, n’hésitez jamais à solliciter les Américains, si vous dites que vous êtes Français, ils vous adoreront ! » Alice GILLIET É t u di a n t e d e 4 e a n n é e à S c i e n c e s Po Ly o n 13
L’ O R G A N I S AT I O N D E S É T U D E S L E DI P L ÔME E N 5 AN S P R E MI E R CYCL E SE C ON D C Y C L E Formation pluridisciplinaire et généraliste Spécialisation et professionnalisation ANNÉE 1 ANNÉE 2 ANNÉE 3 ANNÉE 4 ANNÉE 5 60 ECTS 120 ECTS 180 ECTS 240 ECTS 300 ECTS DIPLÔME S D ' ÉTAB L I S S EMEN T DOUBLE S DIPLÔM E S DOUB L ES P ARC O U RS ANN ÉE 1 ET 2 A NNÉ E 4 Les deux pre m i è re s a n n é e s du E n q u a t r iè m e a n n é e , le s é t u d ia n t s diplô me son t pl u ri di sc i pl i n a i re s e t in t è g re n t u n s e c t e u r d e s p é c ia lis a t io n s’appuient su r qu a t re m a t i è re s pri n - p a r m i le s c in q p ro p o s é s à Sc ie n c e s cipales (Droi t , É c on om i e , Hi st oi re , e t Po Ly o n : Aff a ire s p u b liq u e s / Aff a ire s Science po l i t i qu e ) . in t e r n a t io n a le s / C o m m u n ic a t io n / Te r r it o ire s / I n t e r n a t io n a l Pu b lic Les ét udi a n t s su i ve n t obl i ga t oi- Aff a ir s . rement de u x l a n gu e s vi va n t e s. Il s bénéficient é ga l e m e n t d’ u n m odu l e O u t re le s e c t e u r c h o is i, le s é t u d ia n t s co nsacré à l ’ é l a bora t i on de l e u r c o n s e r v e n t u n t ro n c c o m m u n d ’ e n- projet prof e ssi on n e l . L e s e n se i - s e ig n e m e n t s . g nement s son t se m e st ri a l i sé s e t se répart issen t e n c ou rs m a gi st ra u x ( CO et CF) et c on fé re n c e s de m é t h ode s (CDM) d’un e vi n gt a i n e d’ é t u di a n t s. A NNÉ E 5 En c in q u iè m e a n n é e , le s é t u d ia n t s p o u r s u iv e n t le u r s p é c ia lis a t io n e n in- AN N ÉE 3 t é g r a n t u n e s p é c ia lit é o u u n d o u b le d ip lô m e , l’ o b je c t if e s t a lo r s d e p ré- La troisième année clôt le premier p a re r a u m ie u x le u r in s e r t io n p ro f e s - c yc l e d u d i p l ô m e d e S c i e n c e s Po s io n n e lle . Un s t a g e lo n g c o n c lu t le u r Lyo n. I l s’a g i t d’u n e a n n é e d e m o b i - s c o la r it é . l i té o b l i g a to i r e. L’a c c è s a u s e c o n d c yc l e s u p p o s e, o u t r e l a v a l i d a t i o n d e l a t r o i s i è m e a n n é e, q u e l’é t u d i a n t a i t e f f e c t u é u n e e x p é r i e n c e p r o f e s s i o n n e l l e (s t a g e, v o l o n t a r i a t...) à l’i s s u e d e s o n p r e m i e r c yc l e. E l l e p e u t ê t r e e f f e c t u é e e n 1 r e , 2 e o u 3 e a n n é e. 14
TÉMOIGNAGE « Mon semestre de mobilité a constitué une expérience marquante et très instructive dans de multiples domaines. L’Institut Français d’Égypte est un lieu privilégié pour apprendre l’arabe, quel que soit son niveau, tandis que l’immersion au cœur du Caire m’a sans aucun doute fait grandir, de par la découverte d’une culture riche et par de nombreuses rencontres et visites, toutes enrichissantes. La 3e année à Sciences Po Lyon permet d’aborder les études supérieures, et particulièrement le second cycle, avec un regard bien plus ouvert puisqu’elle nous offre l’opportunité de suivre des cours aux thématiques peu abordées en France. Enfin, en tant qu’étape indispensable dans son développement professionnel, la mobilité permet assurément de préciser son projet personnel ». Hugo B O L L É E É t udiant de 4 e année à Sc ienc es Po Ly on 15
DÉBOUCHÉS ET INSERTION PROFESSIONNELLE UCH ÉS LES DÉBO Chaque étudiant, en fonction d e s op ti o n s c h o i s i e s , d e so n s e c te u r d e sp é c i a l i sa t i o n , d e I N SE R TI ON s a s p é c ia l i t é o u e n c o re d e s e s P R OF E SSI ON N E L L E s t a ge s , va o r i e n t e r so n d i p l ô me ve r s u n e p ro f e ssi o n sp é c i f i q u e ou u n s e c t e u r d 'a c t i v i t é . L e ré s e a u d ' a lu m n i f a v o r is e l' in s e r t io n p ro f e s s io n n e lle d e s é t u d ia n t s . Retrouvez ci-dessous une liste de C e ré s e a u e s t c o m p o s é professions récurrentes exercées actuellement par nos diplômés : d e p lu s d e 8000 p ro f e s s io n n e ls is s u s d e s Jour nalis t e / D i re c t e u r de proj e t s e c t e u r s p u b lic e t p r iv é d a n s cult urel / F on c t i on n a i re / A u di t e u r financier / E n se i gn a n t / Cré a t e u r d’ent reprise / D i re c t e u r d’ h ôpi t a l / p lu s d e 50 p a y s d iff é re n t s . Av ocat / Di re c t e u r de s re ssou rc e s L e s a lu m n i p ro p o s e n t a in s i à humaine s / Con su l t a n t / P roj e c t n o s é t u d ia n t s d e n o m b re u s e s manager / D i re c t e u r de c a bi n e t / o ff re s d ' e m p lo i e t d e s t a g e Direct eur de l a c om m u n i c a t i on / e t a c c o m p a g n e n t le u r e n t ré e Inspect eur de s dou a n e s / A n a l yst e d a n s la v ie a c t iv e . financie r / J u ri st e / A ssi st a n t parlem e n t a i re / D i pl om a t e Les enquêtes d’insertion révèlent que 85% de nos diplômés trouvent un emploi 85% dans les 6 mois qui suivent la fin de leur formation 16% et 16% travaillent à l’inter national. Ces exce l l e n t s ré su l t a t s s’ e xpl i qu e n t n o t a m m e n t p a r u n a c c o m p a g n e m e n t d e s ét udiant s t ou t a u l on g du c u rsu s vi a de s m o d u le s s p é c if iq u e s , d e s re n c o n t re s ave c de s profe ssi on n e l s a i n si qu e p lu s ie u r s s t a g e s o b lig a t o ire s a u c ou rs de s c i n q a n n é e s d ’ é t u d e s . 16
L E C O Û T D E L A F O R M AT I O N L e s d roit s d ’i n sc r i p t i o n re p o s e n t s u r l e re v e nu du foy e r fisc a l ( re v e nu fisc a l d e référe n c e ) a u q u e l e s t r a t t a c h é l ’é t udia nt pondé ré pa r le nombre de pa r t s. C e d e r n ier pe r me t d e d é t e r mi n e r l e mont a nt a nnue l de s droit s d’insc r ipt ion à p a y e r s elon l e t a b l e a u su i v a n t : DR OI T S D’I NSCR I P TI ON 2020 - 2021 Tr an ch e / RF R pon dér é Mo n t a nt a n n u e l In f . ou é ga l à 12 000 € 0 € 12 001 - 15 500 € 470 € 15 501 -18 000 € 690 € 18 001 - 22 000 € 880 € 22 001 - 27 000 € 1130 € 27 001 - 33 000 € 1650 € 33 001 - 39 000 € 2600 € S u p. à 39 000 € 3770 € 17
0 LES S P ÉCI F I C I T É S Sciences Po Lyon se démarque des autres établissements par sa forte inter nationalisation qui se traduit notamment par ses diplômes d’établissement (DE) et ses doubles diplômes avec de grandes universités étrangères. 18
L E S D I P L Ô M E S D ’ É TA B L I S S E M E N T P rép aré s p a r a l l è l e me n t au t ro n c Le s diplôme s d’é t a blisse me nt sont com m u n d e c o u r s d e s d e u x p re m i è re s opt ionne ls e t a c c e ssible s a ux é t u- an n ées , les d i p l ô m e s d ’é t a b l i sse m e n t dia nt s int é gr a nt Sc ie nc e s Po Ly on v ia p er m et te n t a u x é t u d i a n t s d e se sp é- le c onc our s 1A e t 2A. I ls pe uv e nt é ga- cialis e r s u r un e a i re g é o g r a p h i q u e sp é - le me nt ê t re suiv is pa r de s é t udia nt s cifiq u e ( c u lt u re , h i st o i re , é c o n o m i e , e xt é r ie ur s à Sc ie nc e s Po Ly on. et c . ) et d ’ e n m a î t r i s e r l a l a n g u e . NOS 7 DI PL ÔME S D ’É TABL I SSE ME N T D E A L C - A M É RIQ U E L AT I N E ET C AR AÏ B ES Ce DE se dé c l i n e à t ra ve rs l e s gra n de s dis c ip lin e s p e r m e t t a n t d e c o m p re n d re c e t t e aire g éog raph i qu e spé c i f i qu e ( h i st oi re , é c on o m ie , a n t h ro p o lo g ie , g é o p o lit iq u e e t c . ) e t l’apprent issa ge de s l a n gu e s de t ra va i l de l a ré g io n ( e s p a g n o l, p o r t u g a is , a n g la is ) . D E A SC - A F RIQ U E SU BSA H AR I EN N E C O N T EMP O R AI N E Ce DE s’insc ri t da n s u n e pe rspe c t i ve pl u ri d is c ip lin a ire p e r m e t t a n t d e c o m p re n d re le s mut at io ns ma j e u re s qu i on t c ou rs e n A fri que s u b s a h a r ie n n e . D E E E - É TU D E S EU R O P ÉEN N ES Ce DE po rt e su r l ’ E u rope c om m e ré gi on du m o n d e m a is a u s s i s u r le s o r g a n is a t io n s int er nat io nale s e t i n st i t u t i on s e u ropé e n n e s . L e DE E E re p ré s e n t e u n e x c e lle n t a t o u t po ur les ét u di a n t s sou h a i t a n t pou rsu i vre le u r s é t u d e s d a n s le s d o m a in e s lié s a u x po lit iques et i n st i t u t i on s e u ropé e n n e s. D E L U SA - É TA TS- U N I S D ’ AMÉR I Q U E Ce DE a pour voc a t i on d’ i n i t i e r l e s é t u di a nt s a u f o n c t io n n e m e n t d e l’ Ét a t a m é r ic a in et de so n r a pport a u x a c t e u rs de l ’ e n t re p r is e , d u s e c t e u r c u lt u re l m a is a u s s i a u x o rganisat io ns i n t e r n a t i on a l e s, gou ve r n e m e n t a le s o u n o n - g o u v e r n e m e n t a le s . D E M A C - M O N D E A RAB E C O N T EMP O R AI N Ce DE co mpre n d à l a foi s u n e i n i t i a t i on à l ’ a r a b e lit t é r a ire m o d e r n e e n t a n t q u e la n g u e de communic a t i on e t de s e n se i gn e m e n t s po r t a n t s u r le s d iff é re n t s a s p e c t s d e s s o c ié - t és et des éc on om i e s a ra be s c on t e m pora i n e s . D E M E O C - M O N D E E XTRÊ M E O R I EN T AL C O N T EMP O R AI N Ce DE a pour bu t de t ra n sm e t t re de s c on n a i s s a n c e s g é n é r a le s s u r l’ As ie à d e s é t u d ia n t s ne co nnaissa n t pa s c e t t e zon e a i n si qu ’ u n a p p re n t is s a g e d e la la n g u e c h in o is e o u japo naise. D E RU SC O - RU SSIE C O N T EMP O R AI N E Ce DE a po u r bu t de t ra n sm e t t re de s c on na is s a n c e s g é n é r a le s s u r la R u s s ie e t s o n aire d’influen c e à de s é t u di a n t s n e c on n a is s a n t p a s o u p e u c e t t e z o n e a in s i q u ’ u n apprent issage de l a l a n gu e ru sse . 19
LES DOUBLES CURSUS Sc ie n c e s P o Ly o n p ro p o se d e u x d o uble s pa rc our s a u c our s du pre mie r c y c le e t p l u s i e u r s d o u b l e s d i p l ô me s, e n Fr a nc e e t à l’int e r na t iona l. à l’ i ssu e d e c e s d o u b l e s c u r s u s, le s é t udia nt s sont diplômé s d e S c i e n c e s P o Ly o n e t d e l’é t a blisse me nt pa r t e na ire . E N F R AN C E DÉPARTE M E N T D ' É C O N O M IE D E L ' U N I VER S I T É J EAN -MO N N ET ( U J M) D O U BL E PA RC O U RS E N ÉC O N O MI E G ES T I O N À qui s’adr es s e- t- i l ? Ét u di a n t s e n 1 er c y c le s u r le c a m p u s d e Sa in t - É t ie n n e Sélecti on 12 é t u di a n t s pa r a n FAC U L TÉ D E D RO IT D E L ’ U N IV ER S I T É J EAN - MO N N ET ( U J M) D O U BL E PA RC O U R S EN D R O I T À qui s’adr es s e- t - i l ? É t u di a n t s e n 1 er c y c le s u r le c a m p u s d e Sa in t - É t ie n n e Sélecti on 12 é t u di a n t s pa r a n C E N TRE D E F O RM A TIO N D ES J O U R N AL I S T ES ( C FJ ) D O U BL E D IPL Ô M E E N JO U RN ALI S ME, D AT A ET EN Q U ÊT E À qui s’adr es s e- t- i l ? Ét u di a n t s e n 3 e a n n é e , é t u d ia n t s d e n iv e a u b a c + 3 ( 8 0 c ré di t s E CTS ) , la u ré a t s d u c o n c o u r s d ’ e n t ré e e n 4 e a n n é e Sélecti on 15 à 25 é t u di a nt s p a r a n EM LYON D O U BL E D IPL Ô M E PRO G R AMME G R AN D E ÉC O LE À qui s’adr es s e- t- i l ? Ré se rvé a u x é t u d ia n t s a d m is v ia le c o n c o u r s d ’ e n t ré e e n 1 è re a n n é e ou e n 2 e a n n é e , p a r t ic u liè re m e n t c e u x a y a n t su i vi l e dou bl e p a rc o u r s e n é c o n o m ie / g e s t io n Sélecti on 10 é t u di a n t s pa r a n 20
À L ’I NT E R NATI ON AL H O N G KO N G BA PTIST U N I VER S I T Y (Chine ) M A STE R G L O B AL S O C I ET Y * M A STE R C O N TE M PO R AR Y C H I N A S T U D I ES * À qui s’adr es s e- t - i l ? É t u di a n t s a dm is v ia le c o n c o u r s d ’ e n t ré e e n 1 è re a n n é e o u en 2e année. Sélecti on 5 é t u di a n t s pa r a n L O U G H BO RO U G H U N I VER S I T Y (Roya ume - Uni) MASTE R D E L A SC H O O L O F SO CI AL S C I EN C ES * (c a mp us Mid la nd s) MASTER D E L ’ IN STITU TE F O R D IPL O MAC Y AN D G O VER N AN C E* (Lond re s) MAS TER D E L ’ IN STITU TE F O R M E D IA AN D C R EAT I VE I N D U S T R I ES * (Lond re s) À qui s’adr es s e- t- i l ? É t u di a n t s a dm is v ia le c o n c o u r s d ’ e n t ré e e n 1 è re a n n é e o u en 2e année. Sélecti on 5 é t u di a n t s pa r a n * Master au choix 21
NOS SPÉCIALITÉS DE SECOND CYCLE En quatrième année, les étudiants intègrent un secteur de spécialisation qui les orientera vers l'une des spécialités de cinquième année. Les étudiants inscrits à l'un des deux doubles-diplômes internationaux intégreront un secteur spécifique intitulé "International Public Affairs". CA MPUS L Y ON A F F A IRE S IN TE RNAT I O N AL ES ( AI ) A N N É E 4 - L E S PA RC O U R S D E S P ÉC I ALI S AT I O N Enjeux de la globalisation Firmes et mondialisation Relations internationales contemporaines A N N É E 5 - L E S S P ÉC I ALI T ÉS Affaires européennes : entreprises et institutions AlterEurope Asie Orientale Contemporaine (ASIOC) Développement, Ingénierie de Projets et Coopération à l’International (DIPCI) Globalisation et Gouvernance (2G) A F F A IRE S PU B L I Q U ES ( AP ) A N N É E 4 - L E S PA RC O U R S D E S P ÉC I AL I S AT I O N Action et gestion publiques Affaires juridiques Économie et management des organisations et des ressources humaines Enjeux de la globalisation A N N É E 5 - L E S S P ÉC I AL I T ÉS Carrières Publiques (CAPU) A Management des Services Publics et des Partenariats Public/Privé (MSP3P) Master de science politique - 4 parcours au choix : - Analyse des Politiques Publiques (APP) - Évaluation des Politiques Publiques (EPP) - Histoire de la Pensée Politique (HPP) - Politique publique de l'Alimentation et Gestion du Risque Sanitaire (PAGERS) C O M M U N IC A T I O N ( C O M) A N N É E 4 - L E S PA RC O UR S D E S P ÉC I ALI S AT I O N Économie et management des organisations et des ressources humaines Communication, Culture et Institutions (COMCI) D Journalisme, data et enquête (Double diplôme CFJ) A N N É E 5 - L E S S P ÉC I AL I T ÉS Communication, Culture et Institutions (COMCI) A D Journalisme, data et enquête (Double diplôme avec le CFJ) Management et Actions Culturelles à l’International (MACI)
TÉMOIGNAGE « Sciences Po Lyon n’est pas n’importe quelle école : avant d’y rentrer, je n’avais jamais étudié le chinois ou même quitté la France. Mais dès ma première année, en 2013, j’ai abandonné l’étude de l’allemand pour celle du chinois, et je partais en Chine. En 2014, j’y retournais pour une année d’échange. En 2015, je décidais de m’y installer, et en 2016 je m’y suis installé définitivement. Et ensuite ? Je compte bien y rester encore quelques années, car je suis depuis passionné par ce pays et ses habitants. Souvent, je me dis que tout cela ne serait jamais arrivé si je n’étais pas entré à Sciences Po Lyon ». Arnau d F R A T T I NI D i pl ôm é de l a fo rmat i on A si e O ri e n t a l e Cont emp ora i n e ( prom o 2017) CA MP US SA I N T-É TI E N N E TE RRIT O I R ES A N N É E 4 - L E S PA RC O U R S D E S P ÉC I AL I S AT I O N AlterVilles Conduite de Projets et Développement Durable des Territoires (COPTER) A N N É E 5 - L E S S P ÉC I ALI T ÉS AlterVilles A Conduite de Projets et Développement Durable des Territoires (COPTER) avec IAE A Politiques et Innovations Sociales des Territoires (PIST) A Formation en alternance D Double diplôme 23
TÉMOIGNAGE « Je suis rentrée à Sciences Po Lyon attirée par la perspective d’une formation pluridisciplinaire. Les années que j’y ai passées ont été d’une grande richesse pour moi, tant au niveau des cours que des rencontres. J’ai complété mon cursus en section « Internationale » par une année Erasmus en stage au consulat de France à Barcelone puis par un Mastère à Paris. J’ai ensuite créé une entreprise spécialisée dans l’accompagnement à domicile de personnes autistes, souffrant de pathologies neuro- dégénératives ou de troubles psychiques, Adéa Présence. Ces cinq dernières années Ju l i e t t e J A R R Y (2016-2021), j’étais élue et j’ai occupé la Diplô mé e de S c i e n c e s P o Lyon fonction de Vice-présidente du Conseil régional prom ot i on 2002 déléguée aux infrastructures, à l’économie et aux usages numériques. Le fil rouge de mon parcours ? L’intérêt pour « le » politique ». 24
N O S P R É PA R AT I O N S A U X C O N C O U R S DE LA FONCTION PUBLIQUE S c i e n c e s P o Ly o n i n t è g re un c e nt re de pré pa r a t ion a u x c o n c o u r s d e l ’a d mi n i st r a t ion gé né r a le ( CPAG ) a i n si q u ’u n e p ré p a e n ligne dé dié e : I E PE L. Ce s d e u x d i s p o s i t i f s p ré p a re nt a ux c onc our s d’a c c è s a u x e m p l o i s a d m i n i s t r atifs de catégor ie A d e s t r o i s fo n c t i on s pu bliqu es : É t a t , T e r r i t o r i a l e, H ospitalièr e. LE CPAG IEPEL L e C PAG p ro p o s e u n e f o r ma t i o n e n I E PE L e st le pe nda nt e n ligne du u n an alt e r n a n t c o u r s m a g i st r a u x, CPAG : il offre une a lt e r na t iv e pour le s at e lie r s ( ge s t i o n d u st re s s, ré d a c t i o n c a ndida t s qui ne pe uv e nt se dé pla c e r, d e d os s ier s, CV e t c .), s é a n c e s d e qui ne pe uv e nt suiv re une pré pa r a - m é th od ologi e e t c o n f é re n c e s t h é ma - t ion a v e c un for t pré se nt ie l ou qui ne t iq u e s . L’ obj e c t i f e s t d ’a c q u é r i r l e s ré ponde nt pa s a ux c r it è re s d'a dmis - con n ais s an c e s n é c e s sa i re s pour sion du CPAG . I E PE L pe r me t a insi une ré u s s ir ta n t l e s c o n c o u r s g é n é r a l i st e s for ma t ion pe r sonna lisé e qui s’a da pt e q u e c e u x p lu s sp é c i f i q u e s . a ux be soins de c ha c un. L a for m at ion s ’o r g a n i s e d e s e p t e mb re Se pt for ma t ions spé c ifique s sont à m a i e t p e r me t l a ré a l i sa t i o n d 'u n proposé e s t out a u long de l’a nné e s ta ge en a d m i n i s t r a t i o n . pour pré pa re r c inq c onc our s : At t a c hé Te r r it or ia l, I R A, E N3S, I nspe c t e ur de s À la ren t rée 2 0 2 2 , S c i e n c e s P o Ly o n fina nc e s publique s e t I nspe c t e ur de s ou vr ir a a u se i n d u CPA G s a « P ré p a doua ne s. Talen t s », n o u v e l l e c l a s se d e s t i n é e a u x ét u d ia n ts b o u r s i e r s d e l ’e n s e i g n e me n t s u p é r ieu r d é j à t i t u l a i re s d ’u n e l i c e n c e ou d ’ u n ma st e r e t q u i s o u h a i t e n t p ré p a rer le s g r a n d s c o n c o u r s d e l a fon ct ion p u bl i q u e . 25
NOTRE POLITIQUE DE RECHERCHE NOS 3 L A BOR A T OI R E S D E R E C H E R C H E L a re c h e rc h e à S c i e n c e s P o Ly o n e st fonda me nt a le e t se r t à nour r ir e t fa i re é v o l u e r l e s e n s e i g n e me nt s. L’é c ole e st t ut e lle de t rois la b or a t o i re s d e re c h e rc h e a u xq ue ls la ma jor it é de s e nse igna nt s- c h e rc h e u r s t i t u l a i re s d e l ’é ta blisse me nt e st r a t t a c hé e . A X E S DE R EC H E R C H E De u x a x e s s o n t au cœu r de n otr e p o l i t i q u e d e r ech er ch e : - V i l l e s : g o u v e r n e m e n t , soc ié t é , re pré se nt a t ions - I n n o v a t i o n s d a n s l ’a c t i o n publique DOCT OR A T P AR TE N AI R E S E T TU TE L L E L’ é ta b lis s e me n t a ssu re l a g e st i o n p é - Sc ie nc e s Po Ly on e st é ga le me nt d agogiq u e e t a d mi n i st r a t i v e d u d o c t o - pa r t e na ire de de ux la bor a t oire s d’e x- r a t d e s cien c e p o l i t i q u e d e l ’U n i v e r si t é c e lle nc e ( La bE x) : « I nt e llige nc e de s d e Ly on ( UDL), d a n s l e c a d re d e l ’ É c o l e monde s ur ba ins » ( I MU) e t « Const i- d oct or ale S c i e n c e s S o c i a l e s (E D 4 8 3 ). t ut ion de la mode r nit é : r a ison, Un e d iz a in e d e t h è s e s s o n t so u t e n u e s polit ique , re ligion » ( CO MO D) e n lie n ch aq u e a n n é e . a v e c l’UDL. E nfin, l’I nst it ut e st é ga le - me nt t ut e lle de la Ma ison de s Sc ie nc e s de l’Homme , qui sout ie nt ou init ie de s progr a mme s de re c he rc he int e rdis- c iplina ire s e t me t à disposit ion de la c ommuna ut é sc ie nt ifique un e nse mble de re ssourc e s e t de se r v ic e s d’a c - c ompa gne me nt . 26
INT É G R ER 0S C I EN C E S PO L Y O N Il est possible d’i ntégrer Sciences Po Lyon en 1 ère année, 2 e année ou 4 e année via des concours d’entrée spécifiques. 27
LE CONCOURS D’ENTRÉE E N 1 ère A N N É E Le conco urs d ’ e n t ré e e n pre m i è re a n n é e e st De p u is 2 0 1 9 , l’ in s c r ip t io n a u c o n c o u r s co mmun aux se pt S c i e n c e s P o qu i c on st i - s e f a it d ire c t e m e n t s u r Pa rc o u r Su p , le s t uent le Rése a u S c P o ( A i x-e n -P rove n c e , é p re u v e s d u c o n c o u r s q u a n t à e lle s o n t Lille, Lyo n, Re n n e s, S t -G e rm a i n -e n -L a ye , lie u s im u lt a n é m e n t d a n s le s s e p t v ille s d u St r asbour g e t Tou l ou se ) . Ce c on c ou rs R é s e a u Sc Po e t 7 c e n t re s d é lo c a lis é s . per met aux é t u di a n t s ba c +0 e t ba c +1 de t ent er d’int é gre r vi a u n se u l e t m ê m e L e s la u ré a t s s o n t a d m is d a n s l’ u n e d e s co ncour s l’une de s se pt é c ol e s. é c o le s e n f o n c t io n d e le u r s c h o ix p ré f é- re n t ie ls e t d e le u r c la s s e m e n t . Ce co ncour s n e pe u t ê t re pré se n t é qu e deux fois, lo rs de l a t e rm i n a l e e t l ’ a n n é e qui suit l’o bt e n t i on du Ba c c a l a u ré a t . Fort-de-France MARTINIQUE LE S 7 S C I E NCE S P O DU R É S E A U - A i x-e n -P rove n c e - Lille - Lyon - Re n n e s - S t -G e rm a i n -e n -L a ye - S t ra sbou rg - Tou l ou se Pointe-à-Pitre P a pe e t e Fort-de-France Cayenne GUADELOUPE TA H ITI MAR T I N I Q U E G U Y AN E 28
PRÉPARER LE CONCOURS COMMUN D’ENTRÉE EN 1 ère ANN ÉE Les ét ablisse m e n t s du Ré se a u S c P o n e c o n s e ille n t a u c u n e « p ré p a » , le s é p re u v e s des co ncou rs s’ a ppu ya n t l a rge m e n t su r le p ro g r a m m e e t la m é t h o d o lo g ie d u b a c g énéral. Ce pe n da n t , c e rt a i n s é t u di a n t s q u i é p ro u v e n t d e s d iff ic u lt é s à t r a v a ille r de faço n a u t on om e pe u ve n t t i re r pa rt i d’ u n e n c a d re m e n t e t d ’ u n re t o u r s u r le u r s t r avaux. D a n s l e sou c i de l e s gu i de r pa rm i u n e o ff re d e p ré p a r a t io n à la f o is o n é - reuse et à l a qu a l i t é sou ve n t i n é ga l e , l e R é s e a u Sc Po a la b e llis é u n e p ré p a r a t io n en lig ne spé c i f i qu e à c e c on c ou rs, l a pré p a r a t io n Tre m p lin I EP. Plus d’i n form a t i on s su r : www.tr emplin iep.fr L E S 7 CE NT R E S D’E X A M E N D É L OC AL I SÉ S 1 Nouméa Ca sa bl a n c a Saint-Denis NOUVELLE M A RO C LA RÉUNION CALÉDONIE 29
La da t e du c onc our s se r a c ommuniqué e sur le sit e de Sc ie nc e s Po Ly on 1200places L E S MOD AL I TÉ S D U C ON C OU R S disponibles Ca n di da t s Ba c h e lie r s 2 0 2 1 e t 2 0 2 2 chaque année réparties In sc ri pt i on w w w. p a rc o u r s u p . f r entre les sept Sciences Po D a t e d’ i n sc ri pt i on Voi r c a le n d r ie r n a t io n a l Pa rc o u r s u p du Réseau F ra i s d’ i n sc ri pt i on 180 € / 6 0 € p o u r le s b o u r s ie r s Ré su l t a t s P u b lic a t io n s u r Pa rc o u r s u p 240 places à Épre u ve s 3 é p re u v e s é c r it e s : Q u e s t io ns c o n t e m p o ra in e s Sciences Po D i ss e r t a t io n ( 3 h / c o e ff ic ie n t 3 ) Lyon Th è m e s : " R é v o lu t io n s " e t " L a Pe u r " H i st o ire A n a ly s e d e d o c u m e n t s ( 2 h / c o e ff ic ie n t 3 ) Th è m e s : - Les relations entre les puissances et les mo- dèles politiques des années 1930 à nos jours. - Histoire politique, sociale et culturelle de la France depuis les années 1930. L an g u e viva nt e Com p ré h e n s i o n e t ré d a c t io n ( 1 h / c oe ff ic ie n t 1 , 5 ) Not e s du l yc é e L e s é p re u v e s é c r it e s s o n t c o m p lé t é e s p a r : e t du ba c c a l a u ré a t - L a m o y e n n e d e s n o t e s d e b u lle t in s d e Te r- m i n a le d e s la n g u e s v iv a n t e s A e t B ( c oe ff ic ie n t 0 , 5 ) - La moyenne des deux notes obtenues aux é pre u v e s f in a le s d e s e n s e ig n e m e n t s d e s p é- c i a lit é 1 e t 2 ( c o e ff ic ie n t 1 ) . Retrouvez la liste des références par thème sur : w w w . r es e a u- s c p o . f r 30
ZOOM SUR LE PECED De p u i s u n e d i z a i n e d ’ a n n é e s , S c i e n c e s P o Ly o n p rop o se u n Pr o g r a m m e É g a l i t é d e s Ch a n c e s e t D ém o c r a t i s a t i o n . Ce d is p os i t i f e s t d e s t i n é a u x ly c é e n s q u i , p o u r d e s r a i s o n s écon o m i q u e s , so c i a l e s , c u ltu re l l e s o u e n c o re t e r r itor i a l e s, n ’a u r a i e n t p a s en v i sa g é i n t é g re r u n S c ie n c e s P o d a n s l e c a d re d e le u r p ou r su i t e d ’é t u d e s p o s t - bac. Il le u r p e r me t d e d é c o u v r i r l’ e n s eigne me n t su p é r i e u r (se s m od a li t é s , se s e x i g e n c e s ) e t, s ’ il s l e s o u h a i t e n t , d e p rép are r l e c o n c o u r s c o m m u n d ' en t ré e e n 1 ère a n n é e d a n s d e s c o n d i t i o n s f a v o r a b l e s. 31
LE CONCOURS D’ENTRÉE E N 2e A N N É E L e c on c o u r s d ’e n t ré e e n d e u x i è m e a nné e int it ulé « sc ie nc e s soc ia le s » e s t o u v e r t a u x c a n d i d a t s a y a nt v a lidé a u minimum u n e a n n é e d ’e n se i g n e me n t supé r ie ur ( 60 c ré dit s E CTS) à l a d a t e d e l a re n t ré e u n i v e r sit a ire qui suit le c onc our s. Le c onc our s a ur a lie u le 12 mar s 2022 L E S MOD AL I TÉ S D U C ON C OU R S 50 places chaque Ca n di da t s Ét u d ia n t s t it u la ire s d e 6 0 c ré d it s E C T S is s u s gé n é r a le m e n t d ’ u n e f o r m a t io n e n s c ie n c e s année environ soc i a le s ( h y p o k h â g n e , k h â g n e , lic e n c e s d e di sc ip lin e s a p p a r t e n a n t a u x s c ie n c e s s o c ia le s ) In sc ri pt i on w w w. c o n c o u r s 2 a . s c ie n c e s p o - ly o n . f r D a t e d’ i n sc ri pt i on J a n v ie r 2 0 2 2 F ra i s d’ i n sc ri pt i on 90 € / 4 0 € p o u r le s b o u r s ie r s Ré su l t a t s P u blic a t io n s u r le s it e d e Sc ie n c e s Po Ly o n É pre u ve s 3 é p re u v e s é c r it e s : U n e d is s e rt a t io n d e s c ie n c e s s o c ia le s ( 3h / C o e ff ic ie n t 3 ) U n e é p re u ve s u r o uvra g e ( 2h / C o e ff ic ie n t 3 ) U n e é p re u ve d e la ng ue viva n t e ( 1h 3 0 / C o e ff ic ie n t 2 ) Re t rou ve z l e s m oda l i t é s d’ a d m is s io n c o m p lè t e s s u r : w w w . s ci en ce s p o -ly o n . f r 32
LE CONCOURS D’ENTRÉE E N 4e A N N É E L e con cou r s d ’e n t ré e e n q u a t r i è m e a nné e pe r me t d’a c c é de r dire c t e me nt a u s e c on d c y c l e d u c u r s u s d e S c i e n c e s Po Ly on. I l e st ouv e r t a ux é t udia nt s fr a n ç a is titu la i re s d e 1 8 0 c ré d i t s E CT S et a ux é t udia nt s int e r na t iona ux t it ula ire s d ’ u n d ip lôm e b a c + 3 e t d ’u n e c e r t i f i c a t i o n e n fr a nç a is DALF ou DE LF de niv e a u B 2+. Voies d'accès s péci f i qu es au x ét u di ant s Le c onc our s a ur a lie u le de class es pr épar atoi r es l i ttér ai r es : 26 mar s 2022 Les can di da t s à l ' É c ol e de s Ch a rt e s ou inscrit s à l a Ba n qu e d' É pre u ve s L i t t é ra i re s (BEL) des E NS pe u ve n t é ga l e m e n t a c c é d e r au seco n d c yc l e de S c i e n c e s P o Lyon p a r c e t t e voi e . L E S MODA L I T É S DU CO N C OU R S 40 places chaque année environ É t u di a n t s t i t u l a i re s de 1 8 0 c ré d it s EC T S o u d ’ u n Candidat s di pl ôm e ba c +3 Inscript ion w w w. c on c ou rs4a . sc i e n c e s p o - ly o n . f r Dat e d’inscr ipt i on J a n vi e r 2022 Frais d’inscri pt i on 110 € / 20 € pou r l e s bo u r s ie r s Résult at s P u bl i c a t i on su r l e si t e d e Sc ie n c e s Po Ly o n Épreuves Les étudiants effectuant leur scolarité en France : U n e épr eu v e s u r ou v ra g e ( 2 h 3 0 ) U n dos s i er per s on n el U n en tr et i en d' adm i s sio n d e 2 5 m in ( si a dm i ssi bl e ) Les étudiants effectuant leur scolarité à l'étranger : U n dos s i er per s on n el U n en tr et i en d' adm i s sio n d e 2 5 m in ( si a dm i ssi bl e ) Re t rou ve z l e s m oda l i t é s d’ a d m is s io n c o m p lè t e s s u r : w w w . s ci en ce s p o -ly o n . f r 33
I N T É G R E R S C I E N C E S P O LY O N G R Â C E À L A F O R M AT I O N C O N T I N U E S c ie nc e s P o L y o n p r o p o s e a u x p u b l ics de for mation con tin u e d’in tégr er le s e c o nd cy c l e d e s o n c u r s u s g r â c e u n examen d’en tr ée spécifiqu e. L e p a rcou r s d e f o r ma t i o n e st o r g a - À l’issue de s de ux a nné e s de for ma- n is é s u r d e u x a n n é e s u n i v e r si t a i re s. t ion, le s a ppre na nt s obt ie nne nt le L e s a p p ren a n t s i n t è g re n t l a f o r ma t i o n diplôme de Sc ie nc e s Po Ly on, re c onnu e n d éb u t d e 4 e a n n é e a v e c u n c u r s u s v a la nt gr a de de ma st e r ( ba c + 5) . id e n tiq u e à c e l u i d e s é t u d i a n t s e n for m a tion in i t i a l e . D e s a mé n a g e m e n t s a d a p té s p e u v e n t ê t re mi s e n p l a c e a u re ga rd d u p ro f i l e t d e l a s i t u a t i o n p rofes s ion n e l l e d e s a p p re n a n t s . Le c onc our s a ur a lie u le 26 mar s 2022 15 places chaque L E S MOD AL I TÉ S D E L 'E X AME N année P ro f e s s io n n e ls e n a c t iv it é , d e m a n d e u r s d ’ e m- pl o i, é lu s t it u la ire s d ’ u n d ip lô m e v a lid a n t 1 8 0 Ca n di da t s c ré d it s E C T S ju s t if ia n t d ’ u n m in im u m d e 5 a n né e s d ’ e x p é r ie n c e p ro f e s s io n n e lle In sc ri pt i on w ww. s c ie n c e s p o - ly o n . f r R u b r iq u e F o r m a t io n Co n t in u e > f o r m a t io n d ip lô m a n t e D a t e d’ i n sc ri pt i on J a n v ie r 2 0 2 2 120 € * * Ex o n é r a t io n p o u r le s c a n d id a t s b é n é - F ra i s d’ i n sc ri pt i on fi c i a ire s d u R SA/ ASS/ AAH Ré su l t a t s P ub lic a t io n s u r le s it e d e Sc ie n c e s Po Ly o n É pre u ve s U n d o s s ie r p e rs o n n e l U n e é p re uve s ur o u vra g e ( 3 h ) U n e é p re uve d ' a n g la is ( 1 h 3 0 ) U n e n t re t ie n d ' a d m is s io n 34
L A V I E À 0S C I EN C E S P O L Y ON Sciences Po Lyon possède deux campus : le campus historique situé à Lyon et un second campus à Saint-Étienne inauguré en 2017. Ces deux villes attractives et dynamiques offrent un cadre d’étude privilégié aux 350 étudiants qui nous rejoignent chaque année. 35
DEUX VILLES, DEUX CAMPUS LY ON Élue deuxième ville étudiante en 2020-2021 au classement l'Étudiant et deuxième meilleure ville du monde selon le Condé Nast Traveller Readers' Choice awards 2020, Lyon est une ville Une offre c ult ure lle attractive tant sur le plan économique a da pt é e a ux é t udia nt s : que culturel. Reconnue comme étant la t out a u long de l’a nné e , capitale gastronomique du pays, la ville de s offre s pe r me t t e nt a ux ne manquera pas de ravir les étudiants é t udia nt s de dé c ouv r ir e t aussi gourmands que gourmets. profit e r de pla c e s de t hé â t re , c iné ma , musé e ou e nc ore Situé en centre-ville et facilement opé r a à moindre c oût . accessible en transports en commun, notre campus de Lyon est au cœur d’un arrondissement dynamique, offrant un cadre d’étude et de vie idéal à nos étudiants. 36
Situées à 60 km l'une de l'autre, Lyon et Saint- Étienne bénéficient de liaisons régulières en TER à toute heure de la jour née. Sciences Po Lyon met également à disposition des bus pour relier les deux villes à l'occasion des grands évènements de la vie étudiante. 37
La région Auvergne- Rhône- Alpes comprend 12 départements. Idéalement située, Lyon n'est qu'à deux heures de TGV de Paris, Marseille mais également de la Suisse ou encore de l'Ita- lie. À deux pas du Beaujolais ou des Alpes, les possibilités d'escapades dans la nature sont nombreuses. 38
S A I NT-É TIE NNE L ab ellis é e V i l l e c ré a t i v e d e d e si g n p a r l’ Un e s co, Sa i n t - É t i e n n e e st é g a l e m e n t s alu ée d ep ui s p l u si e u r s a n n é e s p o u r s es n om b reuse s a c t i o n s e t d i s p o s i t i f s m is en p la c e à d e st i n a t i o n d e s 2 5 0 0 0 é tu d ia n ts q u ’e l l e a c c u e i l l e . Situ é e n p le in c e n t re -v i l l e e t f a c i l e me n t a c c e s s ib le e n t r a m wa y, l e c a m p u s d e Sc ie n c e s P o Ly o n e s t h é b e r g é d a n s u n b ât im ent a r t -d é c o i n a u g u ré e n 2017. L a t a ille d es p ro mo t i o n s (5 0 é t u d i a n t s p a r a n n é e ) e n c o u r a g e u n f o r t e sp r i t d ’ éq u ip e et u n e ré e l l e s o l i d a r i t é p a r mi le s é tu d ia n ts . S a i n t - É t i e n n e o r g a n i se à c ha que re nt ré e u n i v e r si t a i re d e n o mbre ux é v è ne me nt s g r a t u i t s a u s si b i e n c ult ure ls que spor t ifs a i n si q u e d e s v isit e s de s lie ux e m b l é m a t i q u e s de la v ille dé dié s a u x n o u v e a ux é t udia nt s. 39
Sciences Po Lyon met un point d’honneur à encourager et soutenir activement la vie étudiante sur ses deux campus. Ce soutien se traduit par l’accompagnement au quoti- dien des associations étu- diantes et le versement de subventions leur permettant de mener à bien leurs projets. 40
LA VIE ÉTUDIANTE LES ASSOCIATIONS Un e c in q u a n t a i n e d ’a sso c i a t i o n s a u x De ux a ssoc ia t ions t h é m at iq u e s a u s si d i v e r se s q u e c ré a- a c c ompa gne nt l’e spr it t iv e s , r y th me n t t o u r à t o u r l ’o ff re d’e nt re pre ndre e t la cu lt u relle d e l ’é t a b l i s se m e n t . profe ssionna lisa t ion de s é t udia nt s. La JCS C on fé ren ces , é v è n e m e n t s sp o r t i f s, ( Junior Conse il & St r a t é gie ) ex p os it ion s o u c o n c o u r s d ’é l o q u e n c e pe r me t de ré a lise r de s p on ct u e n t a i n s i l ’a n n é e u n i v e r si t a i re missions ré muné ré e s à ave c p rès d e so i xa n t e é v è n e m e n t s for t e plus- v a lue pé da gogique or ga n is és . a u se in d’e nt re pr ise s, d’or ga nisa t ions ou e nc ore O u tre c e tte di me n s i o n é v è n e m e n t i e l l e , d'O NG , t a ndis qu'E na c t us ce for t en ga g e m e n t a u se i n d e l a v i e a c c ompa gne le s é t udia nt s as s ociat iv e p e r me t à n o s é t u d i a n t s d e da ns le ur s proje t s lié s à s ’ ép an ou ir e t d e se p ro f e s si o n n a l i s e r l'e nt re pre ne ur ia t soc ia l. en p a r allèle d e l e u r s é t u d e s. TÉMOIGNAGE « VPE : cet acronyme mystérieux, qui signifie Vice-Présidence Étudiante, est une expérience hors du commun pour participer et soutenir la riche vie associative de l'école, point de contact entre les étudiants et l'administration. En deuxième année à Sciences Po Lyon, et alors que la vie associative était broyée par la situation sanitaire, je me suis progressivement engagé dans le poste. C'est de loin une des plus épanouissantes expériences que j'ai eues : accompagnement des étudiants et de leurs projets, coordination de la vie associative, représentation, discussion, négociation, collaboration des intérêts étudiants au sein de l'école avec la direction et les différents services, mais aussi représentation extérieure de l'école parmi Rub e n L A MBE R S Y les acteurs de la région. La Vice-Présidence V i c e -P ré si de n t É t u di a n t 2020-2021 Étudiante est un pôle et un poste qui se partage, c'est une équipe qui se monte, et une aventure à vivre ». 41
LA BIBLIOTHÈQUE RESSOURCES / DOCUMENTATION La b i b l i o t h è q u e d e l 'é c o l e propose a ux é t udia nt s de s d e u x c a mp u s d e n o mb re u s e s re ssourc e s, a ussi bie n n u mé r i q u e s q ue phy sique s. Au t o t a l , 3 5 0 0 0 œ u v re s (l i v re s, films, ba nde s de ssiné e s, rev u e s e t c .) p e u v e n t ê t re e m p r unt é s pa r le s é t udia nt s t out a u l o n g d e l'a nné e . FORMATION L es p er s on ne l s d e l a b i b l i o t h è q u e Services as s u re n t l’ a c c o m p a g n e me n t e t l a for m at ion d e s é t u d i a n t s e t e n s e i - La bibliot hè que e st un a c t e ur gn an t s - c h e rc h e u r s d a n s l e d o ma i n e c ult ure l de l'é t a blisse me nt d es com p é te n c e s i n f o r ma t i o n n e l l e s. e t or ga nise de s e xposit ions, de s re nc ont re s a insi que de s Des for m a tio n s e t d e s a t e l i e r s s o n t a c t ions de mé dia t ion t out a u ain s i or gan is é s a u s e i n d e l a b i b l i o - long de l'a nné e univ e r sit a ire . t h è q u e e t p l e i n e m e n t i n t é g ré s a u cu r s u s d es é t u d i a n t s. 42
250 PL A C E S SU R 3 N IV E A U X Horaires d'ouverture étendus E n p é r i o d e d 'e xa m e n s, la bibliot hè que propose é g a l e me n t d e s h o r a i re s d'ouv e r t ure é t e ndus a fin d 'o ff r i r a u x é t u d i a n t s u n c a dre de t r a v a il propic e a u x ré v isions. 6 S AL L ES D E T R AVAI L EN G R O U P E 41
DES SERVICES DÉDIÉS AU BIEN-ÊTRE DES ÉTUDIANTS C on s c ie n t d e s d i ff i c u l t é s q u e p e u v e nt re nc ont re r le s é t udia nt s a u c our s d e cet t e p é r i o d e d e l e u r v i e , S c i e nc e s Po Ly on t r a v a ille de c onc e r t a v e c p l u si e u r s p a r t e n a i re s p o ur le ur a ppor t e r du sout ie n e t f a c i l i t e r l e s d é ma rc he s du quot idie n. HOUS I NG S CI E N C E S P O L Y ON Ce service, p roposé e n pa rt e n a ri a t a ve c St udapar t , pe rm e t de m e t t re e n re l a t i on ét udiant s, fut u rs é t u di a n t s e t pa rt i c u l i e rs afin de facilit e r l a re c h e rc h e d’ a ppa rt e m e n t sur Lyo n et Sa i n t -Ét i e n n e . A u -de l à de pro- po ser des offre s de l oc a t i on s e xc l u si ve s, ce ser vice se port e é ga l e m e n t ga ra n t de s ét udiant s aup rè s de s propri é t a i re s. www.sciencespo-lyon.studapart.com/fr/ A PSY TU D E De p u is p lu s ie u r s a n n é e s , Sc ie n c e s Po Ly o n t r a v a ille a v e c Ap s y t u d e , u n c o lle c t if d e p s y c h o lo g u e s s p é c ia lis é s s u r le s p ro b lé m a t iq u e s é t u d ia n t e s . C e t a c c o m p a- g n e m e n t c h e rc h e à f a v o r is e r le b ie n - ê t re d e s é lè v e s q u i e n re s s e n t e n t le b e s o in d a n s le b u t d e s ’ é p a n o u ir a u n iv e a u a u s s i b ie n p e r s o n n e l q u ’ a c a d é m iq u e . 44
S OL I DA R I T É Depuis 2 02 0, S c i e n c e s P o Lyon a i n st a l - lé des dist ribu t e u rs de prot e c t i on s h ygi é - niques gr at uit e s su r l ' e n se m bl e de se s campus pour l u t t e r c on t re l a pré c a ri t é menst ruelle ét u di a n t e . SA NT É ATE L I E R S Les ét udiant s de s de u x c a m pu s on t a c c è s De s a t e lie r s t h é m a t iq u e s a u t o u r d e la si beso in à de s c on su l t a t i on s e n m é de c i n e s a n t é , d u b ie n - ê t re o u e n c o re d e l’ in s e r t io n g énérale, g yné c ol ogi e , di é t é t i qu e e t soi n s p ro f e s s io n n e lle s o n t é g a lem e n t o r g a n is é s infirmiers. t o u t a u lo n g d e l’ a n n é e . SP OR T Sp é c if ic it é p ro p re à Sc ie n c e s Po Ly o n , le s p o r t e s t o b lig a t o ire d u r a n t l' e n s e m b le d u p re m ie r c y c le . O u t re la p r a t iq u e o b lig a t o ire , q u a t re a s s o c ia t io n s p e r m e t t e n t d e s ' in it ie r à u n e d iz a in e d e d is c ip lin e s s p o r t iv e s t o u t a u lo n g d e s é t u d e s à Sc ie n c e s Po Ly o n . 45
NOTES 46
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