Sous toutes les formes - Découvrez l'édition 2018 2019 - Langue française et diversité linguistique

La page est créée Jean-Michel Garcia
 
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Le ministère de la Culture
présente

Découvrez
l’édition
2018 – 2019

                                                    sous
                                                    toutes
                                                    les
                                                    formes

                             www.dismoidixmots.culture.fr
                             www.facebook.com/dismoidixmots
Les 10 mots                    Composer                       de la Renaissance.
                                                               didactique.

en 10
                               v. tr.
                                                              Bulle dans les bandes
                               1. Former par l’assem-
                                                              dessinées.
définitions                    blage, la combinaison de

Ces quelques définitions,
                               parties.
                               2. Faire, produire (une
                                                              Rébus
                                                              n. m.
volontairement courtes,        œuvre).
                                                              1. Devinette graphique,
n’ont d’autre but que          3. imprimerie. anciennement.
                                                              suite de dessins,
d’éveiller votre curiosité     Assembler des caractères
                                                              de mots, de chiffres,
et de stimuler votre           pour former (un texte) ;
                                                              de lettres évoquant
créativité !                   aujourd’hui. Procéder à la
                                                              par homophonie le mot
                               photocomposition de
Sources : Toutes ces                                          ou la phrase qui est
                               (un texte).
définitions sont adaptées du                                  la solution.
dictionnaire Le Petit Robert
de la langue française.        Cursif, ive                    2. figuré. vieux. Énigme ;
                                                              allusion plus ou moins
                               adj.
                                                              obscure.
Arabesque                      1. Qui est tracé à main

n.f.
                               courante.
                               2. figuré. Bref, rapide.
                                                              Signe
1. art. Ornement (à la                                        n. m.
manière arabe) formé de
lettres, de lignes,
                               Gribouillis                    1. Objet matériel simple
                                                              (figure, geste, couleur,
                               n. m.
de feuillages entrelacés.       Dessin, écriture              etc.) qui, par rapport natu-
2. Ligne sinueuse de           informe.                       rel ou par convention,
forme élégante.                                               est pris, dans une société
  figuré . Enjolivement,
fantaisie musicale ou
                               Logogramme                     donnée, pour tenir lieu
                                                              d’une réalité complexe.
                               n. m.
littéraire.                     linguistique, arts.
                                                              2. linguistique.
                                                              Unité linguistique formée
Coquille                       Dessin correspondant
                               à une notion ou à la suite     d’une partie sensible
n. f.                          phonique constituée            ou signifiant (sons,
I 1. Enveloppe calcaire        par un mot.                    lettres) et d’une partie
qui recouvre le corps de                                      abstraite ou signifié.
la plupart des mollusques.     Phylactère
  2. Motif ornemental          n. m.                          Tracé
représentant une coquille.     1. antiquité grecque.          n. m.
II Enveloppe calcaire          Amulette, talisman.              Ensemble des lignes
des œufs d’oiseaux et de       2. archéologie.                constituant le plan d’un
reptiles.                      Banderole à extrémités         ouvrage à exécuter et art
III Faute typographique,       enroulées portant le           de reporter ces lignes
lettre substituée à une        texte des paroles pronon-      sur le terrain.
autre.                         cées par les person-             Contours d’un dessin
                               nages d’une œuvre d’art        au trait, d’une écriture.
                               du Moyen Âge et                  Ligne continue, dans
                                                              la nature.
Goûtez au plaisir                          De même, des formes, dépourvues de
                                           lettres, de mots ou de phrases, sont en
des mots                                   elles-mêmes évocatrices de sens.
                                           Prenez plaisir à découvrir la
                                           puissance des formes de l’écrit !

L’opération « Dis-moi dix mots »
invite chacun à jouer et à s’exprimer
autour des dix mots de septembre           Devinez…
à juin, sous une forme littéraire ou       Les signes sont parfois riches de sens...
artistique. Laissez libre cours à          Partez à la découverte des rébus,
votre créativité : dix mots à écrire,      ces devinettes graphiques qui font le
dessiner, peindre, slamer, chanter,        bonheur de toutes les générations.
filmer… !
                                           Présentez…
Ces dix mots sont choisis, chaque          Composer un texte, c’est le disposer
année, par plusieurs partenaires           dans l’espace, pour en améliorer
francophones : la France, la Belgique,     la compréhension. Vérifiez que vous
le Québec, la Suisse et l’Organisation     maîtrisez encore l’écriture cursive,
internationale de la Francophonie.         au tracé fait à main courante. Enjolivez
                                           votre texte, par exemple avec des
                                           arabesques.
Dis-moi dix mots                           Revoyez votre copie…
                                           Vous avez droit à l’erreur…
sous toutes les                            Supprimez ce gribouillis et corrigez

formes                                     cette coquille.
                                           Créez…
                                           Inventez un logogramme, symbole
                                           écrit unique permettant de résumer un
                                           mot complet. Lancez-vous dans la
                                           bande dessinée, et mettez en valeur
                                           votre texte dans un phylactère,
                                           autrement dit une bulle.

Les lettres, les mots, les phrases ont
un sens… et une forme. Cette forme sen-
sible peut faciliter la compréhension
ou, au contraire, la rendre énigmatique.
Une variété de                                Le concours
ressources sur                                des dix mots
www.dismoidixmots.                            à destination des
culture.fr                                    établissements
Sous format papier                            scolaires en France
(à commander sur le site)
et numérique :
                                              et à l’étranger
— Le livret des dix mots : textes
inédits d’auteurs francophones,
citations et définitions.
— L’exposition : collection d’affiches
illustrant les dix mots, permettant
d’animer un lieu.

Sous format numérique
exclusivement :                               Ce concours invite chaque année les
— Un support pédagogique                      classes élémentaires et du secondaire à
à destination des enseignants, d’après        réaliser collectivement une production
les normes du Cadre européen                  artistique et littéraire, composée
commun de référence pour les langues          à partir des dix mots.
(CECRL).                                      Le concours mettra cette année
— Des vidéos et chroniques audio              à l’honneur l’écrit, la diversité
ludiques sur chacun des dix mots,             des pratiques d’écriture et des
adaptées en langue des signes (LSF).          expressions graphiques.
— Des bibliographies sur la
Francophonie, pour enfants et adultes.        — Retrouvez en septembre
— Une boîte à idées, source                   le calendrier ainsi que les modalités
d’inspiration pour concevoir un projet.       d’inscription sur le site
                                              • www.dismoidixmots.culture.fr.
Important :
                                              — Pour tout renseignement :
— Vous êtes enseignant ?
                                              • dismoidixmots.dglflf@culture.gouv.fr.
Le livret et l’affiche de l’exposition sont
disponibles dans les antennes                 — Communiquez avec le mot-dièse
du Réseau Canopé (cf. carte sur               #Concours10mots !
• www.reseau-canope.fr/nous-trouver).
— Vous êtes un participant à l’étranger ?
Les ressources sont disponibles
uniquement en téléchargement sur
• www.dismoidixmots.culture.fr.
Le label                                   Semaine de la
« Villes et villages                       langue française
Partenaires »                              et de la
Ce label est proposé aux municipalités     Francophonie
françaises qui souhaitent s’investir
pleinement dans l’opération. Elles         16 – 24 mars 2019
doivent répondre à 3 critères et
bénéficient en retour de nombreux          Cet événement médiatique est
avantages.                                 l’occasion de valoriser les multiples
                                           projets réalisés dans le cadre de
Comment obtenir le label                   l’opération « Dis-moi dix mots ».
« Villes et villages Partenaires » ?
                                           Organisée chaque année autour
1. Fédérez 3 types d’acteurs               du 20 mars, Journée internationale de
— éducatif (crèche, école, centre de       la Francophonie, la Semaine de la langue
loisirs…)                                  française et de la Francophonie
— social (maison de retraite, hôpital,     est le rendez-vous des amoureux
MJC, centre social…)                       des mots en France comme à l’étranger.
— culturel (bibliothèque, théâtre, mu-
sée, artiste…)
2. Participez à la Semaine de la
langue française et de la Francophonie
du 16 au 24 mars 2019
3. Communiquez autour de votre
projet sur différents supports (site
internet, journaux, réseaux sociaux…).
                                           Faites partager votre goût des mots
Rejoignez les municipalités
                                           et du français en organisant une dictée,
mobilisées et bénéficiez
                                           un concours, une exposition de
de nombreux avantages :
                                           photos ou de grafs, un atelier de calli-
— Améliorez votre visibilité               graphie, un spectacle, un tournoi
— Recevez gratuitement du matériel de      de slam…
communication, des outils
pédagogiques et des lots                   • www.semainelanguefrancaise.fr
— Disposez d’un accompagnement             #SLFF19
personnalisé
— Bénéficiez de l’intervention d’experts

Demande de labellisation :
Complétez le formulaire en ligne
avant le 31 décembre 2018 :
• www.dismoidixmots.culture.fr/
label-vp/demander_le_label
Contacts                                             — Martinique
                                                     anny.desire@culture.gouv.fr
                                                     05 96 60 87 61
Au niveau national –                                 —Mayotte
Ministère de la Culture                              nicolas.stojcic@culture.gouv.fr
— Délégation générale à la langue française          02 69 63 00 48
et aux langues de France, 6 rue des Pyramides,       — Normandie
75001 Paris, dismoidixmots.dglflf@culture.           sabrina.le-bris@culture.gouv.fr
gouv.fr.                                             02 31 38 39 69
— Annick Lederlé, cheffe de la mission               — Nouvelle-Aquitaine (Poitiers)
Sensibilisation et développement des publics,        vincent.calvet@culture.gouv.fr
01 40 15 36 81                                       05 49 36 30 25
— Bérengère Ferry-Wilczek, chargée de la             — Nouvelle-Aquitaine (Limoges)
communication numérique et du réseau des             joelle.bourlois@culture.gouv.fr
« Villes et villages Partenaires », 01 40 15 36 68   05 55 45 66 73
— Marie-Pierre Dupoux, chargée des                   — Nouvelle-Aquitaine (Bordeaux)
commandes de matériel, 01 40 15 36 83                laure.joubert@culture.gouv.fr
                                                     05 57 95 01 78
En régions, les directions régionales                — Nouvelle-Calédonie
des Affaires culturelles                             antoine-laurent.figuiere@
                                                     nouvelle-caledonie.gouv.fr
— Auvergne – Rhône-Alpes
                                                     06 87 24 21 81
drac.ara@culture.gouv.fr
                                                     — Occitanie (Toulouse)
04 72 00 44 00
                                                     marie-christine.bohn@culture.gouv.fr
— Bourgogne – Franche-Comté
                                                     05 67 73 20 16
francoise.dekowski@culture.gouv.fr
                                                     — Occitanie (Montpellier)
03 80 68 50 11
                                                     valerie.travier@culture.gouv.fr
— Bretagne
                                                     04 67 02 32 15
bruno.dartiguenave@culture.gouv.fr
                                                     — Pays de la Loire
02 99 29 67 88
                                                     jean-pierre.meyniel@culture.gouv.fr
— Centre – Val de Loire
                                                     02 40 14 28 16
line.melezan@culture.gouv.fr
                                                     — Provence-Alpes-Côte d’Azur
02 38 78 85 59
                                                     louis.burle@culture.gouv.fr
— Corse
jean-luc.sarrola@culture.gouv.fr                     04 42 16 19 96
04 95 51 52 01                                       — Océan Indien
— Grand-Est                                          marie-jo.lo-thong@culture.gouv.fr
christine.alleaume@culture.gouv.fr                   02 62 21 94 48
03 26 70 36 86                                       — Saint-Pierre et Miquelon
— Guadeloupe                                         clemence.tisserand@dcstep.gouv.fr
elie.toussaint@culture.gouv.fr                       05 08 41 19 73
05 90 41 14 59
— Guyane                                             Cette liste est mise à jour régulièrement sur
nicolas.ruppli@culture.gouv.fr                       le site • www.dismoidixmots.culture.fr
05 94 25 54 07
— Hauts-de-France (Amiens)                           Conception graphique : The Shelf Company
drac.npdcp@culture.gouv.fr                           Impression : Corlet
03 22 97 33 00
— Hauts-de-France (Lille)
drac.npdcp@culture.gouv.fr
03 20 06 87 58
— Île-de-France
david-georges.picard@culture.gouv.fr
01 56 06 51 54
                                                     DMDM / 2018 / DEP / FR
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