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TECHNOLOGIES DE L’ÉDUCATION Un domaine d’innovation du canton de Vaud
2 PROMOTION ÉCONOMIQUE VAUDOISE / TECHNOLOGIES DE L’ÉDUCATION
L’ENSEIGNEMENT DE DEMAIN S’IMAGINE
DANS LE CANTON DE VAUD
Comme tant d’autres domaines, l’éducation est bouleversée par la
technologie. Avec ses excellentes écoles publiques, ses universités
de niveau mondial et son leadership dynamique, le canton de Vaud
est déterminé à montrer la voie.
De la crèche à l’âge de la retraite, le besoin d’apprendre n’a
jamais été aussi élevé dans des sociétés où la maîtrise de
la connaissance devient un enjeu économique, culturel et
social majeur.
Écrans, cours à distance, classes inversées, bibliothèques
digitales, robots-enseignants, intelligences artificielles,
formats vidéo et audio, applications, modes d’évaluation…
Pas un champ du savoir n’échappe à la transformation que
le numérique impose à l’éducation : portée par le soutien
des pouvoirs publics et par un monde professionnel bien
conscient de la nécessité de changer de paradigme dans
un monde où pas un jeune de moins de 20 ans n’exercera
toute sa vie le même métier, la manière d’apprendre évolue
à grande vitesse.
Face à ces défis, le canton de Vaud est particulièrement
bien positionné pour devenir l’un des fers de lance de l’in-
novation pédagogique. Fort de l’extrême densité de ma-
tière grise qui caractérise un territoire réputé pour
l’excellence de sa recherche et de ses formations, riche de
la présence d’établissements d’enseignement et de re-
cherche de premier plan, il possède tous les atouts pour
offrir un cadre idéal aux entrepreneurs. Autant d’avantages
qui expliquent que Lausanne et sa région aient été récem-
ment sélectionné par le programme national de promotion
des technologies du numérique digitalswitzerland comme
le lieu dédié à l’éducation de demain.
« Lausanne s’impose comme
un carrefour important pour
l’enseignement du futur.
Elle offre les opportunités et
l’environnement parfaits pour étendre
PIERRE DILLENBOURG
Professeur à l’EPFL
considérablement les technologies
didactiques. »
Photo : A. Herzog/EPFL
PROMOTION ÉCONOMIQUE VAUDOISE / TECHNOLOGIES DE L’ÉDUCATION 3
EDTECH : AU-DELÀ DU MOT À LA MODE
De l’école primaire à l’université, la technologie est devenue un
outil essentiel en classe, mais il faut la comprendre et la maîtriser
pour qu’elle s’avère vraiment utile.
« Le lancement de la verticale EdTech en Suisse
occidentale confirme l’engagement et la capacité
de la région en matière de développement de
technologies révolutionnaires qui changent la vie des
gens. L’écosystème ici est stimulant et innovant, tout
en offrant une infrastructure stable, ainsi que l’accès aux
NICOLAS BÜRER financements et à l’expertise. »
Managing Director de digitalswitzerland
S’il fallait définir le but des EdTech, l’explication la plus
simple serait de dire qu’elles visent à faciliter l’apprentissage
grâce aux nouvelles technologies. Il peut s’agir d’applica-
tions, de serious games, d’outils de réalité augmentée, de
vidéos, d’univers virtuel, de cours en ligne (les fameux
MOOC), de robots, de plateformes d’apprentissage à dis-
tance, d’outils assistés, de coachs virtuels, d’e-learning…
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Les EdTech sont aussi un moyen de répondre à des enjeux
de plus en plus saillants dans le monde de l’enseignement
en permettant de s’affranchir au moins en partie des le nombre de start-up réunies dans le Swiss
EdTech Collider, l’incubateur de l’EPFL
contraintes de temps et d’espace qu’imposait le modèle dédié aux EdTech. Toutes développent des
présentiel classique : un MOOC est accessible à tout heure, technologies en lien avec la pédagogie, dans
ce qui permet de se former chez soi en évitant ainsi embou- les domaines les plus variés.
teillages et amphithéâtres surchargés.
L’enseignement fera l’objet d’une évolution technologique
révolutionnaire au cours des années à venir. Grâce à la
place privilégiée qu’elle occupe dans l’enseignement et
l’innovation, la Suisse offre un environnement unique pour
accélérer la prochaine génération d’EdTech dont l’impact
sera universel.
Sources : Venturelab, EdTechXGlobal & IBIS Capital Report 2016
250
milliard
le chiffre d’affaires estimé en 2020 pour le
marché de l’éducation digitale (USD).
4 PROMOTION ÉCONOMIQUE VAUDOISE / TECHNOLOGIES DE L’ÉDUCATION
L’INNOVATION ET LA RECHERCHE
L’EPFL n’a pas seulement renforcé l’EdTech par son propre exemple
en tant que premier créateur européen de MOOC, elle a favorisé
tout un écosystème qui encourage les start-up dynamiques dans la
région lémanique.
« La densité de notre écosystème
fait la vraie force de l’Arc lémanique
et de la région lausannoise en
NOURIA HERNANDEZ
particulier. »
Rectrice de l’Université de Lausanne
En Suisse, le canton de Vaud peut compter sur un accès à avec laquelle il peut maîtriser son rythme d’apprentissage.
l’investissement plus facile que dans d’autres pays euro- Personnalisés, les enseignements ainsi dispensés parient
péens, sur sa longue tradition d’innovation et sur l’expertise largement sur l’émulation et le communautaire, au travers
accumulée en matière de recherche et d’enseignement par de défis que les utilisateurs se lancent entre eux. Dernière
des fleurons comme l’EPFL, qui s’est imposée dès 2012 innovation en date : un projet commun avec Google autour
comme une pionnière de l’éducation massive en ligne au de Google Home, l’assistant conversationnel du géant
travers de ses MOOC et occupe aujourd’hui la première américain qui pourrait demain interroger des élèves et les
place européenne, avec près de 2 millions d’abonnés aux aider ainsi à apprendre.
quelque 80 cours qu’elle propose déjà en ligne.
Autres projets nés dans l’Arc alémanique, des robots
Cette conjonction d’éléments favorables explique l’appa- comme Thymio, une machine conçue pour permettre aux
rition à Lausanne et dans ses environs d’entreprises qui enfants de découvrir l’univers de la robotique et les bases
occupent aujourd’hui une place de choix dans le secteur de la programmation. Conçu au sein du Laboratoire de
des EdTech. Née en 1998 à l’EPFL, Cyberbotics est ainsi systèmes robotiques (LSRO) de l’EPFL, le robot est
devenue en vingt ans la société leader dans le secteur de aujourd’hui entre les mains de l’association Mobsya qui
la simulation de robots grâce au logiciel de référence We- gère sa production et sa distribution après avoir participé
bots, aujourd’hui utilisé par plus de 1’300 universités et à son développement. Autre robot emblématique du
centres de recherche à travers le monde. savoir-faire helvétique, NAO : si le petit humanoïde a été
développé par la société française Aldebaran, c’est dans le
Autre figure emblématique née voilà seulement cinq ans, cadre du laboratoire CHILI (Computer Interaction in
Coorpacademy n’a pas mis longtemps à trouver son mar- Learning and Instruction) de l’EPFL qu’a été développé le
ché et travaille aujourd’hui avec des dizaines de grandes programme CoWriter, destiné aux enfants qui rencontrent
entreprises. En lien étroit avec l’EPFL, la société créée par des difficultés avec l’écriture. NAO repose sur la pratique
un ancien directeur de Google France développe des for- pédagogique dite du « protégé » : ce sont les enfants qui
mations en ligne et sur mesure, essentiellement destinées apprennent au petit robot à écrire ; en le corrigeant, ils
au monde professionnel. Basé sur l’idée que l’’expérience progressent tout en se sentant valorisés.
d’apprentissage doit s’adapter au rythme de l’apprenant et
confirmé par les données collectées auprès de plus de
500’000 utilisateurs, le concept de Coorpacademy
confirme qu’une des clés de l’engagement en formation
tient à la facilité d’accès aux contenus ainsi qu’à la liberté
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UN CADRE FAVORABLE
Au cœur de l’Europe, ouvert sur le monde, le canton de Vaud
consacre des moyens importants à la promotion de l’innovation
et de l’esprit d’entreprise.
Que les acteurs d’EdTech se soient installés autour de
Lausanne depuis longtemps ou récemment, ils s’appuient
tous sur un contexte économique et politique qui soutient
l’innovation. Situé au cœur de l’Europe, facilement et
directement relié à des centaines de destinations
internationales, le canton de Vaud est au centre de l’un des
pays les plus compétitifs et les plus innovants du monde.
Situé stratégiquement à l’intérieur du carrefour des grands
corridors ferroviaires et routiers de la Suisse et de l’Europe,
le canton est ouvert sur le monde et facilement accessible
depuis toutes les grandes capitales européennes. Enfin, la
population du canton de Vaud se caractérise par la présence
de personnes très talentueuses issues des universités et des
écoles de la région. Rien qu’à Lausanne, on dénombre
25’000 étudiants dans les établissements d’enseignement
et de recherche dont la réputation d’excellence et la capacité
d’innovation sont largement reconnues dans le monde
Photo : A. Herzog/EPFL
entier. Les acteurs économiques disposent également d’un
riche vivier de compétences à partir duquel il est possible
de recruter des personnes hautement qualifiées.
LE SPEI, OUTIL PUBLIC LE DEV, UN ORGANISME INNOSUISSE, L’AGENCE SUISSE
AU SERVICE DES START-UP SPÉCIFIQUEMENT DÉDIÉ AUX POUR L’ENCOURAGEMENT DE
ET DES PME ENTREPRISES ÉTRANGÈRES L’INNOVATION
Doté de ressources qu’il met au ser- Le Développement économique – Agence fédérale pouvant couvrir
vice des entreprises, des régions et canton de Vaud (DEV) est l’organisme jusqu’à 50% des projets de R&D réali-
des milieux touristiques, le Service chargé par le canton de faciliter et sés en collaboration avec une univer-
de la promotion de l’économie et de d’encourager l’implantation de socié- sité suisse, Innosuisse et son Conseil
l’innovation (SPEI) peut accorder des tés étrangères dans le canton. Ses de l’innovation peuvent accorder des
incitations financières directes à des prestations ont pour objectif com- subventions ou des prestations d’en-
projets d’entreprises spécifiques pour mun d’aiguiller les entrepreneurs en couragement. Innosuisse compte sur
soutenir la création ou le développe- facilitant les échanges avec l’admi- 950 millions de francs pour la période
ment de PME et de start-up vaudoises. nistration et en leur permettant de 2017-2020. Elle peut également sou-
Dans le cadre de la loi sur l’appui au bénéficier de son expérience, de sa tenir par des opérations de sensibili-
développement économique (LADE), connaissance du terrain et de son sation, de coaching et de formation
ce soutien financier vise à soutenir expertise du tissu économique. Le les personnes qui souhaitent créer
la création et l’implantation d’entre- DEV peut accompagner les entre- ou reprendre une entreprise. Enfin,
prises, ainsi que le développement prises à chaque étape : informations, Innosuisse octroie des bourses aux
des PME industrielles et start-up vau- conseils, élaboration du business diplômés des hautes écoles engagés
doises qui veulent innover, s’étendre plan, soutien juridique, cadre fiscal, dans des projets entrepreneuriaux
ou s’internationaliser. En 2018, le SPEI prêts bancaires. originaux. Dans le canton de Vaud,
a soutenu près de 1200 entreprises et Innovaud se positionne en tant que
437 projets régionaux. porte d’entrée de l’innovation.
6 PROMOTION ÉCONOMIQUE VAUDOISE / TECHNOLOGIES DE L’ÉDUCATION
Le canton de Vaud, leader helvétique de l’innovation
Cette conjonction de volontés porte ses fruits : en 2018,
près de 1,24 milliard de francs ont été investis dans des
start-up suisses, soit une augmentation de 31,8% par rap-
port à l’année précédente selon le Swiss Venture Capital
Report. Dans le canton de Vaud seulement, les investisse- 9,5
ments du secteur sont passés de 25 millions en 2017 à 137
millions en 2018. Ce record place la région en tête des can- milliard
tons suisses en matière de levées de fonds privés, prouvant
une fois encore que l’innovation est un catalyseur majeur
de son développement économique. la valeur estimée du marché
de l’EdTech (USD).
Source : Metaari | Photo : iStockPROMOTION ÉCONOMIQUE VAUDOISE / TECHNOLOGIES DE L’ÉDUCATION 7
L’ACADÉMIE AU SERVICE DE L’INNOVATION
ET DE L’ENTREPRISE
Les start-up et les entreprises innovantes peuvent compter
sur un tissu académique très structuré pour accompagner
leur développement.
Le Swiss EdTech Collider, antichambre éditions, KickStart Accelerator a sélectionné dix start-up
du succès pour les start-up du secteur des EdTech parmi 54 candidatures. En onze
Les liens entre la recherche académique et le monde écono- semaines, leurs équipes ont pu multiplier les rencontres
mique, particulièrement solides dans le canton de Vaud, ont avec les investisseurs et bénéficier d’un accès à des
permis l’émergence d’une série de start-up dont beaucoup espaces de travail partagés ainsi qu’à des partenaires
sont aujourd’hui réunies au sein du Swiss EdTech Collider, industriels, des mentors, des juristes, des experts…
l’incubateur de l’EPFL dédié aux EdTech. Toutes développent
des technologies en lien avec la pédagogie, dans les do- Ouvert aux candidatures internationales, le programme
maines les plus variés. Créé en avril 2017 par Pierre Dillen- accueille des initiatives très diverses comme celle d’UbiSim.
bourg et trois de ses collègues, ce pôle d’éducation digitale Lauréate du programme, cette start-up lausannoise fondée
d’envergure internationale réunit déjà plus de 60 start-up au par un ancien de l’EPFL travaille sur le recours à la réalité
cœur de l’Innovation Park de l’EPFL, à deux pas du campus et virtuelle pour former des élèves aux soins infirmiers et
de ses laboratoires de recherche. médicaux dans un espace de formation décentralisé où
gestes et procédures peuvent être répétées souvent et
En réunissant dans un même espace des entrepreneurs et facilement en tout lieu et en tout temps. La jeune pousse
des professeurs de l’EPFL dont les recherches portent sur collabore avec l’école de soins infirmiers La Source,
les sciences de l’éducation et sur le digital learning, l’EPFL également basée à Lausanne qui a développé avec elle le
affiche son ambition : devenir un pôle d’éducation digitale
d’envergure internationale et contribuer au développement
de nouvelles méthodes et de nouvelles solutions en matière
d’innovation pédagogique. La structure a notamment pour
but d’enrichir la recherche dans le domaine de l’éducation
en s’appuyant sur les derniers travaux en matière de ma-
chine learning et de data science. 1,75
Pour accompagner ses jeunes pousses, le Swiss EdTech
Collider s’appuie sur Venture Lab. Née à l’initiative de
million
digitalswitzerland, le programme – un des plus grands
accélérateurs d’Europe – soutient des start-up sans
d’inscrits aux 76 cours en ligne proposés
prendre de parts ou de droits au capital, avec l’objectif de
par l’EPFL, pionnier des MOOCs (massive
mettre l’écosystème suisse d’innovation sur la carte de open online courses) en Europe.
l’entrepreneuriat global. Lors d’une de ses dernières Ils sont issus de 198 pays.
« Le soutien financier et le
parrainage fournis par le
programme KickStart Accelerator
nous ont vraiment aidés à préciser
FLORIAN BRUTSCHE
notre offre de produit et notre modèle
Cofondateur d’UbiSim commercial »
Source : WI8 PROMOTION ÉCONOMIQUE VAUDOISE / TECHNOLOGIES DE L’ÉDUCATION
premier scénario, centré sur la transfusion sanguine. Autre
start-up retenue dans le programme The Experience
Accelerator. Fondée par l’ancienne directrice de l’École
hôtelière Les Roches, le système imaginé par la start-up
repose sur l’idée que le cerveau apprend mieux lorsqu’il y a
un processus de visualisation de soi-même. D’où l’idée d’un
avatar créé à partir d’un selfie de l’utilisateur : celui-ci pilote 75%
son double numérique sur une plateforme, ce qui lui permet
d’apprendre en situation via cette projection de lui-même.
L’EPFL Extension School, poisson la proportion d’enseignants qui estiment
pilote de la culture numérique que les contenus d’apprentissages digitaux
auront totalement remplacé les supports
Lancée à l’automne 2017, l’Extension School de l’EPFL est imprimés d’ici à dix ans.
ouverte à tous, sans conditions préalables. Riches de l’expé-
rience accumulée par l’école au travers de ses MOOCs, ces
programmes en ligne permettent d’obtenir un Certificate of
Open Studies (COS) sans aucun prérequis mais s’adressent
en premier lieu au monde économique. Les contenus pro-
posés sont en effet spécialisés dans des domaines de pointe,
particulièrement recherchés par les entreprises : dévelop-
pement web, data science, machine learning… Les pro-
grammes, qui s’étendent sur plusieurs mois en fonction du
rythme que souhaitent adopter les apprenants, sont dispen-
sés en ligne et prévoient un soutien individualisé. Si l’Exten-
70
sion School cible avant tout le secteur de la formation
continue, son objectif à long terme est plus large : éduquer,
au sens le plus noble du terme, le grand public sur des
les start-up situées dans l’incubateur Swiss
thèmes cruciaux et participer ainsi à l’émergence d’une EdTech Collider à l’EPFL.
culture numérique. Une première mondiale qui préfigure
l’éducation de demain, qui peut enfin s’affranchir des infras-
tructures et des problèmes d’organisation liés à des emplois
du temps de plus en plus complexes à gérer.
« La culture de l’excellence en matière de formation
est unique dans le canton. Non seulement
la concentration des acteurs de l’éducation de
haut niveau est impressionnante, mais la capacité à
débloquer des fonds est beaucoup plus élevée que
ce que l’on trouve ailleurs en Europe. »
PIERRE DILLENBOURG
Professeur à l’EPFL
Sources : Deloitte, AgefiPROMOTION ÉCONOMIQUE VAUDOISE / TECHNOLOGIES DE L’ÉDUCATION 9
RECHERCHE ET DÉVELOPPEMENT
Computer-Human Interaction Lab
for Learning & Instruction (CHILI)
Le CHILI concentre ses recherches sur les nouvelles
interfaces d’apprentissage, notamment en équipe. Ses
chercheurs développent de nouveaux outils (périphériques,
surfaces interactives, interfaces sur papier…) dans le
contexte de la formation et de l’apprentissage dans
1er
différents domaines : apprentis en logistique, charpentiers,
élèves du primaire, etc.
chili.epfl.ch
le canton de Vaud est au premier rang
en Suisse concernant les investissements
dans les jeunes pousses des TIC (Swiss
EPFL Extension School Venture Capital).
Photo : iStock | Source : Swiss Venture Capital Report 2016
École en ligne, l’EPFL Extension School propose des modules
de formation continue en ligne dans les domaines technolo-
giques, ouverts aux particuliers comme aux professionnels.
exts.epfl.ch10 PROMOTION ÉCONOMIQUE VAUDOISE / TECHNOLOGIES DE L’ÉDUCATION
ENTREPRISES ET START-UP
AIM.feedback Goodwall
AIM.feedback est une plateforme web basée sur l’Intelli- Goodwall est le premier réseau social où les jeunes de 14 à 19
gence Artificielle qui aide les employés à donner un feed- ans sont connectés et guidés vers les bonnes universités et
back et à obtenir une recommandation de la formation la entreprises ; ils obtiennent du soutien et des connexions de
plus adaptée à leurs besoins. la part d’adolescents partageant leurs idées et trouvent des
aimfeedback.com moyens de s’améliorer, de gagner des bourses et des prix.
goodwall.io
Coorpacademy
Spécialisée dans l’apprentissage numérique, Coorpacademy HMonster
offre aux entreprises confrontées à des transformations HMonster propose un logiciel de cours de guitare en ligne
majeures une expérience de formation centrée sur dont le système de reconnaissance d’image permet des
l’utilisateur pour les dirigeants et les membres de l’équipe, conseils automatisés.
en les aidant à anticiper et à prendre les bonnes décisions hguitare.com
pour leur entreprise.
coorpacademy.com
InnovaKids
L’association dispense des cours aux enfants et aux adoles-
Cyberbotics cents dans le domaine de la programmation, de la robo-
Née en 1998, Cyberbotics développe Webots, un logiciel tique et de la programmation.
de simulation de robots utilisé par plus de 1300 universités innovakids.ch
et centres de recherche à travers le monde.
cyberbotics.com
Kiwix
Kiwix est un lecteur hors ligne qui permet aux personnes
Dual Academy n’ayant pas accès à Internet de consulter Wikipédia, les
Dual Academy propose un apprentissage personnalisé conférences TED, la bibliothèque Gutenberg ou les simu-
dans le milieu de travail pour les PME. Leur approche de lations mathématiques et physiques du PhET. Avec un mil-
formation est basée sur l’apprentissage par l’expérience lion de téléchargements individuels par an, il est utilisé
directement lié aux objectifs d’affaires de l’apprenant. dans le monde entier, mais surtout dans les endroits où la
dual.ac connectivité internet est faible, l’accès internet cher ou
censuré.
kiwix.org
Educabay
Educabay est une plateforme d’e-learning qui propose une
large gamme de contenus en lignes (cours, ouvrages aca- Lillup
démiques, revues spécialisées…) aux étudiants sur la base Lillup permet aux employés d’améliorer leurs compé-
d’un principe simple : seules les pages lues sont payées. tences et de renforcer leur employabilité en aidant les
educabay.com entreprises à gagner en performance et à assurer une
main-d’œuvre qualifiée.
lillup.com
Frontiers
Éditeur académique à base communautaire et à accès ou-
vert, Frontiers est une plateforme Open Science où chacun
peut rechercher, partager et générer des connaissances.
frontiersin.orgPROMOTION ÉCONOMIQUE VAUDOISE / TECHNOLOGIES DE L’ÉDUCATION 11 Mathrix Mathrix est une plateforme éducative en ligne conçue pour les élèves français du collège et du lycée. Le système d’ap- prentissage est basé sur la Gamification. mathrix.fr Mobsya Cette association développe le célèbre robot éducatif Thymio, ainsi que le matériel et les outils qui lui sont associés. mobsya.org Simpliquity L’entreprise développe un logiciel dédié au travail et à l’ap- prentissage collaboratif. simpliquity.com SLX SLX est une plateforme d’échange d’apprentissage qui in- tègre le meilleur de l’apprentissage en classe suisse, avec une opportunité d’interagir avec les marchés mondiaux grâce à des voyages. slxlearning.com The Experience Accelerator The Experience Accelerator utilise des méthodes de visua- lisation numérique (comme les avatars et la RV) combinées à une pratique comportementale et à un feedback person- nalisé afin d’améliorer les compétences et les comporte- ments des managers. theexperienceaccelerator.com UbiSim UbiSim est la solution de formation en Réalité Virtuelle pour les infirmières avec des procédures et des gestes réels. Le logiciel permet aux écoles et aux établissements de santé d’accéder à la simulation ou d’étendre leur capa- cité de formation. ubisimvr.com
PROMOTION ÉCONOMIQUE VAUDOISE / TECHNOLOGIES DE L’ÉDUCATION
RÉSEAU DES PARTENAIRES DE SOUTIEN
Développement économique –
canton de Vaud (DEV)
Le DEV est une association privée financée par le canton
de Vaud et ses membres. Il agit comme partenaire officiel
du SPEI pour accueillir et soutenir les entreprises étran-
gères voulant s’installer dans la région.
dev.ch
CLUSTER digitalswitzerland
Association interprofessionnelle, digitalswitzerland porte
la vision commune à ses membres, pour renforcer la posi-
tion de la Suisse comme hub d’innovation numérique et en
faire profiter l’ensemble des industries helvétiques.
digitalswitzerland.com
EdTech Collider
Premier espace collaboratif dédié aux entrepreneurs qui
transforment l’éducation et l’apprentissage par la technologie.
edtech-collider.ch
Innovaud
Porte d’entrée de l’innovation dans le canton de Vaud,
Innovaud est une association à but non lucratif qui s’est fixé
pour mission d’accompagner les porteurs de projets
d’innovation jusqu’à la concrétisation de leur potentiel, des
start-up aux multinationales.
innovaud.ch
Service de la promotion de l’économie
et de l’innovation (SPEI)
Le SPEI est l’institution politique qui s’occupe des projets de
création, de développement et d’établissement d’entreprises
dans le canton de Vaud.
vaud-economie.ch
Photo : ECALinfo@vaud-economie.ch vaud-economie.ch © VAUD 2020
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