ÉTUDES CANADIENNES 2018-2019 - Glendon
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
2018-2019 ÉTUDES CANADIENNES
ÉTUDES CANADIENNES 2018-2019 Le Programme d’Études canadiennes vous propose une approche interdisciplinaire pour l’étude de questions majeures qui confrontent le Canada PROGRAMME D’ÉTUDES CANADIENNES Bureau : 160 pavillon York Coordonnateur : Colin Coates Adjointe administrative : Lana Bedrossian Téléphone : 416.487.6707 Télécopieur : 416.487.6851 www.glendon.yorku.ca/canadian-studies/fr Courriel : canada@glendon.yorku.ca 1
ÉTUDES CANADIENNES 2018-2019
TABLE DES MATIÈRES
01 NOUS CONTACTER
03 AU SUJET DE NOTRE PROGRAMME
05 NOTRE CORPS PROFESSORAL
07 QUE PEUT-ON FAIRE AVEC UN DIPLÔME EN ÉTUDES CANADIENNES ?
08 QUESTIONS LES PLUS FRÉQUEMMENT POSÉES
10 ORIENTATION PÉDAGOGIQUE ET RESSOURCES
11 CENTRE DE FORMATION LINGUISTIQUE POUR LES ÉTUDES EN FRANÇAIS
POUR LA LISTE ET LES DESCRIPTIONS DE COURS, VOIR L’ENCART.
2ÉTUDES CANADIENNES 2018-2019 AU SUJET DE NOTRE PROGRAMME NOTRE MISSION Le programme d'Études canadiennes vous permet d'étudier à fond le Canada, ses peuples, ses cultures. Le programme est pluridisciplinaire et interdisciplinaire. NOS PROGRAMMES Nos cours sont tirés de huit départements et programmes : Science économique, Études anglaises, Études françaises, Histoire, Science politique, Sociologie, Études pluridisciplinaires (Humanités, Sciences naturelles et Sciences sociales), Études des femmes, de genre et de la sexualité. Les choix sont divers, tout comme le pays. Le diplôme décerné reflète la connaissance spécialisée du Canada acquise dans ces différents cours. Avec l'aide du coordonnateur, l'étudiant choisit son propre programme d'études selon ses besoins et ses intérêts. Les règlements en vigueur au moment de votre inscription dans le programme sont ceux qui régissent votre diplôme. Prière d'en prendre connaissance, en consultant l'annuaire de premier cycle de l'Université York de cette année-là. Pour de plus amples renseignements, appelez le 416. 487.6707 pour fixer un rendez-vous. 3
ÉTUDES CANADIENNES 2018-2019
4ÉTUDES CANADIENNES 2018-2019 NOTRE CORPS PROFESSORAL MICHAEL BARUTCISKI Doctorat (Université Paris II [Panthéon-Assas]), Maîtrise (Osgoode) Professeur agrégé, 209 Manoir Téléphone : (416) 736-2100 poste 88380 Courriel : mbarutciski@glendon.yorku.ca http://www.glendon.yorku.ca/gspia/english/school/gpd.php , http://globalbrief.ca/assistant-editor/ Domaines d’enseignement et de recherche : Droit international, Réfugiés, Immigration, Conflits armées, Droit public COLIN COATES Doctorat (York), Maîtrise (BC) Coordonnateur Professeur agrégé, 161 pavillon York Téléphone : 416.736.2100 poste 66776 Courriel : ccoates@glendon.yorku.ca Domaines d'enseignement et de recherche : Communautés francophones, environnement, peuples indigènes, Québec GEOFFREY EWEN Doctorat (York), Maîtrise (Ottawa) Professeur adjoint, 240 pavillon York Téléphone : 416.736.2100 poste 88466 Courriel : gewen@glendon.yorku.ca Domaines d'enseignement et de recherche : histoire des travailleurs, histoire du Canada, histoire du Québec. Jean-Michel Montsion Doctorat (McMaster) Maîtrise (Ottawa) Professeur agrégé, Résidence Hilliard, D 113 Téléphone: (416) 736-2100 poste 88508 Email: jmmontsion@glendon.yorku.ca Domaines d'enseignement et de recherche: l’ethnicité, la mobilité et l'urbanité, et le rôle de la politique ethnique, dialectale et communautaire aux niveaux local, transnational et international. 5
ÉTUDES CANADIENNES 2018-2019
JEAN ROSENFELD
PhD (Guelph), MA (York)
Chargée de cours, 161 pavillon York
Téléphone: (416) 736-2100 poste 66776
courriel: rosenfel@yorku.ca
Domaines d'enseignement et de recherche : culture des aborigènes, histoire de
l’art, architecture, histoire canadienne
6ÉTUDES CANADIENNES 2018-2019 QUE PEUT-ON FAIRE AVEC UN DIPLÔME EN ÉTUDES CANADIENNES ? Le diplôme en Études canadiennes prépare l'étudiant à diverses professions dans bien des domaines : l’enseignement, le journalisme, les communications, la politique, l’administration publique, la recherche en sciences sociales et en économie, le monde des affaires et des relations publiques. 7
ÉTUDES CANADIENNES 2018-2019
QUESTIONS LES PLUS
FRÉQUEMMENT POSÉES
EST-CE QU’UN COURS CO-INSCRIT PEUT SERVIR A SATISFAIRE
AUX EXIGENCES DE MA MAJEURE ET DE MA MINEURE ?
NON. Un cours co-inscrit peut servir à satisfaire aux exigences de votre majeure
OU de votre mineure, mais non pas aux deux à la fois.
EST-CE QU’UN COURS CO-INSCRIT PEUT SERVIR A SATISFAIRE AUX
EXIGENCES DE MA MAJEURE ET DE MES ÉTUDES
GÉNÉRALES ?
Un cours co-inscrit peut servir à satisfaire à la fois aux exigences de votre majeure
et de vos études générales. Ainsi, GL/PSYC 3680 3.0 (EN) qui est co-inscrit avec
GL/NATS 3680 3.0 (EN) compte pour 3 crédits seulement, mais ce cours satisfait à
deux exigences : (les exigences de la majeure en Psychologie et des études générales
en Sciences naturelles.)
SI J’OBTIENS LE NOMBRE MINIMUM DE COURS RÉQUIS POUR MA
MAJEURE ET QUE JE PRENNE ENSUITE DES COURS ADDITIONNELS DANS
MA MAJEURE, EST-CE QUE CES COURS
SERONT INCLUS DANS MES MOYENNES ?
Oui. Tous les cours suivis sont inclus dans le calcul de votre moyenne cumulative
générale et de votre majeure.
QUELLES SONT LES MOYENNES REQUISES POUR L’OBTENTION
DU DIPLÔME ?
BA (90 crédits) BA spécialisé (120 crédits)
moyenne cumulative générale : 4.0 (C) moyenne cumulative générale : 5.0
moyenne cumulative des cours de (C+)
spécialisation : 4.0 (C) moyenne cumulative des cours de
spécialisation 5.0 (C+)
8ÉTUDES CANADIENNES 2018-2019 QUE SIGNIFIE LE RÉGIME PROBATOIRE? Les étudiant(e)s sont placé(e)s sous le régime probatoire parce que leurs moyennes sont au-dessous des exigences pour leur niveau. Une fois placés sous le régime probatoire, ces étudiant(e)s doivent surveiller attentivement leurs moyennes. S’ils/si elles reçoivent des notes finales de D+ ou moins alors qu’ils/elles sont sous le régime probatoire, ils/elles seront renvoyé(e)s de l’Université pour une période de deux ans. Il ne suffit donc pas de réussir aux cours à l’université. Pour pouvoir continuer leurs études dans leur programme au Collège universitaire Glendon, les étudiants doivent maintenir les moyennes minimums exigées pour leur niveau. Voir l’annuaire des programmes de premier cycle de l’université York (section Glendon). JE VOUDRAIS SUIVRE UN COURS COMME ÉTUDIANT(E) LIBRE DANS UNE AUTRE UNIVERSITÉ? Avant de faire une demande comme étudiant(e) libre dans une autre université, vous devez obtenir une lettre de permission émise par le Bureau des services académiques. Si le cours que vous avez l’intention de suivre est dans votre majeure/mineure, l’autorisation du département/programme est également requise. QU’EST-CE QUE LE PROGRAMME TRILINGUE ET BILINGUE (IBA)? Offert en tant que programme bilingue ou trilingue, un diplôme iBA offre à un étudiant d’examiner des questions internationales dans un domaine de spécialisation et en dehors de celui-ci. Il permet de participer à une expérience très enrichissante de vie et d’études à l’étranger et de se distinguer sur le marché du travail ou lors d’une demande d’admission dans un programme d’études de deuxième ou de troisième cycle. Pour de plus amples informations, veuillez visiter le site web suivant : http://www.glendon.yorku.ca/iba/ QU`EST-CE QUE SONT LES MESURES D`ACCOMMODATION POUR ETUDIANTS AYANT DES BESOINS SPECIAUX? Les mesures d’accommodation sont des ajustements apportés à l’environnement d’apprentissage permettent un étudiant de réaliser leurs études tout en préservant les exigences essentielles du cours ou du programme d’études. Pour les arrangements académiques pour les éétudiants ayant des besoins spéciaux, veuillez consulter le site web suivant : http://www.glendon.yorku.ca/academic- services/fr/examens/etudiants-ayant-des-besoins-speciaux/ 9
ÉTUDES CANADIENNES 2018-2019
ORIENTATION PÉDAGOGIQUE ET
RESSOURCES
Le Bureau des services académiques offre des services aux étudiants en ce qui
concerne leur dossier académique et fournit des renseignements sur les règlements
et les politiques de l'Université et du Collège, ainsi que l'inscription aux cours, les
notes finales, l'évaluation de dossier, la remise de diplômes, les relevés de notes et
le conseil pédagogique. Le Bureau est à votre service pendant toutes vos années
d'études à Glendon.
SERVICES ACADÉMIQUES
C102 pavillon York
2275, avenue Bayview
Toronto (Ontario)
M4N 3M6
Canada
Téléphone : 416.487.6715
Télécopier : 416.487.6813
Courriel : acadservices@glendon.yorku.ca
Site Web : http://www.glendon.yorku.ca/servicesacademiques
RESSOURCES :
Annuaire de York : http://calendars.registrar.yorku.ca/
Horaire des cours : https://w2prod.sis.yorku.ca/Apps/WebObjects/cdm
Politiques, Procedures et Règlements (incl. honnêteté intellectuelle) :
http://www.yorku.ca/secretariat/policies/index-policies.html
10ÉTUDES CANADIENNES 2018-2019 CENTRE DE FORMATION LINGUISTIQUE POUR LES ÉTUDES EN FRANÇAIS Le Centre de formation linguistique pour les études en français accueille des étudiants souhaitant améliorer leurs compétences en français afin d’obtenir le niveau de base pour l'exigence de bilinguisme du Collège, exigence requise pour obtenir le diplôme de Glendon. Les cours du Centre sont destinés à tous les étudiants qui sont inscrits à une majeure ou à une mineure dans des domaines autres que les Études françaises ou la Traduction. Centre de formation linguistique pour les études en français fsl@glendon.yorku.ca 416-736-2100 x88222 http://www.glendon.yorku.ca/myglendon/frenchcentre/francais/index.php 11
CANADIAN STUDIES 2018-2019 LISTE DE COURS / COURSE LISTINGS Les cours offerts en 2018-2019 sont en caractères gras. Pour les descriptions, consulter le programme dans lequel les cours sont enseignés. / Only those courses in bold are offered in 2018-2019. For descriptions, consult the program administering these courses. COURS DE BASES EN ÉTUDES CANADIENNES / CORE COURSES IN CANADIAN STUDIES GL/CDNS 1920 6.0 (EN) Understanding Contemporary Canada GL/ CDNS 1920 6.0 (FR) Comprendre le Canada contemporain GL/ CDNS 2602 3.0 (EN) Canadian Citizenship GL/ CDNS 2602 3.0 (FR) La Citoyenneté canadienne GL/ CDNS 3621 3.0 (BI) Canada in Global Perspective / Le Canada, perspective globale GL/ CDNS 4621 6.0 (BI) Decolonising Canada / Décoloniser le Canada GL/ CDNS 3100 6.0 (EN/FR) Individual Studies/ Travaux Individuels GL/ CDNS 4000 6.0 (EN) Honours Thesis GL/ CDNS 4100 3.0/6.0 (EN/FR) Individual Studies/ Travaux Individuels
CANADIAN STUDIES 2018-2019 COURS RECONNUS PAR LE PROGRAMME D’ÉTUDES CANADIENNES / COURSES RECOGNIZED BY THE CANADIAN STUDIES PROGRAM LANGUE, LITTÉRATURE ET CULTURE / LANGUAGE, LITERATURE AND CULTURE GL/CDNS 2618 3.0 (EN) Visual Arts in the Twentieth Century in Canada GL/CDNS 2618 3.0 (FR) Les arts visuels vingtième siècle au Canada GL/DRST 2645 6.0 (FR) Par-delà le réalisme : l'art dramatique français au XXe siècle GL/DRST 3633 3.0 (EN) Indigenous Drama and Theatre GL/DRST 4621 3.0 (EN) Current Intercultural Performance Practices GL/DRST 4621 6.0 (EN) Current Intercultural Performance Practices GL/EN 1900 3.0 (EN) Reconciling Literature: Understanding Texts & Contexts GL/EN 3940 3.0 (EN) Canadian Literatures before World War I GL/EN 3942 6.0 (EN) Contemporary Canadian Literatures GL/EN 3950 6.0 (EN) English-Speaking Theatre in Canada GL/EN 4609 3.0 (EN) Advanced Phonetics and Phonology GL/EN 4610 3.0 (EN) Studies in Canadian English GL/EN 4620 3.0 (EN) Contemporary Women Playwrights GL/EN 4620 6.0 (EN) Contemporary Women Playwrights GL/EN 4232 3.0 (EN) Canadian Writers’ ‘Take’ on the World GL/EN 4642 3.0 (EN) Canadian Literature and the Great War
CANADIAN STUDIES 2018-2019 GL/EN 4642 6.0 (EN) Canadian Literature and the Great War GL/EN 4645 3.0 (EN) Canadian Drama on the Margins GL/FRAN 3340 3.0 (FR) Roman québécois contemporain GL/FRAN 3660 3.0 (FR) Littérature québécoise depuis 1960 GL/FRAN 3640 3.0 (EN) Littérature canadienne-française d’avant 1960 GL/FRAN 4531 3.0 (FR) Du surréalisme français à l’Automatisme québécois GL/FRAN 4625 3.0 (FR) Littérature franco-ontarienne GL/FRAN 4657 3.0 (FR) La Sociolinguistique et les réalités de la francophonie GL/GWST 2503 6.0 (FR) Femmes francophones au Canada GL/HUMA 3674 3.0 (FR) Cultures québécoise et franco-ontarienne GL/HUMA 3885 3.0 (EN) Utopias and Dystopias: Old Worlds and New GL/HUMA 3910 3.0 (FR) Cinéma Québécois GL/LIN 2636 3.0 (EN) Anishinaabemowin (Ojibway) Language & Culture I GL/LIN 2638 3.0 (EN) Anishinaabemowin (Ojibway) Language & Culture II GL/LIN 3616 3.0 (EN) Case Studies in Canada's Aboriginal Languages GL/SOCI 3942 6.0 (FR) Sociologie de la culture et de la connaissance GL/SOSC 3646 3.0 (EN) English-Canadian Film
CANADIAN STUDIES 2018-2019 GL/SOSC 3670 6.0 (FR) Le multiculturalisme et l'ethnicité au Canada STRUCTURES DE LA SOCIÉTÉ / THE STRUCTURES OF SOCIETY GL/CDNS 2930 3.0 (EN) Regionalism, Culture and Identity in Canada GL/CDNS 2930 3.0 (FR) Régionalisme, culture et identité au Canada GL/CDNS 3663 3.0 (EN) Human Rights and Civil Liberties in Canada GL/GWST 3514 6.0 (FR) Genre et immigration au Canada GL/GWST 3534 3.0 (EN) Black Women in Canada : Historical-Contemporary Perspectives GL/GWST 4503 3.0 (EN) Politics of the Canadian Women’s Movement GL/GWST 4512 6.0 (EN) Gender and the Law in an International Perspective GL/HIST 2670 6.0 (EN) Canadian History Since 1663 GL/HIST 2670 6.0 (FR) Histoire du Canada GL/HIST 3205 6.0 (FR) L'école, la communauté et la nation au Canada GL/HIST 3210 6.0 (EN) Ontario, 1784-1970 GL/HIST 3215 3.0 (EN) The Canadian West and North: From the Period of the Fur Trade until 1921 GL/HIST 3242 3.0 (FR) Mémoire et histoire publique: l’utilisation du passé au Canada GL/HIST 3310 3.0 (FR) Francophonies d'Amérique de 1604 à 1867 GL/HIST 3315 3.0 (FR) Francophonies d'Amérique de 1867 à nos jours GL/HIST 3325 3.0 (EN) Atlantic Provinces
CANADIAN STUDIES 2018-2019 GL/HIST 3348 3.0 (EN) The Immigrant Experience in Canada after 1920 GL/HIST 3632 6.0 (EN) History of Northern Canada: A Circumpolar World GL/HIST 3635 6.0 (FR) Les relations canado-américaines du 17e siècle à nos jours GL/HIST 3655 3.0 (EN) Churches to Condos: Settlement, Space, and Spirituality in Twentieth-Century Canada GL/HIST 3655 3.0 (FR) Quand les églises deviennent des condos GL/HIST 3696 6.0 (EN) History of Women in Canada GL/HIST 3696 6.0 (FR) Histoire des femmes au Canada GL/HIST 4210 3.0 (EN) Canada from the Great Depression to Pierre Trudeau, 1929-1980 GL/HIST 4310 6.0 (FR) Histoire vivante : créer l'histoire publique du grand Toronto GL/POLS 2500 6.0 (FR) Introduction à l’administration et politiques publiques GL/POLS 2600 6.0 (EN) Introduction to Canadian Politics GL/POLS 2600 6.0 (FR) Introduction à la politique du Canada GL/POLS 3135 3.0 (EN) Public Law I: The Constitution and the Courts GL/POLS 3136 3.0 (EN) Public Law II: The Charter of Rights and Freedoms and the Limits of Public Administration GL/POLA 3212 3.0 (FR) Les relations intergouvernementales au Canada GL/POLS 3240 3.0 (EN) Canada Public Policy GL/POLS 3360 6.0 (BI) Politics in Quebec / La politique du Québec GL/POLS 3550 3.0 (EN) Politics and Place : Structure of Local Government GL/POLS 4280 6.0 (EN) Canadian Foreign and Defence Policy GL/POLS 4681 3.0 (FR) Politique et gestion de la diversité
CANADIAN STUDIES 2018-2019 GL/SOCI 2630 3.0 (EN) Aboriginal Peoples of Canada GL/SOCI 2630 6.0 (FR) Peuples autochtones au Canada GL/SOCI 3217 6.0 (EN) Crime and Society GL/SOCI 3680 3.0 (EN) Logic of Social Inquiry: Qualitative Methods GL/SOCI 3680 3.0 (FR) La logique de l’enquête: méthodes qualitatives GL/SOCI 3690 3.0 (EN) The Logic of Social Inquiry : Quantitative Methods (Data Collection and Analysis) GL/SOCI 3690 3.0 (FR) La logique de l'enquête : méthodes quantitatives GL/SOSC 2612 3.0 (EN) Sport in Canadian Society L’ÉCONOMIE ET L’ENVIRONNEMENT / THE ECONOMY AND THE ENVIRONMENT GL/BUEC 1010 3.0 (EN) Business in the Canadian Context GL/ECON 1680 6.0 (EN) Modern Economic History: A Canadian Perspective GL/ECON 3370 3.0 (EN) Industrial Organization I GL/ECON 3370 3.0 (FR) Organisation industrielle I GL/ECON 3380 3.0 (EN) The Economics of Canadian Financial Institutions GL/ECON 3390 3.0 (EN) Monetary Theory and Policy Canadian Context GL/ECON 4310 3.0 (EN) Corporate Finance I GL/ECON 4310 3.0 (FR) Gestion financière des sociétés I
CANADIAN STUDIES 2018-2019 GL/ECON 4570 3.0 (EN) Economics of the Public Sector : Taxation GL/HIST 4220 6.0 (EN) Canadian Labour and Immigration History GL/HIST 4618 3.0 (EN) Canadian Environmental History GL/NATS 3720 6.0 (EN) Environmental Problems GL/NATS 3720 6.0 (FR) Problèmes environnementaux GL/SOCI 3980 6.0 (EN) The Sociology of Environmental Issues GL/SOSC 2617 3.0 (EN) Geography of Canada GL/SOSC 2617 6.0 (EN) Geography of Canada GL/SOSC 2617 3.0 (EN) Géographie du Canada
CANADIAN STUDIES 2018-2019 DESCRIPTION DES COURS / COURSE DESCRIPTIONS GL/CDNS 1920 6.0 (EN) UNDERSTANDING CONTEMPORARY CANADA (CROSS-LISTED WITH GL/HUMA/SOSC 1920 6.00 (EN)) This course examines the geographical, political, social, historical and cultural contexts for key current issues facing Canadians today. Course credit exclusion: AP/CDNS 2200 6.00 (EN) GL/CDNS 1920 6.0 (FR) COMPRENDRE LE CANADA CONTEMPORAIN (CO-INSCRIT AVEC GL/HUMA/SOSC 1920 6.00 (FR)) Ce cours analyse le contexte géographique, politique, social, culturel et historique des principales questions actuelles qui se présentent aux Canadiens aujourd’hui. Cours incompatible: AP/CDNS 2200 6.00 GL/CDNS 2602 3.0 (EN) CANADIAN CITIZENSHIP (CROSS-LISTED WITH GL/SOSC 2602 3.00 (EN)) This course examines notions of civic, political, social, and cultural citizenship in Canada from both scholarly and community-based perspectives. It analyses how concepts of citizenship have been constructed and contested in the past and in the present. GL/CDNS 2602 3.0 LA CITOYENNETÉ CANADIENNE (CO-INSCRIT AVEC GL/SOSC 2602 3.00 (FR)) Ce cours examine les concepts de la citoyenneté civique, politique, sociale et culturelle au Canada à l’aide des perspectives savantes et communautaires. Il analyse comment les concepts de citoyenneté ont été construits et contestés dans le passé et dans le présent.
CANADIAN STUDIES 2018-2019 CDNS 2618 3.0 VISUAL ARTS OF 20TH CENTURY IN CANADA (CROSS-LISTED WITH GL/HIST/HUMA 2618 3.00 (EN)) This course explores the principal developments in the visual arts over the course of the twentieth century in Canada and places them in their social and political context. GL/CDNS 3621 3.0 (BI) CANADA IN GLOBAL PERSPECTIVE / LE CANADA, PERSPECTIVE GLOBAL (CROSS-LISTED WITH/IDENTIQUE AUX GL/SOSC/ILST 3621 3.00 (EN/FR)) This course will examine the impact of globalization on Canada and Canadians. It will focus on international economic forces and the influence they exert on the Canadian economy, on domestic politics and on social relations within Canada. Le cours examine l’impact de la mondialisation sur le Canada et sur les Canadiens. Il explore principalement les forces économiques qui sont en jeu et l’influence qu’elles exercent sur l’économie canadienne, sur la politique nationale et sur les relations sociales à l’intérieur du pays. GL/CDNS 3663 3.0 (EN) HUMAN RIGHTS AND CIVIL LIBERTIES IN CANADA (CROSS-LISTED WITH GL/POLS/SOCI 3663 3.00 (EN)) This course examines the development of human rights legislation and the present state of civil liberties in Canada. Among other themes that will be analyzed are holocaust denial; hate literature; gay and lesbian rights; police powers; personal privacy; measures against terrorism; discrimination and affirmative actions. Prerequisite: Six credits in POLS or PHIL or SOCI. GL/CDNS 4621 6.0 (BI) DECOLONISING CANADA / DECOLONISER LE CANADA (CROSS-LISTED WITH/IDENTIQUE AUX GL/HIST/SOSC/SOCI 4621 6.00 (EN/FR)) This seminar course examines the history, current state, and possible futures of Indigenous-non-Indigenous relations in Canada. Ce séminaire examine l'histoire, l’état actuel, et les avenirs potentiels des relations entre les autochtones et les non-autochtones au Canada.
CANADIAN STUDIES 2018-2019 Prerequisite: Six credits in any discipline on the study of Canada or permission of the Department. Course credit exclusion: GL/CDNS/SOSC 4622 6.00. INDIVIDUAL STUDIES/TRAVAUX INDIVIDUELS GL/CDNS 3100 6.0 (EN/FR) INDIVIDUAL STUDIES / TRAVAUX INDIVIDUELS An individual study is an opportunity for students to create and pursue appropriate interests with the assistance and guidance of a qualified faculty member. Details of the final proposal must be approved by the supervising faculty member and the program coordinator. Les travaux individuels permettent d'approfondir un sujet de son choix sous la direction d'un membre du corps enseignant du Collège. Les détails de la proposition doivent être acceptés par le/la professeur(e) désigné(e) ainsi que par le coordonnateur du programme. GL/CDNS 4000 6.0 (EN) HONOURS THESIS This course permits students enrolled in an Honours Program to pursue in depth a particular topic of interest with the assistance of a qualifed faculty member. The subject has to be chosen by the student in conjunction with and be approved by the faculty member. Proposals must be approved by the supervising faculty member and the program coordinator. Prerequisite: GL/CDNS 1920 6.00 (EN/FR) GL/CDNS 4100 3.0 & 6.0 (EN/FR) INDIVIDUAL STUDIES / TRAVAUX INDIVIDUELS An individual study is an opportunity for students to create and pursue appropriate interests with the assistance and guidance of a qualified faculty member. Proposals must be approved by the supervising faculty member and the program director. Le travail individuel permet à l’étudiant d’approfondir un sujet de son choix sous la direction d’un membre du corps enseignant du Collège. Les détails de la proposition finale doivent être acceptés par le professeur ainsi que par le coordonnateur du programme. Prerequisite / conditions préalables: GL/CDNS 1920 6.00 (EN/FR)
Vous pouvez aussi lire
