Un type de vidéo pour la transformation numérique de la formation - Tanguy Yu, co-fondateur et DG - UbiCast.tv

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Un type de vidéo pour la transformation numérique de la formation - Tanguy Yu, co-fondateur et DG - UbiCast.tv
Un type de vidéo pour
la transformation numérique de la formation

          Tanguy Yu, co-fondateur et DG
Un type de vidéo pour la transformation numérique de la formation - Tanguy Yu, co-fondateur et DG - UbiCast.tv
Une révolution en marche
                                                                                                                     2

                                                    Heures ajoutées sur                 chaque minute
                                       300

                                       225

                                       150

                                        75

                                         0
                                             6/07   1/09   5/09   3/10   11/10   5/11   5/12   5/13   9/14   04/15

1. Le CGU est roi
2. La vidéo est un (très) puissant vecteur d’information

                      UBICAST - 2016
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2 types de vidéos “informatives”
                                   3

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Un certain conditionnement
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Les presentations en vidéo
                                                                            5

• Forte technicité                         • Moyenne/faible technicité
• Forte scénarisation                      • Moyenne/faible scénarisation

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Les presentations en vidéo
                                                                                  6

                                                  potentiel de se libérer de la
                                                  barrière technologique

                                                  votre
• Moyenne/aucune technicité
• Moyenne/faible scénarisation

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Machine learning - Stanford Univ. - Coursera
              1.2M inscrits
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Etude de l’ISTF en 2015
                                                                                           8

             Les facteurs de motivation initiale des apprenants

Formation en lien avec une problématique métier                                      25

            L'accès en self-service à la ressource                             20

                                                             0   5   10   15    20    25

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d’où l’explosion des MOOCs…
                                                                    9

                        Coursera (création en 2011)

   en millions
                                     23

                            13
                                                      73%
                                                       employés
                                                      temps plein
                  5
         2
0.1
2011   2012      2013      2014    2015

                                  UBICAST - 2016
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Etude de l’ISTF en 2015
                                                                       10

Origine des contenus de
 formation e-learning

   26 %

                57 %
                                                 68%
   17 %                                        veulent augmenter la
                                               production en interne

   Produits en interne
   Achetés sur catalogue
   Réalisés sur mesure en externe

                              UBICAST - 2016
Une réponse inadaptée ?
                          11

         UBICAST - 2016
Thalès Université, en 2014
                                                                       12

     4.000€                                   15 JOURS
Coût de production d’un                    Temps de mise en ligne du
   module MOOC                                    contenu

                          UBICAST - 2016
Le cycle de vie complet d’une vidéo
                                                                                13

2                   o                                    s            E

  1          2        3                         4          5            6
Capter     Editer   Publier                    Gérer    Diffuser     Analyser

          STUDIO                                       MEDIASERVER

                              UBICAST - 2015
                                        2016
Le Studio d’UbiCast
                                   14

           Tout-en-un
  Tactile & simple d’utilisation
             UBICAST - 2016
Comment ça marche ?
                                                                                   15

                                                              S   Présentation

               PC
                    / TA
                        BL
                             ET
                               TE

                                                              2   Audio
          NE
    O P HO
MICR

                                                     STUDIO

                                                              2   Video

                                    CA
                                      MÉ
                                                              Y   Automatisation
                                        RA

                                             UBICAST - 2015
Le résultat – sans intervention
                                                         16

                              Montage & habillage

                              Universel

                              Navigation interactive

                              Suivi de l’intervenant

                              Extraction des mots-clés

             UBICAST - 2016
Votre infrastructure video
                                                                17

               Portail
                                                   Votre :
  Stockage                       Streaming      • site Web
                                                   • intranet
                                                   • LMS

             MEDIASERVER

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Thalès Université, en 2015
                                                                18

     65                                24 heures
Modules MOOCs                       Temps de mise en ligne du
produits en 1 an                           contenu

                   UBICAST - 2016
Thalès Université, en 2015
                                                                    19

«   La solution UbiCast est parfaitement adaptée à un besoin
    qui est double : d’une part créer des contenus de haute
    qualité et d’autre part le faire en toute autonomie. D’autant
    plus que l’équipe nous a accompagné pendant toute la mise
    en place. »
M. Larab, Mobile Learning Manager, Thales Université

                       UBICAST - 2016
Quelques exemples d’usages
                                                                                                                   20

                                Technicampus                                                  (In)formation
                            ✓ Formations rares                                            ✓ Vidéos de procédures
                             enregistrées 1 fois                                           et tutoriels
                            ✓ Formations Live

     eLearning                                                           eLearning
✓ Salles équipées en                                                ✓ Modules eLearning
 libre service pour les                                              pour clients
 experts

                                                   UBICAST - 2016
l
270 +
clients
heureux

          UBICAST - 2015
3 points en commun
                                          22

                         l
  Exploration &         Succès
accompagnement

                         UBICAST - 2016
Il était donc important de former les utilisateurs
          aux réglages et aux prises de vue pour obtenir
          le résultat souhaité. L’idée d’écrire des scénarios
                                                             Educam, en 2016
                                                                                                                            23
          et de réaliser des enregistrements spécifiques
          a été bien accueillie.
          Ensuite, il a fallu organiser la mise à disposition
          des vidéos. Contrairement à la production,
          la diffusion semblait plus complexe aux utilisateurs
                                             « Au final, la plupart de nos “producteurs” étaient enchantés par la
          et a posé quelques soucis au démarrage.
          EDUCAM a pu compter sur le support technique
                                             facilité
          d’UbiCast pour les assister et résoudre        d’utilisation de l’outil. Nos clients et utilisateurs finaux ont
                                                     le problème.
                                               également accueilli nos productions avec enthousiasme. À l’avenir, nous
                                               allons
                                « Au final, la plupart      optimiser
                                                       de nos  “producteurs” notre approche de développement et produire
                                étaient enchantés par la facilité d’utilisation
                                de l’outil. Il davantage             de modules d’e-learning avec le Studio d’UbiCast
                                                restait à nos formateurs
                                un autre défi à relever : faire face à la
                                caméra ! Car c’est tout un apprentissage
                                           Il restait à nos formateurs un autre défi à relever : faire face à la caméra !
                                que d’être filmé en restant naturel et en
                                maintenant un bon rythme de parole.
                                           Car c’est tout un apprentissage que d’être filmé en restant naturel et en
             Au niveau    de nos clients et utilisateurs finaux, nos
             productions                   maintenant
                         sont également accueillies             un bon rythme de parole. »
                                                    avec enthousiasme.
             À l’avenir, nous allons optimiser notre approche de
             développement et produire davantage de modules d’e-learning
             avec le Studio d’UbiCast. » Nathalie Lenearts, Manager Competences and Digital learning, Educam
             Nathalie Lenearts,
             Manager Competences and Digital learning

 Voguet         +33 (0)1 77 56 77 67
-Seine          contact@ubicast.eu                                         UBICAST - 2016
3 points en commun
                                                      24

                         l
  Exploration &         Succès            Evolution
accompagnement

                         UBICAST - 2016
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