Unité de Formation et de Recherche Sciences Sociales et Administration - Université Paris Nanterre
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Unité de Formation et de Recherche
Sciences Sociales et Administration
LICENCE SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
MENTION
HISTOIRE DE L’ART ET ARCHEOLOGIE
2009-2010
Brochure gratuite. Université Paris Ouest Nanterre la Défense
Bâtiment D
200 avenue de la République – 92001 Nanterre cedex
http://www.u-paris10.fr
1PRESENTATION GENERALE
L’Unité de Formation et de Recherche en Sciences Sociales et Administration regroupe plusieurs disciplines dans
un projet commun en sciences sociales : l’ethnologie, la géographie, l’histoire, l’histoire de l’art et l’archéologie,
la sociologie, la psychologie, le droit, l’économie (en A.E.S) et les langages.
L’association des ces disciplines enseignées dans 6 départements différents répond aux missions de formation et
de recherche de l’enseignement supérieur.
L’U.F.R. est habilitée à délivrer des diplômes européens de Licence et de Master et des diplômes d’université
(D.U.).
L’ADMINISTRATION ECONOMIQUE & SOCIALE
est une formation originale dans l’université française par son orientation pluridisciplinaire fondée sur les sciences
humaines et sociales (histoire, sociologie, psychologie), les sciences économiques et de gestion, le droit et les
langues.
L’ETHNOLOGIE
a pour ambition d’étudier les sociétés humaines et leurs cultures dans toute leur diversité, à la fois spatiale et
temporelle (depuis les sociétés de la préhistoire jusqu’aux sociétés contemporaines). L’objectif est, à partir de la
masse confuse des faits, de dégager un ordre qui leur est sous-jacent et de mettre en évidence les lois de portée
générale qui font l’unité de l’homme.
LA GEOGRAPHIE
se propose d’étudier les phénomènes spatiaux, physiques et humains, en proposant d’éclairer de façon originale et
utile la plupart des grands problèmes et enjeux du monde contemporain. Cette licence a pour vocation d’apporter
aux étudiants une vaste ouverture sur tous les aspects de cette discipline tant dans le monde développé qu’en voie
de développement, mais aussi de les familiariser avec les méthodes et les outils de la géographie. Cette licence
présente un caractère pluridisciplinaire, où figurent en bonne place l’histoire, la sociologie, les langues vivantes
ou encore l’enseignement de la statistique en liaison avec l’informatique et la cartographie automatique sur
ordinateur.
L’HISTOIRE
propose une formation générale en histoire ancienne, médiévale, moderne et contemporaine, ainsi qu’une
formation à la recherche historique.
L’HISTOIRE DE L’ART & ARCHEOLOGIE
outre ses orientations culturelles et de recherche, prépare également à différents concours et aux métiers de la
documentation.
LA SOCIOLOGIE
est une discipline de recherche sur les sociétés actuelles, sur leurs traditions, leur fonctionnement et leurs
mutations. Elle associe approche de terrain et réflexion théorique pour tenter de saisir la complexité du vivre
ensemble.
2ORGANIGRAMME DE L’UFR S.S.A.
EQUIPE DE DIRECTION DE L’UFR
DIRECTEUR SECRETARIAT DE DIRECTION
B. BAZIN Bureau D211D Poste 47.95 V. BOUMENDIL Bureau D211C Poste 56.05
DIRECTRICE AJOINTE CHARGEE DES EXAMENS - LOGISTIQUE
D. DYREK KEVONIAN Bureau D208 Poste 40.70 F. PETITJEAN Bureau D203 Poste 7568
COORDINATRICE DES ENSEIGNEMENTS DE LANGUES GESTION DU BUDGET
A. BRAUN Bureau D109 Poste 70.91 J. JEANNE-ROSE Bureau D211 A Poste 75.88 Poste
T. PILLARD Bureau D211 A 59.94
RESPONSABLE ADMINISTRATIF GESTION DES ENSEIGNANTS
N. VILLARD Bureau D211 E Poste 47.14 S. BEN SALEM Bureau D210 Poste 75.74
RESPONSABLE ADMINISTRATIF ADJOINT A.M. AMSELLEM Bureau D210 Poste 75.26
E. CAVA-JOLY Bureau D211 B Poste 58.37 GESTION DES EMPLOIS DU TEMPS
REPROGRAPHIE - COURRIER M. KONE Bureau D 210 Poste 75.44
G. COMBE Bureau D 204 Poste 40.50
DEPARTEMENTS DE L’UFR
DIRECTIONS SECRETARIATS
A.E.S
Directrice : F.MOINE Bureau D109 Poste 70.91 M. SOULA (L1) Bureau D212A Poste 75.87
J. PERICHET (L2/L3) Bureau D 212A Poste 47.22
C. POULARD (L pro) Bureau D212 A Poste 47.13
ETHNOLOGIE
Directeur : V. MILLIOT Bureau C 108A Poste 75.24 S. ZITOUT Bureau C 110 Poste 77.62
GEOGRAPHIE
Directeur : A. DUBRESSON Bureau D 404 Poste 75.54 W. MECKES- (Licence) Bureau D 214B Poste 57.71
Adjoint : E. LEZY Bureau D 308 Poste 70.76 D. DOSSIN (Master) Bureau D 214B Poste75.58
HISTOIRE
Directeur : F.BOUGARD Bureau D 201A Poste 75.69 J. CHAGNON (Licence) Bureau D 214A Poste 71.76
Adjointes : Bureau D 201A Poste 75.69 M. J. PETIT (Licence) Bureau D 214A Poste 75.73
C. COHEN LEROUGE A.RUFO (Master) Bureau D 214A Poste 47.85
A. MALDAVSKY
HISTOIRE DE L’ART & ARCHEOLOGIE
Co-directeurs : P. VOLTI Bureau D 106 Poste 41.11 C. LE VERGER (Licence) Bureau D 103 Poste 75.78
F. FLAHUTEZ Bureau D 106 Poste 41.11 F. LEDENOU ( Master) Bureau D 103 Poste 40.92
Ajointe : D. MASSOUNIE
SOCIOLOGIE
Directrice : M. COSIO Bureau D205 Poste 70.85 S. ABDESSEMED (L1/L2) Bureau D 213B Poste 58.45
S. THOMAS (L3) Bureau D 212B Poste 75.09
MASTER ECONOMIE ET SOCIETE
Directeur : F.VATIN Bureau K211 Poste 71.95 S. THOMAS (Master 1) Bureau D212B Poste 75.09
C. DEL FRANCO (M2 + M1 Bureau D212B Poste 58.44
AES)
BIBLIOTHEQUES DE L’UFR
AES J. BEN ALI Salle DD 104 Poste 73.38
AMENAGEMENT A. CERMAK Salle D 412 Poste 75.82
GEOGRAPHIE C. DENEUX Salle D 410 Poste 75.60
HISTOIRE C. LESCURE Salle E1 Poste 76.34
HISTOIRE DE L’ART & ARCHEOLOGIE A. F. PEROL Salle C 102 Poste 56.70
SOCIOLOGIE F. HUGER Salle DD 103 Poste 75.10
AFFICHAGE INFORMATIF
L'affichage informatif de l'UFR S.S.A. s'effectue au rez-de-chaussée du Bâtiment D sous vitrine éclairée.
En ce qui concerne les Départements de l'U.F.R., les vitrines se trouvent soit au rez-de-chaussée du Bâtiment D, soit aux abords des secrétariats pédagogiques.
SITE INTERNET DE LA COMPOSANTE
Le site de l'U.F.R. S.S.A. est affiché sous le site de l'Université Paris Ouest Nanterre la Défense: www.u-paris10.fr Il est composé de diverses rubriques dont la liste
des formations, une rubrique sur la recherche et une rubrique au service des enseignants. Il regroupe aussi en son sein des liens hyper-textes faisant référence aux
sites des Départements
3ANNUAIRE ENSEIGNANTS
HISTOIRE DE L’ART ET ARCHEOLOGIE
Histoire de l’art et Archéologie antiques
Katerina CHRYSSANTHAKI- chryssan@mae.u-paris10.fr
Anne-Marie GUIMIER SORBETS - amgs@mae.u-paris10.fr
Claude POUZADOUX - cpouzadoux@free.fr
Agnès ROUVERET - agnes.rouveret@mae.u-paris10.fr
Paul VAN OSSEL - vanossel@mae.u-paris10.fr - paul.vanossel@wanadoo.fr
Histoire de l’art et Archéologie médiévales
Chrystèle BLONDEAU - chrysteleblondeau@gmail.com
Brigitte BOISSAVIT-CAMUS - brigitte.boissavit-camus@u-paris10.fr
Véronique BOUCHERAT - veronique.boucherat@u-paris10.fr
Jean-Pierre CAILLET - fjpc2@wanadoo.fr
Panayota VOLTI - panayota.volti@orange.fr
Histoire de l’art moderne
Marianne COJANNOT-LEBLANC - marianne.leblanc@libero.it
Etienne JOLLET - ejollet@gmail.com
Anne LE PAS DE SECHEVAL - anne.lepasdesecheval@bbox.fr
Dominique MASSOUNIE - dommassounie@aol.com
Histoire de l’art contemporain
Claire BARBILLON – anne.barbillon@wanadoo.fr
Thierry DUFRENE - tdufrene@u-paris10.fr - thierry.dufrene@inha.fr
Fabrice FLAHUTEZ - flahutez@gmail.com
Itzhak GOLDBERG - itzhak.goldberg@gmail.com
Ségolène LE MEN - segolene.lemen@gmail.com
4INFORMATIONS PRATIQUES
CALENDRIER UNIVERSITAIRE 2009-2010
PREMIER SEMESTRE
Rentrée universitaire : Lundi 05 octobre 2009
Vacances de noël : Du samedi 19 décembre 2009
au lundi 04 janvier 2010
Fin des enseignements : Samedi 16 janvier 2010
Semaine banalisée : Du lundi 18 au samedi 23 janvier 2010
Examens : Du lundi 25 janvier au samedi 06 février 2010
DEUXIEME SEMESTRE
Reprise des cours : Lundi 08 février 2010
Vacances d’hiver : Du samedi 27 février 2010
Au lundi 08 mars 2010 au matin
Vacances de Pâques : Du samedi 17 avril 2010
au lundi 3 mai 2010
Fin des enseignements : Samedi 29 mai 2010
Semaine banalisée : Du lundi 30 mai au samedi 5 juin 2010
Examens : Du lundi 7 juin au samedi 19 juin 2010
Jury de la première session : Du lundi 28 juin au vendredi 2 juillet 2010
Examens de la session de septembre:
Du mercredi 1er septembre 2010 au samedi 18 septembre 2010
5DIVISION DES ETUDES ET DE LA VIE ETUDIANTE
SERVICE DES INSCRIPTIONS ADMINISTRATIVES Bâtiment A
SERVICE DES DIPLOMES Bâtiment A – 2ème étage
SERVICE DES BOURSES Bâtiment -RDC-Salle E01
SERVICE GENERAL DES ETUDIANTS ETRANGERS Bâtiment A – 1er étage
TUTORAT Bâtiment E - Rez-de-chaussée
SERVICE HANDICAPS ET ACCESSABILITES Bâtiment DD.R05
Services en relation avec la division des études et de la vie étudiante
CACIOPE (Centre d’accompagnement, de Conseil, Bâtiment E – Salle 14
D’Information et d’Orientation sur les Parcours
Personnalisés des Etudiants.
SERVICE MEDICAL Bâtiment E – Salle 05
ASSISTANTES SOCIALES DU CROUS Bâtiment C – Salle C20
SERVICE DES RELATIONS INTERNATIONALES Bâtiment A –Salle 107A
6PRESENTATION DE LA REFORME LMD
SCHEMA DES ETUDES SUPERIEURES
Schéma des études supérieures
à l’issue de la réforme « L-M-D »
Grade de docteur
Doctorat
Grade de Master
300 crédits Deux premiers Deux derniers semestres
semestres du master du master recherche
professionnel
Deux premiers Deux premiers
semestres du master semestres du master
Grade de Licence professionnel recherche Grandes
180 crédits écoles
Licence professionnelle Deux derniers semestres de la
licence
BTS DEUST DUT 4 premiers semestres de la licence CPGE
Baccalauréat ou Diplôme d’Accès aux Etudes Universitaires
Formation universitaire non sélective
Formation universitaire sélective
Formation non universitaire
7PRESENTATION DE L’OFFRE DE FORMATION LICENCE
UFR SCIENCES SOCIALES ET ADMINISTRATION
LPLPManagnement
Management International
international des métiers UFR SSA Licences
Métiers de l’hôtellerie et de
de l’hôtellerie et de la restaurationl
la Restauration (socles, portails et
LP Gestions des
diplômes)
rémunérations Domaine SHS
LP Coordinateur de
LP Gestion des l’action touristique
associations
L Géographie L Sociologie L Ethnologie,
L Histoire art L Histoire
L AES et aménag. préhistoire
et archéologie
AES Hist AA / Ethno Géo / Hist AA Hist / Hist AA Hist / Géo Géo / Socio Hist / Socio Socio / Ethno Hist / Ethno
AES Géographie Géographie Géographie Ethnologie
Hist Art Arc Hist Art Arc Histoire Histoire
Ethno Histoire Sociologie Sociologie
8HISTOIRE DE L’ART & ARCHEOLOGIE
Directeurs : Fabrice FLAHUTEZ & Panayota VOLTI Bureau D 106 : 41.11
Directrice adjointe : Dominique MASSOUNIE Bureau D 106 : 41.11
Vice-président de la commission pédagogique : Jean-Pierre CAILLET
Secrétariat : Cédric Le Verger Bât. D – Bureau 103
Horaires : du lundi au vendredi (9h-12h et 13h30-16h)
Responsable bibliothèque / photothèque / diathèque
Anne-Frédérique PEROL
Fermé le mardi après-midi Bât. C - Bureau 102
: 01.40.97.75.78 : 01.40.97.56.70
Fax. : 01.40.97.75.77
@ : fperol@u-paris.fr
EQUIPE DE FORMATION
Responsables de la Licence Histoire de l’Art
Responsable de la 1ère année : Paul VAN OSSEL
Responsable de la 2ème année : Véronique BOUCHERAT
Responsable de la 3ème année : Jean-Pierre CAILLET
ENSEIGNANTS TITULAIRES
Claire BARBILLON, MCF d’histoire de l’art contemporain
Chrystele BLONDEAU, MCF d’histoire de l’art médiéval
Brigitte BOISSAVIT-CAMUS, MCF d’archéologie médiévale
Véronique BOUCHERAT, MCF d’histoire de l’art médiéval
Jean-Pierre CAILLET, PR d’histoire de l’art médiéval
Marianne COJANNOT-LE BLANC, MCF d’histoire de l’art moderne
Katerina CHRYSSANTHAKI-NAGLE, MCF d'histoire de l'art grec
Thierry DUFRÊNE, PR d’histoire de l’art contemporain
Fabrice FLAHUTEZ, MCF d'histoire de l'art contemporain
Itzhak GOLDBERG, MCF d’histoire de l’art contemporain
Anne-Marie GUIMIER-SORBETS, PR d’archéologie et d’histoire de l’art grec
Etienne JOLLET, PR d’histoire de l’art moderne
Ségolène LE MEN, PR d’histoire de l’art contemporain
Anne Le PAS de SÉCHEVAL, MCF d’histoire de l’art moderne
Dominique MASSOUNIE, MCF d’histoire de l’art moderne
Claude POUZADOUX, MCF d’histoire de l’art antique
Agnès ROUVERET, PR d’archéologie et d'histoire de l'art antique
Paul VAN OSSEL, PR d’archéologie de la Gaule romaine
Panayota VOLTI, MCF d’histoire de l’art médiéval
Bureaux des enseignants :
D 101A : salle des professeurs (Poste 41.04)
D101B : salle des maîtres de conférences (Poste 75.76)
9CENTRES DE RECHERCHE
ARSCAN Archéologies et Sciences de l’Antiquité - responsable : Anne-Marie GUIMIER-SORBETS
Centre de Recherche, Archéologie et systèmes d’information
responsable : Anne-Marie GUIMIER-SORBETS - UMR 7041
Centre de Recherche ESPRI, Espaces, Pratiques sociales et Images dans les mondes grecs et romains
responsable : Agnès ROUVERET - UMR 7041
Centre de Recherche THEMAM Textes Histoire et Monuments de l’Antiquité au Moyen Âge
responsable : Hervé Inglebert - UMR 7041
HAR Histoire des arts Représentations
responsables : Christian BIET et Thierry DUFRENE
. Centre de Recherche « Pierre Francastel »
-CREART : Centre de recherches des historiens de l’art médiévistes, modernistes et dix-neuviémistes
Responsable : Etienne JOLLET
10Objectifs généraux de la formation (L1-L6)
Cette formation s’adresse aux étudiants souhaitant acquérir une formation d'enseignant et de chercheur
afin de présenter les concours aux Écoles françaises à l'étranger, les concours de conservation et de
gestion du patrimoine (Etat et collectivités territoriales), ou postuler à des emplois à l’Université ou au
CNRS. L'introduction d'une spécialité "Histoire de l'Art" dans le concours des ENS entraînera une
demande accrue de formation spécifique dans le domaine de l'histoire de l'art. Cette formation est
également destinée à ouvrir aux étudiants les emplois d’agents publics ou privés exerçant dans le
domaine du marché de l’art ou du patrimoine culturel. Le développement de l’archéologie préventive
depuis une quinzaine d’années ouvre la possibilité de recrutements dans les collectivités territoriales
dont le service archéologique est agréé et auprès de l’INRAP ou de sociétés privées agréés. Elle
s'intègre enfin dans un parcours pluridisciplinaire dans lequel se trouvent impliquées également des
disciplines pour lesquelles existent des agrégations (Histoire, Géographie, Lettres Modernes, Lettres
classiques...).
A l’issue de la licence, l’étudiant doit savoir :
faire un commentaire d’œuvres artistiques, analyser des sources textuelles, rassembler et utiliser
de manière critique la bibliographie (y compris en langue étrangère), construire un discours analytique
et problématique sur un corpus, présenter ses connaissances de manière simple et pédagogique, à l’écrit
(dissertations, dossiers) comme à l’oral (exposés).
Etre enfin autonome dans la conduite de ses études : savoir organiser et définir les grandes lignes
d’une recherche documentaire, connaissance des ressources documentaires au sein de l’université (BU
et Bibliothèques de section), dans le cadre inter-universitaire et au niveau de la région parisienne (en
particulier localisation, conditions d’accès et contenus des bibliothèques spécialisées et musées)
En outre, s’agissant de l’introduction à l’archéologie : apprentissage des méthodes de travail
nécessaires aux études dans l’enseignement supérieur (notamment pour l’acquisition, la mise en forme
et la présentation orale et écrite des connaissances) ; commentaire de documents (y compris
topographiques et planimétriques) ; analyse synthétique et thématique.
Introduction solide à la discipline par l’acquisition
- des outils disciplinaires fondamentaux (notamment vocabulaire et méthodes descriptives)
- des principes du raisonnement archéologique
- de notions de bases indispensable à l’analyse et à l’interprétation des informations archéologiques
Pour la poursuite des études en M et les issues professionnelles
Les étudiants intéressés sont priés de consulter le site du département sur le site internet de Nanterre.
Diplôme intermédiaire du DEUG (semestres 1 à 4)
Cette spécialité s’adresse aux étudiants souhaitant acquérir une première formation en histoire de l’art
pour exercer un métier dans le champ de la culture et du patrimoine , à ceux qui souhaitent entrer assez
vite dans la vie professionnelle (marché de l’art, guides, agents du patrimoine…).
L’obtention du diplôme intermédiaire en histoire de l’art vise en outre à attester, avant réorientation et
poursuite des études dans un autre L (éventuellement en vue d’un autre M) l’acquisition d’une réelle
compétence dans le domaine de l’histoire de l’art.
Ce diplôme court vise à donner les premières connaissances indispensables à l’exercice d’un métier
dans le champ de la culture, du patrimoine et des métiers de l’image, initiant aux grandes aires chrono-
culturelles de l’histoire de l’art.
L’analyse d’œuvres et d’images est au cœur de cette première formation en histoire de l’art. Les
qualités d’analyse, de synthèse, de recherche documentaire, de présentation écrite et orale des
connaissances seront sollicitées.
11L1 à L6 :
Objectifs d’apprentissage de la formation au regard des objectifs généraux définis ci-dessus
La formation se conçoit dans une double ambition d’acquisitions de connaissances disciplinaires et
pluridisciplinaires d’une part, méthodologiques de l’autre. Il s’agira de permettre à l’étudiant de se familiariser
avec la diversité de l’histoire de l’art, tout d’abord avec la diversité des objets qu’elle étudie : peinture, sculpture,
architecture, arts graphiques, arts décoratifs… à travers les quatre principales périodes – antique, médiévale,
moderne et contemporaine -, mais aussi les arts extra-occidentaux.
La multiplicité des méthodes qui cherchent à rendre compte de ces objets sera également au cœur de la
formation : analyses des œuvres visuelles (œuvres dans leur matérialité et nouvelles technologies) , analyse des
sources textuelles sur l’art, analyses iconographiques et iconologiques, analyses formelles et stylistiques, apports
des études sociales de la production artistique comme de la théorie de l’art, apprentissage des apports des
sciences humaines dans le domaine de l’art…
La formation en archéologie comprend une sensibilisation à l’archéologie antique et médiévale, métropolitaine,
européenne et méditerranéenne, non enseignée dans l’enseignement secondaire.
Plus particulièrement en L 3 et L4 : découverte de techniques utiles à la pratique archéologie (cartographie) et
des champs professionnels par une approche des méthodes et pratiques archéologiques (techniques de
l’archéologie). On soulignera l’importance du second point en L4 pour aider l’étudiant à confirmer ou infirmer
son orientation professionnelle.
En complément, l’initiation à l’archéologie métropolitaine vise à remplir les objectifs suivants :
- Délimitation des champs d’étude de la discipline ;
- Connaissances des grands acquis et contenus de la discipline ;
- Découverte de la pratique de la discipline (principalement de terrain, mais non exclusivement)
- Introduction à l’histoire de la discipline
12Les parcours de formation possibles en licence en histoire de l’art et en
archéologie à Paris Ouest Nanterre la Défense
NB. Quels que soient les parcours suivis, toutes les inscriptions de L1 au M2 sont à faire du secrétariat du
Département d’histoire de l’art et d’archéologie.
Les parcours de formation conduisant à la licence d’histoire de l’art et d’archéologie :
Parcours 1 : Histoire de l’art
Parcours 2 : Archéologie (L1 à L4 identiques au parcours 1, avec approfondissement
en archéologie en L5-L6)
Parcours 3 : Patrimoine (L1 à L4 identique au parcours 1, avec préparation au
concours de l’INP – Institut national du Patrimoine en L5-L6)
Rappel : à la sortie du L, une préparation est organisée conjointement par les Universités de Paris-X-Nanterre,
Paris IV et Paris I, comme actuellement.
Les étudiants se voient ici offrir la possibilité dès le L5 L6 de commencer à se préparer, avec un cours de
méthodologie (préparation aux épreuves types du concours : la dissertation générale et la note de synthèse).
Deux dominantes disciplinaires exclusives l’une de l’autre sont proposées en association avec ce parcours :
histoire de l’art ou archéologie : l’étudiant devra choisir entre l’une ou l’autre.
Parcours 4/5 : Histoire de l’Art et Documentation /Archéologie et Documentation
(L1 à L4 identique au parcours 1 avec approfondissement en L5-L6)
Deux dominantes disciplinaires exclusives l’une de l’autre sont proposées en association avec ce parcours :
histoire de l’art ou archéologie : l’étudiant devra choisir entre l’une ou l’autre.
13Présentation des semestres d’enseignement du L d’Histoire de l’art
UE de Langue : Concernant l’enseignement de l’anglais, les étudiants seront inscrits dans des groupes de niveaux :
A : pour les plus faibles
B, C, D, E, F pour les plus forts
Le niveau en anglais est ainsi déconnecté de l’année d’inscription en licence. Les groupes A et B auront deux heures d’enseignement
hebdomadaire et les niveaux C et D, une heure trente. Le niveau A consiste en une remise à niveau linguistique pour les étudiants qui
ne possèdent pas les fondamentaux de l’anglais. Le niveau B propose une enseignement généraliste sans distinction de parcours ni de
filière. Les niveaux C, D, E, F sont organisés par filière (Histoire, AES, Histoire de l’Art, sociologie, ethnologie, géographie) et
consistent en un enseignement de spécialité.
PREMIERE ANNEE : L1
Semestre 1 : Socle et portail A/A, ETHNOLOGIE –PREHISTORIQUE ET GEOGRAPHIE
Volume
Intitulé de l’unité d’enseignement Coef Crédits horaire Travail
CM TD personnel
HLRUD101 Enseignement disciplinaire 7 24h 36h 92h
Histoire de l’Art et Archéologie I Antiquité et Moyen Age
HLRED101 (Antique) Archéologie et histoire de l’art antiques
3.5 12h 18h 45h
HLRED102 (Médiéval) Approche des grands thèmes de l’art médiéval
3.5 12h 18h 45h
HLRUD102 Enseignement disciplinaires Ethnologie 7 24 h 36h 92h
HLEEG101Introduction à l’ethnologie générale
HLRUD103 Enseignement disciplinaire Géographie 7 24h 24h 92h
HLGOD101 Sociétés et territoires 7 24h 24h
HLRUM101 Approfondissement et méthodologie disciplinaire 6 36h 80h
HLREM101 Techniques d’apprentissage en histoire de l’art 3 18h
Au choix 1 EC d’histoire de l’art 3 18h
HLREM102 Sources histoire de l’art et archéologie antique
HLREM103 Sources histoire de l’art et archéologie médiévale
HLRUT101 Enseignement transversal (=langue) – langue vivante 3 24h 40h
TOTAL 30 72h 156h
Semestre 2 : Portail disciplinaire A/A/ et ETHNOLOGIE
Volume
Intitulé de l’unité d’enseignement Coef Crédits horaire Travail
CM TD personnel
HLRUD201 Enseignement disciplinaire Histoire de l’art 7 24h 36h 92h
Histoire de l’Art et Archéologie II Moderne et contemporain 3.5 12h
HLRED201 (Moderne) Initiation histoire de l’art moderne
3.5 12h 18h
HLRED202 (Contemporain) Initiation histoire de l’art contemporain(19e/20ème siècle)
18h
HLRUD202 Enseignement disciplinaire Ethnologie 7 24h 24h 80h
HLEEP201 Introduction à l’ethnologie préhistorique 7
24h
HLRUM201 Approfondissement et méthodologie histoire de l’art 10 24h 24h 80h
HLETQ201 Techniques enquête et pratiques alimentaires 3 24h
HLREM201 Technique création artistique 4 24h
HLRCX201Renforcement disciplinaire A/A/ 1EC au choix parmi (cf. ci-dessous*) 3 24h
HLRUT201 Enseignement transversal 3 24h 40h
HLRET201 Informatique
HLRUT202 Enseignement transversal langue 3 24h 40h
EC Langue – enseignement mutualisé
TOTAL 30 96h 132h
• HLREM202 Commentaire œuvre art moderne
• HLREM203 Commentaire œuvre art contemporain
• LLGRE13P Grec initiation 2
• LLGRE23P Grec perfectionnement 2
• LLLAT13P Latin initiation 2
• LLATP23P Latin perfectionnement 2
14Semestre 2 : Portail disciplinaire A/A et GEOGRAPHIE
Volume
Intitulé de l’unité d’enseignement Coef Crédits horaire Travail
CM TD personnel
HLRUD201 Enseignement discipline A/A/ Histoire de l’Art et 7 24h 36h 92h
Archéologie II Moderne et contemporain 3.5 12h 18h
HLRED201 (Moderne) Initiation histoire de l’art moderne
3.5 12h 18h
HLRED202 (Contemporain) Initiation histoire de l’art contemporain(19e/20ème siècle)
HLRUD203 Enseignement disciplinaire GEOGRAPHIE 7 24h 24h 92h
HLGOD201 Environnement et sociétés 7 24h 24h
HLRUM202 METHODOLOGIE A/A/ et GEOGRAPHIE 10 24h 48h 130h
HLREM201 Techniques de la création artistique et des artisanats 4 24h
(période antique, médiévale, moderne, contemporaine)
HLGOM201 Cartographie et statistiques 3 24h
HLRCX201Renforcement disciplinaire A/A/ 1EC au choix (cf. ci-dessous) 3 24h
HLRUT201 Enseignement transversal 3 24h 80h
HLRET201 Informatique 3 24h
HLRUT202 Enseignement transversal langue 3
EC Langue – enseignement mutualisé
TOTAL 30 72h 156h
Renforcement disciplinaire A/A/
• HLREM202 Commentaire œuvre art moderne
• HLREM203 Commentaire œuvre art contemporain
• LLGRE13PGrec initiation 2
• LLGRE23P Grec perfectionnement
• LLLAT13P Latin initiation 2
• LLLAT23P Latin perfectionnement 2
Socle et portail A/A, HISTOIRE, GEOGRAPHIE
Semestre 1 :
Volume
Intitulé de l’unité d’enseignement Coef Crédits horaire Travail
CM TD personnel
HLRUD101 Enseignement disciplinaire 7 24h 36h 92h
Histoire de l’Art et Archéologie I Antiquité et Moyen Age 3.5 12h 18h 46h
HLRED101 (Antique) Archéologie et histoire de l’art antiques
3.5 12h 18h 46h
HLRED102 (Médiéval) Approche des grands thèmes de l’art médiéval
HLRUD103 Enseignement disciplinaire Géographie 7 24 h 24h 92h
HLGOD101 Sociétés et territoires 7 24h 24h 92h
HLRUD104 Enseignement disciplinaire Histoire - 1 EC au choix 7 24h 24h 92h
HLHAD101 Hist moderne/HLHCD101 Hist contemp/HLHMD101 Histoire moderne/ 7 24h 24h
HLHVD101 Histoire médiévale
HLRUM101 Approfondissement et méthodologie disciplinaire 6 36h 80h
HLREM101 Techniques d’apprentissage en histoire de l’art 3 18h
Au choix 1 EC d’histoire de l’art 3 18h
HLREM102 Sources histoire de l’art et archéologie antique
HLREM103 Sources histoire de l’art et archéologie médiévale
HLRUT101 Enseignement transversal (=langue) – langue vivante 3 24h 40h
TOTAL 30 72h 144h
15Semestre 2 : Portail disciplinaire A/A et HISTOIRE
Volume
Intitulé de l’unité d’enseignement Coef Crédits horaire Travail
CM TD personnel
HLRUD201 Enseignement discipline A/A/ Histoire de l’Art et 7 24h 36h 92h
Archéologie II Moderne et contemporain 3.5 12h 18h 46h
HLRED201 (Moderne) Initiation histoire de l’art moderne
3.5 12h 18h 46h
HLRED202 (Contemporain) Initiation histoire de l’art contemporain(19e/20ème siècle)
HLRUD204 Enseignement discipline HISTOIRE – 1 EC au choix 7 24h 24h 92h
HLHAD201 Histoire ancienne 2
HLHCD201 Histoire contemporaine 2
HLHMD201 Histoire moderne 2
HLHVD201 Histoire médiévale 2
HLRUM203 METHODOLOGIE A/A et HISTOIRE 10 48h 48h 130h
HLHMH201 Historiographie 3 24h 46h
HLREM201 Tech créat artistique S2 4 24h 46h
HLRCX201 Renforcement disciplinaire histoire de l’art *– 1 EC au chox 3 24h 40h
HLRUT201 Enseignement transversal 3 24h 40h
HLRET201 Informatique 3 24h 40h
HLRUT 202 Enseignement transversal langue 3 24h 40h
TOTAL 30 72h 156h
Semestre 2 : Portail disciplinaire A/A et GEOGRAPHIE
Volume
Intitulé de l’unité d’enseignement Coef Crédits horaire Travail
CM TD personnel
HLRUD201 Enseignement discipline A/A/ Histoire de l’Art et 7 24h 36h 92h
Archéologie II Moderne et contemporain 3.5 12h 18h
HLRED201 (Moderne) Initiation histoire de l’art moderne
3.5 12h 18h
HLRED202 (Contemporain) Initiation histoire de l’art contemporain(19e/20ème siècle)
HLRUD203 Enseignement discipline GEOGRAPHIE 7 24h 24h 92h
HLGOD201 Environnement et sociétés 7 24h 24h
HLRUM202 METHODOLOGIE A/A/ et GEOGRAPHIE 10 24h 48h 80h
HLREM201 Techniques de la création artistique et des artisanats (période antique, 4 24h
médiévale, moderne, contemporaine)
HLGOM201 Discipline Géographie – Cartographie et statistiques 3 24h
HLRCX201 Renforcement disciplinaire A/A/ 1EC au choix parmi 6 (cf. ci-dessous) 3 24h
HLRUT201 Enseignement transversal 6 48h 80h
HLRET201 Informatique 3 24h
3 24h
HLRUT 202 Enseignement transversal langue 30 72h 156h
TOTAL
.
*Renforcement disciplinaire
• HLREM202 Commentaire œuvre art moderne
• HLREM203 Commentaire œuvre art contemporain
• LLGRE13P Grec initiation 2
• LLGRE23P Grec perfectionnement 2
• LLLAT13P Latin initiation
LLLAT23P Latin perfectionnement 2
16Socle et portail A/A, Lettres modernes/Philosophie/ Langues et littératures anciennes
Volume
Intitulé de l’unité d’enseignement Coef Crédits horaire Travail
CM TD personnel
HLRUD105 Enseignement disciplinaire Histoire de l’art 6 24h 24h
HLRED111 Initiation histoire de l’art antique 3 12h 12h
HLRED112 Grands thémes art médiéval 3 12h 12h
HLRUD106 Enseignement disciplinaire Philosophie 6
LLPHI101 Philosophie générale
HLRUD107 Enseignement disciplinaire Lettres modernes 6 48h
LLLIC101 Etude d’un mythe 3 24h
LLLIF101 La littérature et le réel 3 24h
HLRUD108 Enseignement disciplinaires Lettres classiques 6
HLRCX102 Choix langue ancienne (cf. liste ci-dessous) 3 12h 12h
LLLAN101 Introduction Littérature antique 3 12h 12h
HLRUM102 Approfondissement et méthodologie disciplinaire 3
HLREM101 Technique apprentissage Histoire de l’art
HLRUT101 Enseignement transversal langue 3
TOTAL 30
HLRCX 102 langues anciennes :
LLGRE13P Grec initiation2
LLGRE23P Grec perfectionnement 2
LLLAT13P Latin initiation 2
LLAT23P Latin perfectionnement 2
Semestre 2 : Portail disciplinaire A/A/Lettres modernes/Philosophie
Volume
Intitulé de l’unité d’enseignement Coef Crédits horaire Travail
CM TD personnel
HLRUD205 Enseignement disciplinaire histoire de l’art 8
HLRCX203 Choix langue ancienne (cf. liste ci-dessous) 2 12h 12h
HLRED211 Initiation histoire de l’art moderne 3 12h 18h
HLRED212 Initiation histoire de l’art contemporain 3 12h 18h
HLRUD206 Enseignement disciplinaire philosophie 8
LLPHI201 histoire de la philosophie 6 12h 12h
LLPHI202 Philosophie de l’art/Esthétique 2 12h 12h
HLRUD207 Enseignement disciplinaire lettres modernes 8
LLAN202 Introduction à la littérature antique 2 12h 12h
LLIC201 Etude d’un mouvement ou d’un genre 3 24h
LLIF201 Littérature et savoirs 3 12h 12h
HLRUM204 Méthodologie histoire de l’art 3
HLREM211 Technique créative artistique non spécialiste
HLRUT202 Enseignement transversal langues 3 24h
TOTAL 30
HLRCX203 Choix langues anciennes
LLGRE12P Grec initiation 2
LLGRE22P Grec perfectionnement 2
LLLAT12P Latin initiation 2
LLLAT22P Latin perfectionnement 2
17DEUXIEME ANNEE
Semestre 3 : Approfondissement disciplinaire A/A
Volume
Intitulé de l’unité d’enseignement Coef Crédits horaire Travail
CM TD personnel
HLRUD301 Enseignement disciplinaire 18 84h 60h 240h
HLRED301 Art et archéo monde grec 3
3
HLRED302 Art paléochrétien et histoire médiévale
3
HLRED303 Art moderne : Art européen XVII 3
HLRED304 Art contemporain XIXème 3
HLRED305 Archéo Gaule Province occidentale 3
HLRCX301 Enseignement complémentaire – 1 EC au choix dans liste 1
HLRUM301 Approfondissement et méthodologie 6 42 h 80h
HLREM301 Iconographie 1 (classique) 3 18h 25h
HLRCX302 1 EC au choix parmi 2 – HLREM302 Historiographie de l’histoire de l’art ou 3 24h 50h
HLREM303 Histoire et techniques de l’archéologie
HLRUT301 Enseignements transversaux 6 48h 80h
HLRCX303 langue vivante (anglais, allemand, espagnol) 3 24h 40h
HLRCX304 Préprofessionnalisation - 1EC obligatoire au choix 3 24h 40h
(HLRET301 Formation vidéo, ,HLRET302 musique et art, HLRET304 iconologie,
HLRET306 technique Corporelle, HLRET303 photographie, HLRET305 cartographie
et lectures d’images)
TOTAL 30 126h ou 108h ou
102h 132h
Semestre 4 : Approfondissement disciplinaire A/A
Volume
Intitulé de l’unité d’enseignement Coef Crédits horaire Travail
CM TD personnel
HLRUD401 Enseignement disciplinaire 18 84h 60h 240h
HLRED401 Art et archéo monde romain 3 48h 48h 160h
HLRED402 Art médiéval roman et gothique 3 12h 12h 40h
HLRED403 Art moderne art européen XVIII 3 24h 40h
HLRED404 Art contemporain XXème siècle 3
HLRED405 Archéologie médiévale 3
HLRCX401 Enseignement complémentaire – 1EC obligatoire au choix parmi 3
la liste 2
HLRUM401 Méthodologie A/A 6 54h 80h
HLREM401 Iconographie II – iconographie chrétienne 2 18h
HLREM402 Littérature artistique – Sources littéraires et écrits d’artistes 2 18h 25h
HLRCX402 Arts non européens – 1 EC obligatoire au choix : HLREM403 Art africain, 2 18h 25h
HLREM404 Art de l’Extrême Orient, HLREM405 Art de la Méso-Amérique, HLREM406
Art Américain, HLREM407 Art egyptien, HLREM408 Art mésopotamien
HLRUT401 Enseignements transversaux 6 48h 80h
HLRCX403 langue vivante (anglais, allemand, espagnol) 3 24h 40h
HLRCX404 Préprofessionnalisation – 1 EC au choix entre HLRET402 Les métiers de 3 24h 40h
l’histoire de l’art et archéologie ou HLRET401 informatique
TOTAL 30 138h 108h
LISTE 1 LISTE 2
HLEED301 – Intro ethnomusicologie HLEED411 Organisation sociale
HLGOD311 – La mondialisation économique HLGOD411 Etats régions territoires
HLGOD312 – Villes et campagnes HLGOD412 Géographie physique
HLGOD313 – Les Suds et l’Afrique HLGOD413 Les Nords et l’Europe
HLHAD321 Histoire ancienne S3 HLHCD421 Histoire contemporaine S4
HLHVD321 – Histoire médiévale 3 HLHMD421 Histoire moderne
LLGRE13I – Grec initiation 1 LLGRE13P Grec initiation 2
LLGRE231 – Grec perfectionnement 1 LLGRE14 P Grec initiation
LLLAT13I Latin initiation 1 LLGRE23P Grec perfectionnement 2
LLLAT23I Latin perfectionnement 1 LLLAT13P Latin initiation 2
VLDAR301 Peinture allemande LLLAT23P Latin perfectionnement 2
18Semestre 5 : Parcours 1 histoire de l’art
Volume
Intitulé de l’unité d’enseignement Coef Crédits horaire Travail
CM TD personnel
HLRUD501 Enseignement disciplinaire Grandes aires chrono- 12 72h
culturelles 1- antique, médiévale, moderne, contemporaine
1 EC obligatoire au choix à prendre dans chaque
période (liste ci-dessous), soit 4EC
HLRUD502 Enseignement disciplinaire approche thématique trans- 2 18h
périodes
HLREH511 Approche thématique transpériodes : la ville antique et médiévale
HLRUD503 Enseignement disciplinaire approfondissement – 2EC 4 36h
obligatoires sur 7 au choix
HLREF501 Arts grecs archaique classique
HLREF502 Urbanisme et architecture monumentale dans le monde romain
HLREF503 Renforcement d’une période ou d’une aire géographique du monde antique 1
HLREF504 Analyse architecturale et du bâti médiéval 1
HLREF505 Renforcement d’une période ou d’une aire géographique du monde
médiéval 1
HLREF506 Les arts en Europe à l’époque moderne : le jardin français à l’époque
moderne et ses modèles européens
HLREF507 Art et politique au XIXème siècle : l’hommage du Grand Homme
rendu par la statuaire publique
HLRUD504 Enseignement disciplinaire complémentaire – 1 EC 3 24h
obligatoire à prendre dans liste 1
HLRUM501 Méthodologie 3 24h 40h
HLREM501 Méthodologie de l’analyse informatique
HLRUT501 Enseignement transversal langue 3 48h 40h
langue vivante (anglais, allemand, espagnol) 24h
HLRUT502 Enseignement transversal de préprofessionnalisation 3 24h 40h
HLRPP501 Préprofessionnaisation ou OLTPESMI Projet professionnel SUFOM
TOTAL 30 150h 72h
Grandes aires chrono-cuturelles
1 EC à choisir dans chaque période
Art antique
HLREQ501 Art et archéologie de la Grèce et du monde grec 1
HLREQ502 Introduction à l’étruscologie et à l’archéologie de l’Italie préromaine
HLREQ503 Archéologie de la Gaule romaine
Art médiéval :
HLREV501 Architecture et décor monumental au Moyen Age 1 : Couvents mendiants féminins et masculins : les impératifs et les limites du
genre dans l’architecture conventuelle
HLREV502 Principaux aspects de l’iconographie religieuse et profane au Moyen Age : le livre et son décor aux temps carolingiens.
Art moderne
HLREN501 Les arts dans les cours européennes au XVIème siècle
HLREN502 La notion d’invention picturale en France au XVIIème siècle : autour de Nicolas Poussin
HLREN503 Les décors intérieurs au XVIIème siècle (Italie-France)
Art contemporain :
HLREP501 De l’atelier à l’espace public : matériaux et procédures de l’art contemporain.
‘(internationalisation de Dada et du mouvement surréaliste (1915-1945)
HLREP502 Abstraction et figuration 1 : la sculpture en France entre figuration et abstraction (1930-1986)
HLREP503 Histoire, critique et théorie de l’art contemporain (XIXème siècle) – Ecrire sur l’art au XIXème siècle
LISTE 1
HLEPR501 Premiers agro-pasteurs
HLGOD 511 Aménagement et urbanisme
HLGOD512 Territoires, perceptions et représentations
HLGOD513 Grandes puissances : EU/Canada/japon
HLGOD514 Pays émergents (Brésil/Chine/Inde)
HLHAD521/522 Histoire ancienne 5
HLHFC501/521 Histoire de Paris
HLHFV522 Charlemagne
HLHVD521 France Angleterre
HLHVD522 Eglise et vie religieuse
LLGRE13I Grec initiation 1
LLGRE231 Grec perfectionnement 1
LLAT13I Latin initiation 1
LLAT231 Latin perfectionnement 1
LLPHI503 Philo contemporaine
19Semestre 5 : Parcours 2 Archéologie
Volume
Intitulé de l’unité d’enseignement Coef Crédits horaire Travail
CM TD personnel
HLRUD505 Enseignement disciplinaire – Grandes aires chrono- 6 36h
culturelles – 1 EC obligatoire au choix à prendre dans chaque période 3
Antique : HLREQ501 Art/archéo Grèce monde grec ou HLREQ502 Etruscologie/archéo
préromaine ou HLREQ503 Archéo de la Gaule Romaine
Médiévale : HLREV501 Architecture et décor monumental au Moyen Age – HLREV502
3
Iconographie religieuse et profane au Moyen Age.
HLRUD506 Enseignement disciplinaire paléoenvironnement 5 36h
HLRPE501 Paléoenvironnement
HLRUD507 Enseignement disciplinaire thématique 4 36h
2 EC obligatoires au choix 2
HLREF501 Arts grecs de l’époque archaique classique
2
HLREF502 Urbanisme et architecture monumentale dans le monde romain
2
HLREF503 Rrenforcement d’une période ou d’une aire géographique du monde antique
2
HLREF504 Analyse architecturale et du bâti médiéval
2
HLREH511 Approche thématique transpériodes : la ville antique et médiévale
2
HLRPA511 Préparation patrimoine
HLRUD504 Enseignement disciplinaire complémentaire – 1 EC 3 24h
Obligatoire à prendre dans la liste 1
HLRUM502 Méthodologie 6 24h 40h
HLREM502 Méthodes de l’informatique appliquée à l’archéologie
HLRUT501 Enseignement transversal langue 3 24h 40h
langue vivante (anglais, allemand, espagnol)
HLRUT502 Enseignement transversal – 1 EC au choix e 3 24h 40h
HLRPP501 Préprofessionnalisation ou OLTPESMI Projet professionnel 3 24h
TOTAL 30 120h 48h
LISTE 1
HLEPR501 Premiers agro-pasteurs
HLGOD 511 Aménagement et urbanisme
HLGOD512 Territoires, perceptions et représentations
HLGOD513 Grandes puissances : EU/Canada/japon
HLGOD514 Pays émergents (Brésil/Chine/Inde)
HLHAD521/522 Histoire ancienne 5
HLHFC501/521 Histoire de Paris
HLHFV522 Charlemagne
HLHVD521 France Angleterre
HLHVD522 Eglise et vie religieuse
LLGRE13I Grec initiation 1
LLGRE231 Grec perfectionnement 1
LLAT13I Latin initiation 1
LLAT231 Latin perfectionnement 1
LLPHI503 Philo contemporaine
20Semestre 5 : Parcours 3 Histoire de l’Art et Patrimoine
Volume
Intitulé de l’unité d’enseignement Coef Crédits horaire Travail
CM TD personnel
HLRUD501 Enseignement disciplinaire Grandes aires chrono- 12 18h 280h
culturelles 1- antique, médiévale, moderne, contemporaine
1 EC obligatoire au choix à prendre dans chaque
période (liste ci-dessous)
HLRUD508 Enseignement disciplinaire Approfondissement – 1 EC 2 18h
obligatoire au choix 2
HLREF501 Arts grecs de l’époque archaïque et classique
2
HLREF502 Urbanisme et architecture monumentale dans le monde romain
2
HLREF503 Renforcement d’une période ou d’une aire géographique du monde
antique 1.
2
HLREF504 Analyse architecturale et du bâti médiéval 1 2
HLREF505 Renforcement d’une période ou d’une aire géographique du monde
antique 1. 2
HLREF506 Les arts en Europe à l’époque moderne : le jardin français à l’époque
moderne et ses modèles européens 2
HLREF507 Art et politique au XIXème siècle : l’hommage du Grand Homme
rendu par la statuaire publique
HLRUD509 Enseignement disciplinaire Patrimoine 2 18h
HLRPA511 Préparation au concours patrimoine
HLRUD511 Enseignement Approche thématique patrimoine 2
HLREH511 Approche thématique transpériodes : la ville antique et médiévale
HLRUD504 Enseignement disciplinaire complémentaire – 1 EC 3 18h
obligatoire à prendre dans la liste 1
HLRUM501Méthodologie 3 24h 40h
HLREM501 Méthodologie de l’analyse informatique
HLRUT501 Enseignements transversaux 3 24h 80h
Langue (anglais, allemand, espagnol)
HLRUT502 Enseignement transversal – 1 EC au choix 3 24h
HLRPP501 Préprofessionnalisation ou OLTPESMI Projet professionnel SUFOM
TOTAL 30 72h 72h
Grandes aires chrono-cuturelles
1 EC à choisir dans chaque période
Art antique
HLREQ501 Art et archéologie de la Grèce et du monde grec 1
HLREQ502 Introduction à l’étruscologie et à l’archéologie de l’Italie préromaine
HLREQ503 Archéologie de la Gaule romaine
Art médiéval :
HLREV501 Architecture et décor monumental au Moyen Age 1 : Couvents mendiants féminins et masculins : les impératifs et les limites du genre dans
l’architecture conventuelle
HLREV502 Principaux aspects de l’iconographie religieuse et profane au Moyen Age : le livre et son décor aux temps carolingiens.
Art moderne
HLREN501 Les arts dans les cours européennes au XVIème siècle
HLREN502 La notion d’invention picturale en France au XVIIème siècle : autour de Nicolas Poussin
HLREN503 Les décors intérieurs au XVIIème siècle (Italie-France)
Art contemporain :
HLREP501 De l’atelier à l’espace public : matériaux et procédures de l’art contemporain.
‘(internationalisation de Dada et du mouvement surréaliste (1915-1945)
HLREP502 Abstraction et figuration 1 : la sculpture en France entre figuration et abstraction (1930-1986)
HLREP503 Histoire, critique et théorie de l’art contemporain (XIXème siècle) – Ecrire sur l’art au XIXème siècle
LISTE 1
HLEPR501 Premiers agro-pasteurs
HLGOD 511 Aménagement et urbanisme
HLGOD512 Territoires, perceptions et représentations
HLGOD513 Grandes puissances : EU/Canada/japon
HLGOD514 Pays émergents (Brésil/Chine/Inde)
HLHAD521/522 Histoire ancienne 5
HLHFC501/521 Histoire de Paris
HLHFV522 Charlemagne
HLHVD521 France Angleterre
HLHVD522 Eglise et vie religieuse
LLGRE13I Grec initiation 1
LLGRE231 Grec perfectionnement 1
LLAT13I Latin initiation 1
LLAT231 Latin perfectionnement 1
LLPHI503 Philo contemporaine
21Semestre 5 : Parcours 4 Histoire de l’Art et Documentation
Volume
Intitulé de l’unité d’enseignement Coef Crédits horaire Travail
CM TD personnel
HLRUD501 Enseignement disciplinaire Grandes aires chrono- 12 18h
culturelles 1- antique, médiévale, moderne, contemporaine
1 EC obligatoire au choix à prendre dans chaque
période (liste ci-dessous)
HLRUD512 Enseignement disciplinaire approches thématiques 1
HLREH512 Approches thématiques transpériodes
HLRUD510 Enseignement disciplinaire – Approfondissement – 1EC 2
obligatoire au choix :
HLREF501 Arts grecs de l’époque archaïque et classique
HLREF502 Urbanisme et architecture monumentale dans le monde romain
HLREF503 Renforcement d’une période ou d’une aire géographique du monde
antique 1.
HLREF504 Analyse architecturale et du bâti médiéval 1
HLREF505 Renforcement d’une période ou d’une aire géographique du monde
antique 1.
HLRPA511 Préparation patrimoine
HLRUM503 Méthodologie 9
LLSIC534 Nat/rôle de l’informatique spé 3
LLSIC535 Informatique 3
LLSIC536 Traitement informatique texte 3
HLRUT501 Enseignements transversaux 3 24h 40h
Langue (anglais, allemand, espagnol)
HLRUT502 Enseignement transversal – 1 EC au choix 3 24h 40h
HLRPP501 Préprofessionnalisation ou OLTPESMI Projet professionnel SUFOM
TOTAL 30 174h 48h
Grandes aires chrono-cuturelles
1 EC à choisir dans chaque période
Art antique
HLREQ501 Art et archéologie de la Grèce et du monde grec 1
HLREQ502 Introduction à l’étruscologie et à l’archéologie de l’Italie préromaine
HLREQ503 Archéologie de la Gaule romaine
Art médiéval :
HLREV501 Architecture et décor monumental au Moyen Age 1 : Couvents mendiants féminins et masculins : les impératifs et les limites du
genre dans l’architecture conventuelle
HLREV502 Principaux aspects de l’iconographie religieuse et profane au Moyen Age : le livre et son décor aux temps carolingiens.
Art moderne
HLREN501 Les arts dans les cours européennes au XVIème siècle
HLREN502 La notion d’invention picturale en France au XVIIème siècle : autour de Nicolas Poussin
HLREN503 Les décors intérieurs au XVIIème siècle (Italie-France)
Art contemporain :
HLREP501 De l’atelier à l’espace public : matériaux et procédures de l’art contemporain.
‘(internationalisation de Dada et du mouvement surréaliste (1915-1945)
HLREP502 Abstraction et figuration 1 : la sculpture en France entre figuration et abstraction (1930-1986)
HLREP503 Histoire, critique et théorie de l’art contemporain (XIXème siècle) – Ecrire sur l’art au XIXème siècle
22Semestre 5 : Parcours 5 Archéologie et Documentation
Volume
Intitulé de l’unité d’enseignement Coef Crédits horaire Travail
CM TD personnel
HLRUD505 Enseignement disciplinaire – Grandes aires chrono- 6 36h 100h
culturelles – 2 EC obligatoire parmi 3
Antique : HLREQ501 Art/archéo Grèce monde grec ou HLREQ502 Etruscologie/archéo
préromaine ou HLREQ503 Archéo de la Gaule Romaine
Médiévale : HLREV501 Architecture et décor monumental au Moyen Age – HLREV502
3
Iconographie religieuse et profane au Moyen Age.
HLRUD506 Enseignement disciplinaire paléoenvironnement 5 36h 36h
HLRPE501 Paléoenvironnement
HLRUM504 Méthodologie 13 102h 100h
HLREM512 Méthodologie informatique appliquée à l’archéologie 4
LLSIC534 Nature et rôle de l’informatique spécialisée 3
LLSIC535 Informatique 3
LLSIC536 Traitement informatique texte 3
HLRUT501 Enseignements transversaux 3 24h 40h
Langue (anglais, allemand, espagnol)
HLRUT502 Enseignement transversal – 1 EC au choix 3 24h 40h
HLRPP501 Préprofessionnalisation ou OLTPESMI Projet professionnel SUFOM
TOTAL 30
Semestre 6 : Parcours 1 Histoire de l’Art
Volume
Intitulé de l’unité d’enseignement Coef Crédits horaire Travail
CM TD personnel
HLRUD601Enseignement disciplinaire – Grandes aires chrono- 12 72h
Culturelles – 1 EC obligatoire au choix à prendre dans chaque 3
Période antique ou
3
Période médiévale ou
3
Période moderne ou
3
Période contemporaine
HLRUD602 Enseignement disciplinaire Approches thématiques 2
HLREH611 Approches thématiques transversales
HLRUD603 Enseignement disciplinaire – Approfondissement – 2 EC 4
obligatoire à prendre sur liste
HLRUD604 Enseignement disciplinaire complémentaire – 1 EC 3 24h
obligatoire au choix dans liste 1
HLRUM601 Méthodologie 3 24h 40h
HLREM601 Informatique
HLRUT601 Enseignement transversal langue 3 24h
HLRUT602 Enseignement transversal préprofessionnalisation 3
HLRET601 Stage
TOTAL 30
HLRUD601 Grandes aires chrono-culturelles : HLRUD603 Approfondissement
Période antique HLREF601 Approches iconographiques et stylistiques de l’art roman
HLREQ601 Art archéologie Grèce du monde grec HLREF602 Approches iconographiques et stylistiques de l’art grec
HLREQ602 Art archéologie Rome du monde romain HLREF603 Renforcement d’une période ou d’une aire géographique du
HLREQ603 Archéologie de la Gaule monde antique 2
Période médiévale : HLREF604 Analyse architecturale et du bâti médiéval
HLREV601 Architecture/décor monument du moyen age HLREF605 Renforcement sur une période et/ou une aire géographique de l’art
HLREV602 Iconographie religieuse et profane du Moyen age médiéval
HLREV603 Réalisations mobilières au moyen age HLREF606 Méthodologie de l’histoire de l’art moderne –peinture, sculpture,
Période moderne architecture)
HLREN601 Ars en Europe époque moderne HLREF607 Renforcement sur un objet de l’art moderne
HLREN602 Arts en France époque moderne HLREF608 Renforcement sur une période ou une aire géographique de l’art
HLREN603 Arts en Italie époque moderne moderne
Période contemporaine HLREF609 Histoire de la photo
HLREP601 Art, espaces, commande HLREF610 Architecture des musées
HLREP602 Abstraction et figuration HLREF611 Renforcement en art contemporain
HLREP603 Arts et révolution image du XIXème siècle HLREF612 Pratique architecturale médiévale
LISTE 1
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