2021-2022 essonne.fr - Conseil départemental de l'Essonne
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
L’Essonne attire chaque année de nouvelles le collège de demain avec ceux qui le font familles preuve de son attractivité ! Vous vivre aujourd’hui. S’agissant de l’analyse de êtes de plus en plus nombreux à fréquenter la faisabilité de leur projet, les établisse- les collèges publics. L’année scolaire qui ments qui le souhaitaient ont pu bénéficier s’ouvre se place, elle aussi, sous le signe de d’un accompagnement par les services l’augmentation du nombre d’élèves, et en départementaux, mais aussi de l’expertise 2028 - 2029, l’Essonne comptera, potentiel- de la Cellule Bâti scolaire au ministère de lement, 66 500 collégiens. l’Éducation nationale, du CAUE et du Centre Hubertine Auclert, organisme qui œuvre au Chaque collégien doit pouvoir s’épanouir, quotidien pour favoriser l’égalité entre les grandir, apprendre, découvrir dans un filles et les garçons, notamment en milieu contexte propice qui stimule l’épanouisse- scolaire. Fort de son succès, un nouvel ment personnel et le sens du collectif. Pour appel à manifestation d’intérêt sera lancé ! cela, le Département de l’Essonne se tourne résolument vers l’avenir, vers des avenirs Le Département a poursuivi également, en possibles pour nos collégiens. Comment ? 2020 - 2021, ses actions pour offrir un cadre de qualité aux collégiens : finalisation des Avec la démarche « collèges d’avenirs », le travaux de sécurisation, expérimentation Département répondra à l’impérieux défi de nouveaux types de mobilier, réponse à de l’accueil des collégiens futurs, avec huit des besoins nouveaux en termes d’usages nouveaux collèges qui sortiront de terre numériques et poursuite des actions en dans les prochaines années, ainsi que la matière de restauration scolaire. réhabilitation et la restructuration d’établis- sements existants. Afin de s’adapter aux Travailler sans relâche pour permettre à évolutions pédagogiques et éducatives, chaque élève d’apprendre et de grandir, un appel à manifestation d’intérêt a été voilà l’ambition qui est la nôtre. Alors, à lancé en 2020. Équipes éducatives, élèves, vos idées, pour construire dès à présent et associations de parents d’élèves ont ainsi avec le Département le collège de demain eu l’opportunité de proposer des projets in- gage d’une véritable réussite éducative novants permettant de penser ou repenser partagée ! Jérôme Bérenger François Durovray Vice-président délégué Président du Département aux collèges et à de l’Essonne la réussite éducative 2 3
Pour se protéger et protéger les autres MESURES BARRIÈRES Pour accueillir les élèves dans les meilleures conditions possibles, le Département continuera de contribuer à la mise en œuvre et au respect du protocole sanitaire qui sera en vigueur à la rentrée dans les cent collèges de l’Essonne. Porter un masque Le Département demeurera vigilant et s’adaptera à l’évolution de la Se laver fréquemment obligatoirement lors situation sanitaire. les mains des déplacements avec du savon au sein du collège. ou du gel Appliquer le masque hydroalcoolique. de façon à recouvrir le nez et la bouche. Ne pas se serrer Utiliser ou se taper dans un mouchoir les mains, éviter à usage unique les embrassades. et le jeter. Tousser Ne pas partager ou éternuer les bouteilles d’eau dans le coude. et les collations. Proscrire l’échange ou le partage d’effets personnels (serviette,…). 4 5
L’entretien, la rénovation et la construction des bâtiments font partie des principales missions du Département. Avec près de 60 millions d’euros consacrés aux travaux dans les collèges, le Département investit pour ga- rantir aux élèves et à la communauté éducative les meilleures conditions de vie et d’apprentissage. 6 7
8 9
Pour qu’aucun élève ne reste sur le bord du chemin, pour cause de handicap ou de difficulté d’apprentissage, le Département et l’Education nationale multiplient les dispositifs d’équipement ou d’enseignement adaptés. 10 11
La crise sanitaire que nous traver- 2021 - 2022, équipement des salles sons depuis mars 2020 apporte un (videoprojecteurs, PC…), renouvelle- éclairage nouveau sur la place du ment de l’équipement du secteur numérique à l’école. Déjà fortement administratif (vie scolaire, administra- engagé en la matière, le Département tion, médecine scolaire…). de l’Essonne a décidé d’expérimenter puis de généraliser l’attribution d’un En complément de ces équipements, ordinateur portable à chaque élève l’Environnement numérique de tra- de 6e, ainsi qu’à leurs enseignants. vail (ENT) facilite les échanges entre les professeurs, les élèves et les pa- Avec les élèves de 6e et ceux qui rents. Il a connu un essor important passent en 5e à la rentrée 2021, ce sont depuis mars 2020, démontrant son 32 000 collégiens qui pourront ainsi rôle essentiel en matière de continuité gagner en autonomie, développer leur pratique des outils numériques et avoir pédagogique. Un travail est actuelle- ment en cours pour le faire évoluer, 32 000 un accès facilité aux savoirs, avec pour le rendre encore plus ergonomique, collégiens dotés objectif la réussite de tous les élèves. lui permettre d’offrir encore plus de d’un ordinateur Afin de faire bon usage de ce précieux ressources pédagogiques et de fonc- portable outil pédagogique, un guide pratique tionnalités. est remis aux familles lors de la distri- bution des ordinateurs portables. N’hésitez pas à le consulter, à l’adresse suivante : En parallèle, l’équipement informa- moncollege.essonne.fr tique des collèges se poursuit : plan de renforcement du wifi dans tous les collèges tout au long de l’année moncollege.essonne.fr 12 13
La pause-déjeuner est un moment de détente et de plaisir. Elle doit rimer avec convivialité ! C’est sur ce temps du déjeuner que se jouent également l’acquisition de bonnes habitudes alimentaires, l’éducation au goût, la sensibilisation à la lutte contre le gaspillage alimentaire et au tri des déchets. 14 15
Le Département de l’Essonne a fait le choix de produire lui-même les repas distribués dans les collèges, grâce à des équipes déployées en proximité dans les établissements. Afin de garantir une restauration scolaire de qualité dans tous les collèges, un club des chefs a été mis en place et permet un travail collectif, vecteur d’améliora- tion de la production des repas. Des actions de formation sont pro- posées à l’ensemble des équipes de restauration. Les chefs ont même pu passer une journée auprès de Guy Depuis la rentrée 2019, le Département de l’Essonne a mis en place la Martin en 2018, l’un des meilleurs collecte des biodéchets dans 22 collèges du territoire. L’objectif est de chefs français et mondiaux, et auprès couvrir les 100 collèges essonniens d’ici 2022. de Laurent Delarbre en 2019, meilleur ouvrier de France. Ils ont ainsi pu ap- prendre et tester des recettes qu’ils ré- Il s’agit de faire évoluer les pratiques Cela permet de préparer au mieux la aliseront bientôt dans les collèges pour afin de respecter la législation en nouvelle organisation ! plus de 46 000 demi-pensionnaires. vigueur. 2021 - 2022 sera également l’occasion Une fois le collège équipé en tables d’inviter de nouveaux chefs étoilés Dans un premier temps, les agents de tri, des temps de formation spé- autour de la restauration scolaire dé- de la Mission développement du- cifiques sont réalisés auprès du partementale. rable du Département, en charge du personnel de restauration et des déploiement de la collecte des biodé- collégiens. Ainsi sensibilisés, ils sont Vous pourrez prochainement découvrir chets, réalisent une visite préalable appelés à séparer leurs déchets ali- ces recettes dans un livre dédié. de chaque collège pour les équiper en mentaires du reste de leur assiette tables de tri mobiles, avec des codes pour assurer la valorisation des bio- couleurs et une signalétique adaptée déchets. Les gestes de tri sont réali- afin de faciliter l’appropriation des sés par les collégiens, lorsque la dis- consignes. Cette visite est l’occasion position de la zone de débarrassage d’échanger avec les équipes, d’ajus- le permet. Par la suite, une entreprise ter les commandes de matériel de tri, spécialisée vient collecter les bio- pour absorber au mieux le flux de dé- déchets, chaque mardi et vendredi, chet, sans changement de bacs entre après le service de restauration. les services, et de définir ensemble le futur emplacement des tables de tri. 16 17
Le Conseil départemental propose aux collèges un ensemble d’actions éducatives, qu’il finance à hauteur de 23 euros par élèves. Ces actions portent aussi bien sur l’éducation artistique et culturelle, la citoyenneté dans toutes ses composantes, que sur le sport-santé ou la découverte du monde professionnel. 18 19
Le Département a mis en œuvre un Shoah contribuent à l’apprentissage « Parcours citoyenneté » à destina- de la tolérance et au devoir de mé- tion de tous les collégiens du terri- moire. En outre, la sensibilisation toire. Il est destiné à accompagner au développement durable et à la les collégiens à devenir des citoyens protection de l’environnement se autonomes, engagés, actifs et ou- poursuit à travers les « clubs DD » verts sur le monde. Au travers de (clubs Développement Durable). Ils ce parcours citoyen, il est proposé permettent, par exemple, la création la mise en place de dispositifs inno- de jardins pédagogiques dans les vants d’apprentissage et d’appropria- collèges. En 2021 - 2022, seront dé- tion des valeurs de la République : ployés dans les collèges volontaires concours national de la résistance et des studios médias dédiés à la valo- de la déportation, prix départemental risation des actions portées par les Ilan Halimi, semaine de la citoyenne- éco-délégués. té, partenariat avec le Mémorial de la 20 21
Chaque année, plus de 100 millions d’euros sont investis dans les collèges : Aides aux actions Aide à la restauration éducatives (sorties, scolaire visites dans le cadre du projet pédagogique) Aide aux transports scolaires Plan numérique Subvention pour et informatique les collèges privés Fonctionnement des collèges publics Rénovation et entretien des établissements Aide pour le matériel et le personnel et demi-pensions (agents d’accueil, cuisiniers, agents d’entretien, techniciens) 22 23
Rentrée >> jeudi 2 septembre 2021 Toussaint >> du 25 octobre au 7 novembre 2021 Noël >> du 20 décembre 2021 au 2 janvier 2022 Conception CD91 - Juillet 2021 - Crédits photos : © A. Harnichard, L. Antoni Hiver >> 21 février au 6 mars 2022 Printemps >> 25 avril au 8 mai 2022 Été >> à partir du 7 juillet 2022 Pour en savoir plus college.essonne.fr 24
Vous pouvez aussi lire