ACTIVITÉS ÉDUCATIVES CULTURELLES ET CITOYENNES 2019 2020 - SERVICES CULTURELS VILLE DE MARSEILLE ET OPERATEURS PARTENAIRES
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2019
2020 ACTIVITÉS
ÉDUCATIVES
CULTURELLES
ET CITOYENNES
SERVICES CULTURELS VILLE DE MARSEILLE ET OPERATEURS PARTENAIRES
1
SOMMAIRE
LES RÉFÉRENTS INSTITUTIONNELS : ÉTAT ET COLLECTIVITÉS TERRITORIALES P6
LES SERVICES ÉDUCATIFS DES ÉTABLISSEMENTS MUNICIPAUX P8
Archives Municipales.............................................................................................................................................. p9
Bibliothèques de Marseille....................................................................................................................................p10
Opéra de Marseille et Théâtre de l’Odéon..........................................................................................................p18
ENJEU.....................................................................................................................................................................p19
Fermes pédagogiques et relais-nature .............................................................................................................. p20
Direction de la Mer............................................................................................................................................... p21
LES MUSÉES DE MARSEILLE P23
Musée d’archéologie méditerranéenne.............. p30 Musée des Beaux-Arts......................................... p44
Musée d’arts africains, océaniens, amérindiens.p32 Château Borély, Musée des Arts décoratifs,
Centre de la Vieille Charité.................................. p34 de la Faïence et de la Mode................................. p46
Musée d’Histoire de Marseille............................. p35 Musée Grobet-Labadié........................................ p48
Mémorial des Déportations................................. p39 Préau des Accoules............................................... p50
Mémorial de la marseillaise.................................. p40 Musée d’art contemporain [mac]..........................p51
Musée des Docks romains.....................................p41 Musée de la moto................................................. p55
Musée Cantini....................................................... p42 Fonds communal d’art contemporain (FCAC).... p56
Muséum d’histoire naturelle................................ p43
OPÉRATEURS PARTENAIRES P61
Mucem................................................................... p62 Théâtre de La Criée.............................................. p88
Regards de Provence............................................ p63 Les Théâtres Gymnase/Bernardines.................... p89
Château de la Buzine............................................ p64 Théâtre Joliette..................................................... p90
Institut des Beaux-Arts......................................... p65 Théâtre Massalia....................................................p91
FRAC...................................................................... p66 Le Merlan Scène nationale................................... p92
Friche de la Belle de Mai.......................................p67 ERACM Marseille.................................................. p93
Art-Cade Galerie des Grands Bains Douches de La Le Cri du Port.........................................................p94
Plaine..................................................................... p68 Ensemble Télémaque........................................... p95
Ateliers de l’image................................................ p69 GMEM.....................................................................p96
Château de Servières............................................p70 Nomad’Café.......................................................... p97
La Compagnie, lieu de création............................p71 L’Affranchi.............................................................. p98
ACELEM..................................................................p72 Concerto Soave..................................................... p99
Bibliothèque départementale de Prêt.................p73 Ballet National de Marseille................................p100
Centre international de poésie de Marseille.......p74 Festival de Marseille............................................p101
Des livres comme des idées..................................p75 KLAP.....................................................................p102
Ligue de l’enseignement......................................p 76 ZINC......................................................................p103
Cinéma l’Alhambra.................................................p77 Maison de l’architecture et de la ville PACA......p104
Dispositif École et Cinéma....................................p78 Syndicat des architectes des Bouches du Rhône..p105
FID – Festival International de Cinéma................p79 La Compagnie des rêves urbains........................p106
Cinémas du sud et Tilt.......................................... p80 Andromede..........................................................p107
Le Gyptis................................................................ p81 Polly Maggoo.......................................................p108
Cinéma la Baleine.................................................. p82 Aix-Marseille Université,
CMCA – Centre Méditerranéen cellule de culture scientifique.............................p109
de la Communication Audiovisuelle.................... p83 Observatoire / Institut Pythéas.......................... p110
Cité des Arts de la rue.......................................... p84 Les Petits Débrouillards...................................... p111
Archaos.................................................................. p85 Opéra Mundi........................................................ p112
Badaboum Théâtre............................................... p86 Canopé................................................................. p113
Théâtre La Cité...................................................... p87
OPÉRATIONS TRANSVERSALES (NATIONALES, EUROPÉENNES...) P19
3
Partir en livre.........................................................p 16 Allez savoir, festival des sciences sociales..........p 52
La nuit européenne des musées..........................p 52 Journée nationale de l’archéologie..................... p53
Biennale de la création contemporaine Manifesta 13.. p58
EDITO
L’éducation artistique et culturelle est l’une des composantes ma-
jeures des Droits culturels, désormais gravés dans le marbre de la loi.
Ils visent à reconnaître à chacun sa liberté de vivre son identité cultu-
relle définie comme l’ensemble des références culturelles par les-
quelles une personne, seule ou en commun, se définit, se constitue,
communique et entend être reconnue dans sa dignité (Déclaration
de Fribourg sur les droits culturels de 2007).
La loi NOTRe (Nouvelle Organisation Territoriale de la République)
le précise à article 103 et la loi CAP (Création Architecture Patri-
moine) à l’article 3 .
Les principes généraux ainsi établis indiquent que la Culture fait
partie des compétences partagées entre les différentes Collectivi-
tés, faisant référence à la convention de l’Organisation des Nations
unies pour l’éducation, la science et la culture sur la protection et la
promotion de la diversité des expressions culturelles du 20 octobre
2005.
L’éducation artistique et culturelle est en lien direct avec la maîtrise
des langages, écrits, parlés, numériques, corporels et symboliques.
Elle est l’un des facteurs essentiels d’émancipation, de compréhen-
sion du monde et de développement de l’esprit critique, pour une
citoyenneté active des générations à venir.
Cette brochure est l’un des outils proposés par la Ville de Marseille,
pour faciliter la mise en œuvre de la Charte pour l’éducation artis-
tique et culturelle qui figure en préambule.
Elle constitue un socle de ressources pour que les enseignants
puissent bâtir des projets éducatifs culturels à destination de leurs
élèves et leur permettre de constituer leur parcours d’éducation
artistique personnel.
Elle couvre l’ensemble des domaines et disciplines : arts de la
scène, arts visuels, audio visuel, patrimoine et culture scientifique
et technique.
Les trois piliers de l’éducation artistique y sont incarnés : la fré-
quentation des œuvres et des artistes, les pratiques artistiques et
l’appropriation de connaissances.
Pour que ce panel de ressources soit complet nous avons décidé
cette année d’y inclure les coordonnées des acteurs institutionnels
référents pour l’État et les Collectivités territoriales de l’Éducation
Artistique et Culturelle.
4 Enfants au Préau des Accoules © Ville de Marseille 5
CONTACTS Direction régionale des affaires culturelles
Délégation académique à l’éducation artistique Provence-Alpes-Côte d’Azur
et l’action culturelle Aix-Marseille 23, boulevard du Roi René
DAAC Bat D Rdc Haut 13617 Aix-en-Provence
Place Lucien Paye
13621 AIX EN PROVENCE Noëlle Delcroix
Conseillère action culturelle et territoriale
Marie Delouze Tél : 04 42 16 14 51
Déléguée académique à l’action culturelle - conseillère du Recteur noelle.delcroix@culture.gouv.fr
Délégation académique à l’éducation artistique et l’action culturelle Aix-Marseille
Rectorat de l’Académie d’Aix-Marseille
Tél : 04 42 93 88 41 Conseil régional des Bouches du Rhône
marie.delouze@ac-aix-marseille.fr Région Provence-Alpes-Côte d’Azur
13 boulevard de Dunkerque – Marseille 2
Françoise Mabile
Cellule Académique Culture Scientifique Technique et de l’Innovation Chargée de mission
Bruno Pelissier Direction de la Culture
Correspondant Académique pour les Sciences et Technologies Service Arts de la Scène et Rayonnement Territorial
Rectorat de l’Académie d’Aix Marseille Région Provence-Alpes-Côte d’Azur
Tél : 04 42 91 75 50 Tél : 04 88 73 78 48
bruno.pelissier@ac-aix-marseille.fr fmabile@regionpaca.fr
Jean Strajnic Isabelle Decory
Chargé de mission pour la Direction de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Chef de projet
Rectorat de l’Académie d’Aix Marseille Direction Générale Éducation Culture Jeunesse
Tél : 04 42 91 75 50 Direction Jeunesse Sport et Citoyenneté
jean.strajnic@ac-aix-marseille.fr Tél : 04 91 57 57 28
idecory@regionpaca.fr
Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale Conseil départemental des Bouches-du-Rhône
des Bouches-du-Rhône Hôtel du Département
DSDEN 13 52, avenue de Saint-Just
28 boulevard Charles Nedélec 13256 Marseille Cedex 20
13231 Marseille
Christine Rome Chasteau
Tél : 04 91 99 66 66
Chargée de Mission Education Artistique et Culturelle
Direction de l’Education et des Collèges
Olivier Hoffalt Service des Actions Educatives
Inspecteur Éducation Nationale, chargé de la mission Art et culture Tél : 04.13.31.23.20
olivier.hoffalt@ac-aix-marseille.fr christine.romechasteau@departement13.fr
Muriel Blasco
Conseillère pédagogique départementale en Arts plastiques Ville de Marseille
muriel.blasco@ac-aix-marseille.fr Direction de l’Action culturelle
DAC Ville de Marseille
Gilles Bierry 40, rue Fauchier
Conseiller pédagogique départemental en éducation musicale 13233 Marseille Cedex 20
Gilles.Bierry@ac-aix-marseille.fr
Gilbert Ceccaldi
Sabine Munot Conseiller Culturel - Pôle de développement des territoires et des publics
Conseillère pédagogique départementale en EPS Tél : 06 32 87 19 41 - 04 91 14 53 50
sabine.munot@ac-aix-marseille.fr gceccaldi@marseille.fr
Véronique Perou-Chevallier
Conseillère pédagogique départementale en EPS Canopé
veronique.perou-chevallier@ac-aix-marseille.fr 31 boulevard d’Athènes
13232 Marseille Cedex 1
Laure Albert
Coordinatrice de la cellule ambition Sophie Deshayes
04 91 99 67 87 Chargée de mission Arts et Culture
ce.celluleambiscol13-partenaires@ac-aix-marseille.fr Direction territoriale Provence-Alpes-Côtes d’Azur
Tél : 06 08 23 57 49
Géraldine Pourrat sophie.deshayes@reseau-canope.fr
6 Coordonnatrice départementale Arts et culture 7
ARCHIVES MUNICIPALES
DE MARSEILLE
10, rue Clovis-Hugues - 13003 Marseille - archives.marseille.fr
2019
Niveaux : élémentaire, collège, lycée
2020
Thématique : autour des collections
Activités proposées :
PROGRAMME
Ateliers de pratique historique
Étude de documents
Visites commentées du bâtiment et du service © VDM
DES ACTIVITÉS Les Archives de Marseille sont l’un des plus anciens et plus importants centres d’archives
municipales de France. Plus de 16 km linéaires de documents y sont conservés, dont certains
remontent à la seconde moitié du XIIe siècle.
CULTURELLES AUTOUR DES COLLECTIONS Atelier sur les Archives : La boîte aux
trésors des Archives
ÉDUCATIVES Atelier d’Héraldique : d’argent à la croix
d’azur
Initiation à l’Héraldique, science auxiliaire de
l’histoire, à travers l’analyse des armoiries de
Présentation ludique des Archives sous
forme d’un jeu de piste dans les réserves,
permettant de comprendre le rôle et le fonc-
tionnement du service. Cette activité peut
la ville. être complétée par une séance de travail sur
http://archives.marseille.fr/heraldique document.
Atelier d’enluminure : Des images dans Atelier sur Marseille pendant la Seconde
les livres Guerre Mondiale : Ici-Même, autour du
Découverte du manuscrit médiéval, sa fabri- Vieux-Port, janvier-février 1943
cation et sa décoration, les différents métiers Parcours sur un plateau représentant une
du livre, la place du livre dans la société mé- carte de Marseille, vers la fin des années
SERVICES ÉDUCATIFS diévale et son évolution, la découverte d’une
forme d’art qui s’épanouit au Moyen-Age :
l’enluminure.
1930. Les élèves se mettent à la place de
l’historien : le but de l’animation est de re-
constituer les événements tragiques de jan-
DES ÉTABLISSEMENTS MUNICIPAUX Atelier sur Marseille au XVIe siècle : La clé
du Royaume
vier et février 1943 aux moyens de fac-similés
de documents d’archives, associés avec des
jetons à différents lieux sur la carte.
Évocation de la période de la Renaissance à
Marseille, à la fin des guerres de religion. Un Étude de documents
jeu de plateau a été élaboré à partir d’une Quelques thèmes proposés de séances de
gravure de la ville de Marseille réalisée à la travail sur documents :
fin du XVIe siècle. L’histoire de la Manufacture des Tabacs de
Marseille – Étude d’un extrait de cahier de
Atelier sur la peste : Itinéraire de la peste doléances marseillais – Plans de Marseille
de 1720 - En partenariat avec le Musée aux XVIe, XVIIIe et XIXe siècles – L’eau à Mar-
des Beaux-Arts seille : Le Palais Longchamp – Marseille pen-
Pour évoquer cet épisode terrible de l’his- dant la Grande Guerre. Liste non exhaustive.
toire de Marseille, le Service éducatif a mis
l’accent sur le contenu scientifique concer-
nant le milieu local au XVIIIe siècle et l’ap-
proche méthodologique.
ACCÈS RÉSERVATION
Métro L1 et L2, Service Éducatif des Archives
station Saint-Charles Municipales
Tramway T2, arrêt Longchamp Céline Bijot : cbijot@marseille.fr
ou National 06 32 87 15 95
Bus n°49 ou n°52 Raymond Ruot : rruot@marseille.fr
04 91 55 33 75
8 9
BAC À LA BIB GRATUIT
Niveaux : lycée
Accueil privilégié des lycées dans le réseau des bibliothèques
LES 9 BIBLIOTHÈQUES* DE MARSEILLE de la Ville de Marseille pendant la période de révision du
bac (mai- juin) :
TOUS LES SAMEDIS
du 4 MAI au 15 JUIN 2019*
*sauf le 8 juin
VENEZ RÉVISER
DANS DE BONNES
• Mise à disposition d’espaces et d’annales
CONDITIONS !
DES ESPACES DE TRAVAIL
Bibliothèque de l’Alcazar • Ateliers personnalisés de soutien dans de nombreuses DES ANNALES MATH
matières animées par des professeurs (maths, français,
DES ATELIERS DE SOUTIEN
FRANÇAIS
58, cours Belsunce
AVEC LES PROFESSEURS
DES RESSOURCES SUR
gestion du stress, SES, philosophie, histoire et géographie,
HISTOIRE /GÉO
LE SITE DES BIBLIOTHÈQUES
13001 Marseille
SES
anglais)
GESTION DU STRESS
04 91 55 90 00 RENSEIGNEMENTS
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• Sélection de sites de révision accessible sur le portail des ALCAZAR : 04 91 55 91 55
SAINT-ANDRÉ : 04 91 03 72 72
Les bibliothèques de la ville de Marseille forment une Bibliothèque du Panier bibliothèques : consultez le programme sur
bmvr.marseille.fr
seule entité, organisée en réseau au sein de la Biblio- Couvent du Refuge bibliotheques.marseille.fr
thèque Municipale à Vocation Régionale (BMVR). Ancrées Place du Refuge Bac a la BIB 2018 ©DGAAPM
dans le cœur de la cité et de la vie des habitants, les 13002 Marseille
bibliothèques municipales par leurs partenariats privilé-
giés (BnF, Institutions de l’Euro-Méditerranée, festivals)
04 91 91 20 50 LE MOIS DU DOC DES LYCÉENS
rayonnent également au niveau régional et national. Bibliothèque
des Cinq Avenues
4e ÉDITION – DE SEPTEMBRE À NOVEMBRE
Vous travaillez dans l’Éducation nationale. Vous êtes Impasse Fissiaux
enseignant(e) ou documentaliste. Les bibliothèques de Niveaux : lycée
13004 Marseille
Marseille possèdent des fonds pédagogiques et des col- 04 91 49 42 36
lections à destination des enfants, de la maternelle au Le documentaire, par l’approche singulière qu’il a du monde contemporain et la réflexion
baccalauréat. Nous sommes bien sûr à votre disposition Bibliothèque de Castellane qu’il suscite, offre une esthétique propice à la démocratisation culturelle, notamment
pour vous conseiller et vous accompagner dans vos choix Station métro Castellane auprès des lycéens :
d’ouvrages dans l’ensemble du réseau. 13006 Marseille • en les invitant à découvrir ou mieux connaître et s’approprier les bibliothèques, à la fois
04 91 42 92 09 lieux de ressources et espaces d’expression.
Vous souhaitez faire découvrir la bibliothèque à votre • en les impliquant par l’expérience sensible des projections sur grand écran, l’analyse
classe ? L’une de nos expositions a retenu votre attention Médiathèque et la critique filmique, la rencontre avec les réalisateurs autour d’une thématique qui
et vous aimeriez la visiter avec vos élèves ? Vous souhai- de Bonneveine les concerne : « Un monde meilleur » interroge et réinvente l’énergie, l’économie, la
tez travailler tout au long de l’année sur un projet autour «Léon-Gabriel GROS» démocratie, l’éducation…
du livre et de la lecture ? Les bibliothécaires jeunesse Centre Vie de Bonneveine
vous accueillent sur rendez-vous avec vos élèves. 13008 Marseille
Des formations, rencontres et séminaires pour les ensei-
gnants et les documentalistes sont organisées tout au
long de l’année sur le thème de la littérature de jeunesse.
Bibliothèque 04 91 09 13 50
Médiathèque 04 91 73 51 12 PRIMED DES LYCÉENS
Bibliothèque de la Grognarde Niveaux : lycée
D’autre part, le Département Sciences et Technique 2, square Berthier
vous propose des parcours thématiques en direction des 13011 Marseille
lycéens et des grands collégiens afin de les sensibiliser Le Primed (Festival de la Méditerranée en images) en partenariat avec le CMCA et la
04 91 89 57 04 bibliothèque l’Alcazar. (Voir page 83).
à la culture scientifique et son impact sur nos sociétés,
envisager de nouveaux axes de réflexion et susciter des Bibliothèque du Merlan
débats pour mieux répondre aux enjeux citoyens. Centre Urbain du Merlan
Ces parcours thématiques peuvent se dérouler ainsi: une Avenue Raimu
première séance optionnelle consacrée à la visite de la 13014 Marseille
bibliothèque et à une initiation à la recherche documen- 04 91 12 93 60 ou 65
taire et une seconde séance consistant en une rencontre
débat avec un ou des chercheurs invités (astrophysiciens, Bibliothèque de Saint-André
n€cientifiques, biologistes....). 6, boulevard Salducci
13016 Marseille
Les bibliothèques proposent également des ressources 04 91 03 72 72
numériques accessibles sur place et à distance.
* à partir du printemps 2020
Médiathèque de Saint-Antoine
place des suds
13015 Marseille
10 11
Médiathèque Saint-Antoine © Ville de Marseille
BIBLIOTHÈQUE NUMÉRIQUE
www.bibliotheques.marseille.fr
PRIX DU LIVRE
Niveaux : primaire, collège, lycée JEUNESSE MARSEILLE (PLJM)
Niveaux : maternelle, primaire et collège
Thématiques :
Ressources numériques
Autoformation
Soutien scolaire Opération d’incitation à la lecture se déroulant sur l’année scolaire et permettant aux
élèves de se familiariser avec le livre, vecteur de connaissances, tout en découvrant l’univers
ideas box © Ville de Marseille des librairies et des bibliothèques, par la distinction d’un ouvrage de parution récente.
Lire un livre numérique, consulter la presse en ligne, se former à différents logiciels,
apprendre une langue étrangère, découvrir la science de manière interactive, réviser ses Opération partenariale depuis plus de 20
cours… ans avec :
-La Direction des Services Départementaux
Des contenus numériques, pour se former, approfondir ses connaissances, se divertir de l’Éducation Nationale, représentée par
accessibles sur place et à distance. l’Inspecteur d’Académie, Directeur des
Services Départementaux de l’Éducation
aAccès à la bibliothèque numérique sur le site bibliotheques.marseille.fr Nationale
-Le Conseil Départemental, représenté par
aS’identifier avec sa carte d’abonné dans mon compte: Mon dossier son Président
-La Ville de Marseille représentée par le Maire
Soutien Scolaire Encyclopédie Universalis Junior de Marseille
• Des cours du CP à la Terminale • Facilite les recherches pour préparer -La Caisse des Écoles de la Ville de Marseille
• Programme complet conforme à l’Éducation un exposé, approfondir ses connaissances représentée par le Président du Comité de la
Nationale • Illustrée de nombreux médias en histoire, Caisse des Écoles
• De nombreux outils multimédias géographie, sciences, peuples et cultures... -L a Direc tion Régionale des Af faires
• Annales corrigées : Brevet des collèges et • Un atlas interactif Culturelles, représentée par son Directeur
Baccalauréat • Un dictionnaire français et bilingue anglais- -L’Association « Libraires du Sud», représentée
français par son Président
Dans chaque classe avec les conseils du
libraire partenaire et en relation avec leur
bibliothèque municipale de quartier :
• choix d’ouvrages récents (de moins de trois
eduMedia Science Langues étrangères avec Tout apprendre ans) (5 maxi) de littérature jeunesse
• Encyclopédie multimédia scientifique, près Se former facilement grâce aux vidéos • lecture, étude et classement de trois
de 800 vidéos et animations et s’exercer en jouant ouvrages sur cinq
• Des petites capsules interactives venant • Tests de langues • confection d’une maquette représentant
illustrer les fondamentaux dans le domaine • 200 langues niveau initiation le livre choisi (exposé dans la vitrine de la
des sciences. • Anglais, allemand, italien, espagnol, niveau librairie partenaire)
• Des fiches pédagogiques accompagnent intermédiaire • établissement de la liste des ouvrages
chacune des animations. • Français Langue Étrangère sélectionnés par chaque classe
• vote en classe par internet pour l’un des ouvrages de la liste (sauf le leur) : Prix du Livre.
• vote en classe par internet de la «vitrine» d’une autre école : Prix de la Vitrine.
• un comité de lecture (de 3 à 5 élèves) représente chaque école à l’Alcazar et présente
devant les participants le livre qu’il plébiscite au PLJM pour faire partager le goût de lire
celui-ci plutôt qu’un autre.
• une courte présentation de l’ouvrage choisi sera faite à l’ensemble des participants.
et bien d’autres contenus : magazines jeunesse, concerts vidéos, films documentaires,
livres numériques à découvrir dans la bibliothèque numérique. Les élèves qui auront défendu le livre primé par le PLJM bénéficieront avec leur classe
d’une rencontre avec l’auteur, le jour-même de la remise des prix en fin d’année scolaire.
Journée de lancement à l’Alcazar en septembre
Visite des classes participantes en bibliothèque
Cette démarche pédagogique et culturelle s’inscrit dans le cadre des projets
d’action éducative mis en place par le Ministère de l’ Éducation Nationale.
RESERVATION
Isabelle Sprich
offre-internet-bmvrmarseille.fr
12 13
BIBLIOTHÈQUE DE L’ALCAZAR
58, cours Belsunce - 13001 Marseille
bibliotheques.marseille.fr
Niveaux : maternelle, élémentaire, collège, lycée
Thématiques : autour de l’exposition, Autour des manifestations, lecture,
écriture, sciences
Activités proposées :
Ateliers, Visites guidées
Journée professionnelle
Rencontre pour étudiants, enseignants
Parcours et conférences
AUTOUR DE L’EXPOSITION JEUNESSE 5 décembre 2019
Journée Pass’livres sur la vulgarisation
Février 2020 – Mars 2020 des sciences dans l’édition jeunesse avec
E XPO
IRENE BONACINA les éditions Ricochet, Jean-Baptiste de
Panafieu, Anna Robin, André Giordan
NOS CHEMINS
Irène Bonacina et Albin Michel ont imaginé Février 2020
une exposition qui explore la création gra- Rencontre avec un éditeur et un illustrateur :
phique et narritive autour de l’album « Nos Albin Michel collection « Trapèze » et l’illus-
chemins ». L’artiste suit le fil de sept années tratrice Irène Bonacina
de recherches, de tâtonnements, d’interro-
gations, de retours en arrière et d’élans. En
témoignent les carnets de dessin et d’écri-
ture, les croquis, les tentatives plastiques AUTRES ACTIONS CULTURELLES
pour maîtriser la technique, les essais de
papiers, d’encres, les esquisses des person- Sur rendez-vous : © ville de Marseille
nages, tout un petit peuple qui rendra l’ex- dgac-jeunesse-bmvr@marseille.fr
position vivante.
Niveaux : maternelle, élémentaire, collège Accueil de classes – Accueil de groupes
Ateliers, visites guidées / rencontres pour Niveaux : maternelle, élémentaire, collège Ateliers de l’image DÉPARTEMENT DES SCIENCES ET
Février et mai 2020
enseignants Découverte des ressources de la biblio-
Niveaux : tous TECHNIQUES
thèque et du département jeunesse. Du
mardi au vendredi. Durée 1h (de 14h à 15h Ce projet a pour objectif de sensibiliser les Niveaux : Lycée
enfants à la forme esthétique singulière que La Semaine du Cerveau
AUTOUR DES MANIFESTATIONS ou de 15h à 16h).
constitue l’image animée par : Mars 2020
NATIONALES Semaine de la presse - une initiation à la lecture de l’image (mou- 5 conférences grand public sur des questions
Mars 2020 vements de caméra, cadrage, luminosité, de neurosciences de 18h à 20h , précédées
Ateliers Fête de la Science Niveaux : élémentaire décors, jeux d’acteur, couleurs,) de rencontres réservées à des classes de 14h
Octobre 2019 Découverte de la presse spécialisée jeunesse - une sensibilisation à l’image comme forme à 17h (sur inscription et hormis le samedi).
Niveaux : élémentaire, collège Ateliers les mardi et vendredi sur inscription. d’écriture (genres, sous-genres, codes, Le parcours thématique est basé sur la pro-
mardi, jeudi et vendredi 14h et 15h sur formes) grammation de la Semaine du cerveau avec :
inscription. Semaine anglaise au département 2 ateliers sur une thématique, de 14h à 16h. Séance 1 : visite de la bibliothèque et initia-
jeunesse Sur inscription. tion à la recherche bibliographique
Journées professionnelles du 24 au 27 septembre 2019 Séance 2 : rencontre débat avec un cher-
Octobre 2019 Niveaux : élémentaire ou collège cheur, aboutissement d’un travail qui aura
Des clics et des livres Deux semaines y sont consacrées chaque été mené en classe par l’enseignant, puis
année. 4 classes. Sur inscription. par le bibliothécaire et pour amener l’élève
à enrichir son questionnement scientifique.
Uniquement sur inscription
RÉSERVATION RÉSERVATION
ACCÈS Pour le département des sciences :
Métro L1, Visites scolaires et ateliers :
dgac-jeunesse-bmvr@marseille.fr dgac-sciencestechniques-bmvr@marseille.fr
station Vieux-Port ou Colbert 04 91 55 36 53
Tramway T2 ou T3, arrêt Belsunce - Alcazar Journées professionnelles : Sur inscription uniquement.
Bus n°81 ileauxlivres-bmvr@marseille.fr
14 15
Illustration › Zep pour Partir en Livre 2019
www.partir-en-livre.fr
#PartirEnLivre
DU 9 AU 21 JUILLET 2019 MARSEILLE
PARC FRANÇOIS BILLOUX 15e / PARC DE MAISON BLANCHE 9e
BIBLIOTHÈQUE SAINT-ANDRÉ 16e / BIBLIOTHÈQUE DE LA GROGNARDE 11e / BIBLIOTHÈQUE DU PANIER 2e
PARC PASTRÉ 8 e / ESPLANADE J4 2e / ESPACE MISTRAL 16e / SQUARE VELTEN 1er
culture.marseille.fr / laligue13.fr
En partenariat avec
16 17
OPÉRA DE MARSEILLE ENJEU - ENVIRONNEMENT
THÉÂTRE DE L’ODÉON ET JEUNESSE
2, rue Molière 13001 Marseille - opera.marseille.fr - odeon.marseille.fr 21, avenue Colgate 13009 Marseille - education.marseille.fr/projets-scolaires
Niveaux : maternelle, élémentaire, collège, université Niveaux : périscolaire et extrascolaire de 6 à 13 ans
Thématique : art lyrique Thématique : développement durable
Activités proposées : Activités proposées :
Visites guidées Ateliers ludiques
Assister aux répétitions Randonnées pédagogiques
Préparer un spectacle A Marseille, l’Opéra C’ est Classe! © Morgane Fouret Sensibilisation ENJEU © Ville de Marseille
À MARSEILLE, L’OPÉRA, C’EST CLASSE ! La structure municipale l’ENJEU (ENvironnement JEUnesse), située dans le massif des ca-
Programme phare des actions jeune public, il permet chaque saison à des élèves de primaires lanques s’inscrit dans le cadre de l’Agenda 21 Jeunesse. Elle accueille les enfants sur les diffé-
et collèges de découvrir l’opéra ainsi que l’art lyrique autour de trois axes : rents temps scolaire, périscolaire et extrascolaire.
L’Enjeu offre aux enfants l’opportunité de découvrir le massif des calanques à l’occasion de
Axe culturel : approche de l’opéra par une découverte, sensibilisation puis connaissance des randonnées pédestres, d’apprécier la faune et la flore, d’identifier les insectes, de reconnaître
œuvres au programme. les plantes…
Axe professionnel : appréhender l’opéra par une approche professionnelle des métiers du Elle permet aux petits marseillais d’être sensibilisés au développement durable à travers un
spectacle. projet pédagogique.
Axe social : percevoir l’ensemble des personnes impliquées dans l’opéra comme un groupe Des ateliers ludiques sont organisés autour de diverses thématiques : l’eau, les déchets/le
homogène travaillant dans le même objectif : la réalisation et la réussite d’un spectacle. recyclage, les risques urbains, les énergies renouvelables et la biodiversité.
Mieux vivre ensemble dans un environnement préservé pour les générations futures est l’enjeu
Durant une partie de la saison, les élèves vont travailler autour du chant, de la danse et de la partagé avec l’Éducation nationale et les équipements de loisirs et sociaux tout au long de
mise en scène pour préparer un spectacle qui sera présenté sur la scène de l’Opéra, au cours l’année.
d’une soirée de gala.
PROGRAMMES SPÉCIFIQUES Un spectacle à l’Odéon PROGRAMME
A la découverte du répertoire de l’opérette.
Assister à une générale d’opérette. Pour les Ateliers ludiques
Des clefs pour l’Opéra jeunes primaires et collégiens. Niveaux : élémentaire du CP au CM2
Visites, à la découverte de l’opéra, à travers Organisés autour de 5 thèmes :
son histoire patrimoniale et sa vie au quoti- Un concert à l’Opéra : à la découverte de -l’eau,
dien. la musique et du chant -les déchets/le recyclage,
Les concerts de l’Orchestre et du Chœur -les risques urbains,
Étudiants à l’Opéra -les énergies renouvelables,
de l’Opéra de Marseille du programme « A
Offrir à des étudiants d’Aix-Marseille Uni- -la biodiversité.
Marseille, l’Opéra c’est classe ! », s’ouvrent
versité la possibilité de découvrir la musique à d’autres établissement (primaires et col-
classique et l’opéra en assistant à la répéti- Randonnée pédestre
lèges) ne participant pas au programme
tion générale d’un concert symphonique ou En plein coeur du Parc National des
culturel pédagogique.
d’une pré-générale d’opéra. calanques.
Musiciens au collège Niveaux : élémentaire du CP au CM2
Un spectacle à l’Opéra Randonnée agréable et instructive qui vise
En partenariat avec le Département des
A la découverte du répertoire lyrique. As- à sensibiliser les enfants à la fragilité de ce
Bouches-du-Rhône. L’orchestre philharmonique
sister à une répétition (pré-générale) d’un site exceptionnel et sauvage. Découverte de
de Marseille se déplace dans des collèges si-
spectacle lyrique. Pour les jeunes primaires la faune et de la flore avec des animateurs
tués sur le territoire de la Ville de Marseille et
et collégiens (hors programme culturel pé- passionnés par la nature.
du département pour y donner des concerts. ENJEU © Ville de Marseille
dagogique). L’objectif de ce programme est de promou-
voir la musique classique au sein même des
établissements scolaires.
ACCÈS RÉSERVATION ACCÈS RÉSERVATION
Métro L1 Responsable du service des Relations Extérieures 04 91 40 57 96
et de l’Action Culturelle : Guillaume Schmitt Bus n°22 arrêt Vert Plan enjeu-servicejeunesse@marseille.fr
station Vieux-Port et n°23 arrêt Colgate Agelasto
gschmitt@marseille.fr De 8h30 à 16h45
T. 04 91 33 10 50 - F. 04 91 55 01 78
18 19FERMES PÉDAGOGIQUES DIRECTION DE LA MER /
ET RELAIS-NATURE CENTRE IDMER
2, rue Molière 13001 Marseille - environnement.Marseille.fr/fermes-pedagogiques Service Mer et Littoral -Division Sensibilisation : 2 promenade
Georges Pompidou - 13008 Marseille - mer.marseille.fr
Niveaux : maternelles, élémentaire, collège, lycée, CFA, IME Niveaux : élémentaire, collège
Thématique : environnement Thématique : environnement littoral et marin
Activités proposées :
Activités proposées : Ateliers
Visites Balades - Observation
Projets Sciences participatives Découverte de la biodiversité du littoral
activité plantation © Ville de Marseille © C. Régnier
La structure municipale Centre IDMER (Initiation et découverte de la mer) a pour mission la
Les fermes pédagogiques et les relais nature sensibilisation et la formation sur la biodiversité littorale et marine et le patrimoine maritime
constituent un moyen concret de renouer le Ferme pédagogique de la tours des Pins naturel et culturel de Marseille. L’équipe d’éducateurs à l’environnement propose des activités
contact entre les jeunes citadins et la nature. 2, traverse Cade 13014 sur le terrain et au centre dans le cadre de projets pédagogiques élaborés avec les respon-
De véritables exploitations agricoles et des T. 04 91 63 26 68 / 06 32 87 33 78 sables des groupes (enseignants, directeurs de centres de loisirs, responsables des structures
jardins pédagogiques pour apprendre à re- fermepedatp@marseille.fr pour l’enfance inadaptée…) ou pour le grand public lors d’évènementiels. A travers ces activi-
garder, à écouter et à sentir ; découvrir pour Accès Bus N°27 arrêt La Margeray/ n°53 et tés, il s’agit de permettre à chacun de créer un lien personnel avec la nature, de découvrir et
aimer et respecter l’environnement ; étudier n°38 arrêt Collège Édouard Manet connaître l’environnement littoral et marin, et de faire évoluer les comportements vers plus de
et expérimenter pour agir de manière res- respect et de conscience de l’impact de chacun.
ponsable. Ferme pédagogique du Collet des Comtes
137, boulevard des Libérateurs 13012
T. 04 91 88 23 72 / 06 32 87 11 66
VISITE DÉCOUVERTE fermepedacc@marseille.fr ACTIVITÉS A TERRE ET EN MER
Accès Bus n°10 et n°91 arrêt Libérateurs /
3 fermes pédagogiques et 2 relais-nature Tramway T1 arrêt Les Caillols (+10 mn de Découverte du littoral de Marseille :
Niveaux : Tous niveaux à partir de la marche) La biodiversité, les îles et leur patrimoine naturel et culturel, les calanques, le littoral des plages
moyenne section de maternelle et criques « urbaines ». Faune et flore, vestiges des activités humaines. Sciences participatives.
Une sensibilisation à l’environnement grâce Ferme pédagogique du Roy d’Espagne
à l’immersion dans le monde agricole, la Rue Jules Rimet 13009
découverte des animaux ou l’initiation au T. 04 91 73 97 53 / 06 32 87 34 55 Sorties pédagogiques en mer :
jardinage. fermepedare@marseille.fr Autour des archipels du Frioul et de Riou et dans les calanques, observation de la faune et
Durée : une journée ou une demi-jour- Accès Bus n°44 arrêt Floralia-Rimet de la flore marine (aquascope), des oiseaux marins… En bateau semi-rigide ou kayak de mer.
née
Relais-nature Saint-Joseph
64, boulevard Simon Bolivar 13014 DES ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES ET LUDIQUES au centre
PROJETS PÉDAGOGIQUES T. 04 91 96 03 36
cathyprovost.cairn@gmail.com Dans le cadre des projets pédagogiques co-construits entre les éducateurs à l’environnement
3 fermes pédagogiques et 2 relais-nature Accès Bus n°27, n°28 et n°31 arrêt Saint du centre et les enseignants, des activités sont proposées en « salle » (projections, jeux ...) et
Niveaux : Tous niveaux à partir de la Joseph dans l’espace « aquarium » du Centre IDMer.
grande section de maternelle
Des projets co-construits par les animateurs Relais-nature de la Moline
nature et les enseignants, sur des théma- 26, boulevard Marius Richard 13012
T. 04 91 34 39 58 / 06.33.15.59.79
DES PROJETS PÉDAGOGIQUES PARTICULIERS
tiques liées aux enjeux environnementaux
tels quel la biodiversité, l’alimentation, les relais.nature@ccocl13.fr - les Aires Marines Éducatives (dans le cadre d’une labellisation nationale)
Accès Bus n°6 arrêt Richard-4 chemins / Métro
déchets, l’eau... Les visites et ateliers se dé- ligne 1 La Fourragère (+15 mn de marche ou bus
roulent en petits groupes et privilégient la n°9 arrêt Félibres Lauriers) - les Récifs artificiels du Prado (dans le cadre du dispositif ASTEP de l’Éducation nationale)
démarche expérimentale.
Durée : 3 à 5 demi-journées. Extrascolaires : groupes d’enfants de 6 à 13 ans
Autres publics : enfance inadaptée, adultes, sur demande et projets particuliers
RÉSERVATION
Fiche candidature à télécharger sur le site : ACCÈS RÉSERVATION
marseille.fr Service Mer et Littoral - Division Sensibilisation
à partir d’avril, et à renvoyer à la structure concernée Bus n°19 – Arrêt Port de la Pointe Rouge cregnier@marseille .fr
avant les vacances d’été pour l’année scolaire suivante. Secrétariat : 04 13 94 80 56
Renseignements sur :
environnement.marseille.fr/fermes-pedagogiques
20 21 21MUSÉES DE MARSEILLE
MODALITÉS D’ACCUEIL DES GROUPES
ET DES RÉSERVATIONS
ICI Scolaires : accueil du mardi au vendredi
Centres de loisirs : accueil le mercredi et
LES MUSÉES DE LA VILLE DE MARSEILLE
SONT GRATUITS POUR LES GROUPES
COMMENCE durant les vacances scolaires
Horaires : de 9h30 à 18
Fermeture hebdomadaire le lundi sauf
SCOLAIRES, LES CENTRES SOCIAUX, LES
CENTRES DE LOISIRS ET LES INSTITUTS
MÉDICALISES.
NOTRE lundis de Pâques et de Pentecôte
Fermeture les jours fériés suivants : 1er jan-
vier, 1er mai, 1er novembre, 11 novembre, 25
et 26 décembre
La durée d’une visite varie de 1h à 2h.
RESSOURCES :
HISTOIRE Les visites dédiées aux groupes ainsi que
les visites de groupes « libres », se font uni-
quement sur réservation auprès du musée
concerné.
Renseignements / Actualités
Service culturel et des publics des musées
04 91 14 58 56
musees-education@marseille.fr
Par téléphone et/ou par mail musees.marseille.fr, onglet accueil scolaire
Se référer aux coordonnées signalées à la Recevoir l’actualité des musées, nous
rubrique réservation du musée. envoyer une demande sur :
Pour toute réservation : préciser la date, la musees-education@marseille.fr
visite souhaitée, le niveau de la classe, le
nombre d’élèves, le nom de l’établissement, Dossiers pédagogiques collections et
LE PORT ANTIQUE, le contact (mail et téléphone) de la personne expositions : ces documents présentent les
référente. musées, les collections ou les expositions, et
RENAISSANCE D'UN SITE proposent des pistes pédagogiques en lien
ARCHÉOLOGIQUE Seul le coupon de réservation reçu par mail, avec les programmes scolaires.
imprimé par vos soins et présenté le jour de Téléchargeables sur :
votre venue, attestera votre inscription. musees.marseille.fr, onglet accueil scolaire/
Ressources.
En cas annulation prévisible : en aviser le
secrétariat du musée au plus tôt. Chaque Œuvres des collections en ligne, sur le
désistement permet à un autre groupe de portail Joconde des collections des musées
bénéficier de la visite. de France :
culture.gouv.fr/documentation/joconde/fr/
Pour la visite d’une exposition temporaire, il pres.htm
est conseillé de réserver au moins un mois et
demi avant la date de venue.
22 23LES MUSÉES DE MARSEILLE EXPOS
EXPOSITIONS 2019/2020
Les musées de la Ville de Marseille ont pour vocation de sensibiliser
les élèves à leurs collections et expositions. À cet effet, ils proposent
des formes de médiation culturelle adaptées aux différents niveaux
&%
scolaires. )! %
MUSÉE D’HISTOIRE DE MARSEILLE
MUSÉUM D’HISTOIRE NATURELLE
HISTOIRES DU MUSÉUM 200 ANS DE CURIOSITÉS
!%- %+
ON A RIEN INVENTÉ ! © VdM
Produits, commerce et gastronomie dans l’Antiquité romaine
D G A A P M Ville de Marseille
Jusqu’au 24/11/19
M M
M M
MUSÉE D’HISTOIRE DE MARSEILLE
HISTOIRE DU QUARTIER DE LA CAYOLLE DE 1944 À NOS JOURS
21/09/19 au 7/06/20 MUSÉE D’HISTOIRE DE MARSEILLE
ON A RIEN INVENTÉ !
CENTRE DE LA VIEILLE CHARITÉ
EXPOSITION ÉVÉNEMENT PAR HASARD
18/10/19 au 23/02/20
PRÉAU DES ACCOULES - MUSÉE DES ENFANTS
Enfants à partir de 5 ans
À QUI LE TOUR ? Le jeu, toute une histoire...
volet enfants de l’exposition PAR HASARD
10/10/19 au 04/ 07/20 MUSÉE D’HISTOIRE DE MARSEILLE
HISTOIRE DU QUARTIER DE LA CAYOLLE DE
MUSÉE CANTINI, ART MODERNE 1944 À NOS JOURS
CHÂTEAU BORÉLY, MUSÉE DES ARTS DÉCORATIFS,
DE LA FAÏENCE ET DE LA MODE
MAN RAY ET LA MODE
08/11/19 au 08/03/20
MUSÉE DES BEAUX-ARTS DE MARSEILLE
150 ANS DU PALAIS LONGCHAMP
Nouvelle présentation des collections
à partir du 13/12/19 CENTRE DE LA VIEILLE CHARITÉ
PAR HASARD
MUSÉUM D’HISTOIRE NATURELLE © JC Lett
HISTOIRES DU MUSÉUM 200 ANS DE CURIOSITÉS
14 /12/2019 au 26/04/2020
MUSÉE CANTINI, ART MODERNE
MUSÉE D’HISTOIRE DE MARSEILLE CHÂTEAU BORÉLY, MUSÉE DES ARTS DÉCORATIFS,
TERRES ! Escales mythiques en Méditerranée DE LA FAÏENCE ET DE LA MODE
Trésors de la BNF et collections marseillaises MAN RAY
Février – août 2020 (dates à venir) * © Collection : Lucien Treillard
CHÂTEAU BORÉLY, MUSÉE DES ARTS DÉCORATIFS,
DE LA FAÏENCE ET DE LA MODE LE PORT ANTIQUE MUSÉE D’HISTOIRE DE MARSEILLE
ANNIE BASCOUL (sous réserve)
Mars – septembre 2020 (dates à venir) *
Musée d’art contemporain
Le musée est fermé pour des travaux de rénovation de ses salles d’ex-
positions jusqu’à l’automne 2020.
Cependant, dès le mois de septembre 2019 l’équipe d’accueil des pu-
blics continue son travail auprès des scolaires avec des interventions
hors les murs, Films en classes.
24 * Pour plus d’informations : Port Antique Marseille © Corrado de Giuli Morghen, Fabrica Traceorum 25
http://culture.marseille.fr/musees-et-patrimoine/les-musees-de-marseilleMUSÉES DE MARSEILLE
L’ACCUEIL DES ENSEIGNANTS, RESPONSABLES DE CENTRES SOCIAUX ET CENTRES DE
LOISIRS, PAR LES ÉQUIPES PÉDAGOGIQUES DES MUSÉES
LES MERCREDIS ENSEIGNANTS
Le mercredi suivant l’ouverture d’une exposition temporaire, un conférencier accueille les enseignants
dans le but de les aider à préparer la visite avec leur classe.
Rendez-vous entre 14h et 16h* dans les salles d’exposition *sauf exception
Réservation auprès du musée concerné
MUSÉE D’ARTS MUSÉE D’ARCHÉOLOGIE PRÉAU DES ACCOULES
AFRICAINS, OCÉANIENS, MÉDITERRANÉENNE - MUSÉE DES ENFANTS
AMÉRINDIENS (Centre de la Vieille -Enfants à partir de 5 ans
(Centre de la Vieille Charité - 1er étage) À QUI LE TOUR ? Le jeu, Nuit des musées © Ville de Marseille
Charité - 2e étage) Collections Égypte et toute une histoire...
Collections permanentes Proche-Orient / Bassin > Accueil des enseignants
> Mercredi 18 septembre méditerranéen sur réservation :
à 14h > Mercredi 2 octobre 2019 04.91.91.52.06 LES PROJETS ÉDUCATIFS ET CULTURELS
à 14h30
MUSÉE D’HISTOIRE DE MUSÉE DES BEAUX-ARTS
MARSEILLE CENTRE DE LA VIEILLE DE MARSEILLE Les équipes éducatives des musées sont à • PROJET ART ET CULTURE (APAC) du
ON A RIEN INVENTÉ ! CHARITÉ 150 ANS DU PALAIS votre écoute pour mener, en collaboration réseau Canopé
Produits, commerce (salles du rez de LONGCHAMP avec vous, un projet éducatif et culturel qui
et gastronomie dans chaussée) > Mercredi 8 janvier 2020 ferait écho aux programmes scolaires ainsi Projet à venir autour du dispositif APAC
l’Antiquité romaine PAR HASARD à 14h30 qu’aux enjeux sociétaux. « jeunes critiques artistiques ».
HISTOIRE DU QUARTIER > Mercredis 6 et 13 À partir d’une création professionnelle, ou
DE LA CAYOLLE DE 1944 novembre 2019 de 13h15 CHÂTEAU BORÉLY, Exemples de dispositifs : d’une création d’élèves encadrée par des
À NOS JOURS à 14h45 MUSÉE DES ARTS professionnels, cette opération vise à susci-
TERRE ! Escales DÉCORATIFS, DE LA • « La classe, l’œuvre » : opération ter la réalisation de reportages intégrant la
mythiques en CHÂTEAU BORÉLY, FAÏENCE ET DE LA nationale d’éducation artistique et culturelle démarche journalistique et développant le
Méditerranée, trésors MUSÉE DES ARTS MODE ancrée dans la Nuit européenne des regard critique. Le reportage, nourri éven-
de la BNF et collections DÉCORATIFS, DE LA ANNIE BASCOUL (sous musées. Elle s’appuie sur les trois piliers tuellement d’interviews, peut prendre dif-
marseillaises FAÏENCE ET DE LA réserve) de l’éducation artistique et culturelle férentes formes : écrite, filmée, enregistrée,
Présentation des MODE > Mercredi 6 mai 2020 à (rencontre, pratique et connaissance) et a dessinée…
collections permanentes MAN RAY ET LA MODE, 15h pleinement vocation à enrichir le parcours
du musée d’Histoire la mode au temps de Man d’éducation artistique et culturel des élèves. • « Cultivons-nous » :
de Marseille, du musée Ray MUSÉUM D’HISTOIRE
des Docks, du Mémorial > Mercredi 13 novembre NATURELLE Ce programme consiste à inviter les élèves L’idée de ce projet est de mettre à dispo-
de La Marseillaise 2019 à 15h 200 ANS DE CURIOSITÉS de tout niveau scolaire à étudier une ou plu- sition d’un public multiple des espaces de
et du Mémorial des > Date en attente sieurs œuvres ou tout objet de collection plantation au sein des espaces extérieurs
Déportations. MUSÉE CANTINI, ART d’un musée de France, afin de concevoir une des musées. Des liens autour du comestible
> Mercredi 25 septembre MODERNE production artistique qu’ils pourront présen- et du végétal seront créés autour des collec-
2019 à 14h MAN RAY ET LA MODE, ter aux visiteurs le soir de la Nuit européenne tions du musée des Beaux-Arts et du musée
Man Ray photographe de des musées. des Arts décoratifs, de la faïence et de la
mode mode (château Borély).
> Mercredi 20 novembre Pour participer à ce projet, il est nécessaire Les objectifs de ce projet sont de permettre
2019 à 10h de contacter le musée qui vous intéresse dès aux Marseillais de se réapproprier l’espace
septembre 2019. public et de ré-enraciner le musée dans son
territoire en suscitant de nouvelles pratiques
au sein de l’espace muséal.
Ce projet se déroulera sur les années en
2019-2020 et 2020-2021, en partenariat avec
le service des Parcs et Jardins, l’ESADMM et
des comités de quartier.
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