AMERICAN ASSOCIATION OF TEACHERS OF FRENCH - 86e Congrès annuel Marriott Downtown Hotel Providence, RI

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AMERICAN ASSOCIATION OF TEACHERS OF FRENCH - 86e Congrès annuel Marriott Downtown Hotel Providence, RI
AMERICAN ASSOCIATION
         OF
 TEACHERS OF FRENCH

     86e Congrès annuel
   Marriott Downtown Hotel

        Providence, RI

             du 11 au 14 juillet 2013
        “Le Français: langue du 21e siècle”
AMERICAN ASSOCIATION OF TEACHERS OF FRENCH - 86e Congrès annuel Marriott Downtown Hotel Providence, RI
Remerciements

        L’AATF exprime sa profonde reconnaissance aux personnes et aux organismes
suivants qui ont contribué au succès de notre quatre-vingt-sixième congrès annuel à Provi-
dence, RI. Sans leur aide et leur soutien précieux, nous n’aurions jamais pu mener à bien
l’organisation de ce congrès.

                                      Les Sponsors
                   Service culturel de l’Ambassade de France aux USA,
                               Consulat de France à Boston,
                             Chapitre AATF de Rhode Island,
                        Chapitre AATF de Massachusetts de l’est,
                                       Linguascope,
                                     Tralco Lingo Fun,
                            Intercultural Student Experiences,
                              Concordia Language Villages,
                                 Webster University (MO),

                              et nos remerciements aussi à

          Maria Beauséjour, Ministère des Relations internationales du Québec,
                  Magali Boutiot, Consulat général de France à Boston,
                       Karen De Bruin, University of Rhode Island,
                      Alain-Philippe Durand, University of Arizona,
               Jean-Claude Duthion, Ambassade de France à Washington,
               Randa Duvick, Director of the AATF Future Leaders Program,
                        Lars Erickson, University of Rhode Island,
                    Fabien Fieschi, Consul général de France à Boston,
              Marie-Catherine Glaser, Ambassade de France à Washington,
                  JoAnn Hamadou Sullivan, University of Rhode Island,
                      Brian Kennelly, Cal Poly, San Luis Obispo (CA),
                Felino Martínez , Alliance française de La Havane (Cuba),
            William Rivers, Joint National Committee for Languages/National
                     Council for Languages and International Studies,
         Toni Theisen , American Council on the Teaching of Foreign Languages.

    Comité local: Michael Hebert, Joyce Beckwith, Catherine Ritz , Carole Figuet,
    Catherine Pastore, Cynthia Teixeira, Sandra Auclair-Shaw, Margarita Dempsey,
                      Magali Boutiot et Janel Lafond-Paquin .

                 Personnel de l’AATF: Darla Phoenix et Jessica Nelson,
                            Emily Cook et Vanessa Ozawa.

2                      E=Exposant, C=Commission,   =National Board,   =Honorary,   =Leader
Table des Matières

Remerciements ............................................................................................................................................... 2
Lettre du Gouverneur de l’état de Rhode Island.................................................................................. 4
Lettre du Maire de Providence ................................................................................................................... 5
Sponsors ............................................................................................................................................................. 6
Présentation du congrès .............................................................................................................................. 7
Conseil d’administration de l’AATF . ......................................................................................................... 8
Leadership Fellows .........................................................................................................................................11
Horaire du congrès ......................................................................................................................................12
Commissions nationales de l’AATF. .........................................................................................................13
Points forts du congrès ...............................................................................................................................15
Sessions d’exposants ...................................................................................................................................16
Ateliers ..............................................................................................................................................................18
Plan des salles de réunion . ........................................................................................................................20
Séance d’ouverture .....................................................................................................................................21
Programme
         jeudi 11 juillet ................................................................................................................................22
         vendredi 12 juillet .........................................................................................................................25
         samedi 13 juillet ............................................................................................................................38
         dimanche 14 juillet .......................................................................................................................50
Lauréate de l’ISE Language Matters Award 2013 ...............................................................................53
Lauréates de l’AATF Ludwig Excellence in Teaching Award 2013 ...................................................53
Lauréat de l’Outstanding Administrator in French Award 2013.......................................................54
Lauréates de l’Outstanding National French Contest Administrator 2013 ...................................54
Liste des annonceurs ...................................................................................................................................55
Plan du salon des expositions ..................................................................................................................56
Liste des exposants ......................................................................................................................................57
Index des sujets .............................................................................................................................................59
Index des intervenants .. .............................................................................................................................60
Thèmes du congrès ......................................................................................................................................62
Tableau des sessions.....................................................................................................................................64

                                                 Congrès de l’AATF
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4
5
SPONSORS DU CONGRÈS
    Cultural Service of the French Embassy
        Educational Affairs Department
            4101 Reservoir Road NW
             Washington, DC 20007
           Téléphone: 202-944-6000
           Télécopieur: 202-944-6268
          Web: www.frenchculture.org

          Consulat de France à Boston
                Park Square Building
           31 Saint James Avenue #750
                 Boston, MA 02116
             Téléphone: 617-832-4400
             Télécopieur: 617-542-8054
    E-mail: consulat@consulfrance-boston.org
       Web: www.consulfrance-boston.org

                   Linguascope
            10F Printing House Yard
                  Hackney Road
        London E2 7PR United Kingdom
          Téléphone: 44.207.033.0202
         Télécopieur: 44.207.729.4440
       Courriel: contact@linguascope.com
          Web: www.linguascope.com

               Tralco-Lingo Fun
                 Karen Traynor
         1030 Upper James Street #101
         Hamilton (ON) L9C 6X6 Canada
           Téléphone: 888-487-2526
           Télécopieur: 866-587-2527
           Courriel: karen@tralco.com
             Web: www.tralco.com

       Intercultural Student Experiences
            129 North 2nd Street #102
             Minneapolis, MN 55401
           Téléphone: (612) 436-8280
           Télécopieur: (612) 436-8298
            Courriel: anca@isemn.net
              Web: www.isemn.net

         Concordia Language Villages
              901 8th Street South
             Moorhead, MN 56562
           Téléphone: (218) 299-3092
          Télécopieur: (218) 299-3807
             Courriel: clv@cord.edu
    Web: www.concordialanguagevillages.com

6
American Association of Teachers of French
                     Publisher of the French Review and National Bulletin
                        Founder of the Société honoraire de français
                               Sponsor of the Grand Concours

Présidente Mary Helen Kashuba, SSJ                          Secrétaire générale Jayne Abrate
Chestnut Hill College                                       AATF Mailcode 4510 SIUC
9601 Germantown Avenue                                      Carbondale, IL 62901
Philadelphia, PA 19118                                      Fax: 618-453-5733
[kashubam@chc.edu]                                          [abrate@siu.edu]
                                                                                  le 31 mai 2013
Chères/chers congressistes,
     Nous sommes très heureuses de vous accueillir cette année à Providence. Comme
vous pourrez le constater, nous vous avons préparé un programme de grande qualité où
vous trouverez des interventions sur tous les aspects de l’enseignement et de la promo-
tion du français. Nous tenons à exprimer notre profonde gratitude aux sponsors qui nous
soutiennent: le Service culturel de l’Ambassade de France, le Consulat de France à Boston,
Linguascope, Tralco Lingo Fun, Intercultural Student Experiences et Concordia Language
Villages. Nous saluons Monsieur Jean-Claude Duthion, attaché de coopération éducative à
l’Ambassade de France à Washington; Monsieur Fabien Fieschi, Consul de France à Boston,
et Madame Maria Beauséjour, conseillère aux Affaires éducatives, Direction Amérique du
Nord au ministère des Relations internationales du Québec qui nous apportent leur sou-
tien.
     Nous aimerions remercier Monsieur Alain-Philippe Durand, Monsieur Lars Erickson,
Madame JoAnn Hammadou Sullivan et Madame Karen De Bruin qui ont accepté d’animer
la séance d’ouverture. Nous voudrions souligner la participation d’intervenants de renom
tels que Monsieur Felino Martínez , Alliance française de la Havane, Madame Toni Thei-
sen , Présidente d’ACTFL, et William Rivers, Secrétaire général de JNCL/NCLIS.
     Nous offrons également un grand merci au comité local, dirigé par Michael Hebert,
président du Chapitre AATF de Rhode Island. Les membres du comité ont beaucoup
travaillé pour assurer aux congressistes un accueil chaleureux et des visites inoubliables de
leur belle ville et de la région.
     Vous trouverez à travers ce programme de brefs descriptifs de sites et de personnes
qui témoignent de l’origine et de l’histoire francophone du Rhode Island. Nous espérons
qu’ils vous inspireront à approfondir vos connaissances de l’héritage de notre plus petit
état.
     Enfin, nous témoignons notre reconnaissance aux organismes et associations qui ont
bien voulu exposer et parrainer certaines activités. Nous vous invitons d’ailleurs à visiter
les stands des exposants qui vous proposeront des documents et des services susceptibles
de vous intéresser.
     Nous vous rappelons qu’à l’occasion de ce congrès, la French Review a consacré son
numéro spécial de mai 2013 à la question «Le Français a-t-il un avenir aux États-Unis?»
     Nous vous souhaitons, à toutes et à tous, un excellent congrès!

E=Exposant, C=Commission,   =National Board,   =Honorary,   =Leader                            7
2013 AATF EXECUTIVE COUNCIL
    President Mary Helen Kashuba, SSJ,              Palmes académiques. E-mail: [mmesunderland@
(D.M.L. Middlebury) is Professor                    sbcglobal.net]
of French and Russian at                                Vice-President Steve Daniell (Ph.D. Illinois)
Chestnut Hill College                               spent a year as an assistant d’anglais in France
(PA). She has                                       as well as a summer at
served as AATF                                      l’Université Laval. He served
Vice-President                                      as the Alabama National
and Regional                                        French Contest Admin-
Representative                                      istrator 1997-2009,
and has been the                                    winning the Administra-
local French Contest                                tor of the Year Award
Administrator since                                 (2002), and also
1978. In addition, she                              served as Chapter
was a member of the                                 President. In August
Board of Directors of                               2009, he became
ACTFL, Northeast Confer-                            Dean of the School
ence, and PSMLA. She received the Lindback,         of Arts and Letters at
Ludwig, and PSMLA Awards for excellent teach-       Texas Wesleyan University. E-
ing. She has published several articles and         mail: [sdaniell @txwes.edu]
presents frequently at foreign language confer-         Vice-President Madeline Turan (M.A. Long
ences. She is an Officier dans l’Ordre des Palmes   Island University) is Adjunct Lecturer at SUNY
académiques. E-mail: [kashubam@chc.edu]             Stony Brook. She taught for more than 30 years
    Jayne Abrate (Ph.D. Purdue), Executive          in the Sachem Schools (NY).
Director since 1997, taught at the university       She has served as a board
level in Missouri for 15 years and has presented    member and on numerous
and published widely on French culture and          committees, including
cultural pedagogy, Québécois culture                advocacy, for the New
and literature, and the use of                      York State Association
technology in the French                            of Foreign Language
classroom. She is                                   Teachers. She is a
an Officier dans                                    frequent presenter
l’Ordre des Palmes                                  on the use of song in
académiques,                                        the classroom. E-mail:
a Chevalier dans                                    [chezmadeline@optonline.
l’Ordre des Arts et                                 net]
des Lettres, and the                                    Vice-President Jane Romer (Ph.D. UNC
2006 recipient of the                               at Chapel Hill) began her teaching career at the
ACTFL Nelson Brooks                                 junior high school level in Jacksonville, FL; she
Award for Excellence in                             retired from Elon University (NC), where she
the Teaching of Culture.                            taught for twenty-four years. Between 1996 and
E-mail: [abrate@siu.edu]                            2002, she served as Secretary, Vice-President,
    Past-President Ann Sunderland (M.A. Uni-        and President of the North Carolina AATF Chap-
versity of California, Santa Barbara) taught at     ter. From 2001-2010 she
Truman High School (MO) for 30 years.               served as the chapter’s
She has served as President of                      National French Contest
the Foreign Language                                Administrator. She has
Association of                                      made presentations
Missouri and as                                     on French cinema, lit-
AATF Regional                                       erature, and various
Representative                                      aspects of teaching
and Vice-President.                                 French. E-mail:
She is also Advertis-                               [romerj@elon.edu]
ing Manager of the
French Review. Ann is
especially interested in
la Francophonie. She is a
Chevalier dans l’Ordre des
8
The Editor in Chief of                             and worked at AATF National
the French Review Edward                               Headquarters for 6 years.
Ousselin (Ph.D. Ohio                                   She worked at
State University) taught                               various non-
French at the Institut                                 profit associations
de Touraine (Tours). He                                before returning
now teaches French                                     as Director. E-mail:
film and culture at                                    [legrandconcours@
Western Washing-                                       sbcglobal.net]
ton University.                                            Region I (New
A frequent contributor                                 England) Representa-
to the French Review, he served                        tive Joyce Beckwith
as Review Editor for Creative Works.          He is    (M.A.T. Harvard) is Direc-
a Chevalier dans l’Ordre des Palmes académiques.       tor of Foreign Languages
E-mail: [edward.ousselin@wwu.edu]                      for Wilmington, MA Public
    Michel Gueldry (Ph.D.                              Schools. A Past-President of the Eastern Mas-
 Université de Tou-                                    sachusetts Chapter and MaFLA, she serves as
louse), Managing Editor                                Chapter Treasurer, Assistant Editor for
of the French Review,                                   Pedagogy for the French Review,
is Professor of French                                  and Co-Chair of the
and European Stud-                                     Commission for
ies at the Monterey                                    the Promotion
Institute of Interna-                                  of French. She is
tional Studies (CA).                                   an Officier dans
He is the author                                       l’Ordre des Palmes
or editor                                              académiques, a
of four books                                          member of the
and has                                                AMOPA National
published                                              Board of Directors, and
many articles                                          a recipient of MaFLA’s
on language teaching,                        French    Distinguished Service
civilization, culture, and European         studies.   Award. E-mail: [mme
E-mail: [michel.gueldry@miis.edu]                      joyb@aol.com]
    Jane Black Goep-                                       Nancy Wolman (M.A. SUNY Stony Brook),
per, Editor of the                                     Region II (New York & New Jersey) Repre-
National Bulletin, has                                 sentative, is a native New Yorker
taught French at the                                   and lives on Long Island.
high school and                                        Prior to teaching,
university levels.                                     she worked
She has taught                                         in inter-
literature,                                            national
civilization,                                          banking,
methods and                                            business,
curriculum                                             and for the
courses, super-                                        U.S. govern-
vised field experience,                                ment. During
student, and intern teachers                           the past 25 years,
as well as having served as mentor                     she has taught
and cooperating teacher for student teach-             in public and
ers. She is an Officier dans l’Ordre des Palmes        private schools in
académiques. E-mail: [jbg@fuse.net]                    New York, Virginia,
    Lisa Narug, Director of the National French        and Pennsylvania.
Contest, has been involved with Le Grand Con-          She currently teaches
cours since 1991 when she “temporarily” filled in      French, Spanish, and Italian in Deer Park, NY. She
as National Awards Chair. She was National Chair       is President of the Suffolk AATF Chapter. E-mail:
for Computer Operations and Assistant Director.        [n.wolman@yahoo.com]
She has a degree from the University of Illinois

                                                                                                        9
Region III (Mid-Atlantic) representative Chris-    textbook. His latest research centers on the
tine Gaudry-Hudson (Ph.D. UNC at Chapel                minority voice in contemporary France. E-mail:
Hill), a French native, is Associate Professor of      [toner@ohio.edu]
French and Chair of the                                    Region VI (West Central) Representative
Department of Foreign                                  Eileen Walvoord (M.A. Montclair State
Languages at Millersville                              University, NJ) is a member of the
University (PA). She has                               Chicago/Northern Illinois AATF
been Treasurer of the                                  Chapter and served two
Susquehanna Valley                                     consecutive terms as
(PA) AATF Chapter                                      both program
since 1993 and has                                     chair and presi-
been active in                                         dent. She is cur-
the AATF, ACTFL,                                       rently the chair of
Northeast Con-                                         the chapter’s Advo-
ference, PSMLA,                                        cacy Committee and
and several other                                      serves as immediate
organizations. She is                                  past-president. Eileen is
currently working on a book on                         a member of the commit-
Georges Simenon. E-mail: [Christine.                   tee that created the French
Gaudry-Hudson@millersville.edu]                        Advocacy Wiki. She teaches
    Region IV (Southeast) Representative Cathe-        third year and fourth year/AP
rine Daniélou (Ph.D. Michi-                            French students at Niles North & Niles West High
gan State) is Associate                                Schools in Skokie, IL. E-mail: [eilwalv@aol.com]
Professor and Associate                                    Janet Smith (M.A. Houston), Region VII
Dean at the University                                 (South Central) Representative, worked
of Alabama at Birming-                                 in both industry and education. She
ham. She specializes in                                worked at Société Générale for
17th-century French                                    nine years before return-
literature and also                                    ing to teaching in the
likes to teach ad-                                     Houston area. She
vanced grammar,                                        teaches at West-
French history,                                        chester Acad-
and contem-                                            emy, where she
porary French                                          was Department
culture. She has been                                  Chair, IB CAS Coor-
active with state language                             dinator, and Virtual
teaching organizations and enjoys                      Learning Liaison. She
working with K-12 teachers in immersion                served as President and
workshop settings. E-mail: [danielou@uab. edu]         Vice-President of the Hous-
    Region V (East Central) Representative Fred        ton Chapter and is Co-editor
Toner (Ph.D. Kansas) is an Associate Professor of      of the Texas Foreign Language
French at Ohio University and served as Chair of       Teachers Association Journal. She received grants
the Department of Modern               Languages.      to study in Strasbourg, Bordeaux, and Belgium.
He is the co-director of                 the Ohio      She was named Outstanding AATF Chapter
Valley Foreign                             Language    Officer (2008). E-mail: [janet.smith@springbran-
Alliance and                                Past-      chisd.com]
President                                     of the
Ohio For-                                      eign
Language                                         As-
sociation.                                                        Convention Credit
Fred has writ-                                              We are again pleased to offer one
ten articles on                                          graduate credit for attending the conven-
foreign language                                         tion through Webster University in St.
pedagogy and                                             Louis, Missouri. Contact the registration
methodology, 19th-                                       desk for on-site registration.
century French litera-                        ture,
and contemporary                          French
civilization, and is co-             author of an
intermediate-level French composition
10
Region VIII (Southwest)        Future Leaders Fellowship
                         Representative Marie-
                          Magdeleine Chirol                       Program
                           (Ph.D. University of               En 2011 l’AATF a entrepris un programme
                             Maryland) is Professor      de formation pour les futurs leaders des
                              of French at Whit-         chapitres de l’AATF. Cette année marque alors
                               tier College (CA)         le troisième volet de ce programme qui, nous
                                 where she has been      l’espérons, continuera longtemps. La directrice
                                  teaching since
                                                         du programme est Randa Duvick, Valparaiso
                                   1997. She has
                                    brought together     University (IN). Vous verrez à travers le pro-
                                    the Francophile      gramme les noms des participants, de 2011 à
                            community of high            2013, suivis d’un .
                   schoolers, college students,
          and professors of the greater Los                              Classe de 2013
  Angeles region with a yearly French play for           Andrea Behn (Wisconsin)
the last 15 years. She publishes on the 20th- and        Anne Changeux (New Jersey)
21st-century novel and on Francophone cinema.            Madeleine Flanagan (Floride)
E-mail: [mmchirol@whittier.edu]                          Franca Gilbert (Caroline du Nord)
                             Region IX (Northwest)       Lori-Anne Heller (Rochester, NY)
                          Representative Ann Wil-        Lucas Hoffman (Ohio)
                           liams (Ph.D. Northwest-
                            ern) also has a Diplôme      Jennifer Reed (Central New York)
                              d’Études approfondies      Renee Schwartz (Northeastern Pennsylvania)
                               from the Université       Susan Shoup (Michigan)
                                Lyon II. She is cur-     Margaret Stiassni-Sieracki (Maine)
                                 rently professor of     Kathleen Turner (Eastern Massachusetts)
                                   French at Metro-
                                    politan State Uni-
                                     versity of Denver
                                     where she teach-            Communiqué de presse
                            es courses in language,            Passez au stand de l’AATF vous faire
                   literature, and culture. She            prendre en photo avec un des officiers de
          regularly presents at conferences and            l’association. Ensuite nous préparerons
  writes on contemporary French culture, and               un communiqué de presse concernant
she has coauthored four college-level French               votre participation au congrès que nous
textbooks. E-mail: [gascona@msudenver. edu].               vous enverrons avec la photo au mois de
                                                           septembre. Distribuez-en des copies à vos
                                                           administrateurs et à votre journal local
                                                           pour témoigner de vos activités profes-
                                                           sionnelles. Une fiche d’inscription était
                                                           incluse dans votre mallette.

                                       ADVOCACY
                     • Information about the most effective way to
                       advocate for foreign language programs
                     • Links for language-related Congressional testi-
                       mony
                     • Federal government grant opportunities

                             Check out the JNCL-NCLIS Web site at
                                  www.languagepolicy.org

E=Exposant, C=Commission,      =National Board,     =Honorary,   =Leader                             11
86e Congrès annuel de l’AATF
                               Horaire du congrès
mardi 9 juillet                                  9h45-10h15     Pause-café et visite des ex-
8h00-17h00      Réunion du Conseil d’admi-                      positions (Grand Ballroom)
                nistration de l’AATF (Smith-     12h00-13h30    Pause déjeuner et visite des
                field)                                          expositions (Grand Ball-
13h00-17h00 Future Leaders Fellowship                           room)
                Program                          12h00-13h30    Déjeuner de la French
                                                                Review (par invitation)
mercredi 10 juillet                              12h15          Dictée (Benevolent)
8h00-17h00     Réunion du Conseil d’admi-        15h45-17h00    Pause-café, visite des expo-
               nistration de l’AATF (Smith-                     sitions et première tom-
               field)                                           bola sponsorisées par Tralco
8h00-17h00     Future Leaders Fellowship                        Lingo Fun (Grand Ballroom)
               Program                           15h30-18h00    Circuit pédestre: District
19h00-21h00 Ouverture des inscriptions                          historique
               (Grand Ballroom Foyer)            19h00          Excursion: Restaurants fran-
jeudi 11 juillet                                                çais
8h00-16h00       Ouverture des inscriptions      samedi 13 juillet
                 (Grand Ballroom Foyer)          7h00-8h30      Petit déjeuner des Adminis-
9h30-12h00       Séance d’ouverture (Bene-                      trateurs du Grand Concours
                 volent/Angel)                                  (par invitation) (Suite 660)
12h00-13h30 Déjeuner de bienvenue                7h00-8h30      Petit déjeuner de la Société
                 (Marquis Ballroom)                             honoraire de français (par
13h30-16h30 Ateliers                                            invitation) (Benevolent)
13h30-17h00 Excursion à Woonsocket               8h00-16h00     Ouverture des inscriptions
15h00-16h30 Circuit pédestre: Rogue’s                           (Grand Ballroom Foyer)
                 Island                          8h30-16h00     Sessions
16h00-19h00 Réception et ouverture des           9h00-12h00     Ouverture des expositions
                 expositions sponsorisées                       (Grand Ballroom)
                 par l’AATF et l’Ambassade       9h45-10h30     Pause-café, visite des expo-
                 de France à Washington                         sitions et tombola (Grand-
                 (Grand Ballroom)                               Ballroom)
                                                 12h15-13h30 Pause déjeuner
                                                 13h00-16h00 Cours de cuisine à Johnson
En soirée          Dîner des Palmes acadé-                      & Wales University
                   miques (par invitation)       13h30-16h30 Assemblée des délégués de
vendredi 12 juillet                                             l’AATF (Marquis Ballroom)
8h00-16h00     Ouverture des inscriptions        18h00-19h00 Réception pour le 14 juillet
               (Grand Ballroom Foyer)                           sponsorisée par le Consulat
8h30-15h45     Sessions                                         de France à Boston et les
9h00-17h00     Ouverture des expositions                        Chapitres AATF de Rhode
               (Grand Ballroom)                                 Island et du Massachusetts
                                                                de l’Est (Benevolent/Angel)
                                                 19h00-21h00 Banquet d’honneur (Mar-
            Convention Credit                                   quis Ballroom)
        We are again pleased to offer one
     graduate credit for attending the conven-   dimanche14 juillet
     tion through Webster University in St.      8h00-11h30   Ouverture des inscriptions
     Louis, Missouri. Contact the registration                (Grand Ballroom Foyer)
     desk for on-site registration.              8h30-11h30   Sessions et ateliers
                                                 11h00-18h00 Excursion à Newport
12
AATF 2013 National Commissions
Commission on Advocacy                              Commission for the Promotion
Robert “Tennessee Bob” Peck-                        of French
ham, Chair [2013]                                   Joyce Beckwith, Co-Chair
Modern Foreign Languages                            [2013]
University of Tennessee                             Wilmington High School
Martin, TN 38237                                    Wilmington, MA 01887
E-mail: [bobp@utm.edu]                              E-mail: [mmejoyb@aol.
                                                    com]

                     Commission on Cultural                               Dolliann Hurtig, Co-Chair
                                 Competence                                                     [2013]
                   Michèle Bissière, Co-Chair                               Louisiana Tech University
                                        [2015]                                           P.O. Box 3178
                                UNC Charlotte                                        Ruston, LA 71272
                Languages and Culture Studies                            E-mail: [dhurtig@latech.edu]
                9201 University City Boulevard
                           Charlotte, NC 28223
                  E-mail: [mhbissie@uncc.edu]
                                                    Commission on High Schools
Marie Schein, Co-Chair [2015]                       Anne Jensen Chair [2014]
Texas Christian University                          Henry M. Gunn High School
2800 South University Drive                         780 Arastradero Road
Fort Worth, TX 76129                                Palo Alto, CA 94306
E-mail: [m.schein@tcu.                              E-mail: [annejensen@
edu]                                                att.net]

                                                                                     Commission on
                          Commission on FLES*                                        Middle Schools
                    Karen Campbell Kuebler,                                     Janel Lafond-Paquin
                                    Chair [2014]                                        Chair [2015]
                             709 Sudbrook Road                                    Rogers High School
                            Pikesville, MD 21208                                   15 Wickham Road
                E-mail: [kkcdanser@verizon.net]                                    Newport, RI 02840
                                                                       E-mail: [madamep51@hotmail.
                                                                                                com]

Commission on French for                            Commission on Student Stan-
Business                                            dards
and Economic Purposes:                              Rebecca Fox, Chair [2015]
Deb Reisinger [2015]                                George Mason University
06 Languages Building                               4400 University Drive
Duke University                                     Fairfax, VA 22030-4444
Durham, NC 27708-                                   E-mail: [rfox@gmu.edu]
0257
E-mail: debreis@gmail.com]

E=Exposant, C=Commission,    =National Board,   =Honorary,   =Leader                             13
Commission on Profes-
sional Teacher Standards                                   Special Collection Exhibit at
Adina Alexandru                                            Brown University (all week)
[2014]
Southington Public                                          In the foyer of the Rockefeller Library
Schools                                                  of Brown University, 10 Prospect Street,
720 Pleasant Street                                      Providence, there will be an exhibition
Southington, CT                                          from the Mel B. Yoken Collection through-
06489                                                    out the month of July. All attendees of
[aalexandru@southington                                  the AATF are cordially invited to view this
schools.org]                                             unique display of French letters which
                                                         bring together some of the greatest
                                                         French luminaries and those which date
                     Commission on Technology            from the early 1960s to the present time
                        Lara Lomicka Anderson,           addressed to Professor Yoken. Free and
                                  Co-Chair [2013]        open to the public.
                           809 Humanities Office
                                          Building
                      University of South Carolina
                              Columbia, SC 29208                     JNCL/NCLIS
                         E-mail: [lomicka@sc.edu]            JNCL/NCLIS is comprised of more
                                                         than 60 associations of language profes-
                                                         sionals who have joined together to
Catherine Ousselin Co-Chair                              develop and lobby for language policy
[2013]                                                   issues. The member organizations of the
Mount Vernon High School                                 Joint National Committee for Languages
314 North 9th Street                                     (JNCL) and the National Council for
Mount Vernon, WA 98273                                   Languages and International Studies
E-mail: [catherineku72@                                  (NCLIS) are united in their belief that all
gmail.com]                                               Americans must have the opportunity
                                                         to learn and use English and at least one
                                                         other language. Language and interna-
                                                         tional education are clearly in the public
              AATF Materials                             interest. Knowledge of other languages
                                                         increases intellectual abilities and
Promotion of French                                      provides a window of understanding
   Cuisiner et apprendre le français: 34 classic         to other cultures. Language education
French recipes in English and in French with             and international studies lack adequate
activities, exercises, and reading texts. 178 pp.        support and recognition as essential
  Making Global Connections Using French                 components of today’s school curricu-
Language and Culture, manual produced by the             lum. Only with language competence
AATF Commission on Student Standards. 187 pp.            can Americans hope to conduct effective
                                                         trade policy, expand international trade,
    Parlez-vous...? Posters: This series of six color    ensure the integrity of national defense,
posters promotes French on the theme Parlez-             enhance international communication
vous...? The six themes include cuisine, histoire,       and diplomacy, and develop a truly
civilisation, sports, science, français. Includes 123-   broad-based education for all citizens.
page study guide organized according to the six          Web site: www.languagepolicy.org
themes, revised 2012
   L’Année en français: Un Calendrier perpétuel. A
project of the AATF FLES* Commission revised
and expanded in 2013. Every day marked by the
                                                              Convention attendees can re-
birth or death of a famous person or by some
                                                           ceive a 15% discount on most AATF
other event. Complete index. Teacher’s Guide.
                                                           materials ordered and paid for
Designed for Francophiles of all ages.
                                                           during the convention. Stop by the
   Color Notecards: 12 blank notecards featur-             AATF exhibit booth to place your
ing 6 different color designs from winners of              order. Prices will increase in the fall.
AATF Poster Contests, with envelopes.
14                           E=Exposant, C=Commission,   =National Board,    =Honorary,    =Leader
Points forts du congrès
                   le jeudi 11 juillet 12h00-13h30                            le vendredi 12 juillet 19h00
                           Salle: Marquis Ballroom      Soirée restaurants
Déjeuner de bienvenue                                       Choose from one of three of Providence’s
    Les congressistes peuvent se réunir par             finest restaurants: Brasserie Bravo, Pot au feu,
régions pour faire connaissance ou pour re-             and CAV (spouses and guests welcome). Trans-
nouer des liens entre collègues (pré-inscription        portation not included, but restaurants are only
obligatoire).                                           a short taxi ride from the hotel (pré-inscription
                   le jeudi 11 juillet 16h00-19h00      obligatoire).
                             Salle: Grand Ballroom                      le samedi 13 juillet 13h00-16h00
Réception et ouverture du Salon des exposi-             Johnson & Wales Cooking Class
tions                                                       The College of Culinary Arts at Johnson &
    Ouverture du salon des expositions où les           Wales University is home to one of the most
participants peuvent explorer ce que nos expo-          respected culinary programs in the world. Their
sants ont à offrir aux professeurs de français.         Chef’s Choice© recreational cooking classes
Co-sponsorisées par l’AATF et l’Ambassade de            combine hands-on experience with demons-
France.                                                 trations under the direction of professional chef-
                   le jeudi 11 juillet 13h30-17h00      instructors (pré-inscription obligatoire).
Excursion to the Museum of Work and                                     le samedi 13 juillet 18h00-19h00
Culture in Woonsocket                                                             Salle: Benevolent/Angel
    This museum presents the story of immi-             Réception
grants who left Quebec to find a better life in             Come join us at a special reception in honor
the mill towns of New England at the end of             of Bastille Day. Sponsored by the Consulat de
the 19th and the beginning of the 20th centuries.       France à Boston and the AATF Rhode Island and
Also included, a visit to St. Ann Arts and Cultu-       Eastern Massachusetts Chapters.
ral Center, showcasing the largest collection                           le samedi 13 juillet 19h00-21h00
of frescoes in North America. The church has                                       Salle: Marquis Ballroom
been a second home to many French-Canadian
immigrants since the early 1900s (pré-inscrip-          Banquet d’honneur
tion obligatoire).                                          Lors du banquet, l’AATF aura le plaisir de
                       le vendredi 12 juillet 12h15     saluer les lauréats des divers prix 2013. Buffet et
                                    Salle: Benevolent   Cash bar (pré-inscription obligatoire).
Dictée                                                               le dimanche 14 juillet 11h00-18h00
    Participez à cette activité annuelle où les         Post Convention Excursion to Newport
congressistes peuvent s’exercer à la dictée, cette          Tour in Newport with a French-speaking
épreuve bien française. Organisée par Catherine         guide includes a visit of the renowned mansion
Daniélou, Déléguée régionale de l’AATF pour le          of the Gilded Age “The Breakers” in French, tour
Sud-est.                                                of scenic Bellevue Avenue, lunch on your own
                le jeudi 11 juillet 15h00-16h30 et      in Newport, and time for sightseeing on the
              le vendredi 12 juillet 15h30-18h00        famous Cliff Walk (pre-registration required).
Circuits pédestres                                      Special Collection Exhibit at Brown Univer-
                                                        sity (all week)
    On Thursday, a 90-minute guided walking
tour of Providence’s Independence Trail. Special            In the foyer of the Rockefeller Library of
attention will be given to the role of the French       Brown University, 10 Prospect Street, Providence,
in the city’s history. The trail is full of scandals,   there will be an exhibition from the Mel B. Yoken
intrigues, and drama that have made “Rogues             Collection throughout July. All attendees are
Island” what it is today! On Friday, visit the John     cordially invited to view this unique display of
Brown House Museum. Also visit Benefit Street,          French letters which bring together some of
College Hill, and the Riverwalk. This Colonial          the greatest French luminaries and those which
thoroughfare shows off an enviable collection of        date from the early 1960s to the present time
18th- and early 19th-century frame houses (pré-         addressed to Professor Yoken. Free and open to
inscription obligatoire).                               the public.

E=Exposant, C=Commission,      =National Board,    =Honorary,   =Leader                               15
Sessions d’exposants
    le 12 juillet 8h30-9h45 Salle: Smithfield          le 12 juillet 11h30-12h00 Salle: Smithfield
E204: How to Teach Effectively with Authen-         E224: Distance Learning: Teaching Creative
tic Print and Media                                 Writing in French
Intervenante: Norah Jones, Vista Higher Learning    Intervenante: Annie Heminway, New York Uni-
    Authentic materials provide realistic and       versity
clear windows into target language, people,              The presenter will focus on the challenges
products, practices, and perspectives. Experi-      and rewards of teaching creative writing on
ence and practice three focused steps to using      line. She will describe methodology as well as
authentic print and media consistently and          pedagogical practices that work in a virtual
effectively at all levels to motivate and engage    environment and demonstrate, using examples
students for learning.                              of successful learning experiences, that teaching
  le 12 juillet 10h15-11h15 Salle: Benevolent       on line not only works but also may have certain
                                                    advantages over traditional teaching.
E212: T'es branché?
                                                        le 12 juillet 11h30-12h00 Salle: Britannia
Intervenante: Mary Lindquist, EMC Publishing
                                                    E227: Language Learning Any Time, Any
    Preview the all-new French program from         Where, Any Device with SANSSpace™ Virtual
EMC. Each unit, based on an essential question,
provides many activities and authentic texts for    Intervenant: Chip Howe, Chester Technical Ser-
practicing the three modes of communication         vices (CTS)
and leading to success on the AP exam. EMC's             Learn how you can engage your students
innovative on-line technology featuring Avenue,     with 24/7 access to authentic multimedia activi-
a video assessment tool, and i-Culture, authentic   ties to increase L2 productivity. Tools for col-
language on video available 24/7, increase stu-     laborative learning including text/audio/video
dent productivity outside the classroom!            chat. A virtual comparative recorder designed
   le 12 juillet 10h15-11h15 Salle: Smithfield      for listening/speaking activities and recording
                                                    using a tablet, iPad, or smartphone. Easy tracking
E214: La Vie en Chanson: Bringing the Music         of student progress and teacher feedback with
of Piaf and Brel to the French Class                audio/video/text.
Intervenante: Melanie R. Gall, Timothy Mooney            le 12 juillet 13h30-14h30 Salle: Marquis
Repertory Theatre                                                         Ballroom
    Providing a living-arts experience that         E231: Lancement d'une session de forma-
features the music of these music legends gives     tion continue à distance pour professeurs de
students a deeper understanding of Fran-            français
cophonie and fosters a love of French culture
that will remain long after the verbs and vo-       Internvenant: Jean-François Duclos, Metropoli-
cabulary lessons have ended. This performance-      tan State University of Denver (CO)
based session explores the lives of these two            L'Ambassade de France a contribué à la
musical legends and suggests ways teachers          réalisation d'un cours de formation continue à
can integrate the music into their classrooms to    distance destiné à des professeurs de français.
expand their students’ vocabulary and bring a       L’intervenant présentera le bilan de la première
cultural context into their lessons.                session qui s'est déroulée en 2013. Intitulé
     le 12 juillet 10h15-11h15 Salle: Lincoln       «La France en mouvement», ce cours a permis
                                                    d'actualiser ses connaissances sur la société
E215: Family Stay in the U.S. or Abroad: The        française d'aujourd'hui; il adopte un format
Ultimate Language and Culture Lab!                  hybride, 20 heures de travail en autonomie et 10
Intervenantes: Tanya Gajewski et Rachel             heures de regroupement en face-à-face.
Faynik-Marbell, Intercultural Student Experi-         le 12 juillet 13h30-14h30 Salle: Benevolent
ences
                                                    E232: La Littérature franco-canadienne du
    Did you or someone you know have a family       21e siècle: minoritaire mais moderne
stay experience that led to a love of French for
life? Your students can too—even if they don’t      Intervenante: Caroline Boudreau, Regroupement
travel to France! Sharing the everyday experi-      des Éditeurs canadiens-français
ences of family life is an unparalleled opportu-         Saviez-vous qu'il y a 1,5 million de franco-
nity of a lifetime.                                 phones au Canada qui vivent à l'extérieur du
16
Sessions d’exposants
Québec? Ces francophones, éparpillés d'un                  le 12 juillet 14h45-15h45 Salle: Reprisal
océan à l'autre et qui vivent en situation linguis-   E246: Real French tout de suite!
tique minoritaire, ont une littérature bien à eux.
Présentation des auteurs et des ouvrages mar-         Intervenantes: Elizabeth Roberts et Denise
quants de ce corpus qui touche plusieurs genres       Clivaz, Real Language, Right Away
et qui s'adresse à tous les âges et propositions          The presenters have developed an approach
de pistes d'exploitation pour son utilisation en      for language instruction, a unique communica-
salle de classe.                                      tive method that can be used with beginners
      le 12 juillet 13h30-14h30 Salle: Angel          of all ages. Through their conversational model,
                                                      students are able to have a meaningful ex-
E233: Building Connections in France for You          change in the target language right away.
and Your Students
                                                         le 13 juillet Heure: 8h30-9h45 Salle: Angel
Intervenantes: Connie Fredericks-Malone,
Carole D. Fredericks Foundation (NY), and Anne        E303: Promotion du français et soutien aux
Jensen , Gunn High School (CA)                        professeurs de français
    Taking your students to Paris this year? Tap      Intervenants: Jean-Claude Duthion, Ambas-
into the legacy of an American singer that is still   sade de France aux États-Unis, et Magali Boutiot,
thriving in France. The presenters will highlight     Consulat de France à Boston
memorial sites in and around Paris, the ar-               Le Bureau de la coopération éducative a
rondissement where Carole lived, the newest           pour mission de promouvoir l'enseignement
music, materials available, and much more. The        de la langue française du cycle primaire jusqu'à
presenters will share recent developments in          l'université. Sa priorité d'action est le soutien
the City of Light that can be used in your class-     pédagogique aux enseignants; il propose à cet
room.                                                 effet divers programmes de formation continue
  le 12 juillet 13h30-14h30 Salle: Smithfield         et des bourses de stage en France. Les partici-
                                                      pants recevront une information actualisée sur
E234: Le Québec connais-tu? et les services           plusieurs autres de ses champs d'action.
de l'Association internationale des Études
québécoises (AIEQ)                                          le 13 juillet 11h15-12h15 Salle: Angel
Intervenant: Robert Laliberté, Association inter-     E323: The Recipe for AP Success: Authentic
nationale des Études québécoises                      Multi-Tiered Challenges with APprenons
    Venez découvrir la mission de l'AIEQ et           Intervenante: Elizabeth Zwanziger, Wayside
les services qu'elle peut vous offrir. Sa nou-        Publishing (ME)
velle publication, Le Québec connais-tu?, un              APprenons offers AP French students dif-
guide pour faciliter l'introduction de contenus       ferentiated, authentic communicative activities
québécois en enseignement du français langue          targeting language proficiency, AP exam prepa-
étrangère, saura sûrement attirer votre atten-        ration strategies, and opportunities for linguistic
tion.                                                 and cultural growth beyond. APprenons ad-
     le 12 juillet 14h45-15h45 Salle: Lincoln         dresses the challenges of multi-level classrooms,
                                                      bridging the gap between Novice High and
E245: French in Action: Exploring the New             Pre-Advanced proficiency levels, addressing AP
Edition                                               themes and national standards.
Intervenant: Barry Lydgate, Wellesley College            le 13 juillet 11h15-12h15 Salle: Smithfield
    Come learn about the third edition of French      E324: Languages: Today's Job Market Differ-
in Action that updates the course for a new           entiator
generation of learners. It has been revised
and includes new, contemporary illustrations          Intervenant: Michael E. Elchik, WeSpeke
and more relevant information for today's                 While most schools, universities, and the
students. A completely new feature is a journal       government focus on Science, Technology, Engi-
by Marie-Laure, who observes and humorously           neering, and Mathematics (STEM) as the founda-
comments on the political, cultural, and techno-      tion of our educational system, the differentia-
logical changes in the world between 1985 and         tor in today's job market is languages. French
today.                                                companies value employees with fluency in
                                                      English. American companies increasingly value
                                                      graduates with language skills and cultural
                                                      understanding.
                                                                                                      17
Ateliers      (pré-inscription obligatoire)
  le 11 juillet 13h30-16h30 Salle: Benevolent         egies for defending the study of French at the
W102: Thinking about Syncing? Technology              local, state, and national levels. Teachers must
in the World Language Classroom                       not only work to preserve existing programs but
Intervenante: Catherine Ousselin , Mount              to support foreign language study in general
Vernon High School (WA)                               and to create a political and economic climate
                                                      which supports the study of multiple languages.
    This collaborative, hands-on session will
promote the exchange and development of                   le 11 juillet 13h30-16h30 Salle: Reprisal
technology-enhanced lessons and projects. An          W106: Étudiants sans frontières: Concepts and
interactive discussion will encompass attitudes,      Models for Service-Learning in French
experiences, and challenges in the adoption of        Intervenantes: Jacqueline Thomas, Texas A&M
technology in world language education. Ex-           University-Kingsville, Ada Giusti, Montana State
amples of projects pertaining to various themes       University, Marie-Luce Schein, Texas Christian
and outcomes will be shared. Participants             University, Sarah Osborn, University of Nebraska
should bring a laptop computer or iPhone/Pad/         at Lincoln, et M. Kathleen Madigan, Rockhurst
Pod or Android device and should have mas-            University
tered the basics of operation of this device.
                                                          Authors of Étudiants Sans Frontieres will
      le 11 juillet 13h30-15h30 Salle: Angel          describe their projects, provide practical details
W103: Les Roses noires: le quotidien des              about how to replicate such service-learning
jeunes filles de banlieue (sans frais; pas de         projects, and afford time for participants to de-
pré-inscription)                                      sign a service-learning project of their own.
Animatrice: Michèle Bissière, University of North        le 11 juillet 13h30-16h30 Salle: Britannia
Carolina at Charlotte                                 W107: Célébrons la culture cadienne!
    Projection du documentaire Les Roses noires       Intervenante: Janel Lafond-Paquin , Rogers
(Hélène Milano, 2012), suivie d’une discus-           High School (RI)
sion sur Skype avec la réalisatrice. Basé sur des
entretiens avec des adolescentes vivant dans les          L’intervenante montrera de nombreuses pos-
quartiers nord de Marseille et en Seine-Saint-        sibilités pour intégrer la culture cadienne dans
Denis, le documentaire décrit les accommode-          la salle de classe! Des activités basées sur des
ments de ces jeunes filles pour survivre dans         contes, de la musique et des traditions cadi-
l’environnement masculin des cités. La discus-        ennes seront soulignées. Venez voir un costume
sion sera axée autour des thèmes de la langue         authentique du Mardi Gras cadien et laissez les
des banlieues et de l’identité sexuelle. La projec-   bons temps rouler.
tion sans sous-titres est offerte gracieusement          le 11 juillet 13h30-16h30 Salle: Defiance
par la réalisatrice.                                  W108: Mettez de l'NRJ dans vos cours!
   le 11 juillet 13h30-16h30 Salle: Smithfield        Intervenantes: Kirsten Halling et Pascale Aba-
W104: AP French Language and Culture: Pre-            die , Wright State University (OH)
sentational Speaking                                      Il n’y a pas de meilleur moyen d’attirer et de
Intervenant: Nicholas Manjoine, Harker School         retenir l’attention des étudiants qui appren-
    The presenter will offer an in-depth look at      nent une langue que de le faire en utilisant des
AP French Language and Culture Exam’s pre-            moyens divers et interactifs. Les participants
sentational speaking task, examining its general      découvriront les chanteurs consacrés par les
scope, its scoring guidelines, and their applica-     Victoires de la Musique 2013 ainsi que leurs
tion to students samples as well as instructional     chansons et vidéos les plus populaires. Pendant
strategies for improving student performance.         la seconde moitié de l’atelier, nous analyserons
                                                      une comédie musicale à grand succès, Mozart,
     le 11 juillet 13h30-16h30 Salle: Lincoln         au point de vue historique et culturel.
W105: Advocating for French (sans frais; pas
de pré-inscription)
Intervenantes: Jayne Abrate, Secrétaire générale
de l'AATF (IL), et Ann Sunderland, Présidente
                                                                   Saviez-vous que...
honoraire de l'AATF (MO)                                    Le Rhode Island est devenu en 1790 le
    The speakers will present scenarios and strat-       13e état.

18
le 14 juillet 8h30-11h30 Salle: Benevolent
W401: Il était une fois... les contes de la Fran-                       Expositions
cophonie                                                   Prenez quelques minutes pour visiter
Intervenante: Andréanne Cloutier, McGill Uni-           les expositions. Vous y trouverez des
versity (Canada)                                        renseignements concernant une variété
                                                        de produits et de services qui pourraient
    Le conte est depuis la nuit des temps porteur
                                                        vous être utiles. Pensez à remercier les
de la culture et de la tradition orale des peuples
                                                        exposants d’avoir soutenu notre congrès.
partout sur la planète. Qu’il soit ancré dans le
folklore traditionnel ou qu’il soit une illustra-
tion littéraire d’une morale adoptée par des
moeurs locales, il peut être un allié de taille                            FIPF
pour l’enseignant de langue seconde qui peut                La Fédération internationale des Pro-
l’exploiter sous toutes ces coutures. De l’histoire     fesseurs de français (FIPF), créée en1969,
à la morale en passant par les illustrations, ce        rassemble plus de 80.000 enseignants de
genre offre un éventail de possibilités de créa-        français regroupés en 186 associations
tion en plus de nous éclairer sur la réalité d’une      dans 140 pays. La FIPF tient son congrès
culture francophone ou étrangère.                       mondial tous les quatre ans, organise
      le 14 juillet 8h30-11h30 Salle: Angel             régulièrement des colloques et participe
                                                        à de nombreuses manifestations interna-
W402: Utiliser des documents autentiques                tionales. Le congrès de la FIPF aura lieu en
pour explorer la culture actuelle                       2016 en Belgique. La Fédération publie
Intervenante: Jayne Abrate, AATF (IL), Secrétaire       la revue Le Français dans le monde auquel
générale de l’AATF                                      les membres de l’AATF peuvent s’abonner
    Grâce à l’Internet, des communautés franco-         à tarif réduit. Chaque année s’ajoutent
phones offrent un nombre illimité de ressources         deux magazines sonores et deux numéros
culturelles sur des sujets aussi variés que la          spéciaux de Recherches et applications.
cuisine, l’éducation, l’immobilier ou la géogra-        Son site est ouvert à tous [www.fdlm.
phie. L’intervenante vous donnera des stratégies        org]. Elle anime aussi le site portail de la
et des exemples pour trouver et exploiter des           communauté mondiale des professeurs
documents authentiques audio-visuels. Il sera           de français [www.franc-parler.org]. Pour
utile d’apporter un laptop.                             plus de renseignements, consultez [www.
                                                        fipf.org].

              CELEBRATE NATIONAL
                  FRENCH WEEK
                NOVEMBER 5-11, 2013

E=Exposant, C=Commission,     =National Board,   =Honorary,   =Leader                             19
Plan des salles de réunion

20
Programme - jeudi 11 juillet

                                           8h00-16h00
                                     Ouverture des inscriptions
                                       Grand Ballroom Foyer

                                    Séance d’ouverture
                                            9h30-12h00
                                          Benevolent/Angel

           L’Enseignement du français aux États-Unis au 21e siècle
   Alain-Philippe Durand, University of Arizona
    L'intervenant expliquera comment construire un programme de français et multiplier le nombre
de diplômés en études française et francophone dans le contexte suivant: des parents et des admin-
istrateurs obnubilés par la logique de l'emploi; une majorité d'étudiants de niveau moyen qui dési-
rent rester aux Etats-Unis, voire même dans leur état pour le reste de leur vie; des étudiants qui n'ont
aucun intérêt pour l'international, la mondialisation ou pour des carrières dans l'enseignement, les
relations internationales, le commerce international, l'industrie du tourisme, les métiers de la santé
ou les organisations non gouvernementales (ONG).
   Lars Erickson, University of Rhode Island
    Quel est l'avenir du français? C'est dans la multiplicité de ses utilisations. Le français peut très
bien servir aux étudiants qui s'intéressent aux études scientifiques ou techniques. L'intervenant
parlera des avantages de combiner le français et l'ingénierie et présentera des stratégies pour le
faire. Il décrira le format du Programme international en Ingénierie à l'Université de Rhode Island.
De tels programmes peuvent ouvrir le français à une gamme plus large d'étudiants, assurant la
vitalité du français aux États-Unis.
   JoAnn Hammadou Sullivan, University of Rhode Island
   La Réforme de la formation des enseignants?
   La formation des enseignants de langues étrangères fait actuellement face à un moment difficile
et celle des enseignants de français comme langue étrangère affronte particulièrement des mo-
ments cruciaux. L'intervenante discutera des pressions et des exigences actuelles sur la prépara-
tion des enseignants de langues étrangères et la nécessité pour les éducateurs français d’accepter
certains efforts de réforme et d’en résister d’autres.
   Karen de Bruin, University of Rhode Island
    Lors de la réunion annuelle 2012 des Alliances françaises, l’ambassadeur de France a souligné le
«rôle pilôte» que joue le programme de français de l’Université du Rhode Island (URI) dans l’avenir
de l’enseignement de la langue et la culture françaises aux États-Unis. S’il a mis autant d’accent sur
ce programme, c’est parce que le programme de français à URI cherche à promouvoir une éduca-
tion expérientielle et un apprentissage profondément humain. L'intervenante décrira en profond-
eur ce programme innovateur et interdisciplinaire qui, de par son accent sur l’éducation expérien-
tielle, introduit de plus en plus d’étudiants aux oeuvres littéraires et philosophiques des cultures
françaises et francophones.
                Animateur: Michael Hebert, Président du Chapitre AATF de Rhode Island

                                                                                                           21
jeudi 11 juillet 2013

      Déjeuner de bienvenue                                       Réception et
                                                                  ouverture du
                                 jeudi 11 juillet             Salon des expositions
                           Heure: 12h00-13h30
                        Salle: Marquis Ballroom                                   jeudi 11 juillet
                                                                           Heure: 16h00-19h00
       Le premier jour du congrès,                                        Salle: Grand Ballroom
     venez rencontrer les autres con-
     gressistes à ce déjeuner amical                         L’Ambassade de France aux
     où les délégués régionaux vous                        USA et l’AATF vous convient à une
     accueilleront.                                        réception lors de l’ouverture du Sa-
                                                           lon des exposants. Venez déguster
                Pré-inscription obligatoire.               un verre de vin et visiter les stands.

                               Programme - jeudi 11 juillet

      Atelier organisé par la Commission sur                                   Atelier
               la Technologie                              Heure : 13h30-15h30
     Heure : 13h30-16h30                                   Salle: Angel
     Salle: Benevolent                                     W103: Les Roses noires: le quotidien des
     W102: Thinking about Sync-                            jeunes filles de banlieue
     ing? Technology in the World Language                 Animatrice: Michèle Bissière, University of
     Classroom                                             North Carolina at Charlotte, Co-Présidente
     Intervenante: Catherine Ousselin ,                    de la Commission de l'AATF sur la Compé-
     Mount Vernon High School (WA), Co-Prési-              tence culturelle
     dente de la Commission                                   Projection du documentaire Les Roses
        This collaborative, hands-on working               noires (Hélène Milano, 2012), suivie d’une
     session will promote the exchange and                 discussion sur Skype avec la réalisatrice.

                 A                                                      A
     development of technology-enhanced                    Basé sur des entretiens avec des ado-
     lessons and projects. An interactive discus-          lescentes vivant dans les quartiers nord
     sion will encompass attitudes, experi-                de Marseille et en Seine-Saint-Denis, le
     ences, and challenges in the adoption of              documentaire décrit les accommode-
     technology in world language education.               ments de ces jeunes filles pour survivre
     Examples of projects pertaining to various            dans l’environnement masculin des cités.
     curricular themes and outcomes will be                La discussion sera axée autour des thèmes
     shared. Participants should bring a laptop            de la langue des banlieues et de l’identité
     computer or iPhone/Pad/Pod or Android                 sexuelle. La projection sans sous-titres est
     device and should have mastered the                   offerte gracieusement par la réalisatrice
     basics of operation of this device (pré-              (sans frais; pas de pré-inscription).
     inscription recommandée).                              Public: général
     Animateur: Justin Frieman , Adlai E. Ste-
     venson High School (IL)
     Public: général

22                             E=Exposant, C=Commission,   =National Board,   =Honorary,   =Leader
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