Concept de promotion de Swiss Tennis
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Concept de promotion de Swiss Tennis
Spitzensport
Biel, 11.06.2015 / ts
Tables des matières
1. Situation générale – qu’est-ce que le concept d’encouragement? 3
2. Instruments centralisés – quels sont les concepts fondamentaux ? 3
3. Pourquoi l’encouragement de la relève – quels sont ses objectifs ? 3
4. Les facteurs de la réussite – de quels éléments se compose l’encouragement de la relève ? 4
4.1 Swiss Olympic – quels sont les éléments de la réussite? 4
4.2 Mise en œuvre – comment ces éléments sont-ils mis en œuvre par Swiss Tennis ? 4
5. Principes – quelles sont les conditions cadres du concept d’encouragement? 4
6. Adaptations – qu’est-ce qui a changé dans le nouveau concept d’encouragement par rapport à
l’ancien? 5
7. Le concept d’encouragement 5
7.1 Vue d’ensemble – quels sont les groupes-cibles? 5
7.2 Vue d’ensemble – comment sont définis les groupes-cibles ? 6
7.3 Road to Top – quelles exigences les groupes-cibles doivent-ils remplir? 6
7.4 Road-to-Top - quels sont les principaux faits et chiffres? 7
7.5 Repérage des talents - qui inspecte quels talents et quand ? 7
7.6 Organisation – comment se présente l’organigramme ? 7
7.7 Répartition des tâches – qui fait quoi ? 8
7.8 Répartition des tâches qui assume quelles responsabilités ? 9
7.9 Répartition des tâches – comment fonctionne la collaboration? 10
7.10 Swiss Tennis – quel encouragement pour les joueuses et les joueurs du cadre national ? 10
8. Communication – comment fonctionne la communication entre partenaires ? 12
9. Concept scolaire – comment concilier une carrière sportive et l’école ? 12
9.1 Les projets scolaires – que signifient-ils? 12
9.2 Les tâches – que doit maîtriser la personne responsable centrale chez Swiss Tennis ? 13
9.3 Encadrement scolaire – quelle prise en charge pour les membres du cadre décentralisé ? 13
9.4 ENCADREMENT SCOLAIRE – QUELLE PRISE EN CHARGE SCOLAIRE OFFRE LE CENTRE NATIONAL ? 13
10. « PARTNER ACADEMIES » – COMMENT EST STRUCTURÉ L’ENCOURAGEMENT DÉCENTRALISÉ? 14
10.1 Règles de jeu – quelles sont les principales lignes directrices du concept ? 14
10.2 PARTENARIAT – COMMENT FONCTIONNE LA COLLABORATION? 15
10.3 PRESTATIONS – QU’OFFRE SWISS TENNIS AUX PARTNER ACADEMIES ? 15
10.4 Prestations – quelles prestations doivent fournir les Partner Academies? 16
11. Le cadre régional (règlement NP1)– quel encouragement dans les régions? 17
11.1 Généralités – que faut-il savoir ? 17
11.2 Subventions de Swiss Tennis – quels sont les critères de répartition? 18
11.3 SÉLECTION – COMMENT SONT SÉLECTIONNÉS LES JOUEUSES ET LES JOUEURS NP1 ? 19
11.4 RECOMMANDATIONS – QUE RECOMMANDE SWISS TENNIS AUX ASSOCIATIONS RÉGIONALES ? 20
Analyse SWOT 21
Concept de sélection (cadre C)_Annexe 23
ANNEXE 32
1. Situation générale – qu’est-ce que le concept d’encouragement?
Dans le concept d’encouragement sont exposés les moyens que Swiss Tennis entend déployer en
collaboration avec les associations régionales, les « Partner Academies », les clubs et chez les entraîneurs
privés pour pérenniser l’encouragement de la relève en Suisse dans les 4 prochaines années (cycle
olympique). Des corrections sont toutefois possibles en cours de route pour les raisons suivantes :
adaptations dans la mise en œuvre suite aux enseignements de la pratique
adaptations en conformité avec les directives de Swiss Olympic et de l’OFSPO
2. Instruments centralisés – quels sont les concepts fondamentaux ?
Swiss Tennis a également élaboré d’autres concepts qui forment le complément du concept de formation. Il
est important que tous ces concepts soient vécus et mis en œuvre conjointement. Swiss Tennis s’efforce
d’actualiser tous ces concepts régulièrement et de les publier sur internet dans l’intérêt d’une
communication transparente et d’un échange ciblé avec d’autres institutions.1
Voici les principaux concepts de Swiss Tennis:
Concept d’encouragement
Concept de sélection
Concept M10
Players Development
Concept des Partner Academies
Concept médico-sportif
Concept nutritionnel
Concept scolaire
Concept des systèmes de compétition
etc.
3. Pourquoi l’encouragement de la relève – quels sont ses objectifs ?
Swiss Tennis
exige de la part de toutes les parties prenantes un engagement fort en faveur du sport d’élite
soutient une aussi large base que possible de joueuses et de joueurs (cadre national et cadres
régionaux)
assure la détection des talents (scouting), leur encouragement et leur encadrement de façon adaptée à
chaque niveau
opère le Centre national d’entraînement à Bienne dans le sens d’un centre de rencontre et de
formation du tennis suisse (centre de compétence national) où les meilleurs joueurs rivalisent avec leurs
pairs
travaille en partenariat actif avec les associations régionales, les Partner Academies, les clubs et les
entraîneurs privés
concentre l’encouragement de la relève sur le sport d’élite en vue de mettre sur pied des équipes
nationales aussi performantes que possible (Coupe Davis et Fed Cup)
opère une Academy internationale au Centre national à Bienne en vue d’exploiter des synergies et pour
des raisons économiques. Tout bénéfice éventuel est directement réinvesti dans l’encouragement de la
relève.
1
www.swisstennis.ch/cadre national
4. Les facteurs de la réussite – de quels éléments se compose l’encouragement
de la relève ?
Les 12 éléments de Swiss Olympic servent de fil conducteur pour l‘établissement d’un concept
d’encouragement complet. Swiss Tennis s’efforce de planifier et de mettre en œuvre des mesures
appropriées pour chacun de ces éléments.
Le graphique ci-après récapitule encore une fois les éléments de Swiss Olympic, avec en complément ce
que Swiss Tennis prévoit et met en œuvre dans chaque domaine concerné.
4.1 Swiss Olympic – quels sont les éléments de la réussite?
Environnement favorable au mouvement
Ecole & Sport d'élite
Talents: détection, sélection, encouragement
Entraîneurs: formation de base et continue
Assistance sociale - planification de carrière
Médecine, sociopédagogie, psychologie
Régionalisation & Centres régionaux
Système des cadres - méthode de préparation à long terme
Systèmes de compétition: rôle de la compétition
Entraînement: planification, analyse, contrôle
Réflexion critique / encouragement scientifique
Mesures de financement / promotion
4.2 Mise en œuvre – comment ces éléments sont-ils mis en œuvre par
Swiss Tennis ?
voir développement & promotion Swiss Tennis voir concept scolaire Swiss Tennis
voir concept de sélection Swiss Tennis voir structure de formation Swiss Tennis
voir concept scolaire Swiss Tennis voir concept Partner Academy Swiss Tennis
voir Road-to-Top voir concept du système de compétition Swiss Tennis
voir Players Development Swiss Tennis voir analyse SWOT Swiss Tennis
voir déploiement des moyens selon le budget Swiss Tennis
5. Principes – quelles sont les conditions cadres du concept d’encouragement?
Concept unique pour toute la Suisse, mis en œuvre en collaboration avec les principaux partenaires
Encouragement selon le principe méritocratique (fini le principe de l’arrosoir)
Centre national fort à Bienne (= centre de compétences national)
Respect des conditions cadres dictées par Swiss Olympic et l’OFSPO (J+S)
Les associations régionales sont responsables de l’encouragement aux niveaux de performance 1 et 2
L’âge-limite pour bénéficier de l’encouragement est de 22 ans chez les dames (23 ans chez les
messieurs)2
Nouveau: cadre C également jusqu’à 23 ans (principe méritocratique pas plafonné à 16 ans comme
jusqu’ici)
Les joueuses et joueurs du cadre C ne s’entraînent en principe pas au Centre national à Bienne3
Les sélections des 9 à 13 ans pour le cadre C se déroulent selon le concept de sélection du Département
Sport d‘élite.
6. Adaptations – qu’est-ce qui a changé dans le nouveau concept
d’encouragement par rapport à l’ancien?
Les principaux changements dans le nouveau concept d’encouragement par rapport à l’ancien
1 Nous ne parlons plus de concept de promotion de la relève, mais de concept d’encouragement
2 Intégration totale des 12 éléments de Swiss Olympic
3 Objectifs de classement en fonction de la « Road-to-top »
4 Prise en compte de la sélection PISTE d’après Swiss Olympic
5 Remaniement du règlement de la CONJUN
6 La distribution de fonds aux associations régionales se fait en fonction de critères de performance
7 Détection des talents dans la tranche d’âge M10 (concept M10)
8 Dans la mesure du possible, chaque région a sa propre Partner Academy
9 Une aide financière aux athlètes du cadre C doit être étudiée et les prestations au cadre C révisées
10 En principe, pas d’athlètes du cadre M16 au Centre national
11 L’offre de tournois internationaux doit être élargie
12 Une série de tournois M14 est à réaliser, d’autres sont projetées dans d’autres catégories
13 Les joueurs du cadre A ont un potentiel leur permettant de viser un classement dans le top 100 WTA ou dans le
top 150 ATP respectivement
7. Le concept d’encouragement
7.1 Vue d’ensemble – quels sont les groupes-cibles?
Alter
Int. Niveau Nationales Niveau Regionales Niveau Ende Kader ST
22j. Damen/23j. Herren
N
L Ende J+S Alter
20 jährig
Z
Ende RV Förderung
18 jährig
AB C
LS 1 LS 2 Clubspieler
Selektionen RV und ST
Nationales Kader
PA`s RV`s 9-11 jährig
U10 Projekte
Tennisschulen Club / Einsteiger / Kids Tennis
Spielniveau
2L’expérience et les statistiques montrent que la phase de transition du junior au joueur de tennis adulte est très longue (de 18 à 23
ans).
3
Les Partner Academies sont prévues pour la couvrir. De plus, cet âge est celui de la scolarité obligatoire que les jeunes effectuent
normalement à leur domicile à quelques exceptions près qui sont à régler d’entente avec le headcoach M23 et le chef des espoirs M14.
7.2 Vue d’ensemble – comment sont définis les groupes-cibles ?
Débutants/
Critères Cadre A Cadre B Cadre C NP1 NP2 joueurs
occasionnels
Description Très doués avec de Joueurs talentueux Joueurs dignes Joueurs de Joueurs Tous les
sommaire réelles chances pouvant atteindre d’encouragemen l’élite régionale ayant débutants et
d’atteindre le top le top 200 t qui pourraient et de l’élite l’ambition joueurs qui
100-150 Cadre élargi de atteindre le top nationale d’apparteni considèrent le
(WTA/ATP) Coupe Davis et de 400. élargie (N2/N3) r à l’élite tennis comme un
Piliers potentiels Fed Cup L’objectif est de par catégorie régionale hobby et n’ont
de l’équipe de faire avancer ces d’âge (R1) pas de grandes
Coupe Davis ou de joueurs dans les ambitions
Fed Cup cadres B et A. sportives
Âge Road to top (voir 5.3) 9 à 18 ans 9 à 18 ans Pour PE aussi
ainsi que les explications ci-après jeunes que possible
jusqu’à 20 ans
(10-20ans= J+S)
Critères Road to top (voir 5.3) Classement Selon aucun
ainsi que les explications ci-après Comme critères directives
de sélection des AR
Sélection Swiss Tennis Par l’association régionale aucun
Type de Talent Card National év. même Bronze ou Silver Talent • Talent Card Talent Type de Talent Card
Talent Card Card de Swiss Olympic Card Regional Local
National
Contingent Contingent
12 25 50 max. 150 12
Talent Card Talent Cards
7.3 Road to Top – quelles exigences les groupes-cibles doivent-ils remplir?
7.4 Road-to-Top - quels sont les principaux faits et chiffres?
Chez les dames, on devient pro entre 15 et 17 ans, chez les messieurs entre 16 et 18 ans
Les filles peuvent être sélectionnées dans le cadre A ou B à partir de 11/12 ans et les garçons à partir de
12 ans
L’âge-limite d’appartenance au cadre est de 22 ans chez les dames et de 23 ans chez les messieurs
La décision finale pour les sélections relève du headcoach – dans le domaine M14 du chef des juniors
Les sélections ont lieu chaque année (en juin) – à cela s’ajoutent les sélections intermédiaires en
décembre
Les joueuses/joueurs du cadre A ont le potentiel d’atteindre une place dans le top 100 WTA ou le top
150 ATP
Les joueuses/joueurs du cadre B ont le potentiel d’atteindre une place dans le top 200 WTA ou le top
250 ATP
Les joueuses/joueurs du cadre C ont le potentiel d’atteindre une place dans le top 400 WTA ou le top
400 ATP
Le cadre C est un cadre de formation
Toutes et tous les joueurs suisses ayant atteint le top 100 ces 20 dernières années étaient au moins
finalistes du Championnat CH
Après trois ans sur le circuit, on doit s’être hissé dans le top 300 (WTA) / top 500 (ATP) pour pouvoir
espérer une place dans le top 100
Anciens top juniors dans le top 100 ATP: 93% (juniores 97%)
Quarts de finale Juniors Roland Garros (chances d’appartenir au top 100): 50%
7.5 Repérage des talents - qui inspecte quels talents et quand ?
Institution Cadre Ort Sexe 9 ans 10 ans 11 ans 12 ans 13 ans 14 ans 15 ans 16 ans 17 ans 18 ans 19 ans 20 ans 21 ans 22 ans 23 ans
Swiss Tennis A CN Girls
A Privé Girls
A CN Boys
A Privé Boys
Swiss Tennis B CN Girls
B Privé Girls
B CN Boys
B Privé Boys
Swiss Tennis C CN Girls pas de cadre C au CN
C Privé Girls
C CN Boys pas de cadre C au CN
C Privé Boys
Ass. régionale LS 1 Girls
LS 1 Boys
Ass. régionale LS 2 Girls à la discrétion de chaque ass. régionale
LS 2 Boys à la discrétion de chaque ass. régionale
7.6 Organisation – comment se présente l’organigramme ?
7.7 Répartition des tâches – qui fait quoi ?
Parties prenantes Internat. (ATP/WTA, National NP1 Régional NP2 Débuts / détection
cadre A / B / C)
Swiss Tennis Hisse les joueuses/joueurs dans Met en œuvre le Détection précoce de
le top 200, la Coupe Davis, la Fed concept de sélection talents dès M10
(ST) Cup et les tournois du Grand selon les directives de Concept de sélection
Chelem (actifs & juniors) la CONJUN
Sélection dans le cadre national
(A ou B) dès 12 ans
Améliorer la formation des juniors Soutenir les joueurs Comme National Détection précoce de
(M10/M12) afin que les M14 NP1 dans l’atteinte des NP1, mais au talents dès M10 en
Partner Academies deviennent compétitifs à l’échelle objectifs/directives niveau régional collaboration avec Swiss
Swiss Tennis internationale Elever le niveau Mise en œuvre du Tennis
Forme les juniors M12/14/16 national par des top concept de Concept de sélection
(PA) conformément au Players joueurs sélection des
Development associations
régionales
Associations Responsables de la mise en Assurer le soutien Comme pour NP1 Soutien par PAs / ST lors
régionales œuvre des concepts financier par les National, mais de l’inspection des talents
d’encouragement de Swiss offices du sport cant. transposé au niveau Kids Tennis / Play and Stay
(AR) Tennis dans les AR Mettre en œuvre les régional avec écoles de tennis,
Mise en œuvre des directives de consignes de Swiss Met en œuvre le clubs / centres
Swiss Olympic dans les régions Olympic concept de Sélection cadre AR selon
et les PA Recherche de talents sélection de sa concept d‘encouragement
M10 propre association ST
régionale
Ecoles de tennis Joueurs privés du cadre C Même chose que AR Même chose que Kids Tennis / Play and Stay
mêmes objectifs que PA et PA AR et PA Encadrer équipes d’IC
juniors et IC
Clubs / Centres Mettre à disposition Même chose que Même chose que Régional
infrastructure pour les équipes National NP1 NP2
IC Mesures promo ST
Parents Chercher des bailleurs de fonds, Même chose que Même chose que Régional
bonne coopération avec l’équipe National NP1 NP2
d’entraîneurs et soutenir la
carrière internationale
Formation / Ecole Encadrement / accompagnement Encadrement / Encadrement / Fit for future
des joueurs des cadres par ST dans accompagnement des accompagnement
les domaines social et scolaire joueurs NP1 des joueurs NP2
Trouver des écoles appropriées individuellement par individuellement
Partner Academies ou par Partner
associations Academies ou
régionales associations
Support Swiss Tennis régionales
si besoin est Support Swiss
Tennis si besoin est
7.8 Répartition des tâches qui assume quelles responsabilités ?
Swiss Tennis
Spéciali Cadre A / B Cadre C NP1 NP2 Débutants / joueurs
stes occasionnels
Promo Soutien par Soutien par des événements /
ST concepts (AR, concepts (AR, clubs, écoles de
PA, écoles de tennis) pour l’inspection de
tennis) nouveaux enfants
CN ST Responsabilité suprême du tennis Comme pour Directives de réfé- Comme pour
d’élite pour la relève (lead, coor- cadre A / B rence selon concept NP1
dination, activités) Pas de junior-e-s d’encouragement ST
Entraîne les joueuses/joueurs du M16 du cadre C
cadre A / B / C et suit le cadre au CN
décentralisé
Donner des repères au moyen des
concepts
Inspection de nouveaux junior-e-s
du cadre avec AR, PA, écoles de
tennis
Lead recrutement PA
Lead délégations ST
AR Soutien ST pour la sélection des Comme pour Sélection junior-e-s Comme Planification/mise en œuvre
cadres au CN cadre A / B du cadre dans les pour NP1 des mesures prises pour la
Interlocuteur de ST dans la région Pas de junior-e-s régions (avec PA, promotion du tennis
M16 du cadre C écoles de tennis, Organisation/Coordination
concernée (administration, au CN clubs) d’événements régionaux
organisation) Organisation de Soutien clubs / centres, écoles
Surveillance concept tournois de tennis
d’encouragement dans les régions Planification pour les
(fonction de contrôle) meilleurs juniors
régionaux avec PAs,
écoles de tennis)
Décision sur l’emploi
de l’aide financière
de ST
Interlocuteur des
institutions publiques
cantonales et
régionales
PAs Entraînement décent. des juniors Sélection des juniors Soutien à la mise en œuvre du
du cadre selon concept PE ST du cadre dans la concept scolaire
CN ST interlocuteur pour les région avec AR,
questions techniques écoles de tennis, AR
Décision sur l’aide financière de ST chef de file
et propres ressources Mise en œuvre
Soutien des délégations et technique du concept
établissement de rapports sur les PE ST
matches pour chaque joueur du Etablissement de
cadre national rapports pour les AR
Ecoles Entraînement décent. des juniors Sélection des juniors Soutien à la mise en œuvre du
de tennis du cadre selon concept PE ST du cadre dans la concept scolaire
privées CN ST interlocuteur pour les région avec AR,
(ETP) questions techniques écoles de tennis, AR
Décision sur leurs propres chef de file
ressources financières Mise en œuvre
établissement de rapports sur les technique du concept
matches pour chaque joueur du PE ST
cadre national Etablissement de
rapports pour les AR
Clubs / Collaboration avec les Acquisition de nouveaux
Centres AR, écoles de tennis membres
Mise en œuvre des Soutien pour l’introduction de
mesures des AR, nouvelles mesures
écoles de tennis et
PAs
Parents Sponsor principal des juniors Membres de clubs (aides
Planifications, influence majeure importants)
sur les enfants
Ecoles Formation scolaire et soutien pour Soutiennent le développement
la planification globale sportif7.9 Répartition des tâches – comment fonctionne la collaboration?
Qui CN ST PA-Academies Associations régionales Entraîneurs privés
CN ST Réunions / séances, Consignes permettant de Entretien du contact avec les
harmonisation des contrôler les concepts joueurs du cadre
consignes et des d‘encouragement
tâches Mise en œuvre des règles
Visites par chef des selon chiffre 8 (AR
espoirs ST et coaches partenaires)
PA Acad. Mise en œuvre des consignes, Coordination & Échange de compétences
collaboration pour camps, collaboration avec l’AR Échange de partenaires
délégations et formation des Organiser des d’entraînement
entraîneurs entraînements en groupe
Planification et programme pour les joueurs
nat. Ev. délégation commune
Associations « Contrôler » mise en œuvre Sélections / inspection Sélections / inspection des
régionales du concept d’encouragement des talents dans la talents dans la région
dans les régions et des règles région Utilisation des ressources
selon chiffre 8 Utilisation des financ. dans les régions
ressources financ. dans Promotion sport amateur
les régions
Év. délégations
communes
Entraîneurs Collaboration délégations et Echange d’infos ouvert Coordination &
privés planification joueurs du cadre Adapter entraînement collaboration avec l‘AR
national (programme nat.) au niveau, échange de Organiser des
partenaires entraînements en groupe
d‘entraînement pour les joueurs
Transfert de joueurs Mise en œuvre d’activités
quand ressources dans le sport amateur
propres insuffisantes
(év. avec « bonus »)
7.10 Swiss Tennis – quel encouragement pour les joueuses et les joueurs du cadre
national ?
Soutien financier Cadre A Cadre B Cadre C
Entraînement au Centre gratuit CHF 15‘000 CHF 20‘000
national à Bienne / coûts
par joueur et par an
Entraînement décentralisé CHF 12‘000 CHF 3‘000 CHF 0 / voir prestations
/ soutien financier direct de combinées pour
Swiss Tennis par joueur/an joueuses/joueurs du cadre C
Prestations Swiss Tennis Entraînement de tennis et préparation physique au Centre national à Bienne
selon contrat des cadres Planification de l’entraînement et des tournois (y compris définition d’objectifs)
Camps d’entraînement
Soutien scolaire TEN (au besoin)
Encadrement lors des tournois
Encadrement médical
Encadrement psycho-sportif (au besoin et selon les possibilités)
Hébergement, repas et encadrement au « Karl-Heinz Kipp National Tennis Center »
Prestations des joueurs du Suit la planification des entraînements et des tournois de l‘entraîneur compétent de Swiss
cadre selon le contrat des Tennis ou de la Partner Academy.
cadres Répond aux convocations pour les camps et les manifestations de préparation des tournois.
Accepte les convocations de Swiss Tennis dans le cadre de compétitions par équipes ou
individuelles au-delà de la durée du contrat et pour un horizon de temps indéterminé pour:
- Fed Cup / Coupe Davis
- Jeux olympiques, EYOF
- Team-Cups / Championnats d’Europe
- Championnats suisses des juniors (été et hiver) / Championnats suisses des actifs
sans droit à une indemnité particulière, mais profite des accords conclus avec les équipes en
question.Si le joueur ne répond pas à une convocation aux épreuves en équipe ou individuelles
susmentionnées pendant la durée du contrat, l’aide financière fixée sous le chiffre B sera
diminuée de 50%.
Applique les consignes vestimentaires officielles lorsqu’il ou elle représente la Suisse dans le
cadre d’une délégation et respecte les éventuels droits de publicité de sponsors de
l’équipe.
Se met à disposition gratuitement pour des manifestations de Swiss Tennis et des activités
de sponsors associatifs pour trois apparitions représentatives d’une demi-journée au
maximum par an. Les coûts engendrés par une telle activité (voyage, hébergement, etc.)
sont pris en charge par Swiss Tennis.
Est conscient de son rôle de modèle et se comporte donc de manière sportive et loyale sur
et en dehors des courts. Il ou elle applique notamment les règles de compétition et de
comportement en vigueur de Swiss Tennis et de la Fédération Internationale de Tennis (ITF)
et se soumet en particulier aux règles d’Antidoping Suisse et de la Charte d’éthique de Swiss
Olympic et de Swiss Tennis.
Mentionne le soutien par Swiss Tennis lors d’interventions et d’apparitions en public et se
montre loyal dans son comportement envers Swiss Tennis en général.
Se subordonne à toutes les règles édictées par le Département Sport d’élite.
Se soumet aux examens médicaux prescrits par le Département Sport d’élite.
Swiss Tennis a le droit d’utiliser gratuitement pour sa propre image (presse, imprimés, etc.) le nom
et la photo du joueur pendant toute la durée du contrat et pour une durée indéterminée au-delà.
Prestations combinées pour 1. Camps
le cadre C • Coûts pour les joueurs = CHF 150.- par camp (2 camps sont proposés), soit CHF 300.-
• En moyenne, 17 joueurs du cadre C y participent
• Coût global des 2 camps pour Swiss Tennis par an = CHF 7'100.-
• Coût global pour Swiss Tennis par joueur pour 2 camps = CHF 840.-
Subvention Swiss Tennis par joueur CHF 540.-
2. Participation au camp 3T Tenero
• En moyenne, 24 joueuses et joueurs du cadre C y participent
• Coût global pour Swiss Tennis par an = CHF 8750.-
• Tous les coûts sont pris en charge par Swiss Tennis
Subvention Swiss Tennis par joueur = CHF 365.-
3. Tournoi comptant pour le classement
• Coûts pour les joueurs = CHF 50.- (2 tournois sont proposés), soit CHF 100.-
• En moyenne, 36 joueuses et joueurs du cadre C y participent
• Coût global pour Swiss Tennis par an = CHF 6000.-
Subvention Swiss Tennis par joueur = CHF 166.-
4. Délégations B à l‘étranger
• Au moins 15 délégations M12 – M16 sont organisées par Swiss Tennis
• En 2010, 20 joueuses et joueurs du cadre C y ont participé
• Coût global pour Swiss Tennis = CHF 26'000.-
• Le joueur participe aux frais par un forfait de CHF 100.- par jour
Subvention Swiss Tennis par joueur = 1290.-
5. Délégations A à l‘étranger
• Au moins 15 délégations M12 – M18 sont organisées par Swiss Tennis
• En 2010, 18 joueuses et joueurs du cadre C y ont participé
• Coût global pour Swiss Tennis = CHF 24'000.-
• Tous les coûts sont pris en charge par Swiss Tennis
Subvention Swiss Tennis par joueur = 1330.-
6. Fonds des associations régionales
• Certaines associations régionales offrent un soutien financier aux joueurs du cadre C (ex.: AR
Zürichsee Linth)
2000.- par an et prise en charge de 50% des frais de 2 à 3 tournois à l‘étranger
7. Octroi de wildcards
• Priorité pour les invitations à des tournois ITF et Tennis Europe
Grande importance « subjective » pour les joueuses et les joueurs du cadre C avec des
ambitions8. Communication – comment fonctionne la communication entre partenaires ? Une communication exhaustive, uniforme et ciblée entre Swiss Tennis et les autres parties prenantes de l’encouragement des espoirs à l’échelle nationale constitue une condition indispensable pour une mise en œuvre réussie du présent concept d’encouragement. Et de ce fait, il est tout aussi impératif de coordonner les mesures de communication. Les principales parties prenantes impliquées dans le dialogue permanent avec Swiss Tennis au sujet de l’encouragement de la relève sont les joueurs du cadre, les parents, les entraîneurs, les responsables des juniors dans les associations régionales, les Partner Academies, les écoles de tennis privées, Swiss Olympic, les consultants de Swiss Tennis et d’autres experts. Enfin, il est aussi vivement recommandé d’inclure dans la communication sur l’encouragement de la relève les principaux représentants des médias. Les principes de la communication sur l’encouragement de la relève sont définis par la stratégie de la communication globale pour tout le domaine (cf. document détaillé sur la stratégie de 2009) et découlent des directives décrétées par Swiss Tennis en matière de communication (cf. concept détaillé marketing et communication de l’été 2010). La communication ne doit pas se résumer à la simple transmission d’informations. Elle doit aussi faire comprendre les motivations derrière nos décisions et nos choix et ainsi contribuer à l’acceptation réciproque. Nous pratiquons une communication franche et loyale qui nécessite que nous parlions tous d’une seule et même voix. Nous attachons en particulier beaucoup d’importance aux directives suivantes: Communication proactive, ouverte, prompte, transparente, exhaustive et néanmoins adaptée aux groupes cibles Informer à l’interne avant de communiquer à l’externe Nous ne réglons pas de différends internes en public, à quelque niveau que ce soit En public, toutes les parties forment un front uni Swiss Tennis règle le code linguistique à appliquer par tous pour les thèmes importants Swiss Tennis établit des directives engageantes pour tous concernant les contacts avec les médias Les principaux véhicules d’une communication rapide et efficiente sont le courriel, les réunions spécifiques à un thème, ainsi que les visites et les contacts personnels sur place. Les entretiens, séances et réunions importants doivent être consignés dans un procès-verbal qui doit être envoyé à tous les intéressés (présents ou non) en l’espace d’une semaine. Les principaux déroulements et les voies de communication, les délais à respecter, les responsabilités et les destinataires sont réglés conformément à l’annexe 4. 9. Concept scolaire – comment concilier une carrière sportive et l’école ? Depuis que l’ère du sport d’élite moderne a commencé et a fait du sport d’élite une profession à part entière mais de durée limitée dans la plupart des disciplines sportives, tous les athlètes qui évoluent au plus haut niveau se voient confrontés au dilemme de devoir mener de front une carrière sportive et la formation scolaire. Dans la pratique, les solutions abondent à l’image des attentes individuelles des parents, des entraîneurs ou des athlètes eux-mêmes. Souvent, les ambitions sont haut placées dans les deux domaines (sport et éducation) et cette double ambition mène assez fréquemment à l’échec, soit par manque de réalisme, ou tout simplement parce que la barre a été placée trop haut. Dans l’optique du jeune sportif, la charge est même triple puisqu’il devra bien souvent réaménager sa vie sociale (nouvelle situation d’habitation, loin de ses amis, gestion des loisirs). 9.1 Les projets scolaires – que signifient-ils? Pendant la scolarité obligatoire, l’objectif consiste à offrir aux joueuses et aux joueurs du cadre une formation scolaire adapté à leurs capacités et à leurs goûts individuels tout en leur permettant de s’entraîner de manière intensive. Concrètement, cela signifie que l’enfant devra être scolarisé au niveau
primaire ou secondaire, et éventuellement être préparé de sorte à pouvoir entrer dans un gymnase ou une
école de commerce.
Les allègements scolaires prennent généralement la forme de dispenses pures et simples pour certaines
leçons (p.ex. gymnastique, travaux manuels, cours de cuisine, chant, dessin). A cela s’ajoutera
éventuellement au besoin un soutien scolaire individuel à la place d’autres leçons supprimées. Une autre
variante consiste à répartir la matière d’une année sur deux. C’est surtout recommandé dans le domaine
post-obligatoire où le double fardeau d’exigences scolaires qui montent en même temps qu’augmente la
sollicitation dans les phases d’entraînement intensif et de compétition n’est pratiquement plus gérable.
9.2 Les tâches – que doit maîtriser la personne responsable centrale chez Swiss
Tennis ?
Les descriptif du poste de la personne chargée de la prise en charge est libellé comme suit :
Garantir un encadrement scolaire individuel optimal aux joueuses et aux joueurs du Centre national
(préparation, enseignement, suivi)
Orientation scolaire pour les joueurs décentralisés du cadre national et des Partner Academies
Orientation scolaire pour les joueuses et les joueurs de la Swiss Tennis Academy
Elaboration, actualisation et coordination du programme scolaire des joueurs du Centre national, de
concert avec les coaches compétents
Etablissement de rapports annuels sur les performances scolaires des joueurs et leur environnement
social
Interlocutrice et information des parents des joueurs du Centre national sur le domaine scolaire et social
Coordination régulière avec les coaches et le directeur Sport d’élite pour le développement des joueurs
Contacts réguliers avec les différentes autorités scolaires
Chef de file pour assurer une prise en charge optimale des joueuses et des joueurs en internat
(= Swiss Tennis House) au Centre national
Coordination de tout le domaine social au Centre national
Collaboration active aux sélections annuelles (tests scolaires)
Intervention comme conférencière et/ou consultante dans le cadre de la formation des entraîneurs
9.3 Encadrement scolaire – quelle prise en charge pour les membres du cadre
décentralisé ?
Les joueurs du cadre national, surtout les M12, M14 et M16, s’entraînent en partie de manière
décentralisée dans les différentes Partner Academies de Swiss Tennis et dans d’autres structures privées.
Ces membres du cadre sont nombreux à fréquenter une école portant le label Swiss Olympic (Sport School
ou Partner School) où ils bénéficient d’un « menu à la carte » comme dans le projet de Bienne.Les parents
et les entraîneurs des joueurs du cadre peuvent en outre faire appel à la préposée aux affaires scolaires de
Swiss Tennis qui les conseille pour toutes questions concernant la planification de la carrière scolaire.
Les parents peuvent ainsi s’informer à temps sur les options disponibles, surtout en vue d’un passage
ultérieur au CN à Bienne et donc à l’offre SCE.
9.4 Encadrement scolaire – quelle prise en charge scolaire offre le Centre
national ?
Une fois que la décision d’offrir à la relève tennistique un encadrement professionnel à Bienne avait été
prise, la recherche d’une infrastructure adéquate a commencé et l’équipe de professionnels responsables
de l’encadrement a été étoffée. Après plus de 15 ans passés à la Villa Swiss Tennis, l’aboutissement de tousces efforts a conduit à la création de la « Swiss Tennis House ». L’encadrement repose aujourd’hui sur les
piliers suivants:
Prise en charge individuelle – le joueur peut toujours s’adresser à une personne de référence qui l’aide
en cas de difficultés qui ne sont pas liées au domaine de l‘entraînement (maladie, conflits humains,
problèmes organisationnels, etc.).
Régime alimentaire adapté à l’effort physique: Le dîner commun servi au restaurant « Top Spin » dans
un cadre familial est composé selon les principes de la physiologie alimentaire (cf. concept nutritionnel
de Swiss Tennis).
Suffisamment de repos, de loisirs et de sommeil : les journées sont chargées et rythmées par l’école et
l’entraînement. Le reste du temps disponible doit être organisé de manière à allouer suffisamment de
place au repos et aux loisirs. Un « règlement interne » strict informe sur les droits et les obligations de
chaque pensionnaire; les heures du coucher sont imposées et varient en fonction de l’âge. Les
infractions sont sanctionnées de manière assez sévère.
Le fait de vivre et de manger ensemble doit notamment permettre d’instaurer un quotidien bien réglé, en
particulier pour les joueuses et les joueurs qui ne fréquent plus d’école publique et qui disposeraient de
beaucoup trop de liberté incontrôlée s’ils n’étaient pas pris en charge.
10. « Partner Academies » – comment est structuré l’encouragement
décentralisé?4
Le modèle de la collaboration avec des Partner Academies pratiqué jusqu’ici a fait ses preuves. Plus des 2/3
de tous les joueurs du cadre s’entraînent désormais dans une Partner Academy ou dans les structures de
Swiss Tennis. Swiss Tennis cherche toujours à exercer une influence ciblée et de transmettre son savoir-
faire aux entraîneurs et aux institutions décentralisés afin d’assurer une formation aussi professionnelle
que possible des talents décentralisés.
Le nouveau concept optimisé est le prolongement perfectionné de celui qui existait déjà. Selon le mandat
reçu de l’assemblée des délégués en 2010, il a été révisé et adapté dans la foulée du nouveau concept
d’encouragement. Les optimisations concernent en particulier le déploiement des ressources (soutien
financier ciblé, voies de communication transparentes et responsabilités claires de la base jusqu’au sommet,
meilleure utilisation des synergies à tous les niveaux). Les aspects techniques et sportifs des directives,
définis selon la «Road to Top» (= critère de sélection) n’ont subi aucun changement.
10.1 Règles de jeu – quelles sont les principales lignes directrices du concept ?
1. Il existe au maximum 4 Partner Academies nationales
2. Il existe au maximum 15 Partner Academies régionales
3. Chaque association régionale a idéalement 1 Academy
4. Chaque association régionale a au maximum 1 Academy
5. Swiss Tennis assure un encadrement étroit des Partner Academies nationales
6. Swiss Tennis assure un encadrement de base des Partner Academies régionales
7. Chaque Academy reçoit de Swiss Tennis un soutien financier de base
8. Chaque Academy reçoit de Swiss Tennis des bonus qui sont versés en fonction des résultats
9. Les prestations et les contre-prestations sont fixées par contrat
10. Swiss Tennis choisit les Academies selon des critères prédéfinis
4
Pour plus d’informations détaillées voir le concept des Partner Academies.10.2 Partenariat – comment fonctionne la collaboration?
10.3 Prestations – qu’offre Swiss Tennis aux Partner Academies ?
Swiss Tennis s’engage envers les PAs à fournir les prestations suivantes:
Prestations Partner Partner
Academies Academies
nationales régionales
Décerne le label « Swiss Tennis Partner Academy régionale ou nationale » et remet à √ √
la PA un panneau ainsi marqué qu’elle a le droit d’utiliser tant que dure son statut
Travaille de manière loyale et systématique avec les Pas √ √
Visite les PAs au moins quatre fois par an √ √
S’entraîne avec ses propres joueurs du cadre dans la PA au moins une fois par an √ ×
Aide les joueurs du cadre pour les demandes de dispenses pour les délégations ou les
camps d’entraînement, les allègements de l’horaire pour les besoins de
√ √
l’entraînement, les demandes de prise en charge des frais d’écolage dans les cantons
de provenance, les recommandations pour les écoles de sport officielles, ainsi que le
conseil en matière de planification de carrière (école et sport d’élite)
Permet le décompte des entraînements via la PE J+S (niveau 2 / niveau de promotion √ √
régional)
Organise un test de la condition physique une fois par an √ √
Met à disposition ses propres directives de planification (y compris planification des √ √
tournois
Privilégie les PAs pour les délégations √ ×10.4 Prestations – quelles prestations doivent fournir les Partner Academies?
Les Partner Academies nationales et régionales s’engagent à fournir les prestations suivantes:
Prestations Partner Partner
Academies Academies
nationales régionales
S’engage à permettre aux joueuses et aux joueurs du cadre de passer à Swiss Tennis √ √
si Swiss Tennis et le joueur en manifestent le désir
√ √
Travaille de manière loyale et systématique avec Swiss Tennis
seulement 2
Répond à au moins 3 convocations par joueur du cadre pour des délégations aux √
tournois
tournois. Les coûts sont définis dans le règlement des délégations de Swiss Tennis
Répond pour chaque joueur du cadre aux convocations pour les camps, ainsi que √ √
pour les journées d’entraînement et de préparation
√ ×
Suit les directives de planification de Swiss Tennis
Dresse pour chaque joueuse/joueur du cadre une planification des tournois pour
chaque semestre et l’échange avec le headcoach (y compris le headcoach √ √
préparation physique) et le chef des espoirs de Swiss Tennis. Les planifications sont à
remettre à fin décembre et à fin juin
Envoie la planification des blocs de préparation physique (de 2 à 3 semaines) au
headcoach préparation physique avant de commencer à travailler avec le joueur/la √ √
joueuse du cadre et rédige un bref rapport sur la préparation du joueur/de la joueuse
à la fin à l’attention du headcoach de la préparation physique
Met le headcoach à disposition gratuitement une fois par an pour une délégation
√ ×
Swiss Tennis. Les coûts y liés (frais de voyage, hébergement, repas, etc.) sont pris en
charge par Swiss Tennis Lors d’une délégation officielle, rédige un rapport pour chaque match de chaque √ ×
joueuse/joueur du cadre selon le modèle de Swiss Tennis
Met à disposition gratuitement un coach pour une intervention représentative d’une
demi-journée par an lors d’une manifestation Swiss Tennis ou d’activités de √ √
sponsors de la fédération. Les coûts y liés (frais de voyage, hébergement, etc.) sont
pris en charge par Swiss Tennis
Veille à ce que ses propres joueurs aient un comportement sportif et fair-play sur et
en dehors des courts. Les règles de la compétition et le code de comportement en
√ √
vigueur de Swiss Tennis sont à appliquer tout comme celles de la Fédération
internationale (ITF), et en particulier le statut antidopage d’Antidoping Suisse et la
Charte d’éthique de Swiss Olympic
Mentionne le soutien par Swiss Tennis lors d’interviews et d’apparitions en public et √ √
se montre loyale en tous points envers Swiss Tennis
Se plie à tous les règlements du Département Sport d’élite (concepts techniques, √ √
etc.)
√ √
Suit les directives de Swiss Tennis dans le domaine M10
Fait subir les examens médico-sportifs aux joueurs du cadre conformément aux
√ √
prescriptions du Département Sport d’élite. Les coûts y liés sont pris en charge par
les joueuses/joueurs du cadre
√ √
Est représentée à tous les meetings des Partner Academies
Travaille en collaboration avec une école portant le label officiel de Swiss Olympic √ √
(Sports School ou Partner School)
Fréquente les cours nécessaires pour le décompte via la banque de données PE J+S et √ √
permet à l’association régionale de décompter ses propres cours qui y ont droit
Tous les autres entraîneurs de tennis et préparateurs physiques qui travaillent avec
les cadres nationaux doivent suivre un cours de formation continue tous les deux ans √ √
conformément aux critères ci-dessus, ou un cours de formation continue pour
entraîneurs offert par Swiss Tennis à Bienne (les FC J+S cantonales ne comptent pas)
11. Le cadre régional (règlement NP1)– quel encouragement dans les régions?
11.1 Généralités – que faut-il savoir ?
Chaque joueur/joueuse du niveau de performance 1 du cadre C peut bénéficier des prestations d’une seule
association régionale au cours d’une année d’entraînement. Les responsables des juniors des associations
régionales doivent donc se concerter entre eux lorsqu’un joueur ou une joueuse s’entraîne dans plusieurs
associations régionales à la fois. L’année d’entraînement commence toujours le 1er novembre et s’achève
le 31 octobre de l’année consécutive.
Swiss Tennis soutient l’encouragement décentralisé de la relève des joueurs NP1 et du cadre C par une
contribution annuelle de CHF 300‘000. Après présentation du décompte par le président de la CONJUN, les
montants appropriés sont virés aux associations régionales. Les joueuses et les joueurs NP2 ne sont pas
encouragés au moyen de cette cagnotte de CHF 300‘000, mais avec les ressources disponibles dans leur
association régionale.
Les associations régionales sont compétentes pour l’encouragement des joueuses et des joueurs NP1 et NP2.
L’encouragement est coordonné avec Swiss Tennis sur la base du concept d’encouragement national et sur la
base des directives de Swiss Olympic. Les associations régionales sont autonomes dans leur encouragement
de la relève et répondent de son organisation et de la gestion sous observation des consignes valables en la
matière.En vertu des statuts, la Conférence des responsables des juniors est investie des tâches et des compétences suivantes : Information réciproque et échange d’opinion Droit d’écoute et de codécision dans le domaine de l‘encouragement de la relève de Swiss Tennis en cas de modifications des règlements et des concepts Décide de façon autonome dans le domaine du niveau de prestation 1 sur le décret de directives minimales et de règlements, ainsi que sur l’affectation de l’aide financière de Swiss Tennis Se constitue elle-même Définit son organisation dans un règlement qui doit être approuvé par le CD Le contenu du règlement de la CONJUN est révisé et adapté au besoin 11.2 Subventions de Swiss Tennis – quels sont les critères de répartition? Swiss Tennis verse son aide financière sur la base des principes suivants: Affectation exclusive à l’encouragement de la relève Chaque association régionale reçoit un montant de base de CHF 1‘000 si le travail administratif est liquidé dans les délais et que le responsable des juniors ou son suppléant participe à la réunion de la CONJUN qui a lieu une fois par an Les calculs sont effectués sur la base de toutes et tous les joueurs NP1 sélectionnés qui satisfont aux critères Les joueuses et les joueurs du cadre C touchent 50% de plus que les joueuses/joueurs NP1 Le nombre total des joueurs sélectionnés constitue la base pour le calcul de la somme totale (=ST) Exemple Hypothèses: Swiss Tennis distribue CHF 300‘000 au total Il y a 180 joueuses et joueurs NP1 en tout facteur 1 Il y a 40 joueuses et joueurs du cadre C en tout facteur 1.5 Toutes les associations régionales satisfont aux critères donnant droit au montant de base CHF 1‘000 Calcul: 180 joueurs NP1 x facteur 1 = 180 (ST1) 40 joueurs du cadre C x facteur 1.5 = 60 (ST2) 180 (ST1) + 60 (ST2) = 240 (TT) CHF 300‘000 (Swiss Tennis) – CHF 19‘000 (montant de base) = CHF 281‘000 CHF 281‘000 / 240 (ST) = CHF 1170.80 par joueur/joueuse CHF 1‘170.80 x 180 (ST1) = CHF 210‘744 pout toutes et tous les joueurs NP1 CHF 1‘170.80 x 60 (ST2) = CHF 70‘248 pour toutes et tous les joueurs du cadre C 19‘000 CHF montant de base pour les associations régionales CHF 210‘744 + CHF 70‘248 + CHF 19‘000 = CHF 300‘000
11.3 Sélection – comment sont sélectionnés les joueuses et les joueurs NP1 ?
Classement
La liste de sélection est préparée par le président de la CONJUN directement après la publication du
classement no 2 de l’année concernée et présentée aux responsables des juniors pour contrôle. La
sélection des joueuses et des joueurs pour le niveau de performance 1 se fait à l’automne de l’année
concernée sur la base des classements suivants :
Cat. d’âge Boys Girls Quand
2004 16 8 Licence 2/15
2003 24 12 Licence 2/15
2002 28 14 Licence 2/15
2001 24 12 Licence 2/15
2000 20 10 Licence 2/15
1999 16 8 Licence 2/15
1998 6 3 Licence 2/15
Même avec un classement suffisant, il se peut que la sélection soit refusée à un joueur pour un des motifs
suivants:
Manque de collaboration avec l‘association régionale compétente ou avec Swiss Tennis
Motifs disciplinaires (violation des règles du fair-play, etc.)
Les joueuses et les joueurs sélectionnés du niveau de performance 1 doivent s’inscrire au Championnat
national des juniors (hiver et été) et respecter les critères de sélection NP1. S’ils sont qualifiés, la
participation aux qualifications et aux Championnats des juniors nationaux (été / hiver) est obligatoire.
La Confédération et l’Association Swiss Olympic investissent beaucoup d’argent dans la promotion de la
relève qui vise la performance par le biais de l’encouragement de la relève J+S et sur la base des Swiss
Olympic Cards. Les Swiss Olympic Talent Cards sont une reconnaissance de la performance sportive des
joueuses et des joueurs qui appartiennent à un cadre d’encouragement des talents d’une association
régionale ou nationale et dont on pense, en raison de leur développement actuel et des perspectives
futures, qu’ils ont le potentiel de faire carrière dans le sport d’élite. Selon cette philosophie, on ne distribue
donc pas un contingent fixe de Cards par année, mais seulement sur la base du mérite des candidats. Pour
les deux cartes, les associations doivent soumettre non seulement leur offre PE J+S, mais aussi un
classement sélectif établi sur la base de PISTE qui est synonyme de « pronostic intégratif et systématique
par l’estimation de l’entraîneur.»5
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Vous pouvez consulter les informations détaillées sur la sélection PISTE sur: www.swissolympic.ch.Vous pouvez aussi lire
