Des Pratiques sportives exemplaires : véhicules de valeurs positives et de comportements éthiques ?
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Des Pratiques sportives
exemplaires : véhicules de valeurs
positives et de comportements
éthiques ?
par Sylvie Turner, Denis Brown, André Buist, Michel Fafard, et Claude Goulet, Ph.D.,
Direction de la promotion de la sécurité du Secrétariat au loisir et au sport, Gouvernement du Québec
Le potentiel du sport comme contribution à la collectivités, qui visent à exploiter le plein
santé physique et psychologique et au potentiel du sport au regard du développement
développement de la personne est largement des jeunes.
démontré. On attend également du sport qu’il
participe au bien-être de la communauté. Par CAS NO 1 : LA FORMULE «FRANC-
contre, selon diverses études concernant JEU»
l’opinion des gens au regard du sport et de son
impact, il semble qu’il y ait un écart entre le À l’instar d’autres sports, le hockey sur glace
« sport que nous voulons » et le « sport que peut contribuer à développer de nombreuses
nous avons ». habiletés et aptitudes individuelles et collectives
chez les jeunes. Mais en observant certains
« Le sport n’est en soi, comme toute activité
gestes disgracieux ou violents et une
humaine, ni bon ni mauvais. Il existe. Il
répond à des besoins profonds de l’homme. détérioration préoccupante du climat dans les
Mais il est à la merci de notre société. Il arénas, des bénévoles dévoués au hockey
peut libérer ou aliéner, rapprocher ou mineur ont cherché des moyens pour contrer
séparer, équilibrer ou déformer, guérir ou
tuer, donner du plaisir ou de la souffrance, cette tendance qui venait compromettre la
canaliser l’agressivité ou l’exaspérer. Il n’est réalisation du potentiel positif de ce sport. C’est
à l’abri d’aucun excès, d’aucune perversion » à la suite de leurs réflexions et recherches qu’est
(Ferran, J., 1983).
née au Québec, en 1988, la formule « Franc-
En fait, nous avons le sport que nous méritons. Jeu », un système de points rendant les bons
Et cette affirmation nous interpelle d’autant plus comportements « rentables » pour l’issue du
que nous souhaitons y voir s’épanouir les match. Utilisée par près de 35 000 jeunes
enfants et les adolescents. Voilà pourquoi joueurs actuellement, Franc-Jeu sera implantée
certaines personnes ou certains regroupements dans l’ensemble du hockey mineur québécois, à
impliqués dans le monde sportif ont décidé de l’exception des ligues provinciales et ce, à partir
poser des gestes pour faire du sport, un véritable de la saison 2003-2004.
véhicule des valeurs positives et des
comportements éthiques. Pourquoi intervenir?
Nous relevons donc ici, quelques exemples de Le hockey compte environ 200 000 adeptes au
ces actions menées par des individus ou des Québec. Parmi ceux-ci, 90 000 garçons et filles
Le sport que nous voulons 115de 5 à 20 ans s’y adonnent au moins une fois par au regard de la détérioration des valeurs
semaine dans un cadre structuré sous l’égide de véhiculées par le hockey. Pour donner une idée
l’organisme de régie du hockey sur glace au de l’ampleur du problème, on compte six
Québec, appelé Hockey Québec. On y retrouve interventions gouvernementales canadiennes ou
tous les niveaux de pratique, de l’initiation à québécoises en la matière, dans les 25 dernières
l’excellence. Au chapitre des blessures, pour le années. Toutes visaient à étudier la
même groupe d’âge, on dénombre 21 000 problématique et à proposer des pistes de
personnes blessées chaque année. Selon solutions.
certaines études, au-delà de 70 % des blessures
En plus des blessures et du climat malsain, il est
répertoriées sont causées par un geste illégal,
possible d’observer un désistement et une baisse
pénalisé ou non27.
de nouveaux adhérents au hockey. Les facteurs
Aussi, certains phénomènes observés dans les les plus souvent invoqués pour expliquer
dernières décennies nous l’abandon de la pratique sont la
renseignent sur la problématique perte de plaisir, le comportement
et les motifs à l’origine de Franc- inapproprié de l’entraîneur, la
Jeu. Une enquête effectuée violence et la rudesse, les mises
auprès de 2 000 joueurs de 7 à 18 en échec et les blessures30. Ces
ans et de nombreux entraîneurs, « problématiques ont donc
conclut que les infractions aux constitué l’élément déclencheur
règlements et les comportements de l’intervention.
agressifs et violents sont
systématiquement enseignés et Quelle mesure a été proposée
cela dès le hockey mineur et et comment a-t-elle été
junior » 28. Et si ces déterminée?
comportements sont encouragés,
« S’il est profitable d’enfreindre
voire même enseignés, c’est qu’ils
les règlements dans le système
sont « utiles » au succès des
original, pourquoi ne pas
joueurs et des équipes. D’autres études et
rentabiliser les respect des règles et de
rapports dont celui de M. Gilles Néron, sur la
l’adversaire dans le hockey? Si les infractions et
violence au hockey29, sont venus sonner l’alarme
la violence gagnent des matchs, pourquoi l’esprit
27 - Biener, K.; Muller, P. Les accidents du hockey sur
glace. Cahier de médecine (Europa medica) 14 (11).
1973.
- Katorji, K., and Cahoon, M.A., The Relationship
Between Aggression and Injury in Junior B Hockey, la violence au hockey. Rapport final du comité
unpublished manuscript, University of Waterloo, d’étude sur la violence au hockey amateur au
Ontario, 1992. Québec. Novembre 1977.
28 Vaz, E. The Professionalization of Young Hockey 30 Fafard, M. Présentation Congrès Mondial du sport
Players. University of Nebraska Press, Lincoln, 1982. pour tous « Franc-Jeu : pour un sport socialement
29 Gouvernement du Québec. Haut-Commissariat à rentable ». Secrétariat au loisir et au sport, Direction
la jeunesse, aux loisirs et aux sports. Rapport Néron : de la sécurité, mai 2000.
116 Des Pratiques sportives exemplaires : véhicules de valeurs positives et de comportements éthiques ?sportif ne pourrait-il pas en faire autant? »31. 13 minutes de punition ou plus =
C’est le raisonnement qu’ont utilisé les auteurs 0 point additionnel par partie au classement
de la formule Franc-Jeu pour concevoir un général
programme qui vient intégrer l’éthique sportive
En résumé, toute équipe qui néglige l’un ou
dans les structures mêmes du hockey, par le
l’autre de ces deux éléments (performance ou
biais de ses règles de jeu. En bref, Franc-Jeu
comportement) compromet ses chances de
fonctionne de la façon suivante :
succès.
En plus des points obtenus pour la performance
Hockey traditionnel :
(le plus grand nombre de buts comptés), des
performance = victoire
points additionnels sont accordés en fonction
du comportement. C’est le total de ces points Hockey avec Franc-Jeu :
qui est inscrit au classement général des équipes. performance + comportement = victoire
Les points attribués pour la performance le sont Les objectifs poursuivis par Franc-Jeu5
de la façon traditionnelle suivante : sont principalement :
1 victoire = 2 points au classement général Promouvoir dans la pratique du hockey, une
éthique sportive basée sur le respect de soi,
1 nulle = 1 point au classement général
des autres ainsi que des règlements et des
1 défaite = 0 point au classement général officiels
Les points attribués pour le comportement le Réduire le nombre de comportements
sont en fonction du nombre de minutes de déviants
punitions reçues. La norme de base à respecter
Sensibiliser les entraîneurs à leur rôle
pour le nombre de minutes de punition peut
d’éducateur afin qu’ils offrent un meilleur
varier selon la catégorie des équipes. À titre
encadrement
d’exemple, voici la grille utilisée pour la
catégorie pee-wee, simple et double lettre : Créer un climat de travail positif entre les
divers intervenants
10 minutes de punition ou moins =
2 points additionnels par partie au classement Créer un climat de sécurité permettant de
général réduire les blessures et le stress
psychologique dus à l’intimidation pour
11 et 12 minutes de punition =
ainsi augmenter le plaisir de jouer
1 point additionnel par partie au classement
général Améliorer l’image et la crédibilité du hockey
face aux parents et au public
Attirer et retenir les jeunes à la pratique du
hockey
31 Fédération québécoise de hockey sur glace inc.
Jouons Franc Jeu pour un hockey à visage plus
humain. Montréal. Décembre 1988.
Le sport que nous voulons 117L’implantation de Franc-Jeu Puis, en 1988, après qu’une modification ait été
apportée pour simplifier la formule Score, une
La première formule du genre fut élaborée en
initiative d’un président de ligue entraîna
1979 par M. Gerry Breton du Service des sports
l’adoption du nouveau système appelé
de l’Université Laval, qui l’appliquait dans le
maintenant Franc-Jeu. Un colloque organisé par
programme sportif intra-muros de l’université.
la RSSQ et Hockey Québec en 1988, lança
Le système proposé donnait plus d’importance
officiellement la promotion de Franc-Jeu et
aux règles de l’éthique dans la gouvernance des
graduellement jusqu’en l’an 2000, on atteignit
équipes. Il fut si efficace au regard de l’éthique
une participation de 20 000 joueurs pour le
sportive que d’autres universités québécoises et
hockey mineur seulement. En l’an 2000, la
canadiennes l’ont implanté.
promotion de Franc-Jeu est intensifiée. De
S’inspirant de l’expérience faite à l’Université nombreux outils de promotion et d’implantation
Laval, un animateur sportif œuvrant auprès des sont produits mais l’adhésion à ce programme
jeunes, M. Marc Beaudin, développa en 1981, la est toujours volontaire.
formule Score, basée aussi sur le principe de la
Maintenant utilisée par environ 35 000 joueurs,
rentabilité du bon comportement. La formule
Hockey Québec rendra Franc-Jeu obligatoire
Score fut d’abord expérimentée pendant trois
pour tout le hockey mineur au Québec, à
ans dans le hockey mineur, dans la région de la
l’exception des ligues provinciales. Donc, à
Côte-Nord, pour ensuite être diffusée à la
partir de la saison 2003-2004 environ 75 000
grandeur du Québec avec l’aide de la Régie de la
joueurs de hockey mineur au Québec devraient
sécurité dans les sports du Québec (RSSQ)32.
jouer avec Franc-Jeu.
Environ 18 000 joueurs répartis dans les milieux
municipal, universitaire, et collégial, ont joué
L’impact de Franc-Jeu
avec cette formule. Malgré l’intérêt suscité,
Score n’arrive pas à s’implanter de façon Les commentaires formulés par le milieu du hockey
significative dans le hockey mineur. La
Tout le cheminement de la formule Franc-Jeu
complexité du système semble être la raison
est parsemé de réactions et d’impacts au fur et à
principale du succès mitigé de la formule
mesure des réflexions des intervenants et de
originale.
l’évolution de la formule. La simplification de la
Pendant ce temps, d’autres actions visant à formule Score a eu un impact majeur sur
assainir la pratique du hockey furent réalisées. l’augmentation du nombre d’adhérents. Le blitz
Promotion de l’esprit sportif, codes d’éthique, de promotion et le support accordé à Franc-Jeu
élimination de la mise en échec dans certaines en 2000, a été aussi une étape charnière pour la
divisions et renforcement des sanctions, sont popularité de la formule. Les commentaires
d’autant de tentatives faites dans ce sens. formulés par le milieu du hockey, concernant la
formule Franc-Jeu, sont les suivants :
32 La structure de la RSSQ fût abolie en 1997 et Commentaires positifs :
l’intervention gouvernementale en matière de
sécurité est maintenant intégrée au Secrétariat au améliore la qualité du jeu;
loisir et au sport.
118 Des Pratiques sportives exemplaires : véhicules de valeurs positives et de comportements éthiques ? diminue concrètement la violence; Jusqu’à présent, les résultats n’avaient été
évalués qu’à l’aide des feuilles de matchs. On y
réduit significativement le nombre
remarquait une diminution de 20 % du nombre
d’infractions et de blessures;
de punitions chez les équipes qui jouaient avec
programme souple, peu onéreux et simple Franc-Jeu. L’évaluation actuellement en cours
d’application. démontre également une baisse significative du
nombre de punitions accordées par l’arbitre. Par
Commentaires négatifs : contre, lorsqu’on regarde le nombre de
peu d’appui pour supporter la gestion et transgressions qu’elles soient pénalisées ou non,
favoriser le développement; les résultats laissent croire qu’il y aurait peut-être
une adaptation des joueurs qui chercheraient à
méfiance de la clientèle, programme utiliser des types de transgressions qui sont
méconnu, implantation difficile : « Nous ne moins susceptibles d’être vues et appelées par
jouerons plus au vrai hockey! »; l’arbitre comme par exemple, la retenue au lieu
de la bousculade ou la frappe.
certaines personnes croient que Franc-Jeu
change peu à la violence; Quant au nombre de blessures, aucune
différence significative n’a été relevée dans
manque d’outils d’évaluation.
l`échantillon de cette étude. Par ailleurs, il est
Les résultats mesurés de Franc-Jeu très important de noter que l’échantillon utilisé
pour l’évaluation est composé de joueurs de
Les résultats sur les punitions accordées
catégorie Bantam, double lettre, mise en échec
Les résultats sur les transgressions permise.
Les résultats sur les blessures Enjeux, dilemmes et perspectives au regard
Le Secrétariat au loisir et au sport termine du programme Franc-Jeu
actuellement une évaluation du programme Enjeux liés à la pratique même du hockey
Franc-Jeu. On a comparé le comportement
d’équipes jouant avec Franc-Jeu à d’autres Par rapport aux enjeux liés à la pratique même
évoluant sans cette formule. L’analyse des du hockey, soit la sécurité, l’intégrité ainsi que la
résultats de cette évaluation33 n’étant pas encore participation des jeunes, Franc-Jeu représente
complétée, nous nous limitons à en dégager une avenue d’intervention intéressante pour
certaines observations. contribuer à l’assainissement de la pratique du
hockey et à l’attrait de ce sport chez les jeunes.
La diminution observée du nombre de punitions
vient renforcer l’hypothèse qui soutient que
33Brunelle, J.P., C. Goulet, M. Beaudin et M. Fafard.
lorsqu’il n’est « pas payant » d’enfreindre les
Faculté d’éducation physique et sportive, Université règles, les joueurs agissent en conséquence. À
de Sherbrooke, Sherbrooke, Qc. Canada. Évaluation cet égard, d’autres hypothèses restent à vérifier.
du programme Franc-Jeu au hockey sur glace. 2001-
2002. (Rapport en préparation). Si les joueurs ont tendance à retenir davantage
Le sport que nous voulons 119plutôt que de bousculer ou de frapper, est-ce pratique, on insiste également sur l’importance
parce qu’ils savent qu’il y a moins de risque de de garder le programme le plus simple possible.
se faire prendre? Si oui, Franc-Jeu contribue
Peut-on envisager d’appliquer Franc-jeu à d’autres
peut-être à la réduction des gestes les plus
disciplines?
violents mais la transgression de la règle
demeure. Assiste-t-on à l’apprentissage du Quelques initiatives locales laissent croire que le
contournement des règles plutôt qu’à celui de l’esprit principe de base de Franc-jeu peut être appliqué
sportif? à d’autres disciplines sportives. En effet,
quelques ligues de football et de crosse ainsi
Et le comportement des officiels, en quoi influence-t-il
qu’une ligue intramuros universitaire utilisent le
l’impact d’une telle formule? Il semble que les
principe du « bon comportement ayant une
officiels ont davantage tendance à modifier leurs
incidence sur le résultat du match » et par
critères d’appel de punitions en cours de partie,
conséquent, sur le succès de l’équipe. La
dépendamment de l’évolution de la partie. De
mécanique est parfois un peu différente de
l’aveu même des officiels, ceux-ci ne veulent pas
Franc-jeu mais le principe de base demeure le
que leurs décisions deviennent déterminantes
même.
dans le résultat du match. Si les officiels
adaptent aussi leur comportement en fonction
Conclusion
de la formule, devrions-nous renforcer leur rôle?
Comment peut-on redonner à l’officiel l’importance qu’il Bien que cette première évaluation n’apporte
doit avoir sans qu’il ait l’impression de « contrôler » le pas encore toutes les réponses par rapport au
match? réel impact de la formule, il est permis de croire
que rendre la violence « non productive » dans
Enjeux liés à l’implantation de la formule
un sport, demeure une piste de solution à
Face à l’implantation de la formule, les envisager.
principaux défis résident dans la modification
La simplicité du modèle et sa forme
des attitudes et l’adhésion des intervenants.
permettraient de considérer de l’implanter dans
Comment convaincre les parents, les entraîneurs, les
d’autres disciplines sportives pour lesquelles on
joueurs et l’ensemble du milieu, que le hockey pratiqué
cherche à réduire la violence et à remettre à
sans violence avec un respect accru des règles, demeure du
l’avant-plan les valeurs de l’esprit sportif.
« vrai hockey »? Il semble que la réussite de
l’implantation du programme tient beaucoup à Pour obtenir un impact significatif,
l’animation, au support et à la valorisation que l’implantation d’une telle formule doit recevoir
celui-ci reçoit à tous les niveaux de la structure le meilleur support possible. C’est pourquoi, le
du hockey. Le leadership assumé par chacune gouvernement québécois a décidé de donner un
des régions auprès de leurs ligues et associations coup de barre en supportant le milieu dans
de hockey mineur est d’une importance capitale. l’étendue du programme à la quasi-totalité du
Tous les intervenants, parents et joueurs doivent hockey mineur. De cette façon, Franc-Jeu ne
être bien informés de leur rôle. Du côté serait plus un modèle « marginal » de pratique
du hockey.
120 Des Pratiques sportives exemplaires : véhicules de valeurs positives et de comportements éthiques ?Enfin, il s’avère crucial de poursuivre spectateurs qui critiquent des arbitres et qui
l’évaluation des impacts de Franc-Jeu afin d’en crient de façon abusive aux joueurs, des joueurs
mesurer l’atteinte des objectifs et d’être capable qui sont privés de leur temps de jeu normal
de réagir aux effets inattendus et surtout pendant les parties, des entraîneurs qui hurlent
indésirables du programme. Il faudra également après les joueurs, la croissance du nombre de
voir quel est l’effet d’une telle formule sur la nature et la suspensions et de blessures de même que de
culture du sport? l’irrespect entre les personnes impliquées au
hockey mineur, ont amené la DWMHA à
CAS NO 2 : Fair Play in Minor intervenir concrètement. La DWMHA voulait
Hockey – Dartmouth Whalers Minor qu’une partie de hockey soit, pour les jeunes et
Hockey Association les autres personnes de la communauté, une
expérience positive caractérisée par des
Plusieurs organisations de hockey mineur au souvenirs positifs.
Canada investissent temps, argent et énergie en
matière de promotion de l’esprit sportif. Le hockey mineur devrait être perçu non pas
Préoccupée particulièrement par la sécurité et le comme un « club ferme » de la Ligue nationale
respect dans le sport, la Dartmouth Whalers de hockey mais comme une opportunité pour
Minor Hockey Association (DWMHA) a mis en les jeunes de jouer un jeu qu’ils aiment dans un
place un programme de promotion de l’esprit environnement positif, sécuritaire et stimulant.
sportif basé sur les cinq principes suivants : Il est également souhaité que les associations de
hockey mineur soient vues comme des
respecter les adversaires organisations dirigées par des bénévoles qui
respecter les officiels ainsi que leurs fournissent une opportunité « de récréation »
décisions pour les jeunes enfants et les adolescents dans
leur communauté. Bref, le hockey mineur doit
respecter les règlements être joué en sécurité, avec respect, dans un
environnement de PLAISIR où gagner à tout
s’assurer que tout le monde participe
prix, spécialement aux dépens des autres
maintenir le contrôle de soi en tout temps joueurs, est l’exception et non la norme.
Ce programme vise à réduire les blessures, le
Quelle mesure a été proposée et comment a-
nombre de suspensions de joueurs et la création
t-elle été déterminée ?
d’un environnement empreint d’attitudes
positives dans la pratique du hockey. Afin de mettre un frein aux comportements
négatifs observés au hockey mineur, un petit
Pourquoi intervenir ? groupe de membres dirigeants de la DWMHA,
particulièrement préoccupés par le problème, a
Les attitudes et les comportements négatifs
décidé en 1994, de mettre en place un
observés au hockey mineur sont à l’origine de la
programme de promotion de l’esprit sportif. Cet
création de ce programme de promotion de
effort visait à rendre l’expérience des enfants au
l’esprit sportif. Des événements tels que : des
hockey mineur la plus positive possible. On
Le sport que nous voulons 121souhaitait que pour les joueurs, le souvenir joueurs, des entraîneurs, des officiels
d’expériences positives dans leur carrière de pendant la partie et tout autre commentaire
hockey mineur soit plus important que le sur l’esprit sportif;
pointage d’une partie.
formulaire d’évaluation remplit par l’arbitre
Les bénévoles ont d’abord cherché des à chaque partie locale;
programmes répondant à ces objectifs. Il s’est
prix mensuel remis à une équipe pour son
avéré que le seul concept qui répondait aux
comportement exemplaire;
objectifs et aux buts visés par le groupe de
bénévoles était celui de la promotion de l’esprit un bulletin mensuel sur l’esprit sportif
sportif. Le groupe a donc décidé de développer distribuée aux participants;
un programme autour des cinq principes de
l’esprit sportif énumérés précédemment et qui équipe de « soutien de l’esprit sportif »
constituent la philosophie du programme. Une formée de bénévoles non membres de
aide a été demandée à la Nova Scotia Sport and l’administration de la DWMHA . Cette
Recreation Commission (NSSRC) pour la équipe traite des cas problèmes liés à l’esprit
formulation et la validation d’un tel programme. sportif.
Essentiellement, le programme est constitué Un programme pour les officiels juniors a par la
d’une série d’interventions : suite été mis sur pied afin de répondre au
problème important du taux élevé d’abandon
affichage de bannières et d’affiches dans les des officiels dans le hockey mineur. L’esprit
arénas afin de promouvoir le programme et sportif était de plus requis afin de développer un
d’éduquer les participants; environnement positif et offrir un bon soutien
aux jeunes pour qu’ils puissent apprendre et
nouveau processus de sélection des
développer leurs habiletés d’officiels.
entraîneurs;
Afin de promouvoir le concept auprès du
signature de contrats d’équipe soulignant les
conseil d’administration de la DWMHA, le
droits, les responsabilités, les obligations et
groupe initial de bénévoles a aussi sollicité l’aide
les privilèges des joueurs, des entraîneurs et
du Nova Scotia Minor Hockey Council, de
des parents;
Nova Scotia Hockey, de l’Association
réunion pré-saison pour les entraîneurs et canadienne du hockey, de d’autres associations
les dirigeants, ainsi qu’une réunion pré- locales de hockey mineur, de même que des
saison pour chacune des équipes; participants du hockey mineur au niveau local et
régional, ainsi que d’entreprises et de médias.
annonce faite au public avant chaque partie
Plusieurs rencontres et présentations sur le
présentant les officiels et les entraîneurs et
programme d’esprit sportif ont eu lieu, plusieurs
encourageant l’esprit sportif;
entrevues avec les médias ont été réalisées,
« feuille d’évaluation de l’équipe » remplie plusieurs propositions ont été rédigées et un
par un parent différent à chaque partie. Ce programme d’éducation des participants a été
formulaire porte sur le comportement des entrepris.
122 Des Pratiques sportives exemplaires : véhicules de valeurs positives et de comportements éthiques ?L’implantation du programme « Fair play in et des parents, si le programme « Fair play in
minor hockey » minor hockey » devait se poursuivre. Plus de
83 % de tous les participants ont approuvé
Afin de débuter le programme, une aide
fortement la poursuite de ce programme.
financière est venue de la communauté des
entreprises locales. Pet’s Unlimited, une Une fois que le programme de promotion de
compagnie croyant aux valeurs éducatives de l’esprit sportif de la DWMHA a été développé,
l’esprit sportif pour les jeunes, a accepté de il était important d’impliquer d’autres
supporter le démarrage du programme pour associations, surtout localement, à prendre part
4000 $. De plus, une aide a été apportée par la à ce programme. Les deux premières années ont
NSSRC. Celle-ci a fourni du personnel, des été très difficiles pour les participants de la
conseils et des fonds pour un sondage à DWMHA puisque les Whalers était la seule
effectuer auprès des participants. association avec le programme de promotion de
l’esprit sportif. Les autres associations devaient
L’année suivante, 15 000 $ ont
être encouragées et renseignées
été reçus de la Fondation de la
avant d’aller de l’avant avec ce
sécurité dans le sport du
programme et être assurées qu’il
Dr. Tom Pashby, située à
survivrait. Un financement
Toronto. Ce financement a servi
venant du groupe Pashby a
à faire la promotion du
permis de continuer le projet.
programme à l’extérieur de la
C’est pourquoi, deux ans plus
DWMHA et a soutenu le
tard, le programme a été instauré
développement d’un site Internet
à la division Pee Wee et en 1998,
sur l’esprit sportif de même que
à celle du Bantam. Au cours de la
la production d’un manuel pour
saison 2000-2001, la division
l’esprit sportif dans le hockey
Midget adoptait cette formule à
mineur. Cinq mille manuels ont
son tour.
été distribués au Canada dans les
différentes organisations de hockey mineur. À l’occasion des finales provinciales de la
Nouvelle-Écosse, chaque division reçoit, depuis
C’est en 1994 que les divisions Novice et
la saison 2002-2003, une bannière d’esprit
Atome, soit environ trois cents joueurs, ont
sportif pour l’équipe qui démontre le mieux les
adhéré au programme « Fair play in minor
principes d’esprit sportif pendant chacun des
hockey ». Par ailleurs, depuis les débuts du
tournois de championnat. Cette bannière est
programme, l’organisation de la DWMHA croit
remise par le Nova Scotia Minor Hockey
qu’implanter un programme de promotion de
Council qui est l’organisme directeur de toutes
l’esprit sportif au sein d’une grande association
les activités de hockey mineur en Nouvelle-
est un projet que l’on doit viser à long terme si
Écosse. Enfin, à chacune des assemblées
l’on veut obtenir du succès. Après la saison
générales annuelles, un prix d’esprit sportif est
1994-1995, on a demandé, par le biais d’un
remis aux joueurs des Whalers de Dartmouth
questionnaire administré auprès des participants
Le sport que nous voulons 123dans les divisions Novice, Atome, Pee Wee, promotion de l’esprit sportif basé sur le modèle
Bantam, Midget et féminines. de la DWMHA.
Le programme « Fair play in minor hockey » a Le programme de promotion de l’esprit sportif
donc été graduellement implanté au sein de la de la DWMHA a également fait l’objet d’une
DWMHA. Il était prévu de ne pas impliquer couverture médiatique au cours des années par
toutes les catégories de la DWMHA en même la télévision (CBC, CTV), les journaux et la
temps. Afin d’instaurer convenablement le radio.
programme au sein des autres catégories d’âge
La performance, les suspensions, les blessures
supérieures, il a été jugé important de continuer
à utiliser le premier groupe de participants, On remarque que dans les cinq premières
préalablement initié au programme, au fur et à années du programme, la DWMHA a gagné
mesure de leur passage dans ces catégories. Le plus de titres provinciaux au hockey que dans
conseil d’administration de la DWMHA s’est les dix dernières années sans le programme de
également engagé envers le programme. Ainsi, promotion de l’esprit sportif. Le taux global des
« Fair play in minor hockey » a été incorporé suspensions a diminué de 40 % au cours de la
comme partie intégrante du programme de même période. Aucune statistique concernant
hockey des Whalers. Les formulaires les blessures n’a été compilée mais l’organisation
d’inscription ont commencé à désigner les croit raisonnable d’affirmer que la promotion de
Whalers comme une association d’esprit sportif l’esprit sportif a contribué positivement à la
et les participants, les entraîneurs de même que réduction des blessures au sein de l’association.
les parents ont été renseignés et sensibilisés sur
une base régulière. Plusieurs nouvelles Un impact significatif sur les officiels
procédures ont été introduites au sein de la Depuis que le programme « Fair play in minor
DWMHA telles que : « le manuel sur la hockey » et le programme d’officiels juniors sont
procédure de sélection des entraîneurs » et le en place, le taux d’abandon des officiels au sein
règlement de problèmes d’esprit sportif. de la DWMHA est presque exclusivement causé
par les gens qui quittent pour l’université, qui
L’impact du programme « Fair play in minor déménagent ou en raison d’engagements pour le
hockey » travail. Aucun officiel n’a quitté le programme
Le programme se répand d’arbitrage junior de la DWMHA en raison
d’abus par les participants. Cette situation
Au cours des années, le programme « Fair play contraste avec certaines parties du Canada où le
in minor hockey » a été adopté par plusieurs taux d’abandon des officiels au hockey mineur
associations de hockey mineur à travers le en raison des abus est aussi élevé que 50 %.
Canada, les États-Unis, l’Europe, l’Australie Dans la DWMHA, le plus grand problème
ainsi que dans d’autres parties du monde. De concernant les officiels est de ne pas avoir assez
plus, d’autres sports tels que le baseball, le de postes disponibles pour toutes les personnes
soccer et le squash ont intégré au sein de leur intéressées. À chaque saison, puisque la
association sportive, un programme de DWMHA a besoin de 6 à 10 nouveaux officiels,
124 Des Pratiques sportives exemplaires : véhicules de valeurs positives et de comportements éthiques ?l’organisme offre des stages d’essais pour les sports de contact, environ 30 % des blessures
officiels. Au début de chaque saison, entre 30 et seraient causées par un geste illégal pénalisé34.
40 personnes font les essais pour les 6 à 10
Parmis les enjeux importants liés à la pratique
positions disponibles dans le programme
du hockey, la performance et la victoire sont
d’officiels juniors. Cette situation contraste avec
prédominants. Or, plusieurs croient que le
le reste du Canada où le manque d’officiels est
respect de l’esprit sportif induit une baisse de
un problème majeur.
« l’agressivité » (dans le sens de « combativité »
Mentionnons à ce sujet que l’Association nécessaire à la compétition sportive) et
canadienne de hockey a reconnu le programme compromet ainsi le succès du joueur et de
d’officiels juniors de la DWMHA. l’équipe. Si l’on se fie aux performances des
Whalers depuis l’implantation du programme,
Enjeux, dilemmes et perspectives au regard on peut croire que le programme n’a pas eu
du programme d’incidence négative sur leur désir de vaincre.
Par ailleurs, imputer directement le succès des
Enjeux liés à la pratique même du sport
équipes au programme de promotion de l’esprit
Rappelons que l’objectif global du programme sportif est un grand pas à franchir car d’autres
« Fair play in minor hockey » est de favoriser et facteurs ont pu intervenir.
d’améliorer la SÉCURITÉ et le RESPECT au
En ce qui a trait à l’objectif lié à l’amélioration
sein des quatre groupes de participants
du respect, l’impact du programme semble plus
impliqués dans tous les programmes de hockey
évident. Le désir des participants de poursuivre
mineur; soit les joueurs, les parents, les
le programme, la baisse importante du nombre
entraîneurs et les officiels.
de suspensions, le succès obtenu au regard du
Au regard de la sécurité, il est logique de croire recrutement des officiels et l’attrait suscité par le
que la diminution significative (40 %) du programme auprès d’autres associations de
nombre de suspensions indique une baisse du hockey et d’autres sports, indiquent que le
nombre de gestes illégaux et par conséquent, programme a pu contribuer à améliorer le climat
une diminution de la violence. Il est toutefois au sein de la communauté sportive.
hasardeux d’y associer automatiquement une
Enjeux liés à l’implantation du programme
baisse équivalente du nombre de blessures. Une
étude comparative réalisée auprès d’équipes Il semble que l’implantation réussie et la
appliquant le programme et de d’autres qui ne popularité du programme soient liées au fait que
l’utilisent pas, permettrait de tirer des les promoteurs aient particulièrement bien
conclusions plus précises au regard de l’impact rencontré les enjeux suivants :
du programme sur la sécurité des participants.
On peut quand même supposer une certaine
amélioration dans ce domaine puisque dans les
34 Fédération québécoise de hockey sur glace inc.
Jouons Franc Jeu pour un hockey plus humain.
Montréal. 1988.
Le sport que nous voulons 125 l’appui financier substantiel de partenaires semblerait, toutefois, que l’implication de ce
intéressés; groupe soit l’un des facteurs de réussite de ce
programme. Il est donc important de continuer
l’intérêt des participants à adhérer au
à impliquer cette majorité silencieuse.
programme (consultation faite après la
première année);
Conclusion
l’importance de bien sélectionner les
Plusieurs autres associations de hockey mineur
entraîneurs;
ont adopté le modèle de la DWMHA. Ce
l’importance de rejoindre toutes les modèle a été conçu pour répondre aux besoins
principales clientèles cibles, surtout les particuliers du hockey mineur et a eu un impact
entraîneurs (la série d’interventions positif sur des milliers de joueurs de hockey au
proposées les rejoignaient toutes); niveau mineur autour du monde, au cours des
neuf dernières années. De plus, le principe peut
l’animation sur le terrain. Celle-ci a occupé être facilement transférable à d’autres sports.
une place importante dans l’implantation du On le voit d’ailleurs ce programme être appliqué
programme. Il ne s’agissait pas seulement dans d’autres disciplines et dans d’autres pays.
d’affichage et de distribution de dépliants; Une évaluation plus approfondie du programme
procéder par étape en impliquant les permettrait de valider certaines affirmations tel
organisations graduellement dans le que l’impact sur le comportement et la sécurité
programme. Commencer par les catégories des participants.
en bas âge;
Cas NO 3 : Dynamique : Occasions
L’expérience de la DWMHA fait également pour les jeunes
ressortir l’importance de comprendre les
appréhensions des gens face à un tel Le sport est reconnu comme un outil favorisant
programme. Les promoteurs doivent démontrer le développement de la personne. On le dit
que l’esprit sportif ne viendra pas altérer les formateur car il favorise des expériences
chances de succès et le désir de vaincre des préparant à la vie en société. Occasions pour les
participants. Une certaine résistance des jeunes Dynamique (OJD) est un programme
entraîneurs plus âgés est aussi à envisager. national d’aviron conçu pour partager avec les
jeunes en difficulté les avantages et les leçons
Un autre enjeu concernant l’implantation du qu’on peut tirer de la pratique d’un sport. OJD
programme est le fait de chercher à connaître veut prendre position et aider activement les
l’opinion de la majorité silencieuse, c’est-à-dire, jeunes en leur facilitant l’accès à la pratique d’un
ceux qui supportent le programme mais qui sport et aux bienfaits qu’il procure. Grâce à un
n’osent pas le mentionner. En effet, il semble environnement d’apprentissage positif et
que les parents qui ne sont pas d’accord avec stimulant, on apprend aux jeunes non seulement
certains agissements de l’entraîneur n’osent pas à estimer le rôle qu’ils peuvent jouer dans une
en parler de peur que leur enfant soit équipe, mais à faire de bons choix dans leur vie
éventuellement victime de discrimination. Il quotidienne, au-delà des activités sportives.
126 Des Pratiques sportives exemplaires : véhicules de valeurs positives et de comportements éthiques ?Pourquoi intervenir ? Grâce au soutien des Fonds d’investissement
Dynamique et de Sport Canada, la Fondation
Les jeunes « à risque » ou en difficulté font
2000 Plus est en mesure de gérer le programme
l’objet d’une préoccupation à l’échelle nationale.
dans 14 centres d’aviron à travers le Canada
Les problèmes financiers et comportementaux
situés notamment à Victoria, Vancouver,
que l’on constate généralement chez ces jeunes
Calgary, Saskatoon, Winnipeg, Toronto, Ottawa
ont amené les initiateurs et les partenaires du
et Montréal. Ce soutien permet aussi d’offrir le
projet à proposer un programme qui viserait à
programme gratuitement et d’en augmenter
contribuer à la transmission de certaines valeurs
l’accessibilité puisque de nombreux candidats,
positives et à l’adoption de saines habitudes de
financièrement désavantagés, ne pourraient
vie.
autrement participer à ces activités parascolaires.
En utilisant le sport, en particulier l’aviron,
Ce programme a été déterminé à partir de la
comme principal véhicule de transmission de
prémisse voulant que le sport, en particulier
ces valeurs, le programme cible des jeunes âgés
l’aviron, s’avère une bonne occasion
de 12 à 18 ans jugés comme étant en difficulté.
d’apprendre certaines leçons que l’on peut
Le candidat idéal présente une attitude positive
transposer dans la vie quotidienne. De plus,
mais, en raison de circonstances malheureuses,
l’aviron peut se pratiquer autant dans un
n’a pas eu beaucoup de chance dans la vie et se
contexte récréatif que compétitif. Même si des
trouve confronté à des difficultés qu’il ne peut
régates peuvent être organisées à l’occasion, le
probablement pas surmonter seul. Aussi, les
but premier du programme n’est pas la
promoteurs du projet croient que chaque jeune
compétition sportive mais plutôt de faire
devrait avoir la chance de s’initier à la pratique
connaître à des jeunes en difficulté de diverses
sportive et de pouvoir en retirer les bénéfices.
régions du Canada les bienfaits que procure la
pratique d’un sport.
Quel programme a été proposé et comment
a-t-il été déterminé ?
L’implantation du programme Dynamique :
Le programme OJD met au premier plan Occasions pour les jeunes
certains thèmes s’adressant tout particulièrement
En 1998, la Fondation 2000 Plus introduisait un
aux problèmes des jeunes en difficulté,
programme d’aviron à l’intention des jeunes en
notamment l’estime de soi, le travail d’équipe, la
difficulté, au Gorge Rowing & Paddling Centre de
confiance, le défi personnel, la discipline et
Victoria, en Colombie Britannique. Depuis,
l’esprit sportif.
grâce à la collaboration d’écoles locales et d’un
OJD est commandité par les Fonds organisme de prévention de la violence chez les
d’investissement Dynamique, supporté par jeunes appelé Rock Solid Foundation, le
Sport Canada, et produit par la Fondation 2000 programme a pris de l’expansion et permet
Plus en partenariat avec les clubs Optimiste du actuellement à certains jeunes sélectionnés de
Canada, Rock Solid Foundation, et Aviron fréquenter le centre d’aviron et d’y suivre dix
Canada. Silken Laumann en est la porte parole séances gratuites.
officielle.
Le sport que nous voulons 127L’implantation du programme comprend séance afin de s’assurer qu’ils ont assez d’énergie
principalement le recrutement de jeunes dans les pour prendre part aux activités.
écoles et les centres de jeunes, l’embauche et la
Enfin, une fête clôture le programme. Les
formation d’instructeurs, la réalisation de dix
responsables peuvent organiser des régates et
séances d’entraînement à l’aviron suivies de
inviter d’autres participants à la fête afin de
séances d’apprentissage d’autonomie
favoriser les rencontres. C’est également
fonctionnelle et l’organisation d’une fête de
l’occasion d’une cérémonie de remise de prix.
clôture.
Comme la plupart des élèves en difficulté L’impact du programme Dynamique :
rencontrent un conseiller à l’école qu’ils Occasions pour les jeunes
fréquentent, les conseils scolaires, les directeurs
Généralités
d’écoles et les conseillers sont bien placés pour
recruter des candidats. Compte tenu de l’impact favorable sur
les participants et des commentaires
La sélection des
positifs de la part des écoles, et grâce au
instructeurs doit aussi être
soutien des Fonds d’investissement
faite selon certains critères.
Dynamique et de Sport Canada, ce
La capacité à
programme est désormais offert dans
communiquer et les
diverses régions du Canada. Ce réseau a
compétences en leadership
une capacité d’offrir des services à près
ont préséance sur les
de 270 jeunes participants.
aptitudes techniques. Des
responsables de la Commentaires recueillis
Fondation 2000 Plus et de
Les commentaires des participants de
Rock Solid Foundation
même que leur besoin de support pour
donnent une formation
la poursuite du programme sont
préalable aux instructeurs
recueillis à l’aide du Formulaire de
pour les initier aux besoins
rétroaction/ Demande de bourse. Ceux des
particuliers des jeunes en difficulté et pour
intervenants sont recueillis à l’aide du
animer les activités selon les thèmes abordés.
Questionnaire de rétroaction du conseiller/
Leur but est d’aider les jeunes à interpréter les
professeur. Les commentaires sont en grande
leçons apprises au centre d’aviron en regard des
majorité positifs. Cent pour cent des conseillers
thèmes clés, et à les appliquer dans leur vie
et professeurs ont noté une amélioration au
quotidienne, en dehors des activités sportives. À
niveau de l’estime de soi, du travail d’équipe et/
chaque séance, il y a une partie technique et une
ou de la discipline parmi leur groupe.
partie qui touche les valeurs de détermination
d’objectifs, de travail d’équipe et de discipline.
En raison de leurs situations particulières, des
aliments sains sont offerts aux jeunes à chaque
128 Des Pratiques sportives exemplaires : véhicules de valeurs positives et de comportements éthiques ?Enjeux, dilemmes et perspectives en regard Compte tenu de la clientèle défavorisée
du programme Dynamique : Occasions pour visée, cet aspect s’avère déterminant dans le
les jeunes succès du programme.
Enjeux liés à la pratique même du sport Se doter d’un « comité consultatif
communautaire » :
Compte tenu des objectifs du programme qui ne
visent pas en premier lieu l’amélioration des Les membres de ce comité jouent un rôle
comportements au sein même du sport mais très important dans toutes les facettes du
plutôt la transmission de certaines valeurs par la développement et de la promotion du
pratique sportive, il n’y a pas d’enjeux programme. Les divers types de membres
particuliers par rapport à la façon dont le sport de ce comité (gens d’affaires, athlètes
est pratiqué. Ici, on utilise le sport comme olympiques, officiers de police, médias,
prétexte à l’éducation. Cela suppose toutefois conseillers, enseignants etc.) travaillent à
que le sport que l’on fait pratiquer aux jeunes demander des subventions, à trouver des
soit exempt de problématiques compromettant bénévoles, à approcher des gens d’affaires, à
les bienfaits généralement reconnus. Il importe recruter des conférenciers, à organiser une
que les intervenants soient vigilants et ne fête etc.
laissent pas la violence physique ou
Recevoir du support autre que financier
psychologique, le dopage, les abus de toutes
sortes ou tout autre manquement à l’éthique Être en lien avec les directions
sportive, venir altérer les vertus éducatives du d’écoles puisqu ces dernières peuvent plus
sport dont on se sert dans le programme. facilement identifier les jeunes à risque.
Les intervenants doivent également garder en Fournir un transport aux jeunes
tête que le programme OJD ne vise pas
prioritairement le développement de champions La façon d'intervenir des instructeurs est aussi
d’avirons. Bien que le programme met l’accent perçue comme un élément crucial du
notamment sur la discipline et le défi personnel, programme. En raison du contexte particulier
les instructeurs doivent se concentrer sur la d’où proviennent ces jeunes, les instructeurs
mission première du programme et éviter de doivent être compétents dans leur approche
poursuivre des objectifs de performance « à tout auprès de ceux-ci. En plus des habiletés
prix ». techniques, l’aptitude à la communication et un
excellent leadership sont les qualités à
Les enjeux liés à l’implantation du programme rechercher chez les instructeurs. Il semble
également que ces derniers doivent être bien
Afin de réussir l’implantation d’un tel
rémunérés pour le travail qu’ils font.
programme, certains enjeux ou défis attendent
les intervenants dont les plus évidents sont : Une des clés du succès du programme demeure
le plaisir ressenti par les participants puisque
Offrir un accès gratuit au programme :
c’est avant tout le plaisir que les jeunes
Le sport que nous voulons 129Vous pouvez aussi lire
