Effectuer son stage en Santé Mentale et Psychiatrie

Effectuer son stage en
  Santé Mentale et
     Psychiatrie

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 Document ICANe – ISoSL Secteur Santé Mentale Liège – EFFECTUER SON STAGE EN SANTE MENTALE ET PSYCHIATRIE 2022-2023

BIENVENUE

Vous êtes étudiant et allez venir en stage dans l’une de nos unités de soins ou MSP (maison de soins
psychiatriques).

Vous éprouvez sans doute quelques craintes et appréhensions. L’inconnu est toujours inquiétant et
la maladie mentale fait malheureusement toujours l’objet de croyances diverses.

Ce site n’a pas la prétention de faire taire toutes vos craintes mais il a cependant l’objectif de vous
aider à préparer au mieux votre stage, ainsi que de vous donner quelques informations pratiques.

Vous y trouverez notamment un descriptif des différentes unités de soins et ce qu’elles attendent de
vous durant votre stage.

L’infirmière ICANE vous propose, également, un accueil le premier jour de votre stage et se tient à
votre disposition pour répondre à vos questions.

                                          PHILOSOPHIE et VALEURS

       Respect de la personne.
       Observance des principes éthiques et déontologiques.
       Rigueurs scientifique et professionnelle :
        → Qualification du personnel.
        → Raisonnement clinique.
        → Connaissance de ses limites personnelles et professionnelles.
        → Priorité aux intérêts thérapeutiques du patient.
        → Professionnalisme :
                • Distance thérapeutique.
                • Remise en question.
                • Observation fine du comportement.
                • Connaissance des pathologies.
                • Empathie.
                • Capacité d’écoute active et de dialogue.
                • Garant du cadre thérapeutique et de la sécurité du patient.
       Prise en charge globale et interdisciplinaire.
       Soins Intégrés dans le milieu de vie du patient.
       Déstigmatisation de la psychiatrie.
       Transmission des connaissances et des acquis.
       Acteur dans toute nouvelle offre de soins.

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ORGANIGRAMME du DIPA

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MODES D’ADMISSION

ADMISSION VOLONTAIRE :

Le patient est demandeur de l’hospitalisation et adhère au(x) traitement(s) proposés = représente la
majorité des admissions.

LA MISE EN OBSERVATION et LE MAINTIEN :

La mise en observation et le maintien apparaissent dans la Loi du 26 juin 1990 relative à la protection
de la personne des malades mentaux (PPMM).

Définition MISE EN OBSERVATION :

Privation provisoire de la liberté d'une personne souffrant d'un trouble mental en vue d'une
hospitalisation.

Mesure de protection de la personne malade mentale – solution ULTIME.

Décision judiciaire via le juge de paix.

Conditions de cette privation de liberté :
    La personne doit être « reconnue » malade mentale.
    La personne doit mettre en péril sa santé et sa sécurité et/ou
    constituer une menace grave pour la vie ou l'intégrité d'autrui.
    Aucun autre traitement n'est envisageable et la personne refuse l'hospitalisation.

Définition MAINTIEN :

       Le maintien est une obligation de soins mais pas nécessairement d'hospitalisation et celui-ci
        ne peut excéder 2 ans.
       Au 25ème jour de la mise en observation, si l'état du patient le requiert, le médecin
        psychiatre du service peut demander via un certificat médical circonstancié adressé au juge
        de paix, une prolongation de la mesure de mise en observation.

On parlera alors de maintien.

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LA DEFENSE SOCIALE :

Loi de la défense sociale de 1964 – Loi de l’internement de 2014 (mise en application en 2016).

NOTION D'INTERNEMENT OU D'INTERNE :

Interné :
S'applique uniquement à une personne :
     Qui a commis un fait qualifié de crime ou de délit qui porte atteinte ou menace l’intégrité
        physique ou psychique d'un tiers (punissable d'une peine d'emprisonnement.)
     Qui au moment du jugement, est atteinte d'un trouble mental qui abolit ou altère gravement
        sa capacité de discernement ou de contrôle de ses actes.
     Pour qui, il y a un risque de récidive lié à son trouble (même catégorie de faits et contre tiers)

Internement :

Ces conditions entraînent une décision d'internement = Faits + Expertise
     SOIT arrestation immédiate et donc annexe psychiatrique des prisons,
     SOIT Maintien en liberté avec ou sans conditions

3 mois plus tard, exécution de l'internement selon les modalités définies par la Chambre de
Protection Sociale (= où et comment) - établissements de défense sociale, domicile, institutions
spécialisées.

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PRESENTATION D’ISoSL SECTEUR SANTE MENTALE - LIEGE

Introduction :

L’Intercommunale des Soins Spécialisés Liégeois se compose de 3 secteurs d’activités :
Le secteur A : Santé Mentale et psychiatrie
Le secteur B : Gériatrie, psychogériatrie, revalidation, soins palliatifs et 2 unités de soins
psychiatriques de long séjour.
Le secteur C : Maisons de repos – maisons de repos et de soins.

Le secteur de la Santé Mentale regroupe :

Un hôpital sur 3 sites en milieu urbain (Liège) et son réseau extra-hospitalier et un hôpital en milieu
rural (Lierneux) et son réseau extra-hospitalier.

Secteur Santé Mentale Liège :

Le Petit Bourgogne (8 unités de soins et un hôpital de jour), Agora (4 unités de soins, Fil-à-Fil et un
hôpital de jour) et le Centre Louis Hillier. Onze unités accueillent une population adulte mixte. Deux
unités sont spécialisées dans la prise en charge d’adolescents présentant des troubles du
comportement pouvant être les manifestations d’une maladie mentale.

La spécificité des différents services hospitaliers :

       Site Petit Bourgogne :

    → Caktus : unité de traitements intensifs pour adolescents en situation éducative problématique.
    → Portail : service de psychiatrie générale.
    → Alizés – accueille des personnes souffrant de troubles de personnalité limite et psychiatrie
    générale

    → Cyprès – accueille des jeunes avec une problématique psychiatrique qui ont commis un fait
    qualifié infraction par la justice.

    → Bleuets 1 – service spécialisé dans la prise en charge du trouble bipolaire ou maniaco-
    dépressif.
    → Bleuet 2 : unité spécialisée dans l'accueil et le travail avec des patients souffrants de psychose
    (NB : les cas de première décompensation continuent à être orientés préférentiellement vers le
    Cadran).

    → Genêts 31 – accueille un large éventail de pathologies psychiatriques.
    → Genêts 32 – unité d'alcoologie, l'abstinence pas à pas …

    →Hôpital de jour « Le Cap » - accueille des patients présentant une symptomatologie
    psychiatrique stabilisée ou en voie de stabilisation. Transition, réhabilitation et resocialisation.

       Site Centre Louis Hillier :

    Unité d'alcoologie, accueille également les patients en hôpital de jour.

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   Site Agora :

    → Dédale – accueille des personnes souffrant d'un double diagnostic (psychose-assuétude).
    → Cadran – unité spécialisée dans la prise en charge et la réhabilitation de personnes souffrant
    de troubles psychotiques.
    →Odyssée – service spécialisé dans la prise en charge de personnes toxicomanes.

    → Pléiades – unité de psychologie médicale.
    → Fil –à-Fil – unité s’adressant aux futurs parents et parents souffrant de maladie mentale ou de
    troubles psychiques ainsi qu’à leurs bébés et jeunes enfants.

    → Hôpital de jour « Tango» - propose un programme psychothérapeutique pour adultes centré
    sur les émotions, les relations et le corps.

La spécificité du réseau extra-hospitalier :

→ Deux Maisons de Soins Psychiatriques (MSP) – les Cèdres et les Charmilles. Elles accueillent des
patients chroniques stabilisés mais peu autonomes dans le cadre d’une réhabilitation et d’une
resociabilisation.

→ Quinze Initiatives d’Habitations Protégées (IHP).

→ Deux polycliniques : consultations psychiatriques, examens ECG, EEG et VCN et examens/soins en
stomatologie.

→ Trois services d’encadrement et de maintien à domicile :
       ®ETAC – SPADI : ils permettent à des personnes présentant des pathologies sévères de
       continuer à vivre chez elle. Ce sont les soignants qui se déplacent pour leur apporter l’aide
       nécessaire (entretien, traitement, démarches sociales,…).
       ®CONCERTO : apporte aux intervenants non spécialisés en santé mentale (coordinateurs de
       soins, maisons médicales, gestionnaires de biens,…) une aide à la coordination du réseau
       et/ou un coaching.

→Un service assurant un suivi dans la gestion des traitements en injections des patients après
l’hospitalisation : PUENTE.

→Des centres de première ligne pour les personnes toxicomanes : START (échange de seringues),
MASS (consultations généralistes et gynécologiques, pharmacie, douches,…) et le CLEAN (centre de
crise, séjours communautaires courts).

→ Un service outreaching (suivis à domicile au départ d’un service) : LILAS pour l’unité DÉDALE
(double diagnostic : psychose/assuétude).

→Un Service de Santé Mentale (SSM) « Accolade » qui accueille en ambulatoire des adultes, des
adolescents et des enfants présentant divers troubles psychologiques ou psychiatriques. Le service
accueille toutes les demandes médico-psycho-sociales. Il s'agit d'une approche pluridisciplinaire de
prise en charge globale individualisée. Le SSM se compose d'une équipe enfants-ados, d'une équipe
adultes, de Fil-à-Fil ambu et du club Réflexions.
        ®Le club Réflexions est un espace ambulatoire d'accueil, d'entraide, de soutien et de soins
        pour toute personne isolée et ayant des difficultés dans la capacité de créer, développer et
        maintenir un lien à l'autre.

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→ La Licorne - Centre de prévention et de santé : se compose du CITES (clinique du stress et clinique
du travail) et de la clinique Transitions (jeunes de 11 à 23 ans).

→ Mobilea : équipe mobile du dispositif adolescent via Realism.

→ Parall'aile : équipe mobile double diagnostic – déficience mentale + maladie mentale et/ou trouble
du comportement.

Des moments de rencontres sont organisés avec les patients, les proches et les professionnels (ex :
Balancier, Profamilles, Dialogue et vous, Réunions de famille …).

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LES SOINS EN PSYCHIATRIE

LES SOINS INFIRMIERS « SOMATIQUES » :

Vous aurez l’occasion de pratiquer fréquemment la prise de paramètres, les glucotests, les ponctions
veineuses, les injections intramusculaires et les pansements secs ou pommades.

On ne peut pas dissocier les soins somatiques des soins relationnels. C’est un ensemble. La
préparation du matériel est aussi importante que la « préparation » du patient c'est-à-dire qu’il faut
l’informer du soin, de son déroulement, répondre aux questions, le rassurer, etc. Vous ne pouvez pas
vous focaliser exclusivement sur l’acte technique somatique à réaliser, mais vous devez considérer
celui-ci dans sa globalité.

LES SOINS RELATIONNELS :

Le relationnel est présent tout au long de l’hospitalisation du patient. Dès qu’il y a contact avec lui,
une relation s’établit et celle-ci se doit d’être la plus aidante possible.

La relation d’aide et les techniques qui la composent représentent un soin à part entière.

Appliquer la reformulation et en comprendre le sens, poser des questions ouvertes, faire preuve
d’empathie, mettre en pratique vos capacités d’écoute, d’observation et d’analyse seront des atouts
majeurs à l’accompagnement et la compréhension du patient.

                                                RETENEZ QUE …

DISTANCE THÉRAPEUTIQUE

Ni trop LOIN (on n’est pas en relation), ni trop PROCHE (ce n’est plus de l’empathie). Cette distance
n’est pas toujours facile à trouver en psychiatrie.

C’est pourquoi :
     Port OBLIGATOIRE de la tenue de stage et d’un badge d’identification (nom-prénom, école,
        année et étude).
     Vouvoiement obligatoire des patients.
     Ne pas entrer dans la demande d’un secret de la part d’un patient.
     Une fois le stage terminé, vous ne pouvez pas revenir dans le service.
     Ne pas donner vos coordonnées personnelles aux patients et ne pas accepter et/ou
        demander des « amitiés » sur les réseaux sociaux.
     Ne pas recevoir, ni faire de cadeaux.
    
A partir du moment où vous êtes trop proche émotionnellement d’un patient, vous n’êtes plus
thérapeutique, vous vous mettez en danger ainsi que le patient.

Si vous ressentez des difficultés à établir cette distance, vous devez en parler à l’équipe et à votre
professeur.

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SECRET PROFESSIONNEL

C’est le SILENCE auquel vous êtes tenu au sujet de l’état du PATIENT et de sa PRÉSENCE dans le
service et ce, en TOUTE CIRCONSTANCE.

Il est strictement INTERDIT de photocopier, imprimer et photographier des documents. Il est
également interdit de prendre des photos dans l’enceinte de l’institution.

Vous ne pouvez parler d’aucune information concernant votre stage, les patients et l’institution sur
les réseaux sociaux et votre entourage.

Si vous connaissez un patient qui est présent dans l’unité de soins de votre stage, vous avez
l’OBLIGATION d’en informer l’infirmier(e) en chef et le médecin du service. Il vous est INTERDIT de
consulter le dossier du patient concerné. Le cas échéant, l’arrêt du stage est IMMÉDIAT.

PONCTUALITÉ

La ponctualité est un critère de fiabilité.

Prévenez toujours le service (et votre école) d’un éventuel retard ou d’une absence.

Présentez-vous à l’heure dans les services, lors des rapports/réunions d’équipes, lors des activités
auxquelles vous participez.

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VOTRE STAGE EN SANTE MENTALE

Nous nous efforçons de :

      Vous accueillir et de vous accorder une place entière au sein de nos équipes.
      Vous accompagnez au mieux, de manière individualisée.
      Partager avec vous notre expertise afin de vous aider dans vos apprentissages.
      Écouter vos suggestions, vos ressentis dans un souci d’amélioration.
   
Nous vous demandons en toute circonstance d’être un stagiaire responsable, c’est-à-dire un stagiaire
qui :
     Connaît et maîtrise ce qui est acquis sans le perdre de vue.
     Connaît ses limites et ose demander de l’aide.
     Garde la maîtrise de son apprentissage.
     Globalise les soins.
     Est garant de la santé et de la sécurité des patients.
     Transmet oralement et par écrits ses observations, ses informations.
     Connaît les règles d’hygiène et d’asepsie.
     Anticipe la conséquence de ses actes.
     Reconnaît ses erreurs et accepte les remarques pour se remettre en question, rectifie et
       adapte son travail.
     De faire preuve de savoir être, de savoir-faire et de savoir devenir.
     D’être respectueux du règlement applicable au sein de notre institution et particulièrement
       de l’article 37-4 concernant les « VETEMENTS DE TRAVAIL » :
       → Est obligatoire : le port de vêtements de travail et/ou le port de protections, tels que
       spécifiés par le RGPT ou le Service Interne pour la Prévention et la Protection au Travail.
       → Tout signe ostentatoire d’appartenance politique, philosophique ou religieuse est interdit.
          Sauf pour des raisons de sécurité ou d’hygiène, les couvre chefs sont interdits.
       →Une présentation soignée est exigée.
       →Toute forme de piercing ou de tatouage manquant ostensiblement de discrétion est
       interdite.
       →Les maquillages excessifs, les parfums envahissants et les bijoux sont prohibés pour le
       personnel soignant, infirmier et paramédical.
       →Il est également INTERDIT d’utiliser son GSM à des fins privées sur le lieu de travail.

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LE BON USAGE DE VOTRE STAGE EN SANTE MENTALE

STAGIAIRES AIDES-SOIGNANT(E)S :

Nous souhaitons que le stage en psychiatrie vous enrichisse tant d’un point de vue connaissances
théoriques et pratiques de la spécialité psychiatrique que d’un point de vue enrichissement
personnel.

Objectifs du stage :
    Observation.
    Écoute.
    Communication.
    Analyse.
    Porter un regard juste sur la psychiatrie.
    Situer la fonction de l’aide-soignant(e) dans la prise en charge du patient.
Moyens pour atteindre ses objectifs :

      Mobilisation de l’empathie.
      Mobilisation des connaissances.
      Utilisation des techniques de communication et relation d’aide.
      Consulter les écrits.
      Être attentif aux commentaires des équipes et à leurs questionnements.
      Interroger les équipes.
      Consulter la documentation.
Qui peut vous aider ?

       L’infirmier(e) en chef.
       Les équipes soignantes.
       Le soignant référent.
       Le professeur de pratique professionnelle.
Valeurs professionnelles :

       Respect de la personne.
       Ponctualité.
       Secret professionnel.
       Responsabilité.
       Distance thérapeutique.
    
Mots clés de votre stage :

       Prudence.
       Réflexion.
       Apprentissage.
       Curiosité scientifique.

Toujours agir dans les limites des compétences de l’Aide-Soignant.

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STAGIAIRES INFIRMIER(E)S ET SAGES-FEMMES DE 2EME ANNÉE (bloc2) :

Nous souhaitons que le stage en psychiatrie vous enrichisse tant d’un point de vue connaissances
théoriques et pratiques de la spécialité psychiatrique que d’un point de vue enrichissement
personnel.

Objectifs du stage :
     Observation.
     Ecoute.
     Communication.
     Analyse.
     Porter un regard juste sur la psychiatrie.
Moyens pour atteindre ses objectifs :
     Mobilisation de l’empathie.
     Mobilisation des connaissances.
     Utilisation des techniques de communication et relation d’aide.
     Consulter les écrits.
     Etre attentif aux commentaires des équipes et à leurs questionnements.
     Interroger les équipes.
     Consulter la documentation.
Qui peut vous aider ?
     L’infirmier(e) en chef.
     Les équipes soignantes.
     Le soignant référent.
     Le professeur de pratique professionnelle.
Mots clés de votre stage :
     Prudence.
     Réflexion.
     Apprentissage.
     Curiosité scientifique.

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STAGIAIRES INFIRMIER(E)S ET SAGES-FEMMES DE 3 ou 4 EME ANNÉE (bloc 3 – bloc 4) :

Vous avez approché en 2ème année, lors de votre stage, les spécificités de la psychiatrie.
Si vous savez désormais ce que signifie observation – écoute – communication – analyse et si vous
avez compris l’importance du savoir être, de la cohérence, de la fiabilité, de la distance
thérapeutique dans la réalité des soins, vous devrez malgré cela fournir un effort afin que ces
connaissances deviennent des automatismes.

Vous avez observé que chaque patient est un individu unique vivant une situation qui lui est
personnelle.

Les notions de secret professionnel, de respect de la personne et de responsabilité sont acquises.
Dans ce contexte, en tant que stagiaire de 3ème année, les objectifs de stage sont les suivants :

Participer au travail d’équipe :
     Soins
     Réunions
     Transmissions d’informations
     Activités thérapeutiques et/ou occupationnelles
     Travail administratif
Mener une relation d’aide avec un patient en échangeant régulièrement avec lui, en suivant la
démarche en soins infirmiers (DI, plan de soins) et les directives du professeur de pratique
professionnelle

Globaliser la vision d’une salle

Vous connaissez le déroulement d’une journée type, ne prenez toutefois aucune initiative sans
consulter les soignants.

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INFIRMIER(E)S BACHELIERS SPÉCIALISATION SANTÉ MENTALE ET PSYCHIATRIE :

Vous avez obtenu votre diplôme d’infirmier(e) et vous souhaitez vous spécialiser en santé mentale et
psychiatrie.

Dans ce contexte, en tant que stagiaire de spécialisation, les objectifs du stage sont les suivants :

En matière de savoir :
     Situer l’institution et le service dans son offre de soins.
     Adhérer à la philosophie du département infirmier : aider le patient à retrouver une
        autonomie et un équilibre afin qu’il puisse reprendre sa place dans la société.
     Cibler le rôle infirmier dans une équipe pluridisciplinaire.
     Connaître les différentes pathologies psychiatriques rencontrées.
     Connaître et savoir expliquer les symptômes ainsi que les médicaments
     Aborder les thérapies utilisées dans notre institution
     Formuler des diagnostics infirmiers et citer la démarche en soins infirmiers.
En matière de savoir-faire :
     Mener une relation d’aide avec un patient, organiser le travail et planifier les soins selon la
        démarche en soins infirmiers.
     Participer au travail d’équipe (soins, réunions, transmissions d’informations, activités
        thérapeutiques et travail administratif).
     Élaborer un projet de programme à court et long terme dans le domaine de la santé mentale.
     Animer un groupe (rôle d’animateur ou de co-animateur) selon les règles.
     Appliquer tous les acquis des années précédentes avec automatisme.
Le savoir-être est indispensable pour pouvoir transformer le savoir appris au cours de votre
formation théorique en savoir-faire.

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ORGANISATION PRATIQUE

ADRESSES ET CONTACT :

ORGANISATION PRATIQUE :

AVANT LE STAGE :
    CONVENTION DE STAGE : pour les écoles concernées, transmettre votre convention de stage
      individuelle signée par votre établissement scolaire et par M. Antognini à Mme Libert Marie-
      Annick ICANe et M. Vera Y Legasa Juan Miguel.
      Si vous ne l’avez pas transmis et si vous n’êtes pas en sa possession, l’accès au stage vous
      sera refusé.
    CERTIFICAT MÉDICAL : pour les écoles concernées, transmettre votre certificat médical
      d’aptitude (fait par l’organisme du contrôle médical de votre établissement scolaire) à Mme
      Libert Marie-Annick ICANe et M. Vera Y Legasa Juan Miguel.
      Si vous ne l’avez pas transmis et si vous n’êtes pas en sa possession, l’accès au stage vous
      sera refusé.
    CADENAS : munissez-vous d’un cadenas pour la fermeture de votre armoire au vestiaire.
    CAUTION : pour vous déplacer au sein de nos hôpitaux, il est indispensable d’avoir une clé ou
      un badge. Munissez-vous de 5,50 euros (pour le Petit Bourgogne) et de 12,50 euros (pour
      Agora) en ESPÈCES (pas de paiement par carte possible).
    Le Centre Louis Hillier et les services Caktus - Alizés et Portail ne requièrent pas de caution
      pour le badge MAIS vous ne recevrez votre évaluation de stage qu’à la condition d’avoir
      rendu votre badge à la fin de votre période de stage.

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DURANT LE STAGE :

       L’ACCUEIL

Différentes formes d’accueil sont proposées par l’infirmière ICANe.

Le 1er jour de votre stage, présentez-vous à la téléphonie. Vous serez orienté vers votre service ou
vers le point de rendez-vous avec l’Icane.

S’il n’y a pas d’accueil de prévu, vous trouverez, dans le service, les documents nécessaires au bon
déroulement de votre stage.

       TENUES DE STAGE

→La tenue de travail COMPLETE (blouse et pantalon) est OBLIGATOIRE.
Il s’agit des tenues de stage fournies par l’école (NB : la lingerie ISoSL fourni UNIQUEMENT
les tenues aux étudiants éducateur et assistant-logistique)

→Porter des chaussures réservées EXCLUSIVEMENT à l’usage professionnel.

→Dans le cadre de la situation sanitaire covid19, le port du masque est recommandé mais
non obligatoire sauf avis médical au sein de l’unité de soins (dans ce cas, il sera fourni
quotidiennement dans le service).

       BADGE ET CLÉ

→ Agora : à la caisse entre 8h30 et 11h30.
→ Petit Bourgogne : à la caisse entre 9h et 12h.
→ Centre Louis Hillier : auprès de l’infirmière en chef ou du personnel soignant.
→Caktus -Alizés - Portail : Badge auprès de l’infirmière en chef ou du personnel soignant et la clé
auprès de la caisse.

Le montant de la caution vous sera remboursé à la fin de votre stage. Présentez-vous à la caisse le
MATIN DU DERNIER JOUR OUVRABLE de votre stage.
Pour le badge Centre Louis Hillier, Caktus, Alizés et Portail, celui-ci est à rendre le dernier jour de
votre stage sans quoi vous ne recevrez pas votre évaluation de stage.

NE PRÊTEZ JAMAIS VOTRE BADGE OU CLÉ. Si vous les perdez, signalez-le immédiatement à
l’infirmièr(e) en chef de votre service (ou l’infirmier(e) responsable).

       REPAS

Nos hôpitaux disposent d’un restaurant « Mess ». Les plats sont variés et les prix démocratiques (ex:
plat du jour 3,50€, sandwich 2,00€, …). Vous pouvez y consommer votre propre repas.
Le Mess est fermé le WE, les jours fériés et en soirée. Si vous prestez B ou le WE, vous prendrez vos
repas dans le service.

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   HORAIRES
Pauses du personnel soignant :
Pause A: 7h – 14h45
Pause B: 14h15 – 22h
Hôpital de jour: 8h30 – 16h30

Nos horaires ne correspondent pas toujours aux horaires demandés par vos écoles. Vous devez donc
préciser ceux-ci avec votre établissement scolaire.

       EN CAS D’ACCIDENT

Des formulaires de déclaration d’accident, spécifiques aux écoles, sont en votre possession dans
votre farde de stage.

En cas de problème, contactez prioritairement votre école – L'infirmière ICANe Libert Marie-Annick
0492/598699 – M. Vera 04/224.63.53 – M. Antognini 04/2246300

       PARKING

Les parkings de nos hôpitaux sont accessibles et gratuits.

       INFIRMIÈRE ICANe

Elle est à votre disposition. N’hésitez pas à la contacter, elle sera à votre écoute et répondra à vos
questions. N’hésitez pas à lui confier vos inquiétudes.
Du lundi 8h au jeudi 16h
Marie-Annick LIBERT : 0492/598699 – icanpb@isosl.be

       INFIRMIER responsable de la gestion des stages sur le site AGORA :

Il est à votre disposition. N’hésitez pas à le contacter du lundi 8h au vendredi 16h.
Il sera à votre écoute et répondra à vos questions
Juan Miguel VERA Y LEGASA : 04/224.63.53 – jm.veraylegasa@isosl.be

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