Epsom College French Department 13+ Academic Scholarship Sample Paper - Time Allowed: 45 min Write all answers in the spaces provided. Use blue or ...
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Epsom College
French Department
13+ Academic Scholarship
Sample Paper
Time Allowed: 45 min
Write all answers in the spaces provided.
Use blue or black pen only.
Reading Comprehension 15 min Task 1: 5 minutes Read the following document quickly, and answer the questions by underlining the correct answer. It is recommended that you read the questions first as you do not need to understand every word of the text to underline the correct answer.
Ce document est un(e):
a. lettre de commande d’un voyage
b. lettre de confirmation d’une commande
c. lettre de demande d’informations
d. message publicitaire
2. Ce document est écrit par:
a. un client
b. une agence de voyages
c. l’hôtel «Les Tamaris»
d. on ne sait pas
3. Ce document est envoyé à:
a. une agence de voyages
b. Claire François
c. Caroline Ibanez
d. on ne sait pas
4. De quoi parle-t on dans courrier?
a. de l’achat d’un billet d’avion
b. de l’ouverture d’un compte en banque
c. d’un voyage en Corse
d. d’une inscription pour des courseTask 2: 10 minutes Read the following text and answer the questions overleaf in English.
1. What is the relationship between the letter writer and the receiver?
2. What does the writer ask of the addressee?
3. Why is the writer worried about camping in Ireland?
4. What means of transport does the writer enquire about?
5. Circle the words below about which the writer would like more information:
Bruno Hébergement Sorties
Formalités Vaccins Rencontres
Prix de repas Nourriture Moyens de transport
Climat Salaire Prix de voyage
Horaire LoyerGrammar 15 min
Task 1: 7 mins
You receive a letter that is torn in half, and the right hand side of the page is missing.
Choose from the three options given for each end of line and underline the one that
completes the line most meaningfully.
There is no need to copy the solution on the line.
Lyon le
2
.........................
(1)
Salut Pascal,
Comment vas-tu? Comment est la vie à Paris? Est-ce que les__________ (2)
Droit te plaisent ? J’espère que tes profs sont sympas. Ici, à Lyon, _________(3)
en histoire, on nous propose beaucoup de conférences et des visites, _________(4)
Je t’écris pour te demander une petite faveur. Le mois ________(5)
je dois monter à Paris pour une conférence-débat ___________(6)
À la Sorbonne. Est-ce que je peux dormir chez toi? _________(7)
Ce serait vraiment gentil et ça me fera plaisir de ____________(8)
J’attends ta réponse et j’espère te _________(9)
_________ (10)
Lucas1. janvier 6. sur la Constitution européenne
mars des droits de l’homme
juillet sur un canapé en velours
2. professeurs de 7. Je te donnerai beacoup d’argent.
cours à la fac de Je viendrai avec tous mes amis.
examens de Je resterai 2 ou 3 nuits, pas plus.
3. tout va bien 8. …t’inviter chez moi, sit u veux
tout ira bien …te voir, sit u es là
tou y est …te féliciter et te serrer dans mes
bras
4. c’est très cher
9. passer bientôt à Paris
c’est joli
voir bientôt à Paris
c’est intéressant
faire un cadeau
5. prochain, les 5 et 6 février
10. Amicalement
suivant, les 3 et 4
Tendrement
dernier, les 4 et 5 décembre
NaturellementTask 2: 4 mins
Conjugate the verbs in brackets in the correct form of the present tense for the sentence.
The following four are regular verbs:
1. Les élèves _____________________________ (étudier) à l’école.
2. Est-ce que vous _________________________ (se lever) tôt le matin?
3. Je ___________________________________ ralentir – to slow down) devant
un carrefour.
4. Est-ce que tu ___________________________ répondre) à toutes
les questions?
The following four are irregular verbs:
5. Elles ________________________________ (devoir) finir leurs devoirs.
6. Qu’est-ce que vous ______________________ (faire) ce soir?
7. Où _________________________________ - tu (être) en ce moment?
8. Les garçons ___________________________ (pouvoir) aller au parc.Task 3: 4 mins
Name the groups of words in the table below by giving the correct world class (eg.
adjective, preposition etc) and complete the text by putting them in the right place.
Careful: They are NOT in chronological order – check genders and agreements.
Word
class: _____________ _____________ _____________ _____________
car dangereux à activité
mais agrêable de côte
« Le surf est une ____________accessible et ________pour enfants et
adultes. On peut faire ce sport toutes les plages de la
atlantique, mais pas en méditerranée, ______________il n’y a pas de vagues. En plus
de son aspect ludique, cette activité permet à tous __________________s’amuser
dans l’eau. C’est vraiment amusant,______________________ça peut
être____________________ si on n’est pas capable de nager ! »Writing: 15 mins
Choose one of the two essay titles below and write 80-100 words in impressive French.
1. Décris un livre que tu as lu récemment ou un film que tu as vu. C’était
comment? Tu l’as aimé? Avec qui es-tu allé?
2. Parle-nous un peu de ton école – quelles sont tes matières et activités
préférées, et qu’est-ce que tu n’as pas aimé du tout récemment?
(Watch the tenses in the second question!)
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Fin de l’examen!Vous pouvez aussi lire
