Eurovision Science et Éducation Incl. Producteurs de Programmes de Langue

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Eurovision Science et Éducation Incl. Producteurs de Programmes de Langue
Eurovision Science et Éducation
                      Incl. Producteurs de Programmes de Langue
                      Programme provisoire 6 / 20.04.2012

Partager, créer des liens, discuter et visionner des programmes récents demeure la raison d’être et la vocation de la réunion annuelle des
experts Eurovision Science et Éducation. Les sessions parallèles consacrées à la science, à l’éducation, au savoir et aux langues offriront aux
uns et aux autres autant d’occasions de comparer leurs points de vue et d’en débattre. Au programme figureront également des études de cas
approfondies sur des projets multimédias européens ayant recueilli les faveurs du public, une plénière consacrée aux initiatives de coopération
destinées à concevoir du contenu Internet, une session de pitch de nouvelles idées et, avec « De Tokyo à Paris », une présentation des
lauréats des derniers festivals internationaux dans notre secteur, le tout constituant une offre de nature à donner aux radiodiffuseurs de service
public européens les outils requis pour s’intégrer avec aisance dans un réseau professionnel international.
La réunion de cette année ayant pour cadre Copenhague, une session spéciale sera consacrée au travail réalisé par les pays nordiques dans le
domaine des sciences, de l’éducation, du savoir et des langues. Sautez sur cette GRANDE occasion d’apprendre qui est qui et ce qui se
concocte sous nos fraîches latitudes !

                                                              24 avril 2012
  13h30 – 14h30 SESSIONS PARALLÈLES
                COOPÉRATION DANS LE DOMAINE DE L’ÉDUCATION ET DU SAVOIR
                       Présentation de la manière dont les radiodiffuseurs des pays nordiques collaborent au sein de Nordvision. Quels
                       sont leurs atouts ? À quels défis sont-ils confrontés ? Cette session portera plus particulièrement sur les
                       méthodes de travail et sur des expériences concrètes qui pourraient être utiles dans le cadre de collaborations
                       européennes.
                       Intervenantes :
                       Elin Anderson, Responsable des Programmes - Formation continue, UR
                       Else Bro Thuestad, Responsable des Commandes de Programmes, DR
                       Productrices :
                       Else Bro Thuestad, Responsable des Commandes de Programmes, DR
                       Asta Dalman, Coordonnatrice Internationale, UR

                       LANGUES : VISIONNAGES
                                « Speaking Sports », BBC Langage (Royaume-Uni)
                                 Une série de courtes vidéos conçue pour attirer les adultes britanniques qui sont rebutés par
                                 l'apprentissage des langues (notamment les hommes jeunes). Parmi les langues cibles, on peut
                                 mentionner l'espagnol, le chinois (mandarin), l'allemand, l'italien et le français.
                                « World Wide English », Tellus Vision (Suède)
                                 Présentation de 12 régions Anglophones à travers le monde incluant des documentaires avec des
                                 jeunes étonnants.
                                « Rendez-vous à Nice », Tellus Vision (Suède)
                                 Un feuilleton en français accessible dès le niveau débutant (couvre les niveaux 1, 2 et 3).
                                « Harry trapped in time », ARD/DW (Allemagne)
                                 Aidez Harry – Apprenez l'allemand !
                                « Jojo sucht das Glück 2 », ARD/DW (Allemagne)
                                 Un « websoap » pour ceux qui étudient l'allemand.
                                « Kamikaze », UR (Suède)
                                 Une série télévisée pour les débutants en français, allemand et espagnol. Prenez un adolescent
                                 suédois ordinaire sans connaissances préalables en français/allemand/espagnol et donnez-lui une
                                 mission à accomplir chaque jour avec seulement un dictionnaire pour l’y aider… !
                                « Världens språk », UR (Suède)
                                 Un magazine de 30’ pour suivre un thème particulier tel que le printemps arabe ou les langues mortes…
                                « Flirt English 2 », Footstep Productions (Royaume-Uni)
                                 L'humour de la première série passe au niveau supérieur !
                                « Experimentum Romanum », ARD/SWR (Germany)
                                 Un programme base sur une série documentaire sur la vie et la culture Romaine.
                       Intervenantes :
                       Oonagh Jaquest, Éditrice, BBC Learning
                       Anna Nordqvist, Productrice, Tellus Vision
                       Shirin Kasraeian, Responsable de Projet et Éditrice, ARD/DW
                       Gabriella Thinsz, Responsable de Projet - Département Linguistique, UR
                       Charlotte Sifvert, Responsable de Projet, UR
                       Colette Thomson, Productrice, Footstep Productions
                       Monika Buscher, Responsable des Commandes de Programmes, ARD/SWR
                       Productrice : Charlotte Sifvert, Responsable de Projet, UR

                                                                                                                                  En partenariat avec
Eurovision Science et Éducation Incl. Producteurs de Programmes de Langue
14h30 - 15h00 Pause-café
15h00 - 16h00 SÉSSIONS PARALLÈLES
              COOPÉRATION DANS LE DOMAINE DE L’ÉDUCATION ET DU SAVOIR : suite…
            Cette session a pour objectif principal de réunir les personnes intéressées par la collaboration et/ou la
            coproduction dans le cadre de collections et de séries internationales. L'accent sera mis sur des
            thèmes/idées/projets concrets et la recherche de points de vue européens intéressants. Cette session n'est PAS
            une séance de pitching, mais un exercice de réflexion, au cours duquel un certain nombre de projets choisis fera
            l'objet de discussions approfondies.
                    « Planet Ball » (titre provisoire) est une série documentaire qui sur la dévotion pour le football. Elle sera
                      produite par les diffuseurs de service public à travers le monde. En préparation de la Coupe du Monde
                      2014, l’idée est de coordonner une coproduction internationale pour explorer la passion des gens pour
                      l'un des sports les plus populaires au monde. Par le biais de formats courts et dynamique seront
                      étudiées les différentes façons dont ce jeu s’intègre à travers la vie de tous les jours: superstitions
                      quant au fait que des rituels puissent influencer le résultat, quasi adoration religieuse et fanatisme.
                      Tous ces facteurs ont contribué à créer une « culture footballistique ». Ce projet crée une mosaïque de
                      nos différences et similitudes.
                    « 64 Euro – Prosperity Through Slaves »
                      Bien que l'esclavage ait été aboli par toutes les nations, il existe toujours – également à côté de nous,
                      et peut-être à cause de nous. L'Europe joue un rôle important dans le développement de la traite des
                      êtres humains. Ici nous trouvons des victimes, des auteurs et des moteurs économiques de l'esclavage
                      moderne. Pourquoi l'esclavage existe t-il toujours? Contribue t-il à la prospérité industrielle? Notre
                      mode de vie européen ne l’encourage t-il pas ? "64 EUROS" est une série documentaire sur la traite
                      des êtres humains en Europe qui en étudie les mécanismes, les raisons et les responsabilités. Nous
                      allons rencontrer des esclaves affranchis, des gens qui travaillent pour libérer les enfants et des
                      adultes touchés par l’esclavage, des scientifiques, des militants, des politiciens, des forces spéciales et
                      même des trafiquants.
                    « Planet E » est une nouvelle série documentaire hebdomadaire sur l’environnement et le
                      développement durable qui a été diffusée pour la première fois en octobre 2011. Les films, d’une durée
                      de 30’traitent de différents sujets relatifs à la planète Terre, tels que la protection de la nature et de la
                      biodiversité, l’être humain et le développement, l’approvisionnement en énergie, l’économie verte, le
                      changement climatique, la mobilité durable, etc.… Les documentaires traitent des efforts accomplis et
                      de leurs résultats et en font également la critique.
                    « European Gardens »
                      Les anciens jardins d'Europe regorgent d’histoires sur le pouvoir, la vanité, l'amour, les scandales et la
                      guerre. Mais les jardins donnent aussi une approche unique pour comprendre l'histoire de l'Europe.
                      Depuis la fin du 1600e siècle jusqu'à aujourd'hui l'évolution des relations de pouvoir et des idées
                      politiques et idéologiques a posé son empreinte sur les jardins européens. Partout en Europe on trouve
                      de beaux jardins artistiquement décorés. Certains sont grands et bien connus. Certains sont oubliés
                      depuis longtemps - perles cachées qui ne demandent qu'à être redécouvertes. Dans une série de 6
                      programmes, nous nous concentrons sur 6 jardins répartis dans toute l'Europe. Nous étudions leur
                      histoire et leur sens aujourd'hui. Seuls peu de propriétaires ont aujourd'hui les moyens de garder leurs
                      jardins tels qu’ils étaient dans le passé. Mais que faire avec cet héritage? Et qu’est ce qui doit primer :
                      le jardin - ou de nouvelles briques pour réparer un trou dans le toit?
            Intervenants :
            Malu Batista, Directrice Exécutive, TAL
            Volker Angres, Responsable du Département Éditorial section Environnement, ZDF
            Productrices :
            Else Bro Thuestad, Responsable des Commandes de Programmes, DR
            Asta Dalman, Coordonnatrice Internationale, UR
            LANGUES – WEB / APPS
            Études de cas et présentations par UR (Suède) et BBC (Royaume-Uni)
                    « Doremi », UR (Suède)
                     Un programme de langage musical à la radio pour les débutants en français, espagnol et allemand.
                     Écoutez et regardez la série en ligne ou initiez-vous au karaoké.
                    « Anaconda », UR (Suède)
                     Un magazine de langue basé sur des phénomènes culturels intéressants les jeunes.
                    « Speaking Sports », BBC Langage (Royaume Uni)
                     Une série de courtes vidéos conçue pour attirer les adultes britanniques qui sont rebutés par

                                                                                                                    En partenariat avec
Eurovision Science et Éducation Incl. Producteurs de Programmes de Langue
l'apprentissage des langues (hommes jeunes). Parmi les langues cibles, on peut mentionner l'espagnol,
                     le chinois (mandarin), l'allemand, l'italien et le français.
                    « Planet-Schule », ARD/SWR,WDR (Allemagne)
                     Une plateforme en ligne pour professeurs, étudiants ou quiconque en soif de connaissance
            Intervenantes :
            Gabriella Thinsz, Responsable de Projet - Département Linguistique, UR
            Oonagh Jaquest, Éditrice, BBC Learning
            Stefanie Fischer, Responsable des Commandes de Programmes, ARD/WDR
            Producer:
            Charlotte Sifvert, Project Manager, UR
16h00 – 17h30 SESSION PLÉNIÈRE
              COPRODUCTIONS ET PARTENARIATS INTERNATIONAUX POUR LE CONTENU INTERNET
              DANS LES DOMAINES DES SCIENCES, DE L'ÉDUCATION ET DU SAVOIR
            Cette session en deux parties apportera une attention particulière à l'étude des immenses perspectives
            qu'ouvrent les coproductions de contenus Internet (cartes, graphiques 3D, animations…). Différents types de
            coopération sont possibles : coproduction pluri média de programmes TV accompagnées d'éléments web/mobiles
            ou coproduction/partage de contenus éducatifs et/ou scientifiques indépendants destinés à Internet ou aux
            appareils mobiles.
            PARTIE I: MÉTHODES POUR UNE COOPÉRATION REUSSIE
            Cette session analysera plusieurs projets Internet et pluri médias internationaux de haut niveau, afin de
            comprendre comment la coopération a été mise en place et gérée :
                    Coproduction TV et pluri média : « Discover Science », NHK Educational (Japon) / ARD/SWR
                     (Allemagne) / UR (Suède) – série (2 x 26 x 15’) primée illustrant des expériences amusantes et
                     éducatives.
                    Histoire en réseau: « Moments of History » et « Unter Kreuz und Halbmond », ZDF (Allemagne)
                     Avec ces deux projets interactifs d’envergure, ZDF.de tend à relater des faits historiques comme des
                     chaines d’évènements. Chacun avec une orientation différente, « Moments of History » et « Unter Kreuz
                     und Halbmond » permettent aux utilisateurs de sélectionner un événement et de le suivre dans le passé
                     et le présent. L’évènement est relaté dans de courts clips accompagnés d’entretiens avec des experts
                     et des témoins contemporains. Les deux projets ont été optimisés pour être accessibles sur tablettes.
                    « Energy Bits » (www.energybits.eu/About.asp) est un projet pluri média international
                     qui entend promouvoir l'utilisation des énergies renouvelables auprès du jeune public. Il réunit 16
                     partenaires de 11 pays européens et dans le reste du monde. Ce projet a obtenu le soutien financier du
                     programme « Énergie intelligente pour l'Europe » de l'Union européenne. Une série de 30
                     documentaires TV de courte durée est en production, ainsi qu'un « serious game » et un i-doc. Le projet
                     est encore ouvert à de nouveaux coproducteurs.
                    « Rakett69 », ERR / Vesilind Oü (Estonie) est une compétition, une aventure qui pousse 15 personnes
                     âgées de 16 à 24 ans dans une réalité qui leur est inconnue et dans laquelle ils doivent s’appuyer sur
                     leurs connaissances en physique, en chimie, en biologie et en mathématiques. Grace à des épisodes
                     TV, à des « webisodes », à des émissions de radio ou encore à Facebook, ce programme met en
                     œuvre la science dans la vie quotidienne tout en permettant aux téléspectateurs de participer de
                     manière intéressante.
                    « Why Poverty? » est un très large projet cross media mettant l’accent sur le thème de la pauvreté
                     dans le monde et dont le lancement est prévu pour novembre 2012. Au sein du département Education
                     de DR, les questions liées à la pauvreté sont traitée de façon à les rendre intéressantes et pertinentes,
                     tant pour les enfants que pour un public plus large. Dans cette session vous seront présentées quelque
                     unes des idées développées pour le matériel scolaire en ligne, ainsi que quelque unes des activités
                     prévues pour la radio et la TV.
            Intervenants :
            Miki Mori, Productrice Exécutive, NHK Educational
            Malte Borowiack, Éditeur, ZDF Online
            Markus Nikel, Consultant en Coopération et Coproductions internationales, RAI Educational
            Ylle Rajasaar, Productrice, Vesilind Oü
            Indrek Simm, Réalisateur, Vesilind Oü
            Helle Trolle-Christensen, Éditrice, DR
            Bodil Jacobsen, Journaliste, DR
            Producteurs :
            Markus Nikel, Consultant en Coopération et Coproductions internationales, RAI Educational

                                                                                                               En partenariat avec
Walter Sucher, Responsable du Département Sciences & Éducation, ARD/SWR
        17h30 FIN DE LA 1ère JOURNÉE
17h30 – 19h00 Cocktail de bienvenue ouvert à tous les participants au Sommet Eurovision TV
              Crowne Plaza

                                                   25 Avril 2012
 9h00 – 10h00 SESSION PLÉNIÈRE
              SCIENCE / SAVOIR / ÉDUCATION DANS LES PAYS NORDIQUES
               Qui est qui et que sont-ils fiers de nous présenter ?
               Les responsables des commandes de programmes scientifiques et éducatifs des pays nordiques résumeront ce
               qu'ils font actuellement au sein de leurs chaines/départements et présenteront des clips des programmes qu'ils
               sont particulièrement fiers d'avoir produits au cours de l'année écoulée.
                       Suède
                        - Pour rivaliser avec le journalisme en prime time, Anna Schytt, Responsable des Sciences (SVT),
                        présente « Vetenskapens Värld » et les nouvelles scientifiques sur Internet en Suède. Avec une heure
                        de programmation scientifique tous les lundis à 20h00, SVT dispose d’une audience stable. L’alternance
                        entre documentaires internationaux et magazines autoproduits, assure un mélange scientifique à la fois
                        complexe et ludo-éducatif fiable.
                        - Apprentissage de longue durée et programmes qui perdurent dans le temps. UR a une position unique
                        au sein des pays Nordiques puisqu’elle est la seule société de service public à se concentrer
                        entièrement sur la connaissance et l’éducation pour tous les âges (y compris les langues et la science
                        dans une certaine mesure). UR est donc confronté à des défis de taille : Comment atteindre toutes les
                        audiences et comment produire et acquérir des programmes attrayants tout en demeurant conviviaux et
                        pertinents dans le temps ? C’est à ces questions que tentera de répondre Elin Anderson, Responsable
                        des Programmes Éducatifs pour Adultes (UR).
                       Finlande
                        La combinaison entre l’histoire personnelle d’enfants et la fiction TV au travers de la présentation
                        d’« Open End » par Riitta Jalonen, Responsable des Commandes de Programmes (YLE) et Marja
                        Paavilainen, Productrice Exécutive (YLE). YLE a invité des élèves à raconter leur vie sous forme de
                        fiction. Sur la base de ces histoires, YLE a produit des petits films dont la fin reste ouverte afin d’être
                        réécrite par d’autres enfants. La même « expérience » ayant été réalisée il y a 10 ans, cela permet de
                        voir ce que les enfants écrivent sur le thème de la tolérance et ce qui a changé dans leur vie depuis…
                       Norvège
                        Anniken Næss, Responsable des Commandes de Programmes Éducatifs et scientifiques (NRK)
                        présente des exemples de formats éducatifs et scientifiques à succès sur la télévision Norvégienne
                        ainsi que le site internet éducatif de NRK.
                       Danemark
                        Des courtes séries scientifiques dans un habillage « lifestyle », voici la stratégie de DR. Line Nordboe
                        Witzel, Responsable des Commandes de Programmes (DR) nous présente un clip tout juste sorti de la
                        salle de montage qui donne au public un avant goût de « The love-lab », la série de l’automne de DR.
                        DR abandonne les magazines au profit de séries plus courtes, plus proches de la mode et des
                        tendances actuelles. Elles restent basées sur la science, mais sont présentées de manière plus légère
                        et plus fascinante. Line donnera également une courte présentation de la stratégie 2013 pour le web et
                        la TV Éducative de prime time.
               Intervenantes :
               Elin Anderson, Responsable des Programmes Éducatifs pour adultes, UR
               Anna Schytt, SVT, Responsable des Sciences, SVT
               Riitta Jalonen, Responsable des Commandes de Programmes Scientifiques et Éducatifs, YLE
               Marja Paavilainen, Productrice Exécutive, YLE Factuel
               Anniken Næss, Responsable des Commandes de Programmes, NRK
               Line Nordboe Witzel, Responsable des Commandes de Programmes, Rédactrice, DR
               Productrices :
               Else Bro Thuestad, Responsable des Commandes de Programmes, DR

                                                                                                                    En partenariat avec
Asta Dalman, Coordonnatrice Internationale, UR

10h00 – 11h30 SESSION PLÉNIÈRE
              LE MULTIMÉDIA AU TOP DE SA FORME
             Présentation et analyse approfondie de trois succès multimédias : Pourquoi le succès a-t-il été au rendez-vous ?
             Quelles plateformes ont été exploitées ? Comment a fonctionné la coopération entre les différents départements
             et entreprises participant au projet ? Comment le budget était-il structuré ? Quelles étaient les cibles ? Qui étaient
             les principaux responsables ? Quelles leçons peut-on tirer de ces projets ? Séance de questions/réponses.
                     « Fatta Katastrofen », UR (Suède)
                      Une production cross-média visant les téléspectateurs de 14 ans composée de 210’ pour la TV et de 4
                      « web-aventures ». Le champ d’application est large avec des thèmes scientifiques comme la pollution
                      de l’eau, les pénuries d’énergie, la sécheresse et les phénomènes météorologiques violents. Sur
                      Internet, les élèves sont invités à participer à des missions. Ils peuvent aussi visionner des
                      documentaires et des programmes courts de 5’ sur des sujets scientifiques. Ces différents formats et
                      ces missions excitantes incitent les élèves à apprendre !
                      http://clients.raketspel.se/ur/fattakatastrofen/FattaKatastrofen.html
                     « Missions Printemps » / « Die FrühlingsForscher », Arte France, Arte Allemagne, Arte GEIE et
                      Caméra Lucida Productions (France / Allemagne)
                      Une production cross-média (Tv, web et mobile) développée en étroite collaboration avec les
                      communautés scientifiques françaises et allemandes. Chaque semaine jusqu’à la diffusion télévisée du
                      documentaire le 7 juin 2012, une nouvelle mission d'observation de la nature encourage les internautes
                      à participer à ce projet conçu pour un public familial. Grace à la participation de ces gens « ordinaires »
                      les scientifiques collecteront de précieuses informations qui contribueront à leurs recherches.
                      http://missionprintemps.arte.tv/
                     « Het Sinterklaasjournaal », NTR (Pays-Bas), une série télévisée pour les enfants sur Saint-Nicolas,
                      l'équivalent du Père Noël aux Pays-Bas. Il s'agit d'une série de fiction conçue comme un bulletin
                      d'actualités quotidien, qui raconte les tribulations de Saint-Nicolas pendant son séjour annuel aux Pays-
                      Bas. Cette série, qui est diffusée un mois par an, commence par l'arrivée de Saint Nicolas, aux Pays-
                      Bas et se termine le jour de son anniversaire. Le programme TV renvoie à un site Internet très riche, qui
                      dispose de sa propre station de radio, d'un quotidien, de nombreux jeux et de bonus.
                      www.sinterklaasjournaal.nl
             Intervenants :
             Ulrika Arlert, Département des Programmes, UR
             Rickard Henley, Responsible des Médias Interactifs, UR
             Chloé Jarry, Productrice Internet, Camera Lucida
             Christine Reisen, Responsable des Commandes de Programmes, ARTE France
             Jans Budding, Nouveaux Médias, NTR
             Producteurs / Modérateurs :
             Charlotte Sifvert, Responsable de Projet, UR
             Bert Groenewoud, Responsable Jeunesse – Schooltv, NTR
11h30 – 12h00 Pause-café
12h00 – 13h00 SESSIONS PARALLÈLES
              LA! MEILLEURE IDÉE POUR L’EUROVISION
             En vue d’établir une initiative Européenne visant à créer un lien entre les diffuseurs de services publics par delà
             les frontières, nous recherchons des idées fortes de programmes ambitieux. Il s’agit bel et bien d’une
             compétition !
             Suite à un appel à propositions lancé de manière nationale par un certain membre de l’UER, plus de 30 idées /
             projets ont été reçus. Parmi ces projets, 3 ont été sélectionnés par des membres du bureau Science et Education
             pour être présentés à Copenhague ou le meilleur d’entre eux sera choisi par les participants à la réunion.

                                                                                                                    En partenariat avec
Nous espérons que CE projet nous mènera tous ensemble à coproduire un nouveau programme transfrontières.
                      « 100 » (One Hundred), Gebrueder Beetz Filmproduktion Hamburg (Allemagne)
                       Imaginez que l’Europe soit un village habité par 100 adolescents dont 96 passent des appels avec leurs
                       propres téléphones portables, 65 ont peur du chômage, 72 croient en l’institution sociale qu’est la
                       famille… Ici, la jeunesse européenne est représentée par des nombres, mais derrière chacun de ces
                       chiffres se trouvent des tendances, notre futur et presque toujours une histoire pleine de suspens. 100
                       adolescents représentatifs de la jeunesse européenne seront interrogés sur différents sujets. Pour
                       chacun de ces sujets, les statistiques les plus signifiantes seront mises en images afin d’être expliquées
                       au public.
                       « Crisis », NTR (Pays-Bas)
                       Crisis est un jeu de simulation inspiré de la réalité. Cinq candidats de premier choix provenant des
                       secteurs publics et privés sont réunis dans un studio et exposés à une situation de crise (ayant eu lieu
                       ou susceptible de se produire). Réunis en équipes, les candidats doivent résoudre la crise.
                       Rapidement, les candidats sont submergés par des appels téléphoniques, des rapports de vidéo
                       conférences, et des bulletins d’information (fictifs mais réalistes) – tout ceci étant orchestré par les
                       organisateurs du jeu. Chaque membre de l’équipe se voit attribuer un rôle spécifique comme s’il était un
                       vrai acteur (maire, officier de police, ministre de la défense…) de cette crise et devait y trouver des
                       solutions.
                      « The Eurovision Tech-Contest », Leuphana / Zero One Film (Allemagne)
                       Co-création et coopération sont encouragées et facilitées par l’Internet. Comment l’activité de la
                       communauté internet (anciennement appelée audience) pourrait-elle être adaptée en un format TV
                       captivant et instructif ? « The Eurovision Tech Contest » invite la population à concevoir des prototypes
                       de technologies innovantes, tout cela au sein d’un concours convivial pour les meilleures idées.
              Intervenants :
              Reinhardt Beetz, Producteur Exécutif, Gebrüder Beetz Filmproduktion Hamburg GmbH & Co. KG
              Georg Tschurtschenthaler, Producteur, Gebrüder Beetz Filmproduktion Hamburg GmbH & Co. KG
              Carel Kuyl, Éditeur en Chef des Programmes Factuels, NTR
              Jutta Doberstein, Développeuse / Productrice, Zero One Film
              Kerstin Hoppenhaus, Auteur/ Réalisatrice - Freelance, Zero One Film
              Producteurs :
              Walter Sucher, Responsable du Département Sciences & Éducation, ARD/SWR
              Anna Vasova, Responsable des Programmes Factuels, pour Enfants / Jeunesse, Eurovision TV
              Ont également participé à la sélection :
              Banu Atay Akcali, Responsable de la Programmation Éducative, TRT
              Christine Reisen, Responsable des Commandes de Programmes, ARTE France
              Bert Groenewoud, Responsable Jeunesse – Schooltv, NTR
              LANGUES : DISCUSSION SUR LE THÈME DE CETTE ANNÉE : LE WEB
              Que pouvons-nous apprendre les uns des autres ? Le Web est-il l’outil futur dans le domaine des programmes de
              langue ? Pouvons-nous trouver des moyens de coopérer ?
              Productrice :
              Charlotte Sifvert, Responsable de Projet, UR
13h00 – 14h30 Déjeuner
              MA RAISON DE VOIR LA VIE EN ROSE / Le soleil brillera demain
              Qu’est-ce qui vous a donné une bonne occasion de vous frotter les mains en 2011: des chiffres d’audience
              record, une bonne idée, un budget plus généreux, le succès en ligne, un moment de grâce créative, un nouveau
              supérieur, des collègues sympathiques, un nouveau présentateur, un bon film…?
              Venez nous parler de toutes les petites choses positives qui se sont produites l’année dernière ou se profilent
              pour vous en 2012.
              Prenez la parole au moment du déjeuner pour donner à vos collègues une bonne occasion de se réjouir, ou
              comment égayer notre vie professionnelle en partageant les bonnes nouvelles de notre vie quotidienne.
              Productrices :
              Christiane Götz-Sobel, Responsable du Département des Sciences et de la Technologie, ZDF
              Daniele Jörg, Responsable des Séries Scientifiques, ARD/WDR

                                                                                                                  En partenariat avec
14h30 – 15h30 SESSION PLÉNIÈRE
              PARTIE 2 : SESSION DE PITCH POUR INTERNET : PROPOSITIONS CONCRÈTES POUR DE
              NOUVELLES FORMES INTERNATIONALES DE COOPÉRATION / COPRODUCTION
              Cette session fera le point sur plusieurs idées concrètes de coopération et comprendra une présentation sur
              l'approche scandinave en matière de coproduction pour Internet.
                      « Coopération Web-TV », www.zdf.de (Allemagne)
                       La coopération entre les plateformes web et TV dans le domaine des sciences n’est pas
                       nécessairement synonyme de budget faramineux. ZDF.de a développé des outils permettant de
                       connecter rapidement la graphique avec des animations et des vidéos. En outre, le concept du nouveau
                       site ZDF.de qui sera lancé fin avril permet la création de « packages » multimédia autour d’une
                       thématique.

                      « Mobile Science », NHK (Japon) / ARD/SWR (Allemagne)
                       L’application multimédia pour « Discover Science » : « touch and learn », contenu pour iPad, clips, quizz
                       et simulations – Un appel à coopération.
                      « From Here: My Personal History », RAI Storia (Italie): Il s'agit d'un format vidéo pluri média
                       participatif qui utilise les archives d'une manière novatrice. Par le biais des médias sociaux et du web,
                       RAI Storia collecte des récits personnels d'événements ou de journées historiques. Les histoires les
                       plus intéressantes servent de support narratif à des clips vidéo produits par des professionnels, qui
                       seront ensuite distribués sur toutes les plateformes numériques, de la télévision aux applications
                       mobiles. La partie coopération consiste à mettre en place un partenariat avec d'autres pays et
                       radiodiffuseurs, afin de créer une « histoire personnelle » partagée de l'Europe d'aujourd'hui.
                      « Missions Printemps » / « Die FrühlingsForscher » Arte France, Arte Allemagne, Arte GEIE et
                       Caméra Lucida Productions (France / Allemagne)
                       Se pourrait-il que l’initiative web franco-allemande d’Arte présentée plus tôt ce matin serve de base à
                       une plateforme pan européenne de longue durée qui pourrait contribuer à la réalisation d’une
                       cartographie scientifique Européenne réalisée grâce à la participation de citoyens européens ? Tel est
                       l’objectif de cette présentation au travers de laquelle nous traiterons des potentialités et des obstacles
                       liés à un tel projet, tout en lançant un challenge aux participants.
                       http://missionprintemps.arte.tv/
              Intervenants:
              Miki Mori, Productrice exécutive, NHK Educational
              Kirsten Praller, Productrice, ARD/SWR
              Malte Borowiack, Éditeur, ZDF Online
              Davide Savelli, Auteur, RAI Storia
              Chloé Jarry, Productrice Internet, Camera Lucida
              Antoine Bamas, Producteur, Camera Lucida
                      Ce qu'il faut faire ou pas : Coproduction de contenus Internet - l'expérience NORDVISION
                       Les pays scandinaves ont déployé d'importants efforts afin de coproduire des contenus Internet. Cette
                       présentation permettra de tirer quelques conclusions sur cette expérience et donnera des conseils sur la
                       meilleure manière de mettre en place et de gérer une coopération.
              Intervenants :
              Mikael Skog, Responsable de Projet, Nordvision / DR
              Sonja Winkelmann, Productrice créative pour Internet, Nordvision /DR
              Producteurs :
              Markus Nikel, Consultant en Coopération et Coproductions internationales, RAI Educational
              Walter Sucher, Responsable du Département Sciences & Éducation, ARD/SWR
15h30 – 16h00 Pause-café

                                                                                                                  En partenariat avec
16h00 – 17h00 SESSIONS PARALLÈLES
              DE TOKYO À PARIS
                       Présentation du Japan Prize 2012 par sa Secrétaire Générale, Hiroko Sakaue (Japan Prize / NHK)
                       Présentation des meilleurs moments des plus grands festivals et événements mondiaux 2011, racontés
                        par les délégués ou les membres du jury :
                                 Japan Prize 2011 / www.japanprize.jp/en/index.html
                                  Au travers du regard d'Ulla Rehbein, Productrice Science & Éducation, ARD/SWR

                                 Sunny Side of the Doc 2011 / www.sunnysideofthedoc.com
                                  Présenté par Markus Nikel, Consultant en Coopération et Coproductions internationales, RAI
                                  Educational

                                 WCSFP 2011 / www.scienceproducers.com
                                  Présenté par Martin Schneider, Directeur Séries Science, ARD/SWR

                                 Sheffield Doc/Fest 2011/ www.sheffdocfest.com
                                  Présenté par Anna Vasova, Responsable des Programmes Factuels, pour Enfants / Jeunesse,
                                  Eurovision TV
               Producteurs :
               Daniele Jörg, Responsable des Séries Scientifiques, ARD/WDR
               Markus Nikel, Consultant en Coopération et Coproduction internationales, RAI Educational
               LANGUES – « PITCHING »
                       « World Wide Spanish », Tellus Vision (Suède)
                        Présentations de régions de langue Espagnoles à travers le monde incluant des documentaires avec de
                        jeunes adultes.
                       « World Wide French », Tellus Vision (Suède)
                        Présentations de régions francophones à travers le monde incluant des documentaires avec de jeunes
                        adultes.
                       « German in Europe », Tellus Vision (Suède)
                        Présentations de régions germanophones à travers le monde incluant des documentaires avec de
                        jeunes adultes.
                       « Jo's Corner », Tellus Vision (Suède)
                        Une série en anglais pour adolescents
               Intervenante :
               Anna Nordqvist, Productrice, Tellus Vision
               Productrice :
               Charlotte Sifvert, Responsable de Projet, UR
        17h00 CLÔTURE DE LA RÉUNION
     Suivi par Cocktail « nordique » à l'aimable invitation de DR – Réservé aux participants de la réunion
               Science et Éducation
19h30 – 22h30 Dîner commun
               Restaurant Bojesen, Opéra de Copenhague

                                                                                                              En partenariat avec
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