GUIDE DE FORMATION 2022 - ALCA Nouvelle-Aquitaine
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GUIDE DE FORMATION 2022
S O MMA IR E MODE D’EMPLOI........................................................................................................... p. 4 Participer............................................................................................................................... p. 5 Venir........................................................................................................................................ p. 6 Contacter.............................................................................................................................. p. 7 FORMATIONS................................................................................................................... p. 8 Formation initiale............................................................................................................... p. 9 Présentation générale................................................................................................... p. 10-11 Six modules...................................................................................................................... p. 12-13 Formation continue et formation à la carte.............................................................. p. 14 Collections....................................................................................................................... p. 15-17 • Diversifier son fonds documentaire...................................................................... p. 15 • Cataloguer................................................................................................................... p. 16 • Équiper.......................................................................................................................... p. 17 Numérique • Le parcours numérique............................................................................................. p. 18-19 Sommaire • Une valise réalité virtuelle et réalité augmentée.............................................. p. 21 • Se mettre à niveau.................................................................................................... p. 22 • Communiquer............................................................................................................. p. 22 2 3 • Mettre en place et animer un espace multimédia.......................................... p. 23 • Valoriser des ressources numériques................................................................... p. 23 Animation culturelle..................................................................................................... p. 24 • Journée petite enfance............................................................................................ p. 25 • Monter un projet d’animation culturelle............................................................. p. 26 • Animer un atelier bébés lecteurs.......................................................................... p. 27 • Conter............................................................................................................................ p. 28 • Lire à voix haute......................................................................................................... p. 29 Développement des publics • Le parcours accueillir des Ados en bibliothèque............................................. p. 30-31 • Accueillir des publics en situation de handicap............................................... p. 32 • Développer la culture de la participation des publics.................................... p. 33 TEMPS DE RENCONTRES ET D’ÉCHANGES........................................ p. 34 Autour de la Bande dessinée.......................................................................................... p. 35 Kiosques................................................................................................................................ p. 36-37 Cafés rencontres................................................................................................................. p. 38-39 Visite de lieux inspirants................................................................................................... p. 40 Bulletin d’inscription.......................................................................................................... p. 41-42 Rassemblement du réseau.............................................................................................. p. 43 BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
MO D E D’ E MPLO I PART I C I P E R PARTICIPER Comment participer De quoi s’agit-il ? à une formation ? 1. La formation permet le Remplir le bulletin d’inscription développement de la lecture disponible sur publique et le maintien d’un biblio.dordogne.fr rubrique service public culturel de qualité. Accès professionnel avec toutes La Bibliothèque départementale les informations nécessaires : Dordogne-Périgord (BDDP), dans coordonnées, cachet de la le cadre de ses missions d’expertise collectivité et signature de votre autorité de tutelle, motivation des et de conseil, propose une formation demandes prioritaires. Mode d’emploi initiale au métier de bibliothécaire 2. et des formations à la carte sur site Envoyer le bulletin d’inscription par pour approfondir certains domaines. mail à 4 5 À cela s’ajoutent de nombreux cd24.bddp-formation@dordogne.fr temps d’échanges et de rencontres ou par courrier 3. organisés avec divers acteurs de la chaîne du livre. Retour de la BDDP : La programmation est proposée acceptation, inscription sur liste gratuitement par l’équipe de la BDDP d’attente ou refus. 4. à l’ensemble des salariés et bénévoles du réseau départemental. Attestation de présence délivrée à l’issue de la formation. COVID-19 En cas de désistement merci de À l’heure où nous rédigeons ce Guide de la Formation, nous prévenir au plus tôt pour nous ne connaissons pas encore les règles sanitaires qu’une personne sur liste d’attente qui seraient appliquée. Il est possible que certains puisse assister au stage. rendez-vous soient annulés, proposés à une jauge restreinte ou bien à distance par visioconférence. En dessous de huit participants, nous nous réservons le droit d’annuler les stages et visites. BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
M ODE D’ E MPLO I V E N I R E T C O N TAC T E R VENIR ET CONTACTER Une question sur les formations ? Contactez votre référent de territoire. 6 1 Trélissac NORD 4 Claire HUGUET 3 05 53 02 03 07 CC Périgord SUD ET EST c.huguet@dordogne.fr Nontronais Périgueux Catherine PASSERIEUX RÉFÉRENTES CC Périgord Limousin 05 53 02 03 13 c.passerieux@dordogne.fr Brigitte MARCOUILLER CC Dronne et Belle 05 53 02 03 31 CC Isle-Loue- Auvézère en Périgord RÉFÉRENTS Boulazac b.marcouiller@dordogne.fr CC Pays Marie-Hélène VINCENT Julie NAUDET Ribéracois 05 53 02 03 32 05 53 02 03 26 mh.vincent@dordogne.fr 2 5 j.naudet@dordogne.fr CC du Pays CC du Comment venir de Saint Terrassonnais Aulaye CC Isle Communauté d’agglomération en Périgord Noir Mathieu GODINO SUD ET OUEST Grand Périgueux 05 53 02 03 08 à une formation ? Vern Salembre en Périgord 6 7 m.godino@dordogne.fr CC Isle Double Marie-Josée MALLET Landais 6. Médiathèque CC Vallée de Stéphanie WACH 1. Bibliothèque départementale 3. Médiathèque Pierre Fanlac CC Isle 05 53 02 03 12 et Crempse l’Homme CC du mj.mallet@dordogne.fr en Périgord Pays de 05 53 02 03 29 Laurent de Graulier CC de Dordogne-Périgord 12 avenue Georges Pompidou Montaigne Fénélon Montravel s.wach@dordogne.fr 24000 Périgueux CC Sarlat 2-4 rue Albert Pestour 10 avenue de la Beauronne et Gurson Périgord RÉFÉRENTES Communauté Noir 24000 Périgueux Train : Gare de Périgueux 24460 Agonac d’agglomération CC des Bastides CC Vallée Catherine OUDARD Bergeracoise de l’Homme Train : Gare de Périgueux Bus : depuis la gare de Périgueux Train : Gare de Périgueux Dordogne-Périgord Bus : depuis la gare de Périgueux Ligne A TER Limoges Bénédictins 05 53 02 03 19 CC Portes CC Dommes Villefranche Ligne A > Arrêt Médiathèque Pierre Fanlac > Arrêt Agonac c.oudard@dordogne.fr Sud Périgord du Périgord Ligne K1 (Tourny Victor Hugo), Marie-Josée MALLET (interim) > Arrêt Pôle universitaire Grenadière 4. Médiathèque de Trélissac 05 53 02 03 12 Les frais de déplacement et de repas sont à 109 Avenue Michel Grandou mj.mallet@dordogne.fr votre charge mais vous pouvez demander 2. Centre départemental 24750 Trélissac un remboursement à votre collectivité*. Joséphine Baker Train : Gare de Périgueux Pour les formations ayant lieu à Périgueux, vous avez la possibilité de 2 Cours Saint Georges Bus : depuis la gare de Périgueux : prendre vos repas au Resto’U L’entracte Ligne B et Ligne D (Francheville) 24000 Périgueux www.crous-bordeaux.fr/restaurant/resto-u-lentracte Pour des renseignements administratifs ou pour les publics extérieurs au réseau, > Arrêt Médiathèque géré par le C.R.O.U.S. pour la somme de 7,70€ Train : Gare de Périgueux vous pouvez contacter la BDDP par mail à cd24.bddp-formation@dordogne.fr (à régler sur place uniquement par carte). Bus : depuis la gare de Périgueux Ligne B 5. Médiathèque Louis Aragon Pensez à amener vos couverts ! Sinon 0.15€ le ou les responsables de formation : kit en bois. > Arrêt Centre de la communication Espace Agora – Boulazac Joséphine Baker 24750 Boulazac-Isle-Manoire Ludovic GARREAU Christelle CHAMOULAUD Train : Gare de Périgueux 05 53 02 03 04 05 53 02 03 01 Bus : depuis la gare de Périgueux l.garreau@dordogne.fr c.chamoulaud@dordogne.fr Ligne B > Arrêt Agora *en application du décret n°2001-654 du 19 juillet 2001 pour les fonctionnaires et selon le barème fiscal de remboursement des frais kilométriques, applicable tant aux salarié•es qu’aux bénévoles et revalorisé chaque année (BOI-BAREME-000001-20190326 applicable pour l’imposition des revenus de l’année 2019). BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
F OR MAT IO N S F O R MAT I O N I N I T I ALE Formation Formations 9 initiale à la découverte d’un métier Cette formation est destinée aux salariés et bénévoles du réseau départemental n’ayant reçu aucune formation de base ainsi qu’aux élus. Cette année, deux sessions sont organisées. G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
F OR M ATIO N S F O R M ATI ON IN ITIA LE F OR MAT IO N S F O R MAT I O N I N I T I ALE La formation initiale La formation initiale au métier de bibliothécaire se compose d’une partie théorique de 5 à 6 modules sur 10 jours et d’un stage pratique en médiathèque. L’objectif est d’acquérir des outils, des méthodes et une vision d’ensemble du travail de bibliothécaire pour être capable de gérer et faire vivre une bibliothèque. Le déroulé Module Module Module Module Module Module 1 2 3 4 10 11 5 6 Stage Bilan Introduction Espaces Collections Collections Animation Catalogage Stage Bilan Dates et publics 1ère partie 2ème partie culturelle Dates Lundi 20 et pratique Dates ½ journée de Session 1 Dates Dates Jeudi 3 et Dates Session 1 Session 1 et numérique mardi 21 juin 2022 Dates 2 jours minimum bilan de stage vendredi 4 février 2022 Session 1 Dates Capacités jeudi 10 novembre Jeudi 3 et Jeudi 7 et Jeudi 5 et de stage à effectuer 2022 Session 2 vendredi 8 avril 2022 vendredi 6 mai 2022 Session 1 6 personnes maximum entre juin et vendredi 4 mars 2022 Lieux Jeudi 10 et Session 2 Session 2 Jeudi 2 et Horaires novembre 2022 vendredi 11 février Session 2 vendredi 3 juin 2022 9h-16h30 Médiathèque Jeudi 10 et Jeudi 14 et Jeudi 12 et Lieux Louis Aragon, 2022 vendredi 15 avril 2022 vendredi 13 mai 2022 Session 2 Lieu Sur proposition vendredi 11 mars 2022 BDDP, Périgueux Boulazac Horaires Horaires Horaires Jeudi 9 et de la BDDP ou 9h-16h30 Horaires vendredi 10 juin 2022 au choix du stagiaire 9h-16h30 9h-16h30 9h-16h30 Lieu Lieu Lieu Horaires BDDP Périgueux Lieu 9h-16h30 Médiathèque Laurent BDDP et Librairie BDDP, Périgueux Des Livres et Nous, Lieu de Graulier, Agonac Périgueux BDDP, Périgueux BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
F OR M ATIO N S F O R M ATI ON IN ITIA LE F OR MAT IO N S F O R MAT I O N I N I T I ALE Les 6 modules de la formation initiale Introduction Module Module Collections - 2ème partie • Le rôle et les missions d’une bibliothèque • La bibliothèque en tant que service public d’une collectivité locale • Les partenaires • Visite des locaux et présentation des services offerts par 1 4 • Le classement des documents et la cotation • La présentation du portail biblio.dordogne.fr : Accès public et professionnel • Le fonctionnement des réservations et les grands principes de la la Bibliothèque départementale recherche documentaire sur le catalogue en ligne Intervants Marion Laguerre, Stéphane Virol • L’organisation des fonds à la BDDP Intervantes Nathalie Loseille, Catherine Passerieux, Marie-Josée Mallet Espaces et publics Module Module Animation culturelle et numérique 2 5 • Les publics réels et potentiels des bibliothèques 12 13 • L’animation culturelle : différentes animations, exemples d’ateliers • L’accueil et la relation aux usagers : information, inscription, • L’animation d’un pôle multimédia et les ressources numériques : prêts-retours ressources numériques en ligne, formations sur sites, exemples • L’aménagement de la bibliothèque : normes, choix des mobiliers, d’ateliers signalétique • Les ressources et outils proposés par la BDDP Intervants Ludovic Garreau, Claire Huguet, Stéphane Virol Intervants Olivier Dutard, Christelle Lozach, Pascale Loubiat, Nadia Maspeyrat, Albert Szymonik Collections - 1ère partie Module • Les éléments d’une politique documentaire 3 Module Module complémentaire et obligatoire pour les bibliothèques 6 • Les différents acteurs de l’économie du livre informatisées • La sélection des documents et la connaissance des publics Catalogage • L’équilibre des collections • Le catalogage UNIMARC • Le désherbage et le tri • Les spécificités réseau du catalogage • Une mise en situation à la librairie Des livres et nous Intervante Nathalie Loseille • Le fonds audiovisuel : constitution, espace, droits Intervantes Marie-Josée Mallet, Line Peslherbe (Médiathèque Laurent de Graulier, Agonac), Sabine Agraffel (Librairie Des livres et Nous) N.B. : lorsqu’il n’y a pas d’indication, les intervenants font partie de l’équipe de la BDDP. BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
F OR M ATIO N S CO N TI N U E ET L A CA RTE F ORM ATI ONS C ONT I NU E E T L A C ART E • C O LLE C T I O N S COLLECTIONS Formation Pour développer vos compétences en gestion des collections, continue des formations à la carte vous sont proposées : • Diversifier son fonds documentaire • Cataloguer et formations • Équiper à la carte Diversifier son fonds documentaire 14 15 Objectifs Intervenants Avoir des notions de catalogage et de classification ainsi que Formule audio des outils de sélection pour enrichir ou constituer un fonds Mathieu GODINO Formule vidéo audio et/ou vidéo. COLLECTIONS Henri-Noël THEOPHILE Avoir des points de repères juridiques. NUMÉRIQUE Date, lieu et horaires Définis avec les stagiaires ANIMATION CULTURELLE Effectif DÉVELOPPEMENT DES PUBLICS 3 stagiaires Prérequis Durée Avoir suivi la formation initiale dispensée par la BDDP. 1/2 journée Formations obligatoires pour pouvoir bénéficier des fonds audio et vidéo de la Bibliothèque départementale Dordogne-Périgord. Ces journées de stage peuvent être suivies d’un module d’une demi-journée sur « les acquisitions audiovisuelles ». BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
F OR M ATIO N S CO N TI N U E ET L A CA RTE • COLLECTION S F ORM ATI ONS C ONT I NU E E T L A C ART E • C O LLE C T I O N S Cataloguer Équiper APPROFONDISSEMENT Intervenante COUVRIR LES LIVRES Intervenant Objectifs Nathalie LOSEILLE Objectifs Alexis JOLIVET Comprendre l’intérêt du catalogage et de l’indexation Date, lieu et horaires Apprendre à couvrir les livres, selon différentes techniques. Date décimale Dewey afin de pouvoir récupérer les notices Définis avec les stagiaires Connaître les fournitures nécessaires à l’entretien des À déterminer avec l’intervenant destinées au catalogue. Effectif documents. Lieu Comprendre la signification d’une cote pour ranger les 8 stagiaires BDDP documents et renseigner l’usager : savoir indexer, coter Durée Effectif les livres et récupérer les notices correspondantes. 1 jour 2 stagiaires FOCUS RAMEAU Intervenante 16 17 ENTRETIEN ET REPARATION DE LIVRES Intervenante Objectifs Marie-Josée MALLET Eve GARCIA Objectifs Archives départementales Connaître les principes du langage RAMEAU* et les règles Date Savoir renforcer et protéger les livres. d’utilisation pour l’indexation. Mardi 8 novembre 2022 Date Evaluer s’il convient de réparer ou non un livre. À déterminer avec l’intervenante Ce projet est piloté par la BnF** et permettra la recherche Lieu BDDP Être capable de choisir la technique adéquate et de réaliser Lieu unifiée dans les catalogues de bibliothèques. quelques réparations usuelles. Archives départementales *Répertoire d’Autorité-Matière Encyclopédique et Alphabétique Unifié Horaires ** BnF : Bibliothèque nationale de France 9h00-16h30 Effectif 2 stagiaires Effectif 8 stagiaires Durée 2 jours Durée 1 jour Public Salariés et bénévoles du réseau départemental ayant à rédiger des notices bibliographiques. Prérequis Avoir suivi la formation initiale dispensée par la BDDP. BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
F OR M ATIO N S CO N TI N U E ET L A CA RTE • N UM ÉR IQUE F ORM ATI ONS C O NT I N U E E T L A C ART E • N U MÉ R I Q U E NOUVEAUTÉ ! 1 Découvrir les cultures numériques Intervenant Julien DEVRIENDT Le parcours numérique Objectifs Date et horaires Lundi 24 et mardi 25 janvier 2022 Permettre à un public de professionnels et de bénévoles travaillant au sein d’équipements de lecture publique de Effectif Médiation numérique en bibliothèque découvrir les enjeux et les opportunités du numérique dans 12 personnes maximum les champs social, éducatif et culturel. Lieu BDDP Durée 2 jours Série de 3 formations 2 Les outils de lecture numérique Intervenant Guillaume MARZA, CABINET FABIENNE AUMONT Objectifs qui permettra aux stagiaires d’aborder divers Mener une réflexion sur les actions pédagogiques et culturelles Date et horaires volets de l’animation numérique au sein des 18 19 Jeudi 23 et vendredi 24 juin 2022 pouvant être proposées avec un panorama des divers outils bibliothèques. multimédias favorisant la lecture numérique en lien avec les Effectif valises thématiques de la bibliothèque départementale Dor- 12 personnes maximum dogne-Périgord. Lieu Prérequis BDDP Avoir un projet numérique au Durée 2 jours sein de la bibliothèque. Les stagiaires qui s’engagent à suivre les 3 formations sont 3 prioritaires. Médiation autour du jeu Vidéo Intervenant Hervé TOURNEUR Objectifs Date et horaires Jeudi 15 septembre 2022 Sensibiliser à la diversité et la maturité du jeu vidéo, art et industrie à la fois, mettre en relief les enjeux de médiation, Effectif proposer et échanger, sur des exemples pratiques à mettre en 12 personnes maximum place. Lieu BDDP Durée 1 jour BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
F OR M ATIO N S CO N TI N U E ET L A CA RTE • N UM ÉR IQUE F ORM ATI ONS C O NT I N U E E T L A C ART E • N U MÉ R I Q U E NUMÉRIQUE Pour répondre aux enjeux numériques actuels, la BDDP propose une riche Présentation de la valise offre de formations à la carte pour : réalité virtuelle et réalité • Une remise à niveau augmentée • La communication La réalité virtuelle* et la réalité augmentée** • La mise en place et l’animation d’un espace multimédia sont deux technologies immersives qui apparaissent de plus en plus fréquemment • La valorisation des ressources numériques dans les dispositifs de médiation culturelle et ludique en bibliothèque. Destinées aux salariés et bénévoles des bibliothèques du réseau Il vous est proposé de découvrir ces technologies départemental, ces formations sont également ouvertes aux personnes 20 21 innovantes lors de quatre sessions organisées chargées de l’animation numérique. à la BDDP. Intervenant Olivier DUTARD Prérequis La bibliothèque doit être équipée d’au-moins un poste informatique et d’une Prérequis pour l’emprunt de cette valise Dates et horaires Mardi 8 février 2022 connexion Internet par stagiaire. • Avoir étudié les moyens et espaces nécessaires à la de 9h à 12h mise en place de l’atelier au sein de votre médiathèque. ou de 13h30 à 16h30 • Suivre une formation à la prise en main de ces outils. Mardi 15 mars 2022 de 9h à 12h ou de 13h30 à 16h30 Effectif 5 participants par demi-journée * La réalité virtuelle est une technologie qui consiste à créer une Lieu nouvelle réalité en permettant l’immersion d’une personne dans BDDP ou sur site un nouveau monde, créé numériquement. ** La réalité augmentée s’appuie sur le réel pour superposer Durée des informations ou des objets qui n’existent pas dans la réalité. 1/2 journée La réalité augmentée vise à donner une plus-value au réel en l’augmentant. BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
F OR M ATIO N S CO N TI N U E ET L A CA RTE • N UM ÉR IQUE F ORM ATI ONS C O NT I N U E E T L A C ART E • N U MÉ R I Q U E Se mettre à niveau Intervenant Olivier DUTARD Mettre en place et animer Intervenant Olivier DUTARD Objectifs Date et horaires un espace multimedia Date et horaires Définis avec les stagiaires Définis avec les stagiaires Faire ses premiers pas sur l’ordinateur Objectifs Sécuriser son ordinateur Effectif Effectif 1 à 2 personnes par ordinateur Rédiger un règlement multimédia 1 à 2 personnes par ordinateur Utiliser Internet - débutant 10 maximum 10 maximum Savoir mettre en place des ateliers numériques : Utiliser Internet - perfectionnement Lieu • Ateliers de prise en main de l’outil informatique : Lieu Rechercher efficacement l’information sur Internet BDDP ou sur site par exemple, création d’une boîte mail, navigation BDDP ou sur site sécurisée sur Internet. • Ateliers démarches administratives en ligne 22 23 • Ateliers ludo-créatifs : par exemple, contes interactifs, la «cartoonerie», Communiquer Intervenant Olivier DUTARD utilisation du logiciel GIMP. Objectifs Date et horaires Définis avec les stagiaires Créer un blog ou un site Internet pour la bibliothèque Utiliser les réseaux sociaux pour la communication Effectif 1 à 2 personnes par ordinateur Valoriser les ressources Intervenante Christelle LOZACH de la bibliothèque Concevoir un guide du lecteur 10 maximum numériques Modalités d’organisation À définir en fonction Lieu des publics intéressés. Écrire pour le Web Objectifs BDDP ou sur site Améliorer le référencement de son blog ou de son site Internet Découvrir la Médiathèque Numérique de Dordogne Valoriser des contenus culturels et éducatifs en ligne BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
F OR M ATIO N S CO N TI N U E ET L A CA RTE • A N IM ATION CU LTU REL L E F ORM ATI ONS C ONT I NU E ET L A C ART E • AN I MAT I O N C U LT U R E LLE ANIMATION CULTURELLE Journée petite enfance « BAVARDERIES » se propose de rassembler les ateliers bébés Intervenante lecteurs du département , autour du thème des chansons et Agnès CHAUMIÉ, musicienne et chanteuse, spécialisée de l’éveil De nos jours, une bibliothèque n’est plus comptines et le rôle essentiel qu’elles tiennent dans le culturel et artistique du très seulement un lieu d’accès aux collections, développement de l’enfant. jeune enfant. de recherche et de savoir, c’est aussi un Voix-Là un concert spectacle pour les bébés. Un air d’enfance & Enfance service public en pleine évolution qui vit et musique. C’est une évidence, un point d’équilibre. au rythme de l’actualité et des préoccu- Date L’écoute en concert. Le son qui arrive… celui qui va être émis… pations des femmes et des hommes et où Non déterminée celui que la musicienne entend, mais qu’elle ne donne pas se tisse du lien social. encore à entendre. La voix est là, invisible et présente… Effectif 60 personnes L’animation en bibliothèque a toujours Suivi de pour objectif la mise en valeur des collec- Lieu tions au service des lecteurs et lectrices. 24 25 « Conférence en chanson » Non déterminé est une proposition conçue et animée par Agnès Chaumié, à partir de son livre CD « Je chante avec mon bébé ». L’auteure nous invite à découvrir ce qui fait la spécificité de la chanson et ce qui la différencie de la voix parlée, ce qu’elle provoque en nous dès le plus jeune âge, autant pour celui qui écoute que pour celui qui chante ou qui vocalise. Pour que chacun reparte avec un petit air dans la tête, une chanson au bout des lèvres, une envie de fredonner et de partager cette inutile et riche fantaisie avec l’enfant. BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
F OR M ATIO N S CO N TI N U E ET L A CA RTE • A N IM ATION CU LTU REL L E F ORM ATI ONS C ONT I NU E ET L A C ART E • AN I MAT I O N C U LT U R E LLE Animer un atelier “Bébé lecteur” MISE EN CHEMIN DE LECTURE POUR LES BÉBÉS Intervenante Objectifs Pascale LOUBIAT Monter un projet d’animation culturelle Être sensibilisé à la pratique de la lecture à voix haute pour Date, lieu et horaires les bébés. Définis en fonction ÉLABORATION D’UN PROJET D’ANIMATION CULTURELLE Intervenante du programme Pascale LOUBIAT Connaître quelques techniques de base afin de proposer EN BIBLIOTHÈQUE AUTOUR D’UN THÈME et des inscrits une animation en bibliothèque pour les petits lecteurs. Objectifs Date, lieu et horaires Effectif Connaître et maîtriser les étapes de la mise en œuvre d’un Définis avec les stagiaires 12 stagiaires projet. Effectif Durée Être capable de l’argumenter auprès de l’autorité de tutelle, 12 stagiaires, 8 minimum 1 jour de le mener à bien et de l’évaluer. Durée 26 27 1 jour COUP DE POUCE AUX ATELIERS BÉBÉS LECTEURS Intervenante Objectifs Pascale LOUBIAT J’ANIME MA BIBLIOTHÈQUE Objectifs Partager et échanger autour de cette nourriture que vous donnez Date et lieu quotidiennement dans les ateliers bébés lecteurs, nourriture des À déterminer avec les stagiaires Donner les moyens et les techniques aux bibliothèques du réseau leur permettant d’offrir une animation culturelle de âmes qui permet aux bébés de se construire, d’aller de l’avant : Horaires qualité en valorisant les ressources locales. le livre. 9h00-12h00 Effectif 8 stagiaires, 6 minimum Durée 1/2 journée BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
F OR M ATIO N S CO N TI N U E ET L A CA RTE • A N IM ATION CU LTU REL L E F ORM ATI ONS C ONT I NU E ET L A C ART E • AN I MAT I O N C U LT U R E LLE Intervenante Conter Pascale LOUBIAT Découvrir les comptines Intervenante Pascale LOUBIAT MISE EN CHEMIN DE CONTE Date, lieu et horaires Objectifs Définis en fonction du RÉPERTOIRE DE COMPTINES Date, lieu et horaires programme et des inscrits Objectifs Définis en fonction du Se sensibiliser à l’univers des contes et des légendes et plus programme et des inscrits généralement des récits à raconter oralement. Effectif Découvrir les comptines parlées et chantées. 12 stagiaires Effectif 12 stagiaires Durée 2 jours Durée 2 jours LES OUTILS DU CONTE Durée Objectifs 1 jour Lire à voix haute Permettre aux bibliothèques et aux ateliers «Passeurs de mots» du réseau départemental de varier les séances de contes en MISE EN CHEMIN DE LECTURE Intervenante intégrant des supports d’animation. Objectifs Pascale LOUBIAT 28 29 Retrouver le plaisir des mots, de la langue, renouer avec la Date, lieu et horaires lecture à voix haute. Définis en fonction du programme et des inscrits Retransmettre un texte écrit par la chaleur d’une voix. Découvrir le Kamishibai Effectif 12 stagiaires J’ANIME UN ATELIER AVEC UN KAMISHIBAÏ Intervenante Pascale LOUBIAT Durée Objectifs 1 jour Découvrir l’historique du Kamishibaï. Date, lieu et horaires Définis avec les stagiaires Acquérir les techniques de narration et de défilement LIRE À VOIX HAUTE Intervenante des illustrations en corrélation avec le rythme, le contenu Effectif Isabelle GAZONNOIS Entre 8 et 10 stagiaires Objectifs et le style rédactionnel du récit. comédienne professionnelle Se perfectionner à la lecture à voix haute. Se familiariser avec la mise en scène propre à cette pratique. Horaires Date, lieu et horaires 9h00-16h30 Explorer les plaisirs de la lecture publique à voix haute. Définis en fonction du Durée S’initier aux techniques de lecture à une ou plusieurs voix. programme et des inscrits 1 jour Prérequis Effectif Participer aux ateliers « Passeurs de mots » 12 stagiaires maximum *Le Kamishibaï, littéralement « pièce de théâtre sur papier », est un genre narratif japonais, sorte de théâtre ambulant où Durée des artistes racontent des histoires en faisant défiler des illustrations devant les spectateurs. 1 ou 2 jour(s) Depuis un peu plus de trente ans, l’art du Kamishibaï s’est répandu dans le monde entier en s’adaptant aux conditions culturelles des pays d’accueil. BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
F OR M ATIO N S CO N TI N U E ET L A CA RTE • D ÉV ELOPPEM ENT DES PU BL ICS F ORM ATI ONS C O NT I NU E ET L A C A RT E • DÉ V E LO P P E ME N T DE S P U BLI C S 1 L’accueil des adolescents en Intervenant Agathe KALFALA, NOUVEAUTÉ ! bibliothèque Coordinatrice et formatrice de Lecture Jeunesse Parcours Objectifs Date et horaires Découvrir les pratiques culturelles des jeunes et comprendre Jeudi 24 et Vendredi 25 mars 2022 les comportements liés à l’adolescence Accueillir des Ados en bibliothèque Connaître l’offre littéraire et médiatique destinée aux jeunes Effectif 16 stagiaires maximum Comparer les usages en bibliothèque et les attentes éventuelles des jeunes Lieu BDDP Définir un projet ado. Durée Série de 2 jours 2 BD, mangas, comics : les héros qui Intervenant 3 formations Pierre Pulliat, libraire-formateur, plaisent aux ados spécialiste de la bande dessinée Date et horaires qui permettra aux stagiaires d’aborder divers Objectifs Jeudi 19 et vendredi 20 mai 2022 volets de l’animation numérique au sein des 30 31 Découvrir les titres de bande dessinée que plébiscitent les Effectif bibliothèques. jeunes lecteurs 16 stagiaires maximum Analyser et comprendre l’origine des nouveaux héros sortis des Lieu cases BDDP Se repérer dans les nouvelles licences transmédias (bd, jeux Durée vidéo, séries, films, internet) 2 jours Découvrir des médiations. 3 Les documentaires jeunesse, préados Intervenant Morgane Vasta, Ex libraire, et ados formatrice et spécialiste en littérature jeunesse Objectifs Date et horaires Comprendre les pratiques informationnelles des jeunes à l’ère Jeudi 29 et vendredi 30 septembre 2022 d’Internet. Se repérer au sein d’une production abondante, découvrir des Effectif 16 stagiaires maximum créateurs et collections phares. Développer des outils critiques et d’analyse. Lieu BDDP Élaborer une boîte à outils pour valoriser les collections. Durée 2 jours BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
F OR M ATIO N S CO N TI N U E ET L A CA RTE • D ÉV ELOPPEM ENT DES PU BL ICS F ORM ATI ONS C O NT I NU E ET L A C A RT E • DÉ V E LO P P E ME N T DE S P U BLI C S Développer la culture Intervenant DÉVELOPPEMENT DES PUBLICS de la participation Hélène KERLOCH, FAB’DESIGN Date et horaires des publics Jeudi 17 et vendredi 18 mars 2022 Effectif Accueillir des personnes Date Jeudi 13 octobre 2022 12 personnes maximum Méthodes & outils pour engager la Priorité aux personnes ayant suivi en situation de handicap Effectif le webinaire du 7 décembre 2021. 12 stagiaires maximum démarche Lieu Cette formation progressive est proposée en Lieu Objectifs BDDP collaboration avec l’Association de Parents et Amis BDDP et structure APEI de Personnes en situation de handicap (APEI) Découvrir l’état d’esprit et la méthodologie de la démarche Durée de Périgueux. Horaires 2 jours participative. 13h30-16h30 Elle se décline en trois demi-journées : Adopter les techniques et la posture empathique pour Durée 32 33 comprendre les usagers. NIVEAU 1 1/2 jour + 1 jour immersion Sensibilisation aux différents handicaps : Apprendre à analyser leurs besoins pour concevoir une offre ou principes et règles de base pour accueillir, renseigner et un service adapté. accompagner les personnes en situation de handicap. Développer votre créativité et encourager l’innovation. NIVEAU 2 Rendre tangible votre solution grâce au prototypage. Labellisation, journée d’immersion dans une structure de l’APEI de Périgueux. Tester sa solution auprès des utilisateurs et réitérer. FAB’DESIGN accompagne les bibliothécaires dans les transformations de leurs métiers pour leur permettre de développer les compétences nécessaires à la conception Elle permet d’obtenir une labellisation si : et à la mise en œuvre des nouvelles politiques de lecture • une offre accessible est mise à disposition publique. • une documentation d’accueil en FALC (facile à lire et à comprendre) est proposée • une signalétique adaptée est mise en place BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
F OR M ATIO N S À L A CA RTE • A N IM ATION CULTUR ELLE L ES TEM P S D E R E N C O N T R E S E T D’ ÉC H A N G E S AUTOUR DE LA BANDE DESSINÉE Journée professionnelle au Festival International Les temps de la BD d’Angoulême Depuis plus de 40 ans, Angoulême accueille le temps Date d’un week-end le Festival International de la Bande Jeudi 27 janvier 2022 Dessinée : c’est l’occasion de découvrir des auteurs de rencontres Lieu ou autrices confirmés ou en devenir, des maisons Angoulême d’éditions ayant pignon sur rue ou se frayant un chemin Horaires dans la richesse éditoriale du 9e art. 8h00-20h00 34 35 L’entrée et le déplacement (en bus) sont pris en charge Effectif par la BDDP. 21 stagiaires maximum et d’échanges Pour plus d’informations : www.bdangouleme.com Présentation de nouveautés en bandes dessinées En partenariat avec la BDDP, Guillaume Chaplet Dates et Marine Gil, fondateurs de la librairie Les Bullivores Jeudi 3 février 2022 à Périgueux, partagent leurs « coups de cœur » en Jeudi 16 juin 2022 bandes dessinées à l’occasion de deux rendez-vous. Lieu Inscription directement auprès de la librairie par Librairie Les Bullivores, téléphone au 05 53 45 79 33 ou par mail à 11 rue André Saigne, Périgueux contact@lesbullivores.com. Horaires 14h00-17h00 Effectif 12 stagiaires maximum BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
L E S T EM P S D E RE N C O NT R ES ET D’ÉC HA NGES L ES TEM P S D E R E N C O N T R E S E T D’ ÉC H A N G E S KIOSQUES Kiosques “La Rentrée littéraire” Kiosque “Nouveautés Documentaires adultes” Jeudi 24 novembre 2022 1 BDDP, Périgueux Intervenantes Bergerac : Date, lieu et intervenants à préciser Marie-Josée Mallet, Brigitte Marcouiller et Julie Naudet de la BDDP Intervenants Catherine Oudard et Stéphane Virol de la BDDP Kiosque “Musique-cinéma” : 2 les comédies romantiques Jeudi 1er décembre 2022 de 9h à 16h30 Périgueux : Date, lieu et intervenants à préciser 36 37 Lieu à déterminer Intervenants Intervenants Catherine Oudard et Stéphane Virol de la BDDP Henri-Noël Théophile et Mathieu Godino de la BDDP Kiosque “Quoi de neuf du côté de la jeunesse ?” Périgueux : Date, lieu et intervenants à préciser Intervenantes Marie-Hélène Vincent, Anne Trial et Nathalie Loseille de la BDDP BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
L E S T EM P S D E RE N C O NT R ES ET D’ÉC HA NGES L ES TEM P S D E R E N C O N T R E S E T D’ ÉC H A N G E S CAFÉS RENCONTRES Les cafés de l’animation Les matinées « Café Rencontre » sont des moments de convivialité consacrés Quels que soient la taille et les moyens de votre bibliothèque, Intervenante au partage d’expériences et de questionnements autour de thèmes culturels Pascale LOUBIAT ou numériques. Ces malles aux bonnes idées sont animées par la BDDP l’action culturelle est une richesse accessible à tous. référente du territoire au sein d’une bibliothèque du réseau départemental. Que ce soit au travers des ressources proposées par la BDDP, ou par le biais d’une animation organisée par l’équipe de la Date, lieu et horaires bibliothèque, les actions proposées doivent être préparées. À déterminer avec la bibliothèque hôte Venez partager vos connaissances et savoir-faire en animation, dans une atmosphère décontractée autour d’un café. Effectif Entre 6 et 15 stagiaires Vous avez des idées de thèmes pour 38 39 ces Cafés Rencontres ? N’hésitez pas à nous soumettre Les cafés numériques vos suggestions ! Savez-vous vous connecter en wifi, transférer une photo, Intervenants télécharger une application sur un smartphone, télécharger Christelle Lozach un livre numérique via la plateforme numérique, brancher et Olivier Dutard un PC ou une tablette sur une télévision pour visionner Date, lieu et horaires un film ? À déterminer avec Ou encore, vous vous demander ce qu’est Snapchat ? la bibliothèque hôte Venez en apprendre plus sur un sujet et partager vos Effectif connaissances numériques, dans une atmosphère Entre 6 et 15 stagiaires décontractée autour d’un café. BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
L E S T EM P S D E RE N C O NT R ES ET D’ÉC HA NGES Bulletin d’inscription VISITES DE LIEUX INSPIRANTS aux formations 2022 La Médiathèque intercommunale Vézère Monédières Millesources (19) Bibliothèque municipale ou intercommunale de : ....................................................................................................................................................................... Mme M. Nom : .................................................................................................................... Prénom : ......................................................................................................... La Médiathèque intercommunale « Vézère Monédières Millesources » répond à une Adresse professionnelle ................................................................................................................................................................................................................................................ volonté des élus de soutenir la culture et de faciliter son accès sur le territoire. Ce fut un Tél : ............................................................................................................................................ Statut : Bénévole Salarié•e Élu•e véritable choix stratégique de la communauté Mail (obligatoire) professionnel ........................................................................................................................................................................................................................................ de communes largement débattu au niveau de l’investissement financier et un chantier Mail de l’autorité de tutelle ........................................................................................................................................................................................................................................ d’importance mené avec énergie. 40 Motivations pour les 3 demandes qui ont votre préférence : Que ce soit à Treignac, Chamberet ou Tarnac, Rappeler la demande à chaque fois la médiathèque est un équipement culturel Demande 1 : chaleureux au service de ses adhérents de tous âges. Cette visite sera l’occasion de découvrir un réseau en milieu rural fruit de la volonté des élus pour un aménagement Demande 2 : culturel du territoire harmonieux. Date Demande 3 : Jeudi 16 juin 2022 Effectif De 10 à 20 stagiaires Déplacement Signature du stagiaire Visa de l’autorité Prise en charge du trajet de tutelle en bus par la BDDP Durée 1 jour À RENVOYER À Conseil départemental - Bibliothèque départementale Dordogne-Périgord - Hôtel du département 2, rue Paul Louis Courier – CS 11200 – 24019 Périgueux Cedex Ou par courriel : cd24.bddp-formation@dordogne.fr BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DORDOGNE-PÉRIGORD
L ES TEM P S D E R E N C O N T R E S E T D’ ÉC H A N G E S Je souhaite INTITULÉ DE LA FORMATION DATES STAGES m’inscrire aux Présentation de la valise réalité virtuelle Mardi 8 février 2022 Matin et réalité augmentée Après-midi FORMATIONS Présentation de la valise réalité virtuelle Mardi 15 mars 2022 Matin RASSEMBLEMENT DU RESEAU Cocher la case et réalité augmentée Après-midi correspondante Accueillir des personnes en situation de handicap Jeudi 13 octobre 2022, Après-midi Focus RAMEAU Mardi 8 novembre 2022 Le parcours numérique Découvrir les cultures numériques Lundi 24 mardi 25 janvier 2022 Les outils de lecture numérique Jeudi 23 et vendredi 24 juin 2022 Médiation autour du jeu vidéo Jeudi 15 septembre 2022 Le parcours Accueillir des ados en bibliothèque RÉSERVEZ VOTRE JOURNÉE L’accueil des adolescents en bibliothèque BD, mangas, comics : les héros qui plaisent aux ados Jeudi 24 et vendredi 25 mars 2022 Jeudi 19 et vendredi 20 mai 2022 DU 20 OCTOBRE 2022 Les documentaires jeunesse, préados et ados Développer la culture de la participation des publics : Jeudi 29 et vendredi 30 sept. 2022 Jeudi 17 et vendredi 18 mars 2022 POUR PARTICIPER AU RASSEMBLEMENT Méthodes & outils pour engager la démarche DU RESEAU Ouverte aux élus, salariés et bénévoles des bibliothèques Je souhaite INTITULÉ DES TEMPS DE RENCONTRES ET D’ÉCHANGES DATES STAGES de Dordogne, cette journée permet de nous retrouver dans un m’inscrire aux FI BD Angoulême Jeudi 27 janvier 2022 moment de convivialité et d’échanger autour d’une thématique TEMPS DE Visite médiathèques intercommunales Jeudi 16 juin 2022 culturelle, sociale ou numérique qui interroge le territoire. RENCONTRES ET Vézère Monédières Millesources 43 D’ÉCHANGES Kiosque « La rentrée littéraire » Lalinde Date en octobre à préciser Cocher la case Kiosque « La rentrée littéraire » Périgueux Date en octobre à préciser correspondante Kiosque « Quoi de neuf pour la Jeunesse ? » Date en octobre à préciser Rassemblement du réseau Jeudi 20 octobre 2022 Kiosque nouveautés documentaires adulte Jeudi 10 novembre 2022, après-midi Les comédies romantiques Jeudi 1 décembre 2022 Je souhaite INTITULÉ DE LA FORMATION DATES STAGES Diversifier son fonds documentaire Audio Date et lieu à déterminer avec Mathieu Godino bénéficier d’une des Diversifier son fonds documentaire Vidéo Date et lieu à déterminer avec Henri-Noël Théophile FORMATIONS Cataloguer approfondissement Date et lieu à déterminer avec Nathalie Loseille À LA CARTE Equiper, couvrir les livres Date et lieu à déterminer avec Alexis Jolivet Cocher la case Entretien et réparation des livres Date et lieu à déterminer avec Eve Garcia correspondante Les enjeux du numérique Se mettre à niveau Date, thème et lieu à déterminer avec Olivier Dutard Communiquer Date, thème et lieu à déterminer avec Olivier Dutard Mettre en place et animer un espace multimédia Date, thème et lieu à déterminer avec Olivier Dutard Valoriser les ressources numériques Date, thème et lieu à déterminer avec Christelle Lozach Animation culturelle Monter un projet d’animation culturelle Date, thème et lieu à déterminer avec Pascale Loubiat Ateliers lors du rassemblement du réseau du 18 novembre 2021 Animer un atelier « Bébé lecteur » Date, thème et lieu à déterminer avec Pascale Loubiat Conter Date, thème et lieu à déterminer avec Pascale Loubiat Lire à voix haute Date, thème et lieu à déterminer avec Pascale Loubiat G UID E D E LA F O R MAT IO N • 2022
CONTACTS FORMATIONS NOUVELLE-AQUITAINE CNFPT BDDP Antenne pédagogique Bibliothèque départementale de la Dordogne Dordogne-Périgord Maison des communes Siège Boulevard Saltgourde 2-4 rue Albert Pestour 24430 Marsac-sur-l’Isle 24000 Périgueux Adresse postale 05 53 02 03 00 24051 Périgueux cedex 9 Adresse postale Tél : 05 53 02 87 25 Conseil départemental antenne24.aquitaine@cnfpt.fr Bibliothèque départementale www.cnfpt.fr Dordogne-Périgord, Hôtel du département 2, rue Paul Louis Courier – CS 11200 MÉDIAQUITAINE 24019 Périgueux Cédex Case 48 CS 61292 146 rue Léo Saignat 33076 Bordeaux cedex Tél : 05 47 30 43 40 mediaquitaine@u-bordeaux4.fr http://mediaquitaine.u-bordeaux4.fr
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