Initiative de l'UE en matière de sécurité sanitaire - ECDC
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EU Initiative on
Health Security
Implemented by the European Centre for Disease Prevention and Control
A programme funded by
the European Union
Initiative de l’UE en matière de
sécurité sanitaire
Programme de travail 2021
Veille sanitaire, évaluation rapide des risques, préparation
et réponse
Initiative de l’UE en matière de sécurité sanitaire Programme de travail 2021 Activités prévues Formation sur la veille sanitaire et l’évaluation rapide des risques.......................... 1 Formation avancée sur la veille sanitaire.................................................................. 1 Atelier sur les plans de préparation et de réponse aux urgences de santé publique.2 Atelier sur l’examen a posteriori............................................................................... 2 Atelier sur la mise en place de centres d’intervention d’urgence et sur l’élaboration de protocoles pour les urgences de santé publique ............................................... 3 Exercice de simulation transfrontalière pour tester les plans de préparation et de réponse aux urgences.............................................................................................. 3 Mission dans un pays donné pour examiner le système de détection précoce, y compris la révision des procédures opérationnelles standard.................................. 4 Mission sectorielle visant à conseiller les pays partenaires sur des activités spécifiques de préparation aux urgences de santé publique.................................... 4 Comment participer Le correspondant national de l’ECDC désigné dans chaque pays partenaire coordonne la partici- pation des experts aux activités de l’initiative de l’UE en matière de sécurité sanitaire*. Cette per- sonne est employée soit par le ministère de la santé, soit par l’agence nationale de santé publique (ou similaire). Veuillez contacter l’ECDC pour obtenir de plus amples renseignements par courriel électronique: eu-initiative-on-health-security@ecdc.europa.eu *En raison des restrictions actuelles dues à la pandémie de COVID-19 et des pressions exercées sur les systèmes de santé publique, certaines activités du programme de travail pourraient être organisées à distance, annulées ou reportées. L’ECDC sera en contact avec chaque pays partenaire et fera le point sur les changements prévus dans la mise en œuvre du programme de travail.
Formation sur la veille sanitaire et l’évaluation rapide des
risques
Ce cours combinera les étapes allant de la détection précoce de concepts, de principes et de succession d’actions. À la fin
d’un signal jusqu’à l’évaluation d’un événement de santé du cours, le participant devrait avoir des connaissances et
publique. des compétences de base suffisantes pour faire partie d’une
équipe produisant des évaluations rapides des risques liés à
Il portera sur la compréhension du processus de détection des événements de santé publique causés par des maladies
précoce, de validation et d’analyse des menaces pour la infectieuses.
santé, en identifiant les outils et les plateformes de veille
sanitaire et citera des exemples de bonnes pratiques dans Le cours comprendra une partie théorique et un exercice de
ce domaine parmi les experts en prévention et contrôle des groupe allant de la détection précoce à la production des par-
maladies transmissibles. ties essentielles d’une évaluation rapide des risques basée
sur un événement réel.
Le cours mettra également l’accent sur les bases de la prise de
décisions, de la planification, de la conduite et de la produc-
tion d’évaluations rapides des risques grâce à l’introduction
5 jours 30 participants
Public principal
Les professionnels ayant une formation en santé publique travaillant au niveau local, régional ou national (instituts de santé
publique et niveau ministériel) qui participent à la détection précoce, à la supervision et à l’évaluation des événements de
santé publique ont intérêt à se familiariser avec les outils, les normes et les pratiques adoptés au niveau technique à ces fins.
L’ECDC peut également assister un formateur dans un pays partenaire. Cette activité serait particulièrement bénéfique pour les
pays partenaires qui sont disposés à renforcer les capacités de nombreux experts travaillant au niveau national, mais aussi
infranational.
Formation avancée sur la veille sanitaire
Ce cours avancé portera sur l’élaboration de procédures opé- exercices en petits groupes et des sessions d’observation des
rationnelles standard (POS) sur la veille sanitaire au niveau experts de l’ECDC en matière de veille sanitaire.
national. Il comprendra une formation en vue d’améliorer
la compréhension des processus de veille sanitaire dans le À la fin de ce cours avancé, les participants devraient avoir
contexte du pays concerné, un aperçu des POS, ainsi que la une bonne compréhension des étapes de la veille sanitaire,
compréhension des dispositions à mettre en place pour four- pouvoir effectuer une détection précoce des menaces et éla-
nir régulièrement de la documentation et des rapports aux borer des POS au niveau national.
autorités nationales de santé publique.
Pendant ce cours, les participants recevront une formation
théorique, suivi d’une partie pratique, qui comprendra des
10 jours 4 participants
Public principal
Les professionnels au niveau local, régional ou national (instituts de santé publique et niveau ministériel) ayant une formation
en santé publique qui connaissent déjà les outils, normes et pratiques adoptés au niveau technique pour la détection précoce
des menaces pour la santé et qui les utilisent.
1Atelier sur les plans de préparation et de réponse aux urgences de
santé publique
L’atelier mettra l’accent sur les problématiques et les facteurs Au cours de l’atelier, les participants échangeront leurs
facilitateurs dans le processus de planification, de coordi- points de vue sur les facteurs facilitateurs et les obstacles, la
nation et de mise en œuvre des plans de préparation et de coopération intersectorielle et transfrontalière dans les pha-
réponse aux urgences de santé publique. ses de planification et de mise en œuvre. Ils seront encoura-
gés à partager leurs bonnes pratiques et les problématiques
Les thèmes qui seront abordés lors de l’atelier compren- auxquelles ils sont confrontés lors de la planification et de la
dront l’interopérabilité des plans avec d’autres secteurs; mise en œuvre des plans de préparation et de réponse. Au
l’utilisation de méthodologies pour intégrer les évaluations cours de cet atelier, une discussion guidée est prévue pour
des risques et les éléments de continuité des activités, la dis- échanger des avis sur les principaux domaines et éléments
ponibilité de procédures opérationnelles standard avec les inclus dans les plans.
secteurs considérés comme importants pour les actions de
planification et de réponse aux urgences de santé publique,
les aspects concernant la préparation communautaire, etc.
1 à 2 jours 15 à 20 participants
Public principal
Les professionnels ayant une formation en santé publique qui sont chargés de rédiger, de coordonner et de mettre en œuvre
des plans de préparation aux urgences à tous les niveaux: national, régional ou local (par exemple, instituts de santé publique,
niveau ministériel).
Atelier sur l’examen a posteriori
Les examens a posteriori constituent un élément essentiel du a posteriori et en permettre la mise en œuvre de manière
cycle de préparation et de réponse. Cet atelier comprend une indépendante. Cet atelier comprendra également un exercice
formation à toutes les phases de ces examens: conception, pratique au cours duquel les participants élaboreront et mett-
planification, mise en œuvre et suivi des plans d’action. Il ront en œuvre collectivement un examen a posteriori sur un
s’agit d’un atelier pratique, à la fin duquel tous les partici- sujet qu’ils auront convenu.
pants devraient se sentir à l’aise pour concevoir des examens
5 jours 30 participants
Public principal
Les fonctionnaires de santé publique de niveau intermédiaire ou supérieur qui peuvent être chargés d’effectuer des examens
a posteriori dans le cadre de leur travail.
2Atelier sur la mise en place de centres d’intervention d’urgence et
sur l’élaboration de protocoles pour les urgences de santé publique
Cet atelier présentera les différentes options disponibles pour • Handbook for PHEOC zpolicies, plans and procedures (manuel
construire/mettre en place un centre d’intervention d’urgence concernant les politiques, les plans et les procédures
en santé publique, ainsi que partager l’expertise, les leçons PHEOC)
et les expériences en matière de construction, d’évaluation et
d’utilisation de ces centres pour les réponses de santé publique. • Handbook for PHEOC training and exercises (manuel con-
Au cours de cet atelier, l’ECDC utilisera l’EOC-NET et les trois cernant la formation et les exercices PHEOC)
manuels principaux EOC-NET associés: Cet atelier aura principalement pour but d’identifier les besoins et
• Handbook for PHEOC critical infrastructure and information les contraintes spécifiques à chaque pays en matière de techno-
system (manuel concernant les infrastructures critiques et logies de l’information et de la communication (TIC) et le domaine
le système d’information PHEOC) dans lequel l’ECDC peut apporter son concours au renforcement
ou à la mise en place de centres d’intervention d’urgence.
2 jours 30 participants
Public principal
Les établissements nationaux de santé publique qui envisagent de mettre en place leur propre centre d’intervention d’urgence
ou d’améliorer leur centre existant.
Exercice de simulation transfrontalière pour tester les plans de
préparation et de réponse aux urgences
L’objectif des exercices de simulation est de soutenir le et de pratiques entre les professionnels et les organisations
renforcement des capacités des pays, afin de garantir une concernés au niveau régional afin de renforcer davantage les
réponse rapide, efficace et effective aux épidémies loca- compétences et les capacités en matière de sécurité sanitaire.
les et nationales de maladies transmissibles susceptibles
de traverser les frontières. Il s’agit notamment de renforcer Les scénarios des exercices de simulation transfrontalière
l’interopérabilité et d’améliorer les liens intersectoriels et seront choisis en fonction de leur pertinence pour la région
transfrontaliers, ainsi que de renforcer les capacités et les et des sujets d’actualité.
compétences en matière de réponse aux crises afin d’assurer
la résilience nécessaire pour réagir. Les exercices de simula-
tion peuvent également favoriser l’échange de connaissances
1 à 2 jours 30 à 40 participants
Public principal
Les professionnels de la santé publique qui jouent un rôle dans la préparation et la réponse aux urgences, en plus des experts
en la matière qui travaillent sur le sujet à l’étude.
3Mission dans un pays donné pour examiner le système de détection
précoce, y compris la révision des procédures opérationnelles standard
Au cours de la mission dans un pays donné, les experts de l’ECDC d’examiner les outils et compétences nécessaires pour assurer
en matière de veille sanitaire examineront, avec les représentants une détection précoce adéquate. Les pays auront une excellente
du pays, le système de détection précoce déjà en place ou à mettre occasion de partager leurs expériences et des exemples de bonnes
en œuvre. Il sera notamment question d’analyser les lacunes et pratiques de leur système de détection précoce existant.
5 jours s/o
Public principal
Les professionnels ayant une formation en santé publique qui ont suivi une formation avancée sur la veille sanitaire et qui
participent à la détection, à la surveillance et à l’évaluation des événements de santé publique aux niveaux stratégique et
technique.
Les professionnels qui sont directement impliqués dans la planification et/ou qui ont mis en place le système de détection
précoce des menaces pour la santé au niveau national et/ou régional.
Mission sectorielle visant à conseiller les pays partenaires sur des
activités spécifiques de préparation aux urgences de santé publique
Au cours de ces visites, les experts de l’ECDC dans le domaine aspects de la collaboration intersectorielle et transfrontalière
de la préparation et de la réponse examineront, avec les rep- pour les menaces sanitaires transfrontalières, etc. Les pays
résentants des pays, les plans de préparation et de réponse auront l’occasion de partager leurs expériences et de deman-
aux urgences de santé publique. La discussion portera notam- der conseil à l’équipe de l’ECDC et à leurs pairs des pays de
ment sur l’aperçu stratégique du cadre de préparation et de l’UE et de l’EEE.
réponse en place, la disponibilité de plans opérationnels, les
1 à 5 jours 5 à 20 participants
Public principal
Les professionnels ayant une formation en santé publique qui sont chargés de rédiger, de coordonner et de mettre en œuvre
des plans de préparation aux urgences à tous les niveaux: national, régional ou local (par exemple, instituts de santé publique,
niveau ministériel).
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