Mon carnet de vacances - Mon tour de France
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©miss_frenglish
Mon carnet de vacances
Mon tour de France
©miss_frenglish
Fais un tour de France et révise des sujets d’enseignements différents !
(Mache eine Tour durch Frankreich und wiederhole verschiedene Unterrichtsthemen!)
Paris
Nantes
Lyon
Bordeaux
Nice
Toulouse©miss_frenglish
A Paris
Tâche: A Paris, tu rencontres une fille. Demande des questions.
(In Paris triffst du ein Mädchen. Stelle ihr Fragen (zu den passenden Antworten).
______________________________________________ - Je m’appelle Julie.
______________________________________________ - J’habite à Paris.
______________________________________________ - J’ai 12 ans.
______________________________________________ - Mon anniversaire, c’est le
13 janvier.
______________________________________________ - Oui, j’ai un frère.
______________________________________________ - J’aime le sport.
______________________________________________ - Je déteste le rock.
______________________________________________ - C’est mon copain Léo.
________________________________________________________ - C’est la tour Eiffel.
A Nantes
Tâche: A Nantes, tu rencontres un garçon. Il s’appelle Pierre. Réponds à ses
questions. (In Nantes triffst du einen Jungen. Er heißt Pierre. Beantworte seine Fragen.)
©miss_frenglishA Bordeaux
©miss_frenglish
Tâche: A Bordeaux tu rencontres Aurélie. Tu présentes ta famille.
(In Bordeaux triffst du Aurélie. Du stellst deine Familie vor.)
t
Voilà ma famille. C’est … . Mais il y a aussi ma _________________ et
o c
mon ________________ avec ma _________________ et mes deux ____________________. c
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A Lyon
Tâche: A Lyon tu rencontres Sacha. Il a beaucoup d’animaux. Quels animaux
est-ce qu’il a ? (In Lyon triffst du Sacha. Er hat viele Tiere. Welche sind es?)
un
u n canari un cheval
un poisson
unu serpent
un chat un chien une souris un lapin©miss_frenglish
Grammaire à Lyon
Tâche: Le chat de Sacha aime jouer avec de la laine. Où est le chat ? Ecris
les prépositions. (Sacha’s Katze mag es mit Wolle zu spielen. Wo ist die Katze?
Schreibe die Präpositionen auf.)
Le chat est…
2
1 3
s
______________________ ______________________ ______________________
4
6
5
______________________ ______________________ ______________________
la pelote de laine (Wollknäuel).
©miss_frenglish
A Nice
Tâche: Tu es à la plage à Nice. Qu’est-ce que tu vois ?
(Du bist am Strand in Nizza. Was siehst du?)
un
(Meer)©miss_frenglish
Grammaire à Nice
Tâche : Complète les phrases avec la bonne forme du verbe.
(Vervollständige die Sätze mit der richtigen Form des Verbs.)
1. Ma mère ___________________ (manger) une glace.
2. Ma sœur ___________________ (faire) un gâteau.
3. Isabelle et Marie_______________________ (chercher) la mer.
4. J’ _____________________ (avoir) un matelas pneumatique.
5. Tu _______________________ (regarder) un avion.
6. Nous _____________________________ (être) en France.
7. Mon père _________________________ (arriver) à l’hôtel.
8. Aurianne _________________________ (avoir) un t-shirt super.
9. Mes frères _________________________ (porter) un parasol.
10. Louise ____________________________ (être) à la plage.
©miss_frenglish
A Toulouse
Tâche : Tu es au marché aux puces à Toulouse. Qu’est-ce qu’il y a là ?
(Du bist auf einem Flohmarkt in Toulouse. Was gibt es dort?)
des©miss_frenglish
Grammaire à Toulouse
Tâche: Lis les phrases. Souligne les fautes et corrige les phrases.
(Lies die Sätze. Unterstreiche die Fehler und schreibe die Sätze richtig.)
1. Sacha cherches deux cadeaus pour ses tante.
________________________________________________________
2. Sa mère as une stylo et des craions.
________________________________________________________
3. Son copain fais un gateau pour sa père.
________________________________________________________
4. Il arive à le école à huit heure moins quart.
________________________________________________________
5. Sacha es à la maison.
________________________________________________________
6. La famille Latière va à l’école.
________________________________________________________
On révise encore un peu…
©miss_frenglish
Les vacances sont presque finies. Mais il faut réviser encore un peu…
(Die Ferien sind fast vorbei. Aber wir müssen noch ein bisschen wiederholen…)
Tâche: Relie les nombres avec les bons mots. (Verbinde die Zahlen mit den passenden Wörtern.)
huit©miss_frenglish
La négation
Tâche: Nie les phrases. (Verneine die Sätze.)
1. Aurélie cherche son livre à la maison.
________________________________________________________
2. Madame Durand est dans le magasin.
________________________________________________________
3. Mon frère habite à Lyon.
________________________________________________________
4. Tobi regarde la télé.
________________________________________________________
5. Ma grand-mère travaille.
________________________________________________________
6. La famille Latière va à l’école.
________________________________________________________
©miss_frenglish
Les mois de l’année
Tâche: Ecris les mois de l’année en français. (Schreibe die Monate auf Französisch auf.)
janvier flvrier mars avril
mai juin juillet aolt
septembre octobre novembre dlcembreLes matières à l’école
Tâche: Regarde les enfants. Quelle matière est-ce qu’ils ont ?
(Schaue dir die Kinder an. Welches Unterrichtsfach haben sie?))
©miss_frenglish
Quelles autres matières est-ce que tu connais ? (Welche anderen Unterrichtsfächer kennst du?)
________________________________________________________________________________________________________________
__
©miss_frenglish
Les pronoms possessifs
Tâche: Complète les phrases avec le bon pronom possessif : mon, ma ou mes.
(Vervollständige die Sätze mit dem passenden Possessivpronomen: mon, ma mes)
Je suis Nadine et j’adore ___________ famille. Il y a __________ mère Sabine et
___________ père Adrien. ___________ parents sont super. Il y a aussi _________ sœur
Camille et __________ frère Pierre. Ils sont cool ! Et Luc, c’est __________ chien. A
Lille, il y a encore ___________ grands-parents. Ce sont __________ grand-mère
Yvette et __________ grand-père Claude. Et à Toulouse, il y a __________ oncle
Laurent et __________ tante Julie. Ils ont une fille et un fils. Elise est _________
cousine et Clément, c’est ____________ cousin.
A _________ école, j’aime ___________ amis. Il y a ___________ copain Antoine et
__________ copine Sarah. Et __________ prof d’allemand, Madame Zuzette, est
sympa !L’heure
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Tâche: Quelle heure est-il ? (Wie viel Uhr ist es?)
Il est…
__________________ __________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________ __________________
__ __ __ __
__________________
__________________
__
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__ __ __
©miss_frenglish
Les hobbys
Tâche: Qu’est-ce qu’ils aiment ? Ecris le hobby.
(Was mögen sie? Schreibe das Hobby auf.)
la
__________________ __________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________ __________________©miss_frenglish
Les solutions
A Paris A Nice
Tu t’appelles comment ?- Je m’appelle Julie. eine Palme = un palmier / ein Flugzeug = un avion / das Meer =
Tu habites où ?- J’habite à Paris. la mer / eine Sandburg = un château de sable / ein
Tu as quel âge ?- J’ai 12 ans. Sonnenschirm = un parasol / die Sonnencreme = la crème
Ton anniversaire, c’est quand ? - Mon anniversaire, c’est le solaire / ein Liegestuhl = une chaise longue / ein Eis = une
13 janvier. glace / eine Luftmatratze = un matelas pneumatique / eine
Tu as des frères et sœurs ? - Oui, j’ai un frère. Muschel = un coquillage
Qu’est-ce que tu aimes ? - J’aime le sport.
Qu’est-ce que tu détestes ? - Je déteste le rock. Grammaire à Nice
Qui est-ce ? - C’est mon copain Léo. 1. Ma mère mange une glace.
Qu’est-ce que c’est ? - C’est la tour Eiffel. 2. Ma sœur fait un gâteau.
3. Isabelle et Marie cherchent la mer.
A Nantes (indivuelle Lösungen) 4. J’ai un matelas pneumatique.
5. Tu regardes un avion.
z.B. J’aime le vélo, le rap et la télé. Je déteste
6. Nous sommes en France.
la danse, le rock et le foot.
7. Mon père arrive à l’hôtel.
8. Aurianne a un t-shirt super.
A Bordeaux 9. Mes frères portent un parasol.
mon père / ma mère / mon frère / ma sœur / ma grand-mère / 10. Louise est à la plage.
mon grand-père
Mais il y a aussi ma tante et mon oncle avec ma cousine et
A Toulouse
mes deux cousins.
Bücher = des livres / ein Ball = un ballon / ein Heft = un cahier /
ein Stift = un stylo / ein Bleistift = un crayon / eine Schere = des
A Lyon
ciseaux / Bonbons = des bonbons / ein Computer = un ordi-
ein Hund = un chien / eine Katze = un chat / eine Maus = une
nateur / ein Geschenk = un cadeau / ein Rucksack = un sac
souris / ein Kanarienvogel = un canari / ein Pferd = un cheval /
ein Kaninchen = un lapin / eine Schildkröte = une tortue / ein
Grammaire à Toulouse
Fisch = un poisson
1. Sacha cherche deux cadeaux pour sa tante/ses tantes.
2. Sa mère a un stylo et deux crayons.
Grammaire à Lyon
3. Son copain fait un gâteau pour son père.
Le chat est sur / à côté de / dans / devant / sous / derrière la
4. Il arrive à l’école à huit heures moins le quart.
pelote de laine.
5. Sacha est à la maison.
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Les solutions
On revise encore un peu – les nombres Les pronoms possessifs
7 = sept / 8 = huit / 12 = douze / 14 = quatorze / 15 = quinze / Je suis Nadine et j’adore ma famille. Il y a ma mère Sabine et
mon père Adrien. Mes parents sont super. Il y a aussi ma sœur
16 = seize / 19 = dix-neuf / 21 = vingt-et-un / 23 = vingt-trois /
Camille et mon frère Pierre. Ils sont cool ! Et Luc, c’est mon
34 = trente-quatre / 39 = trente-neuf
chien. A Lille, il y a encore mes grands-parents. Ce sont ma
grand-mère Yvette et mon grand-père Claude. Et à Toulouse, il
La négation y a mon oncle Laurent et ma tante Julie. Ils ont une fille et un
1. Aurélie ne cherche pas son livre à la maison. fils. Elise est ma cousine et Clément, c’est moncousin.
2. Madame Durand n’est pas dans le magasin. A mon école, j’aime mes amis. Il y a mon copain Antoine et
3. Mon frère n’habite pas à Lyon. ma copine Sarah. Et ma prof d’allemand, Madame Zuzette,
4. Tobi ne regarde pas la télé. est sympa !
5. Ma grand-mère ne travaille pas.
L’heure
Les mois de l’année Il est…
Januar = janvier / Februar = février / März = mars / April = avril quatre heures moins le quart / huit heures dix / dix heures et
Mai = mai / Juni = juin / Juli = juillet / August = août / demie / sept heures moins cinq / cinq heures et quart /
September = septembre / Oktober = octobre / une heure / midi, minuit / trois heures moins vingt-cinq
November = novembre / Dezember = décembre
Les hobbys
Les matères à l‘école Lesen = la lecture / Malen, Zeichnen = le dessin /
Kunst = arts plastiques / Musik = éducation musicale / Sport = Fußball = le foot / Tanzen = la danse / Fernsehen = la télé /
E.P.S. / Mathe = mathématiques / Erdkunde = histoire(-géo) / Fahrradfahren = le vélo / Judo = le judo / Schwimmen =
Englisch = anglais la natation
Andere Fächer : Deutsch = allemand / Französisch = français /
Biologie = S.V.T. / Technik = technologieVous pouvez aussi lire
