PROGRAMMES D'ÉDUCATION POUR LA SANTÉ - CRIPS - ÎLE-DE-FRANCE
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PROGRAMMES 2021
D’ÉDUCATION ↓
2022
POUR LA SANTÉ
CRIPS — ÎLE-DE-FRANCE
Les nouveautés cette année :
→ iPrev, l'appli mobile → @atelierprev → L’adaptation du projet
Ce nouveau réseau L’Atelier est maintenant PAROLES D’ADOS à la crise
social offre un présent sur YouTube et sanitaire actuelle
espace d'échanges, Instagram afin de proposer en proposant des animations-
libre et bienveillant, des messages de prévention débats sur « Bien-être, santé
en matière de santé. Il a aux jeunes de 18 à 25 ans. mentale et crise sanitaire ».
pour objectif de partager Les jeunes peuvent à tout
des contenus avec ou entre moment nous contacter en
différentes communautés cas de questions ou réactions
(élèves, parents, équipes sur les sujets abordés.
éducatives) et des
professionnels du Crips IDF sur → Check ta conso
nos thématiques d’intervention. un parcours pédagogique sur
L’appli propose articles, espaces la thématique de la prévention
thématiques, événements des consommations de
à venir et une messagerie drogues, décliné en 3 étapes
privée. Les professionnels du ludiques et participatives.
Crips IDF sont là pour répondre Les jeunes choisissent ce
aux questions des jeunes, qui les intéresse le plus sur
des membres des équipes cette thématique (produit,
éducatives et des parents, problématique). Le parcours
en toute confidentialité et est destiné aux 13 - 25 ans
dans un cadre sécurisant. issus des territoires de la
Appli disponible sur l’App Seine-Saint-Denis et de Paris.
Store et Google Play. Il se déploie à l’Atelier à la
demande des structures.
→ Un nouveau site internet
destiné aux professionnels où
vous trouverez des dossiers
thématiques, des outils
pédagogiques ainsi que notre
catalogue d’animations et de
formations : www.lecrips-idf.netLES THÉMATIQUES LA DÉMARCHE
PROPOSÉES D’INTERVENTION
Éducation à la sexualité DU CRIPS IDF
→→ Le consentement.
Nos actions se basent sur les concepts
→→ L’attirance et les premières fois.
d’éducation pour la santé définis par la
→→ Les discriminations liées à la sexualité et au genre.
Charte d’Ottawa en 1986.
→→ Les risques et stratégies de prévention.
Au cours de chaque animation,
→→ Les moyens de protection et de contraception.
l’animateur ou l’animatrice donne
Prévention des consommations de drogues des informations sur les structures
et personnes-ressources, adaptées
→→ Les motivations à consommer.
à la thématique et aux besoins des
→→ Les effets sur la santé.
personnes participantes.
→→ Les stratégies de réduction des risques.
→→ Les différents types d’usage. Notre équipe s’appuie également sur
→→ La pression des pairs. les principes généraux d’animation :
Bien-être →→ L’interactivité.
→→ Les outils pédagogiques.
→→ Les sources de bien-être et mal-être.
→→ Les facteurs de protection et de vulnérabilité. →→ Les besoins des personnes.
→→ L’estime de soi. →→ Le débat.
→→ Les émotions. →→ La réflexion sur les normes
→→ La demande d’aide. et les représentations.
Hygiène de vie — Écrans et jeux vidéo La réussite d’un projet ne peut se faire
→→ Les multiples usages des écrans. qu’en lien avec l’entourage des publics
→→ Les aspects positifs et négatifs des écrans. bénéficiaires.
→→ Le temps passé sur les écrans et son impact.
Intégrer les équipes éducatives
Hygiène de vie — Nutrition et image du corps et les parents dans nos projets
à travers des séances de prévention
→→ Les besoins, l'équilibre alimentaire et le plaisir.
spécifiques est fondamental. Le travail
→→ Les normes sociales, la diversité et réalité des corps.
partenarial avec le milieu scolaire,
→→ Le bien-être et la confiance en soi.
les structures socioculturelles, socio-
éducatives et médico-sociales ainsi
que les parents enrichit les efforts
de prévention auprès des différents
publics. Cette collaboration permet de
développer des messages communs sur
LES PUBLICS l’éducation pour la santé.
Nous proposons systématiquement aux
Le Crips coordonne des actions envers : équipes éducatives et aux parents des
→→ Les lycéens et apprentis. actions d’information / sensibilisation,
en amont des interventions auprès
→→ Les collégiens.
des publics cibles. Elles favorisent une
→→ Les personnes migrantes. meilleure connaissance des actions mises
→→ Les jeunes de 16 à 25 ans en insertion. en place par le Crips IDF, assurent un
→→ Les jeunes et adultes en situation de handicap. relais et une orientation adaptés selon les
→→ Les jeunes mineurs de la protection judiciaire besoins du public.
de la jeunesse.
→→ Les professionnels des équipes éducatives.
→→ Les parents.
2PROGRAMMES
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Paroles d’ados
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de 2 heures par groupe
À l’adolescence, les jeunes ont déjà acquis des
connaissances et des savoir-faire grâce aux interventions
qu’ils ont pu avoir au cours de leur vie. Les actions
développées par le Crips IDF sont conçues dans cette
continuité et visent à accompagner les jeunes dans l’adoption
de stratégies de prévention favorables à leur santé.
Mise en œuvre Thématiques Afin qu’un plus grand
→→ Une animation-débat →→ Éducation à la sexualité. nombre d’établissements
de 2 heures pour chaque puisse bénéficier des actions
→→ Prévention des
classe entrante ou groupe. du Crips IDF, une seule
consommations de drogues.
thématique « Paroles d’ados »
Objectifs →→ Bien-être. pourra être accordée par
→→ Favoriser l’expression établissement (excepté pour
→→ Hygiène de vie :
des participants autour les animations « Bien-être,
Écrans et jeux vidéo /
de leurs représentations santé mentale et crise
Nutrition et image
et connaissances. sanitaire »).
du corps.
→→ Aider les participants
→→ Bien-être, santé mentale
à identifier des stratégies
et crise sanitaire.
de prévention appropriées.
→→ Permettre aux participants Bénéficiaires * Pour
→→Les lycées. vous
de repérer les lieux et
inscrire
personnes ressources. →→Les centres de formation
d’apprentis (CFA).
→→Les pôles de mobilisation,
espaces de socialisation,
espaces de dynamique
d’insertion (EDI), missions
locales – dispositifs « Avenir
Jeunes », « Garantie Jeunes ».
→→Les collèges parisiens.
* gratuité
Une réponse adaptée à la crise sanitaire :
les animations « Bien-être, santé mentale
et crise sanitaire »
La crise sanitaire et les mesures mises et le bien-être en lien avec la crise
en place pour l’endiguer (confinements, sanitaire. Cette séance a pour objectifs
couvre-feu, gestes barrières, etc.) ont eu d’ouvrir un espace d’échanges pour
un effet considérable sur le moral des les jeunes et d’expression de leurs
Français et Françaises, en particulier les vécus, d’identification des ressources
jeunes qui ont un besoin plus important personnelles et extérieures mobilisées
de rencontres et de liens sociaux. pour faire face à cette période, et
Il n’est pas évident d’orienter celles et ceux qui en auraient
besoin vers des professionnels adaptés.
d’être un ado en 2021.
Pour cela, nous proposons en
Ces animations sont indépendantes
complément de nos animations de nos autres thématiques d’intervention.
3 habituelles, une animation-débat Toutes les structures à tous les niveaux de
de deux heures sur la santé mentale classes / groupes peuvent en bénéficier.PROGRAMMES
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Devenez établissement pilote
et bénéficiez d’un projet santé innovant.
Chaque année, le Crips IDF coordonne d'autres
projets en promotion de la santé, basés sur des
recommandations scientifiques nées de démarches
innovantes. Ces expérimentations s’adressent
aux établissements pilotes et volontaires.
→ Speachbot → Tabado → À nous les forces
En partenariat avec Speach Projet probant Améliore le climat
Association, ce projet mis d'accompagnement à l'arrêt scolaire, booste ta
en place dans les lycées du tabac auprès des jeunes motivation et développe
franciliens consiste à faire et encadrants de 15 lycées ta créativité !
de l'éducation à la sexualité professionnels et centres
à partir d'une application de formation d'apprentis Projet visant à promouvoir les
numérique dotée d’un robot (CFA) franciliens. Il s'agit d'un compétences psychosociales
conversationnel. Les élèves ont programme complet, allant des jeunes, en s'appuyant
accès à des posts spécifiques de la sensibilisation au suivi sur le concept des
et peuvent converser avec du sevrage tabagique par un « forces » en psychologie
le chatbot pour avoir des professionnel. L'ensemble positive, et développer des
réponses personnalisées. Les est gratuit et se déroule au comportements favorables
professeurs peuvent par la plus proche des élèves, dans à la santé. « À nous les forces »
suite prolonger les discussions l'établissement scolaire. se compose de cinq séances
en proposant des séances de d'une heure animées par
prévention complémentaires. des enseignants volontaires
formés par le Crips IDF.
4PROGRAMMES
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Prev’ensemble
des
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Les personnes migrantes ou d’origine étrangère onn es m
ont plus de risques d’être exposées au VIH, aux
hépatites et aux autres IST et ont un parcours de
soins plus difficile. Le déracinement ainsi que le
parcours migratoire (pour des raisons économiques,
géopolitiques, familiales ou autres) peuvent agir sur la
perception des risques en lien avec la santé sexuelle.
Mise en œuvre →→ Orienter vers des dispositifs
→→ Des ateliers de groupe, d’accompagnement sanitaire
sur 2 à 3 séances. et social avec une approche
globale permettant de suivre
→→ Une animation de 2 heures
les personnes dans leur
par séance, adaptée en
globalité.
fonction des besoins des
publics et de la structure.
Thématiques
→→ Vie affective et sexuelle.
Objectifs
→→ Aider les personnes à gagner →→ Prévention des
en autonomie sur leur santé consommations de drogues.
globale.
Bénéficiaires *
→→ Inciter les publics rencontrés
Les personnes migrantes
à prendre soin de leur corps
ou d’origine étrangère
par l’apport d’informations
(jeunes et adultes), inscrites :
et de connaissances en
santé sexuelle (modes de →→ dans des stages d’insertion,
transmission, stratégies de d’alphabétisation, de remise
prévention). à niveau.
→→ Proposer des solutions →→ dans des structures d’accueil
immédiates de dépistage ou d’hébergement.
et de prévention diversifiée
du VIH et des IST (infections
sexuellement transmissibles). * gratuité
Pour
vous Une attention particulière en direction
inscrire
des femmes migrantes :
Un espace de parole bienveillant Le Crips propose un nouvel
pour échanger autour des outil, « Réponses pour Elles »,
représentations culturelles en lien aux structures médico-sociales
avec la santé sexuelle. Un des enjeux accompagnant les femmes
primordiaux de ces temps d'échanges migrantes originaires d’Afrique
est également de favoriser subsaharienne, élaboré en
l'information dans le domaine de partenariat avec l'association
l'accès aux droits et aux soins, et Ikambere. Cet outil pédagogique,
développer ainsi leurs capacités d'agir composé de cartes postales illustrées,
pour leur santé. vise à accroître l’autonomie, les
capacités et le pouvoir d'agir des
femmes originaires d'Afrique
subsaharienne. Il permet également
5 d’accompagner les équipes sur ces
thématiques.PROGRAMMES
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Handi’prev
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La vie affective et sexuelle des personnes en ion de ha
situation de handicap (physique, sensoriel ou
mental) est à la croisée de discriminations et de
vulnérabilités. Pour mieux les appréhender, le
Crips IDF propose des actions visant à développer
les compétences psychosociales et favoriser
une connaissance sur les questions d’intimité
adaptées aux besoins des personnes concernées
et des structures qui les accompagnent.
Mise en œuvre Thématique →→
→→ Des ateliers de groupe, →→ Vie affective et sexuelle.
sur 2 à 3 séances.
Bénéficiaires *
→→ Une animation de 1 à 2 heures
Les personnes en situation
par séance, adaptée en
de handicap accompagnées
fonction des besoins des
dans :
publics et de la structure.
→→ Les instituts
médico-éducatifs (IME).
Objectifs
→→ Permettre l’expression libre →→ Les instituts
sur les relations (amicales, médicoprofessionnels
amoureuses, familiales). (IMPro).
→→ Améliorer les connaissances →→ Les établissements
des personnes sur l’anatomie, et services d’aide par
le corps, la puberté, les le travail (ESAT).
moyens de prévention et
→→ Les foyers d’hébergement,
de contraception.
de vie.
→→ Orienter les personnes
→→ Les services d’éducation
vers des dispositifs
spéciale et de soins
d’accompagnement sanitaire
à domicile (Sessad).
et social avec une approche
globale.
* gratuité
Pour
vous
inscrire Une attention particulière sur les
problématiques de consentement
et d’intimité.
Les équipes éducatives des Proposer un espace bienveillant
structures accueillant des jeunes d’échange et d’information sur la
et adultes déficients intellectuels vie affective et sexuelle avec une
sont souvent « interpellées » sur des approche qui articule la notion
questions liées à l’intimité de choix et de respect, favorise
et à la sexualité. l’autonomie des personnes
concernées et les comportements
favorables à leur santé.
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Prev’à fond
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Les jeunes sous main de justice ont très souvent un
parcours de vie qui favorise les comportements à
risques et les expose davantage à des situations de
violence. Particulièrement éloignés de la prévention
et dans des situations sociales complexes (pour des
raisons économique, familiale, scolaire, migratoire),
les actions du Crips IDF visent à développer les
compétences psychosociales des jeunes et à accroître
leur capacité à agir favorablement pour leur santé.
Mise en œuvre →→ Permettre aux participants
→→ Des ateliers de groupe, de repérer les lieux et
sur 1 à 3 séances. personnes-ressources.
→→ Animations-débats de
Thématique
2 heures, à l’Atelier ou
→→ Vie affective et sexuelle.
en structure, sous forme
d’espace d’échange →→ Prévention des
pour travailler sur les consommations de drogues
représentations individuelles (uniquement pour Paris
et collectives relatives à la et la Seine-Saint-Denis).
« vie affective et sexuelle ».
Bénéficiaires
→→ Ces interventions s’adaptent →→ Les jeunes de la Protection
au milieu ouvert et en milieu judiciaire de la jeunesse.
fermé.
→→ Les jeunes de l’ASE.
Objectifs
→→ Favoriser l’expression
des jeunes autour de leurs
représentations
et connaissances. Pour
→→ Aider les participants vous
inscrire
à identifier des stratégies
de prévention appropriées.
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Crips IDF et PJJ
Depuis plus de 15 ans le Crips IDF vient en appui à la PJJ
dans sa mission d’éducation des jeunes. Des parcours
pédagogiques ont été créés pour s’adapter aux différentes
mesures sociales et éducatives.
→ Justice de proximité, → Mesures → Stage de citoyenneté
les stages « Take care » de réparation L'Atelier accueille des groupes
L’Atelier accueille pendant L’Atelier accueille les jeunes afin d'aborder diverses
trois jours un groupe de en entretien individuel thématiques selon les besoins
jeunes autour d’un parcours (1 heure). L’objectif est repérés par les équipes
pédagogique axé sur la lutte d’apporter une écoute au vécu éducatives (prévention des
contre les discriminations et personnel (affectif et sexuel ; usages de drogues, éducation
la prévention des violences consommation de produits à la sexualité, etc.) sur un
sexistes et sexuelles. La psychoactifs) et d’identifier format à la carte (1h30, une
prévention des violences les ressources intérieures et demi-journée, une journée
est articulée autour de extérieures dont les jeunes entière selon les besoins).
séquences ludiques visant à disposent.
développer les compétences
psychosociales des jeunes et
en particulier l’estime de soi
et la gestion des émotions.
8LES ENGAGEMENTS LES ENGAGEMENTS
DU CRIPS IDF DE VOTRE
L’ensemble des actions sont réalisées STRUCTURE
par le Crips IDF et ses partenaires.
Tous nos partenaires ont été sélectionnés TROIS RÈGLES INCONTOURNABLES :
et répondent à des critères d’exigence et de
1 Pour les collèges, lycées et CFA,
qualité, en cohérence avec notre démarche
la présence d’un adulte de la structure
d’intervention.
tout au long des animations est obligatoire.
Pour les autres structures, cette présence
Une charte de l’animation concernant nos
en continu est recommandée. Cette personne
actions de prévention a été mise en place.
doit s’engager à respecter les règles de
Elle est disponible sur simple demande. Cette
fonctionnement énoncées par l’animateur
charte formalise la mise en œuvre du pro-
ou l’animatrice. Il s'agit d'inscrire au mieux les
gramme et permet d’assurer le bon déroule-
séances dans le quotidien des participants.
ment des interventions. L’ensemble de l’équipe
d’animation s’engage à la respecter.
2 L’animation concerne un groupe entier
(groupe classe par exemple).
Les animateurs ou animatrices vous
contacteront en amont de leurs interventions
3 L’intervention se déroule, au choix, au sein
pour les modalités d’organisation et obtenir
de votre structure dans une salle adaptée
des informations sur le contexte et vos besoins
(type salle de cours) ou à L’Atelier du Crips.
spécifiques.
En cas de non respect de ces conditions
d’organisation, les intervenants du Crips IDF
ne pourront pas assurer l’animation.
→ En cas d’annulation
Une action annulée par la structure,
à moins de trois jours ouvrés, ne pourra être
reprogrammée.
→ Évaluation des programmes
Chaque projet fait l’objet d’une procédure
d’évaluation annuelle. Elle permet d’améliorer
la qualité de nos interventions. Si vous
bénéficiez de nos actions, votre structure sera
sollicitée afin de contribuer à l’amélioration des
actions menées.
En raison d’un nombre important de
demandes chaque année, nous favorisons
l’accès à nos interventions selon certains
critères, notamment : le territoire prioritaire,
le type de structure, la temporalité de
la demande et le respect des modalités
d’organisation.
9COMMENT BÉNÉFICIER VOUS AVEZ
DE NOS ACTIONS ? UNE DEMANDE
Les actions du Crips IDF sont financées par le Conseil SPÉCIFIQUE ?
régional d'Île-de-France, l’Agence régionale de santé,
la Ville de Paris et L’Inca. Vous souhaitez bénéficier de plusieurs
thématiques d’intervention ?
Votre structure est éligible à nos programmes C’est votre première demande
si vous êtes : d’intervention auprès du Crips IDF ?
→→ Un lycée public ou privé conventionné. Vous voulez un autre format
d’intervention (exemples : ateliers
→→ Un centre de formation d’apprentis.
audiovisuels, conférences) ?
→→ Un dispositif d’insertion jeunes (mission locale, EDI,
plateforme de mobilisation, etc.). Contactez-nous directement afin que
→→ Une structure d’accueil et d’insertion l’on étudie au mieux votre demande.
pour personnes migrantes. Le Crips IDF peut vous proposer des
→→ Une structure d’accueil et d’insertion actions complémentaires en fonction
pour personnes en situation de handicap. de vos besoins et attentes ; elles
peuvent nécessiter un financement de
→→ Une structure de la Protection judiciaire
votre part (devis sur demande).
de la jeunesse en Île-de-France.
→→ Une structure de l’Aide sociale à l’enfance.
→→ Un collège parisien.
CALENDRIER
D’INSCRIPTION
NOS MODALITÉS
ANNÉE SCOLAIRE
D’ORGANISATION
2020 / 2021*
→→ Nombre minimum de participants pour une
animation : 5 personnes En milieu scolaire
(en deçà, l’animation ne pourra avoir lieu). 1. du 14 juin au 15 oct. 2021
→→ Lieux d’intervention : sur site ou à L’Atelier Inscriptions en ligne et instructions
du Crips. des dossiers.
→→ À la fin des interventions, les animateurs ou 2. du 1er juill. au 17 déc. 2021
animatrices du Crips IDF peuvent mettre à Validation des demandes d’intervention.
disposition des participants des supports de
prévention (brochures, préservatifs, etc.) Hors milieu scolaire
Quelques minutes peuvent être réservées pour Inscriptions en ligne toute l’année.
répondre aux questions individuelles et si besoin
orienter vers des personnes et lieux ressources
adaptés.
Pour les lycées et CFA
Nos actions sont à destination des classes
entrantes (niveaux 4 et 5 : secondes générales et
professionnelles, 1ère année de CAP, BAC PRO, etc.),
exception faite pour les animations « Bien-être, santé
mentale et crise sanitaire ».
Le Crips IDF intervient aussi auprès des jeunes
bénéficiant de dispositifs spécifiques (DIMA, ULIS,
etc.), grâce à une équipe d’animation formée et
d’outils pédagogiques appropriés. À préciser lors de
votre inscription.
10LE CRIPS ÎLE-DE-FRANCE
ACTEUR RECONNU DE LA PRÉVENTION
ET DE LA PROMOTION DE LA SANTÉ
SUR LE TERRITOIRE FRANCILIEN
Organisme associé de la Région Île-de-France, Nos actions sur le territoire
nous sommes une association de prévention francilien en 2020
et de promotion de la santé sur le territoire
francilien. Nous bénéficions d’un agrément
national du ministère de l’Éducation nationale
et de la Jeunesse et des trois agréments
académiques franciliens (Créteil, Paris, 2 024
Versailles). L’association intervient dans deux
actions
domaines :
→→ La santé des jeunes
Nous développons des programmes de
promotion de la santé.
→→ La lutte contre le VIH / sida
Nous mettons en œuvre l’action régionale
62 089
en matière d’information, de prévention, de jeunes
et adultes
promotion du dépistage et de lutte contre la
sensibilisés
sérophobie.
En 2020, nous avons ouvert L’Atelier, un espace
d’accueil dédié à l’éducation pour la santé.
274
établissements
Les programmes de promotion de la santé du Crips IDF bénéficiaires
sont financés par le Conseil régional d’Île-de-France,
l’Agence régionale de santé, la Ville de Paris et l’Institut
national du cancer.
Une équipe à l’écoute Nos modalités d’accueil :
et bienveillante accueille
des groupes constitués, des →→Accueil individuel
petits groupes d’amis mais sans inscription, du lundi
aussi des jeunes en individuel. au vendredi de 15h à 19h.
Nous proposons aux jeunes
Un espace d’accueil en accès qui poussent nos portes, →→Accueil de groupes
libre, gratuit et anonyme des ateliers thématiques, sur inscription par la structure
en éducation pour la santé des débats, des entretiens demandeuse, du lundi
situé à Pantin, proposant aux individuels, des supports au vendredi de 10h à 12h
Franciliens et Franciliennes pédagogiques en vue de les et de 13h à 15h.
de 13 à 25 ans un accueil aider à prendre en main leur
santé. Les jeunes peuvent aussi nous
inconditionnel, dans un espace
suivre sur les réseaux sociaux :
privilégié, sans condition et
sans discrimination. @atelierprev Atelier Prev
Contact
@ latelier@lecrips.net
T 01 84 03 96 96
11LE CRIPS —
ÎLE-DE-FRANCE
Inscription
lecrips-idf.net/prevention-sante-jeunes
Contact
T 01 84 03 96 98
prevention@lecrips.net
Horaires
de 9h à 12h30 et de 14h à 17h
du lundi au vendredi.
Accès
90 - 92 av. du Gal Leclerc - 93500 Pantin
lecrips-idf.net CripsIleDeFrance
@Crips_IDF Crips Île-de-France
Youtube Crips Ile-de-France
Contact
illustrations : YAY studio de graphisme
T 01 84 03 96 96
latelier@lecrips.net
Horaires
Accueil de groupes sur inscription
du lundi au vendredi
10h à 12h — 13h à 15h.
création : Sandra Pasini
Accès
90 - 92 av. du Gal Leclerc - 93500 Pantin
Crips – Île de france, juin 2021
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