RAPPORT CONCOURS 2017 - www.concours-mines-telecom.fr - Concours Mines-Télécom

 
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RAPPORT
    CONCOURS 2017

www.concours-mines-telecom.fr

                      École d’ingénieurs
                         Télécom Physique
                  Université de Strasbourg
RAPPORT CONCOURS 2017 - www.concours-mines-telecom.fr - Concours Mines-Télécom
SOMMAIRE
I. EDITO                                                                                    3

II. STATISTIQUES DU CONCOURS MINES-TÉLÉCOM 2017                                             4
      1. Cohortes par filière, aux différents stades du concours                            4
      2. Entrants par filière et par école                                                  5
           a | Origine géographique des lycées des entrants dans les écoles du concours     5
           b | Filière MP                                                                   6
           c | Filière PC                                                                   7
           d | Filière PSI                                                                  8
           e | Filière PT                                                                   9
           f | Filière TSI                                                                10
           g | Filière ATS                                                                11
           h | Filière BCPST                                                              12
           i | Classements des Épreuves spécifiques                                       13

III. LES ÉPREUVES ORALES                                                                  14
      Les épreuves orales du concours Mines Télécom                                       14
      Les épreuves spécifiques du concours Mines Télécom                                  14
           1. Bilan des coordinateurs de l’épreuve orale de Mathématiques                 15
           2. Bilan des coordinateurs de l’épreuve orale de Physique (filière MP, PC)     17
           3. Bilan des coordinateurs de l’épreuve de Sciences industrielles              19
           4. Bilan des coordinateurs de l’épreuve d’anglais                              21
           5. Bilan des coordinateurs de l’épreuve d’entretien                            23
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EDITO
 Après une première édition qui avait été un plein succès et qui avait permis au concours Mines-
Télécom de s’installer vis-à-vis des candidats, les écoles partenaires et les communautés
d’examinateurs qui ont  été constituées ont poursuivi leurs efforts pour transformer l’essai.
Tirant parti de cette première expérience, nous avons notamment  adapté l’épreuve de SI et
mobilisé davantage de jurys pour répondre à l’attractivité du concours pour ses admissibles.
Nous tenons à les remercier tous pour leur très forte mobilisation, qui a été essentielle à un
nouveau succès. Nous souhaitons également remercier pour leur appui  le SCEI et les équipes
des différentes banques de concours avec lesquelles nous sommes associés, en particulier
l’équipe de la banque Mines-Ponts avec laquelle nous travaillons encore plus étroitement,
ainsi que les professeurs de classes préparatoires, pour l’information et le soutien qu’ils
apportent aux candidats, qui est toujours exceptionnel.
Deux chiffres traduisent le succès de cette seconde édition : le nombre total des inscrits, qui
est passé de, 16 543 à 17 570 et le nombre des entrants dans les écoles, qui est passé de 1 518
à 1 546.  Cette année encore, le bon fonctionnement du concours à chaque étape a donc permis
de relever le double défi de la sélectivité et du recrutement :
  les élèves qui ont intégré les écoles du concours ont tous le potentiel  pour  être les ingénieurs
■

  de demain, dont les entreprises ont besoin ;
  toutes les écoles ont pu recruter sur les différentes filières en cohérence avec leurs objectifs
■

  pédagogiques, ce qui atteste que chaque composante participe à l’attractivité du concours
  pour les candidats.
Le présent rapport vise à rendre compte de cette deuxième édition au travers des données
principales du concours, qui vous sont présentées en distinguant les filières et les phases du
concours, mais également les bilans réalisés par les coordinateurs des différentes épreuves
orales. A l’interface entre les écoles et les examinateurs, ces coordinateurs jouent un rôle
essentiel pour assurer que nos épreuves sont aussi pertinentes et justes qu’il est possible.
Leurs bilans contiennent des conseils qui peuvent aider les futurs candidats à mieux les
préparer.
Nous nous tenons à votre disposition pour toute question que ce rapport pourrait faire naître.
Bonne lecture !

               Akila                             Christophe                        Serge
               Hadjadj                           Digne                             Pommé
               Responsable                       Président                         Responsable
               de la gestion et                  du concours                       de l’organisation
               de la promotion                                                     du concours
               du concours
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STATISTIQUES DU CONCOURS
                              MINES-TÉLÉCOM 2017
1.COHORTES PAR FILIÈRE,
AUX DIFFÉRENTS STADES DU CONCOURS
Pour les épreuves spécifiques : les effectifs intègrent les candidats admissibles au concours
Mines-Télécom + admissibles supplémentaires à chaque étape du concours.
Pour l’ENSTA Bretagne Militaire : les effectifs prennent en compte les candidats éligibles pour
cette filière.
                                   INSCRITS                      ADMISSIBLES                     CLASSÉS
                                                  Bour-                          Bour-                          Bour-
 MP                         Nb    Filles    3/2
                                                  siers
                                                          Nb     Filles    3/2
                                                                                 siers
                                                                                         Nb     Filles    3/2
                                                                                                                siers
Concours Mines-Télécom                                    2809   23,0% 77,0% 30,0%       2570   23,0% 77,0% 30,0%
Epreuves spécifiques       4965   23%      79%    31%     3945   24,0% 79,0% 30,0%       3193   23,5% 78,5% 29,0%
ENSTA Bretagne Militaire                                  2507   22,0% 77,0% 33,0%       2118   21,0% 74,5% 32,0%
                                                  Bour-                          Bour-                          Bour-
 PC                         Nb    Filles    3/2
                                                  siers
                                                          Nb     Filles    3/2
                                                                                 siers
                                                                                         Nb     Filles    3/2
                                                                                                                siers
Concours Mines-Télécom                                    2005   33,0% 75,0% 27,0%       1871   34,0% 75,0% 26,0%
Epreuves spécifiques       3535   34,0% 77,0% 32,0%       2755   34,0% 75,0% 28,0%       2194   34,0% 75,0% 26,0%
ENSTA Bretagne Militaire                                  1946   33,0% 75,0% 27,0%       1657   33,0% 72,0% 25,0%
                                                  Bour-                          Bour-                          Bour-
 PSI                        Nb    Filles    3/2
                                                  siers
                                                          Nb     Filles    3/2
                                                                                 siers
                                                                                         Nb     Filles    3/2
                                                                                                                siers
Concours Mines-Télécom                                    2232   22,0% 78,0% 28,0%       2156   22,0% 78,0% 27,0%
Epreuves spécifiques       4374   23,0% 77,0% 32,0%       3182   22,0% 77,0% 28,0%       2637   22,0% 78,0% 27,0%
ENSTA Bretagne Militaire                                  2167   22,0% 78,0% 28,0%       1946   22,0% 77,0% 27,0%
                                                  Bour-                          Bour-                          Bour-
 PT                         Nb    Filles    3/2
                                                  siers
                                                          Nb     Filles    3/2
                                                                                 siers
                                                                                         Nb     Filles    3/2
                                                                                                                siers
Concours Mines-Télécom                                    710    13,0% 78,0% 30,0%       482    15,0% 78,0% 25,0%
Epreuves spécifiques       1856   14,0% 80,0% 38,0%       1047   14,0% 77,0% 31,0%       570    15,0% 77,0% 23,0%
ENSTA Bretagne Militaire                                  605    12,0% 75,0% 30,0%       403    15,0% 74,0% 25,0%
                                                  Bour-                          Bour-                          Bour-
 TSI                        Nb    Filles    3/2
                                                  siers
                                                          Nb     Filles    3/2
                                                                                 siers
                                                                                         Nb     Filles    3/2
                                                                                                                siers
Concours Mines-Télécom                                    223    3,0%     78,0% 57,0%    191    2,0%     77,0% 54,0%
                           719    7,0%     81,0% 63,0%
Epreuves spécifiques                                      300    4,0%     78,0% 58,0%    219    3,0%     76,0% 54,0%
                                                  Bour-                          Bour-                          Bour-
 SPE-ATS                    Nb    Filles
                                                  siers
                                                          Nb     Filles
                                                                                 siers
                                                                                         Nb     Filles
                                                                                                                siers
Concours Mines-Télécom     472    11,0%           44,0%   146    11,0%           42,0%   140    10,0%           43,0%
                                                  Bour-                          Bour-                          Bour-
 BCPST                      Nb    Filles
                                                  siers
                                                          Nb     Filles    3/2
                                                                                 siers
                                                                                         Nb     Filles
                                                                                                                siers
Concours Mines-Télécom     1649   67,0% 76,0% 32,0%       1145   67,0% 70,0% 31,0%       427    68,0% 64,0% 26,0%

 TOTAL Concours
                           17570 27,0% 78,0% 41,0%        9270   26,0% 75,0% 40,0%       7837   26,0% 73,0% 38,0%
 Mines-Télécom 2017

 Rappel 2016               16543 28,0% 79,0% 43,0%        9015   27,0% 76,0% 40,0%       7758   26,0% 72,0% 38,0%

4 / RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM
RAPPORT CONCOURS 2017 - www.concours-mines-telecom.fr - Concours Mines-Télécom
2. ENTRANTS PAR FILIÈRE ET PAR ÉCOLE

 a | Origine géographique des lycées des entrants dans les écoles
 du concours

                                                                                                      Hauts-de-
                                                                                                       France
                                                                                                         6%

                                                                        Normandie 4%                  île-de-
                                                                                                      France           Grand Est 9%
                                                                                                      27%
                                Bretagne 7%
                                                                             Pays de
                                                                             la loire
                                                                                    6%       Centre-
                                                                                           Val-de-Loire             Bourgogne-
                                                                                                 5%               Franche-Comté
                                                                                                                      3%

Étrangers : 2,2%
                                                                                     Nouvelle
DOM TOM : 1,4%                                                                       Aquitaine                     Auvergne-
Non renseigné : 0,3%                                                                     5%                       Rhône-Alpes
                                                                                                                     11%

                                                                                                  Région                   Provence-Alpes-
                                                                                                 Occitanie                   Côte d’Azur
                                                                                                   6%                             6%

                                                                                                                                             Corse
                                                                                                                                             0,1%

                                     Hauts-de-
                                      France
                                        7%

               Normandie 4%          île-de-
                                     France          Grand Est 10%
                                     27%
                                                                                    RÉPARTITION 2016
 Bretagne 7%
                Pays de
                la loire
                  6%         Centre-
                           Val-de-Loire            Bourgogne-
                                3%               Franche-Comté
                                                     3%

                    Nouvelle
                                                                                    DOM TOM : 1%
                                                                                    Étrangers : 1%
                    Aquitaine                     Auvergne-
                       6%                        Rhône-Alpes
                                                    10%
                                                                                    Non renseigné : 1%
                                 Région                   Provence-Alpes-
                                Occitanie                   Côte d’Azur
                                  6%                             6%

                                                                            Corse
                                                                            0%

                                                                                                                      RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM / 5
RAPPORT CONCOURS 2017 - www.concours-mines-telecom.fr - Concours Mines-Télécom
b | Filière MP

                                                                                  Nb           Taux           Taux     Taux
                                                                Nb places       Entrants       Filles          3/2   Boursiers
ENSG Géomatique                                                      9            10           40%           100%      20%
ENSIIE                                                              85            92           18%            80%      37%
ENSSAT Lannion                                                      27            28           18%            86%      29%
ENSTA Bretagne - Statut Etudiant                                    45            47           23%            81%      43%
ENSTA Bretagne - Statut IETA                                        13            13           15%            54%      23%
IMT Atlantique - Mines Nantes                                       58            61           31%            62%      25%
IMT Lille-Douai - Mines Douai                                       55            55           22%            84%      27%
IMT Lille-Douai - Télécom Lille                                     16            16           19%            81%      6%
Mines Albi                                                          55            52           44%            69%      46%
Mines Alès                                                          56            59           24%            80%      46%
Mines Saint Etienne - ISMIN                                         25            24           21%            67%      33%
Télécom Nancy                                                       50            52           8%             88%      27%
Télécom Physique Strasbourg - RT-INOC                                8            8            38%            63%      38%
Télécom Physique Strasbourg - TI Santé                               8            8            50%            88%      25%
Télécom St Etienne                                                  21            18           11%            78%      28%
Télécom St Etienne - Filière par apprentissage                       0
Télécom SudParis                                                    85            93           22%            62%      33%
Télécom SudParis - Cursus Sophia-Antipolis                           4            2            0%             50%      0%
TOTAL                                                               620           638          23%            75%      33%

› Rang du premier et du dernier entrant                                                                Rang        Moyenne
                                                                     Rang           Moyenne
  par école                                                       1er Entrant      1er Entrant          dernier      dernier
                                                                                                        Entrant      Entrant
ENSG Géomatique                                                     1971               11,38                *            *
ENSIIE                                                               662               13,73              2515         9,61
ENSSAT Lannion                                                      1570               12,09                *            *
ENSTA Bretagne - Statut Etudiant                                     364               14,7               1507        12,18
                                                                    293 -                                1424 -
ENSTA Bretagne - Statut IETA                                                           15,04                          12,32
                                                                   (276)**                              (1064)**
IMT Atlantique - Mines Nantes                                        301               14,99              900         13,23
IMT Lille-Douai - Mines Douai                                        823               13,39              2108        11,11
IMT Lille-Douai - Télécom Lille                                     1086               12,85              1984        11,36
Mines Albi                                                           837               13,36              1935        11,45
Mines Alès                                                           623               13,81              2151        11,01
Mines Saint Etienne - ISMIN                                          181               15,67              1797        11,68
Télécom Nancy                                                        734               13,58                *           *
Télécom Physique Strasbourg - RT-INOC                               1215               12,64              2444        10,03
Télécom Physique Strasbourg - TI Santé                              1208               12,65              1940        11,44
Télécom St Etienne                                                  1351               12,43                *           *
Télécom St Etienne - Filière par apprentissage
Télécom SudParis                                                     304               14,97             1287         12,54
Télécom SudParis - Cursus Sophia-Antipolis                           728               13,6              884          13,27

* Candidats classés aux seules épreuves spécifiques (voir 2.i) ** Entre parenthèses : classement spécifique filière militaire

6 / RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM
RAPPORT CONCOURS 2017 - www.concours-mines-telecom.fr - Concours Mines-Télécom
c | Filière PC

                                                                                  Nb           Taux          Taux     Taux
                                                                Nb places       Entrants       Filles         3/2   Boursiers
ENSG Géomatique                                                      5            9            22%           100%     22%
ENSIIE                                                              10            8             0%            63%     38%
ENSSAT Lannion                                                      10            13           38%            69%     31%
ENSTA Bretagne - Statut Etudiant                                    15            11           45%            82%     36%
ENSTA Bretagne - Statut IETA                                         8            8            13%            63%     25%
IMT Atlantique - Mines Nantes                                       43            44           34%            73%     32%
IMT Lille-Douai - Mines Douai                                       47            48           31%            63%     29%
IMT Lille-Douai - Télécom Lille                                      0
Mines Albi                                                          50            56           45%            75%     27%
Mines Alès                                                          47            39           36%            72%     33%
Mines Saint Etienne - ISMIN                                         17            13           15%            69%     23%
Télécom Nancy                                                        5            7            29%           100%     14%
Télécom Physique Strasbourg - RT-INOC                                0
Télécom Physique Strasbourg - TI Santé                               8            6            50%           83%      17%
Télécom St Etienne                                                  11            10           20%           60%      40%
Télécom St Etienne - Filière par apprentissage                       0
Télécom SudParis                                                    28            38           39%           74%      18%
Télécom SudParis - Cursus Sophia-Antipolis                           3            4            50%           50%      25%
TOTAL                                                               307           314          34%           72%      28%

› Rang du premier et du dernier entrant                                                                Rang       Moyenne
                                                                     Rang           Moyenne
  par école                                                       1er Entrant      1er Entrant          dernier     dernier
                                                                                                        Entrant     Entrant
ENSG Géomatique                                                       701              13,41             *             *
ENSIIE Evry                                                          1064              12,57           1746          10,56
ENSSAT Lannion                                                       1690              10,89             *             *
ENSTA Bretagne - Statut Etudiant                                      183              15,28           821            13,1
ENSTA Bretagne - Statut IETA                                      80 - (93)**          16,18       848 - (681)**     13,06
IMT Atlantique - Mines Nantes                                         230               15             707            13,4
IMT Lille-Douai - Mines Douai                                         151              15,45           1393           11,8
IMT Lille-Douai - Télécom Lille
Mines Albi                                                            188              15,24             1199        12,32
Mines Alès                                                            285              14,78             1469        11,62
Mines Saint Etienne - ISMIN                                          1095              12,5              1611        11,19
Télécom Nancy                                                         380              14,4                *           *
Télécom Physique Strasbourg - RT-INOC
Télécom Physique Strasbourg - TI Santé                                653              13,55             1437        11,71
Télécom St Etienne                                                   1492              11,55               *           *
Télécom St Etienne - Filière par apprentissage
Télécom SudParis                                                     392               14,37             1049         12,6
Télécom SudParis - Cursus Sophia-Antipolis                           288               14,76             742         13,32

* Candidats classés aux seules Épreuves spécifiques (voir 2.i) ** Entre parenthèses : classement spécifique filière militaire

                                                                                  RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM / 7
d | Filière PSI

                                                                                  Nb           Taux          Taux     Taux
                                                                Nb places       Entrants       Filles         3/2   Boursiers
ENSG Géomatique                                                      6            8            25%           88%      25%
ENSIIE                                                              18            18           17%           78%      39%
ENSSAT Lannion                                                      15            23           9%            74%      22%
ENSTA Bretagne - Statut Etudiant                                    40            45           29%           76%      29%
ENSTA Bretagne - Statut IETA                                        13            13           23%           62%      38%
IMT Atlantique - Mines Nantes                                       49            48           27%           73%      21%
IMT Lille-Douai - Mines Douai                                       48            45           22%           87%      31%
IMT Lille-Douai - Télécom Lille                                     14            10           20%           70%      20%
Mines Albi                                                          45            46           24%           72%      41%
Mines Alès                                                          47            49           35%           78%      31%
Mines Saint Etienne - ISMIN                                         25            23           22%           87%      35%
Télécom Nancy                                                       15            15           33%           67%      20%
Télécom Physique Strasbourg - RT-INOC                               10            9            0%            89%      22%
Télécom Physique Strasbourg - TI Santé                               8            5            60%           80%      40%
Télécom St Etienne                                                  21            23           17%           91%      17%
Télécom St Etienne - Filière par apprentissage                       0
Télécom SudParis                                                    35            35           26%            80%     20%
Télécom SudParis - Cursus Sophia-Antipolis                           3            5            80%           100%     20%
TOTAL                                                               412           420

› Rang du premier et du dernier entrant                                                                Rang       Moyenne
                                                                     Rang           Moyenne
  par école                                                       1er Entrant      1er Entrant          dernier     dernier
                                                                                                        Entrant     Entrant
ENSG Géomatique                                                     1212               12,64             *              *
ENSIIE                                                              1181               12,71           2083          10,44
ENSSAT Lannion                                                      1269               12,58             *              *
ENSTA Bretagne - Statut Etudiant                                     308               14,8            1024          13,03
ENSTA Bretagne - Statut IETA                                    337 - (350)**          14,65       885 - (654)**      13,3
IMT Atlantique - Mines Nantes                                        204               15,3            683           13,68
IMT Lille-Douai - Mines Douai                                        654               13,75           1593            12
IMT Lille-Douai - Télécom Lille                                      965               13,15           1875          11,34
Mines Albi                                                           698               13,66           1435          12,25
Mines Alès                                                           549               13,99           1664          11,85
Mines Saint Etienne - ISMIN                                          533               14,03           1548          12,07
Télécom Nancy                                                       1358               12,4              *              *
Télécom Physique Strasbourg - RT-INOC                               1674               11,83           2153           9,08
Télécom Physique Strasbourg - TI Santé                              1229               12,62           1632          11,92
Télécom St Etienne                                                  1164               12,75             *              *
Télécom St Etienne - Filière par apprentissage
Télécom SudParis                                                     283               14,88             1087         12,9
Télécom SudParis - Cursus Sophia-Antipolis                           750               13,54             959         13,16

* Candidats classés aux seules Épreuves spécifiques (voir 2.i) ** Entre parenthèses : classement spécifique filière militaire

8 / RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM
e | Filière PT

                                                                                  Nb           Taux            Taux     Taux
                                                                Nb places       Entrants       Filles           3/2   Boursiers
ENSG Géomatique                                                      2             1             0%            100%      0%
ENSIIE                                                               0
ENSSAT Lannion                                                       5            6            17%              50%     50%
ENSTA Bretagne - Statut Etudiant                                    13            13           0%               62%     23%
ENSTA Bretagne - Statut IETA                                         3            3            0%               67%     33%
IMT Atlantique - Mines Nantes                                        3            3            33%             100%     0%
IMT Lille-Douai - Mines Douai                                       20            20           15%              95%     25%
IMT Lille-Douai - Télécom Lille                                      0
Mines Albi                                                           8            6            0%              67%      17%
Mines Alès                                                          20            21           5%              95%      24%
Mines Saint Etienne - ISMIN                                          4            7            14%             71%      43%
Télécom Nancy                                                       12            12           8%              83%      8%
Télécom Physique Strasbourg - RT-INOC                                2            0
Télécom Physique Strasbourg - TI Santé                               0
Télécom St Etienne                                                   7             5           0%               80%     20%
Télécom St Etienne - Filière par apprentissage                       4             1           0%               0%      100%
Télécom SudParis                                                     7             8           13%             100%     13%
Télécom SudParis - Cursus Sophia-Antipolis                           0
TOTAL                                                               110           106

› Rang du premier et du dernier entrant                                                                Rang         Moyenne
                                                                     Rang           Moyenne
  par école                                                       1er Entrant      1er Entrant          dernier       dernier
                                                                                                        Entrant       Entrant
ENSG Géomatique                                                        *                *
ENSIIE
ENSSAT Lannion                                                      361                11,82             *               *
ENSTA Bretagne - Statut Etudiant                                     60                13,97           233             12,67
ENSTA Bretagne - Statut IETA                                    102 - (111)**          13,49       296 - (226)**       12,32
IMT Atlantique - Mines Nantes                                        40                14,37            51             14,16
IMT Lille-Douai - Mines Douai                                       137                13,21           446             10,92
IMT Lille-Douai - Télécom Lille
Mines Albi                                                           58                14,05             330           12,07
Mines Alès                                                           22                14,92             435           11,09
Mines Saint Etienne - ISMIN                                          118               13,33             343           11,98
Télécom Nancy                                                        349               11,95              *              *
Télécom Physique Strasbourg - RT-INOC
Télécom Physique Strasbourg - TI Santé
Télécom St Etienne                                                   424               11,21               *             *
Télécom St Etienne - Filière par apprentissage                       379               11,7
Télécom SudParis                                                     25                14,9              106           13,47
Télécom SudParis - Cursus Sophia-Antipolis

* Candidats classés aux seules Épreuves spécifiques (voir 2.i) ** Entre parenthèses : classement spécifique filière militaire

                                                                                  RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM / 9
f | Filière TSI

                                                                                Nb           Taux            Taux     Taux
                                                                 Nb places    Entrants       Filles           3/2   Boursiers
ENSG Géomatique                                                      1           2           50%             100%     100%
ENSIIE                                                               5           4            0%              75%      0%
ENSSAT Lannion                                                       3           3            0%             100%     100%
ENSTA Bretagne - Statut Etudiant                                     2           2            0%              50%     100%
ENSTA Bretagne - Statut IETA                                         0
IMT Atlantique - Mines Nantes                                        2           2            0%             100%     100%
IMT Lille-Douai - Mines Douai                                        2           1            0%              0%       0%
IMT Lille-Douai - Télécom Lille                                      0
Mines Albi                                                           2           2            0%             50%      0%
Mines Alès                                                           2           2            0%             0%       50%
Mines Saint Etienne - ISMIN                                          4           5            0%             80%      60%
Télécom Nancy                                                        3           3           33%             67%      33%
Télécom Physique Strasbourg - RT-INOC                                0
Télécom Physique Strasbourg - TI Santé                               0
Télécom St Etienne                                                   5           4            0%              50%     25%
Télécom St Etienne - Filière par apprentissage                       4           3            0%              67%     67%
Télécom SudParis                                                     5           6            0%             100%     33%
Télécom SudParis - Cursus Sophia-Antipolis                           0
TOTAL                                                               40          39

› Rang du premier et du dernier entrant                                                              Rang         Moyenne
                                                                   Rang 1er     Moyenne 1er
  par école                                                        Entrant       Entrant              dernier       dernier
                                                                                                      Entrant       Entrant
ENSG Géomatique                                                       *                *                 *             *
ENSIIE                                                               42              13,74             146           10,98
ENSSAT Lannion                                                       152             10,84             163           10,59
ENSTA Bretagne - Statut Etudiant                                     34              13,97              72            12,6
ENSTA Bretagne - Statut IETA
IMT Atlantique - Mines Nantes                                        39              13,76              40           13,75
IMT Lille-Douai - Mines Douai                                        83              12,3
IMT Lille-Douai - Télécom Lille
Mines Albi                                                           58              13,05              76           12,49
Mines Alès                                                           73              12,56              81           12,39
Mines Saint Etienne - ISMIN                                          50              13,34             113           11,59
Télécom Nancy                                                         *                *                 *             *
Télécom Physique Strasbourg - RT-INOC
Télécom Physique Strasbourg - TI Santé
Télécom St Etienne                                                   118             11,46               *             *
Télécom St Etienne - Filière par apprentissage                       177             10,12               *             *
Télécom SudParis                                                     25              14,68              77           12,45
Télécom SudParis - Cursus Sophia-Antipolis

* Candidats classés aux seules Épreuves spécifiques (voir 2.i)

10 / RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM
g | Filière ATS

                                                              Nb En-        Taux            Taux     Taux
                                                 Nb places    trants        Filles           3/2   Boursiers
ENSG Géomatique                                      0
ENSIIE                                               0
ENSSAT Lannion                                       3          2            0%             0%        0%
ENSTA Bretagne - Statut Etudiant                     0
ENSTA Bretagne - Statut IETA                         0
IMT Atlantique - Mines Nantes                        0
IMT Lille-Douai - Mines Douai                        5          5           20%             0%       20%
IMT Lille-Douai - Télécom Lille                      0
Mines Albi                                           0
Mines Alès                                           5          7           14%             0%       29%
Mines Saint Etienne - ISMIN                          0
Télécom Nancy                                        2          1            0%             0%        0%
Télécom Physique Strasbourg - RT-INOC                0
Télécom Physique Strasbourg - TI Santé               0
Télécom St Etienne                                   0
Télécom St Etienne - Filière par apprentissage       0
Télécom SudParis                                     5          4            0%             0%       50%
Télécom SudParis - Cursus Sophia-Antipolis           0
TOTAL                                               20         19

› Rang du premier et du dernier entrant                                             Rang         Moyenne
                                                   Rang 1er    Moyenne 1er
  par école                                        Entrant      Entrant              dernier       dernier
                                                                                     Entrant       Entrant
ENSG Géomatique
ENSIIE
ENSSAT Lannion                                       87             13,24             132           11,28
ENSTA Bretagne - Statut Etudiant
ENSTA Bretagne - Statut IETA
IMT Atlantique - Mines Nantes
IMT Lille-Douai - Mines Douai                        44             14,42              81           13,34
IMT Lille-Douai - Télécom Lille
Mines Albi
Mines Alès                                           40             14,51              73           13,58
Mines Saint Etienne - ISMIN
Télécom Nancy                                        60             13,87
Télécom Physique Strasbourg - RT-INOC
Télécom Physique Strasbourg - TI Santé
Télécom St Etienne
Télécom St Etienne - Filière par apprentissage
Télécom SudParis                                     28             15,09              55           13.93
Télécom SudParis - Cursus Sophia-Antipolis

                                                              RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM / 11
h | Filière BCPST

                                                                  Nb           Taux            Taux     Taux
                                                 Nb places      Entrants       Filles           3/2   Boursiers
ENSG Géomatique                                      0
ENSIIE                                               0
ENSSAT Lannion                                       0
ENSTA Bretagne - Statut Etudiant                     0
ENSTA Bretagne - Statut IETA                         0
IMT Atlantique - Mines Nantes                        0
IMT Lille-Douai - Mines Douai                        3             0
IMT Lille-Douai - Télécom Lille                      0
Mines Albi                                           5             8           63%             50%      50%
Mines Alès                                           3             2           50%             50%      0%
Mines Saint Etienne - ISMIN                          0
Télécom Nancy                                        0
Télécom Physique Strasbourg - RT-INOC                0
Télécom Physique Strasbourg - TI Santé               0
Télécom St Etienne                                   0
Télécom St Etienne - Filière par apprentissage       0
Télécom SudParis                                     0
Télécom SudParis - Cursus Sophia-Antipolis           0
TOTAL                                               11            10

› Rang du premier et du dernier entrant                                                Rang         Moyenne
                                                     Rang           Moyenne
  par école                                       1er Entrant      1er Entrant          dernier       dernier
                                                                                        Entrant       Entrant
ENSG Géomatique
ENSIIE
ENSSAT Lannion
ENSTA Bretagne - Statut Etudiant
ENSTA Bretagne - Statut IETA
IMT Atlantique - Mines Nantes
IMT Lille-Douai - Mines Douai
IMT Lille-Douai - Télécom Lille
Mines Albi                                           31                14,25             360           10,96
Mines Alès                                           171               12,38             276           11,55
Mines Saint Etienne - ISMIN
Télécom Nancy
Télécom Physique Strasbourg - RT-INOC
Télécom Physique Strasbourg - TI Santé
Télécom St Etienne
Télécom St Etienne - Filière par apprentissage
Télécom SudParis
Télécom SudParis - Cursus Sophia-Antipolis

12 / RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM
i | Classements des Épreuves spécifiques
› Rang du premier et du dernier entrant par école

Pour les candidats admissibles au concours Mines-Télécom, figurent entre parenthèses leur
classement et leur moyenne à ce concours tels qu’ils figurent dans les tableaux ci-avant.

                                                                                   Rang        Moyenne
                                                       Rang         Moyenne
                          MP                        1er Entrant    1er Entrant    dernier      dernier
                                                                                  Entrant      Entrant
ENSG Géomatique                                     1650 (1971)   11,83 (11.38)     2492         10,58
ENSSAT Lannion                                      1330 (1570)   12,24 (12.09)     2760          9,96
Télécom Nancy                                        640 (734)    13,18 (13.58)     2415         10,73
Télécom Saint-Etienne                               1699 (1351)   11,78 (12.43)     2451         10,67
Télécom Saint-Etienne – Filière par apprentissage

                                                                                   Rang        Moyenne
                                                       Rang         Moyenne
                          PC                        1er Entrant    1er Entrant    dernier      dernier
                                                                                  Entrant      Entrant
ENSG Géomatique                                      219 (701)     11,7 (11,7)      1850         10,54
ENSSAT Lannion                                      1433 (1690)   10,81 (10,31)     1910         10,36
Télécom Nancy                                        144 (380)    12,59 (11,37)     1423          11,5
Télécom Saint-Etienne                               1031 (1492)   11,65 (11,65)     1745         10,84
Télécom Saint-Etienne – Filière par apprentissage

                                                                                   Rang        Moyenne
                                                       Rang         Moyenne
                          PSI                       1er Entrant    1er Entrant    dernier      dernier
                                                                                  Entrant      Entrant
ENSG Géomatique                                      948 (1212)   12,68 (12.64)     2250         10,52
ENSSAT Lannion                                      1007 (1269)   12,62 (12.58)     2350         10,23
Télécom Nancy                                        791 (1358)    12,94 (12.4)     1904         11,27
Télécom Saint-Etienne                                885 (1164)   12.79 (12.75)     2210         10.63
Télécom Saint-Etienne – Filière par apprentissage

                                                                                   Rang        Moyenne
                                                       Rang         Moyenne
                          PT                        1er Entrant    1er Entrant    dernier      dernier
                                                                                  Entrant      Entrant
ENSG Géomatique                                        447            11,38          /             /
ENSSAT Lannion                                       333 (361)    12,14 (11.82)     540          10,34
Télécom Nancy                                        343 (349)    12,06 (11.95)     480          11,11
Télécom Saint-Etienne                                351(424)     12,04 (11.21      521          10,71
Télécom Saint-Etienne – Filière par apprentissage    406 (379)     11,70 (11.7)

                                                                                   Rang        Moyenne
                                                       Rang         Moyenne
                          TSI                       1er Entrant    1er Entrant    dernier      dernier
                                                                                  Entrant      Entrant
ENSG Géomatique                                        146            11,18         155           11,04
ENSSAT Lannion                                       169 (152)    10,84 (10.84)   183 (163)   10,59 (10.59)
Télécom Nancy                                          119            11,69         129           11,46
Télécom Saint-Etienne                                105 (118)    11,88 (11.46)     130           11,46
Télécom Saint-Etienne – Filière par apprentissage    179 (177)    10,69 (10.12)     200           10,12

                                                                  RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM / 13
LES ÉPREUVES ORALES

Les épreuves orales du concours Mines Télécom concernent les filières  MP, PC, PSI et PT.
Elles se sont déroulées sur 2 sites à Paris et à Evry.  97% des admissibles se sont présentés à
ces épreuves du lundi 26 juin au jeudi 13 juillet 2017.

                                                         MP         PC        PSI        PT     TOTAL

Total des Présents                                      1667       1147      1327       485     4626

› Les épreuves spécifiques du concours Mines Télécom
L’ENSG, l’ENSSAT, Télécom Nancy et Télécom Saint-Etienne organisent ensemble les
épreuves orales pour les candidats déclarés spécifiquement admissibles à ces écoles.
3178 candidats supplémentaires (1106 MP, 724 PC, 934 PSI, 337 PT, 77 TSI) ont été rendus
admissibles spécifiquement à ces épreuves orales.

Leurs oraux, auxquels peuvent aussi se présenter les candidats admissibles au concours
Mines-Télécom afin d’améliorer leur rang de classement pour ces 4 écoles, se sont tenus sur
le site de l’ENSG à Marne la Vallée et ont accueilli 1966 candidats (+8% par rapport à 2016).

Le tableau ci-dessous résume la typologie des candidats présents à ces épreuves spécifiques :

                                               MP        PC        PSI        PT        TSI     TOTAL

Total des Présents                            825        395       588        115        43     1966

Admissibles au concours Mines-Télécom         175        60         86        24         13      358

Admissibles au concours Mines Télécom
                                              650        335       502        91         30     1608
spécifiquement à 4 écoles

14 / RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM
1. BILAN DES COORDINATEURS
            DE L’ÉPREUVE ORALE DE MATHÉMATIQUES
            Par Christian Lixi et Gilbert Monna

L’épreuve orale consiste en la résolution sans préparation de deux exercices portant sur
des parties différentes du programme. Soulignons pour commencer que le programme est
celui des deux années des classes préparatoires de la filière du candidat. Certains candidats
ont clairement pensé que l’interrogation ne porterait que sur le programme de deuxième
année, cette attitude peut entraîner une prestation catastrophique.
Les candidats admissibles avaient été sélectionnés à partir des épreuves écrites du
concours Mines-Ponts pour les filières MP, PC et PSI et des épreuves écrites de la banque
PT pour la filière PT. Le niveau moyen était bon, mais même s’il y avait peu de candidats pas
du tout au niveau, l’écart restait important entre les meilleurs et les plus faibles.

                                       Nb de
                     Filières                      Moyenne     Ecart-type    Médiane
                                     Candidats
                     MP                 1672         12,1         3,60          12
Statistiques         PC                 1150         11,8         3,40          12
                     PSI                1328         11,9         3,43          12
                     PT                 485          11,8         3,20          12

            Déroulement de l’épreuve
En entrant dans la salle d’interrogation, le candidat remet à l’examinateur sa convocation, une pièce
d’identité et la feuille d ‘émargement des examinateurs. Il est souhaitable que ces documents soient
prêts à l’avance, tout temps passé à rechercher l’un d’entre eux au fond d’un sac va raccourcir le
temps de l’interrogation.
Après ces formalités, soit le candidat tire un sujet au sort, soit reçoit un sujet de l’examinateur. Tous
les sujets comprennent deux exercices, et les candidats peuvent commencer par l’exercice de leur
choix. Il y a donc une décision à prendre, pour cela l’examinateur laissera quelques minutes de
réflexion avant de commencer l’oral proprement dit.
Il est souhaitable que le candidat se décide assez rapidement et informe clairement l’examinateur
par quel exercice il commence. On peut penser qu’il est préférable de commencer par la partie
qu’on maitrise le mieux, mais il faut être conscient que les deux exercices seront abordés pendant
l’épreuve, pas forcément pendant la même durée.
Les examinateurs ont observé que certains candidats « jouaient la montre » en détaillant
exagérément le début de l’exercice, espérant ainsi ne pas être interrogés sur la fin.
L’épreuve orale ne doit pas être un « écrit debout » et a pour but de tester, bien évidemment les
connaissances en mathématiques et la capacité à les mettre en œuvre, mais aussi, voire surtout, la
capacité de dialogue, d’écoute et de compréhension des remarques et indications de l’examinateur.
Le candidat doit veiller à adopter une attitude qui favorise l’interaction, il est fortement déconseillé
par exemple de rester face au tableau, le dos tourné à l’examinateur.

                                                                  RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM / 15
Notation
La notation se fait sur un ensemble de critères et non sur la seule connaissance du cours, même si
cela reste un point important. Il n’est pas nécessaire de terminer les deux exercices pour avoir une très
bonne note. Il faut surtout être réactif, savoir prendre des initiatives, mais aussi changer de stratégie
si cela est conseillé, le pire défaut est de s’obstiner dans une voie qui conduit à une impasse en restant
sourd aux remarques et indications. Un autre travers est de rester trop longtemps silencieux, on attend
des candidats un certain dynamisme. Il faut également faire attention à l’organisation du tableau, il
est quand même regrettable qu’après deux, voire trois, années de colles on voit encore des calculs
éparpillés aux quatre coins du tableau.

           Remarques d’ordre mathématique
          Le cours de première année est souvent très mal connu, par exemple le cours sur les
nombres complexes, la trigonométrie et les développements limités.
Le cours de probabilités, surtout celui de deuxième année avec une mention particulière pour la
formule des probabilités totales a parfois fait l’objet d’une impasse pure et simple. Certains candidats
ne connaissent pas la formule de Bienaymé-Tchebychev.
L’algèbre linéaire reste un domaine difficile. Pour certains cela se résume à des recettes de cuisine
appliquées sans le moindre recul : par exemple, utiliser systématiquement le polynôme caractéristique
pour déterminer les valeurs propres d’une matrice qui est visiblement de rang 1…
Les théorèmes importants sur les intégrales dépendantes d’un paramètre sont en général bien
connus, mais des difficultés techniques restent souvent insurmontables quand il s’agit de vérifier
des hypothèses. Par exemple la convergence d’une intégrale qui résulte d’un prolongement par
continuité de la fonction intégrée peut donner lieu à des complications étonnantes, on retrouve là
une lacune du cours de première année, à laquelle on peut ajouter des difficultés dans l’utilisation
des équivalents et des développements limités.
On observe aussi souvent une confusion entre le passage à la limite dans les inégalités et le
théorème d’encadrement, aussi bien pour les fonctions que pour les suites : dans le premier cas
l’existence de la limite est dans les hypothèses et le résultat est la valeur de la limite, dans le second
cas l’existence de la limite est dans la conclusion, avec, en plus, sa valeur.
Les performances en logique sont souvent décevantes, on pourrait donner une longue liste des
réponses farfelues données pour la négation d’une implication.
La géométrie a quasiment disparu des programmes de MP, PC et PSI et pour les candidats de
ces séries elle a complètement disparu, au point que certains sont incapables de déterminer une
équation de droite. En revanche, en filière PT les performances sont en général correctes.

  Conseils aux candidats pour la session 2018

  ■ D’avoir des idées très claires sur les grands théorèmes du programme sachant qu’ils devront les
    utiliser sans préparation. On attend qu’ils en connaissent parfaitement les hypothèses.
  ■ De s’habituer (par exemple en colle) à un oral qui soit un dialogue et pas un monologue.
  ■ D’être honnête, en évitant par exemple de détourner des indications en laissant croire que c’est
     ce qu’ils avaient dit.
  ■ Pour avoir une idée de ce qui les attend, le jury donne aux futurs candidats cinq exemples de
     sujets qui pourraient être posés dans toutes les filières.

16 / RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM
2. BILAN DES COORDINATEURS DE L’ÉPREUVE
            ORALE DE PHYSIQUE (FILIÈRES MP, PC)
            Par Régis Bourdin et David Legrand

Cette année encore, les examinateurs des jurys de Physique ont vu des candidats motivés
et préparés à affronter cette épreuve. Le niveau général a été bon même si les prestations
ont été de qualité variable.
Sur la forme, le caractère oral de l’épreuve a parfois été oublié, les candidats se contentant
d’effectuer un « écrit debout ». De même, le tableau n’est pas toujours bien utilisé. Il doit
aider à la clarté de la présentation et permet notamment de présenter des schémas ; ces
derniers manquent trop souvent dans les prestations de cette session.
D’autre part, les notations utilisées manquent parfois de rigueur (la confusion scalaire/
vecteur est toujours observée).
Sur le fond, les candidats ont visiblement préparé toutes les parties du programme du
concours et les examinateurs n’ont pas noté de lacunes particulières chez les candidats.
Lorsqu’elles existaient, cela concernait souvent les parties spécifiques au programme de
première année de la filière du candidat.
Il n’y a pas de différence notable selon la filière du candidat en terme de niveau.

                                      Nb de
                    Filières                     Moyenne     Ecart-type   Médiane
                                    Candidats
                    MP                1672        11,76         3,47         12
Statistiques        PC                1149        11,81         3,69         12

Pour la filière MP :
Les candidats ont parfois tendance à privilégier l’aspect calculatoire au détriment du sens physique.

Pour la filière PC :
Certaines parties (mécanique, thermodynamique) semblent moins appréciées des candidats.
D’autre part, un certain manque de rigueur dans les notations est à déplorer chez certains candidats.
Cela ne concerne bien sûr pas tous les candidats et n’enlève rien à l’impression d’ensemble des
examinateurs de Physique : un niveau d’ensemble correct, à la hauteur des exigences du concours.

                                                                RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM / 17
Organisation de l’épreuve pour la session 2017

L’épreuve orale complète l’épreuve écrite. L’examinateur évalue notamment les capacités du
candidat à :
■  s’approprier le problème posé, l’analyser et proposer une solution ;

■  utiliser les lois et théorèmes de la Physique de façon raisonnée et justifiée, mener un calcul de

   façon rigoureuse, exploiter des équations ou des graphiques afin de répondre à la question posée ;
■  faire une présentation orale claire et construite en utilisant le tableau, utiliser un vocabulaire

   scientifique précis et des notations rigoureuses ;
■  commenter un résultat (graphique, ordre de grandeur, valeur numérique) et avoir un regard

   critique, valider les hypothèses de départ, suggérer une autre démarche, donner un ordre de
   grandeur, faire une analyse dimensionnelle ;
■  être réactif vis à vis des questions.

  Conseils aux candidats pour la session 2018

  Un schéma est souvent utile pour présenter sa résolution.

  Ne pas chercher à interpréter les attitudes de l'examinateur : des questions exigeantes et « difficiles »
  n'impliquent pas toujours une évaluation défavorable.

  ■ Il n’y a pas de « bons » et de « mauvais » sujets : seulement des sujets.
    Donc même si l’exercice ne porte pas sur une partie bien connue du cours,
    il est toujours possible de proposer une résolution. L’évaluation ne porte pas
    uniquement sur la réponse apportée mais aussi sur la démarche.
  ■ Le programme des épreuves porte sur les deux années de classe
    préparatoire de la filière du candidat. Attention à ne pas laisser de côté
    certaines parties, notamment celles vues en première année.

18 / RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM
3. BILAN DES COORDINATEURS
              DE L’ÉPREUVE DE SCIENCES INDUSTRIELLES
              Par Jean Marc Chateau et Thomas Raulin

L’épreuve de SI consiste en l'étude, avec un temps d’appropriation, d'un système complexe
permettant d'aborder deux thèmes du programme de la filière du candidat.
Au cours de cette épreuve, le jury souhaite évaluer un champ de compétences plus large
que celles évaluées à l’écrit, et ce pour chaque candidat. Ainsi le candidat sera amené à :
■  s’approprier et analyser la problématique du sujet ;

■  faire preuve d'autonomie afin d'établir un modèle, un paramétrage, une stratégie de résolution ;

■  échanger avec le jury (expliquer, écouter, assimiler) sur les hypothèses formulées, les ordres

    de grandeurs,... afin d'enrichir les développements proposés ;
■  structurer sa demande, faire preuve de rigueur, choisir les outils et connaissances de cours

    appropriées ;
■  exploiter les résultats issus d’une simulation numérique ou d’une expérimentation ;

■  formuler des conclusions ;

■  faire preuve de dynamisme, de clarté et précision dans la communication orale la synthèse

    écrite au tableau.
L’examinateur peut intervenir à tout moment dans l’exposé pour se faire préciser un point particulier
ou bien pour réorienter le candidat si nécessaire.
Les examinateurs tiennent, en premier lieu, à souligner le sérieux avec lequel la majorité des
candidats a abordé cette épreuve orale.

                                         Nb de
                      Filières                       Moyenne      Ecart-type     Médiane
                                       Candidats
                      PSI                 1328         11,77         3,58          12
Statistiques          PT                  485          11,95         3,32          12

             Déroulement de l’épreuve
Les candidats sont accueillis dans la salle d’appropriation où on leur remet un sujet. Les candidats
ont 10 minutes pour lire le sujet ce qui leur permet de comprendre le système étudié et de réfléchir
à la méthode permettant de répondre aux questions.
À l’issue de ces dix minutes, ils sont conduits dans la salle d’interrogation, en général par l’interrogateur.
En entrant dans la salle d’interrogation, le candidat remetà l’examinateur la feuille d‘émargement
des examinateurs et une pièce d’identité.
Le candidat doit présenter très rapidement le système puis aborder les problématiques posées.
L’épreuve orale ne doit pas être un écrit debout. Contrairement à l’écrit, Il a pour but de mesurer la
capacité à traiter une problématique brute, non découpée en petites questions détaillées. Il a pour
but de tester, bien évidemment ses connaissances en sciences de l’ingénieur et la capacité à les
mettre en œuvre, mais aussi, voire surtout, ses capacités d’explication de son raisonnement. Le
candidat doit veiller à adopter une attitude qui favorise l’interaction, il est fortement déconseillé par
exemple de rester face au tableau, le dos tourné à l’examinateur.

                                                                     RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM / 19
Notation
La notation se fait sur les critères proches des compétences énoncées précédemment. Il n’est pas
nécessaire de terminer le sujet pour avoir la note maximale. La capacité du candidat à expliciter,
expliquer sa démarche de résolution est un point important. Les erreurs sur les connaissances de
base du cours sont sanctionnées. Cependant, les erreurs de raisonnement, si le candidat réagit bien
aux interventions de l’examinateur ne portent pas toujours à conséquence.

   Remarques générales

   La grande majorité des candidats ont acquis un bagage méthodologique pour les calculs
   et de plus en plus ont un raisonnement intéressant pour aborder les problèmes.
          Le jury apprécie :
   ■ Une présentation rapide de la problématiqueet de la démarche permettant de la résoudre.
   ■ Une culture de solutions techniques élémentaires d’éléments de la chaîne d’énergie ou de

     la chaîne d’information. (Ces solutions ont été rencontrées lors des activités de TP. Elles
     ont permis de conduire leurs réflexions, en particulier, pour identifier les capteurs, les pré-
     actionneurs, les actionneurs et les transmetteurs.)
   ■ Un regard critique sur les ordres de grandeur des résultats obtenus dans le contexte du

     système étudié.
   ■ La réactivité face aux interventions de l’examinateur.

   ■ La qualité de l’expression orale.

   ■ Les présentations dynamiques.

            Le jury déplore :
   ■ Certaines tenues trop décontractées pour de futurs ingénieurs.
   ■ Un manque de précision du vocabulaire scientifique et technique pour décrire le système

      chez la plupart des candidats.
   ■ Un manque de rigueur dans la modélisation. Celle-ci est indispensable pour ensuite

      envisager une méthode de résolution. Les outils graphiques (graphe de liaisons ou schéma
      cinématique) peuvent aider les candidats.
   ■ Un manque de rigueur dans les méthodologies de résolution de problématiques. En

      particulier dans les problèmes faisant intervenir les actions mécaniques :
        - la modélisation des actions mécaniques manque souvent de précision.
        - pas de système isolé, ou choix surprenant ;
        - phase étudiée: équilibre, dynamique ;
        - choix des théorèmes utilisés, la méthode énergétique permet rapidement de
          dimensionner un actionneur en terme d'efforts.
   ■ Concernant la méthodologie de résolution des problématiques des systèmes asservis, le jury

     remarque que si les candidats savent lire une marge de phase et/ou de gain, lorsqu’il faut
     imposer une marge de phase à l’aide d’un correcteur, la majorité veulent toujours partir de la
     pulsation de gain nul au lieu de partir de la pulsation où la phase est celle souhaitée.
   ■ Des connaissances trop approximatives en théorie des mécanismes.

20 / RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM
4. BILAN DES COORDINATEURS
                      DE L’ÉPREUVE D’ANGLAIS
                      Par Andrea Hembise et Colette Griffin

           Objectis de l’épreuve
L’épreuve d’anglais a pour but d’évaluer le niveau d’anglais des candidats (4627) et vérifier ainsi
qu’ils ont une maîtrise minimum de la langue qui leur permette d’envisager :
■  d’une part, la validation du niveau minimum B2, nécessaire à la validation in fine du diplôme

   d’ingénieur ; la moyenne des étudiants en 2017 était de 13/20.
■  d’autre part, le développement de compétences linguistiques et pragmatiques suffisantes pour

   répondre aux besoins de l’ingénieur du XXIème siècle, qui est sollicité pour des missions à
   l’international et/ou des échanges professionnels en anglais.
Ce deuxième aspect de l’évaluation souligne la nécessité pour le candidat de faire preuve de réactivité
et de montrer sa capacité d’ouverture au monde qui l’entoure.
Les notes obtenues aux épreuves orales d’anglais s’échelonnent cette année entre 1 et 20 (une note
strictement inférieure à 4/20 est éliminatoire).

La moyenne de l’épreuve est de 13,03/20 ; la médiane est de 13/20 ; l’écart type s’est établi à 3,16.

               A noter : Une note inférieure à 4 signifie qu’un risque réel existe que le candidat
               ne puisse pas atteindre le niveau B2, requis pour validation du diplôme, en 3 ans
               et sera donc éliminatoire.

            Déroulement de l’épreuve
■  Durée : 20 min
■  Le principe retenu est celui d’une épreuve sans préparation, basée sur une discussion autour d’un
    document iconographique et d’un thème prédéfini associé
■  Présentation du candidat : 4 min
■  Un document iconographique est tiré au sort : 1 min de préparation + 3 min de prise de parole :

   analyse du document, réaction et développement du thème associé. Le candidat ne peut demander à
   l’examinateur de changer de photo.
■  Situation en lien avec le document iconographique : 8-10 min

Cette situation amènera le candidat à poser des questions à son interlocuteur et à mener un
entretien à la manière d’un jeu de rôle, de manière à être acteur et non simple candidat qui répond
exclusivement à des questions posées.  Ce temps d’échange permettra également à l’examinateur
d’aller plus loin dans l’évaluation de la maîtrise de la capacité à l’interaction orale du candidat.

Chaque partie de cette épreuve est susceptible de donner lieu à des interruptions de la part de
l’examinateur afin d’aboutir à des précisions, des échanges authentiques ou pour éviter un discours
standard.

                                                                 RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM / 21
Conseils aux candidats

    Cette épreuve est une épreuve sans préparation mais qui implique trois points importants
    qui, eux, peuvent être anticipés :
    ■ une présentation du candidat ;

    ■ une réaction face à un document iconographique ;

    ■   un entretien avec questions posées à l’examinateur.

    En premier lieu, s’il est recommandé aux candidats de s’interroger sur les points qu’ils
    chercheront à mettre en valeur lors d’une brève présentation, il leur est formellement
    déconseillé d’apprendre par cœur une présentation standard qui serait immédiatement
    interrompue par l’examinateur.   Chaque candidat est donc invité à réfléchir de manière
    personnelle aux points qu’il/elle souhaite évoquer pour se présenter.

    Ensuite, la réaction face à un document iconographique en lien avec de grands thèmes
    contemporains ne doit pas être limitée à une description du document, même précise. Une
    lecture personnelle du document sera appréciée, et une mise en contexte et une réflexion
    éventuelle sur les buts de l’artiste/du photographe/du dessinateur etc. sera valorisée. Ainsi,
    annoncer qu’il existe un premier ou un arrière-plan à une image ne présentera d’intérêt
    que si cette mention a du sens dans la présentation et est exploitée. Les thématiques sont
    d’ordre général et il va de soi qu’une bonne connaissance de l’actualité ou un intérêt culturel
    qui pourraient être développés ne peuvent que jouer en la faveur des candidats. Ces derniers
    sont donc invités à lire la presse anglo-saxonne régulièrement tout au long de leurs années
    de formation et à profiter d’une ouverture culturelle à la moindre occasion.

    Pour finir, la partie entretien et surtout la prise en charge de l’entretien par le candidat seront
    un révélateur de la maîtrise de structures grammaticales indispensables à un échange
    linguistique satisfaisant. Cette dernière partie de l’épreuve comprendra sans doute un
    échange spontané avec l’examinateur, qui permettra d’approfondir certaines questions et de
    vérifier l’aisance linguistique générale du candidat.

22 / RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM
5. BILAN DES COORDINATEURS
                      DE L’ÉPREUVE D’ENTRETIEN
                      (Laurence Gauthier et Michel Lecomte)

En 2017, les épreuves d’Entretien se sont déroulées de façon tout à fait satisfaisante. Les
différents Centres d’Oral ont accueilli 4628 candidats. On peut saluer la réactivité et le
professionnalisme des équipes chargées de gérer les plannings et l’accueil des candidats
comme des membres des jurys.

           Bilan global
Cette épreuve d’entretien a fonctionné conformément aux attentes, puisqu’elle a fait la preuve de sa
pertinence pour évaluer et classer les différents candidats. Elle leur permet en effet de mettre en
avant leurs atouts et leur motivation pour intégrer les Ecoles du groupement.
De fait, les notes s’échelonnent cette année entre 1 et 20 (une note strictement inférieure à 4/20 est
éliminatoire).
La moyenne de l’épreuve est de 13,78/20 ; la médiane est de 14/20 ; l’écart type s’est établi à 3,52.

            Modalités de l’épreuve
Cette épreuve dure 25 minutes et est sans préparation. Elle comporte deux volets :
■  Les candidats sont d’abord invités à observer et commenter de façon spontanée un document

   iconographique tiré au sort (photographie, schéma, dessin, etc…). Il s’agit d’un exercice
   destiné à amorcer l’échange. Leur réaction peut être appuyée sur une expérience scolaire ou
   professionnelle, sur une expérience plus personnelle, ou sur une référence à l’actualité que
   permettrait le document iconographique.
■  La suite de l’épreuve repose sur une conversation, un échange, un dialogue, entre le candidat

   et le jury. Les questions posées permettent d’approfondir le travail mené par le candidat sur le
   document iconographique, puis l’invitent à développer son parcours, ses expériences, ses centres
   d’intérêt, ses projets professionnels, ses réflexions, ses actions, etc…

Dans ces deux temps de l’épreuve sont évalués les points suivants :
■  La cohérence et la rigueur de l’argumentation,

■  La capacité du candidat à communiquer sur ses centres d’intérêt avec dynamisme et conviction,

■  La spontanéité, la capacité à sortir des postures « toutes faites »,

■  L’aptitude à l’écoute et au dialogue,

■  La curiosité, l’ouverture sur le monde et les autres, les connaissances générales,

■  La motivation pour le cursus et les métiers d’ingénieur.

Les jurys sont composés de deux personnes, issues du monde de l’entreprise et des corps
professoraux des Ecoles. Souvent, d’anciens élèves témoignent de leur intérêt pour les futurs
ingénieurs en venant participer à ces jurys. Tous travaillent dans le même esprit et avec les mêmes
objectifs : permettre à tous les candidats, même les plus timides ou les plus stressés, de faire valoir
leurs qualités.

                                                                 RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM / 23
Conseils aux candidats pour la session 2018

      Les documents iconographiques présentés aux candidats peuvent faire référence à des
      thématiques extrêmement variées : la ville, le travail, l’environnement, la société, l’art, la
      vie professionnelle, la vie de l’entreprise, etc. Ils sont choisis pour permettre aux candidats
      de réagir rapidement, en mettant en valeur leurs qualités propres. Le jury attend du
      candidat qu’il analyse le document proposé en développant clairement son point de vue
      tout en s’écartant d’un discours convenu ou pré-établi. C’est pourquoi chaque document
      peut être abordé selon plusieurs axes : il n’y a jamais de réponse attendue, mais il faut
      éviter les platitudes.
      Le jury appréciera particulièrement l’authenticité du candidat, sa spontanéité et ses forces
      de conviction.
      C’est pourquoi, si aucun « entraînement » n’est nécessaire, il faut se préparer à cette
      épreuve. Les candidats doivent pour cela réfléchir à ce qu’ils sont et ce qu’ils veulent ;
      il leur sera utile aussi de s’intéresser au monde dans lequel ils vivent et dans lequel ils
      projettent de s’engager en tant qu’ingénieurs. Aucun candidat ne sera pénalisé s’il ignore
      la réponse à telle ou telle question, pourvu qu’il démontre sur d’autres sujets sa curiosité
      pour le monde qui l’entoure. En revanche, prétendre être passionné de cinéma, et être
      incapable de développer ses goûts personnels, constitue une dissonance gênante que le
      jury sanctionnera.
      Les membres des jurys apprécient particulièrement l’implication des candidats et leur
      capacité à s’investir dans un dialogue construit et ouvert, en s’exprimant de façon claire.
      On attendra toujours une parfaite maîtrise de la langue française : clarté, précision
      du vocabulaire et correction de la syntaxe sont indispensables pour réussir l’épreuve
      d’entretien, car ce sont des qualités essentielles pour réussir en tant qu’ingénieur.

24 / RAPPORT CONCOURS MINES-TÉLÉCOM
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