UNIVERSITY MISSIONS - RESUP 4th

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UNIVERSITY MISSIONS - RESUP 4th
4th
    RESUP
 international
   conference

                                  UNIVERSITY
RECONFIGURATIONS, ARTICULATIONS
                                   MISSIONS
                                   RECONFIGURATION, INTERPLAY,
ET CONTRADICTIONS
                                        AND CONTRADICTIONS

                                                              ENS de Lyon,
                                            Institut Français de l’Éducation
UNIVERSITY MISSIONS - RESUP 4th
Jeudi 11
      décembre

  Thursday,
December 11

12:45-14:00          Accueil et inscription / Welcome and registration

14:00-15:30          SESSION PLÉNIÈRE 1 / PLENARY SESSION 1
                     SALLE / ROOM: CONFÉRENCE

Introduction by J.-F.Pinton, president of ENS Lyon

KEYNOTE SPEECH
M. Anteby, Harvard Business School
“Manufacturing Morals: The Sounds of Silence at the Harvard Business School”

15:30-16:00           Pause / Break

16:00-17:30          SESSIONS PARALLÈLES 1 / PARALLEL SESSIONS 1

  “THE CHALLENGES OF ACCESS TO HIGHER EDUCATION”
Chair: Th. Chevaillier (room: conference)

Allouch, A.
“Elite institutions and their new audiences. Ethnography of Student recruitment
activities in a context of Widening participation. The case of Oxford University.” (« Les
formations d’élite face à leur nouveau public. Ethnographie du travail de recrutement
des élèves de milieu populaire à l’Université d’Oxford.»)

Goastellec, G.
“Reconfigurations and interplays of social belongings in access to tertiary education
degree in Europe: a socio-historical comparison”

Moulin, L., Flacher, D. & Harari-Kermadec, H.
“Tuition fees and social segregation: lessons from a natural experiment at the Univer-
UNIVERSITY MISSIONS - RESUP 4th
sity of Paris 9-Dauphine” (« Frais d’inscription et ségrégation sociale : leçon de l’expé-
rience naturelle de l’Université Paris 9-Dauphine»)

  “EVALUATION IN THE MAKING”
Chair: C. Crespy (room: reunion 1)

Détourbe, M.-A.
“Institutional evaluation as a steering tool in UK higher education and research”
(« L’évaluation institutionnelle, instrument de pilotage de l’enseignement supérieur
et de la recherche au Royaume-Uni : le cas du Research Excellence Framework et du
National Student Survey »)

Gozlan, C.
“Academics, managerialism and evaluation processes. A study of peer review in a
French evaluation body” (« Les universitaires face aux dispositifs d’évaluation gestion-
naires. Enquête sur la formation de l’expertise à l’AERES »)

Lim, M.
“Who are Global University Rankers?”

  « ANALYSER LA CONSTRUCTION DES CURRICULA »
Présidence : R. Vanneuville (salle : réunion 2)

Alexandre-Bailly, F et Bianic, J.-C.
“Le processus de définition des curricula d’une école supérieure de design et de créa-
tion industrielle”

Gorga, A.
“Le curriculum universitaire au croisement des cultures disciplinaires: un enjeu de
légitimité curriculaire”

Monneau, E.
“L’étude des diplômes de sciences économiques délivrés dans les universités françaises
comme moyen de rendre compte des diverses recompositions et structuration de cette
discipline. ”

19:00                Cocktail dinatoire à l’Hôtel de ville de Lyon /
                     Cocktail Dinner at Lyon City Hall
UNIVERSITY MISSIONS - RESUP 4th
Vendredi 12
   décembre

     Friday,
December 12

8:30-9:00           Accueil café / Welcome and Coffee

9:00-10:30          SESSIONS PARALLÈLES 2 / PARALLEL SESSIONS 2

  “TOOLS AND METHODS TO ASSESS THE IMPACT OF SCIENCE POLICY”
Chair: C. Crespy (room: reunion 1)

Lane, J., Mairesse, J., Pezzoni, E. & Stephan, P.
“Assessing the returns of public funding on scientific activities”

Jensen, P.
“Mapping scientific institutions”

Schultz, E.
“Project funding and scientific communities” (« Du financement sur projets aux com-
munautés scientifiques : quelles sont les populations gouvernées ? »)

   “THE PERFORMANCE OF TEACHING”
Chair: H. Buisson-Fenet (room: conference)

Boring, A.
“Can teaching be objectively assessed by students? ” (« L’enseignement peut-il être
objectivement évalué par les étudiants ? »)

Gläser, J. & Wollin-Giering, S.
“How well can teaching and research be integrated, if at all? ”
Robson, S., McHanwell, S. & Schartner, A.
“Re-conceptualising and Rewarding Teaching Excellence in Higher Education Research
Institutions: perceptions, practices and possibilities. ”
UNIVERSITY MISSIONS - RESUP 4th
EXCELLENCE ET (DÉS)ÉQUILIBRES TERRITORIAUX
Présidence: M. Baron (salle : reunion 2)

Boutin, E.
“Les dynamiques de l’excellence: l’exemple du projet IDEX IC Ouest

Fournier, L.
“Nouvelles missions et reconfigurations du système universitaire : un analyseur de
l’affirmation métropolitaine madrilène”

Frouillou, L. & Vergnaud, C.
“University territories and strategic appropriations of “societal demand”: Exploring
the multi-scale reconfigurations of academic missions and borders”

10:30-11:00           Pause / Break

11:00-12:15           SESSION PLÉNIÈRE 2 / PLENARY SESSION 2
                      SALLE/ROOM: CONFERENCE

KEYNOTE SPEECH
D. Kleinman, University of Wisconsin – Madison
“Remaking a University Identity in a Time of Crisis: Clashing Logics and the Character
of Hybridity.”

12:15-14:00           Pause déjeuner : buffet / Lunch Break: Buffet

14:00-15:30           SESSIONS PARALLÈLES 3 / PARALLEL SESSIONS 3

  “ACADEMIC CAPITALISM IN PRACTICE”
Chair: Th. Chevaillier (room: réunion 1)

Barrier, J. & Younes, D.
“Engineering research agendas: Epistemic tensions, opportunity structures and align-
ment in university-industry relationships”
UNIVERSITY MISSIONS - RESUP 4th
Leisyte, L.
“Boundary work of bioengineers: inside the world of academic entrepreneurs”

Poti, B. & Zanier, F.
Do academic entrepreneurs succeed in organizing and managing different roles? ”

  “HIGHER EDUCATION AND THE ECONOMIC FIELD”
Chair: S. Mignot-Gérard (room: reunion 2)

Amaral, A., Sin, Ch., Tavares, O.
“Who’s responsible for employability? Student perceptions and practices.”

Bès, M.-P.
“Developping alumni networks in French universities” (“Des Alumni à l’Université
française : contradiction ou modernité ? »)

Kretz, A. & Sa, C.
“Economic relevance in practice: An investigation of the scope and structure of entre-
preneurship education.”

  « OBJECTIF : RÉUSSITE ÉTUDIANTE »
Présidence : M.-F. Fave-Bonnet (salle : conference)

Côme, T., Marseille, D. & Stasse, J.
“L’insertion professionnelle des décrocheurs : les raisons de l’échec d’un dispositif
spécifique.”

Gayraud L. & Soldano, C.
“Gouverner la mission d’insertion professionnelle des étudiants : outils et dispositifs
de professionnalisation.”

Lambert-Le Mener, M.
“Les étudiants face aux dispositifs d’aide à la réussite à l’université : difficulté, besoin
d’aide et motivation.”

15:30-16:00             Pause / Break
UNIVERSITY MISSIONS - RESUP 4th
16:00-18:00          SESSIONS PARALLÈLES 4 / PARALLEL SESSIONS 4

  « LA PROFESSIONNALISATION : UNE NOUVELLE MISSION POUR
L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ? »
Présidence : J. Barrier (salle : conference)

Chambard, O.
“Les acteurs de la formation à l’entrepreneuriat en milieu académique : portrait de
professionnels au coeur des relations entre l’enseignement supérieur et l’entreprise. ”

Glaymann, D.
“L’université enjointe de préparer l’insertion professionnelle : professionnalisation des
futurs diplômés ou construction sociale de leur inemployabilité ? ”

Quéré, O.
“Des cadres intermédiaires pour la fonction publique. Formation « professionnelle »,
enseignement technique et travail institutionnel dans les Instituts régionaux d’admi-
nistration. ”

Tralongo, S.
“Devenir un « manager » de formation et un « professionnel » de la professionnali-
sation des étudiants ? Enquête sur la socialisation professionnelle des enseignants et
enseignants-chercheurs en IUT. ”

  “MANAGING UNIVERSITY MISSIONS”
Chair: M. Baron (room: reunion 1)

Carlotto, M.
“Social positions and visions of future: the emergence of the university as a manage-
ment object”

Huber, M.
“Planning new academic futures. Risk management in German and English universi-
ties. ”

Nievergelt, B.
“Managing Science at Universities: A Micro-level Analysis of the New Governance of
Science.”

Primeri, E., Reale, E.
“How disciplines react to universities steering: what impact on missions? ”
UNIVERSITY MISSIONS - RESUP 4th
“CONFLICTING VALUES AND IDENTITIES IN HIGHER EDUCATION”.
Chair: E. Picard (room: réunion 2)

Chatelain-Ponroy, S., Mignot Gérard, S., Musselin, Ch., Sponem S.
“Reforms in French Public Universities. How does commitment to performance match
with commitment to public values? ”

Dahan, A., Draelants, H., Dumay, X.
“When being oneself is not enough : the identity work of French-speaking universities
in Belgium (“Quand être soi ne suffit plus : les nouvelles modalités du travail identi-
taire des universités belges francophones »)
Hosch-Dayican, B., Leysite, L.
“Higher Education Governance and Academics’ Social Movements in European Coun-
tries: New Players on the Field? ”

20:00               Dîner de colloque – Conference Dinner
UNIVERSITY MISSIONS - RESUP 4th
Samedi 13
     décembre

   Saturday,
December 13

8:30-9:00            Accueil café / Welcome coffee and pastries

9:00-10:30           SESSIONS PARALLÈLES 5 / PARALLEL SESSIONS 5

  “THE IMPACT OF STEERING INSTRUMENTS ON INSTITUTIONS”
Chair: J. Aust (room : Conférence)

Cret, B.
“The diffusion of accreditations: opportunistic implementation and magical beliefs”

Diaz, V.
“The introduction of a new accountability device to the Ontario post-secondary sec-
tor”

Gläser, J & Von Struckrad, T.
“No they cannot: General and specific limitations to reform capabilities of German
universities”

  « LES SAVOIRS SCIENTIFIQUES : CIRCULATIONS ET FRONTIÈRES »
Présidence : C. Buty (salle : réunion 1)

Galleron, I., Williams, G.
“La mission de diffusion de la recherche : études de cas en SHS.”

Renisio, Y., Zamith, P.
“La dimension académique des relations scientifiques : apports de la construction d’un
espace disciplinaire à l’aide d’une mesure relationnelle non-bibliométrique. ”

Vézian, A.
“La coopération au sein des plates-formes biomédicales : savoirs scientifiques et
concurrences professionnelles. Le cas de l’anatomopathologie. ”
« CE QUE RÉFORMER VEUT DIRE »
Présidence : M.-F. Fave-Bonnet (salle : réunion 2)

Bahmed, D.
“D’un siècle-l’autre, penser les réformes universitaires : une socio-histoire des réfor-
mateurs de l’université française (1885-1984). ”

Oba, J.
“Les réformes universitaires au Japon. Les facteurs de réussite et d’échec des instru-
ments de réforme. ”

Rieu, A.-M.
“Fonction et organisation de l’université selon la théorie de la Triple hélice et sa cri-
tique actuelle. ”

10:30-11:00          Pause / Break

11:00-12:30          SESSIONS PARALLÈLES 6 / PARALLEL SESSIONS 6

  « L’INSERTION PROFESSIONNELLE EN QUESTION »
Présidence : S. Tralongo (salle : conférence)

Fischer, S.
“Les valeurs attribuées au doctorat dans les discours sur la mission d’insertion profes-
sionnelle des docteurs : analyse croisée en sciences humaines et sociales. ”

Le Cozanet, L.
“Mission : professionnalisation. Groupe professionnel et changement institutionnel,
les universitaires et la professionnalisation des formations. ”

Mignot-Gérard, S., Perrin-Joly, C., Sarfati, F., Vézinat, N.
“Origines sociales et usages stratégiques des formations supérieures en alternance. Le
cas des étudiants de deux Masters Finance en apprentissage. ”

  « TRANSFORMER LES OUTILS DE PILOTAGE DES ÉTABLISSEMENTS »
Présidence : Ch. Musselin (salle : réunion 1)

Aimé, P., Bezagu, Ph.
“Les transformations des modes de pilotage des universités passées aux RCE obser-
vées à travers les travaux de l’inspection générale. ”
Bachelet, J.-F., Hoerner, C.
“De quoi Radius est-il le nom ? Enjeux et enseignements de la création d’une cellule de
reporting institutionnel dans une université. ”

  “MANAGERIALISM AND THE TRANSFORMATION OF ACADEMIC WORK”
Chair: E. Picard (room : reunion 2)

Kuoppala, K., Pekkola, E.
“New conditions for HRM in Finnish universities. ”

Paye, S.
“Governing flexibility : the division of labour in UK universities” (« Un gouvernement
du flexible : comment les universités britanniques divisent le travail académique »)

Sigl, L.
“Coping with Uncertainty in Spaces of Convergence: On Young Researchers’ Ways of
Articulating Transformations of Academic Work. ”
LISTE DES
    CONTRIBUTEURS

                   LIST OF
                AUTHORS

AIME, Pascal - IGAENR - France
ALEXANDRE-BAILLY, Frédérique - ESCP Europe - France
ALLOUCH, Annabelle - Sciences Po / Univ. de Picardie - France
AMARAL, Alberto - CIPES and A3ES - Portugal
BACHELET, Jean-François - Université de Liège - Belgium
BAHMED, Dalila - Univ. Paris Ouest Nanterre La Défense - France
BARRIER, Julien - ENS Lyon - France
BES, Marie-Pierre - LISST & ISAE - France
BEZAGU, Philippe - IGAENR - France
BIANIC, Jean-Christophe - ESCP Europe - France
BORING, Anne - OFCE-Sciences Po, LEDa-DIAL - France
BOUTIN, Emeric - Université de Nantes - France
CARLOTTO, Maria - University of São Paulo - Brazil
CHAMBARD, Olivia - CMH, EHESS-ENS/ Paris 1 - France
CHATELAIN-PONROY , Stéphanie - CNAM, LIRSA - France
COME, Thierry - SIOU-BAIP - Univ. de Reims - France
CRET, Benoit - Université Jean-Moulin Lyon 3 - France
DAHAN, Aubépine - Université Catholique de Louvain - Belgium
DETOURBE, Marie-Agnès - INSA Toulouse - France
DIAZ, Victoria - University of Ottawa - Canada
DRAELANTS, Hugues - Univ. Catholique de Louvain - Belgium
DUMAY, Xavier - Univ. Catholique de Louvain - Belgium
FAASSE, Patricia - Rathenau Instituut - The Netherlands
FISCHER, Stéphanie - Université Lille 3 Charles-de-Gaulle - France
FOURNIER, Lise - U. Paris Est / Casa Velázquez Madrid - France / Spain
FROUILLOU, Leïla - Paris 1 UMR Géographie-cités équipe CRIA - France
GALLERON, Ioana - Univ. de Bretagne-Sud - France
GAYRAUD, Laure - CEREQ Bordeaux - France
GLÄSER, Jochen - Technische Universität Berlin - Germany
GLAYMANN, Dominique - Largotec, Université Paris Est Créteil - France
GOASTELLEC, gaele - Université de Lausanne - Switzerland
GORGA, Adriana - Université de Lausanne - Switzerland
GOZLAN, Clémentine - CSO, Sciences Po & CNRS - France
HESSELS, Laurens - Rathenau Instituut - The Netherlands
HOERNER, Céline - Université de Liège - Belgium
HOSCH-DAYICAN, Bengü - Technical University of Dortmund - Germany
HUBER, Michael - University of Bielefeld - Germany
JENSEN, Pablo - ENS Lyon - France
KRETZ, Andrew - University of Toronto - Canada
KUOPPALA, Kari - University of Tampere - Finland
LAMBERT-LE MENER, Marielle - Irédu - Univ. de Bourgogne - France
LANE, Julia - American Institutes for Research - USA
LE COZANET, Laurène - Univ. Paris Dauphine - France
LEISYTE, Liudvika - Technical University of Dortmund - Germany
LIM, Miguel Antonio - Aarhus University - Denmark
MAIRESSE, Jacques - CREST-ENSAE - France, UNU-MERIT - Belgium, NBER - USA
MARSEILLE, Delphine - SIOU-BAIP, Univ. de Reims - France
MCHANWELL, Steve - Newcastle University - UK
MIGNOT-GERARD, Stéphanie - UPEC - France
MONNEAU, Emmanuel - CURAPP-ESS - France
MOULIN, Léonard - Université Paris 7 Diderot, LADYSS - France
MUSSELIN, Christine - CSO, Sciences Po & CNRS - France
NADEGE, Vézinat - Université Reims Champagne Ardennes - France
NIEVERGELT, Bernhard - CHESS, University of Zürich- Switzerland
OBA, Jun - Hiroshima University - Japan
PAYE, Simon - CSO, Sciences Po & CNRS - France
PEKKOLA, Elias - University of Tampere - Finland
PERRIN-JOLY, Constance - Université Paris 13 - France
PEZZONI, Michele - University of Nice, GREDEG, and CRIOS - France
POTI, Bianca Maria - CNR-CERIS - Italy
PRIMERI, Emilia - CERIS CNR - Italy
QUERE, Olivier - UMR Triangle/IEP de Lyon - France
REALE, Emmanuela - CERIS CNR - Italy
RENISIO, Yann - EHESS / UQAM - France / Canada
RIEU, Alain-Marc - Université de Lyon-Jean Moulin - France
ROBSON, Sue - Newcastle University - UK
SA, Creso - University of Toronto - Canada
SARFATI, François - Centre d’Etudes et de l’Emploi - France
SCHARTNER, Alina - Newcastle University - UK
SCHULTZ, Emilien - Paris Sorbonne - France
SIGL, Lisa - Technical University of Dortmund - Germany
SIN, Cristina - CIPES - Portugal
SOLDANO, Catherine - CERTOP Toulouse - France
SPONEM, Samuel - HEC Montréal - Canada
STASSE, Julie - SIOU-BAIP Université de Reims - France
STEPHAN, Paula - Georgia State University and NBER, USA
TAVARES, Orlanda - CIPES and A3ES - Portugal
TRALONGO, Stéphanie - Université Lyon 2 - France
VERGNAUD, Camille - UMR LAVUE - Univ Paris 10 - France
VEZIAN, Audrey - CSO, Sciences Po & CNRS - France
VON STUCKRAD, Thimo - Technische Universität Berlin - Germany
WILLIAMS, Geoffrey - Univ. de Bretagne-Sud - France
WOLLIN-GIERING, Susanne - TU Berlin - Germany
YOUNES, Dima - EMLyon Business School - France
ZAMITH, Pablo - Sciences Po - France / Univ. de Montréal - Canada
ZANIER, Francesca - SESSA University La Sapienza - Italy
Comité d’organisation:
                                                                                       Photographie © Hughes Léglise-Bataille

J. Aust (CSO, Sciences Po),
J. Barrier (ENS, IFE/Triangle),
E. Picard (ENS, IFE/LARHRA)

Contact : resup.lyon@gmail.com

Le RESUP bénéficie du soutien financier de la conférence des présidents d’université
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