2024 2021 PLAN STRATÉGIQUE ACFA Régionale de Saint-Paul - ACFA Régionale de Saint-Paul
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
2021
2024
PLAN STRATÉGIQUE
ACFA Régionale de Saint-Paul
TABLE PLAN STRATÉGIQUE
ACFA Régionale de Saint-Paul
DES MATIÈRES Présentation de l’organisme...................... 1
Historique de l’organisme......................... 2
Vision, mission, valeurs............................ 3
Mandat.................................................... 4
Orientations et objectifs........................... 5
Plan d’action............................................ 6
Indicateurs de rendement........................14
2021-2024
PRÉSENTATION
DE l’ORGANISME
LES ACFA RÉGIONALES
L’ACFA: des points de services
partout en Alberta!
Dans tous les coins de la province,
des régionales de l’ACFA, des cercles
locaux et des coordonnateurs
scolaires communautaires oeuvrent à
l’épanouissement des francophones.
L’ACFA régionale de Saint-Paul est
un organisme dont les buts sont de
promouvoir le bien-être intellectuel,
culturel et social des francophones de
la région et encourager l’utilisation du
français par le biais d’activités culturelles
Nos Bureaux
C.P. 1925
et sociales.
4617, 50e Avenue
Saint-Paul, Alberta T0A 3A0 Clientèle
(780) 645-4800
saint-paul@acfa.ab.ca La clientèle directe est composée des
ACFA régionales et des cercles locaux,
des organismes et des institutions qui
desservent directement les communautés
et les citoyens et citoyennes
francophones de l’Alberta.
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 1
HISTORIQUE
DE l’ORGANISME
Vivre en francais en Alberta,
maintenant et pour les
générations futures!
L’Association canadienne-française de
l’Alberta oeuvre depuis 90 ans pour
protéger les droits des francophones
dans la province et porter leur voix à
travers le pays. En près d’un siècle, elle
a aussi permis de forger une identité
franco-albertaine.
90 ans d’histoire
L’histoire de l’ACFA débute le 13
décembre 1925, lorsque les francophones
de la province se réunissent à l’Hôtel
McDonald d’Edmonton pour envisager
la création d’une association les
représentant. L’objectif : organiser la Depuis 1926, l’ACFA est
communauté francophone en Alberta tout l’organisme porte-parole de
en affirmant sa place et ses valeurs.
la francophonie albertaine.
L’association est officiellement fondée le
12 juillet 1926. Le secrétariat provincial
de l’ACFA se situe à Edmonton, mais il y a
aussi 13 ACFA régionales.
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 2
À PROPOS
VISION
L’ACFA régionale de Saint-Paul est un
espace inclusif qui rassemble dans un
premier temps, toute personne qui veut
vivre en français et qui dans un second
temps, renforce la fierté d’appartenir à
la communauté francophone.
MISSION
L’ACFA régionale de Saint-Paul se donne
comme mission de promouvoir le bien-être
spirituel, intellectuel, culturel et social des
francophones de la région de Saint-Paul,
ainsi que d’assurer le développement de la
communauté francophone, de promouvoir
la fierté de la culture d’expression
française et de promouvoir une image
positive de la francophonie albertaine.
VALEURS
Les valeurs suivantes guident l’ACFA dans
sa prise de décisions et dans ses actions :
Accueil Respect Intégrité
Fierté Générosité
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 3
MANDAT
Le mandat de l’ACFA est le suivant : • être responsable d’assurer le
développement de la communauté en :
• représenter la population francophone
de l’Alberta; • dirigeant certains secteurs où
l’initiative n’a pas été prise au niveau
• promouvoir le bien-être physique, provincial par des groupes organisés;
intellectuel, économique, culturel et
social des francophones de l’Alberta; • appuyant les groupes sectoriels à
l’œuvre dans certains domaines
• encourager, faciliter et promouvoir d’intervention;
l’apprentissage du français et
l’appréciation de la francophonie • fournissant de l’aide et de l’appui aux
albertaine; initiatives régionales.
• assurer la communication avec les • voir à l’unité et à la cohésion de ses
francophones de l’Alberta; membres;
• entretenir des relations conviviales • être responsable de la concertation
et constructives avec toutes les des organismes francophones de
instances de la francophonie toute la province de l’Alberta ainsi
canadienne et de la société albertaine; que de l’ensemble de la planification
du développement communautaire
• poursuivre l’inclusion des en assurant le fonctionnement
francophones de toute origine du mécanisme d’établissement
en Alberta au sein d’un espace des priorités, de concertation, de
francophone pluriel; coordination et d’évaluation pour la
• être le porte-parole de ses membres communauté franco-albertaine;
et de l’ensemble de la communauté • être responsable de la promotion de
franco-albertaine; la fierté et de la culture d’expression
• déléguer son titre de porte-parole dans française sur l’ensemble du territoire
certains secteurs d’intervention et de l’Alberta en collaboration avec
sous certaines conditions; les organismes francophones de la
province, et de projeter une image
• être responsable de la coordination positive de la francophonie albertaine
des actions de revendication et de sur l’ensemble des collectivités
développement de la communauté de l’Alberta.
en collaboration avec les organismes
francophones de l’Alberta, et d’en
assurer le suivi;
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 4
ORIENTATIONS
ET OBJECTIFS
ORIENTATION 1 ORIENTATION 2 ORIENTATION 3
Relations Relève Communauté
L’ACFA établit des L’ACFA conçoit des L’ACFA est la porte-
relations et des moyens novateurs parole et l’organisme
partenariats avec ses pour augmenter son rassembleur de
membres, avec la membership et pour la communauté
1 2 3
francophonie et avec recruter une base francophone, ainsi
la collectivité comme solide et engagée qu’une participante
moyen privilégié de bénévoles. engagée dans
de visibilité et de la plus grande
rapprochement. communauté.
ORIENTATION 4 ORIENTATION 5
Culture Patrimoine
L’ACFA est un créateur et L’ACFA est fière de
diffuseur des arts et de la l’apport historique
culture en français. et actuel des
francophones, et de leur
4 5
rôle de bâtisseurs dans
l’évolution de la
région de
Saint-Paul.
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 5
1
ORIENTATION 1
PLAN D’ACTION
Relations
L’ACFA établit des relations et des partenariats avec ses membres,
avec la francophonie et avec la collectivité comme moyen privilégié
de visibilité et de rapprochement.
Priorité Actions Ressources Requises Responsables Échéancier
Partenariats
Renouveler en temps nécessaire
Entamer des pourparlers
l’entente avec le Conseil scolaire Automne
1 avec le CSCE et signer CA
Centre-Est pour les locaux de 2021 à 2024
annuellement l’entente
l’ACFA et la gestion du gymnase.
Renforcer les partenariats Réunion annuelle CA et Direction Hiver 2022 à
existants avec des organismes 2024
Nouvelles ententes avec la
francophones, des entreprises et CA
Ville, le Comté, SPEF et SHF Été, Automne,
des regroupements locaux, des
2 de Saint-Paul Hiver
municipalités, le Parent Link et
CA 2021-2024
la Chambre de Commerce pour Parent Link, FCSS, Chambre
promouvoir la francophonie et le de Commerce et Champion
bilinguisme. for change
Entamer des pourparlers
Formuler une stratégie visant à
avec la Ville et le Comté
obtenir du financement continu de Automne et
pour subventionner la
3 la Ville de Saint-Paul et du Comté CA Hiver
programmation annuelle (p.
de Saint-Paul pour alimenter la 2021 à 2024
ex. Cabane à sucre; St-Jean,
programmation.
Alberta Culture Days
Organiser des conférences et
Communiquer avec les
des ateliers de formation en Été
4 organismes et valider les Direction
français en partenariat avec des 2021 à 2024
intervenants avec le CA
organismes provinciaux.
Faire des appels et envoyer
Inviter les représentants politiques des invitations Direction Automne et
5 aux évènements culturels et aux Hiver
cérémonies officielles de l’ACFA. Rencontrer les représentants 2021 à 2024
CA
politiques
Ainés
Relancer des activités conçues
expressément pour répondre aux
Automne,
besoins et aux intérêts des ainés, Faire des appels et envoyer
1 Direction Printemps
p. ex. discussions, conférences, des invitations
2021 à 2023
jumelage avec les élèves, soirées
sociales, etc.
Disponibilité de l’espace et
Organiser des activités en faveur faciliter la rencontre Direction
des personnes âgées et les
Créer un comité pour les Automne, Hiver
encourager à utiliser les locaux de
2 ainés CA Printemps
l’ACFA pour renforcer leurs liens et
2021 à 2023
leur sentiment d’appartenance à la Consulter les ainés
francophonie. Direction
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 6
PLAN D’ACTION
ORIENTATION 1
Relations
1
L’ACFA établit des relations et des partenariats avec ses membres,
avec la francophonie et avec la collectivité comme moyen privilégié
de visibilité et de rapprochement.
Priorité Actions Ressources Requises Responsables Échéancier
Communication et affichage
au centre des ainés et dans
Organiser des activités de Direction Automne, Hiver,
les écoles
3 rencontre entre les jeunes et les Printemps
personnes âgées. Faire des appels et envoyer 2021 à 2023
Direction
des invitations (conférences,
jardinage…)
Jeunes et Adolescents
Consulter les jeunes pour
connaitre leurs intérêts et Créer un comité pour les
leur donner l’opportunité Direction Automne, Hiver,
jeunes
1 d’entreprendre leurs propres Printemps
activités appuyées par l’ACFA, p. Faire un sondage auprès des 2021-2023
Direction
ex. faire des podcasts; soirées jeunes et des parents
sportives.
Multiplier les occasions
de rencontres conçues
Faire un sondage auprès des
spécifiquement pour attirer les
jeunes et des parents Direction
jeunes familles et la jeunesse, p. Automne, Hiver,
2 ex. garderie; Partir de bon pied Relancer le camp d’été, Printemps, Été
avec Franco Accueil; concours encourager les jeunes Direction 2021-2023
arts et photos; Galala; Dansez
avec mes grands-parents;
podcasts.
Écoles
Maintenir un lien privilégié avec
Communiquer régulièrement
1 les écoles francophones du Direction Continu
avec les directions d’école
Sommet et Saint-Christophe.
Créer des places au sein du CA Inviter un représentant
CA
pour des représentants jeunesse jeunesse à l’AGA Printemps
2
et adultes des écoles Saint- Inviter des représentants des 2021
Christophe et du Sommet. CA
deux écoles à siéger au CA
Chercher à comprendre pourquoi Communiquer régulièrement
les écoles francophones Direction Printemps/
avec les directions d’école
3 participent peu ou pas aux Automne,
activités de l’ACFA, p. ex. Faire un sondage auprès des 2021-22-23
Direction
concours pour élèves. écoles et des enseignants
Communiquer régulièrement
Appuyer les activités en français avec les directions d’école et Direction Automne,
4 offertes dans les écoles les enseignants Printemps
d’immersion. Faire des appels et envoyer Direction 2021-2023
des invitations;
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 7
1
ORIENTATION 1
PLAN D’ACTION
Relations
L’ACFA établit des relations et des partenariats avec ses membres,
avec la francophonie et avec la collectivité comme moyen privilégié
de visibilité et de rapprochement.
Priorité Actions Ressources Requises Responsables Échéancier
Familles multilingues
Accueillir et appuyer les familles
multilingues qui s’intéressent
1 aux activités de l’ACFA les À définir CA Hiver 2022
encourageant à s’engager à parts
égales au sein de l’Association.
Appuyer et encourager les
familles multilingues pour qu’elles
Offrir des cours de français Automne
2 puissent vivre des expériences Direction et CA
et invitation aux évènements 2021 à 2023
authentiques dans les deux
langues.
Étudier de quelle manière l’ACFA
pourrait piloter des initiatives Faire un sondage Direction
Automne
3 pour encourager une plus forte Inviter les familles 2021 à 2023
utilisation du français dans les multilingues CA
foyers.
Nouveaux arrivants
Offrir des services d’appui et Liste de contacts
Direction
d’accueil aux nouveaux arrivants Atelier de formation avec Automne
1
provenant d’ailleurs au Canada et les organismes voués à 2021 à 2023
de l’étranger. Direction
l’immigration
Collaborer avec les organismes
locaux et provinciaux voués à
l’immigration afin de soutenir les Prendre contact avec des
Automne
2 activités et services offerts par organismes ayant comme Direction
2021 à 2023
la régionale, p. ex. Accès Emploi, mandat l’immigration
RIFA, FRAP, CSCE, Ville de Saint-
Paul.
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 8PLAN D’ACTION
ORIENTATION 2
Relève
L’ACFA conçoit des moyens novateurs pour augmenter son
2
membership et pour recruter une base solide et engagée de
bénévoles.
Priorité Actions Ressources Requises Responsables Échéancier
Bénévolat
Dresser une liste des
bénévoles Direction
Compiler un répertoire de Faire un sondage auprès
1 bénévoles afin d’appuyer les des bénévoles après chaque Direction Continu
diverses activités de l’ACFA. évènement
Invitation et remerciement CA
des bénévoles
Identifier des candidats
Faire des appels et
potentiels pour siéger au conseil
2 encourager des bénévoles à CA Continu
d’administration et aux sous-
se joindre au CA
comités de l’ACFA.
Invitation et remerciements
des bénévoles en offrant
Reconnaitre tangiblement le travail en cadeaux pour leur CA et Direction
3 des bénévoles, p. ex. comités, engagement Continu
activités, casino à Fort McMurray. CA
Choisir une bénévole de
l’année
Adhésion/Recrutement
Appels aux membres pour
Mener, conjointement avec l’ACFA leur renouvèlement ACFA provinciale et régionale
provinciale, une campagne pour Printemps, Été
1
solliciter les renouvèlements et les Monter une compagne 2021 à 2023
nouvelles adhésions. pour recruter de nouveaux Direction
membres
Explorer comment inclure les
2 jeunes familles et la jeunesse aux Offrir des rabais aux activités CA Continu
activités.
Wainwright
Maintenir le contact avec
Aider le regroupement l’école Saint-Christophe et la Direction
francophone à Wainwright avec la coordinatrice de services en
1 Continu
conception d’un plan d’action pour français à la base militaire
leur communauté. Direction
Faire un sondage
Offrir une aide au regroupement Maintenir le contact
francophone à Wainwright avec la direction d’école,
2 Direction Continu
avec l’organisation d’activités l’intervenant scolaire et les
rassembleuses. leaders de la communauté
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 92
ORIENTATION 2
PLAN D’ACTION
Relève
L’ACFA conçoit des moyens novateurs pour augmenter son
membership et pour recruter une base solide et engagée de
bénévoles.
Priorité Actions Ressources Requises Responsables Échéancier
Wainwright
Communiquer avec le Conseil
scolaire Centre-Nord demandant Établir le lien avec le
l’assistance de leur intervenant CSCN et renforcer le lien Printemps/Été
3 scolaire pour organiser, avec la direction d’école, Direction Automne
conjointement avec la Régionale, l’intervenant scolaire et les 2021 à 2023
des activités pour les familles leaders de la communauté
francophones de Wainwright.
Explorer la possibilité
d’embaucher un employé qui Utiliser l’employé d’été pour Été, Automne
4 CA
travaillerait pour l’ACFA à tester cette option 2022-2023
Wainwright.
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 10PLAN D’ACTION
ORIENTATION 3
Communauté
3
L’ACFA est la porte-parole et l’organisme rassembleur de la
communauté francophone, ainsi qu’une participante engagée
dans la plus grande communauté.
Priorité Actions Ressources Requises Responsables Échéancier
Continuer à organiser des activités
annuelles qui rassemblent la
communauté et soulèvent la CA et Direction
Programmation annuelle
fierté francophone et le profil de
Été, Automne,
1 l’ACFA, p. ex. Saint-Jean-Baptiste; Sondage Direction
2021 à 2023
Fête du Canada; Cabane à sucre; Appels
remerciement de bénévoles; Jour Direction
du Souvenir; Lever du drapeau et
le Mois de la francophonie, etc.
Participer à des évènements
de ralliement communautaire
Automne, Hiver,
afin d’augmenter la visibilité
2 À définir CA et Direction Printemps, Été
de l’Association et promouvoir
2021-2023
la francophonie, p. ex. Rodéo,
Journée nationale de l’enfant.
Utiliser les diverses formes de
Diffuser les informations en
communication pour rejoindre
ligne, envoyer les invitations,
les membres et se faire connaitre
3 publier l’Infolettre et les Direction Continu
dans la région, p. ex. réseaux
dirigeables en ligne ou par
sociaux, site web à jour, Infolettre,
la poste
radio web communautaire, etc.
Rapatrier les francophones de
Mallaig en offrant un spectacle
4 À définir CA Hiver 2022
ou autres dans le cadre de
l’évènement Haying in the 30 s.
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 114
ORIENTATION 4
PLAN D’ACTION
Culture
L’ACFA est un créateur et diffuseur des arts et de la culture en
français.
Priorité Actions Ressources Requises Responsables Échéancier
Continuer à organiser des activités
locales qui font la promotion des
arts et de la culture française, p. Automne, Hiver,
1 ex. cinéma en français; soirée Programmation annuelle CA et Direction Printemps, Été
peinture; atelier de sculpture; 2021-2023
chant choral; artistes de chez
nous, etc.
Continuer à organiser des
activités artistiques et culturelles
Automne, Hiver,
de concert avec des organismes
2 Programmation annuelle CA et Direction Printemps, Été
culturels externes, p. ex. Coup de
2021-2023
cœur; Jazz’Art; Chemin Chez-nous,
etc.
Programmation annuelle
Continuer à appuyer le Cercle de CA et Direction
3 lecture et faire la promotion de Continu
ses rencontres. Sondage Direction
Offrir localement ou en ligne des CA et Direction
Programmation annuelle Automne,
cours de français pour adultes
4 Printemps,
(3 mois l’automne et 3 mois le Sondage Direction 2022-2023
printemps).
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 12PLAN D’ACTION
ORIENTATION 5
Patrimoine
5
L’ACFA est fière de l’apport historique et actuel des
francophones, et de leur rôle de bâtisseurs dans l’évolution de la
région de Saint-Paul.
Priorité Actions Ressources Requises Responsables Échéancier
Collaborer étroitement avec la
Organiser des activités
Société historique francophone
avec SHFA, SH de Saint-
de Saint-Paul ainsi qu’avec la
Paul pour mettre en valeur
1 Société historique francophone de Direction Continu
le patrimoine francophone
l’Alberta (SHFA) pour entreprendre
(exposition, présentations,
des recherches sur l’histoire de la
ateliers
francophonie de Saint-Paul.
Faire des podcasts qui visent
Automne, Hiver,
diverses clientèles francophones
2 Programmation annuelle Direction Printemps,
et qui ont la promotion de la
2022-2023
communauté, passée et présente.
Identifier et répertorier les
Hiver,
évènements majeurs et marquants Cueillette d’information
3 Direction et CA Printemps,
du patrimoine francophone de Faire une consultation 2022-2023
Saint-Paul.
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 13INDICATEURS DE RENDEMENT
Relations
L’ACFA établit des relations et des partenariats avec ses
ORIENTATION 1 membres, avec la francophonie et avec la collectivité comme
moyen privilégié de visibilité et de rapprochement.
Sources des Fréquence des
Actions Mesures Cibles
données suivis
Indicateur de nombre brut
(nombre) 6
Indicateur de progression Trimestrielle,
(% d’achèvement) 50% mensuelle,
semestrielle, annuelle
Indicateur de changement
(% d’augmentation ou % 22%
de diminution)
1.1 Renouveler en temps nécessaire
l’entente avec le Conseil scolaire Nombre d’ententes à
2 Ententes signées Semestrielle
Centre-Est pour les locaux de négocier
l’ACFA et la gestion du gymnase.
1.2 Renforcer les partenariats
existants avec des organismes
francophones, des entreprises
et des regroupements locaux,
des municipalités, le Family Nombre d’ententes avec
Resource Network et la SPEF, Franco-accueil et 1 ou 2 Ententes signées Semestrielle
Chambre de Commerce pour Family Resource Network
promouvoir la francophonie et le
bilinguisme.
1.3 Formuler une stratégie visant à
Invitations,
obtenir du financement continu Nombre de rencontres
correspondance et
de la Ville de Saint-Paul et annuelles avec la Ville et 3-4 Continu
collaboration avec les
du Comté de Saint-Paul pour Comté
deux municipalités
alimenter la programmation.
1.4 Organiser des conférences et Programmation et
des ateliers de formation en Nombre de formations collaboration avec nos
français en partenariat avec des et d’ateliers par année partenaires
organismes provinciaux. 5 Trimestrielle
(ACFA, FAFA, SHFA, Réseau
santé…) Évaluation par les
participants
1.5 Inviter les représentants Nombre d’invitations par
politiques aux évènements année aux municipalités 2
culturels et aux cérémonies Correspondance et
Continu
officielles de l’ACFA. invitations
… aux députés provincial 4
et fédéral
1.6 Relancer des activités conçues
expressément pour répondre
aux besoins et aux intérêts Rapport des activités
Nombre d’activités 2-3 Trimestrielle
des ainés, p. ex. discussions, de la programmation
conférences, jumelage avec les
élèves, soirées sociales, etc.
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 14INDICATEURS DE RENDEMENT
Relations
L’ACFA établit des relations et des partenariats avec ses
ORIENTATION 1 membres, avec la francophonie et avec la collectivité comme
moyen privilégié de visibilité et de rapprochement.
Sources des Fréquence des
Actions Mesures Cibles
données suivis
Indicateur de nombre brut
(nombre) 6
Indicateur de progression Trimestrielle,
(% d’achèvement) 50% mensuelle,
semestrielle, annuelle
Indicateur de changement
(% d’augmentation ou % 22%
de diminution)
1.7 Organiser des activités en faveur
des personnes âgées et les Évaluation des
encourager à utiliser les locaux de Nombre d’activités et de participants aux
2-6 Trimestrielle
l’ACFA pour renforcer leurs liens rencontres activités avec nos
et leur sentiment d’appartenance à partenaires (FAFA)
la francophonie.
1.8 Organiser des activités de Invitations,
rencontres entre les jeunes et les Nombre d’activités 1-2 communication et Trimestrielle
personnes âgées. programmation
1.9 Consulter les jeunes pour
connaitre leurs intérêts et
leur donner l’opportunité Évaluation par les
d’entreprendre leurs propres Sondages et rencontres 2-3 Semestrielle
activités appuyées par l’ACFA, p. participants
ex. faire des podcasts; soirées
sportives.
1.10 Multiplier les occasions
de rencontres conçues
spécifiquement pour attirer les
jeunes familles et la jeunesse, p. Programmation et
ex. garderie; Partir de bon pied Rencontres 1-2 Semestrielle
avec Franco Accueil; concours rapport des activités
arts et photos; Galala; Dansez
avec mes grands-parents;
podcasts.
1.11 Maintenir un lien privilégié avec
Pourcentage
Infolettre et liste de
les écoles francophones du diffusion, affichage et
Sommet et Saint-Christophe. d’augmentation des 25% Continu
partage sur les sites
communications régulières
web
1.12 Créer des places au sein du CA Nombre de places faites
pour des représentants jeunesse
pour les représentants 3 Compte rendu de l’AGA Annuelle
et adultes des écoles Saint-
Christophe et du Sommet. jeunesse et scolaires
1.13 Chercher à comprendre pourquoi
les écoles francophones Appels, courriels et
Nombre de rencontres
participent peu ou pas aux 2 rencontres avec les Trimestrielle
activités de l’ACFA, p. ex. avec les directions
directions
concours pour élèves.
1.14 Appuyer les activités en français
Nombre d’activités en
Évaluation des
offertes dans les écoles activités et
d’immersion. lien avec les écoles 2-4 Trimestrielle
discussions avec les
d’immersions
directions
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 15INDICATEURS DE RENDEMENT
Relations
L’ACFA établit des relations et des partenariats avec ses
ORIENTATION 1 membres, avec la francophonie et avec la collectivité comme
moyen privilégié de visibilité et de rapprochement.
Sources des Fréquence des
Actions Mesures Cibles
données suivis
Indicateur de nombre brut
(nombre) 6
Indicateur de progression Trimestrielle,
(% d’achèvement) 50% mensuelle,
semestrielle, annuelle
Indicateur de changement
(% d’augmentation ou % 22%
de diminution)
1.15 Accueillir et appuyer les familles Infolettre, listes des
multilingues qui s’intéressent Nombre d’Invitations aux contacts, panneau
aux activités de l’ACFA les évènements : (lancement d’affichage extérieur,
2 Trimestrielle
encourageant à s’engager de la programmation, partage sur les sites
à parts égales au sein de Saint-Jean web et les réseaux
l’Association. sociaux
1.16 Appuyer et encourager les
familles multilingues pour
qu’elles puissent vivre des
expériences authentiques dans Panneau d’affichage
les deux langues. extérieur, partage sur
Nombre de journées
4 les sites web et les Semestrielle
gratuites au gymnase
réseaux sociaux, et
invitations aux familles
1.17 Étudier de quelle manière l’ACFA
Partage sur les sites
pourrait piloter des initiatives Nombre de rencontres
web et les réseaux
pour encourager une plus forte annuelles avec la Ville et 3-4 Trimestrielle
sociaux; invitations
utilisation du français dans les Comté
aux familles
foyers.
1.18 Offrir des services d’appui et Nombre d’ateliers et de
d’accueil aux nouveaux arrivants formation, p. ex. emploi;
Listes et coordonnées
provenant d’ailleurs au Canada services en français; 1-2 Continu
des nouveaux arrivants
et de l’étranger. discussion avec les
participants
1.19 Collaborer avec les organismes
locaux et provinciaux voués à
l’immigration afin de soutenir Nombre de rencontres
Compte rendu des
les activités et services offerts avec des organismes dans 3-4 Semestrielle
rencontres
par la régionale, p. ex. Accès le secteur de l’immigration
Emploi, RIFA, FRAP, CSCE, Ville
de Saint-Paul.
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 16INDICATEURS DE RENDEMENT
Relève
L’ACFA conçoit des moyens novateurs pour augmenter son
ORIENTATION 2 membership et pour recruter une base solide et engagée de
bénévoles.
Sources des Fréquence des
Actions Mesures Cibles
données suivis
Indicateur de nombre brut
(nombre) 6
Indicateur de progression Trimestrielle,
(% d’achèvement) 50% mensuelle,
semestrielle, annuelle
Indicateur de changement
(% d’augmentation ou % 22%
de diminution)
2.1 Compiler un répertoire de
Nombre de bénévoles au
Répertoire avec listes
bénévoles afin d’appuyer les 50 et coordonnées des Semestrielle
répertoire
diverses activités de l’ACFA. bénévoles
2.2 Identifier des candidats
Listes et coordonnées
potentiels pour siéger au conseil Nombre de nouveaux
3-4 de candidats Annuelle
d’administration et aux sous- candidats
potentiels
comités de l’ACFA.
2.3 Mener, conjointement avec
l’ACFA provinciale, une Nombre de nouveaux
campagne pour solliciter les membres et de 175 Rapport au CA Semestrielle
renouvèlements et les nouvelles renouvèlements
adhésions.
2.4 E. xplorer comment inclure les Nombre de jeunes à des
Commentaires post
jeunes familles et la jeunesse activités conçus avec et 1-2 Semestrielle
évènement
aux activités. pour eux
2.5 Aider le regroupement
francophone à Wainwright avec Nombre de plans d’action Rapports de mise à
1 Trimestrielle
la conception d’un plan d’action 2 rencontres jour
pour leur communauté.
2.6 Offrir une aide au regroupement Nombre d’activités Rapports et
francophone à Wainwright offertes à Wainwright correspondance;
3-5 Trimestrielle
avec l’organisation d’activités (Mois de francophonie commentaires post
rassembleuses. Chemin chez nous…) évènement
2.7 . ommuniquer avec le
C
Conseil scolaire Centre-Nord
demandant l’assistance de
leur intervenant scolaire pour Nombre de contacts avec Appels, courriels,
8-10 Semestrielle
organiser, conjointement avec les personnes visées correspondance
la Régionale, des activités pour
les familles francophones de
Wainwright.
2.8 Explorer la possibilité Évaluation par
d’embaucher un employé qui Nombre d’employés d’été l’employé et la
1 Annuelle
travaillerait pour l’ACFA à pour Wainwright communauté de
Wainwright. Wainwright
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 17INDICATEURS DE RENDEMENT
Communauté
L’ACFA est la porte-parole et l’organisme rassembleur de la
ORIENTATION 3 communauté francophone, ainsi qu’une participante engagée
dans la plus grande communauté.
Sources des Fréquence des
Actions Mesures Cibles
données suivis
Indicateur de nombre brut
(nombre) 6
Indicateur de progression Trimestrielle,
(% d’achèvement) 50% mensuelle,
semestrielle, annuelle
Indicateur de changement
(% d’augmentation ou % 22%
de diminution)
3.1 Continuer à organiser des
activités annuelles qui
Programmation;
rassemblent la communauté et
commentaires
soulèvent la fierté francophone
post évènement;
et le profil de l’ACFA, p. ex.
correspondance avec
Saint-Jean-Baptiste; Fête Nombre d’évènements 6-8 Continu
bailleurs de fonds;
du Canada; Cabane à sucre;
affichage et partage
remerciement de bénévoles;
sur les sites web et les
Jour du Souvenir; Lever du
réseaux sociaux
drapeau et le Mois de la
francophonie, etc.
3.2 Participer à des évènements
de ralliement communautaire
Compte rendu et
afin d’augmenter la visibilité
Nombre d’évènements 2-3 évaluation post Continu
de l’Association et promouvoir
évènement
la francophonie, p. ex. Rodéo,
Journée nationale de l’enfant.
3.3 Utiliser les diverses formes de
communication pour rejoindre
Infolettre, dirigeables,
les membres et se faire
Fréquence des journal, partage sur
connaitre dans la région, p. 8-10 Continu
communications les sites web et les
ex. réseaux sociaux, site web
réseaux sociaux
à jour, Infolettre, radio web
communautaire, etc.
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 18INDICATEURS DE RENDEMENT
Culture
ORIENTATION 4 L’ACFA est un créateur et diffuseur des arts et de la culture en
français.
Sources des Fréquence des
Actions Mesures Cibles
données suivis
Indicateur de nombre brut
(nombre) 6
Indicateur de progression Trimestrielle,
(% d’achèvement) 50% mensuelle,
semestrielle, annuelle
Indicateur de changement
(% d’augmentation ou % 22%
de diminution)
4.1 Continuer à organiser des Programmation;
activités locales qui font la commentaires
promotion des arts et de la post activités;
culture française, p. ex. cinéma correspondance avec
Nombre d’activités 7-9 Trimistrielle
en français; soirée peinture; bailleurs de fonds;
atelier de sculpture; chant partage sur les sites
choral; artistes de chez nous, web et les réseaux
etc. sociaux
4.2 Continuer à organiser des
activités artistiques et Programmation;
Nombre d’activités
culturelles de concert avec des commentaire post
organisées avec des 2-3 Semestrielle
organismes culturels externes, évènement; évaluation
organismes externes
p. ex. Coup de cœur; Jazz’Art; par les fournisseurs
Chemin Chez-nous, etc.
4.3 Continuer à appuyer le Cercle de Compte rendu
lecture et faire la promotion de Nombre de rencontres du informel;
7-9 Trimistrielle
ses rencontres. Cercle commentaires post
rencontres
4.4 . ffrir localement ou en ligne des Nombre de cours
O 1-2 Programmation;
cours de français pour adultes évaluation par les
Semestrielle
(3 mois l’automne et 3 mois le participants et le
printemps). Nombre de participants 5-7 fournisseur du cours
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 19INDICATEURS DE RENDEMENT
Patrimoine
L’ACFA est fière de l’apport historique et actuel des
ORIENTATION 5 francophones, et de leur rôle de bâtisseurs dans l’évolution de
la région de Saint-Paul.
Sources des Fréquence des
Actions Mesures Cibles
données suivis
Indicateur de nombre brut
(nombre) 6
Indicateur de progression Trimestrielle,
(% d’achèvement) 50% mensuelle,
semestrielle, annuelle
Indicateur de changement
(% d’augmentation ou % 22%
de diminution)
5.1 Collaborer étroitement avec la
Société historique francophone Nombre d’activités
de Saint-Paul ainsi qu’avec la collectives 4-5 Compte rendu
Société historique francophone et rapports;
Semestrielle
de l’Alberta (SHFA) pour commentaires post
entreprendre des recherches sur Nombre de rencontres et 1-3 activités
l’histoire de la francophonie de d’activités
Saint-Paul.
5.2 Faire des podcasts qui
visent diverses clientèles
Podcast; évaluation
francophones et qui ont la Nombre podcasts 2-4 Semestrielle
par les auditeurs
promotion de la communauté,
passée et présente.
5.3 Identifier et répertorier les Sondage 1
évènements majeurs et Complétion du
Semestrielle
marquants du patrimoine répertoire
francophone de Saint-Paul. Répertoire 1
PLAN STRATÉGIQUE 2021-2024 ACFA RÉGIONALE DE SAINT-PAUL / 20Nos coordonnées
ACFA régionale de Saint-Paul
C.P. 1925
4617, 50e Avenue
Saint-Paul, Alberta T0A 3A0
(780) 645-4800
saint-paul@acfa.ab.ca
VIVRE EN FRANÇAIS EN ALBERTA
MAINTENANT ET POUR LES
GÉNÉRATIONS FUTURES.
2021-2024Vous pouvez aussi lire
