Agro-PEPS/GECO, un outil web de partage de connaissance collaboratif
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
Projet GECO – système de gestion et de partage des connaissances pour la conception et le pilotage de systèmes de culture
économes et performants
Agro-PEPS/GECO, un outil web de partage de connaissance collaboratif
Lien vers le site : http://agropeps.clermont.cemagref.fr/mw/index.php/Accueil
Agro-PEPS/GECO, un outil pour favoriser le partage et la diffusion des connaissances autour des
systèmes de culture innovants
Face aux constats de l’éparpillement, de la non formalisation voire du manque de connaissances sur les systèmes
de culture durables, le RMT SDCi (Systèmes De Culture innovants) a décidé en 2008 de développer Agro-PEPS, un
outil permettant de concevoir, piloter, gérer et faire l’apprentissage de systèmes de culture innovants et
performants d’un point de vue économique, environnemental, social et agronomique. En 2015, le ministère de
l’agriculture, pilote de GECO, a décidé de lancer le développement du dispositif GECO (GEstion des
COnnaissances) en utilisant Agro-PEPS comme prototype opérationnel*. A cette occasion, l’équipe initiale du
projet Agro-PEPS (IRSTEA, Chambres Régionales d’Agriculture de Bourgogne Franche-Comté et d’Aquitaine
Limousin Poitou Charentes et INRA) s’est notamment élargie à l’ACTA qui reprendra la maîtrise d’ouvrage de
Figure 1 - Exemple d'une page présentant une technique sous Agro-
l’outil au plus tard en 2019. En effet, GECO va venir compléter le portail EcophytoPIC. Pour votre information, une
PEPS
première mise en ligne d’une version béta de GECO est prévue pour le début 2017.
Ainsi, GECO est un outil web pour et dans lequel tout un chacun, agriculteur, conseiller, élève, enseignant,
chercheur, … peut venir chercher mais aussi à son tour, apporter des connaissances, des savoirs, des savoir-faire,
et proposer des idées innovantes. L’hypothèse à la base de GECO est que fournir aux acteurs une diversité de
connaissances et de savoirs est une source d’inspiration et permet de contribuer à la conception innovante de
systèmes plus agro-écologiques.
C’est dans ce cadre que des contacts sont pris avec différentes communautés (GIS, RMT, …) pour, sur la base du
prototype, tester les fonctionnalités existantes et contribuer à enrichir l’outil en élargissant son spectre, dans la
perspective de GECO.
*Avertissement : En tant que prototype, Agro-PEPS présente certaines limites, en particulier esthétiques voire ergonomiques,
limites qui seront prises en compte dans le développement de GECO. Nous vous remercions donc de ne pas vous arrêter à
ces aspects.
Figure 2 - Possibilité de recherche d'information dans Agro-PEPS
Note de présentation d’Agro-PEPS/GECO – RMT Biodversité&Agriculture – 22/06/2016 Page 1 sur 8
Projet GECO – système de gestion et de partage des connaissances pour la conception et le pilotage de systèmes de culture économes et performants Agro-PEPS/GECO, la juxtaposition d’un wiki pour regrouper et formaliser les connaissances et d’un forum pour échanger et partager les expériences - Un wiki regroupant des connaissances formalisées mais non figées Environ 80 personnes, issues de différentes institutions (chambres d’agriculture, instituts techniques, organismes de recherche, établissements d’enseignement, …) ont déjà participé à la rédaction de 150 pages de connaissances sur des techniques dans le wiki. Ces techniques traitent de différents pans de l’agro-écologie : la fertilité des sols, la protection des cultures, les régulations biologiques, la biodiversité, la gestion de l’eau, … Les pages se présentent sous un format de type wikipédia (cf. figure 1 ci-contre). Ce format a été choisi pour ses possibilités de présenter l’information de manière synthétique, de l’écrire collectivement et de l’actualiser facilement. Pour y accéder, il existe deux possibilités, la recherche par mots-clés ou la recherche par des menus déroulants (développés de manière non exhaustive dans un objectif de test) qui accompagne l’utilisateur dans sa recherche (cf. figure 2). Les techniques sont présentées, actuellement, selon un même modèle de sommaire (cf. sommaire dans la figure 3) mais qui pourra évoluer en fonction des nouvelles techniques décrites. - Un partage d’expérience ou de questionnement à travers le commentaire des pages du wiki ou dans le forum Figure 3 - Rubriques communes aux pages présentes dans Agro-PEPS Les pages de connaissance peuvent être discutées dans l’onglet « Discussion » qui leur est joint. Dans le cas où un utilisateur souhaite discuter (ou compléter) une connaissance décrite dans le wiki ou bien s’il ne trouve pas l’information dont il a besoin, il a la possibilité de venir poser sa question ou sa remarque dans le forum (cf. figure 4). Un contributeur (cf. description des statuts dans le paragraphe ci-après) pourra alors repérer cette question ou cette remarque et la reprendre pour compléter les informations du wiki ou alors identifier cette question comme un manque de connaissance qu’il faut combler via par exemple un programme de recherche ou des expérimentations. - Les différents statuts et droits associés sur le site Toutes les informations d’Agro-PEPS/GECO sont visibles par tous les visiteurs. Si les utilisateurs veulent échanger dans le forum ou discuter autour des pages du wiki, ils doivent s’identifier pour devenir des visiteurs identifiés. Ce statut s’obtient automatiquement après une demande de login. Enfin, seuls des « contributeurs » ont accès en écriture à l’espace wiki (écriture des pages de connaissance). En effet, la communauté agricole est beaucoup plus restreinte que la communauté wikipédia. Ainsi, pour éviter des dérives d’écriture sur le site qui pourraient ne pas être identifiées immédiatement, seules des personnes ayant obtenu un statut de contributeurs, donc reconnues par leurs pairs pour leurs compétences à partager des connaissances intéressantes pour la communauté, peuvent contribuer à la rédaction des pages dans le wiki. Un statut de modérateur existe également et consiste en la modération des échanges. Et enfin, le dernier statut est celui d’administrateur dédié aux webmasters, donnant Figure 4 - Rubriques du forum - en test Note de présentation d’Agro-PEPS/GECO – RMT Biodversité&Agriculture – 22/06/2016 Page 2 sur 8
Projet GECO – système de gestion et de partage des connaissances pour la conception et le pilotage de systèmes de culture économes et performants
plein pouvoir sur le site.
Agro-PEPS/GECO, un outil permettant de valoriser les productions du RMT Biodiversité&Agriculture et
de les discuter avec la communauté des cultures légumières
- La valorisation possible des connaissances dans un nouveau cadre de diffusion évolutif
Actuellement, les pages du wiki présentent une bibliothèque de 150 techniques culturales élémentaires qui
concernent principalement les grandes cultures. Nous souhaitons l’élargir :
- avec des pages de nature différente, comme par exemple des itinéraires techniques, des systèmes de
culture, des règles de décisions, des fondamentaux agronomiques, …
- et avec des articles adaptés aux autres systèmes de culture et de production que les Grandes Cultures.
Dans ce but, nous sollicitons diverses communautés comme le RMT Biodiversité&Agriculture, le GIS
PICLèg, le GIS Fruit …
Dans le prototype actuel, on dénombre déjà un peu plus d’une trentaine de pages dans lesquelles il est mention
d’une application possible de la technique présentée aux cultures légumières (cf. Annexe 1 ci-après).
- La participation au forum pour partager des idées ou échanger sur des sujets intéressant la communauté du
RMT
Le forum vient d’être mis en ligne et demande à être testé. Pour commencer cette phase de test, nous avons opté
pour des rubriques transversales (cf. figure 4) avec l'idée que des informations ou échanges portant sur un type
de culture/production peuvent inspirer d'autres filières. Cela démarque également le forum d'autres forums
existants, comme Agricool, très sectorisés par type de production. Ces rubriques se veulent volontairement
générales pour identifier pendant cette période de test comment les utilisateurs s’approprient ou non cet espace,
dans quelles catégories ils postent leurs questions, ... Les tests d’usage nous amèneront probablement à revoir
cette structure pour correspondre au mieux aux utilisateurs.
Quelques liens pour en savoir plus :
§ le site : http://agropeps.clermont.cemagref.fr/mw/index.php/Accueil
§ l’accès à la recherche par menu déroulant :
http://agropeps.clermont.cemagref.fr/mw/index.php/Sp%C3%A9cial:BrowseData/Ressources_techniques
§ le forum : http://agropeps.clermont.cemagref.fr/d6/
Note de présentation d’Agro-PEPS/GECO – RMT Biodversité&Agriculture – 22/06/2016 Page 3 sur 8
Projet GECO – système de gestion et de partage des connaissances pour la conception et le pilotage de systèmes de culture économes et performants
§ l’article paru dans Innovations Agronomiques : Guichard L., Ballot R., Halska J., Lambert E., Meynard
J.M., Minette S., Petit M.S., Reau R., Soulignac V., 2015. AgroPEPS, un outil web collaboratif de
gestion des connaissances pour Produire, Echanger, Pratiquer, S’informer sur les systèmes de
culture durables. Innovations Agronomiques 43 (2015), 83-94
Contacts :
- Luce Trouche (Luce.Trouche@grignon.inra.fr - 01.30.81.54.06),
- Animateurs de la tâche Agro-PEPS au sein du RMT SDCi : Laurence Guichard
(Laurence.Guichard@grignon.inra.fr - 01.30.81.52.43) et Sébastien Minette (sebastien.minette@poitou-
charentes.chambagri.fr - 05.49.44.75.11).
Note de présentation d’Agro-PEPS/GECO – RMT Biodversité&Agriculture – 22/06/2016 Page 4 sur 8Projet GECO – système de gestion et de partage des connaissances pour la conception et le pilotage de systèmes de culture économes et performants
Annexe : proposition d’un travail de relecture des pages d’Agro-PEPS à relire dont le contenu a un lien +/- étroit avec la biodiversit
Il y a deux moyens de procéder pour ce travail de relecture et de } Enherber / végétaliser les bords de cours d'eau
modifications des pages : } Favoriser les repousses après la récolte
- soit travailler via le fichier word où sont compilées l’ensemble des } Gérer et entretenir les bordures de parcelles
pages proposées ci-dessous, } Implanter des bandes herbeuses et florales dans les parcelles
- soit travailler directement sur Agro-PEPS. Une aide à la prise en } Implanter des bandes herbeuses et florales en bordure des
main d’AgroPEPS est disponible si besoin (la demander à Luce). parcelles
Lien pour s’inscrire pour la relecture d’une ou plusieurs paes et } Implanter des cultures dérobées ou double-cultures
éventuellement pour la demande d’un compte Agro-PEPS : } Implanter des cultures intermédiaires attractives pour les auxiliaires
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m20hIFJScQ1bUXXbBY7lqrGsX } Implanter des cultures intermédiaires pièges à nitrates
M7AP_nh56VoFwUeNpY/edit?usp=sharing } Implanter des haies
} Implanter des légumineuses en interculture
Ce travail de relecture peut aussi être l’occasion d’identifier des pages } Maintenir ou créer des talus
manquantes. N’hésitez pas à citer les pages que vous souhaiteriez voir à } Pratiquer l'agroforesterie
l’avenir dans l’outil. } Pratiquer le semis sous couvert végétal
} Raisonner la taille et la forme des parcelles
N’hésitez pas lors de cette relecture à ajouter des illustrations (photos,
Pollinisateurs – Réduire la pression sur les pollinisateurs
schémas) ou des liens de vidéo Youtube qui pourront être incluses dans
} Créer des bandes culturales extensives
GECO.
} Cultiver des espèces pluriannuelles
LISTE DES PAGES A RELIRE SOUS AGRO-PEPS CLASSEES PAR GRANDES } Optimiser le choix des matières actives en fonction de leur
THEMATIQUES écotoxicité
Auxiliaires - Favoriser les auxiliaires//Pollinisateurs – Favoriser les Auxiliaires – Favoriser les auxiliaires
pollinisateurs (pages communes)
} Contrôler la présence d'adventices utiles et peu concurrentielles Même pages que « Pollinisateurs – Favoriser les pollinisateurs additionnée
} Cultiver des associations d'espèces annuelles de :
} Cultiver des associations d'espèces pluriannuelles
} Cultiver des espèces diversifiées dans la rotation } Mettre en place des perchoirs à rapaces
} Cultiver des espèces et variétés diversifiées à l'échelle du territoire
} Cultiver des espèces relais pour favoriser les régulations biologiques
} Cultiver des légumineuses / fabacées
Note de présentation d’Agro-PEPS/GECO – RMT Biodversité&Agriculture – 22/06/2016 Page 5 sur 8Projet GECO – système de gestion et de partage des connaissances pour la conception et le pilotage de systèmes de culture économes et performants
Auxiliaires – Réduire la pression sur les auxiliaires } Pratiquer le semis sous couvert végétal
} Semer / repiquer des mélanges de variétés d'une même espèce
Mêmes pages que « Pollinisateurs – Réduire la pression sur les
pollinisateurs » additionnée de Biodiversité végétale – Favoriser la biodiversité sauvage
} Contrôler la présence d'adventices utiles et peu concurrentielles
} Protéger les animaux lors de la récolte } Créer des bandes culturales extensives
} Enherber / végétaliser les bords de cours d'eau
Biodiversité végétale – Accroître la biodiversité végétale domestique } Gérer et entretenir les bordures de parcelles
} Combiner plantes pièges et plantes répulsives : stratégie "push- } Implanter des bandes herbeuses et florales dans les parcelles
pull" } Implanter des bandes herbeuses et florales en bordure des
} Cultiver des associations d'espèces annuelles parcelles
} Cultiver des associations d'espèces pluriannuelles } Implanter des haies
} Cultiver des espèces diversifiées dans la rotation } Maintenir ou créer des talus
} Cultiver des espèces pluriannuelles } Pratiquer l'agroforesterie
} Cultiver des espèces relais pour favoriser les régulations biologiques
} Cultiver des espèces étouffantes Macrofaune du sol – Favoriser macrofaune du sol
} Cultiver des légumineuses / fabacées } Pratiquer l'agroforesterie
} Enherber / végétaliser les bords de cours d'eau } Pratiquer le semis sous couvert végétal
} Gérer et entretenir les bordures de parcelles } Restituer et incorporer les résidus de la culture précédente
} Implanter des bandes herbeuses et florales dans les parcelles } Restituer et laisser en surface les résidus de la culture précédente
} Implanter des bandes herbeuses et florales en bordure des } Réaliser des apports d'effluents organiques
parcelles } Utiliser des mulchs de bois raméal fragmenté
} Implanter des cultures dérobées ou double-cultures Macrofaune du sol – Réduire pression sur macrofaune du sol
} Implanter des cultures intermédiaires attractives pour les auxiliaires } Créer des bandes culturales extensives
} Implanter des cultures intermédiaires pièges à nitrates } Cultiver des espèces pluriannuelles
} Implanter des cultures intermédiaires à effet allélopathique ou } Optimiser le choix des matières actives en fonction de leur
biocide, biofumigation écotoxicité
} Implanter des cultures pièges à bio-agresseurs } Pratiquer le semis direct des cultures
} Implanter des espèces gélives en interculture } Pratiquer le strip-till
} Implanter des haies } Pratiquer les techniques culturales sans labour (TCSL)
} Implanter des légumineuses en interculture
} Pratiquer l'agroforesterie
Note de présentation d’Agro-PEPS/GECO – RMT Biodversité&Agriculture – 22/06/2016 Page 6 sur 8Projet GECO – système de gestion et de partage des connaissances pour la conception et le pilotage de systèmes de culture économes et performants
Avifaune – Favoriser l’avifaune } Implanter des bandes herbeuses et florales en bordure des
} Contrôler la présence d'adventices utiles et peu concurrentielles parcelles
} Cultiver des espèces diversifiées dans la rotation } Implanter des cultures dérobées ou double-cultures
} Cultiver des espèces et variétés diversifiées à l'échelle du territoire } Implanter des cultures intermédiaires pièges à nitrates
} Enherber / végétaliser les bords de cours d'eau } Implanter des haies
} Favoriser les repousses après la récolte } Implanter des légumineuses en interculture
} Gérer et entretenir les bordures de parcelles } Maintenir ou créer des talus
} Implanter des bandes herbeuses et florales dans les parcelles } Pratiquer l'agroforesterie
} Implanter des bandes herbeuses et florales en bordure des } Pratiquer le semis sous couvert végétal
parcelles } Raisonner la taille et la forme des parcelles
} Implanter des cultures dérobées ou double-cultures
} Implanter des cultures intermédiaires pièges à nitrates Gibier – Réduire la pression sur le gibier
} Implanter des haies } Créer des bandes culturales extensives
} Implanter des légumineuses en interculture } Optimiser le choix des matières actives en fonction de leur
} Maintenir ou créer des talus écotoxicité
} Mettre en place des perchoirs à rapaces } Protéger les animaux lors de la récolte
} Pratiquer l'agroforesterie Biodiversité microbienne – Favoriser la diversité microbienne
} Pratiquer le semis sous couvert végétal } Cultiver des associations d'espèces annuelles
} Raisonner la taille et la forme des parcelles } Cultiver des associations d'espèces pluriannuelles
Avifaune – Réduire la pression sur l’avifaune } Cultiver des espèces diversifiées dans la rotation
} Créer des bandes culturales extensives } Cultiver des espèces à mycorhizes
} Optimiser le choix des matières actives en fonction de leur } Cultiver des légumineuses / fabacées
écotoxicité } Pratiquer l'agroforesterie
} Protéger les animaux lors de la récolte } Pratiquer le semis sous couvert végétal
} Restituer et incorporer les résidus de la culture précédente
Gibier – Favoriser le gibier } Restituer et laisser en surface les résidus de la culture précédente
} Cultiver des espèces diversifiées dans la rotation } Réaliser des apports d'effluents organiques
} Cultiver des espèces et variétés diversifiées à l'échelle du territoire } Utiliser des mulchs de bois raméal fragmenté
} Enherber / végétaliser les bords de cours d'eau
} Gérer et entretenir les bordures de parcelles
} Implanter des bandes herbeuses et florales dans les parcelles
Note de présentation d’Agro-PEPS/GECO – RMT Biodversité&Agriculture – 22/06/2016 Page 7 sur 8Projet GECO – système de gestion et de partage des connaissances pour la conception et le pilotage de systèmes de culture économes et performants
Biodiversité microbienne – Réduire la pression sur la diversité
microbienne
} Créer des bandes culturales extensives
} Cultiver des espèces pluriannuelles
} Limiter les apports d'engrais minéraux
} Optimiser le choix des matières actives en fonction de leur
écotoxicité
} Pratiquer le semis direct des cultures
} Pratiquer le strip-till
} Pratiquer les techniques culturales sans labour (TCSL)
Note de présentation d’Agro-PEPS/GECO – RMT Biodversité&Agriculture – 22/06/2016 Page 8 sur 8Vous pouvez aussi lire
