BACHELOR / MBA - WINSPORTSCHOOL.COM - ESPL

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BACHELOR / MBA - WINSPORTSCHOOL.COM - ESPL
INITIAL / ALTERNANCE   BACHELOR / MBA                        TITRES CERTIFIÉS PAR L’ÉTAT

                                        WINSPORTSCHOOL.COM
BACHELOR / MBA - WINSPORTSCHOOL.COM - ESPL
ÉDITO
WIN, l’école de management du sport, présente dans 21 villes
de France, forme les étudiants passionnés de sport et les sportifs
de haut niveau au management, marketing, événementiel sportif,
sponsoring et développement commercial.

La France possède d’innombrables fédérations, clubs, institutions sportives
et la pratique sportive est entrée dans les habitudes de vie des Français :

• 140 FÉDÉRATIONS (30 OLYMPIQUES) ET 175 000 CLUBS*
• 10 MILLIONS DE LICENCIÉS (50% DE MOINS DE 20 ANS)*
• 3,5 MILLIONS DE BÉNÉVOLES*
• 7 000 ATHLÈTES DE HAUT NIVEAU*

Aujourd’hui le sport suscite un réel engouement, avec l’explosion de la pratique
des activités physiques. La très forte croissance de l’e-sport et l’enthousiasme
des nombreux événements à venir en France (Coupe du monde de Rugby en 2023,
JO de Paris 2024) impliquent un besoin croissant de recrutement dans ce domaine.

En 3 ou 5 ans, développez vos compétences en sport management et renforcez
votre employabilité grâce à l’alternance, première expérience significative longue
durée, pour devenir les futurs managers de l’industrie du sport.
WIN permet également aux sportifs de haut niveau de suivre la formation à distance
pendant les deux premières années grâce à l’e-learning et à la digitalisation
des enseignements.

À travers sa pédagogie innovante qui place la professionnalisation, l’autonomie
et le goût du challenge au centre de la formation, notre école de management
du sport propulse les étudiants vers leur premier emploi et leur ouvre
des débouchés métiers concrets.

*
    Source : http://www.sports.gouv.fr
BACHELOR / MBA - WINSPORTSCHOOL.COM - ESPL
10                               RAIS
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                                        ISIR
130 HEURES DE
SÉMINAIRES SPÉCIALISÉS
POUR APPRÉHENDER
SON FUTUR MÉTIER
                                                     SHN (SPORTIF
                            ADMISSION                DE HAUT NIVEAU)
                                                     • AMÉNAGEMENT DES
                            HORS PARCOURSUP :        HORAIRES SPORT-ÉTUDES
                            PAS BESOIN D’ATTENDRE
                            JUIN POUR S’INSCRIRE     • LABEL SHN
                                                     (CAMPUS DE VANNES & RENNES)

28 SEMAINES
DE STAGES ET MISSIONS
PROFESSIONNELLES
                             SEPT.

                                     DEC.

                            RENTRÉE DE SEPTEMBRE     100% DE TITRES CERTIFIÉS
                            À DÉCEMBRE               PAR L’ÉTAT NIVEAU 6
                                                     & NIVEAU 7
                            POUR SE RÉORIENTER
                            SANS PERDRE D’ANNÉE

21 CAMPUS EN FRANCE

                            + 1200 ENTREPRISES       2 CAMPUS
                            PARTENAIRES              INTERNATIONAUX
                            POUR TROUVER SON STAGE
3ÈME, 4ÈME ET 5ÈME ANNÉES   OU SON ALTERNANCE        PARTENAIRES
EN ALTERNANCE                                        EN EUROPE
/APPRENTISSAGE

                                                                                   3
BACHELOR / MBA - WINSPORTSCHOOL.COM - ESPL
LES MÉTIERS                                                > ACQUÉRIR UN PROFIL
                                                           IMMÉDIATEMENT
DU                                                         OPÉRATIONNEL DANS
                                                           LES MÉTIERS DU SPORT
MANAGEMENT                                                 ÉVÉNEMENTIEL :

DU SPORT                                                   • Chef de projet événementiel sportif
                                                           • Chargé de relations publiques et relations presse
                                                           • Chargé de promotion
                                                           • Responsable sponsoring et partenariats
WIN, l’école de management du sport,                       • Hospitality manager
recrute ses étudiants de Bac à Bac+5
pour former des professionnels                             COMMERCIAL / MARKETING :
répondant aux besoins du secteur.                          • Community manager
                                                           • Business developer
L’économie du sport offre des perspectives d’emplois       • Trader sportif
                                                           • Directeur marketing-communication
nombreuses, évolutives et passionnantes en France
                                                           • Responsable médias on et offline
et à l’international. Les équipementiers, distributeurs,
                                                           • Leads developer
fédérations, clubs et associations sportives, agences      • Traffic manager
de communication, médias, organisateurs d’événements       • Assistant de sportif
sportifs et annonceurs sponsors recrutent des profils      • Chef de produit
de jeunes diplômés opérationnels, en phase avec            • Acheteur
la transformation digitale, riches d’une vision globale
                                                           STRUCTURES SPORTIVES :
et novatrice du marché du sport et de ses enjeux.
                                                           • Gestionnaire d’équipements sportifs
                                                           • Gestionnaire de centres de remise en forme
La France bénéficie d’un calendrier sportif exceptionnel   • Manager de club
en accueillant Roland Garros chaque année, l’Eurobasket    • Stadium manager
féminin 2021, la Coupe du monde de Rugby en 2023           • Responsable service des sports
ou encore les Jeux Olympiques et Paralympiques de 2024.
                                                           ÉQUIPEMENTIERS :
                                                           • Directeur Retail sport-loisirs
Grande École de Management                                 • Commercial grands comptes sportifs
                                                           • Représentant en articles de sport
du sport en 5 ans                                          • Responsable merchandising

En 3 ou 5 ans, vous validez un Bachelor ou un MBA
Management du Sport, titres certifiés par l’État
niveaux 6 et 7, enregistrés au RNCP, pour devenir
un futur manager dans l’univers du sport.                  > LES SECTEURS
Grâce à l’alternance et à son rythme école-entreprise,     • Organisateurs d’événements
vous bénéficiez d’un tremplin pour votre employabilité,    • Agences conseil en communication spécialisées
avec l’apprentissage d’un métier et le développement       • Médias et nouveaux médias
de compétences professionnelles sur le terrain.            • Fédérations et clubs sportifs
                                                           • Associations et municipalités
                                                           • Installations sportives
                                                           • Service sponsoring et partenariats
                                                           • Équipementiers et magasins de sport
                                                           • Sport-santé
                                                           • Sport connecté et e-sport
                                                           • Entrepreneurs, Start-up sportives
BACHELOR / MBA - WINSPORTSCHOOL.COM - ESPL
> QUELQUES EMPLOYEURS
DE NOS ÉTUDIANTS
MÉDIAS SPORTIFS :
• BeIn Sport
• L’Equipe TV
• Salto Mag

STRUCTURES SPORTIVES :
• Grand Stade de Lille
• Keep Cool
• Le Five
• L’Appart Fitness
• Basic Fit
• Les Cercles de la Forme
• Neoness

CLUBS SPORTIFS :
• Levallois Metropolitans
• Les Loups d’Angers
• Étoile Angers Basket
• Chambéry Savoie Mont Blanc Handball
• FC Annecy
• Nantes Métropole Futsal
• Rugby Club Vannes
• Chambéry Savoie Football
• St-Grégoire Rennes Métropole Handball
• Réseau des Girondins de Bordeaux
• Football Club de Lyon
• Lyon Hockey Club Les Lions
• Servette de Genève
• Hockey Club d’Annecy

ÉQUIPEMENTIERS :
• Adidas
• Decathlon
• Intersport
• JD Sports
• Au Vieux Campeur

AGENCES                                             LES
SPÉCIALISÉES :                                   DU M CHIFFR
                                                         É SPO ES CLÉ
• Sponso +                                           ARCH
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• Sport and Co
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                                                                   EN FR
• Alpes Bivouac
                                                              ILLIA     ANCE
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START-UP :
                                                                                                         ROS
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• Le Tremplin
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• Annecy Base Camp                                                                          uit in              du s
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BACHELOR / MBA - WINSPORTSCHOOL.COM - ESPL
PÉDAGOGIE
         ÉCOLE
         DE MANAGEMENT
         DU SPORT POST-BAC
La formation sportif et business manager vous permet d’appréhender
vos futurs challenges professionnels, en vous préparant à gérer toutes
les situations auxquelles vous serez confrontés dans votre futur emploi
de manager dans l’univers du sport. La pédagogie professionnalisante
de l’école WIN offre toutes les clés de la réussite en entreprise
et une excellente insertion professionnelle dès la fin des études.

         La pédagogie WIN s’articule autour d’un socle de compétences
         fondamentales pendant les deux premières années d’études
         destinées à assimiler les concepts de communication globale,
         économie et marketing, à connaître les principaux acteurs du sport
         et à étudier le modèle sportif français pour évoluer dans l’univers
         professionnel du sport.
         À ce programme, WIN associe la découverte des métiers du sport
         à travers 130h de Séminaires Découverte et la multiplication
         d’expériences professionnelles grâce aux missions professionnelles,
         1 à 2 jours par semaine au sein d’une entreprise dans l’univers
         du sport, une association, une fédération ou un club sportif.

         En 3ème, 4ème et 5ème années, vous approfondissez le marketing sportif,
         la communication digitale, l’e-branding, le management
         des sportifs et la gestion de projets événementiels sportifs
         d’envergure pour disposer d’un large panel de compétences en vue
         d’intégrer un emploi à la fin de la 3e année (Bac +3) en rythme alterné
         ou de vous spécialiser en MBA Management du sport (Bac+4 et Bac+5).

         WIN développe votre profil à l’international en vous proposant
         d’étudier un semestre à l’étranger en Bachelor 3ème année
         dans le cadre d’un échange avec l’une de nos universités partenaires
         en Europe.

         L’école WIN accompagne les sportifs de haut niveau grâce au Label
         SHN (Sportif de Haut Niveau) en leur permettant de suivre à distance
         et en digital le même cursus que les autres étudiants tout
         en maintenant le rythme exigeant des compétitions et entraînements.
BACHELOR / MBA - WINSPORTSCHOOL.COM - ESPL
SCH
                                                             ÉMA
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                                                                     ÉTUD
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                                                                         ES
                                                             C     ERTIF
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                                                                             R   L’ÉTA
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                                                                       SPOR                      T
                                                                             TIFS &
                                                 MBA                                COM
                                                         1 MA                            PÉTIT
                                                                                              IONS
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                                                             ENTS
                                                                  SPOR                       T
                                                                       TIFS &
                                           TITRE                              COM
                                                                                   PÉTIT
                                          POUR CERTIFI                                  IONS
                                              SUITE    É PAR
                                                       DES O L’ÉTAT N
                                                  D’ÉTU
                                                            U 1 ER      I
                                                                   EMPL VEAU 6
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             NNÉE
                                    BACH
                                          ELOR
                                                3 MA
                                  FORM
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                                                             FS &     E
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                                  ELOR                               PÉTIT
                                                                          IONS
                                       OPEN
                                            2
                         BACH
                             ELOR
                                  OPEN
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                                                                                                     7
BACHELOR / MBA - WINSPORTSCHOOL.COM - ESPL
BACHELOR
                                                                                                MANAGEMENT
                                                                                                DU SPORT
                                                                                                ACCÈS BAC, BAC+1,
                                                                                                BAC+2
                                                                                                Formation en 3 ans, accessible après le Bac,
                                                                                                à Bac+1 ou Bac+2, le Bachelor Management
                                                                                                du sport s’adresse aux passionnés de sport
                                                                                                et aux sportifs de haut niveau qui souhaitent
                                                                                                se former et se professionnaliser afin
                                                                                                d’obtenir un diplôme qualifiant et devenir
                                                                                                les managers du sport de demain
                                                                                                en décrochant un emploi en France
                                                                                                ou à l’international.

                                                                                                                         ORGANISATION
                                                                                                                         DES ÉTUDES :
                                                                                                                           BACHELOR 1 & 2 :
                                                                                                                           • Formation initiale
                                                                                                                           • Cours de spécialité : sport et management
                                                                                                                           • Séminaires : modèle sportif français
                                                                                                                           et acteurs internationaux

                                                                                                                           BACHELOR 3 :
                                                                                                                            • Formation en alternance, contrat
                                                                                                                           de professionnalisation, d’apprentissage,
                                                                                                                           stage longue durée
                                                                                            de
                                                      :           le       nD            mon               inan            • Échange universitaire à l’international
                                                 LOR         dans     athlo
                                          N BACHE tre un pied chez Dec che,                                                au sein d’un de nos campus partenaires
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                                                                                                                           • Validation professionnelle :
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                                         pr o fe           sp o               m
                                                                                       À ter
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                                                                                                                           Titre certifié par l’État niveau 6
JEAN           p oursu       co ntra        e r aque        fac ing n       ch iff           ue ur,
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                                                                                                i de
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BACHELOR / MBA - WINSPORTSCHOOL.COM - ESPL
DÉTAIL DU PROGRAMME :

    BACHELOR 1                                            BACHELOR 3
    COMPÉTENCES FONDAMENTALES                             MARKETING & COMMERCE
    • Méthodologie professionnelle                        • Marketing stratégique
    • Communication globale                               • Plan marketing digital
    • Technique d’expression orale                        • Analyse marché du sport
    et développement personnel                            • Stratégie de communication
    • Les acteurs internationaux du sport                 • Connaissances et Relations médias
    • Le modèle sportif français                          • Sport et stratégie digitale
    • Business et sport : les différents univers          • Gestion du e-branding
    • Enjeux et Perspectives dans l’industrie du sport    • Distribution des produits sportifs
    • Sport et média                                      • Politique commerciale et relation clients
    • Sport et enjeux sociétaux                           • Négociation
                                                          • Étude de cas
    ENVIRONNEMENT DE L’ENTREPRISE
    • Économie d’entreprise et environnement économique   MANAGEMENT
    • Marketing fondamental BtoC                          • Communication et relations professionnelles
    • Comptabilité générale d’entreprise                  • Management des sportifs
    et approche budgétaire                                • Management des organisations et du bénévolat
    • Introduction au droit et organisation judiciaire    • Étude de cas

    OUTILS ET PRATIQUE PROFESSIONNELS                     GESTION DE PROJET
    • Informatique (Sphinx, Indesign, Pack Office)        • Délégations publiques et fédérations
    • Mathématiques appliquées                            • Sport professionnel, agents et contrats
    • Anglais                                             • Gestion de projets événementiels
                                                          • Événements et business plan
                                                          • Commercialisation d’un événement sportif
                                                          • Étude de cas

                                                          APPLICATIONS PROFESSIONNELLES
    BACHELOR 2                                            • Anglais thématique
    COMPÉTENCES FONDAMENTALES                             • Outils informatiques du manager
                                                          • Pratique professionnelle
    • Stratégie de communication
                                                          • Dossier professionnel
    et outils de communication web
    • Culture juridique du sport
    • Marketing fondamental du sport

    ENVIRONNEMENT DE L’ENTREPRISE
    • Économie d’entreprise et environnement économique
    • Marketing - Études de marché
    • Processus achat et négociation commerciale
    • Management
    • Problématiques d’entreprise - Sport Business
    • Droit des contrats
    • Introduction au droit social
    • Impact du digital dans le sport
    • Gestion-Finance

    OUTILS ET PRATIQUE PROFESSIONNELS
                                                          CINDY, ÉTUDIANTE EN BACHELOR :
    • Community management                                ” En première année, nous avons chaque vendredi
    • Informatique (tableaux de bord)                     des Missions Professionnelles. Notre mission principale :
    • Outils de décisions statistiques                    créer un outil pour démarcher les entreprises
                                                          et les convaincre de faire un séminaire au Cercle Nautique.
    • Anglais
                                                          Dès notre arrivée, nous avons eu carte blanche sur l’outil
                                                          de communication à créer, ce qui est très formateur.
                                                          L’équipe du Cercle Nautique nous accompagne vraiment,
                                                          le directeur comme les collègues, tout le monde nous fait
                                                          confiance et c’est très appréciable ! “
                                                                                                                        9
BACHELOR / MBA - WINSPORTSCHOOL.COM - ESPL
MBA
MANAGEMENT
DU SPORT
1&2
Après le Bachelor Management
du sport ou après un Bac+3,
le MBA Management du sport
en alternance forme en 2 ans
des managers sportifs prêts
à intégrer le monde du travail
en France comme à l’international.

En MBA, place au concret, la formation
s’effectue en rythme alterné école-entreprise
dans le cadre d’un contrat de professionnalisa-
tion, d’apprentissage ou d’un stage alterné
pour développer ses compétences
professionnelles, concrétiser son projet,
développer son réseau et devenir employable
à la fin des études. L’alternance en MBA
constitue pour une majorité d’étudiants
un stage de pré-embauche qui se concrétise
une fois le diplôme en poche.
DÉTAIL DU PROGRAMME :

    MBA1 MANAGEMENT                                                             MBA2 MANAGEMENT
    DU SPORT                                                                    DU SPORT
    UE MANAGEMENT                                                               UE MANAGEMENT
    • Management des ressources humaines                                        • Management et développement stratégique
    • Analyse stratégique                                                       • Management d’équipes
    • Développement expression orale                                            • Management RSE
    et pitch training : Initiation                                              • Développement expression orale
    • Étude de cas                                                              et pitch training : Perfectionnement
                                                                                • Étude de cas
    UE ENTREPRENEURIAT ET PROJET
    • Processus de management de projet : Initiation                            UE ENTREPRENEURIAT ET PROJET
    • Diagnostic financier & évaluation de projets                              • Conduite de projet entrepreneurial
    • Contrôle de gestion                                                       • Gestion et pilotage d’activité commerciale
    • Étude de cas                                                              • Ingénierie de financement et Business Plan
                                                                                • Maîtrise de la performance
    UE SPORT BUSINESS ET INNOVATION                                             • Valorisation des entreprises, Négociation et audit
    • Industrie du sport et innovation                                          • Management de projet : perfectionnement
    • L’innovation sportive                                                     • Étude de cas
    • Marketing digital du sport
    • Webmarketing du sport                                                     UE SPORT BUSINESS ET INNOVATION
    • Sponsoring et Mécénat                                                     • Stratégie de marque dans le sport
    • Étude de cas                                                              • La digitalisation dans le sport
                                                                                • Innovation et technologie dans le sport
    UE APPLICATIONS PROFESSIONNELLES                                            • L’internationalisation du sport
    • Informatique                                                              • La médiatisation du sport
    • Anglais                                                                   • Business et Gamification
    • Mémoire d’entreprise                                                      • Étude de cas
    • Développement personnel & employabilité
                                                                                UE APPLICATIONS PROFESSIONNELLES
                                                                                • Informatique
                                                                                • Anglais : Préparation TOEIC
                                                                                • Gestion de projet professionnel
                                                                                • Mission d’expertise

           CAMILLE, ÉTUDIANTE CHEZ LEADERFIT :                                        CORENTIN, ÉTUDIANT EN MBA CHEZ DECATHLON :
           “ Dès mon inscription au sein de l’école, j’ai été encadrée                “ Footballeur amateur, j’ai mené un projet en sollicitant
           toute l’année. La direction ainsi que les intervenants suivaient           les clubs sportifs de milieu rural pour leur proposer de tester
           l’évolution des élèves, nous aidaient en cas de besoin et étaient          les produits développés en magasin.
           disponibles à tout moment. Nous avions des cours communs                   Cette expérience a confirmé mon envie de poursuivre
           et d’autres en petit comité, liés à notre spécialité, un réel              mes études à l’école WIN de Rennes pour me permettre
           avantage pour progresser rapidement.                                       de développer mes compétences en lien avec mon projet
           J’ai réalisé mon stage chez Leaderfit dans l’événementiel sportif,         professionnel. À terme, je souhaiterais obtenir un poste
           mis en application ce que nous apprenions à l’école et,                    dans un club sportif de niveau national pour l’aider
           une fois de plus, nos tuteurs nous suivaient lors                          dans son développement. “
           de nos passages en entreprise. ”

                                                                                                                                                        11
PASSION, ÉMOTION,
         PARTAGE ET
         DÉPASSEMENT DE SOI
         LE RYTHME
         SPORT-ÉTUDES BY WIN
WIN accompagne les sportifs de haut niveau en leur permettant
de suivre la formation à distance pendant les deux premières années
grâce à l’e-learning et à la digitalisation des enseignements,
pour continuer à pratiquer leur sport : plateforme de révision
en illimité, tests des connaissances, aide à l’apprentissage des langues
étrangères, MOOCs, podcasts…

          De la 3ème à la 5ème année, les sportifs de haut niveau suivent
          les entraînements et les compétitions à la place de l’alternance
          en entreprise, ils peuvent ainsi vivre leur passion et le rythme intensif
          imposé par les compétitions sans mettre en péril leurs études.

          Grâce à sa pédagogie innovante qui place la professionnalisation,
          la montée en puissance des compétences professionnelles, l’autonomie
          et le goût du challenge au centre de la formation, notre école
          de management propulse les étudiants vers leur premier emploi.

          Les écoles de sport WIN Vannes et WIN Rennes bénéficient
          du Label SHN délivré par la DRJSCS et le rectorat, partenaires
          de longue date de l’école. Un label qui certifie le savoir-faire
          de ces campus dans l’accueil des sportifs de haut niveau pendant
          leurs études.

          Le blended learning au service des sportifs
          de haut niveau !

          L’école WIN favorise le blended learning, qui allie l’e-learning
          (apprentissage à distance) et le présentiel (formation classique),
          pour aider les sportifs de haut niveau à suivre leur formation
          en parallèle de leurs nombreux entraînements et compétitions.

          Grâce à ce mode d’apprentissage qui favorise l’interactivité, l’étudiant
          sportif devient acteur de sa formation. Malgré la distance, il reste
          impliqué et garde toute sa motivation, tandis que les cours en présentiel
          lui permettent d’échanger sur les contenus appris à la maison.
          Libéré des contraintes, l’étudiant sportif de haut niveau organise
          sa formation en ligne en fonction de son planning,
          tout en bénéficiant du coaching individualisé de ses professeurs.
N   T  S    SHN
               T U D I A I V E A U)
 NOOSRTIÉFS DE HAUT
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                   ort                 tud   i             urs            ,                                                                         BD
                                                                      port                                                                 Y CLU
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         du             o i. Le              u r pa              de s                                                                   G B                               i,
                                           e                  s                                                                        U                            r mo portif
                                                                                                                                 AU R E :
                  r  m                    l                 é             “
          pou                 ng d
                                      e              ionn            ine.                                                      R                               pou
                       u lo                  pass               ’orig                                                     SPO I         C                   le          N    (S
                                                                                                                    NT E DE FRAN
                   t a                  r s                n  d                                                                                        écia            H
            tou              esse
                                      u
                                               rma
                                                       tio
                                                                                                                  IA                             u sp           abel S
                      prof                                                                                      D                               e              l         c r e
                                                                                                           , ÉTU AMPION
                                        la fo                                                                                               n p            a u             r
               des             o r te
                                                                                                       NZO                            est u         grâce         consa
                        imp                                                                           E         CH            ann
                                                                                                                                   ée
                                                                                                                                           . C’e
                                                                                                                                                s t
                                                                                                                                                         ux m
                                                                                                                                                                e
                 peu                                                                                       CTIF          ette         ance ue je pe objectif                      des.
                                                                                                       OBJE          ue c        tern                                        s étu             me
                                                                                                                     ai q               n al          écol
                                                                                                                                                            eq
                                                                                                                                                                     e no
                                                                                                                                                                             tre        ans
                                                                                                             ’est vr       s  p as e            tr e              d r             n t d               fait
                                                                                                         “ C
                                                                                                                  n e su  i
                                                                                                                                    )  d e no
                                                                                                                                                       r  a ttein
                                                                                                                                                                        s s issa         , c ’e st le
                                                                                                                e                u                   u                u                e
                                                                                                           car j          ivea                e po             en r
                                                                                                                                                                     é
                                                                                                                                                                                filièr          ent
                                                                                                                H a ut N          l’é  quip ce tout                 d a n s la         vienn            men
                                                                                                                                                                                                           t
                                                                                                            de
                                                                                                                      b y e t à
                                                                                                                                         e  F r a n
                                                                                                                                                            m  e nt
                                                                                                                                                                              s p or t
                                                                                                                                                                                               n o rmé
                                                                                                                  u g                  d                 re              du               é   é
                                                                                                              au r           ions                culiè monde                        mul          man
                                                                                                                                                                                                       a-
                                                                                                                   Ch amp aît parti                      d u            n t  accu          s le
                                                                                                               de            e pl                  els         s. Ils
                                                                                                                                                                      o           i dan iences
                                                                                                                      ui m                   onn          voir             auss
                                                                                                                Ce q            ro   fessi          s s a             ais               xpér
                                                                                                                       d e sp
                                                                                                                                         e r le ur
                                                                                                                                                             po rtm
                                                                                                                                                                            o u rs d’e
                                                                                                                 que          seig
                                                                                                                                       n                rs         et re
                                                                                                                                                                          t                 .”
                                                                                                                        s en                     s leu        ges                   ntes
                                                                                                                  nou                 c e dan           g n a            s io  nna
                                                                                                                                en                   oi               as
                                                                                                                         péri           urs
                                                                                                                                               tém
                                                                                                                                                           ntio
                                                                                                                                                                ns p
                                                                                                                    d’ex         .  L  e             r ve
                                                                                                                            ent            rs in
                                                                                                                                                  te
                                                                                                                     gem           t leu
                                                                                                                              en
                                                                                                                      rend

                                                                                    :
                                                                          IT ATION
                                                                        U
                                                                   N ÉQ            U21
                                                            IVEAU E         ra nce
                                                           N               F
                                                                                   quip
                                                                                       e
                                   E                  HAUT       ionn
                                                                     e de
                                                                              en é
                       O RT IVE D          t
                                                   p
                                             cham tte ann
                                                              ée
                                                                    hez WI
                                                                          N,
                  E, SP                 1 e         ce          rt c
              LOTT               e U2          nior         Spo
          HA R           ’Europ veau se             en t du
      IE-C           ne d          ni          gem oments
   MAR      cham
                pion
                        men
                             cé le
                                     lor M
                                           ana
                                                  ns m                   aine
                                                                             s
          uble                   om                 e            bo                     dom
                          j’ai c            Bach de très
     “ Do      a tio n  ,
                                 é gr é  le
                                                  ss  e           iaux.        fférents
           ui t               int             pa              gé n          d i                      “
      d’éq            . J’ai            , on            tous          rder                      vie.
             ance atisfaite ui sont                             d’abo                     ns la
                                                                                                                                                                  LEUR
           Fr                                                et           .             da
       de            ès s             rs q              erm          tives ebondir
        je su
               is tr        rm  ateu
                                           s  no us p       e s spor     u  r r                                                                    FO  O  TBAL
                        fo                                 n            o                                                                     EN
                                    cour              cipli         nt p
         avec
                 des
                           u   des          se s dis importa                                                                    ET  ANCI RSION :                         ensa
                                                                                                                                                                                 nt
                                                                                                                                                                                          ion-
                   n t e n          b re  u           e st                                                            I A  NT              N V E                  d is p             fess
            e  c o              o m             ne  l
                                                                                                              T U  D              E  C   O                    e n               p ro
                           en
                                                                                                       CK, É               EN R
          L                                ion                                                                                                         tes                 ns
                    ur d             fess                                                                                                        tten               ssio
            auto age pro                                                                       CYRIA SIONNEL                             m  es a          d  e s mi         n
                                                                                                                                                                                     rat
                                                                                                                                                                               cont p.
                       g                                                                                ES                          à                e c                ’u
                                                                                                PROF
                     a                                                                                                         n d                av                  d             t to
             Ce b                                                                                                 N    répo lternée,                     g n atur
                                                                                                                                                                   e
                                                                                                                                                                            v ail es
                                                                                                                 I                                    si                  a            res
                                                                                                       cole
                                                                                                              W                na                 la                e tr         cent
                                                                                                  “ L’é                 faço              s qu’à            n ce d             s
                                                                                                               s d  e             e    ju            b  ia                m  e            nd,
                                                                                                         cour ntrepris on. L’am                                le s mê            e ek-e nise
                                                                                                   ses             e                   ti               v  e c              le  w          ga
                                                                                                           s en                alisa             ifs, a               sur             n or
                                                                                                     nelle essionn us sport                            é c h ange oisirs, o
                                                                                                            rof                 to                                       l              s
                                                                                                      de p ommes                                , on             n ou mateur
                                                                                                               s                     i  m  atin         é  titio          o r              s
                                                                                                             s                un  d              om   p               s f            ci n
                                                                                                                                                                                       e
                                                                                                       Nou           t  : le l             en c             e  5. Le           u an
                                                                                                              é r  ê                 u   é            n  tr              t s o           s tes
                                                                                                         d’int                 s jo                co              nan                ali
                                                                                                                    s  avon soccer 5 , enseig                                s s péci
                                                                                                                 u                                                         u
                                                                                                          si no rties de                       ents                nt to
                                                                                                               s p  a             l s   d iffér      m    a is so
                                                                                                           de              profi                 els
                                                                                                                   des                     onn
                                                                                                             ont               ro fessi
                                                                                                                       tifs p
                                                                                                              spor rt. “
                                                                                                               du s
                                                                                                                        po                                                                           13
DEU          RS
                       A S S A
                MB
   NOS A                                  -
                             O F E SSION
                        E PR
              , JOUEUS :
     O DALLIER TENNIS               i acce
                                           pté
               L
LÉA G DE PADE                 e  j’a
                          r qu
    LE               laisi          ole
 NEL              d p        , l’éc         ue
             gran
              ec         WIN           ntin
       st av                e de            Je co               urs
  “ C’e            a rrain          Sport.           n   parco
               m            t du                   o           es
         e la                               em
   d’êtr          ge  men rallèle d                le s  étud
          an   a             pa                n t              e
    de M udes en                        l poi             rrièr
            é t               s  à que          un  e ca        ner
                            i                                 n
      mes           t je sa
                                    m  al gré         il à do
             tif e        ante
                                  s
                                            cons
                                                     e
                                                              pas
       spor         port Si j’ai un e lâchez ! ”
                im
        sont          spor
                             t.          IN :
                                               n           ntes                                                                                       A,             :
               s le               d eW             p orta                                    RAIN
                                                                                                 E
                                                                                                                                               E KO IDAIRES
         d a n
                         ian  t s         nt  im                                          MAR                                           R  QU             L
                  étud , elles so                                                                                                     MA          T SO                 ns
          aux             es
                                                                                                                        U R DE LA RTIVES E                     s actio
                   étud                                                                                              ATE         SPO                lace
                                                                                                                                                            de
            vos                                                                                                FOND ENTURES
                                                                                                                                                                   r
                                                                                                            N,                            ts  en p de rallie
                                                                                                      U LIE        ’AV                 m e            it              n
                                                                                                     J           D                , je           é ta            km e
                                                                                                         A RQUE          ue  KOA venture                it 400        ges
                                                                                                       M            mar
                                                                                                                       q
                                                                                                                              ière a         a n t, so
                                                                                                                                                              e s Bau
                                                                                                                                                                          r
                                                                                                                 a                          r               d
                                                                                                              cm          rem
                                                                                                                             ap        cou               ur           crée
                                                                                                         “ Av
                                                                                                              e                                en                   le to voulais
                                                                                                                  ir es. M arseille                        i fait                              r
                                                                                                             lid a             M                e  t  j ’a              s). Je unique
                                                                                                          so
                                                                                                                    b éry à          c e  proj             n  2  jour         m  m
                                                                                                                 m                                                          o
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                                                                                                                  u rs. Su         o it 100                n   puis          n e uniq as seul…
                                                                                                                o                                     l’o                  u
                                                                                                            7j
                                                                                                                      uran
                                                                                                                              t (s             ue                       e              ait p
                                                                                                                   co               p  o ur q             s  c omm ne se f
                                                                                                               en           que                       a                                                      r
                                                                                                                      mar                      et p                  rtive                              deu
                                                                                                                une              ’é q  uipe ture spo                                       m  b assa
                                                                                                                             qu                en                                   tre a
                                                                                                                      ant               e av                                                        urs
                                                                                                                 en t             , un                                      oi d’ê es vale
                                                                                                                          n   n e                                    ur  m            d                liant
                                                                                                                  per  s o
                                                                                                                                                    la   is ir p  o
                                                                                                                                                                          p a rtag
                                                                                                                                                                                    e
                                                                                                                                                                                          é co  le al
                                                                                                                                                 p                    u i               e             ffre
                                                                                                                                          rme                  IN q              u’un        rial o
                                                                                                                              u n  éno            m    eW              o u ve q         n eu
                                                                                                                           t                  m                      r              re
                                                                                                                     C’es           ole c
                                                                                                                                             o                . Je t          trep
                                                                                                                           n  e éc           p ro  ches             e n t en
                                                                                                                      d ’u               nt                      m                                 ite
                                                                                                                            i  m  e so         m   a  nage gie.                        ch e s su
                                                                                                                        qu                t le                  ag  o                u
                                                                                                                                 ort e nne péd                                mba               ts,
                                                                                                                         le sp                                         p d’e           u dian             le. ”
                                                                                                                                      è s  b o
                                                                                                                                                            a u  co  u
                                                                                                                                                                              d e s é t
                                                                                                                                                                                               e t  l’éco
                                                                                                                                   tr                 be              ôme
                                                                                                                                                                                             t
                                                                                                                           une               voir               dipl                   dian
                                                                                                                                  e u  tya               d  u              tr e l’étu
                                                                                                                             Il p                   n                     n
                                                                                                                                             atio                  IN e
                                                                                                                                     valid N TO W
                                                                                                                               à la              I
                                                                                                                                         un W
                                                                                                                                c’est

                                                                                                              AIN
                                                                                                          PARR                             CIER
                                                                                                                                    ONFÉREN
                                                                                                                                   C

                                                                            S S IO  NNEL
                                                                     ROFE
                                                          LL EUR P                                 ivati
                                                                                                        on
                                                     TB A           :                     a  mot
                                               FOO            ENS                  ach,
                                                                                         s
                                                                                                ibles e
                                   SIK  ORA, LUB DE L                  o tre co s invinc                un
                             ERIC ACING C                        de   n            on              ans
                      E  DE          R                      ent            s enti          g er d        oach
                ÉR ENC      U  R AU               pagn  em
                                                                 s no  us
                                                                                   t ch an
                                                                                                 ir  un c
           CONF NTRAÎNE                        m              ou             to  u          a vo
                                        ’acco nt que n er peut                         se :            les
              IS E              ue ur, l      a ie             ad              tr epri       d onne        nne
            PU          tais
                             jo
                                       n fa
                                            is
                                                      u’un
                                                            le
                                                                    une
                                                                           en
                                                                                      nou
                                                                                           s
                                                                                                      e bo
                   and
                         j’é              atio              nt q             ns               r et             : un         n
              “ Qu           ét e rmin st évide                  n  o  u da        r passe            m ême l’ont bie s
                           d                l  e              rai              s u              t la             s              t
               et n
                   ot r e
                               atch
                                       s.  I              te r
                                                    ur le aide à n
                                                                         o u s          ee    s            club          ist n
                                                                                                                            a
                         s  m               o  it s                          n t, l’idé          e s. Les
                                                                                                                g er, ass     . “
                     de                  s                  s               e
                                                                      gem rforman
                                                                                               c              a             t
                lors              e ce                 nou                                              man eloppen
                      ip e , qu          sp   irant le mana                s p e          s  , t e am        d  év
                 équ           t et
                                     in              ans                 e
                                                                  lleur s : coac
                                                                                         h             ui se
                        ivan               sir. D de mei                                       res q
                  mot            rr  éu  s
                                                      ur            ce   s en
                                                                                       arr iè
                          pou                 n po nt dans                      de c
                   clés          n ic atio           s se           . a u tant
                            mu                    sti           b..
                     com                 inve s de clu
                             p r is et            eu  r
                      com               irect
                           o r tifs, d
                        sp
NT,                              N,
                                                                                                                                  ISTOI
                                                                                                                                            RE
                                                           T OUZAI IONNEL QUITATIO ÈNES,                                  E  L’H
                                                      LA S          ES S          D’É              AT  H             LD                                           mon
                                                NICO IER PROF OMPLET                      20 04 À DIVIDUE                                             pp orte          s J.O
                                                                                                                                                                             .
                                                  A VA L         RS  C           E  EN           E I N                                        u ej ’a
                                                                                                                                                               a nt le
                                                 C             U               U                P             :                             q             a  v
                                                                       MPIQ            ’EURO
                                                                                                                                        ir
                                                        ONCO
                                                                                                                                                        ,
                                                                                                      007)                      plais usiness
                                                  EN C PION OLY MPION D OIS EN 2                                   c  grand           o r t B
                                                                       A                 F                  t ave ns le Sp
                                                   CHAM EUNE CH EUXIÈME                           u , c’es        e da
                                                           J                                     a
                                                    PLUS 03 (UNE D
                                                                                               e           alisé 4.”
                                                                                       u t Niv        é c i
                                                           0                  de H
                                                                                     a
                                                                                              ole s
                                                                                                    p
                                                                                                               s 20
                                                                                                                     2                                                              UR
                                                     EN 2            p ortif          n e éc          e Pari                                                          U  R BUTE
                                                                    S              ’u              d                                                                LE               S
                                                                                                                                                           MEIL D DE BUT 2014 :
                                                                 n             s d              ux
                                                             nt u        uprè ment ce                                                                   ,
                                                       “ Éta           a                                                                             9 1
                                                                                                                                               N 19            ECOR               E EN
                                                                   ce
                                                              rien         idem
                                                        expé yo et év
                                                                                                                               N    D ’OR E PIONS, R DE FRANC                             ball.
                                                          de T
                                                               ok
                                                                                                                     B A L  LO           H  A M           U   P E                    Foot
                                                                                                             PIN, GUE DES
                                                                                                                                       C          LA C  O                   e   d u          crée
                                                                                                      E  P A          I                    T D  E                   m  ond           q ui se
                                                                                                IERR            LA L               DEN                        s le
                                                                                                                                                                          sine
                                                                                                                                                                                  ss
                                                                                                                                                                                           nt,
                                          RRAIN                                   E  JE AN-P TEUR DE CE, PRÉSI                                  n ées
                                                                                                                                                       dan
                                                                                                                                                               a  u n bu importa
                                                                           CE D
                                                                                                                                              n
                                       PA                                                      BU            RAN                         s  a
                                                                                                                                                     lé, il
                                                                                                                                                            y
                                                                                                                                                                      rs es
                                                                                                                                                                            t
                                                                O NF ÉREN MEILLEUR UPE DE F                                dern
                                                                                                                                  ière
                                                                                                                                             oits té e joueu                   ’est
                                                                                                                                                                                     pas       es
                                               IER            C         IAL ,             E C O                  é  c e s
                                                                                                                                   le s d  r
                                                                                                                                                     nt d              eu r n            ais d
                                              C                       D                D                      n g               t                  e                 u               , m
                                                               MON E FINALE
                                             N                                                              a                 n                  g                jo                r
                                         ÉRE                                                       nt ch                   so          ier d
                                                                                                                                               ’a          , un              étie           es,
                                     CONF                              N                      es o            moi
                                                                                                                    , ce
                                                                                                                                mét                 gent as son m mes rêv
                                                                EN   U                  ch  os
                                                                                                    se  lo  n           t . Le              e r d ’a
                                                                                                                                                            t p              e  r
                                                                               p de u          lué,              rgen           se   pass             n’es    er       éalis
                                                                            auco plus év
                                                                                                 o              d’a        pas                , ce      ce d             ose           illen
                                                                                                                                                                                            t
                                                                        “ Be          e              n t plus        e ut            ut seul        ha n           e ch            rava
                                                                                 i a l          è d e           e  p           s  to            la c           lq u          ’ils t
                                                                               u              ss         eau
                                                                                                               n             at             u               ue              u
                                                                         Ce q lubs po              t niv               ontr       ça. J
                                                                                                                                       ’ai e
                                                                                                                                                  hait
                                                                                                                                                      er q
                                                                                                                                                                 fort
                                                                                                                                                                      et q
                                                                              e s  c          ha u           op res c        ou r           so  u          rè s
                                                                          et l          if de          s pr            là p           eux            ent
                                                                                                                                                          t           ès. ”
                                                                                  port           er se          sont x. Si je p u’ils rêv                      succ
                                                                           un s e de gér étentes                         r i             q             n t d e
                                                                                    bl             p               de p           c’est            éme
                                                                            capa nes com                 n’a pas
                                                                                                                       S c h ool,       é n orm
                                                                                     on             ela         port                ite
                                                                              pers ve que c                IN S                uha
                                                                                       u              e W            le u r so
                                                                               je tr
                                                                                     o            sd              Je
                                                                                             iant          iver.
                                                                                   u x étud ur y arr
                                                                                 a            po
                                                                                         dur
                                                                                   très

                                                                                          E
                                                                                      RAIN
                                                                                   MAR

                                EUSE
                     , SPRINT ITE :                WIN
           BROSSIER ANCE ÉL                in e de
         E           F R             ar ra
     NDIN      E DE               am            he.
AMA MPIONN          pté
                          d’être l
                                   uma in  e ric
                                                 han
                                                    ger
    CHA           ce           e h           ’éc
 ET           sa c
                 tier      en c
                                     ri  t d         s
                                                    cu e           ant
          olon             e expé            n vé             étudi
       i v             un               m   o            le s                                                                                                           NT
  “ J’a
          de v
                ivre
                          part
                                ager rs avec
                                                             de T
                                                                  okyo
                                                                                                                                                          E  D ’ARGE
                                                                                                                                                    AILL
   afin              d e             rc o u            .O  .          s
                   r                                  J           une                                                                        MÉD :
                                   a
            cœu             on p ochains                      mm             u
     J’ai à os de m                    r                  c o           milie                                                        O W  ,
                                                                                                                                                                          urs
       à pr
            o p               t lesp           ale urs          dans le
                                                                                                                           O U DA S IN 2008                         vale
                      avan            des
                                             v
                                                         tant                                                         ED  A         PÉK                       p  de
             ’é cole           tage            o  uve                                                            ASS D X J.O. DE                      ucou ce,
        d e l
                      Je  p ar            re tr
                                                                                                              RCL                              t bea            n
               aris.               l’on                                                                     TE         U                    n            vé ar
                                                                                                         MAS LÉGERS A                 iss a                            ipe,
                            que                  if. “                                                                           éun              ersé
         et P          o le              sport                                                               S               rt r            la  p             d ’équ         e
                  l’éc
                              el q  u e
                                                                                                         POID            sp o         e ur ,            p r it           quip
           avec         onn                                                                                         t un         rigu             t l’es           te l’é
                  essi                                                                                                 e es              ail, l
                                                                                                                                                 a                rtou               s tou
              ro f                                                                                                box              trav                et su uel mai                                          urs
            p                                                                                               “ La       ue     le              rta  ge
                                                                                                                                                                 ivid                                  toujo
                                                                                                                   s q               le  p a               in  d                                 ss e
                                                                                                             telle          nce,                  port                                     pou
                                                                                                                  co nfia             st  un s           e  .                    e t me
                    CIER                                                                                       la             xe    e             tan  t                  rc e
                ÉREN                                                                                                  a bo t impor                                 la fo r.                             ns
            CONF
                                                                                                                 car l                                   e de             sse                    it sa
                                                                                                                        è  r e   e s
                                                                                                                                               d  o n n
                                                                                                                                                                     rp a               so  nna
                                                                                                                       i                me                   e su                one
                                                                                                                  derr         culté n et à m n téléph views,                                               rdu.
                                                                                                                   La  d iffi
                                                                                                                                      s lo  i
                                                                                                                                                         ,  m  o              ’in te r           p e u pe
                                                                                                                                   lu                  s                   d                   n
                                                                                                                    à all
                                                                                                                           er p                toire                ons                 ais u            tour
                                                                                                                                  m  e s vic         ro  p  ositi         a  t s ; j’ét
                                                                                                                                                                                             n tes au
                                                                                                                               s                   p                    ri
                                                                                                                     Aprè our des                                ena                  péte            faire
                                                                                                                                t p                 e s  part            e s   com          id er à
                                                                                                                       arr   ê                  , d                  n n                  ’a              ,
                                                                                                                                        rats                 erso                  et m            WIN
                                                                                                                                  cont              de p               a gner udiants
                                                                                                                        des                so  i n                    p                                n
                                                                                                                                    u be                   ccom s les ét                         atio
                                                                                                                           J’ai e            o u  r m’a            r tou              la form port ! “
                                                                                                                                      oi  p                     u                   c              S
                                                                                                                                                        . Po               t ave             t du
                                                                                                                             de m s choix                      a  gnan agemen
                                                                                                                                       o n                    g
                                                                                                                               les b               misé BA Man
                                                                                                                                     u s  avez             tM
                                                                                                                                 vo
                                                                                                                                            c h  e lor e
                                                                                                                                          a
                                                                                                                                   en B                                                            :
                                                                                                                                                                            IN
                                                                                                                                                                     OLE WKI HALF PIP AVIRON,
                                                                                                                                                                                      E,
                                                                                                                                                               L’É C
                                                                                                                                                            DE NOD / UERASS         /
                                                                                                                                                     EURS         TI         IQ
                                                                                                                                            B ASSAD ARIE MAR, DAMIEN P
                                                                                                                                        AM            M        S
                                                                                                                                   USSI
                                                                                                                                                    ,         S
                                                                                                                                                100M      DCRO
                                                                                                                          S SONT A ANGUE / 4SXNOWBOARREERIDE.
                                                                                                                        IL     IQUE
                                                                                                                                    B       /
                                                                                                                                                  OARD
                                                                                                                                                        F
                                                                                                                             ÉR       LERUE    B
                                                                                                                         FRÉD HENRI DE Y / SNOW
                                                                                                                              -
                                                                                                                          PAUL ON HAER
                                                                                                                               I
                                                                                                                                      T                                                                   15
                                                                                                                           MAR
DÉVELOPPEZ
VOTRE PROFIL
À L’INTERNATIONAL
 L’intégration de la dimension internationale
 dans sa formation est une valeur ajoutée
 majeure. Nous offrons donc à nos étudiants
 la possibilité d’accéder au marché du sport
 au niveau mondial en construisant
 leur profil international à travers
 l’immersion dans une nouvelle culture.
 Stage en entreprise ou séjour académique
 dans une université partenaire, vivez
 une expérience unique pour gagner
 en autonomie, développer vos compétences
 linguistiques et viser une carrière
 internationale.

             LE BUREAU
             INTERNATIONAL
             VOUS
             ACCOMPAGNE
             • Prise en charge des aspects
             logistiques de votre séjour :
             logement, aéroport, visites et présence
             d’un coordinateur local pour vous
             accompagner dans votre vie quotidienne.

             • Suivi régulier des étudiants sur place :
             orientation, suivi des études, organisation
             des rattrapages, changement des ma-
             tières, aide à l’orientation pour l’année
             suivante.

             • Encadrement de chaque départ :
             logement, logistique, séminaires
             d’intégration...
LES ÉCHANGES UNIVERSITAIRES

UNIVERSITY COLLEGE OF BIRMINGHAM, ANGLETERRE
Située au cœur d’une région riche en histoire, de villages
pittoresques et d’une campagne verdoyante, Birmingham,
ville dynamique et cosmopolite, est la 2ème ville la plus
connue en Angleterre, avec plus d’un million d’habitants.           ÉTUDIANTS WIN
Avec plus de 65 nationalités représentées parmi ses étudiants,
Birmingham College University reflète la mixité et la vitalité
                                                                    CONSEILS ET AVIS :
de sa ville. Elle offre un apprentissage très proche du monde       “ Je recommande l’Université avec
du travail, dans les domaines du tourisme et des affaires.          ses professeurs vraiment impliqués
Lors de l’arrivée, une semaine d’intégration est prévue afin        et intéressés par leur métier.
                                                                    Ils sont prêts à vous aider à n’importe
de rencontrer l’équipe pédagogique de l’université et visiter
                                                                    quelle heure. Birmingham est une ville
les lieux. Des sorties et visites sont organisées pour rencontrer
                                                                    étudiante jeune et agréable à vivre. ”
les étudiants étrangers. Enfin, il est tout à fait possible
de s’inscrire dans des associations étudiantes.                     “ C’est une très bonne expérience !
                                                                    Il faut se familiariser avec la langue,
OPTIONS POSSIBLES :                                                 mais on s’y habitue vite ! Au début je ne
• La gestion des infrastructures et installations sportives         parlais pas bien l’anglais mais j’ai réussi
                                                                    assez rapidement à me débrouiller.
• La sécurité, la santé et l’environnement du sport
                                                                    La vie Erasmus est très tentante,
• Le business du sport                                              il faut essayer de ne pas trop sortir…
                                                                    Je n’en garde que des bons souvenirs. ”

INLAND NORWAY UNIVERSITY, LILLEHAMMER, NORVÈGE
À 180 km au nord d’Oslo et du lac Mjøsa, Lillehammer
est labellisée Tourisme durable et a accueilli les JO d’hiver
en 1994. Ville de 25 000 habitants, elle donne accès
aux stations de ski alpin Hafjell et Kvitfjell, au milieu
des montagnes. L’été, le climat est sec et chaud.
La ville, réputée pour ses festivals folkloriques et culturels
tout au long de l’année, offre aux étudiants une multitude
d’activités et une proximité agréable avec la nature en plein       ÉTUDIANTS WIN
coeur d’un magnifique paysage de l’Est de la Norvège.
Les 3 200 étudiants qu’elle rassemble se disent être
                                                                    CONSEILS ET AVIS :
                                                                    “ Durant la semaine d’intégration, il y a eu
les étudiants les plus satisfaits de Norvège depuis 7 ans.
                                                                    une chasse aux trésors dans le centre-ville
Le campus universitaire, non loin des pistes de ski, propose
                                                                    de Lillehammer, des concerts, une randon-
de nombreux services : restaurant, espace connecté wifi,            née, un film projeté à l’extérieur, la visite
coffee-bar, salle de sport, bibliothèque, centre médical.           d’un parc et des sorties nocturnes dans
Un cadre de vie agréable et pratique.                               la ville. Une super semaine pour apprendre
                                                                    à connaître tous les étudiants. ”
PROGRAMMES DE 1ER CYCLE :
                                                                    “ Ce qui m’a plu dans cette université,
• Marketing
                                                                    c’est qu’il y ait des sports différents tous
• Management & gestion
                                                                    les soirs de la semaine, nous pouvons
• Business development                                              pratiquer le sport qui nous plaît à la carte.
• Organisation d’événements                                         Nous avons aussi un accès illimité
                                                                    à la salle de sport de l’université ! ”

                                                                                                                    17
L O Y EURS
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  N O S E T E RV E N A
   ET IN                                                            port
                             O  N SO +, TIF :               b s de s
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  “ L’o      u  cture               u  r ces            t le s mê         u  r  WIN           m  ique
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                   l                ui p                e co                teu
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                                                                                                             ,                    ANT
        t  n                  ffic                   et              r  v                 u                                   RVEN                                                                  E:
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               e n  a ir
                                      u  s p  e             u ni q            s  le  s
                                                                                                R hô                      INTE                                                            P H
        part                    no                 omm on à tou                        ergn
                                                                                              e                                                                                         R
                        l qui                de c           luti               Auv                                                                                                 ATEU
          régi
                ona
                           tre  p r ises
                                               cett  e  s o
                                                                   ré g io  n
                                                                                                                                                                         T P RÉPAR parateur
                   s en                                     3, en                                                                                                      E             é
           à de                i d’o
                                        ffrir         sur              ort.
                                                                               ”
                                                                                                                                                             SPO RTIF rise et pr chez WIN
                          u ss                n  n e             e sp                                                                                     CH          tre p         ens         rt
                                                                                                                                                   , COA rtif en en s. J’intervi on du spo n-être.
                  i s  a                 r so                b d
             ma                 e pe                    clu                                                                                      RE
                         d’un                    r un                                                                                         AND                                    i           ie
              Près                     é e pa                                                                                             ALEX        h sp o
                                                                                                                                                                 iculie r
                                                                                                                                                                                a vis
                                                                                                                                                                                           ee t b
                                                                                                                                                                                                        ité
                          once
                                  rn                                                                                                             coac        part           ts m       rtag         idar
                 est c                                                                                                                           uis          r les             dian     eur,
                                                                                                                                                                                              pa          sol
                                                                                                                                           “ Je s      e pou          au x étu       rigu        et de la
                                                                                                                                                  siqu          ttre            ui :          on
                                                                                                                                            phy           sme               rd’h          hési
                                                                                                                                                   r tran         t aujou        d e la co
                                                                                                                                                 u              s
                                                                                                                                              po          lle e             crée
                                                                                                                                                      qu’e            ble,
                                                                                                                                               telle       r assem
                                                                                                                                                      port             ts.”
                                                                                                                                                Le s              uan
                                                                                                                                                         p ratiq
                                                                                                                                                       e
                                                                                                                                                  entr

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                                                                             RCIA            :
                                                                   CO MME CHEZ WIN s
                                                                 R        ANT
                                                            CTEU                        tiqu
                                                                                            e
                                                 EL , DIRE N ALTERN eurs iden
                                           ONN            D’U         s va
                                                                           l
                                                                                    dées
                                  PRO FESSI T TUTEUR N avec de tent des i mmes
                               R          T E              I            r            so
                         ETTEU S BASKE de l’école nous app ital. Nous c l’école.
                                                         W            o                        ”
                   BAS K      E R
                 X-          G             s             o            ig             ve
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         JOHA B ÉTOILE uté deux ue Lucas marketin n partena
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             “ No        es. No        les com       ix et d
                        r         rée l            o
                   nôt       t de              e ch                                                                                                                                 nité
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                    ve l          ’avoir f                                                                                                                              ’op p            ans
               nou         reux
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                      heu                                                                                                      :                    ortif
                                                                                                                                                          ,
                                                                                                                                                                        nt p
                                                                                                                                                                            lu
                                                                                                                                                                                        ce        t
                très                                                                                                   RTIF cateur sp rt penda expérien de référen
                                                                                                           R  S  P  O                                  o
                                                                                                    ATEU                       d u                   p                  o n             n
                                                                                                                       t d’é                  du S              ts m               nctio
                                                                                      ET  ÉDUC traîneur e s Métiers ant, je me ouvelle fo Liberté
                                                                           NEUR                 d’en               lle d
                                                                                                                         e                end             ma
                                                                                                                                                                 n             itié -
                                                            , E N TRAÎ n métier fessionne aire indép llement, lonté - Am
                                                          E                   o                                     at
                                                    HAN                                          o                                         e                o
                                                                      er m               n Pr               rest                  atur                S:V
                                              STÉP us d’exerc Formatio urd’hui p le WIN. N A.L.E.U.R.
                                                    p l            r la                Aujo                  c o               s V.
                                               “ En           ppe              ise.                   de l’é            e ce
                                                    d é velo           o nna               e  rvice          s ion d
                 ANT                            de           gion
                                                                    ly               au  s                is                                                                                           NT
             RVEN                                     la ré              e nces                 tran
                                                                                                      sm
                                                                                                                S  anté
                                                                                                                          .”
                                                                                                                                                                                               TER VENA
         INTE                                      ur                 é t                r  la             t -                                                                               IN
                                                  s            omp                e pa               spec
                                                         es c               imé                - Re
                                                   et m        e e st an ersalité
                                                          lièr         - Un
                                                                              iv
                                                    de fi       tion                                                                                                s
                                                     - Éd
                                                           u ca                                                                                              uprè
                                                                                                                                                    aise a              N.
                                                                                                                 R:                         ran   ç             z WI
                                                                                                         U  E U                  u  e2f               n t che in.
                                                                                                  DE JO                    t lig                gn  a              a
                                                                                                                    e1e                  nsei              ieu s
                                                                                       GENT ur de ligu tball et e st un mil pétence er
                                                                                                                                                                              s
                                                                             R E  ,  A
                                                                   -PI   E R             e jo   ue
                                                                                                            de    F  o o
                                                                                                                                ant    , c ’e
                                                                                                                                                     des
                                                                                                                                                           co  m
                                                                                                                                                                          rg n
                                                                                                                                                                            a    is
                                                             JEAN s Agent d Française panouiss t appel à udgéter, o nt
                                                                      ui                 n                 té                    on                    b           uche
                                                              “ Je s             ratio               b es                rtif f                 voir        ts to               aine
                                                                      a Fédé               u  n clu          e n  t spo           rt if  s, sa       d ia n               dom on,
                                                                de  l                an s             g em                 s p  o               é tu              s   le
                                                                        aille
                                                                               rd                ana                  les           IN, l
                                                                                                                                            es              dan                 esti
                                                                 Trav               rs  dum             n n aître          e z  W               r é u ssir          ir  s en g
                                                                         mét
                                                                                ie                 , co                  h
                                                                                                                 s… C ités pou
                                                                                                                                              r               avo
                                                                  Les                      ation         édia                                    el, d
                                                                                                                                                        es s
                                                                                m   unic          e s m                q u  al             o n n
                                                                           om               ec l                Les                  lati
                                                                    en c              n av               es !                n re
                                                                          re latio            d e chos         n  , u n bo
                                                                      la                up                tio
                                                                               auco                  gina
                                                                        à be            de   l’ima       a is. ”
                                                                          spor
                                                                                 tif :
                                                                                               e n angl
                                                                                          et
                                                                                   roit
                                                                           en d
L E W IN E ST MEMBRE
L’ÉCO
       DE

                                                                                               PENSONS
 OT R E B I E  N   -ÊTRE                                                                       AGILE !
V             UT                                                                                                       nos parcours
AVANT TO
                                                                                               Nous adaptons                         faire gagner
                                                                                                                    ions pour vous                       l,
                           en.                                                                 et nos format                        pr ojet personne
           ut se sentir bi
                  ier, il fa                                                                       fle xi bi lit é. Vous avez un             ou cu  ltu re l?
Pour bien étud                                                                                 en                                     ciatif
                    gogique, équi
                                       pements                                                                         eneurial, asso
          n pé  da                                                                             sportif, entrepr                         ni ng po ur  vo us
Innovatio                            al e sur                                                                         eons votre plan                     n!
                ité de vie optim                                                                Nous aménag                             t votre passio
digitaux, qual               an  ou is se ment                                                                   de   vi vre pleinemen
                  votre ép                                                                      permettre
 nos campus :                        so nt
                   re personnel
 et votre équilib
 notre priorit é et  no  tre ex igence.
                                                                                                                                          THE SMAR T
                                                   US                                                                                      NETWORK
                                      LAISSEZ-IVDOER !                                                                                          telligent de l’A
                                                                                                                                                                  lliance
                                           GU                                                                                   Le réseau in
                                                                                                                                         c’est 16 campu
                                                                                                                                                          s en ance,
                                                                                                                                                                Fr
                                                             ncernant votre                                              Eduservices,             une éq pe de
                                                                                                                                                         ui          2 200
                                              e question co                                                                       9 à l’étranger,                        cte
                                Vous avez un        mobilité intern
                                                                     ationale,                                                                       en relation redi
                                                                                                                                      0 conseillers
                                    orientation, la                    rmation                                        person nes,  18                       pa rte na  ire s,
                                            un projet de   do ub le fo                                                                      0 entreprises
                                                               d’en prise ?
                                                                    tre                                                    avec nos 10 00              50  00 0  al um   nis,
                                               ou la création                                                                        auté de plus de                         !
                                                                présent dans                                           une commun                      année, et vous
                                      Un référent un
                                                      ique es t
                                                                                                                           20 00 0 ét udiants chaque
                                                                 ndre et vous
                                                pour vous répo
                                 chaque école                  s ex périences.
                                                     nouvelle
                                    guider vers de

 REPOUSSTEEZS !
 VOS LIMI envoler au rythme                                                                         REJOIGNE Z
                                                                                                    L’ALLIANCE
                   ambition s’
  Laissez votre                        faites murir
               op re  motivation et
  de votre  pr                                                                                                                                             us offrent
                     toute liberté !                                                                                              s ou généralistes vo
  vos projets en                       erelles                                                       17 écoles sp   éc  ia lis ée
                                                                                                                                              suite d’études
                                                                                                                                                                 ,
                   m  breuses pass                        ces                                                                iques de pour                          t le choix
   Grâce aux    no                         nce Eduservi                                                     nd iti on s  un                          m pl  em   en
              rc ou rs hybrides, l’Allia             co nv ient                                      des co
                                                                                                                          de   co m pétences ou si                       s
   et au x pa                         rmation  qu i
                                                                                                     de doublem     en  t                         de nombr se   eu
                   de choisir la fo                      atout !                                                                  nces, grâce à                           coles
   vous permet                            rence es  t un
                                                                                                      de nouv el le s ex  pé  rie                       ilit é in te  r-é
                       profil. Votre diffé                                                                                         de facilité de mob
   le mieux à votre                                                                                   passerelles,    un  e  gr an
                                                                                                                                           avec nos univ
                                                                                                                                                               er si té s
                                                                                                                       dans le monde
                                                     RÉVÉLEZ
                                                                                                      en France et
                                                                                                       partenaires.
                                                           TS
                                                  VOS TALEN tent
                                                                          ants met
                                                         nts et interven
                                         Nos enseigna                 service de vo
                                                                                        tre
                                                    mpétences au                        lle.
                                    toutes leurs co          nelle et pr of es si on ne
                                           réussite person                      borative,
                                                  ar ch e in no vante et colla
                                        Une dé  m                       vo tre  am  bition.
                                                     à la hauteur de

        PRÉPAREV      Z
        VOTRE    A ENIvoRtre filière,
                           pus,
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          d’alternance

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LAVAL                                   PARIS - CENTRE
                                                                                                     5, rue Marie Curie                      164, rue du Faubourg Saint-Honoré
                                                                                                     53810 Changé                            75008 Paris
                                                                                                     02 43 59 11 44                          01 43 59 80 03
                                                                                                     Direction : Carole Mingot               Direction : Mireille Le Guen
                                                                                                     laval@winsportschool.com                paris-centre@winsportschool.com

                                                                                                     LILLE                                   PARIS - LEVALLOIS
                                                                                                     57, rue Pierre Mauroy                   38, rue Anatole France
                                                                                                     59000 Lille                             92300 Levallois Perret
                                                                                                     03 66 06 06 97                          01 79 36 44 49
                                                                   21 CAMPUS                         Direction : Philippe Roumilhac          Direction : Benoît Pascaud
                                                                                                                                             paris-levallois@winsportschool.com
                                                                   EN
                                                                                                     lille@winsportschool.com

                                                                   FRANCE                            LYON
                                                                                                     14, avenue Georges Pompidou
                                                                                                                                             RENNES
                                                                                                                                             23, rue Louis Kerautret Botmel
                                                                                                     69003 Lyon                              CS 36714 - 35067 Rennes
                                                                                                     04 72 91 36 29                          02 30 03 39 40
                                                                                                     Direction : Jean-Francis Charrondière   Direction : Magali Robine
                                                                                                     lyon@winsportschool.com                 rennes@winsportschool.com

                                                                    ANGERS                           MELUN                                   SAINT-QUENTIN-EN-YVELINES
                                                                    19, rue André Le Nôtre           La Cartonnerie                          23, rue Colbert
                                                                    Campus Belle Beille              824, avenue du Lys                      CC Espace Saint-Quentin
                                                                    49066 Angers                     77190 Dammarie-les-Lys                  78885 Saint-Quentin-en-Yvelines Cedex
                                                                    02 52 21 00 37                   01 64 79 77 48                          01 34 52 70 73
                                                                    Direction : Cécile Picherit      Direction : Mireille Sthorez            Direction : Nathalie Ballutaud
                                                                    angers@winsportschool.com        dammarie@winsportschool.com             stquentin@winsportschool.com

                                                                    ANNECY                           MONTPELLIER                             STRASBOURG
                                                                    42, chemin de la Prairie         Parc Euromédecine                       15, rue des Magasins
                                                                    74000 Annecy                     1702, rue Saint-Priest                  67000 Strasbourg
                                                                    04 58 02 02 67                   34097 Montpellier Cedex 5               03 88 37 55 70
                                                                    Direction : Paul Tardivel        04 67 10 58 51                          Direction : Jean-Jacques Soucasse
                                                                    annecy@winsportschool.com        Direction : Marie-Hélène Dugas          strasbourg@winsportschool.com
                                                                                                     montpellier@winsportschool.com
                                                                    BORDEAUX                                                                 TOULOUSE
                                                                    11, rue Louis Blériot            NANCY                                   210, avenue la Tolosane
                                                                    “Les Ateliers Blériot”           43, cours Léopold                       31670 Labège
                                                                    33130 Bègles                     54000 Nancy                             05 61 39 08 62
                                                                    05 57 83 87 98                   03 83 35 85 75                          Direction : Régine Cochet
                                                                    Direction : Sidonie Kaltenbach   Direction : Frédérique Bour             toulouse@winsportschool.com
                                                                    bordeaux@winsportschool.com      nancy@winsportschool.com
                                                                                                                                             TOURS
                                                                                                     NANTES                                  36, boulevard Heurteloup
                                                                    CAEN
                                                                                                     4, chemin de la Chatterie               37000 Tours
                                                                    13, rue Martin Luther King
                                                                                                     44800 Saint Herblain                    02 46 71 02 57
                                                                    14280 Saint-Contest
                                                                                                     02 40 89 85 62                          Direction : Peggy Boutin
                                                                    02 61 52 40 41
                                                                                                     Direction : Isabelle Esnault            tours@winsportschool.com
                                                                    Direction : Sandrine Lefebvre
                                                                    caen@winsportschool.com          nantes@winsportschool.com
                                                                                                                                             VANNES
                                                                    CHAMBÉRY                         NICE                                    14, rue Anita Conti
CRÉDITS PHOTOS : PHOTOTHÈQUE WIN - GETTY IMAGES - SEPTEMBRE 2019

                                                                    44, rue Charles Montreuil        Hibiscus Park                           56000 Vannes
                                                                    73000 Chambéry                   150, boulevard des Jardiniers           02 97 47 57 48
                                                                    04 58 01 74 17                   06200 Nice St Isidore                   Direction : Émilie Riche
                                                                                                     04 22 17 02 24                          vannes@winsportschool.com
                                                                    Direction : Olivia Bestenti
                                                                    chambery@winsportschool.com      Direction : Céline Cuisigniez
                                                                                                     nice@winsportschool.com

                                                                                                                                             WINSPORTSCHOOL.COM
                                                                                                                                             ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR PRIVÉ
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