LYCEE JULES GUESDE MOBILITE INTERNATIONALE CARTE DES DESTINATIONS 2018-2019
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Dr. Nathalie Pourcel Coordination à l’international MOBILITE INTERNATIONALE CARTE DES DESTINATIONS LYCEE JULES GUESDE 2018-2019 1 Dr Nathalie Pourcel
NOS DESTINATIONS DANS LE MONDE Allemagne- Brésil- Chine- Egypte- Espagne- Etats Unis- Irlande- Italie- Japon- Pays Bas- Pologne- Portugal- Royaume-Uni- Suède- Suisse Alémanique 2 Dr Nathalie Pourcel
Sommaire1 I- Echanges collectifs SECTIONS INTERNATIONALES et ORIENTALES Section internationale anglo-américaine : Summit, New Jersey et S.T.E.M Academy, Philadelphia, Etats-Unis……………………………………………………………………………………………7 Section internationale chinois: Beijing …………………………………………………………………….8 Section orientale chinois2: Chengdu, Chine………………………………………………………………9 Section orientale japonais : Kyoto et Tokyo …………………………………………………………….10 SECTIONS BINATIONALES Section Bachibac (secondes): Torrevieja, Espagne……………………………………………………11 Section Bachibac (premières): Tres Cantos, Espagne ………………………………………………12 Section Esabac (secondes)3: Livourne, Italie4…………………………………………………………..13 Section Esabac (premières-terminales): Venise, Italie………………………………………………14 Section Esabac (secondes, premières, terminales) : Palerme, Italie ………………………..15 SECTIONS EURO Section euro anglais (série S, premières/terminales): Wodzislaw Slaski, Pologne……..16 Section euro allemand (secondes/premières/terminales): Berlin, Allemagne…….… 17 o Secondes/premières euro allemand : Gymnasium Leonardo da Vinci5 o Secondes/premières/terminales euro allemand : voyage culturel Section euro portugais : Porto, Portugal…………………………………………………………………..18 AUTRES CLASSES Secondes, premières, terminales : Reus, Espagne6 ………………………………………………….19 1 Tous les prix indiqués sont variables d’une année à l’autre. 2 Cette section sera remplacée par LV2 à la rentrée 2017. Il y aura pour le chinois : S.I., LV2, LV3 3 Ce voyage est également ouvert aux LV2 et LV3 italien. 4 Cet échange est exceptionnellement suspendu pour l’année 2018-19. 5 Cet échange est exceptionnellement suspendu pour l’année 2018-19 6 Ce partenariat est également ouvert aux BTS AM et MUC. Voir III. 3 Dr Nathalie Pourcel
Premières : Reus, Espagne………………………………………………………………………………………. 20 Premières : Boston, Etats-Unis…………………………………………………………………………………21 II- Séjours en mobilité individuelle (pré-bac) Présentation de la mobilité individuelle…………………………………………………………………...23 Section Bachibac (secondes) : Catalogne, Espagne……………………………………………………24 Secondes : Belo Horizonte, Brésil ………………………………………………………………….…………25 Secondes : Brunnen, Suisse Alémanique………………………………………….………………………26 o MPS Ingenbohl o Theresianum Ingenbohl Secondes : Londres, Angleterre………………………………………………………………………………..27 Secondes/premières : Pompano Beach, Etats-Unis…………………………………….……………28 Premières: Tres Cantos, Espagne …….……………………………………….…………….…….………..29 Premières: Den Haag, Pays Bas……………………………………………………………….……………….30 Premières/Terminales : Lund, Suède……………………………………………………………………….31 Premières : Dublin, Irlande………………………………………………………………………………………32 Terminales : Venise, Italie ………………………………………………………………………………………33 Section orientale japonais : Colibri et AFS………………………………………………………………..34 III- Stages professionnels et mobilité étude (BTS)7 BTS C.I. et A.M : Wuppertal, Allemagne…………………………………………………….…………….36 BTS C.I. (1e année): Espagne ………………………………………………………………………………. 37-38 o Lérida, Espagne o Sant Viçenc de Castellet, Espagne BTS A.M : Móstoles, Espagne………………………………………………………………….……………….39 BTS AM et MUC : Reus, Espagne ……………………………………………………………………………..40 IV- Accueil d’élèves étrangers Terminale lv3 chinois : accueil d’élèves hong kongais……………………………………………42 Section internationale arabe : accueil d’élèves égyptiens (Le Caire) …………….…...… 43 7 La mobilité stage en BTS C.I. et BTS A.M peut se réaliser en dehors du cadre des partenariats. Les étudiants peuvent partir pour leur stage dans le pays de leur choix n’importe où dans le monde. 4 Dr Nathalie Pourcel
V- Séjours découverte Section euro anglais (secondes/premières) : Londres, Grande-Bretagne…………………45 Lisbonne, Portugal…………………………………………………………………………………………………..46 5 Dr Nathalie Pourcel
I- Echanges collectifs SECTIONS INTERNATIONALES Section internationale anglo-américaine : Summit, New Jersey et S.T.E.M Academy, Philadelphia, Etats-Unis …………………………………………………………………………………………..7 Section internationale chinois: Beijing …………………….……………………………………………….8 Section orientale chinois: Chengdu, Chine………………………………………………………………..9 Section orientale japonais : Kyoto et Tokyo ………………..……………………………………………10 SECTIONS BINATIONALES Section Bachibac (secondes): Torrevieja, Espagne…………………………………………………….11 Section Bachibac (premières): Tres Cantos, Espagne…………………………………………………12 Section Esabac (secondes): Livourne, Italie……………………………………………………………….13 Section Esabac (premières-terminales): Venise, Italie………………………………………………14 Section Esabac (secondes-terminales) : Palerme, Italie …………………………………………..15 SECTIONS EURO Section euro anglais (série S, premières/terminales): Wodzislaw Slaski, Pologne……..16 Section euro allemand (secondes/premières): Berlin, Allemagne……………………………..17 Section euro portugais : Porto, Portugal……………………………………………………………………18 AUTRES CLASSES Secondes, premières, terminales : Reus, Espagne8 ………………………………………………….19 Premières : Reus, Espagne………………………………………………………………………………………. 20 Premières : Boston, Etats-Unis…………………………………………………………………………………21 8 Ce partenariat est également ouvert aux BTS AM et MUC. Voir III. 6 Dr Nathalie Pourcel
New York (Manhattan), New Jersey, Pennsylvania Le New Jersey (littéralement la « Nouvelle-Jersey ») est un État du nord-est des États-Unis, bordé à l'ouest par la Pennsylvanie et le Delaware, au nord par l'État de New York, et au sud-est par l'océan Atlantique. Les trois états visités lors de ce séjour (New (New York, New Jersey, et Pennsylvanie) font partie des 13 colonies originelles qui donnèrent naissance aux Etats Unis d’Amérique. Classes de Premières Section Internationale Anglo- américaine, bienvenue aux Etats-Unis! Ce voyage de 12 jours constitue un moment fort dans la section internationale américaine et se déroule en deux temps: -4 jours en voyage touristique à Manhattan en auberge de jeunesse où nous visitons les plus grands sites touristiques et culturels de New York. Les élèves assistent à une représentation théâtrale sur Broadway et découvrent l'île iconique de Manhattan du nord au sud. -7 jours en famille d’accueil chez leurs correspondants américains, dont 3 jours en intégration scolaire dans deux lycées partenaires de la région, Summit High School à Summit, New Jersey (photo 1) et STEM Academy à Downingtown, Pennsylvanie (photo 2). Cette partie du séjour leur permet de vivre une expérience authentique de lycéen américain. Pendant la durée du séjour, l’encadrement sera assuré par quatre accompagnateurs. Ensuite les lycéens de Pennsylvanie viendront à Montpellier pendant une semaine en avril et seront hébergés par nos élèves. Informations pratiques : - Budget à prévoir pour les familles(2016) : 1050 euros selon des fonds levés par l'association AMERICA - Nombre de places: l’ensemble des élèves inscrits en 1ere section internationale (Marseille-Paris ; Paris-New York ; transports en commun et train régional pour se rendre aux lycées respectifs.) - Contact : Jennifer-Julia.Cumplido-Wilson@ac-montpellier.fr; niallwhelan@hotmail.com; catherine.wjulien@orange.fr 7 Dr Nathalie Pourcel
Beijing, Chine Pékin (littéralement « capitale du nord »), également appelée Beijing, est la capitale de la République populaire de Chine. Située dans le nord du pays, la municipalité de Pékin (北京市, abrégé en 北京), d'une superficie de 16 800 km2, borde la province du Hebei ainsi que la municipalité de Tianjin. Pékin est considérée comme le centre politique et culturel de la Chine, tandis que Hong Kong et Shanghai dominent au niveau économique. Située à proximité de la Grande Muraille, Pékin abrite des monuments célèbres comme la Cité interdite et le Temple du ciel, qui sont inscrits au patrimoine mondial. Elèves de la Section internationale chinois, découvrez le lycée 21 de Beijing ! Le lycée 21 de Beijing est un des 8 établissements de SPLF (section pilote langue Française) en Chine. Leurs élèves sont venus en janvier 2016 passer quatre jours à Montpellier dans les familles d'accueil de nos élèves de la SIC, dont ils ont suivi plusieurs cours au lycée. Depuis, des correspondances se sont établies. Un voyage d'étude à Beijing, essentiellement destiné aux élèves de la classe de 1ère SIC, est en préparation pour 2017, des élèves de Terminale Section Orientale et LV3 y participent également. Nos élèves seront hébergés dans des familles d’accueil d’élèves en SPLF. Vous serez informés avec plus de précision lorsque le dossier sera terminé. Informations pratiques : Nombre de places : 18 Budget à prévoir pour les familles : 800 euros environ Montpellier - Paris - Beijing - Contact : Madame Yuan, ye.yuan1@ac-montpellier.fr 8 Dr Nathalie Pourcel
Chengdu, Chine Chengdu (en chinois : 成都, en pinyin : Chéngdū), autrefois Cheng-Tu, également appelée métaphoriquement Róngchéng ( 蓉城) « la ville des hibiscus », est la capitale de la province du Sichuan en République populaire de Chine. Elle compte environ 9,2 millions d'habitants. La ville de Chengdu est située au centre-ouest de la Chine, dans la plaine du Sichuan, au pied du plateau tibétain. Elle compte parmi villes historiques de Chine mais est aussi la ville natale des pandas géants. Sa longue histoire remonte à 2300 ans et elle jouit du titre de la terre d'abondance. Elèves de premières et terminales (SIC/LV2/LV3), cap sur la Chine ! Le lycée n.12 de Chengdu vous ouvre ses portes ! Le voyage à Chengdu s'inscrit dans le cadre du partenariat avec le lycée n.12 de Chengdu, signé en 2011. Le premier voyage a été effectué en décembre 2013. La fréq uence des voyages est une fois tous les deux ans. Le séjour dure de 10 jours à deux semaines. Nos élèves partent en Chine après une ou deux années d'échanges par mail ou par courrier avec leurs correspondants du lycée n.12, ils y vont donc pour voir leurs amis et sont accueillis par les familles de leurs correspondants. Ainsi nos élèves ont la possibilité non seulement de visiter les sites touristiques de la ville de Chengdu et ses alentours, tels que le Grand Bouddha de Leshan ou le zoo de Chengdu avec se s pandas géants, mais aussi de découvrir le fonctionnement d'un lycée chinois en assistant aux cours avec leurs camarades chinois, et ainsi de voir de l'intérieur la vie des Chinois de leur âge et de leurs familles. Le séjour est encadré par deux accompagn ateurs. Une sélection a lieu parmi les élèves, selon deux critères : leurs résultats en chinois et leur motivation. Informations pratiques : - Budget à prévoir pour les familles: entre 700 – 900 euros environ - Nombre de places entre 15-18 (Plusieurs itinéraires possibles avec toujours 2 escales) Contact : Me Barthélemy et Me Yuan : nathalie.barthelemy1@ac-montpellier.fr; ye.yuan1@ac-montpel- lier.fr 9 Dr Nathalie Pourcel
Tokyo et Kyoto, Japon Tokyo (littéralement « Capitale de l'est »), officiellement la préfecture métropolitaine de Tokyo, est la capitale du Japon. Elle est la plus grande ville du Japon, et forme l'aire urbaine la plus peuplée au monde. Située sur la côte est de l'île principale de l'archipel japonais, la ville accueille la plupart des institutions du pays (la résidence de l'empereur du Japon, du Premier ministre, …). Kyoto (littéralement « ville capitale ») est une ville japonaise de la région du Kansai, au centre de Honshū. Elle fut de 794 à 1868 la capitale impériale du Japon. Elle est aujourd'hui la capitale de la préfecture de Kyoto ainsi que l'une des grandes villes de la zone métropolitaine Keihanshin (Osaka-Kobe-Kyoto). Elèves de premières et terminales de section orientale japonais, bienvenue aux lycées Ohki (Kyoto) et Kanagawa Sohgoh (Yokohama) ! Lors de ce voyage de deux semaines au Japon, les élèves feront des activités avec les deux lycées partenaires de Jules Guesde : la première semaine avec le lycée Kanagawa Sohgoh (préfecture de Kanawaga), la deuxième semaine avec Ohki (préfecture de Kyoto). Ils seront accueillis en familles. Le séjour sera encadré par deux accompagnateurs. Le voyage au Japon, initié depuis maintenant 2012, est la suite logique de l'apprentissage du Japonais LV2 et LV3 et ce depuis 2008. Les appariements avec des lycées de Kanawaga et de Kyoto permettent aux élèves d'être en immersion totale dans les familles accueillantes et dans la vie quotidienne des lycéens japonais. Ces voyages sont l'occasion pour les élèves d'approfondir l'expression et la compréhension écrite aussi bien orale du japonais prolongeant ainsi les connaissances acquises pendant leur cursus en France. Ces compétences leur permettent ainsi de pouvoir prolonger leur connaissance socio linguistique du monde japonais. Informations pratiques : - Budget à prévoir pour les familles : 1700 euros en moyenne - Nombre de places offertes : 18 (Marseille-Kyoto/Osaka-Marseille) - Contact : chikae.haddad@ac-montpellier.fr, thierry.villechaise@free.fr 10 Dr Nathalie Pourcel
Espagne, Torrevieja Torrevieja est une ville touristique méditerranéenne, très fréquentée l'été. L'autre activité économique de la ville est la production de sel. C'est une base qui nous permet de visiter Cartagena (histoire), Murcia (art), Elche (histoire et géographie) Orihuela (poésie) par exemple. Elèves de seconde Bachibac, le lycée Libertas (Torrevieja) vous accueille ! Lycée Libertas Nous réalisons chaque année un échange de groupe d'environ 8 jours à Torrevieja (Alicante). Nos élèves sont donc reçus dans les familles de leurs correspondants et reçoivent à leur tour leurs correspondants chez eux. C'est l'occasion pour les élèves de se trouver en immersion linguistique totale, de s'intégrer au système scolaire espagnol en assistant à certains cours et pour finir de découvrir les régions d'Espagne où sont implantés nos partenaires d'un point de vue géographique mais aussi historique et culturel. Autour de ces trois axes pédagogiques essentiels, pendant ces séjours les enfants vivent une expérience humaine tout aussi enrichissante comme la création de liens d'amitié, l'apprentissage de la tolérance ou la prise de conscience de la citoyenneté européenne. Pendant le séjour, les élèves répondent aux questions du carnet de voyage préparé par le professeur. Ils sont encadrés par deux accompagnateurs. Informations pratiques : - Budget familles : 270 euros - Nombre de places : 25-30 11 Dr Nathalie Pourcel
Tres Cantos, Espagne Tres Cantos est une ville située au nord-ouest de la ville de Madrid (communauté de Madrid). C'est une ville qui fut créée de toute pièce en 1971 avec pour objectif d'en faire une ville idéale (les habitants vivant et travaillant au même endroit). Le site fut constitué comme ville en 1991. Elèves de première Bachibac, bienvenue à l’IES Pintor Antonio Lopez ! Cet échange permet aux élèves d'améliorer leurs compétences linguistiques en espagnol. Participer à un échange au cours duquel l'élève passe en peu plus d'une semaine chez son correspondant, seul dans une famille Espagnole, lui permet de développer des compétences d'autonomie, de découvrir une culture très différente bien qu'il s'agisse d'un pays frontalier du nôtre. De plus, durant ce séjour les élèves découvrent le système éducatif Espagnol en assistant à quelques cours, ils découvrent également la vie dans la capitale, Madrid, au cours des nombreuses visites et excursions en lien avec les programmes du lycée. Les correspondants espagnols seront, à leur tour, accueillis dans les familles françaises pour la même durée (8-9 jours). Le séjour est encadré par deux accompagnateurs. Informations pratiques : - Budget à prévoir pour les familles : 280 euros environ - Nombre de places : 25 (Montpellier- Madrid) - Contact : Mr Assie- jonathan.assie@ac-montpellier.fr 12 Dr Nathalie Pourcel
Livourne, Italie Livourne (Livorno en italien) est une ville d'Italie, située en Toscane, d'environ 160 000 habitants et un important port de ferries vers la Corse et la Sardaigne. C’est une ville portuaire très singulière et belle, tout comme la région de Toscane, en Italie ; porte qui donne sur la mer Méditerranée, Livourne est une ville ouverte et tolérante. Elèves de Seconde Esabac et LV2/LV3 italien, Livourne vous accueille ! Ce séjour d’une semaine offre une visite historique, géographique et culturelle de Livourne. Ils découvriront également les villes de Florence, de Pisa et de Lucques. Les élèves seront logés dans les familles de leurs correspondants et seront scolarisés au Lycée Cecioni de Livourne. En retour, ils accueilleront leurs correspondants livournais à Montpellier. Informations pratiques : - Nombre de places : 25 - Budget à prévoir pour les familles : 250 euros - - Contact : Me Gioda, Stefania.Gioda@ac-montpellier.fr 13 Dr Nathalie Pourcel
Venise, Italie Venise est une ville portuaire du nord-est de l'Italie, sur les rives de la mer Adriatique. Elle s'étend sur un ensemble de 118 petites îles séparées par un réseau de canaux et reliées par des ponts. Située au centre de la lagune vénète, entre les deltas du Pô et du Piave, Venise est renommée pour cette caractéristique, ainsi que pour son architecture et son patrimoine culturel. Venise et sa lagune sont inscrites au patrimoine mondial de l'UNESCO. Son nom provient du peuple qui habitait la région dès le IXe avant JC, I Veneti. Elèves de Première et Terminale Esabac, Venise vous accueille ! Ce séjour d’une semaine propose une visite historique, géographique (découverte de la lagune et de ses îles) et culturelle de la « Cité des Doges.» Les élèves seront accueillis chez la famille de leur correspondant et seront scolarisés au Lycée Tommaseo dans le quartier de l’Arsenal. En retour, les élèves français recevront leurs correspondants vénitiens chez eux. Informations pratiques : - Nombre de places : 20 - Budget à prévoir pour les familles : 300 euros - - Contact : M. Spina, emile.spina@ac-montpellier.fr 14 Dr Nathalie Pourcel
Palerme, Italie Palerme est une ville italienne (670 000 habitants), un des plus importants ports de la Méditerranée et chef-lieu de la région Sicile, île située dans le Sud de l’Italie. Fondée aux alentours du VIII siècle av. J.-C. par des commerçants Phéniciens dans un port naturel, la ville de Palerme est passée à travers plusieurs dominations au cours de son histoire, ce qui lui donne son caractère cosmopolite et unique. Monuments de l’époque normande, de l’époque médiévale, de l’époque baroque … Palerme offre un patrimoine exceptionnel, tant du point de vue de son abondance que de sa diversité. Elèves de la section Esabac, bienvenue au lycée Ninni Cassarà de Palermo ! Montpellier et Palerme sont jumelés depuis 2016 et cet échange scolaire permettra de renforcer les liens entre ces deux villes méditerranéennes. Les élèves découvriront les monuments et les marchés de Palerme mais aussi Segesta, Selinunte (monuments grecs) et Trapani (salines). Ils seront logés dans les familles de leur correspondants et scolarisés au Lycée Ninni Cassarà de Palermo. En retour, ils accueilleront leurs correspondants palermitains à Montpellier. Nombre de places : 27 Budget à prévoir pour les familles : 285 euros Moyens de transport : avion, autocar de tourisme Contact : Mme Stéphanie GIODA, courriel stefania.gioda@ac-montpellier.fr 15 Dr Nathalie Pourcel
Pologne Wodzisław Śląski est une ville de Pologne qui compte environ 51 000 habitants. Elle est située près de la frontière avec la République tchèque. Elle est au carrefour des cultures polonaise, tchèque, morave et germanique. Classes de premières et terminales Euro (Série S/DNL SVT), bienvenue au lycée de Wodzislaw Slakski ! Le lycée Jules Guesde propose ce projet qui a pour objectif de communiquer en anglais avec un correspondant polonais et sa famille, de découvrir une nouvelle culture et notamment son alimentation qui est le thème fédérateur du projet ainsi que le système éducatif polonais. L’ensemble des activités se font en anglais tant en Pologne qu’en France. Ce séjour d’une semaine se déroule dans la ville de Wodzislaw Slakski. Il est encadré par deux accompagnateurs. Il prévoit, entre autres, la visite de la ville de Cracovie (1 journée) et des mines de sel. Votre enfant sera logé dans la famille de son correspondant polonais (mars/avril de l’année de 1ère S). Vous accueillerez à votre tour le correspondant chez vous pour la même durée. Informations pratiques : Budget à prévoir pour les familles: 350 € environ Nombre de places: une vingtaine (et éventuellement un transfert TGV sur Paris puis en car en Pologne) Contact : anne.cociancich@gmail.com 16 Dr Nathalie Pourcel
Berlin, Allemagne Berlin est une ville cosmopolite, un livre d'histoire ouvert sur le monde mais aussi une ville avant gardiste. Berlin est la deuxième ville et la septième agglomération la plus peuplée de l'Union européenne. Elle est aussi une ville mondiale culturelle et artistique de premier plan. La ville abrite 166 musées, 142 bibliothèques et 60 théâtres. Secondes et premières euro allemand, bienvenue au Gymnasium Leonardo de Vinci! Notre lycée est jumelé depuis deux ans au lycée Leonardo da Vinci de Berlin, ce qui nous permet d'envoyer régulièrement des élèves de secondes et premières euro et de recevoir les correspondants berlinois à Jules Guesde. Secondes, premières et terminales, visitez Berlin1 ! Notre lycée organise également des voyages culturels et linguistiques à Berlin qui s'adressent aux secondes, premières et terminales de l'établissement en lien avec les thèmes du programme "lieu et formes de pouvoir" ou encore "l'idée de progrès". Cette année par exemple, deux voyages auront lieu: un avec les secondes et premières euro en février, un avec les terminales en mars. L'hébergement a toujours lieu en familles et le séjour est encadré par deux accompagnateurs. Informations pratiques : Budget à prévoir: 350 euros - Nombre de places offertes : 25 élèves (par voyage) (Marseille-Berlin) - Contact : Me Valérie Brouillet, valerie.guiraud-caladou@ac-montpellier.fr 1 Ce voyage touristique est sous réserve pour l’année 2017-18. 17 Dr Nathalie Pourcel
Gondomar (ville de l’agglomération de Porto), Portugal Gondomar est une ville du Portugal, située dans le district de Porto et la région Nord. Porto est la seconde agglomération du pays après Lisbonne. Porto a pour surnoms Cidade Invicta (« la ville invaincue ») et Capital do Norte (capitale du Nord). Elle a donné son nom au Portugal. Section européenne–portugais, bienvenue au liceu Paulo VI de Gondomar ! Une ouverture internationale, un dialogue interculturel, et un renforcement linguistique Dans le cadre du partenariat entre le lycée Jules Guesde de Montpellier et le Lycée Paulo VI de Gondomar un séjour linguistique est prévu tous les deux ans. Ce séjour, bien plus qu’une visite touristique, est un véritable échange linguistique et culturel avec des lycéens portugais. Pendant une semaine, nos élèves séjournent chez les familles des élèves du lycée Paulo VI de Gondomar. Ils suivent pendant quatre jours les cours avec les lycéens portugais et visitent durant le week-end les villes de Gondomar, de Guimarães et de Porto afin d’approfondir leur connaissance du pays. Ils sont encadrés par deux accompagnateurs. Ainsi, les élèves se trouvent en immersion totale dans la vie quotidienne des lycéens portugais que ce soit chez les familles d’accueil ou au sein du lycée et sont, de ce fait, naturellement confrontés à des besoins communicatifs authentiques dans une perspective actionnelle. Nous recevons ensuite, pendant une semaine, les élèves portugais au lycée Jules Guesde et ils sont accueillis dans les familles de leurs correspondants français. Informations pratiques : - Budget à prévoir : 300 euros environ - Nombre de places : entre 12 et 15 (Montpellier-Marseille) (Marseille- Porto) - Contact : Madame Moreira- Maria.Moreira@ac-montpellier.fr 18 Dr Nathalie Pourcel
REUS, Espagne Située à 10 km de Tarragone et 70 km de Sitges, première capitale de la communauté autonome de Catalogne, 2éme ville moderniste d’Espagne après Barcelone, Reus offre à notre public , tant par sa vitalité culturelle qu’économique, une approche approfondie de la réalité espagnole. Etudiants de BTS AM et MUC, élèves de 2nde à Terminale, le lycée Baix Camp de Reus vous propose une ouverture à l’étranger via stages professionnels et échanges ciblés quant à vos spécificités ¡ en español! -Nous développons un partenariat avec le lycée Baix camp (Communauté de Catalogne) très récent qui permet aux étudiants de BTS 1ère et 2ème année de réaliser leur stage dans une entreprise ou administration espagnole aux dates convenues. Nous recevons en échange les étudiants espagnols pour qui nous nous engageons à trouver un stage, tout comme notre lycée partenaire le fait pour nos étudiants.’ Si les frais de stages ne sont pas financés (logement et transports), il existe des possibilités de bourse selon demande dont l’attribution n’est pas systématique. -Ce partenariat nous permet également de valider un échange avec TOUS les élèves d’espagnol de notre établissement visant à entériner leur cursus (cv) sur le thème ‘ Legs du Modernisme espagnol et de la Catalogne romaine’ (Reus, Tarragone, Barcelone) en accentuant sur les trajectoires de Gaudí, Montaner, Picasso et les empereurs romains (DNL). Informations pratiques : Places offertes pour stages pro post-bac : entre 2 et 4 étudiants par an espagnol Places offertes pour échanges pré-bac : 30 élèves minimum en espagnol Contact : yann.rudelle@ac-montpellier.fr 19 Dr Nathalie Pourcel
Reus, Espagne Cette ville de Catalogne d’environ 108.000 habitants se situe dans la province de Tarragone. Reus est la ville natale du très célèbre architecte Antoní Gaudí et le « Reus Gaudí centre », unique centre d’interprétation de sa vie et son œuvre, lui rend hommage. Reus fait partie des villes ayant le plus grand patrimoine moderniste d’Europe. Sa « Route moderniste » est une promenade agréable à travers le centre historique permettant de contempler de véritables bijoux de ce style architectural comme l’Institut Pere Mata, la Casa Navàs ou la Casa Rull (Lluís Domènech i Montaner, également architecte du Palais de la Musique de Barcelone). Classes de premières, le lycée Gabriel Ferrater de Reus vous accueille ! Ce nouveau partenariat avec Reus proposera à des élèves de classes de 1ères du lycée Jules Guesde un échange avec des correspondants du même âge scolarisés dans des classes de Bachibac du lycée Gabriel Ferrater de Reus. Le séjour sera de 5 jours : 4 jours à Reus dans les familles + 1 jour à Barcelone (Résidence hôtelière). Deux accompagnateurs encadreront le séjour. A leur tour, les correspondants espagnols viendront à Montpellier pendant 4 jours ; il seront accueillis dans les familles. Informations pratiques : Budget à prévoir pour les familles : 140€ Nombre de places offertes : 25/30 selon l’effectif de notre partenaire Contact : sebastien.yde@ac-montpellier.fr; Anne-Marie.Beaujouan@ac-montpellier.fr 20 Dr Nathalie Pourcel
Boston, U.S.A Pour les Américains, le nom de Boston est lié d'abord à la naissance de la nation et à toutes les grande leur jeune histoire : révolution, indépendance, abo émancipation des femmes. Boston est vraiment l des États-Unis. Paradoxalement, ce fut aussi la v celle des puritains et des quakers. Capitale de l'Et elle s'impose comme l'une des villes maîtresses universités de prestige (Harvard, MIT) et ses gr témoignent de la richesse de son enseignement pour être une authentique "capitale intellectuell reconnue comme un grand centre de méd technologie. Noble and Greenough School Le Lycée Jules Guesde organise un échange avec le Lycée Noble and Greenough School qui se trouve à De de Boston. http://www.nobles.edu/index.cfm Il s’agit d’une opportunité unique de séjourner aux Etats-Unis dans des conditions optimales, de profiter expérience lycéenne, de découvrir la Nouvelle-Angleterre, berceau historique des Etats-Unis et Boston to par deux professeurs-accompagnateurs, Mr Lacroix et Mme Llorca. L’échange, qui s’adresse aux élèves de seconde, se fait en deux temps : Juin 2018 : accueil des américains en famille pendant 10 jours à Montpellier. Avril 2019 : visite des élèves de Jules Guesde à Nobles pour 10 jours. Hébergement en famille. Prochain recrutement : année scolaire 2019/2020 Informations pratiques : - Budget à prévoir : 1100 euros environ - Nombre de places offertes : 12 élèves . (Marseille-Boston Logan airport) Contact : nathallorca@gmail.com 21 Dr Nathalie Pourcel
II- Séjours en mobilité individuelle (pré-bac) Présentation de la mobilité individuelle…………………………………………………………………...23 Section Bachibac (secondes) : Catalogne, Espagne……………………………………………………24 Secondes : Belo Horizonte, Brésil ………………………………………………………………….…………25 Secondes : Brunnen, Suisse Alémanique………………………………………….………………………26 Secondes : Londres, Angleterre……………………………………………………………………………….27 Secondes/premières : Pompano Beach, Etats-Unis…………………………………….……………28 Premières: Tres Cantos, Espagne …….……………………………………….…………….…….………..29 Premières: Den Haag, Pays Bas……………………………………………………………….……………….30 Premières/Terminales : Lund, Suède……………………………………………………………………….31 Premières : Dublin, Irlande………………………………………………………………………………………32 Terminales : Venise, Italie ………………………………………………………………………………………33 Section orientale japonais : Colibri et AFS………………………………………………………………..34 22 Dr Nathalie Pourcel
Présentation de la mobilité individuelle Il s’agit d’un échange linguistique entre des élèves du lycée Jules Guesde et des élèves de nos lycées partenaires. Pour chaque échange, le nombre de places est limité à environ 6-7. Les élèves partent ensemble sans accompagnateur. Ils sont accueillis par l’établissement scolaire partenaire et sont placés en familles d’accueil (familles de correspondants). L’immersion est totale, tant au niveau culturel que linguistique. Les professeurs organisateurs de la mobilité sont les personnes référentes pour les élèves dans les deux pays respectifs. Selon les destinations, le séjour dure entre deux et quatre semaines lors desquelles les élèves sont intégrés à un certain nombre de cours dans le lycée de leurs correspondants, et participent aux évaluations qui ont lieu pendant cette période. Ils recevront un Europass qui validera leur séjour dans un lycée étranger, à faire valoir en annexe de leur cv. Des plages horaires libres seront laissées à l’élève durant sa présence dans le lycée d’accueil, afin qu’il puisse se mettre à jour des cours qui auront lieu dans son lycée d’origine pendant son absence. Toutefois, l’absence de l’élève ne doit en aucun cas représenter un frein à sa candidature, les dates de séjour étant très souvent placées à cheval sur le temps scolaire et sur les vacances, afin que l’élève manque le moins de cours possible. Il est important de savoir que partir dans le cadre d’une mobilité individuelle est une forme de mérite. La sélection est donc rigoureuse. Pour participer à ces mobilités individuelles, les candidats sont sélectionnés sur la base de leurs résultats scolaires, de leur motivation et sur entretiens avec leurs familles. De plus, les élèves sélectionnés véhiculent l’image de notre lycée, de notre pays et de notre culture. Ils jouent un rôle d’ambassadeur. A leur retour de séjour, il leur sera demandé de témoigner auprès de leur classe et de leur lycée de leurs impressions. 23 Dr Nathalie Pourcel
Catalogne, Espagne La Catalogne est une communauté autonome et une région historique d'Espagne, régi par un statut d'autonomie. Elle est située dans le nord-est de la péninsule Ibérique en Europe du Sud et, selon les définitions, de l'Ouest. Sa capitale et métropole est la ville de Barcelone. Elle est entourée par la Communauté valencienne au sud, l'Aragon à l'ouest, la France au nord, l'Andorre au nord-ouest, et la mer Méditerranée à l'est. Ses langues officielles sont le catalan, l'occitan et l'espagnol ou castillan. Elle est également la plus peuplée parmi les Pays catalans, ensemble culturel et linguistique qui la lie à la Communauté valencienne, aux îles Baléares et à l'essentiel du département français des Pyrénées-Orientales. Elèves de seconde Bachibac, partez en mobilité individuelle en Catalogne ! (projet Mobisudnord) Dans le cadre de la convention de coopération éducative entre l’Académie de Montpellier et le Département d’enseignement de la Généralité de Catalogne, ce programme de mobilité individuelle est proposé aux élèves scolarisés en classe de seconde Bachibac. Informations pratiques : - Budget à prévoir pour les élèves : le coût du transport choisi jusqu’à destination - Nombre de places : 12 sur toute l’académie de Montpellier (sélection sur dossier et entretien) - Contacter Madame Montagut 24 Dr Nathalie Pourcel
Belo Horizonte, Brésil Le Brésil est le plus grand État d’Amérique latine. Avec une population de 206 millions d'habitants et une superficie de 8 514 876 km2, il couvre près de la moitié du territoire de l'Amérique du Sud (47,3 %)2, partageant des frontières avec l'Uruguay, l'Argentine, le Paraguay, la Bolivie, le Pérou, la Colombie, le Vénézuela, le Guyana, le Surinam et la France (depuis la Guyane), soit tous les pays du continent sauf le Chili et l'Équateur. Le Brésil est le cinquième plus grand pays de la planète, derrière les États-Unis, la Chine, le Canada et la Russie. Le pays est le seul héritage du Portugal en terre américaine, ce qui se manifeste par sa langue officielle, le portugais. Belo Horizonte (« bel horizon » en français) est la plus grande ville de l'État brésilien du Minas Gerais dont elle est la capitale. Belo Horizonte fut planifiée pour être la nouvelle capitale de l'État de Minas Gerais par l'architecte Aarão Reis. Elle fut construite par des centaines de travailleurs pauvres et des immigrants italiens, et inaugurée en 1897. Elèves de seconde étudiant le Portugais, partez en mobilité individuelle à Belo Horizonte ! Escola Estadual Pedro II Informations pratiques : - Budget à prévoir pour les élèves : le coût du transport choisi jusqu’à destination (Toulouse – Lisbonne/Lisbonne-Belo Horizonte) - Dates : courant du mois de juin 2018. - Durée : 2 ou 3 semaines - Nombre de places: variable, entre 4 et 6. - Contact : catherine.bou@ac-montpellier.fr 25 Dr Nathalie Pourcel
Brunnen, Suisse Alémanique Brunnen est une localité de Suisse centrale au bord du Lac des Quatre-Cantons à 435 mètres d'altitude. Elle se trouve dans le canton de Schwytz et appartient à la commune d'Ingenbohl. Elle se situe à 45 minutes de Zürich. La rivière Muota contourne Brunnen et se déverse dans le lac non loin de l'agglomération. Brunnen se trouve dans le coude séparant l'Urnersee (lac d'Uri) du reste du Lac des Quatre-Cantons. La commune d'Ingenbohl est plus qu'une petite perle citadine près du lac des Quatre Cantons au cœur de la Suisse. Brunnen et Ingenbohl sont des lieux de qualité très attrayants pour travailler et vivre. Elèves de seconde étudiant l ’allemand, partez en mobilité individuelle à Brunnen ! Le lycée Jules Guesde est partenaire avec l’établissement MPS- Ingenbohl et l’établissement Theresianum Ingenbohl, tous deux situés à Brunnen. La mobilité aura lieu courant juin 2019 pour deux semaines. A notre tour, nous accueillerons les élèves suisses allemands courant Avril 2019. MPS Ingenbohl Theresianum Ingenbohl Informations pratiques : Coût du séjour : transport (Montpellier- Bâle) - Nombre de places : variable, entre 3-5. - Contact : Me Nathalie Pourcel, pourcel.nathalie@mail.fr; Me Valérie Brouillet, valerie.guiraud-caladou@ac-montpellier.fr 26 Dr Nathalie Pourcel
Londres, Grande-Bretagne Londres, située dans le Sud-Est de la Grande-Bretagne, est la capitale et la plus grande ville du Royaume-Uni ; longtemps capitale de l'Empire britannique, elle est désormais le siège du Commonwealth. Londres, seule ville à avoir organisé trois fois les Jeux olympiques (1908, 1948, 2012), est dynamique et très diverse sur le plan culturel. Elle reçoit 28 millions de touristes par an et compte quatre sites inscrits au patrimoine mondial ainsi que de nombreux monuments emblématiques. Classes de seconde, bienvenue au Christ's College Finchley de Londres ! Informations pratiques : - Budget à prévoir : vol direct Montpellier-Londres (Easy jet) - Nombre de places : 6 (attention : lycée de garçons uniquement- le recrutement est donc uniquement ouvert aux élèves garçons du lycée Jules Guesde) - Dates : du 01/02/19 au 09/02/19 (séjour à Londres) et du 15/02/19 au 23/02/19 (séjour à Montpellier) - Durée : 9 jours - Contact : Me Pourcel (pourcel.nathalie@mail.fr) 27 Dr Nathalie Pourcel
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