Bilan à 1 an MOOC Oncogériatrie
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Bilan à 1 an MOOC Oncogériatrie
Le MOOC
• Fruit d’un travail collaboratif Comité
scientifique
national
Initié en Occitanie
Supporté par les UCOG nationales
Cellule de
coordination
Comité
opérationnel Prestataire
régional
• S’adresser essentiellement aux paramédicaux mais aussi à tous
les professionnels de santé prenant en soins des personnes
âgées atteintes de cancer 2Les ressources pédagogiques
• Un MOOC composé de 6 modules de 2h (51 vidéos)
Module 1 : Introduction générale cancer et sujet âgé
Module 2 : Traitements anticancéreux et soins oncologiques de support
Module 3 : Introduction à la gériatrie
Module 4 : Syndromes gériatriques, repérage et prise en charge de la confusion et de
la douleur
Module 5 : Syndromes gériatriques, nutrition et motricité
Module 6 : Accompagnement patient - lien ville hôpital
• Ressources complémentaires (scripts, bibliographie …)
• Evaluations intermédiaires (QCM) + évaluation finale (QCM)
attestation de réussite si note ≥ 65% 3Bilan à 1 an
Deux sessions diffusées :
Session 1 : 6 Mars 2020 au 23 Juin 2020
Session 2 : 6 Novembre 2020 au 15 Janvier 2021
Session 1 Session 2
1 020 774 dont 686 nouvelles inscriptions
apprenants apprenants
88 reconnexions
4Les professions des apprenants
Un profil similaire entre les 2 sessions
40
35,2
35
30
Proportion d’apprenants (%)
26,5
25
20 19 Session 1 (n=806)
17,2
15,4 16,1 Session 2 (n=740)
15
11,4
10
7,3
5
0
Infirmières Médecins Pharmaciens Etudiants
5
Mais aussi des aides-soignants, diététiciens, travailleurs sociaux, psychologues, kinésithérapeutes …La répartition régionale des apprenants
60
50,9
50
Proportion d’apprenants (%)
43,7
40
30
20 15,4 14,4 14,4
9,0
10 5,3 6,2
4,3 4,1 4,0 4,3 4,9
2,3 2,1 3,4
1,7 1,9 1,9 1,6 0,9 1,0 0,7 0,6 0,4 0,9 0,1 0,0
0
Session 1 (n=806) Session 2 (n=703)
6
A noter : 24 apprenants de la Session 2 exerçaient en dehors de la France et ont donc été exclus de cette analyseLe niveau d’implication des apprenants
Un niveau d’implication toujours élevé, selon les taux de réussite et complétion
Taux de réussite Taux de complétion
Proportion des apprenants ayant Proportion des apprenants ayant répondu à toutes les
obtenu leur attestation de réussite évaluations intermédiaires, considérés comme ayant
suivi en intégralité le MOOC
Session 1 Session 2 Session 1 Session 2
(n=1020) (n=774) (n=1020) (n=774)
40,9% 35,1% 41,8% 35,7%
7La satisfaction des apprenants
Envoi d’un questionnaire de satisfaction :
• 95 réponses pour la Session 1 (9,3%)
• 238 réponses* pour la Session 2 (30,7%)
Note globale de Proportion des apprenants
satisfaction satisfaits en fonction des items
Pertinence des 96,20%
enseignements 97,90%
Session 1 Session 2
(n=95) (n=238) Qualité pédagogique 95,80%
des intervenants
97,90%
Acquisition de
8,5/10 8,9/10 nouvelles
connaissances
92,90%
93,60%
Adéquation de la 95%
formation avec
vos besoins 90,40%
Intérêt pour 94,10%
8
*14 apprenants ont répondu plusieurs fois au questionnaire de votre pratique
88,30%
satisfaction. Les réponses étant différentes, il est possible que plusieurs
personnes partagent le même compte. L’ensemble des réponses ont donc
été comptabilisées. Session 1 Session 2Comment ont-ils connu le MOOC ?
Résultats issus du questionnaire de satisfaction de la Session 2 (n=238)
Recherche
sur internet
Lien sur un autre site internet
Bouche à (réseau régional de cancérologie,
0,4
oreille INCa, AFSOS…)
Réseaux
sociaux
13,0 13,4
4,2
20,2
Mail
48,7 Etablissement où vous
exercez/étudiez
9Des améliorations entre session 1 et 2
• A l’écoute des propositions des apprenants et des UCOG
• Ajout d’une boîte à outils
outils pour la pratique (G8, MMSE, IADL, ADL …),
sites internet utiles,
scripts des vidéos et supports de cours complémentaires,
bibliographie,
formations universitaires en oncogériatrie
• Ajout d’un système de notation des vidéos
10Notation des vidéos
Note moyenne
4,5/5
Note Note
minimale maximale
3,9/5 5/5
Parcours du patient Evaluation de la douleur
Module avec note la plus élevée : Syndromes gériatriques,
repérage et prise en charge de la confusion et de la douleur
Intérêt +++ sur soins palliatifs et douleur
11
Nombre moyen de votes : 99Des retours très positifs
« Je vous remercie d'avoir mis à disposition cette formation. Elle m'a permis
d'avoir une approche globale de la prise en charge des patients. Et aussi de mieux
connaître le travail des autres professionnels »
« Formation très riche m'ayant permis d'approfondir mes compétences auprès des
personnes âgées que je suis en consultation dans un établissement de santé
spécialisé en cancéro. J'ai pu découvrir des outils très intéressants pour ma
pratique »
« Merci pour cette formation qui m'a fait découvrir le côté multidiciplinaire de
l'oncologie, et l'importance des soins autres que médicamenteux dans la qualité
de vie des patients »
« Continuer à transmettre des informations au plus grand nombre. Cela est
agréable. Pour le quizz final, c'était vraiment bien car cela permet de revoir tous
les modules. C'est à conserver pour les prochaines sessions »
12
« 1ere formation à distance par le MOOC et j'espère pas la dernière car j'ai appris
des choses que je peux utiliser dans mon métier d'infirmière en oncologie »Vous pouvez aussi lire
