Coach Professionnel - Ecole Supérieure De Coaching
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version 6.3
Professionnel
Coach
Coach
Professionnel
La certification RNCP de notre formation Coach Professionnel
(formation certifiée niveau 6 – équivalent à un Master 1)
est actuellement en cours de renouvellement.
www.ecole-superieure-coaching.com
P A R I S • LY O N • A I X - E N - P R O V E N C E • L I L L E • B O R D E A U X
TOULOUSE • LA RÉUNION • MONTPELLIER • NANTES
METZ • CASABLANCADevenez
Coach Professionnel
+ VOTRE SPÉCIALISATION OFFERTE
Coach de Vie
Coach en orientation
professionnelle et
transitions de carrière 88 % DES COACHS
FORMÉS À L’ÉCOLE
Préparateur
Mental du Sport TRAVAILLENT
Coach d’entreprise
6 À 8 MOIS* DE
Coach Scolaire FORMATION
DE 15 À 52 JOURS
DE PRÉSENTIEL
*voir page 12
Contactez nous au 01 81 80 00 10
2
www.ecole-superieure-coaching.comBienvenue
Au nom de tous les formateurs et de l’équipe administrative,
je suis heureux de vous accueillir au sein de l’Ecole
Supérieure de Coaching.
Avec plus de 10 ans d’expérience et de présence au sein des grandes métropoles de
Régis
Hormière notre pays, notre Ecole réunit une équipe de professionnels chevronnés qui sauront vous
accompagner dans le cadre de votre formation de Coach Professionnel.
Dirigeant
de l’École Notre équipe : des formateurs-coachs
Supérieure pour un accompagnement sur mesure,
de Coaching
Tout est mis en oeuvre, pendant les 6 mois de votre formation, pour vous accompagner dans
l’acquisition de ce nouveau métier. Un coach-formateur référent vous prendra en charge
personnellement et vous suivra tout au long de votre parcours. D’autres intervenants,
tous coachs certifiés et experts dans différentes spécialités (gestion du stress, communication, management)
complèteront votre cursus.
Notre spécificité : une formation très concrète,
Nos formations sont basées sur une pédagogie concrète ; elles portent sur l’acquisition des fondamentaux de
cette discipline mais aussi sur des mises en situations pratiques. Ainsi, tous nos intervenants sont des coachs
professionnels certifiés et ils exercent, au quotidien, le coaching au sein de différentes structures. Ils vous
plongeront dans la réalité du coaching et vous superviseront au cours de séances d’entrainement réelles. De cette
façon, nos formations vous donneront bien plus qu’une simple assimilation d’outils et de théories ; elles vous
confronteront au terrain pour vous préparer aux attentes du marché du coaching.
Notre objectif : votre employabilité.
Avec l’Ecole Supérieure de Coaching, vous faites le choix de construire un véritable projet professionnel. Votre
nouvelle expertise, notre connaissance du marché du coaching et votre intégration au sein du réseau Solutions
Performances, vous permettront d’exercer très rapidement vos nouveaux talents.
Notre obligation : la qualité de nos services
Notre organisme de formation professionnelle, soucieux de délivrer une prestation irréprochable, est certifié du
label qualité « VeriSelect » délivré par le prestigieux Bureau Veritas. C’est pour vous l’assurance de confier votre
projet à un organisme dont les procédures sont garanties par un organisme de contrôle référence.
Nos valeurs : l’Humain, mais pas que…
En choisissant le métier de coach, vous faites le pari de l’Humain.
Vous faites partie, comme nous, de ceux qui pensent que cette richesse doit être préservée, assumée et renforcée.
Nos valeurs sont donc naturellement la Bienveillance, le Respect, l’Engagement et le Sens de l’Accompagnement.
Mais en choisissant, L’Ecole Supérieure de Coaching vous faites aussi le choix du dynamisme !
Ainsi le Plaisir, l’Enthousiasme, l’Optimisme et la Réussite font aussi partie de nos valeurs …
Sans elles, comment pourrions-nous dire que nous faisons de notre passion un métier ?
Pour toutes ces raisons, n’hésitez pas à rejoindre notre Equipe pour vivre cette prochaine étape de votre vie.
Directeur Général
École Supérieure de Coaching
3Nos écoles en France
LILLE
METZ
PARIS
NANTES
SAINT-DENIS LYON
LA RÉUNION
BORDEAUX
AIX EN PROVENCE
TOULOUSE
MONTPELLIER
CASABLANCA
4Sommaire
Editorial du Directeur de l’Ecole • 3
Nos Écoles en France • 4
Sommaire • 5
Pourquoi choisir l’Ecole Supérieure de Coaching ? • 6 - 7
La Pédagogie de L’Ecole Supérieure de Coaching • 8
La relation Ecole / Elève au centre de notre formation • 9
Le cursus « Coach Professionnel » • 10
Pré-requis et objectifs du cursus Coach Professionnel • 11
Cursus pédagogique et durée • 12
Les + du cursus Coach Professionnel • 13
Sommaire
Programme de la formation Coach Professionnel • 14 - 15
Les tarifs de la formation Coach Professionnel
et le Pôle Métier offert • 18 -19
Le Pôle Métier Coach en entreprises • 20 - 23
Le Pôle Métier Coach Scolaire • 24 -27
Le Pôle Métier Transition de Carrière
et Orientation Professionnelle • 28 - 31
Le Pôle Métier Préparateur Mental du Sport • 32 - 35
Le Pôle Métier Coach de vie et de Développement Personnel • 36 - 39
Devenez Coach grâce à la VAE • 40 - 41
L’Equipe de l’Ecole Supérieure de Coaching • 42 - 43
Le Réseau Professionnel de l’Ecole Supérieure de Coaching • 44
Préparez votre employabilité • 45
L’association des Anciens élèves ALUMNI • 46
La vie d’ALUMNI • 47
Le Club des Partenaires • 48 - 49
Profil des participants et étude de marché • 50
5Pourquoi choisir
l’École Supérieure de Coaching ?
Une formation L’école plébiscitée par les
d’un Pôle Métier entreprises : DRH, Directeurs
niveau spécialiste Commerciaux, Responsables
dans le cadre de formations des plus grands
de votre formation groupes se forment à l’École
de Coach Supérieure de Coaching
voir p 16
voir témoignages p 25
Un accompagnement Un «Marketing
du Coach» :
réel dès le début
de la formation 88 % travail sur votre offre, grille
des coachs certifiés tarifaire, commercialisation,
et pour la création
par l’école sont apprentissage des outils de
de votre activité
en emploi prospection et simulation
d’entretiens de ventes
+
L’adhésion gratuite au premier réseau
professionnel de coachs en France.
www.solutions-performances.com
voir p 46 Bénéficiez d’un réseau
de partenaires :
cabinets comptables,
L'Ecole Supérieure de Coaching est certifiée QUALIOPI ! accueil téléphoniques,
Cette certification nationale qui nous a été décernée test de personnalité...
par le Bureau Veritas France atteste de la qualité et du
professionnalisme des organismes de Formation et vous
permet de bénéficier des financements prévus dans le
cadre de la Formation Professionnelle.
6Deux coachings Une pédagogie innovante qui répond aux besoins
complets, supervisés du marché du coaching et avec l’apprentissage de
entièrement différents courants de coaching :
par votre tuteur l’approche systémique (Palo Alto),
(disponible du lundi l’analyse transactionnelle, la PNL,
au vendredi la théorie d’Hudson,
de 9h à 17h) la théorie d’Apter ...
voir p 14
Des groupes
Taux de travail de
d’obtention 16 personnes maximum
de la certification et un numerus closus
qui permet le réel suivi
99% et une intégration réussie
sur le marché
du coaching
Une association
d’anciens élèves
«Alumni» qui sera le fil Un règlement
Tous les locaux dans
rouge de votre carrière : financier échelonné
lesquels sont dispensées nos
soirées d’anciens, en accord avec
formations sont habilités à
conférences, ateliers de vos contraintes
nel certifi
é accueillir des personnes en
supervision
Coachgratuits
profession et
situation de handicap *
échanges avec des pairs
voir p 17
* Le référent handicap de L’École Supérieure de Coaching est à
votre disposition pour vous accompagner sur les conditions de
votre accueil et sur les informations nécessaires à connaître pour
suivre aux mieux votre formation. Notre équipe commerciale
vous communiquera ses coordonnées.
7La Pédagogie
de l’École Supérieure de Coaching
Une formation tournée vers l’emploi de Coach
SÉMINAIRE 1 SÉMINAIRE 2 SÉMINAIRE 3 PÔLE MÉTIER
+ +
E-learning Coachings
Supervisés
Je découvre J’apprends Je réalise Je me spécialise Je maîtrise
Je vois J’assimile Je fais J’apprends les J’atteins un niveau
J’explore Je me nourris comme un pro bases de ma d’expertise
Je consolide spécialité Je pilote mes
Je me confronte Je pratique
mes acquis Je m’initie à la projets
Je m’exprime stratégie
Construisons ensemble
votre projet professionnel
COURS À DISTANCE
Apprendre - S’entraîner - Réaliser
Soumis au contrôle pédagogique
de votre responsable d’études
Progressifs et structurés
STAGES PRATIQUES
2 coachings complets encadrés et
supervisés par votre tuteur référent
Tremplin vers l’emploi
REGROUPEMENTS PÉDAGOGIQUES PRATIQUES
Organisés par l’école grâce
à des ateliers à thème
Application directe
8La relation École / Élève
au centre de notre formation
Vos interlocuteurs
sur le terrain
Le professeur L’équipe
tuteur pédagogique
suit votre progression gère l’envoi des cours,
tout au long de votre des conventions de stage,
formation des devoirs corrigés...
LA COMMUNICATION
ÉCOLE - ÉLÈVE
AU CŒUR DE
VOTRE RÉUSSITE
Les professeurs L’équipe
spécialisés administrative
répondent aux questions finalise votre dossier d’inscription et répond
précises sur un à toutes vos attentes (certificat de scolarité,
thème particulier attestation d’inscription, carte Alumni...)
9Coach
Professionnel
Professionnel
Coach
Certification
École Supérieure
de Coaching
Accréditation
Solutions A S S O C I AT I O N F R A N Ç A I S E
du Coaching Professionnel
Performances
ÉCOLE ACCRÉDITÉE
Accréditation
Association
Française
du Coaching
Professionnel
10Coach Professionnel
PROFIL PRÉREQUIS
Toute personne qui souhaite faire du coaching Avoir une expérience professionnelle dans un
son métier ou l’une des voies possibles de son métier d’accompagnement : consultant, manager,
orientation ou de sa réorientation professionnelle. superviseur, DRH, formateur, fonction commerciale,
Dirigeants, cadres supérieurs, managers, membres corps médical ou paramédical, enseignant, et avoir
de la fonction RH, formateurs, consultants, conseils, une expérience d’au moins 5 ans dans le domaine,
enseignants, membres du Corps Médical, soignants, avoir satisfait à l’entretien de candidature.
thérapeutes, particuliers ...
Professionnel
Coach
RÉSULTAT OBJECTIFS SUIVI
L’objectif est de former des • Acquérir une démarche de • Ateliers de Supervision gratuits
coachs efficaces, pragmatiques et coaching et des outils pour • Groupes d’analyse de pratique en
exercant dans un cadre éthique et accompagner les changements pour accès libre et gratuit
déontologique. les particuliers et les entreprises. • Intégration au premier réseau
La méthode pédagogique • Donner du sens aux changements de coachs en France : Solutions
innovante et efficace de l’école vécus par une organisation. Performances
est immédiatement applicable • Élargir et de perfectionner vos • Association d’anciens élèves
sur le terrain grâce à des outils compétences dans le domaine de “ALUMNI”
déjà formalisés dans 3 boîtes à l’accompagnement. • Programme personnalisé
outils. Vous disposez de l’ensemble • Orienter votre carrière vers une d’accompagnement de votre projet
des différents tests de coaching activité d’accompagnement. professionnel
dans un format que vous pourrez • Des groupes de travail
personnaliser avec vos logos pour de 4 à 16 personnes
votre activité.
11Cursus pédagogique
pour devenir
Coach Professionnel
3 séminaires de 4 jours en salle soit 12 jours 80 h
* Accompagnement projet 20 h
Supports vidéos 18 h
Supports audios 20 h
Professionnel
Elearning : exercices en sous-groupes et travail 240 h
personnel (devoirs, co-coachings, lectures et forums)
Coachings et rapports
Coach
40 h
Examen de certification 2h
Soit 15 à 52 jours en salle sur 6 à 8 mois*
441 à 700 heures réparties entre présentiel
et formation à distance (e-learning)
*sur 6 à 12 mois pour les pôles métiers niveau expert
Un tuteur et un référent pédagogique disponibles
durant toute la formation pour une réelle supervision
* Les pôles métiers :
• Coach en entreprise • Préparateur • Coach de Vie et de
• Coach Scolaire mental du Sport développement personnel
• Coach en orientation professionnelle
et transition de carrière
12Les
du cursus
Coach Professionnel
1 Un contrôle continu durant la formation
2 2 coachings supervisés
Professionnel
3
Coach
Un Marketing du Coach pour
une meilleure insertion professionnelle
4 Des supports de cours et des boîtes
à outils prêts à être utilisés
5 Un suivi d’un an post-formation
13Notre Programme
Coach Professionnel
La formation Bloc 2 : Mettre en œuvre le protocole
de coaching professionnel individuel
• 6 mois de Formation et d’équipe
• 3 séminaires de 4 jours en présentiel ou à
distance - 3 fois 28 heures
Dans ce 2ème bloc de compétences, vous aller
• Des modules de e-learning à suivre en découvrir comment travailler avec le coaché,
ligne • 420 heures réparties sur 6 mois de sur ses perceptions, sa culture, pour
formation pourvoir l’accompagner au mieux et créer un
• Des évaluations tout au long de la climat de confiance.
formation (mises en situations, écrits Vous expérimenterez le processus de
professionnels...) coaching et les méthodes de questionnement
• Une évaluation finale sous forme d'un ainsi que des outils pour questionner le
grand oral coaché sur ses valeurs, ses besoins, ses
limites, ses croyances, mais aussi ses
talents, ses motivations…
Blocs de compétences et Vous allez découvrir comment
Professionnel
l’accompagner jusqu’à l’émergence de son
objectifs pédagogiques plan d’action.
Vous allez également développer vos
Coach
Notre Formation Coach compétences en matière de coaching
Professionnel se découpe en 3 blocs d’équipe.
de compétences :
Bloc 3 : Développer, contractualiser
Bloc 1 : Poser les bases de la et évaluer son activité de
relation d’accompagnement de coach professionnel en tant
coaching qu’entrepreneur ou intrapreneur
Comment conduire un entretien préalable Ce dernier bloc se concentre sur vous en tant
et comprendre le contexte d’intervention du que coach. Nous vous accompagnons dans
coaching ? le développement de votre activité en vous
invitant à répondre aux questions suivantes :
Comment effectuer le questionnement des
parties prenantes pour clarifier la demande Par quoi commencer ?
d’accompagnement ? Comment réaliser une étude de marché ?
Comment analyser l’environnement du Comment construire votre offre et vous
coaché ? différencier ?
Quelles attitudes et techniques de Quelles sont les modalités et les conditions
communication et d’écoute utiliser pour d’exercice de l’entrepreneur et de
poser les bases d’une relation de confiance ? l’intrapreneur ?
Le coaching est-elle la méthode la plus Construire votre premier budget, définir
adaptée pour votre client ? votre offre de service, mettre en place
Comment présenter le cadre et les votre stratégie de commercialisation et de
obligations de l’accompagnement ? communication, concevoir un pitch adapté
à votre interlocuteur assurer la gestion
C’est sur ces thématiques que vous allez administrative et financière de votre activité
travailler notamment tout au début de votre sont également au cœur de ce bloc de
formation. compétences.
14Comment se déroule
l’évaluation de vos
compétences ?
Chaque bloc de compétences est
validé par un système d’évaluation
composés d’exercices de nature
différentes :
• Des mises en situation
sous forme de jeux de rôles
• La production de rapports écrits suite
à la mise en œuvre de tout ou partie du
processus de coaching dans le cadre de la
formation
• La production d’un rapport de coaching
d’un des 2 coachings extérieurs à réaliser
pendant votre formation
• Des études de cas
• La production de différents rapports
professionnels thématiques
Professionnel
Un grand oral est organisé en fin de
formation. Vous échangerez avec les
Coach
membres du jury composé de coachs
professionnels à partir d’un rapport de
coaching que vous avez réalisé.
Tous les locaux dans lesquels sont
dispensées nos formations sont habilités
à accueillir des personnes en situation
de handicap. Le référent handicap de
L'École Supérieure de Coaching est à votre
disposition pour vous accompagner sur
les conditions de votre accueil et sur les
informations nécessaires à connaître pour
suivre aux mieux votre formation. Notre
équipe commerciale vous communiquera ses
coordonnées.
15Programme pédagogique du cycle
Coach Professionnel
Module 1 Module 6
LES BASES DE LA PROCESSUS DE
PRATIQUE DU COACHING CONSTRUCTION IDENTITAIRE
A / La définition du coaching - Les grands axes d’équilibre d’une personne :
- Historique travail sur les valeurs, les croyances, les
- Les différents types de coaching limites
B / Les bases de la pratique - la Motivation
- Établir la relation de coaching - les bases de la psychologie
- Identification des besoins et envies
- L’approche positive Module 7
Module 2 LA PRATIQUE DU COACHING :
CAS PRATIQUES
LA POSTURE DU COACH Travail en groupe de pairs
- La relation de confiance - Entraînement
- Le secret professionnel
- Le rôle de l’écrit Module 8
Professionnel
- Le cadrage de l’entretien
ACCOMPAGNER LE CHANGEMENT
Module 3
Coach
A / Le changement
- Les différents types de changements
LA TECHNIQUE DE L’ENTRETIEN - Les étapes du changement et la grille
DE COACHING d’autodiagnostic du changement
- La posture du Coach - La courbe du changement
- Maîtrise du questionnement B / La responsabilité
- Définition et compréhension C / La méthode de contournement
de la problématique D / L’entretien de remotivation :
- Technique de résolution de problèmes - Les sources de la démotivation
- La reformulation - Les outils d’analyse
- Les 8 étapes de l’entretien de remotivation
Module 4 E / Les transitions de vie, les cycles de vies
- Méconnaissances et apprentissages
ART ET MAITRISE DU - Processus de deuil
QUESTIONNEMENT - Les outils opérationnels du coaching
- Typologie de questionnement de transition
- Stratégies de questionnement de l’objectif F / Le coaching des tranches d’âges
- Filtres sémantiques et questionnements et Scénarii de vie
- Pratique du questionnement G / Travail sur la confiance en soi,
l’estime de soi
Module 5 H / La gestion des conflits à travers
la communication
LES TECHNIQUES D’UNE
COMMUNICATION EFFICACE Module 9
- L’écoute active
- La reformulation
- Le décodage du langage : l’omission, la LE COACHING DES TALENTS
généralisation, la distorsion - Techniques et outils de détection
- La communication assertive des compétences chez l’individu
- La Communication Non Violente (CNV)
16Module 10 Module 12
LA GESTION DU STRESS LA PROFESSIONNALISATION
- Définition du stress DU COACH
- Les facteurs du stress A / Le marketing du coach :
- Comment limiter l’impact physique S’installer comment et avec quel projet ?
et psychologique du stress - Elaboration, conception de l’offre
- La notion de contrôle - Savoir vendre son offre
- Comment se protéger des intrusions B / Des stages pratiques
- Le lâcher prise C / Accompagnement à l’accréditation
- Gérer la relation par l’Association Française du Coaching
- Le burn-out Professionnel, l’ICF, SF Coach, ou
par une autre fédération.
D / Le suivi post-formation durant un an :
Module 11 a) Pour votre installation
COACHING DU MANAGER b) Pour la création de votre structure
ET COACHING D’EQUIPES juridique avec un partenaire
A / Connaître le manager pour le coacher c) Mise en place d’argumentaires de ventes
B / Le leadership d) Aide à l’élaboration de plaquettes, des
C / Contrat tripartite documents commerciaux, du site web
D / Diagnostiquer le fonctionnement
de son équipe
E / La posture du coach d’équipe,
sa démarche et ses outils
D / La pratique du coaching d’équipe
E / Cohésion d’équipe
F / Le coaching de performance :
Professionnel
- Compréhension de la notion de
performances de l’individu et apprentissage
des techniques d’amélioration de cette
Coach
performance
- La motivation : la méthode Apter
Les courants de coaching présents
dans la certification Coach Professionnel
MASLOW
THEORIE D’APTER
PNL COMMUNICATION
ASSERTIVE
ECOLE SUPERIEURE
DE COACHING
COHÉSION TESTS PSYCHOLOGIQUES
D’ÉQUIPE KÜBLER-ROSS
MODELE GROW STRESS
COMMUNICATION NON-VIOLENTE
MAÏEUTIQUE OBJECTIFS
FEED-BACK
THÉORIE D’HUDSON
HANS SELYE LEADERSHIP
LACHER PRISE
MOTIVATION
PALO ALTO
17Les Tarifs
de la formation
Coach Professionnel et le Pôle Métier Offert
1 formation offerte
à choisir parmi les Pôles Métiers suivants :
3
Coach en entreprise
SPÉCIALISTE voir
Professionnel
p 18
EXPERT + 5 JOURS jours
Coach
3
Coach Scolaire
SPÉCIALISTE voir
p 22
EXPERT + 5 JOURS jours
Coach Professionnel
3
Préparateur Mental du
Sport SPÉCIALISTE voir
p 26
EXPERT + 5 JOURS jours
Orientation Professionnelle
et Transition de Carrière
SPÉCIALISTE 3
jours
voir
p 30
EXPERT + 5 JOURS
Coach de Vie et de
Développement Personnel
SPÉCIALISTE 3
jours
voir
p 34
EXPERT + 5 JOURS
Les connaissances acquises lors du Pôle métier sont vérifiées à la fin
de la session, au travers d’un QCM et d’un process d’évaluation.
18BULLETIN D’INSCRIPTION
FORMATION «COACH PROFESSIONNEL»
FORMULAIRE D’INSCRIPTION
Mme Melle M Prénom ................................................Nom...............................................................................
Adresse................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
Code postal ............................Ville......................................................................Tél. Mobile................................................
Adresse e-mail ...................................................................................................Tél.Domicile..............................................
Coordonnées Nom du financeur ..........................................................................................................................................
du financeur :
employeur Adresse..........................................................................................................................................................
ou organisme
public Code postal .........................Ville.......................................................Tél. ......................................................
Lieu de la .................................................................. Date de début ....................................................................
formation : de session :
.................................................................. ...................................................................
GRILLE TARIFAIRE 1er mars / 31 décembre
Formation Coach Tarif Tarif Tarif Pôle Formation Coach Tarif Tarif Tarif Pôle
parti- entre- emploi parti- entre- emploi
Professionnel culiers prises CSP Professionnel culiers prises CSP
Avec 1 Pôle métier 2 Pôles métiers niveau Spécialiste
4 500 € 5 950 € 4 400 € 7 200 € 8 800 € 6 950 €
niveau Spécialiste offert (3j) + 2 Pôles métiers niveau Expert (16j)
Avec 2 Pôles métiers 3 Pôles métiers niveau Spécialiste
5 080 € 6 530 € 4 980 € 7 750 € 9 350 € 7 470 €
niveau Spécialiste (6j) + 2 Pôles métiers niveau Expert (19j)
Avec 3 Pôles métiers 4 Pôles métiers niveau Spécialiste
5 600 € 7 050 € 5 500 € 8 250 € 9 900 € 7 970 €
niveau Spécialiste (9j) + 2 Pôles métiers niveau Expert (22j)
Avec 4 Pôles métiers 5 Pôles métiers niveau Spécialiste
6 060 € 7 510 € 5 960 € 8 650 € 10 400 € 8 390 €
niveau Spécialiste (12j) + 2 Pôles métiers niveau Expert (25j)
Avec 5 Pôles métiers 3 Pôles métiers niveau Spécialiste
6 500 € 7 590 € 6 400 € 8 700 € 10 300 € 8 420 €
niveau Spécialiste (15j) + 3 Pôles métiers niveau Expert (24j)
1 Pôle métier niveau Spécialiste 4 Pôles métiers niveau Spécialiste
5 550 € 7 000 € 5 400 € 9 250 € 10 850 € 8 870 €
+ 1 Pôle métier niveau Expert (8j) + 3 Pôles métiers niveau Expert (27j)
2 Pôles métiers niveau Spécialiste 5 Pôles métiers niveau Spécialiste
6 200 € 7 700 € 6 000 € 9 700 € 11 300 € 9 320 €
+ 1 Pôle métier niveau Expert (11j) + 3 Pôles métiers niveau Expert (30j)
3 Pôles métiers niveau Spécialiste 4 Pôles métiers niveau Spécialiste
6 800 € 8 350 € 6 550 € 10 150 € 11 750 € 9 770 €
+ 1 Pôle métier niveau Expert (14j) + 4 Pôles métiers niveau Expert (32j)
4 Pôles métiers niveau Spécialiste 5 Pôles métiers niveau Spécialiste
7 350 € 8 900 € 7 030 € 10 600 € 12 300 € 10 220 €
+ 1 Pôle métier niveau Expert (17j) + 4 Pôles métiers niveau Expert (35j)
5 Pôles métiers niveau Spécialiste 5 Pôles métiers niveau Spécialiste
7 850 € 9 400 € 7 490 € 11 450 € 13 150 € 11 050 €
+ 1 Pôle métier niveau Expert (20j) + 5 Pôles métiers niveau Expert (40j)
Les Pôles Métiers de L’Ecole Supérieure de Coaching
• Coach en entreprise • Orientation professionnelle et transition de carrière
• Coach de Vie et de Développement Personnel • Préparateur Mental du Sport
• Coach scolaire
"L’inscription au(x) Pôle(s) Métier(s) s’effectue à l’issue du premier séminaire"
Réservation et inscription : la signature du formulaire d’inscription équivaut à une inscription et à l’acceptation des Conditions
Générales de Vente. Les réservations sont faites dans l’ordre de réception des inscriptions, validées dès réception du
réglement aux conditions choisies. Si la session qui vous intéresse est complète, nous vous proposerons de reporter votre
inscription sur la formation suivante. En cas de refus de votre part, l’inscription sera purement et simplement annulée.
Annulation : les annulations formulées par écrit pourront donner lieu à remboursement dans certaines conditions bien précises :
à hauteur de 70 % si l’annulation est reçue au moins soixante jours avant le premier séminaire en salle ; à hauteur de 50% si
l’annulation est reçue au plus tard trente jours avant le premier séminaire. La totalité de la formation reste due si l’annulation
intervient moins de 30 jours avant le début de la session.
SIRET : 752 186 296 00022 - Code NAF : 8559A - N° TVA intracommunautaire : FR79752186296
19PÔLE MÉTIER
Coach en
entreprises
Coach en entreprises
PÔLE MÉTIER
Certification
École Supérieure
de Coaching
Accréditation
Solutions A S S O C I AT I O N F R A N Ç A I S E
du Coaching Professionnel
Performances
ÉCOLE ACCRÉDITÉE
Accréditation
Association
Française
du Coaching
Professionnel
20Coach en entreprises
Le coaching d’entreprises consiste à accompagner les entreprises afin d’améliorer leurs
performances tout en gardant l’humain au centre de l’entreprise. Le coach d’entreprises propose
une méthodologie très pragmatique pour atteindre les objectifs professionnels et personnels
des managers, des équipes et des dirigeants. Au cours de ses interventions régulières, le Coach
d’entreprises, véritable accompagnateur du changement, va aider son client à prendre conscience du
potentiel inexploité qu’il possède pour ensuite lui apporter des outils et méthodes très concrètes. Avec
une boîte à outils très riche il va aider à mettre en place des plans d’actions structurés et pérennes.
Coach en entreprises
PÔLE MÉTIER
OBJECTIFS RÉSULTATS
Dévoiler les enjeux et les spécificités du coaching A l’issue de la formation, le coach d’entreprise
par rapport au conseil-expert, et par rapport au doit savoir intégrer les outils qu’il aura assimilés
développement personnel ; dans le cadre de l’innovation, du changement dans
l’entreprise, dans le développement stratégique,
Mettre en perspective les enjeux éthiques de la dans la résolution des dysfonctionnements et
position de coach, dans et hors de l’entreprise ; dans la cohésion au sein de l’entreprise qui sont
les périmètres d’interventions des managers
Bénéficier d’un lieu et d’un temps de partage et des dirigeants. La méthode pédagogique
d’expériences sur les méthodologies et les innovante et efficace de l’école est immédiatement
outils du coaching opérationnel, au contact de applicable sur le terrain grâce à des outils déjà
praticiens du développement des ressources formalisés dans une boîte à outils. Vous disposez
humaines en entreprise et de formateurs de l’ensemble des différents tests de coaching
exerçant des rôles de manager au plus haut dans un format que vous pourrez personnaliser
niveau des entreprises. avec vos logos pour votre activité.
Une attestation de fin de formation vous sera remise à
l’issue de votre formation.
21Programme de la formation
Coach en entreprises
Module 1 • Développer une expertise du coach
de managers : distinguer compétences
Acquérir la posture techniques et compétences managériales
et les outils du coach d’équipes • Découvrir la valeur ajoutée du manager
• Restituer l’importance et le rôle de
• S’approprier la posture, le cadre, les l’humain dans la fonction managériale
processus, les méthodes et les outils du
coach d’équipes. 2. Le pouvoir du manager d’équipe
• Accompagner l’équipe afin de l’aider à • Identifier les sources du pouvoir
prendre conscience de son identité • Connaître les contraintes et les limites du
Coach en entreprises
professionnelle, de son rapport au travail pouvoir
(désir de travail) et de son lien avec • Comprendre les mécanismes relationnels
PÔLE MÉTIER
l’environnement. et jeux de pouvoir entre managers et
• Travailler la légitimité du coach d’équipes collaborateurs
• Pratiquer les outils systémiques, les outils • Développer l’autorité du manager coaché :
de partage du diagnostic et des stratégies les clés du leadership
d’action, les outils relationnels entre le
coach et l’équipe, ainsi que les outils propres 3. Apprendre au coaché à développer
à l’équipe : feed back, questionnement l’autonomie et la motivation de ses
synergique, confrontation non-violente, collaborateurs
techniques d’animation. • Comprendre les mécanismes
Exercices et jeux de groupes visant à de l’autonomie
développer l’intelligence collective • Mesurer et évaluer l’autonomie
(la Banquise, le blason, le jeu du village, le des collaborateurs
hérisson de Jim Collins) • Comprendre les moteurs de la motivation
et de l’implication
Module 2 • La matrice SWOT dans le coaching
• La méthode PERFORM
Coaching de managers et dirigeants
4. Les niveaux de changement
1. Les rôles et missions du responsable
d’équipe Module 3
• Connaître son rôle, ses missions et ses
responsabilités Communication dans l’entreprise
• Comprendre les 3 principes de base du
a / Communication de crises
management : structurer et définir un cadre
b / Média Training
de travail, fixer des objectifs, communiquer
c / La métacommunication
22Les
du Pôle Métier
Coach en entreprises
1
Vous bénéficiez d’une adhésion GRATUITE au 1er réseau
de Coachs professionnels SOLUTIONS PERFORMANCES
www.solutions-performances.com
2
Une formation distribuée par des formateurs qui
exercent le coaching en entreprise et qui sont de vrais
spécialistes de la fonction.
3
Coach en entreprises
PÔLE MÉTIER
Des mises en pratiques des outils dès la formation
Témoignages :
Philippe SOUFFLET Jean-Pierre WILMES Anne-Cécile
Responsable d’unité Directeur division CHALLET- HAYARD
de production dans une Additive Manufacturing Manager chez Sage au
PME du secteur de la AGS. sein de la division Mid
métallurgie MINITUBES. « L’École Supérieure de Market Europe.
« Ingénieur de formation Coaching m’a apporté la « Au-delà de la richesse
j’ai toujours exercé en production en tant réponse précise à mes besoins. Après la de l’enseignement sur les outils et les
que manager. J’ai consulté plusieurs formation et le conseil, le coaching est la règles de l’art, j’ai découvert le métier
écoles de formation mais c’est l’Ecole troisième dimension de l’accompagnement de Coach dans le respect des Valeurs
Supérieure de Coaching que j’ai finalement des cadres dirigeants dans le cadre de que je partage Confiance, Responsabilité
choisi. La prise de contact avec Elisabeth, leur développement personnel. À la tête et Engagement. J’ai aimé l’approche
responsable de formation m’a aidé à d’un groupe international j’ai appris de l’Ecole Supérieure de Coaching :
valider mon choix et la formation, qui a qu’élaborer des stratégies n’avait de Structurée, Pragmatique et Exigeante.
suivi, a fini de me convaincre que j’avais sens que si les cadres en charge de leurs Je remercie chaleureusement Hervé et
fait le bon choix. L’enseignement est exécutions étaient capables de trouver Elisabeth pour nous avoir transmis leur
pragmatique, parfaitement adapté à leur niveau optimal de performance au savoir, fait partager leurs expériences et
l’utilisation du coaching en entreprise. sommet de leurs capacités. Sur ce plan surtout pour nous avoir donné leur vision
Les exercices très concrets permettent le coaching est incontournable. Les éthique de la profession. »
une mise en situation continue tout au dirigeants et le corps professoral de
long de la formation tout en se sentant l’Ecole Supérieure de Coaching l’ont bien
soutenu et suivi. » compris et le programme de formation
répond vraiment à ce besoin. »
23PÔLE MÉTIER
Coach Scolaire
PÔLE MÉTIER
Coach Scolaire
Certification
École Supérieure
de Coaching
Accréditation
Solutions A S S O C I AT I O N F R A N Ç A I S E
du Coaching Professionnel
Performances
ÉCOLE ACCRÉDITÉE
Accréditation
Association
Française
du Coaching
Professionnel
24Coach Scolaire
Le coach scolaire n’est pas un professeur particulier. Son rôle est d’aider le jeune de façon globale
(confiance en soi, gestion du stress, organisation, communication avec les parents et professeurs…). Il
permet au jeune de mieux se découvrir, de se connaître, de trouver les solutions en lui et de réaliser ses
objectifs personnels et scolaires. On observe depuis l’apparition du coaching scolaire une croissance de
participation annuelle moyenne de 10 à 15 %. Contrairement aux cours particuliers et au soutien scolaire
représentant rapidement un budget considérable pour un ménage - puisqu’ils nécessitent de travailler
avec le jeune à long terme - le coaching scolaire est une solution efficace, rapide et à court terme. Le
coach aide le jeune à trouver sa propre méthode de travail et à devenir autonome, ce qui représente un
atout considérable pour son avenir puisque dans le futur, il pourra atteindre ses objectifs par lui-même.
PÔLE MÉTIER
Coach Scolaire
PROFIL OBJECTIFS
Cette formation est ouverte à tous ceux qui : Devenir un véritable professionnel du Coaching Scolaire.
• Souhaitent travailler auprès d’enfants et Durant la formation, les participants vont avoir pour objectifs de :
d’adolescents, • Développer le savoir-être du coach scolaire
• Sont animés par une réelle motivation pour • S’approprier la grammaire de l’accompagnement en coaching scolaire
aider les enfants et lutter contre l’échec scolaire, • S’approprier les outils de l’accompagnement scolaire
• Ont un projet professionnel orienté vers la Pour cela durant la formation, ils vont acquérir une posture, des
psychologie et les sciences de l’éducation, concepts et des outils de coaching scolaire pour accompagner les
• Aiment apprendre et qui souhaitent collégiens, lycéens et étudiants individuellement ou en groupe vers
transmettre cet intérêt aux enfants. leurs objectifs scolaires et professionnels.
Maîtrise de la posture de coach adaptée à l’accompagnement des jeunes de 15 à 25 ans, des
concepts et des outils de coaching pour accompagner les collégiens, lycéens et étudiants en
individuel vers leurs objectifs scolaires, personnels et professionnels. A l’issue de ce cycle, le
stagiaire peut démarrer son activité de coach scolaire.
RÉSULTATS Une attestation de fin de formation vous sera remise à l’issue de votre formation.
25Programme de la formation
Coach Scolaire
Module 1 Module 4
Psychologie du développement : les Psychologie cognitive
grandes étapes du développement et comportementale
affectif et cognitif - Une démarche au coeur du changement
- Construction d’un programme individuel
Module 2
Module 5
La posture du Coach : l’écoute,
l’observation et l’attention. La parentalité et l’éducation
- Technique de base d’une présence bienveillante
PÔLE MÉTIER
Coach scolaire
bienveillante à l’autre. - Les principes et la mise en application
- L’entretien semi-directif : - L’éducation positive, comment et quels
savoir guider sans influencer bénéfices ?
Module 3
Approche positive
- Nature et fonctions des émotions,
les compétences émotionnelles
- Stress : définition, mécanismes, dynamique
et pathologies du stress
- Les valeurs : leur place dans la psychologie
des ressources
“ Le mot d’une de nos formatrices Coach
LE PÔLE MÉTIER APPORTE LES SAVOIR-FAIRE TRANSVERSAUX
DU PRATICIEN EN COACHING SCOLAIRE.
La motivation scolaire : Relancer les mécanismes en jeu dans la motivation et désamorcer les freins
dominants des stratégies d’évitement chez l’enfant
L’estime de Soi : Une notion centrale axée sur les techniques du renforcement positif, de l’affirmation
de Soi et de la satisfaction personnelle
La carte du territoire : Savoir mettre en relief le fonctionnement individuel dans ses forces et ses
limites pour cibler la voie de guidage la plus efficace
Le plaisir à penser : Une mise en sécurité indispensable pour retrouver plaisir et efficacité dans sa pensée
26Les
du Pôle Métier
Coach Scolaire
1 5
Aide chacun à développer
Professionnalisation les stratégies
du métier de coach d’apprentissage
scolaire. qui seront efficaces.
2 6
Des outils de coaching Chaque stagiaire
scolaire rassemblés aura la possibilité
dans une boîte à outils de bénéficier d’une
formalisée. supervision pour
3
l’accompagner dans
Devenir un véritable les premières mises
professionnel du en pratique de ses
PÔLE MÉTIER
Coach scolaire
Coaching Scolaire. compétences de
Praticien en
4
Coaching Scolaire.
Permet à chaque
enfant « d’apprendre
à apprendre ».
Témoignages :
Arnaud VILLENEUVE Marianne HERMET
Educateur pour adolescent, il est aujourd’hui Institutrice à la retraite, et aujourd’hui coach
coach pour jeunes adultes et adolescents. d’adolescents.
« Adulte-relais d’un quotidien scolaire très « Souhaitant reprendre une activité et étant
multiforme, je dois faire preuve de réelles passionnée par l’accompagnement des
facultés d’adaptation aux changements de la adolescents, j’ai choisi l’Ecole Supérieure
société et pour cela la posture de coach avec l’approche très de Coaching pour me faire évoluer vers ce métier-passion,
efficace et structurée de la formation me convient parfaitement. prolongement logique de ma carrière dans l’éducation
De plus, la richesse des documents pédagogiques remis à nationale. Aujourd’hui avec un démarrage rapide, j’ai atteint
chacun des séminaires sont de véritables référentiels pour mes objectifs de développement en moins de 9 mois. Merci à
moi. Merci à toute l’équipe pour leur pédagogie et leur grande toute l’équipe de l’Ecole. »
déontologie. »
27PÔLE MÉTIER
Transition de
Carrière et Orientation
Professionnelle
Transition de carrière
PÔLE MÉTIER
Certification
École Supérieure
de Coaching
Accréditation
Solutions A S S O C I AT I O N F R A N Ç A I S E
du Coaching Professionnel
Performances
ÉCOLE ACCRÉDITÉE
Accréditation
Association
Française
du Coaching
Professionnel
28Transition de Carrière et
Orientation Professionnelle
Dans le cadre d’une approche holistique, le coach professionnel ne peut pas faire l’économie d’une boite
à outils complète afin d’accompagner les clients particuliers ou managers d’entreprise dans la définition
d’un projet professionnel en adéquation avec leur projet de vie. Le coach professionnel doit être capable
de guider son client en fonction de ses valeurs, de ses centres d’intérêts, de sa motivation, et de ses réels
besoins. Dans un contexte professionnel où le stress rime avec performance, où la rapidité devient une fin
en soi, proposer un process reconnu afin d’éviter l’épuisement professionnel et / ou le burn-out devient
une nécessité.
Transition de carrière
PÔLE MÉTIER
PROFIL OBJECTIFS
Cette formation est ouverte à tous ceux qui : • Accueillir un client, évaluer ses attentes et demandes
• Souhaitent accompagner les salariés en professionnelles
souffrance au travail à trouver leur véritable voie • Capacité à analyser ses compétences et son parcours
• Souhaitent travailler auprès de personnes qui • Acquisition d’un process détaillé et une riche boite à
envisagent un nouveau projet professionnel mais outils
hésitent à quitter leur zone de confort • Capacité à réaliser un coaching de transition, mais
• Souhaitent participer à la préparation des aussi un bilan d’orientation, un bilan de carrière, un bilan
entretiens d’évaluation annuel de leur client de compétences (en sous-traitance pour un OF) …
A l’issue de ce pôle métier, le coach saura organiser un accompagnement adapté aux
besoins des clients afin de permettre à ceux-ci d’évoluer dans un contexte personnel
et professionnel en adéquation avec leur valeur profonde. Grâce au questionnement et
exercices de réflexion fournis, ils permettront à leurs coachés de repartir avec un plan
RÉSULTATS d’action réaliste et atteignable.
29Programme de la formation
Transition de Carrière et
Orientation Professionnelle
Modules professionnelle
• Comprendre le cadre légal de la
• Les différents motifs de changement formation et comment s’y inscrit le Bilan
d’emploi de Compétences
• Savoir analyser les attentes et • Comment allier coaching de transition
demandes professionnelles et Bilan de compétences
• Savoir déterminer les sources de • Analyse et développement des Soft
motivation et intérêts professionnels Skills
• Présentation des différents tests
Transition de carrière
• Connaitre les 3 axes d’un projet
professionnel de personnalité et d’orientation
PÔLE MÉTIER
professionnelle
• Le questionnement SCORE
• Connaitre les sources de satisfaction au
• Savoir analyser les compétences travail
(hard skills) à l’issue d’un parcours
professionnel • Sensibilisation au Burn-Out et à
l’accompagnement particulier des
• Comment sonder le marché de l’emploi personnes atteintes
et établir un plan d’action
• Acquisition d’outils d’animation
• Acquisition d’une boite à outils d’ateliers collectifs d’orientation
permettant d’accompagner en professionnelle
bilan d’orientation et d’insertion
Témoignages :
Fred LECREN
Les clés de Ph.D., formateur pour adulte et coach professionnel ; Coaching d'équipe (team building,
réinterroger le sens du projet, ... ), Coaching d'orientation professionnelle et transition de carrière,
votre réusite
Flash Coaching, Gestion du stress pratique, Adaptation ergonomique de son poste/environnement
Pendant la de travail et gestion de son rythme pour prévenir les méfaits de la sédentarité.
formation : « Pendant le Pôle, j’ai acquis un process en 3 phases, j’ai approfondis les différents aspects d’un
de nombreux projet professionnel, j’ai découvert de nouveaux outils comme le questionnement SCORE, et tests
exercices de mises de motivation …. J’ai aussi approfondis mes connaissances sur les motivations professionnelles
en situation, et et l’analyse des compétences. J'en ai retiré pour ma pratique professionnelle de coaching OPTC
des simulations de garder continuellement en tête le cadre et l'objectif de ce type de coaching : Accompagner le
d’entretiens, ainsi coaché à découvrir et approfondir son véritable projet professionnel et ses motivations profondes
que des partages de au travail, à trouver des solutions pour travailler dans de meilleures conditions, ... et ce, même si
cas concrets. on va chercher de nombreuses informations au niveau des ressources personnelles du coaché. »
30Les
du Pôle Métier
Transition de Carrière et
Orientation Professionnelle
1 4
Intervention Aider ses clients
de consultants à développer des
expérimentés stratégies de
en orientation repositionnement
professionnelle et bilan professionnel
de compétences pertinentes.
2
Des outils de coaching
en orientation
professionnelle
5
rassemblés dans Chaque stagiaire
Transition de carrière
une boîte à outils aura la possibilité
PÔLE MÉTIER
formalisée. de bénéficier d’une
supervision pour
3
Devenir un véritable l’accompagner dans
coach de l'orientation les premières mises
professionnelle dans un en pratique de ses
contexte où le marché compétences.
de l’emploi devient de
plus en plus fluctuant
et flexible
Sabrina PORQUEREL Angélique DEHOOGHE
Coach professionnelle et sophrologue. Profession : ancienne cadre du travail social en reconversion
« Le Pôle métier "Orientation professionnelle et transition professionnelle dans l’immobilier et future coach en transition
de carrière" a été l'occasion de vivre 3 journées très de carrière et prévention du burn out.
enrichissantes, avec de nombreux outils expérimentés lors « Le pôle métier Orientation Professionnelle est très concret
de la session, et de belles rencontres qui perdurent au-delà et pragmatique. Les outils sont clairs et permettent au coaché
de la formation. Il n'y a aucune redite avec les séminaires du de faire un bilan précis de sa situation et de ses compétences.
cursus initial, mais au contraire une vraie complémentarité, Merci à Nabila pour la clarté et la justesse de son intervention.
ce qui permet d'accompagner de la manière la plus optimum Je me sens outillée pour accompagner mes clients qui
possible les coachés en transition professionnelle. On en s’interrogent sur leur avenir professionnel. »
repart avec une méthodologie immédiatement applicable,
éprouvée lors des nombreuses mises en situation, et une boîte
à outils très fournie. »
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