École Pierre et Marie Curie 2019 / 2020 - Temps d'Activités Périscolaires (T.A.P.) - ville de Saint ...

Temps d’Activités Périscolaires (T.A.P.)
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école Pierre et Marie Curie
2019 / 2020

MATERNELLE : PS2 et PS1 âgés de plus de 3 ans

Activités des P’tits
Après la sieste et pour respecter le rythme de chaque enfant (réveil éche-
lonné), les ATSEM assurent le temps d’activités périscolaires (TAP) jusqu’à
16h00. Des activités de réveil sont alors proposées aux enfants. Accompa-
gnement à l’habillage, comptines, mimes, histoires, petits jeux…
En cours d’année, et en fonction des besoins et intérêts de chaque enfant,
ils auront la possibilité de découvrir les ateliers des moyennes et grandes
sections.

                        MATERNELLE : MS/GS
Après la récréation, il est proposé à l’ensemble des enfants un temps de
relaxation dans une salle dédiée. Un fond musical permet à l’enfant d’en-
trer calmement et sereinement dans l’une des activités proposées.

Jeux collectifs
Coopérer et s’opposer individuellement ou collectivement à travers des
jeux traditionnels et jeux collectifs avec ou sans ballon : coopérer avec ses
partenaires pour affronter collectivement des adversaires, en respectant
des règles, en assurant des rôles différents (attaquant, défenseur, arbitre).

Relax Tap
L’enfant découvre les possibilités de son corps. A l’instar du mime ou de
la danse, l’atelier permet d’acquérir une image orientée de son corps,
tout en développant l’imagination grâce à des histoires sur la nature et
les animaux. L’activité permet d’évacuer les petites tensions, de se sentir
bien, de gérer ses émotions, d’améliorer l’ambiance du groupe, de se
reposer si besoin…

Créa express
Atelier d’activités artistiques avec des créations faciles, rapides et sympa
à réaliser tel que de la peinture sur châssis. Les enfants repartent avec un
triptyque à l’image des plus grands peintres.
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Atelier des délices
Mettre la main à la pâte, les apprentis cuistots vont adorer. Ils concoctent
des recettes faciles à réaliser et délicieuses à déguster.

Pédayoga : Yoga
Les enfants s’amusent et apprennent à gérer leurs émotions. Chaque
séance invite au calme, à la gestion de soi et à l’imaginaire. Le singe
« Namaste » facilite la compréhension et la maîtrise des techniques en
plus d’être follement sympathique !

Raconte-moi ton dessin
Chaque enfant réalise un support de jeu à partir duquel il pourra réaliser
un dessin puis inventer une histoire. Ensuite, il réalise un livret artistique
en s’exprimant avec des techniques d’art plastique (collage, graphisme,
dessin…). Chacune des œuvres réalisées invite l’enfant à échanger.

                       élémentaire : cp/ce1
Cirque
L’école des Arts du Cirque La Carrière propose un cycle de formation aux
arts du cirque. Différentes formes artistiques sont abordées. L’acrobatie
au sol, l’aérien (trapèze, tissus, cerceaux…), la jonglerie (balles, massues,
diabolos, anneaux…).

Création de cerf-volant
Ludo Ludam propose un atelier de fabrication de cerf-volant de sa concep-
tion à sa réalisation. En suivant les instructions, chacun assemble pas à pas
les éléments : la voilure, les baguettes de bambou, la bride, le ruban, la
bobine. Une fois la réalisation terminée, place à la décoration puis vient le
moment de l’envol…

Tir à l’arc
Tir à l’arc, sarbacane, fléchettes. L’enfant aborde différentes techniques de
tir de précision et tente de tirer des projectiles (flèches, dards, fléchettes)
au centre d’une cible. Ces différentes disciplines permettent de dévelop-
per la concentration, la coordination.
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Sports
L’enfant aborde les techniques, les règles, la notion du partenaire et de
l’adversaire à travers les sports collectifs (basket ball, football…). Cette ap-
proche ludique, favorise le développement de l’enfant sur le plan moteur,
psychologique et social.

Photost@r
Les enfants sont les stars des photos ! Ils choisissent un sujet ou un thème,
fabriquent une mise en scène avec divers accessoires, se déguisent si be-
soin et enfin prennent la pose. Tout est possible avec la perspective. Puis
ils font, selon leurs souhaits, un montage sur l’ordinateur. Enfin, ils re-
partent avec un book personnalisé.

Techno Bidouille
Les Francas proposent aux enfants de partager les joies du bricolage et
de découvrir les bases de la robotique à travers une série d’expériences
scientifiques : construire une maquette et lui donner vie.

Expressions créatives
A partir d’expressions traditionnelles, les enfants réalisent un album car-
tonné avec des illustrations réalisées en tissus jeans. « Quand le chat n’est
pas là… les souris dansent ».

Cuisine Gourmande
Atelier de cuisine spécialement conçu pour apprendre aux enfants les
bases de la pâtisserie tout en réalisant des recettes incontournables et
originales. Des plus basiques aux plus délicates, toutes les recettes sont
répertoriées sur un petit livret individualisé.

Relaxation
La relaxation est abordée par le jeu. Elle procure aux enfants un état de
bien être, de calme. On invite les enfants à imiter des animaux. « Comme la
girafe, étire le cou, haut, haut, haut pour attraper une feuille. » « Comme
le papillon, étire tes ailes et bouge-les, pour mieux t’envoler. »

Judo
Cet atelier permet un apprentissage progressif du judo pour aider l’enfant
à se défendre, à être sûr de lui et à tomber sans se faire mal. Il apprend à
canaliser son énergie.                                                       4

élémentaire : ce2/cm1/cm2

Equitation « Pélerinière Equitation »
Le Centre Equestre la Pélerinière propose des séances d’équitation ou
chacun pourra évoluer et progresser à son rythme pour découvrir le
monde des chevaux. Pansage, préparation des poneys, pratique en ma-
nège sont au programme.

Hip-Hop
En K’Danse (l’école de danse de Saint-Barthélemy-d’Anjou) propose d’ini-
tier les enfants au domaine d’expression artistique qu’est la danse Hip-
Hop en permettant à chacun de s’exprimer suivant son registre préféré.

Eveil musical
Encadrés par un musicien professionnel Bob le Bruit’Colleur , les enfants
découvrent des instruments de musique. Après avoir exploré et expéri-
menté ces instruments avec des jeux musicaux, les enfants fabriquent
leurs propres instruments et composent des petites pièces musicales
pour créer un petit spectacle. Les enfants découvrent également de nou-
veaux artistes.

Tennis de table
Sport de raquette opposant deux ou quatre joueurs autour d’une table. Le ten-
nis de table met simultanément à contribution la vitesse, l’habileté motrice, le
sens de la coordination gestuelle et enfin, la maîtrise de la latéralisation.

Tote bag
Chacun donne vie à son projet. Après avoir découvert le fonctionnement
d’une machine à coudre, l’enfant réalise un sac en tissu correspondant à
ses envies et ses goûts.

Mont@ge en folie
Les enfants choisissent une vidéo sur internet puis réenregistrent les dia-
logues avec un dictaphone. Ils montent ensuite les nouveaux sons sur les
images afin d’en échanger complètement le sens et le contenu. Ils copient
ensuite leur vidéo parodique sur une clé USB afin de la ramener chez eux.
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Stylo 3D
Cet atelier est animé par Les Francas. Le stylo 3D permet de proposer une
première approche du fonctionnement de l’imprimante 3D. Très rapide-
ment, les enfants pourront maitriser les stylos et améliorer leurs propres
créations en volume.

Cuisine de saison
Pâtisserie, cuisine de différentes inspirations… Mais toujours avec des ali-
ments de saison. Les enfants découvrent trucs et astuces pour régaler
leurs invités. Chacun cuisine et emporte ce qu’il a préparé.

Mosaïque
Cet atelier permet aux enfants de développer leur créativité, d’oser la
couleur et la spontanéité du geste.
Le thème « du jardin » alimente un travail collectif avec pour aboutisse-
ment la réalisation d’œuvres de mosaïque qui égaieront les jardins péda-
gogique des écoles.

Ju-jitsu
Art martial d’origine japonaise pratiqué aussi bien par les filles que les gar-
çons. A l’aide de techniques simples et efficaces, les esquives, parades et
ripostes deviennent vite réalisables. Cette discipline permet de canaliser la
violence en restant une excellente activité pour s’exprimer.

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