2018-2019 Université de Lorraine

 
2018-2019 Université de Lorraine
2018-2019

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2018-2019 Université de Lorraine
Le Crem
Une unité de recherche attractive
Unité de recherche de l’Université de Lorraine, le Crem regroupe près de 230 personnes, dont
80 enseignant·e·s-chercheur·e·s titulaires, plus de 90 doctorant·e·s, 45 membres associés
et 7 personnels d’appui.

Une interdisciplinarité en actes
Le Crem est membre du pôle scientifique Connaissance, langage, communication, sociétés
(CLCS) de l’Université de Lorraine et de l’école doctorale Humanités nouvelles-Fernand
Braudel. Il est aussi partenaire de la Maison des sciences de l’homme Lorraine.
Ses chercheur·e·s appartiennent à 11 disciplines : près de 90 % aux sciences de l’information
et de la communication, aux sciences du langage, aux langue et littérature françaises et aux
sciences de l’art ; et environ 10 % aux langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes,
arabes, germaniques et romanes, à l’anthropologie, à la psychologie et à la sociologie.

Un projet scientifique en prise avec les mutations
des mondes contemporains
Face aux mutations sociales, culturelles, artistiques et technologiques, les chercheur·e·s du
Crem interrogent les processus et formes de médiation qui interprètent et donnent sens à
celles-ci. Les recherches visent à modéliser ces dynamiques, à cerner les enjeux des rapports
à des normes et à des écarts, à comprendre les phénomènes de régulation. Pour cela, le
Crem est structuré en quatre équipes :

    • Pixel (technologies de l’information, de la communication et médiations)
    •   Praxis (médias, communication et médiations)
    •   Praxitèle (arts, cultures et médiations)
    •   Praxitexte (langue, texte, discours et médiations)

Dans le prolongement de son programme scientifique sur la construction des publics et leurs
représentations (2013-2017), l’unité inaugure un nouveau projet quinquennal (2018-2022) sur
le thème « Narrations de la société/Sociétés de la narration ». En effet, ses chercheur·e·s ont
décidé de prendre au sérieux un discours commun sur les transformations des formes narratives
et l’omniprésence de celles-ci dans les pratiques sociales. Il·elle·s étudient les interactions
entre narrations et société en prenant en compte la dimension politique (parfois à substrat
religieux), les relations de pouvoir qui transitent ou sont établies par le phénomène narratif
(dont le genre est un déterminant important), ainsi que la construction/déconstruction des
identités collectives au sein d’institutions (artistiques, culturelles, scolaires...), d’organisations
(entreprises, hôpitaux, collectivités, associations...), dans des situations calmes ou tendues,
voire violentes à l’extrême. En outre, en prise avec les technologies et la relation science/

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société, il·elle·s analysent le rôle des narrations dans la gestion des ressources naturelles et
de l’environnement, dans la transition énergétique, dans l’ingénierie des connaissances et
dans la confiance dans le monde numérique.

Un pluralisme théorique et méthodologique
Fondée sur des méthodologies issues de plusieurs traditions scientifiques, la perspective
retenue par le Crem est ouverte tant à la réflexion théorique et épistémologique qu’à la
recherche appliquée, que ce soit sous forme de travaux individuels ou collectifs.

Une association
à d’autres unités de recherche
Couvrant déjà un vaste espace scientifique, le Crem est
néanmoins convaincu que l’association avec d’autres
unités enrichit la compréhension des phénomènes sur
lesquels il travaille. En particulier pour répondre à des
appels à projets scientifiques, il amplifie la coopération
au sein du domaine des sciences humaines et sociales
et avec d’autres domaines scientifiques, dont ceux de
l’informatique, de la santé et de l’histoire.

Une prise de risque
Engagé dans les orientations impulsées dans le cadre des
politiques publiques, le Crem estime que les avancées
scientifiques sont aussi le fruit de prises de risques. Ceci
tant dans le choix des théories et méthodes mobilisées que
dans celui de ses partenaires qui peuvent évoluer dans
des contextes académiques et/ou politiques sous tension.
Sans compter que certains thèmes d’investigation sont des
problèmes publics sur lesquels il n’y a pas de consensus.       Anne-Laure Vernet et Ophélie Naessens, versissage de l’exposition
                                                                                           « Vous tenir tout contre moi » (part. 1)
                                                                    Galerie 0.15//Essais Dynamiques. Espace d’art et de création
                                                                                               de l’Université de Lorraine (2018)

Un engagement dans la relation science/société
Nombre de travaux contribuent à la compréhension des conditions de production et de
circulation de la recherche scientifique et de l’innovation. Le Crem accorde une attention
particulière aux collaborations avec des partenaires socio-économiques des secteurs publics
ou privés. Grâce à son insertion dans des réseaux nationaux et internationaux et grâce à ses
supports de diffusion (revues, collections d’ouvrages, productions disponibles sur l’internet),
il participe activement à la circulation des savoirs.

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4 ÉQUIPES DE RECHERCHE

Pixel
Technologies de l’information, de la communication et médiations
L’équipe Pixel met en œuvre des méthodologies d’analyse d’usages de différents dispositifs
numériques contemporains, en les envisageant comme des espaces de médiations entre sujets
et objets techniques, entre contextes de conception et usages. Les membres de l’équipe
sont des tenants des sciences de l’information et de la communication, de la didactique et
des sciences du langage. Ils investissent trois principaux objets : la médiation pédagogique
(discours, outils, ressources), l’accès à l’information en ligne (journalisme, documentation,
veille) et les industries créatives (jeux). Pour le programme du contrat quinquennal 2018-
2022, il s’agira de questionner les cadres méthodologiques et théoriques permettant de
formaliser et analyser le rôle de la narration dans ces dispositifs numériques.
Responsables : Luc Massou et Angeliki Monnier

Praxis
Médias, communication et médiations
Les travaux de l’équipe Praxis portent sur les médias, la communication et les médiations,
autour de deux principaux axes de recherche : médias et journalisme ; sciences-sociéte et
santé. L’équipe investit le programme « Narrations de la société. Sociétés de la narration »
à partir de trois angles d’approche : les pratiques narratives, leurs enjeux identitaires, et
l’engagement au prisme des récits médiatiques, scientifiques ou citoyens. En 2018-2019,
Praxis met l’accent sur une réflexion entre identités et narrations, qu’il s’agisse d’identité
professionnelle (journaliste, enseignant·e, chercheur·e), personnelle ou collective dans des
contextes culturels différenciés (États-Unis, Europe occidentale, Afrique, Moyen-Orient).
Responsables : Stéphane Dufour et Anne Piponnier

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Journée de lancement du programme de recherche du Crem « Narrations de la société. Sociétés de la narration » (photographie : Loïc Ballarini).

Praxitèle
Arts, cultures et médiations
Praxitèle s’attache à l’analyse des logiques et processus de la création, de la diffusion et des
formes de médiations artistiques et culturelles. Pour 2018-2019, la question de la narration
traverse les objets artistiques et culturels qui sont ceux des chercheur·e·s de l’équipe. La
narration est autant un enjeu artistique, qui oriente la création, qu’un enjeu de médiation
(culturelle, mémorielle, économique), qui accompagne la diffusion et la réception. En se
saisissant de cette thématique, l’équipe souhaite rendre compte des logiques (pourquoi
raconter ?) et des formes (comment raconter ?) de la narration dans les arts et la culture de
la société contemporaine.
Responsables : Carole Bisenius-Penin et Jean-Matthieu Méon

Praxitexte
Langue, texte, discours et médiations
Praxitexte impulse des travaux linguistiques, littéraires et didactiques sur la production du
sens, contextualisé dans/par les textes et les discours. La programmation 2018-2019 porte sur
les modes, les processus narratifs et leurs ancrages sociaux, laissant à chaque intervenant·e
le soin de les investir dans une perspective linguistique ou littéraire. Le séminaire couvre les
domaines de recherche des membres de cette équipe : la linguistique textuelle, la sémiotique,
l’analyse du discours, la didactique des textes, la stylistique et les études littéraires, la
littératie et le rapport langage/société.
Responsable : Driss Ablali

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LA FORMATION DOCTORALE
Le Crem est membre de l’École doctorale Humanités nouvelles-Fernand Braudel. Outre les
journées doctorales et comités de suivi de thèses organisés par l’unité et/ou l’école doctorale
et l’allocation de moyens, les doctorant·e·s du Crem peuvent s’appuyer sur deux structures.

Site web : ed-fernandbraudel.univ-lorraine.fr

L’Association des jeunes chercheur·e·s
du Crem (AJC Crem)
L’AJC Crem rassemble des doctorant·e·s et des jeunes chercheur·e·s du Crem, ainsi que
des étudiant·e·s des masters adossés à l’unité de recherche. Elle propose des séminaires
présentant des travaux en cours (articles, communications, thèses) et, par ses manifestations,
elle valorise les projets scientifiques de ses membres, leur permet d’acquérir des compétences
nécessaires à la recherche et développe un réseau d’associations de jeunes chercheur·e·s en
sciences humaines et sociales.
Présidente : Sana Hadoumi
Site web : ajc-crem.asso.univ-lorraine.fr
Contact : ajccrem@gmail.com

Le réseau Interrégion, interscience (Iris)
Iris est un réseau d’unités de recherche fondé sur des intérêts communs et complémentaires
dans le domaine scientifique et la formation. Il réunit trois unités du domaine des sciences de
l’homme et de la société implantées dans les régions Grand Est et Bourgogne-Franche-Comté :

    • Cimeos (Communications, médiations, organisations, savoirs, Université de Bourgogne)
    •   Crem (Centre de recherche sur les médiations, Université de Lorraine)
    •   Élliadd (Éditions, langages, littératures, informatique, arts, didactiques, discours, Université
        de Franche-Comté)

Concernant la formation doctorale, Iris organise un séminaire annuel – Semdoc – portant sur
les théories et méthodes en usage dans les disciplines qui y sont représentées (en particulier
les sciences de l’information et de la communication et les sciences du langage), mais aussi
en sciences de l’art, langue et littérature françaises, langues et littératures arabes et sociologie.
L’ambition est de construire une culture commune en favorisant les échanges et contacts entre
doctorant·e·s et encadrant·e·s. Centrée sur les questionnements théoriques et méthodologiques
au cœur de tout travail de thèse, la tenue de ce séminaire remplit une double fonction : prendre
au sérieux la dimension interdisciplinaire dont certains sujets ne peuvent se départir, tout en
évitant les confusions et en s’efforçant de renforcer l’identité disciplinaire des doctorant·e·s. En
somme, la dimension épistémologique est forte.

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La formation en master
Le Crem articule recherche et formation, tant dans une logique disciplinaire, correspondant à des départements
ou à des filières, que dans une logique pluridisciplinaire. Ainsi, dans chaque master adossé à l’unité, la
formation à et par la recherche est-elle présente aux niveaux M1 et M2. Elle se manifeste par l’organisation
de séminaires où échangent étudiant·e·s et enseignant·e·s-chercheur·e·s.

     Collégium SHS (Sciences humaines et sociales)
     Master Audiovisuel, médias interactifs numériques, jeux
          spécialité Création de projets numériques                               site de Metz
          spécialité Création de dispositifs ludiques                             site de Metz
     Master Information et communication
          spécialité Stratégie et conseil en communication                        site de Nancy
          spécialité Veille stratégique et organisation des connaissances         site de Nancy
     Master Journalisme (Metz)
     Master Sciences du langage
          spécialité Linguistique et pratiques des textes et des                  site de Metz
          discours
     Master Urbanisme et Aménagement
          spécialité Border Studies                                               site de Metz
     Collégium ALL (Arts, Lettres et Langues)
     Master Cinéma et audiovisiel (Nancy)
     Master Langues étrangères appliquées
          spécialité Langues étrangères et affaires internationales          site de Sarreguemines
          spécialité Technologies de la traduction                                site de Metz
          spécialité Langues étrangères, commerce et stratégie à                  site de Nancy
          l’international
     Master Langues et sociétés
          spécialité Bilangues - bicultures, traductologie/traduction             site de Nancy
     Master Lettres
          spécialité Littératures et médiations                                   site de Metz
     Collégium Interface
     Master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF)
          Premier degré
          Second degré
          Pratiques et Ingénierie de la Formation

Un autre master interdisciplinaire est adossé au Crem à l’Université de Lorraine.
     Master Santé
        spécialité A3R Autonomie et résilience, ressources et                site de Metz et Nancy
        réseaux

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L’AGENDA
2018 ►►
                   manifestation cutlurelle
08 SEPT.           LES SCIENCES SUR LA PLACE
                   Carole Bisenius-Penin en dédicace
                   Lieu : Nancy, place de la Carrière, 10h-14h

                   manifestation cutlurelle
08 SEPT.           HAPPY COMPOSITION HOURS
                   Lieu : Metz, 49 Nord 6 Est – Frac Lorraine, 1 bis rue des Trinitaires, 18h30

                   manifestation cutlurelle
15 SEPT.           FESTIVAL DU FILM SUBVERSIF
                   Claire Lahuerta présente la soirée « Radical queer. Esthétique de la revanche »
                   Lieu : Metz, Klub, 5-7 rue Fabert, 00h

                   séminaire Radicalités, violences, discours et médias
18 SEPT.           CE QUE VIOLENCE VERBALE VEUT DIRE
                   Béatrice Fracchiolla (Crem, Université de Lorraine)
                   Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h

                   colloque
21-22 SEPT.        ENJEUX DE L’ACQUISITION DES LANGUES SECONDES
                   EN CONTEXTES MIGRATOIRES
                   Lieu : Metz, Île du Saulcy, salle Ferrari
                   Crem, Université catholique du Sacré-Cœur (Milan, Italie), DoRiF (Italie)

                   manifestation cutlurelle
22 SEPT.           HAPPY COMPOSITION HOURS
                   Lieu : Metz, 49 Nord 6 Est – Frac Lorraine, 1 bis rue des Trinitaires, 18h30

                   projection-débat dans le cadre du cycle Cinéma et anthropologie
27 SEPT.           FLAME (INGRID SINCLAIR, 1996, 90 MIN.)
                   animé par Claude Nosal (Crem, Université de Haute-Alsace)
                   Lieu : Colmar, FMA, Campus Grillenbreit, 18h30
                   Crem, FMA et Service universitaire de l’action culturelle (Université de Haute-Alsace),
                   ministère de la Culture et de la Communication

                   salon du livre de Scy-Chazelles
29-30 SEPT.        LANCEMENT DE LA RÉSIDENCE D’AUTEUR AVEC LA POÉTESSE, ÉCRIVAINE
                   ET STREET-ARTISTE NATHALIE MAN
                   Lieu : Scy-Chazelles, place de l’Esplanade
                   Crem, Université de Lorraine, mairie de Scy-Chazelles, Drac Grand Est, ministère de
                   la Culture et de la Communication, conseil départemental de La Moselle

                   résidence d’auteurs
29 SEPT.-31 OCT.   NATHALIE MAN
                   Lieu : Scy-Chazelles, Maison de Robert Schuman
                   Crem, Université de Lorraine, mairie de Scy-Chazelles, Drac Grand Est, ministère de
                   la Culture et de la Communication, conseil départemental de La Moselle

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2018-2019 Université de Lorraine
journée d’étude
02 OCT.      FICTION (VS) NARRATION (?)
             Lieu : Metz, Île du Saulcy, bât. Simone Veil, 3e étage
             Crem, Écritures (Université de Lorraine)

             atelier
03 OCT.      ATELIER PRATIQUE (“HANDS-ON”) SUR LA RÉALITÉ AUGMENTÉE
             Mário Vairinhos (Université d’Aveiro, Portugal)
             Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 10h-12h

             atelier
05-26 OCT.   ATELIERS D’ÉCRITURE POUR LES ÉTUDIANT·E·S AVEC NATHALIE MAN
             Lieu : Scy-Chazelles, 15h-17h
             Crem, Université de Lorraine, mairie de Scy-Chazelles, Drac Grand Est, ministère de
             la Culture et de la Communication, conseil départemental de La Moselle

             séminaire Praxis
09 OCT.      TENSION NARRATIVE DANS LE PODCAST ANGLO-SAXON
             Christophe Deleu (Sage, université de Strasbourg)
             Discutant : Loïc Ballarini (Crem, Université de Lorraine)
             Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h

             projection
09 OCT.      PAUL EST MORT (ANTONI COLLOT, 2018, 88 MIN.)
             Lieu : Saint-Denis, La Cité du Cinéma, 20 rue Ampère, 15h
             ENS Louis-Lumière

             projection-débat dans le cadre du cycle Cinéma et anthropologie
11 OCT.      HÖHENFEUER/L’ÂME SŒUR (FREDI M. MURER, 1985, 113 MIN.)
             animé par Claude Nosal (Crem, Université de Haute-Alsace)
             Lieu : Colmar, FMA, Campus Grillenbreit, 18h30
             Crem, FMA et Service universitaire de l’action culturelle (Université de Haute-Alsace),
             ministère de la Culture et de la Communication

             exposition
11-29 OCT.   POÈMES DANS LA RUE : NATHALIE MAN
             Lieu : Scy-Chazelles
             Crem, Université de Lorraine, mairie de Scy-Chazelles, Drac Grand Est, ministère de
             la Culture et de la Communication, conseil départemental de La Moselle

             manifestation culturelle
14 OCT.      BATTLE GRAFF SUR TOILE AVEC NATHALIE MAN
             Lieu : Scy-Chazelles, place de l’Esplanade
             Crem, Université de Lorraine, mairie de Scy-Chazelles, Drac Grand Est, ministère de
             la Culture et de la Communication, conseil départemental de La Moselle

             Programme (2018-2022)
16 OCT.      NARRATIONS DE LA SOCIÉTÉ/SOCIÉTÉS DE LA NARRATION
             Lieu : Nancy, IECA
             Crem

             soirée
18 OCT.      VERS ET VERRES
             Lieu : Scy-Chazelles, Maison de Robert Schuman, 18h30
             Crem, Université de Lorraine, mairie de Scy-Chazelles, Drac Grand Est, ministère
             de la Culture et de la Communication, conseil départemental de La Moselle

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journées d’étude
18-19 OCT.   LES ENTRETIENS DU WEBJOURNALISME
             Lieu : Metz, Île du Saulcy, amphi Demange
             Crem, Université de Lorraine, Obsweb, Arppej, GIS journalisme

             manifestation cutlurelle
19 OCT.      HAPPY COMPOSITION HOURS
             Lieu : Metz, 49 Nord 6 Est – Frac Lorraine, 1 bis rue des Trinitaires, 18h30

             séminaire Praxitexte
23 OCT.      LA NARRATION ENTRE EXPÉRIENCE ET CONSTRUCTION DE SOI
             ET LA NARRATION EN DIRECT
             Luca Greco et Mustapha Krazem (Crem, Université de Lorraine)
             Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h30

             colloque
23-25 OCT.   LANGUES, CULTURES ET MÉDIAS EN MÉDITERRANÉE.
             GENRES, GOÛTS, ODEURS ET COULEUR
             Lieu : Fès, Maroc
             Iriec (Université Paul-Valéry Montpellier 3, Université Toulouse 2-Le Mirail), ILCEA4
             (Université Grenoble Alpes), Université Sidi Mohamed Ben Abdellah (Maroc), Institut
             français de Fès (Maroc), Usias (Université de Strasbourg), Association méditerranéenne
             pour le developpement des espaces culturels, Université euro-méditerranéenne de
             Fès (Maroc), Crem (Université de Lorraine)

             séminaire de l’Académie des controverses et de la communication sensible
25 OCT.      LA DÉNOMINATION POSITIVE
             Lieu : MSH Paris Nord, 9h30-13h
             Académie des controverses et de la communication sensible

             atelier
06 NOV.      « HISTOIRE » : CONTEXTES, SYNONYMES ET ESPACES SÉMANTIQUES
             Jacques François (Crisco, Université de Caen Normandie) et Dominique Legallois
             (Clesthia, Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3)
             Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle E216, 13h30-16h30

             séminaire Fait didactique et éducation à
07 NOV.      EFFETS ET APPORTS DU NUMÉRIQUE SUR LE DÉVELOPPEMENT COGNITIF
             ET LES APPRENTISSAGES SCOLAIRES DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT
             Grégoire Borst (LaPsyDE, Université Paris–Descartes)
             Lieu : Maxéville, Espé de Lorraine, 14h-16h
             Crem, Espé de Lorraine

             journées d’étude
07-08 NOV.   ÉCRITURE JOURNALISTIQUE, NUMÉRIQUE ET TERRITOIRE
             Lieu : Metz, Île du Saulcy, salle Ferrari
             Crem

             projection-débat dans le cadre du cycle Cinéma et anthropologie
08 NOV.      LES TERRASSES (MERZAK ALLOUACHE, 2013, 91 MIN.)
             animé par Claude Nosal (Crem, Université de Haute-Alsace)
             Lieu : Colmar, FMA, Campus Grillenbreit, 18h30
             Crem, FMA et Service universitaire de l’action culturelle (Université de Haute-Alsace),
             ministère de la Culture et de la Communication

 10
colloque
12-13 NOV.   BRAZIL-FRANCE-FRANCOPHONE BELGIUM JOURNALISM RESEARCH
             CONFERENCE: THE SOCIOCULTURAL FRONTIERS OF JOURNALISM IN BRAZIL
             AND IN FRANCOPHONE SPACE
             Lieu : São Paulo, Brazil
             Associação Brasileira de Pesquisadores em Jornalismo (Brésil), GIS Journalisme
             (Arènes, Carism, Crem, Élico, Gripic, France), Centre de recherche en information et
             communication (Université libre de Bruxelles, Belgique)

             séminaire Praxitèle
13 NOV.      RÉCIT DE SOI ET CULTURE DU TÉMOIGNAGE
             DANS LES PARCOURS D’EMPOWERMENT
             Julie Lavigne et Maria Nengeh Mensah (Université du Québec à Montréal)
             Discutante : Claire Lahuerta
             Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h

             séminaire Récits Nord/Sud : quête de Soi et représentations de l’Autre
13 NOV.      L’ESPACE MÉDITERRANÉEN ET LES RELATIONS INTERCULTURELLES
             Antonino Pellitteri (Université de Palerme)
             Discutantes : Tourya Guaaybess et Laurence Denooz (Crem, Université de Lorraine)
             Lieu : Nancy, campus LSH, A104, 14h-16h

             atelier
13 NOV.      CONCEPTS DE LA NARRATION (1)
             Luca Greco et Mustapha Krazem (Crem, Université de Lorraine)
             Lieu : Metz, 14h30-17h

             séminaire Récits Nord/Sud : quête de Soi et représentations de l’Autre
14 NOV.      LA SICILE ISLAMIQUE : LE PROBLÈME DES IMAGES
             ET DE LA REPRÉSENTATION
             Antonino Pellitteri (Université de Palerme)
             Discutantes : Tourya Guaaybess et Laurence Denooz (Crem, Université de Lorraine)
             Lieu : Nancy, campus LSH, A104, 14h-16h

             colloque
14-16 NOV.   VIOLENCES ET RADICALITÉS MILITANTES DANS L’ESPACE PUBLIC EN FRANCE
             DES ANNÉES 1980 À NOS JOURS
             Lieu : Metz, Île du Saulcy, bât. Simone Veil, amphithéâtre 3
             Crem

             séminaire Récits Nord/Sud : quête de Soi et représentations de l’Autre
15 NOV.      LES FATIMIDES EN SICILE ET L’ESPACE MÉDITERRANÉEN
             Antonino Pellitteri (Université de Palerme)
             Discutantes : Tourya Guaaybess et Laurence Denooz (Crem, Université de Lorraine)
             Lieu : Nancy, campus LSH, A104, 14h-16h

             journées d’étude
15-16 NOV.   L’ANALYSE DES SITES WEB EST-ELLE TOUJOURS PERTINENTE ? CHAPITRE 3 :
             LE SITE WEB DANS LES NOUVEAUX ÉCOSYSTÈMES
             DE COMMUNICATION MULTI- ET INTERCULTURELLE
             Lieu : Paris, Inalco
             Crem, Plidam (Inalco), C&S (Université Clermont Auvergne), Lerass (Université
             Toulouse 2), Mica (Université Bordeaux Montaigne)

                                                                                           11
séminaire Pixel
20 NOV.      TAO : RENFORCER LES COMPÉTENCES EN ORTHOGRAPHE
             AVEC LE DISPOSITIF TWICTÉE
             Thierry Pagnier (Circeft, Universités Paris 8 et Paris Est Créteil)
             Discutante : Fabienne Rondelli (Crem, Université de Lorraine)
             Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D206, 14h-16h

             projection-débat dans le cadre du cycle Cinéma et anthropologie
22 NOV.      CENTAUR (AKTAN ARYM KUBAT, 2017, 89 MIN.)
             animé par Claude Nosal (Crem, Université de Haute-Alsace)
             Lieu : Colmar, FMA, Campus Grillenbreit, 18h30
             Crem, FMA et Service universitaire de l’action culturelle (Université de Haute-Alsace),
             ministère de la Culture et de la Communication

             conférence
22 NOV.      QUESTION DE LA COMMÉMORATION (11 NOVEMBRE), DE LA MÉMOIRE ENTRE
             NARRATION ET HISTOIRE
             Frederika Amalia Finkelstein, Gerd Krumeich, Jacques Walter
             Lieu : Luxembourg, Abbaye de Neumünster, 28, rue Münster, 19h
             Crem, Université de Lorraine, Institut Pierre Werner, Le Jeudi

             colloque
22-23 NOV.   L’ETHNOCRITIQUE AUJOURD’HUI.
             VERS UNE HERMÉNEUTIQUE CULTURELLE DE LA LITTÉRATURE ?
             Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR-ALL, salle A 208
             Crem, Figura (Université du Québec à Montréal), Lahic (EHESS/CNRS)

             colloque
22-24 NOV.   PLEINS FEUX SUR LES FEMMES (IN)VISIBLES
             Lieu : Nancy, campus Lettres et Sciences humaines
             Crem, Lis (Université de Lorraine)

             journée d’étude
27 NOV.      JOURNALISME ET NARRATIONS
             Lieu : Metz, Île du Saulcy, salle Ferrari

             séminaire Praxitèle
04 DÉC.      D’UNE NARRATION À L’AUTRE, ENTRE RÉCIT DE SOI ET REGARD SOCIÉTAL :
             L’ART DU GOUFFRE ?
             Mark SaFranko
             Discutantes : Carole Bisenius-Penin et Karen Cayrat
             Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h

             séminaire Fait didactique et éducation à
05 DÉC.      LAÏCITÉ ET ESPACE MÉDIATIQUE : DÉVELOPPER SON ESPRIT CRITIQUE
             POUR IDENTIFIER LES LOGIQUES D’ACTEURS ET LES DISCOURS EN PRÉSENCE
             Sylvie Pierre (Crem, Université de Lorraine)
             Lieu : Maxéville, Espé de Lorraine, 14h-16h
             Crem, Espé de Lorraine
             projection-débat dans le cadre du cycle Cinéma et anthropologie
06 DÉC.      LA BALLADE DE NARAYAMA (SOSHEI IMAMURA, 1982, 130 MIN.)
             animé par Claude Nosal (Crem, Université de Haute-Alsace)
             Lieu : Colmar, FMA, Campus Grillenbreit, 18h30
             Crem, FMA et Service universitaire de l’action culturelle (Université de Haute-Alsace),
             ministère de la Culture et de la Communication

 12
atelier
11 DÉC.    « GEPHI » ET « ORANGE CANVAS »
           Bérengère Stassin et Stéphane Goria (Crem, Université de Lorraine)
           Lieu : Nancy, site Libération, MSH Lorraine, salle 322, 9h-12h

           séminaire Praxitèle
11 DÉC.    POROSITÉ DES CORPS, DES IMAGES ET DES RÉCITS
           Mathilde Roman
           Discutante : Ophélie Naessens (Crem, Université de Lorraine)
           Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h

           séminaire Praxis
11 DÉC.    QUI EST LE PERSONNAGE DE SÉRIE ? NARRATION, IDENTITÉ ET RELATIONS
           AVEC LES PUBLICS
           Florent Favard (Crem, Université de Lorraine)
           Discutante : Nathalie Conq (Crem, Université de Lorraine)
           Lieu : Nancy, IECA, 14h-16h

2019 ►►
           Action de recherche convergente Radicalités, violences, discours et médias
10 JANV.   LA MISE EN RÉCIT DES ATTENTATDS AU XXIE SIÈCLE (1)
           Collectif
           Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-17h

           atelier
29 JANV.   CONCEPTS DE LA NARRATION (2)
           Luca Greco et Mustapha Krazem (Crem, Université de Lorraine)
           Lieu : Metz, 14h30-17h

           séminaire Fait didactique et éducation à
06 FÉVR.   INTRODUCTION AUX ENJEUX SOCIO-CULTURELS DES JEUX VIDÉO
           Sébastien Genvo (Crem, Université de Lorraine)
           Lieu : Maxéville, Espé de Lorraine, 14h-16h
           Crem, Espé de Lorraine

           séminaire Praxitexte
12 FÉVR.   JEU ET NARRATION : QUELS APPORTS D’UNE MISE EN RELATION ?
           Sébastien Genvo (Crem, Université de Lorraine)
           Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h

           séminaire Pixel
26 FÉVR.   FICTION ÉMERGENTE SUR FACEBOOK
           Alexandra Saemmer (Cemti, Université Paris 8)
           Discutante : Nolwenn Tréhondart (Crem, Université de Lorraine)
           Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h

           séminaire Praxis
12 MARS    APPROCHES ANTHROPOLOGIQUES DE L’IDENTITÉ
           Yannick Jaffré (Centre Norbert Elias, EHESS/CNRS/université D’Avignon/Aix-Marseille
           université)
           Discutante : Emmanuelle Simon (Crem, Université de Lorraine)
           Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h

                                                                                        13
atelier
12 MARS      CONCEPTS DE LA NARRATION (3)
             Luca Greco et Mustapha Krazem (Crem, Université de Lorraine)
             Lieu : Metz, 14h30-17h
             séminaire Fait didactique et éducation à
13 MARS      ENSEIGNER LES SCIENCES NUMÉRIQUES :
             COMPRENDRE POUR AIDER À APPRENDRE
             Yannick Parmentier (Loria, Université de Lorraine)
             Lieu : Montigny-lès-Metz, Espé de Lorraine, 14h-16h
             Crem, Espé de Lorraine
             journée d’étude
20 MARS      L’IMAGE EN CONTEXTE NUMÉRIQUE
             Lieu : Montigny-lès-Metz, Espé de Lorraine
             Crem, Espé de Lorraine
             séminaire Pixel
26 MARS      LE RÔLE DE LA COMMUNICATION INTERCULTURELLE DANS LA FORMATION
             AUX COMPÉTENCES INFORMATIONNELLES DANS L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
             Zuzanna Wiorogorska (Université de Varsovie)
             Discutante : Bérengère Stassin (Crem, Université de Lorraine)
             Lieu : Nancy, campus Libération, salle 307, 14h-16h
             séminaire Praxitexte
26 MARS      LES POUVOIRS DE LA LITTÉRATURE CONTEMPORAINE
             Alexandre Gefen (Thalim, CNRS/Université Sorbonne nouvelle Paris 3)
             Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h
             journée d’étude
04 AVR.      THÉORIES ET PRATIQUES EN COMMUNICATION NUMÉRIQUE :
             PARTAGE D’EXPÉRIENCES EN SIC
             Lieu : Montbéliard
             Crem, Elliadd (Université de Franche Comté)
             colloque
04-05 AVR.   FEMMES ENGAGÉES AU CŒUR DE L’ACTION. ESPACE EURO-MÉDITERRANÉEN.
             MISE EN RÉCIT(S), MISE EN IMAGE(S)
             Lieu : Nancy
             Cecille (Université Lille 3), Crem, Lis (Université de Loraine)
             table ronde
05-07 AVR.   FESTIVAL LE LIVRE À METZ LITTÉRATURE & JOURNALISME : L’ÉCHO DES SAVOIRS
             Lieu : Metz, Arsenal
             Crem, festival Le Livre à Metz
             séminaire Fait didactique et éducation à
24 AVR.      FORMATION À L’ESPRIT CRITIQUE : QUELLE PLACE POUR LES MATHÉMATIQUES ?
             Ahmed Jeddi (Archives Henri-Poincaré, Université de Lorraine)
             Lieu : Maxéville, Espé de Lorraine, 14h-16h
             Crem, Espé de Lorraine
             séminaire Praxis
30 AVR.      NARRATIONS DU SACRÉ ET IDENTITÉ DU CHERCHEUR
             Stéphane Dufour (Crem, Université de Lorraine)
             Discutante : Anne Piponnier (Crem, Université de Lorraine)
             Lieu : Nancy, campus Libération, MSH Lorraine, salle 322, 14h-16h

 14
séminaire Praxitèle
30 AVR.                  NARRATION DE LA SOCIÉTÉ ET ROMAN DE LA RUE :
                         LITTÉRATURE DE LA PERFORMANCE ?
                         Nicolas Turon
                         Discutante : Carole Bisenius-Penin (Crem, Université de Lorraine)
                         Lieu : Nancy, campus Libération, salle 326, 14h-16h

                         atelier
30 AVR.                  CONCEPTS DE LA NARRATION (4)
                         Luca Greco et Mustapha Krazem (Crem, Université de Lorraine)
                         Lieu : Metz, 14h30-17h

                         séminaire Praxitexte
21 MAI                   LE GENRE DE LA NARRATION FAIT-IL PARTIE DU GENRE DES DISCOURS
                         AU TRAVAIL ?
                         Josiane Boutet (Université Paris-Sorbonne)
                         Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h

                         séminaire Praxis/AJC Crem
28 MAI                   NARRATIONS DE L’ÉCOLOGIE ET IDENTITÉS CULTURELLES AU SÉNÉGAL
                         Kiné Gueye Ngom (Crem, Université de Lorraine)
                         Discutant : François Allard-Huver (Crem, Université de Lorraine)
                         Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR-ALL, salle Brunot, A40, 14h-16h

                         séminaire Praxitèle
28 MAI                   RACONTER L’IMAGE SANS CACHER LES MOTS
                         Jan Baetens (KU Leuven)
                         Discutante : Carole Bisenius-Penin
                         Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h

                         colloque
05-06 JUIN               NARRATIONS ET IDENTITÉ(S) DU/DE LA CHERCHEUR·E
                         Lieu : Nancy

                         colloque
17-18 JUIN               REFORMULER, UNE QUESTION DE GENRES ?
                         Crem, Université de Lorraine, Clunl, Universidade Nova de Lisboa, Clup, Universidade
                         do Porto
                         Lieu : Porto (Portugal)

                         Action de recherche convergente Radicalités, violences, discours et médias
25 JUIN                  LA MISE EN RÉCIT DES ATTENTATDS AU XXIE SIÈCLE (2)
                         Collectif
                         Lieu : Nancy, 14h-17h

                         journée doctorale
05-06 JUIL.              SEMDOC 2019. JOURNÉES DOCTORALES DU RÉSEAU IRIS
                         Lieu : Montbéliard

Ce programme a été édité en octobre 2018 et certaines informations sont susceptibles d’être
modifiées. Pour suivre l’actualité du Crem, crem.univ-lorraine.fr ou Twitter (@Crem_UL)

                                                                                                       15
DES SÉMINAIRES SPÉCIALISÉS
Fait didactique et éducation à
Crem, Espé de Lorraine
Depuis 2015, ce séminaire réunit des chercheur·e·s du Crem (en sciences de l’information et de
la communication et en sciences du langage) autour d’une thématique commune, les « éducations
à », fondée sur la prise en compte de questions épistémologiques sur les savoirs, des rapports
sciences/société/circulations des savoirs, de la littératie, des pratiques et du rapport au savoir et
de l’innovation pédagogique école/hors école. Ces questions sociétales nécessitent une approche
globale, complexe et pluridisciplinaire. Les chercheur·e·s ont déjà abordé les éducations à la santé,
aux médias, au numérique et au développement durable à la lumière d’un cadre institutionnel
fortement renouvelé (parcours éducatif de santé, parcours citoyen, éducation aux médias et à
l’information).
Le séminaire s’adresse aux enseignant·e·s-chercheur·e·s, formateur·rice·s, enseignant·e·s et
étudiant·e·s du master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (tous parcours).
Responsable : Sylvie Pierre

Radicalités, violences, discours et médias
Fort des acquis conceptuels et méthodologiques de programmes de recherche sur la médiatisation
et les médiations mémorielles des conflits menés par des chercheur·e·s du Crem, le séminaire
met en relation des travaux en cours centrés sur la violence. Il organise la confrontation entre trois
questionnements majeurs : comment évoluent les formes d’investissement de l’espace public par
des groupes radicaux et les façons d’en rendre compte ? Comment sont perçues et comprises des
situations de violence verbale et de haine ? Comment se construit et se transforme la mémoire
d’un événement traumatique, tant à l’échelon individuel que collectif ? Ces questionnements
permettent de mettre en évidence la diversité des modalités de mise en récit des violences, y
compris sous l’angle des dispositifs technologiques, et d’en évaluer les enjeux sociaux et politiques.
Responsable : Jacques Walter

Récits Nord/Sud : quête de Soi et représentations de l’Autre.
Dichotomie, minorités et interculturalité en question
Ce séminaire international (invitation de spécialistes d’envergure internationale, pouvant s’exprimer
en français, en anglais ou dans toute autre langue enseignée à l’Université de Lorraine) portera sur
les représentations de soi/des autres dans un contexte culturellement ou socialement dichotomique
et dans un espace Nord/Sud polymorphe. Les approches pourront être interdisciplinaires (histoire,
sciences de l’information et de la communication, traductologie, littérature, relations internationales).
En effet, les médias, la littérature, les langues, l’histoire, la géopolitique sont autant de lieux où
sont définies/négociés/qualifiés les identités et les relations Nord/Sud.
Responsables : Tourya Guaaybess et Laurence Denooz

  16
LES REVUES
                                   LiCArC
                                   Littérature et culture arabes
                                   contemporaines
                                   La revue internationale LiCArC (Littérature et culture arabes
                                   contemporaines) publie des études en lettres et sciences
                                   humaines relatives au monde arabe contemporain (XXe-
                                   XXIe siècle). Paraissant une fois par an, elle vise à faire connaître
                                   et à dynamiser les recherches concernant l’évolution du monde
                                   culturel arabe d’aujourd’hui : elle publie des travaux consacrés
                                   aux phénomènes culturels et aux littératures (prose et poésie)
                                   moderne et contemporaine, des études en sociolinguistique
                                   ainsi que des traductions d’œuvres littéraires. Se concevant
                                   comme un lieu de débat pour les chercheur·e·s, elle réserve
                                   une place importante aux livraisons thématiques.
                                   En savoir plus :
                                   classiques-garnier.com

Questions de communication
Revue semestrielle avec comité de lecture (expertise en double
aveugle), Questions de communication favorise l’approfondissement
ou le renouvellement des approches sur un thème – objet d’un
dossier – grâce au croisement de contributions faisant référence à
différentes traditions scientifiques. Fondée sur le pluralisme, elle
suscite des débats sur des concepts ou des méthodes utilisés dans
les travaux traitant de l’information-communication (Échanges, Notes
de recherche). Enfin, par l’attention à une dimension internationale,
elle vise un accroissement de la circulation des connaissances et
de la dynamique comparative, notamment par les rubriques En
VO, Focus et les recensions d’ouvrages français et étrangers. Des
ouvrages collectifs sont publiés dans la collection Questions de
communication • série actes.
La revue est soutenue par l’Institut des sciences humaines et
sociales du CNRS.
En savoir plus :
journals.openedition.org/questionsdecommunication
cairn.info/revue-questions-de-communication.htm

                                                                                                  17
Pratiques
                                          Linguistique, littérature, didactique
                                          Revue de recherche en linguistique, littérature et didactique
                                          du français et carrefour disciplinaire, Pratiques a pour
                                          objectif de contribuer à l’élaboration et à la diffusion des
                                          connaissances relevant des sciences du langage et des
                                          études littéraires et de développer la didactique du français
                                          par des recherches de types historique, épistémologique
                                          et praxéologique.
                                          Revue numérique en libre accès, l’intégralité de ses
                                          livraisons est disponible en ligne.
                                          En savoir plus :
                                          journals.openedition.org/pratiques

Langage & Société
Langage & Société est une revue pluri-disciplinaire fondée en
1977. Son domaine est l’étude du langage, des langues et des
discours en tant que phénomènes sociaux, situés historiquement et
socialement. Elle diffuse des connaissances en analyse de discours,
sociolinguistique, sociologie du langage, étude des interactions
verbales. Langage & Société publie essentiellement des articles
en français, et, à concurrence d’un article, voire deux, par numéro,
en d’autres langues (anglais, espagnol, allemand, etc.). Chaque
numéro comprend plusieurs rubriques : un dossier thématique,
deux articles varia, des comptes rendus.
Langage & Société bénéficie de la reconnaissance scientifique du
CNRS.
En savoir plus : langage-societe.fr

  18
LES CARNETS DE RECHERCHE

Carnet des jeunes chercheur·e·s du Crem
À travers cet espace, l’Association des
jeunes chercheur·e·s du Crem (AJC
Crem) souhaite développer des échanges
scientifiques en diffusant des travaux et
résultats de jeunes chercheurs inscrits dans
l’une des disciplines suivantes : sciences
de l’information et de la communication,
sciences du langage, langue et littérature
françaises, sciences de l’art, langue et
littérature arabes, langues et littératures
germaniques et scandinaves.
En savoir plus : ajccrem.hypotheses.org

                                               Cyberviolence
                                               & Cyberharcèlement
                                               Administré par Bérengère Stassin, ce carnet de
                                               recherche interroge les formes de violence et
                                               de harcèlement qui se développent en ligne,
                                               au sein des médias sociaux. Il porte plus
                                               particulièrement l’attention sur les cyberviolences
                                               et le cyberharcèlement entre jeunes (à l’école
                                               ou après l’école). Il propose une analyse des
                                               discours produits par les différents acteurs
                                               embarqués dans la lutte contre ce phénomène
                                               et des dispositifs de sensibilisation et d’éducation
                                               mis en place pour tenter de l’endiguer.
                                               En savoir plus :
                                               eviolence.hypotheses.org

                                                                                              19
Mundus Fabula.
La fabrique des mondes
Mundus Fabula est un magazine
interdisciplinaire et thématique en ligne
qui rassemble des contributions de
chercheur·e·s, jeunes comme confirmé·e·s,
d’auteur·e·s, d’artistes, de designers, de
professionnel·le·s de l’informatique, des
réseaux, des jeux... intéressés par les
questions de la conception, de la description
et de la réalisation de mondes (historiques,
hypothétiques, imaginaires, virtuels…). Il
constitue un espace permettant de partager
des textes originaux ou non et de constituer
des dossiers thèmatiques.
En savoir plus : mf.hypotheses.org

Publics en questions
Publics en questions est un observatoire
participatif sur la manière dont la question
des publics se construit à l’épreuve des
objets techniques, des pratiques et des
discours.
Multidisciplinaire, ouvert à de multiples
approches et terrains de recherche, ce
carnet invite chercheur·e·s, doctorant·e·s
et professionnel·le·s à partager leurs savoirs
sur les publics et leurs méthodes d’analyse.
Interroger une figure sociale en constante mutation, faciliter et renforcer la connexion entre
les recherches sur les publics venant d’horizons divers (sciences de l’information et de la
communication, sociologie, études culturelles, linguistique, études littéraires, études de
sciences), y associer les acteur·rice·s professionnel·le·s : telles sont nos ambitions pour ce
carnet de recherches.
En savoir plus : peq.hypotheses.org

  20
SCIENCE ET SOCIÉTÉ

Théories des jeux vidéo
Créée et animée par Sébastien Genvo, cette
chaîne Youtube présente les théories des jeux
vidéo par une série d’épisodes thématiques,
chacun proposant des références bibliographiques
et des recommandations de jeux pour approfondir
les réflexions par la pratique.
Cette chaîne est destinée à un large public
(étudiant·e·s, professionnel·le·s, joueur·euse·s,
institutions publiques...).
En savoir plus : youtube.com/user/SebastienGenvo

Expressive Game Lab (plateforme et laboratoire hors les murs)
Installé à Metz, dans les locaux TCRM-Blida, l’Expressive Gamelab est une plateforme d’analyse
des contenus et des usages des jeux vidéo qui oriente ses travaux sur ce qui fait de ce médium une
forme d’expression à part entière. Cet espace est rattaché à deux unité de recherche de l’Université
de Lorraine, le Crem et le Laboratoire lorrain de recherche en informatique et ses applications (Loria).
En savoir plus : expressivegame.com

                                                       Les Chroniques vidéoludiques
                                                       Créé et animé par Esteban Giner alias Esteban
                                                       Grine, ce site consacré au jeu vidéo publie de
                                                       nombreux articles, vidéos et réflexions de son
                                                       auteur avec des tonalités variées et au gré de
                                                       ses envies.
                                                       En savoir plus :
                                                       chroniquesvideoludiques.com

                                                                                                  21
Galerie 0.15 // Essais dynamiques
Metz, Île du Saulcy

Inaugurée à l’automne 2017, la galerie 0.15 // Essais Dynamiques est un espace de diffusion et
de valorisation de la création artistique. Elle vise le développement d’un espace d’expérimentation
et de professionnalisation à destination des étudiant·e·s, ainsi que la promotion et la diffusion
de la recherche-création dans le domaine des arts visuels.
Le premier volet de la programmation 2017-2018 est consacré au « Retour de l’affect dans
l’art contemporain ».
Galerie d’art rattachée à l’Université de Lorraine, la galerie 0.15 // Essais Dynamiques est
soutenue par le Crem, l’UFR ALL-Metz, la Drac Grand Est et la Ville de Metz.

Résidence d’auteur·e·s et laboratoire hors les murs
Scy-Chazelles, Maison de Robert Schuman

En association avec le Conseil départemental de la Moselle,
la Mairie de Scy-Chazelles et la Direction régionale des
affaires culturelles Grand Est, le Crem a ouvert et anime une
résidence d’auteur·e·s et un « laboratoire hors les murs ».
Dispositif culturel entre écrivain·e et territoire, cette
résidence donne lieu à des échanges entre auteur·e·s, publics
et institutions. Les écrivain·e·s en résidence partagent leur
temps entre création et activités de médiation autour de
la littérature contemporaine en lien avec la population.
Le « laboratoire hors les murs » se consacre à la littérature
contemporaine et européenne. Il déplace les activités et
réflexions du Crem en interaction directe avec des lieux
urbains au cœur de l’environnement socio-économique et
culturel afin de favoriser la création de passerelles entre
le monde universitaire et la Cité, entre théorie et pratique.

The Conversation France
Des chercheur·e·s du Crem sont des contributeur·rice·s et animateur·rice·s (conseil scientifique,
comité éditorial) régulier·ère·s de ce site d’information qui allie expertise universitaire et exigence
journalistique.
En savoir plus : theconversation.com/fr

  22
Projet littérature et médiations culturelles
Québec, Canada

La Maison de la littérature est un lieu unique au Canada. Dédiée à la fois au grand public
et au milieu littéraire, il s’agit d’un espace de parole, d’écriture, de création et de diffusion
en arts littéraires. Ancrée dans le patrimoine historique et architectural de Québec, elle
contribue au rayonnement de la littérature et des auteur·e·s québécois·es, en plus de recevoir
régulièrement des auteur·e·s et artist·e·s de l’étranger. Dans ce contexte, la Direction de la
Maison de la littérature et le Crem se sont associés afin de créer un « laboratoire hors les
murs » à Québec. Fondé sur des méthodologies issues de plusieurs traditions scientifiques,
le Crem contribue à l’analyse de la création, de sa diffusion et de ses médiations à travers
la compréhension des enjeux pratiques, institutionnels et symboliques qui s’y attachent. Le
projet littérature et médiations culturelles est réalisé conjointement par le Crem de l’Université
de Lorraine et la Maison de la littérature de l’institut canadien de Québec.
En savoir plus : maisondelalitterature.qc.ca

Cycle de conférences « Euro-récit »
Luxembourg

Le Crem (Université de Lorraine), l’Institut Pierre Werner (IPW) de Luxembourg et l’hebdomadaire
Le Jeudi s’associent pour proposer deux fois par an une conférence qui repose principalement
sur la prise de parole de différents acteurs de la société civile, incluant l’animation d’un·e
chercheur·e en sciences humaines et sociales (SHS) qui en tant que médiateur·rice offre une
plus-value académique. L’objectif est ici de s’adresser au public de la Cité, aux fonctionnaires
européens présents sur le territoire luxembourgeois et aux membres de l’Université de Lorraine
et des universités de la Grande Région.

                                                                                             23
Publictionnaire
Dictionnaire encyclopédique et critique des publics
Destiné aux chercheur·e·s, aux étudiant·e·s
et aux professionnel·le·s impliqué·e·s
dans la réflexion sur les publics (dans les
secteurs politique, médiatique, éducatif...),
ce dictionnaire en ligne ouvert, évolutif
et interdisciplinaire regroupe des notices
rédigées par plus d’une centaine de
contributeur·rice·s français·es et étranger·ère·s
choisi·e·s parmi les spécialistes du domaine. Il
a pour ambition de clarifier la terminologie
et le profit heuristique des concepts relatifs
à la notion de public et aux méthodes
d’analyse des publics pour en proposer une
cartographie critique et encyclopédique.
En savoir plus :
publictionnaire.huma-num.fr

                                                    Archives ouvertes
                                                    Dans un contexte favorable à l’accès
                                                    des publications scientifiques par la
                                                    société civile, le Crem a répondu présent
                                                    lorsque l’Université de Lorraine a initié
                                                    le projet d’une archive ouverte consacrée
                                                    aux productions de ses chercheur·e·s.
                                                    Aujourd’hui, la collection Hal du Crem
                                                    comprend près de 2 000 références.
                                                    En savoir plus :
                                                    hal.univ-lorraine.fr/CREM-UL

  24
INFORMATIONS PRATIQUES
                                                                 Pour suivre l’actualité du Crem
                                                                          crem.univ-lorraine.fr
Direction                                                               ou Twitter (@Crem_UL)

    •    Directeur : Jacques Walter
    •    Directrices adjointes : Béatrice Fleury et Brigitte Simonnot
Coordination des équipes
    •    Pixel : Luc Massou et Angeliki Monnier
    •    Praxis : Stéphane Dufour et Anne Piponnier
    •    Praxitèle : Carole Bisenius-Penin et Jean-Matthieu Méon
    •    Praxitexte : Driss Ablali
Service d’appui à la recherche et à l’administration (Sara)
    •    Sandrine D’Alimonte : secrétariat général (Metz)
         Cellule Finorg (finances et organisation, Metz)
    •    Lydie Cuny : doctorat, manifestations scientifiques
    •    Karine Erguy : gestion financière
    •    Cédric Sabbatucci : missions, réservation des salles
         Studio Édicom (édition et communication, Nancy)
    •    Rudy Hahusseau : édition/communication
    •    Laëtitia Le Couédic : édition/communication)
    •    Thibaut Monéguer : logistique, réservation des salles

Contacts
Direction, secrétariat général et cellule Finorg
(site de Metz)
Crem
Université de Lorraine
UFR SHS-Metz
Île du Saulcy, BP 60228
F-57045 METZ Cedex 01
Tél. : +33 (0)3 72 74 83 35
Courriel : crem-contact@univ-lorraine.fr
                                                                                                Réalisation graphique : Studio Édicom (Crem)

Direction adjointe et studio Édicom
(site de Nancy)
Crem
Université de Lorraine
91 avenue de la Libération
F-54001 NANCY
Tél. : +33 (0)3 72 74 30 38
Courriel : crem-edition-contact@univ-lorraine.fr

                                                                                           25
Le Crem est membre de structures fédératives
et de réseaux nationaux et internationaux
   •   Alliance internationale de recherche sur les pratiques
       et la pédagogie en journalisme (Arppej)
   •   Conférence permanente des directeurs.trices
       de laboratoires en sciences de l’information
       et de la communication (CPdirSIC)
   •   Consortium Corpus, langues, interactions (Corli)
   •   E-laboratory Human-Trace Complex System
       Digital Campus (Unitwin/chaire Unesco)
   •   European Journalism Training Association
   •   Groupe d’intérêt scientifique (GIS) Innovation,
       Interdisciplinarité, Formation
   •   Groupe d’intérêt scientifique (GIS) Institut du genre
   •   Groupe d’intérêt scientifique (GIS) Journalisme
   •   Institut de linguistique française
       (ILF, FR 2393 CNRS)
   •   Réseau des narratologues francophones (Rénaf)
   •   Réseau Interrégion, interscience (Iris)
   •   Réseau Langue française et expressions francophones
       (LaFEF)
   •   Société française des sciences de l’information
       et de la communication (SFSIC)
   •   Worlds of journalism Study (WJS)

                     CREM.UNIV-LORRAINE.FR

            CREM-CONTACT@UNIV-LORRAINE.FR
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