2018-2019 Université de Lorraine
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Le Crem Une unité de recherche attractive Unité de recherche de l’Université de Lorraine, le Crem regroupe près de 230 personnes, dont 80 enseignant·e·s-chercheur·e·s titulaires, plus de 90 doctorant·e·s, 45 membres associés et 7 personnels d’appui. Une interdisciplinarité en actes Le Crem est membre du pôle scientifique Connaissance, langage, communication, sociétés (CLCS) de l’Université de Lorraine et de l’école doctorale Humanités nouvelles-Fernand Braudel. Il est aussi partenaire de la Maison des sciences de l’homme Lorraine. Ses chercheur·e·s appartiennent à 11 disciplines : près de 90 % aux sciences de l’information et de la communication, aux sciences du langage, aux langue et littérature françaises et aux sciences de l’art ; et environ 10 % aux langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes, arabes, germaniques et romanes, à l’anthropologie, à la psychologie et à la sociologie. Un projet scientifique en prise avec les mutations des mondes contemporains Face aux mutations sociales, culturelles, artistiques et technologiques, les chercheur·e·s du Crem interrogent les processus et formes de médiation qui interprètent et donnent sens à celles-ci. Les recherches visent à modéliser ces dynamiques, à cerner les enjeux des rapports à des normes et à des écarts, à comprendre les phénomènes de régulation. Pour cela, le Crem est structuré en quatre équipes : • Pixel (technologies de l’information, de la communication et médiations) • Praxis (médias, communication et médiations) • Praxitèle (arts, cultures et médiations) • Praxitexte (langue, texte, discours et médiations) Dans le prolongement de son programme scientifique sur la construction des publics et leurs représentations (2013-2017), l’unité inaugure un nouveau projet quinquennal (2018-2022) sur le thème « Narrations de la société/Sociétés de la narration ». En effet, ses chercheur·e·s ont décidé de prendre au sérieux un discours commun sur les transformations des formes narratives et l’omniprésence de celles-ci dans les pratiques sociales. Il·elle·s étudient les interactions entre narrations et société en prenant en compte la dimension politique (parfois à substrat religieux), les relations de pouvoir qui transitent ou sont établies par le phénomène narratif (dont le genre est un déterminant important), ainsi que la construction/déconstruction des identités collectives au sein d’institutions (artistiques, culturelles, scolaires...), d’organisations (entreprises, hôpitaux, collectivités, associations...), dans des situations calmes ou tendues, voire violentes à l’extrême. En outre, en prise avec les technologies et la relation science/ 2
société, il·elle·s analysent le rôle des narrations dans la gestion des ressources naturelles et de l’environnement, dans la transition énergétique, dans l’ingénierie des connaissances et dans la confiance dans le monde numérique. Un pluralisme théorique et méthodologique Fondée sur des méthodologies issues de plusieurs traditions scientifiques, la perspective retenue par le Crem est ouverte tant à la réflexion théorique et épistémologique qu’à la recherche appliquée, que ce soit sous forme de travaux individuels ou collectifs. Une association à d’autres unités de recherche Couvrant déjà un vaste espace scientifique, le Crem est néanmoins convaincu que l’association avec d’autres unités enrichit la compréhension des phénomènes sur lesquels il travaille. En particulier pour répondre à des appels à projets scientifiques, il amplifie la coopération au sein du domaine des sciences humaines et sociales et avec d’autres domaines scientifiques, dont ceux de l’informatique, de la santé et de l’histoire. Une prise de risque Engagé dans les orientations impulsées dans le cadre des politiques publiques, le Crem estime que les avancées scientifiques sont aussi le fruit de prises de risques. Ceci tant dans le choix des théories et méthodes mobilisées que dans celui de ses partenaires qui peuvent évoluer dans des contextes académiques et/ou politiques sous tension. Sans compter que certains thèmes d’investigation sont des problèmes publics sur lesquels il n’y a pas de consensus. Anne-Laure Vernet et Ophélie Naessens, versissage de l’exposition « Vous tenir tout contre moi » (part. 1) Galerie 0.15//Essais Dynamiques. Espace d’art et de création de l’Université de Lorraine (2018) Un engagement dans la relation science/société Nombre de travaux contribuent à la compréhension des conditions de production et de circulation de la recherche scientifique et de l’innovation. Le Crem accorde une attention particulière aux collaborations avec des partenaires socio-économiques des secteurs publics ou privés. Grâce à son insertion dans des réseaux nationaux et internationaux et grâce à ses supports de diffusion (revues, collections d’ouvrages, productions disponibles sur l’internet), il participe activement à la circulation des savoirs. 3
4 ÉQUIPES DE RECHERCHE Pixel Technologies de l’information, de la communication et médiations L’équipe Pixel met en œuvre des méthodologies d’analyse d’usages de différents dispositifs numériques contemporains, en les envisageant comme des espaces de médiations entre sujets et objets techniques, entre contextes de conception et usages. Les membres de l’équipe sont des tenants des sciences de l’information et de la communication, de la didactique et des sciences du langage. Ils investissent trois principaux objets : la médiation pédagogique (discours, outils, ressources), l’accès à l’information en ligne (journalisme, documentation, veille) et les industries créatives (jeux). Pour le programme du contrat quinquennal 2018- 2022, il s’agira de questionner les cadres méthodologiques et théoriques permettant de formaliser et analyser le rôle de la narration dans ces dispositifs numériques. Responsables : Luc Massou et Angeliki Monnier Praxis Médias, communication et médiations Les travaux de l’équipe Praxis portent sur les médias, la communication et les médiations, autour de deux principaux axes de recherche : médias et journalisme ; sciences-sociéte et santé. L’équipe investit le programme « Narrations de la société. Sociétés de la narration » à partir de trois angles d’approche : les pratiques narratives, leurs enjeux identitaires, et l’engagement au prisme des récits médiatiques, scientifiques ou citoyens. En 2018-2019, Praxis met l’accent sur une réflexion entre identités et narrations, qu’il s’agisse d’identité professionnelle (journaliste, enseignant·e, chercheur·e), personnelle ou collective dans des contextes culturels différenciés (États-Unis, Europe occidentale, Afrique, Moyen-Orient). Responsables : Stéphane Dufour et Anne Piponnier 4
Journée de lancement du programme de recherche du Crem « Narrations de la société. Sociétés de la narration » (photographie : Loïc Ballarini). Praxitèle Arts, cultures et médiations Praxitèle s’attache à l’analyse des logiques et processus de la création, de la diffusion et des formes de médiations artistiques et culturelles. Pour 2018-2019, la question de la narration traverse les objets artistiques et culturels qui sont ceux des chercheur·e·s de l’équipe. La narration est autant un enjeu artistique, qui oriente la création, qu’un enjeu de médiation (culturelle, mémorielle, économique), qui accompagne la diffusion et la réception. En se saisissant de cette thématique, l’équipe souhaite rendre compte des logiques (pourquoi raconter ?) et des formes (comment raconter ?) de la narration dans les arts et la culture de la société contemporaine. Responsables : Carole Bisenius-Penin et Jean-Matthieu Méon Praxitexte Langue, texte, discours et médiations Praxitexte impulse des travaux linguistiques, littéraires et didactiques sur la production du sens, contextualisé dans/par les textes et les discours. La programmation 2018-2019 porte sur les modes, les processus narratifs et leurs ancrages sociaux, laissant à chaque intervenant·e le soin de les investir dans une perspective linguistique ou littéraire. Le séminaire couvre les domaines de recherche des membres de cette équipe : la linguistique textuelle, la sémiotique, l’analyse du discours, la didactique des textes, la stylistique et les études littéraires, la littératie et le rapport langage/société. Responsable : Driss Ablali 5
LA FORMATION DOCTORALE Le Crem est membre de l’École doctorale Humanités nouvelles-Fernand Braudel. Outre les journées doctorales et comités de suivi de thèses organisés par l’unité et/ou l’école doctorale et l’allocation de moyens, les doctorant·e·s du Crem peuvent s’appuyer sur deux structures. Site web : ed-fernandbraudel.univ-lorraine.fr L’Association des jeunes chercheur·e·s du Crem (AJC Crem) L’AJC Crem rassemble des doctorant·e·s et des jeunes chercheur·e·s du Crem, ainsi que des étudiant·e·s des masters adossés à l’unité de recherche. Elle propose des séminaires présentant des travaux en cours (articles, communications, thèses) et, par ses manifestations, elle valorise les projets scientifiques de ses membres, leur permet d’acquérir des compétences nécessaires à la recherche et développe un réseau d’associations de jeunes chercheur·e·s en sciences humaines et sociales. Présidente : Sana Hadoumi Site web : ajc-crem.asso.univ-lorraine.fr Contact : ajccrem@gmail.com Le réseau Interrégion, interscience (Iris) Iris est un réseau d’unités de recherche fondé sur des intérêts communs et complémentaires dans le domaine scientifique et la formation. Il réunit trois unités du domaine des sciences de l’homme et de la société implantées dans les régions Grand Est et Bourgogne-Franche-Comté : • Cimeos (Communications, médiations, organisations, savoirs, Université de Bourgogne) • Crem (Centre de recherche sur les médiations, Université de Lorraine) • Élliadd (Éditions, langages, littératures, informatique, arts, didactiques, discours, Université de Franche-Comté) Concernant la formation doctorale, Iris organise un séminaire annuel – Semdoc – portant sur les théories et méthodes en usage dans les disciplines qui y sont représentées (en particulier les sciences de l’information et de la communication et les sciences du langage), mais aussi en sciences de l’art, langue et littérature françaises, langues et littératures arabes et sociologie. L’ambition est de construire une culture commune en favorisant les échanges et contacts entre doctorant·e·s et encadrant·e·s. Centrée sur les questionnements théoriques et méthodologiques au cœur de tout travail de thèse, la tenue de ce séminaire remplit une double fonction : prendre au sérieux la dimension interdisciplinaire dont certains sujets ne peuvent se départir, tout en évitant les confusions et en s’efforçant de renforcer l’identité disciplinaire des doctorant·e·s. En somme, la dimension épistémologique est forte. 6
La formation en master Le Crem articule recherche et formation, tant dans une logique disciplinaire, correspondant à des départements ou à des filières, que dans une logique pluridisciplinaire. Ainsi, dans chaque master adossé à l’unité, la formation à et par la recherche est-elle présente aux niveaux M1 et M2. Elle se manifeste par l’organisation de séminaires où échangent étudiant·e·s et enseignant·e·s-chercheur·e·s. Collégium SHS (Sciences humaines et sociales) Master Audiovisuel, médias interactifs numériques, jeux spécialité Création de projets numériques site de Metz spécialité Création de dispositifs ludiques site de Metz Master Information et communication spécialité Stratégie et conseil en communication site de Nancy spécialité Veille stratégique et organisation des connaissances site de Nancy Master Journalisme (Metz) Master Sciences du langage spécialité Linguistique et pratiques des textes et des site de Metz discours Master Urbanisme et Aménagement spécialité Border Studies site de Metz Collégium ALL (Arts, Lettres et Langues) Master Cinéma et audiovisiel (Nancy) Master Langues étrangères appliquées spécialité Langues étrangères et affaires internationales site de Sarreguemines spécialité Technologies de la traduction site de Metz spécialité Langues étrangères, commerce et stratégie à site de Nancy l’international Master Langues et sociétés spécialité Bilangues - bicultures, traductologie/traduction site de Nancy Master Lettres spécialité Littératures et médiations site de Metz Collégium Interface Master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF) Premier degré Second degré Pratiques et Ingénierie de la Formation Un autre master interdisciplinaire est adossé au Crem à l’Université de Lorraine. Master Santé spécialité A3R Autonomie et résilience, ressources et site de Metz et Nancy réseaux 7
L’AGENDA 2018 ►► manifestation cutlurelle 08 SEPT. LES SCIENCES SUR LA PLACE Carole Bisenius-Penin en dédicace Lieu : Nancy, place de la Carrière, 10h-14h manifestation cutlurelle 08 SEPT. HAPPY COMPOSITION HOURS Lieu : Metz, 49 Nord 6 Est – Frac Lorraine, 1 bis rue des Trinitaires, 18h30 manifestation cutlurelle 15 SEPT. FESTIVAL DU FILM SUBVERSIF Claire Lahuerta présente la soirée « Radical queer. Esthétique de la revanche » Lieu : Metz, Klub, 5-7 rue Fabert, 00h séminaire Radicalités, violences, discours et médias 18 SEPT. CE QUE VIOLENCE VERBALE VEUT DIRE Béatrice Fracchiolla (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h colloque 21-22 SEPT. ENJEUX DE L’ACQUISITION DES LANGUES SECONDES EN CONTEXTES MIGRATOIRES Lieu : Metz, Île du Saulcy, salle Ferrari Crem, Université catholique du Sacré-Cœur (Milan, Italie), DoRiF (Italie) manifestation cutlurelle 22 SEPT. HAPPY COMPOSITION HOURS Lieu : Metz, 49 Nord 6 Est – Frac Lorraine, 1 bis rue des Trinitaires, 18h30 projection-débat dans le cadre du cycle Cinéma et anthropologie 27 SEPT. FLAME (INGRID SINCLAIR, 1996, 90 MIN.) animé par Claude Nosal (Crem, Université de Haute-Alsace) Lieu : Colmar, FMA, Campus Grillenbreit, 18h30 Crem, FMA et Service universitaire de l’action culturelle (Université de Haute-Alsace), ministère de la Culture et de la Communication salon du livre de Scy-Chazelles 29-30 SEPT. LANCEMENT DE LA RÉSIDENCE D’AUTEUR AVEC LA POÉTESSE, ÉCRIVAINE ET STREET-ARTISTE NATHALIE MAN Lieu : Scy-Chazelles, place de l’Esplanade Crem, Université de Lorraine, mairie de Scy-Chazelles, Drac Grand Est, ministère de la Culture et de la Communication, conseil départemental de La Moselle résidence d’auteurs 29 SEPT.-31 OCT. NATHALIE MAN Lieu : Scy-Chazelles, Maison de Robert Schuman Crem, Université de Lorraine, mairie de Scy-Chazelles, Drac Grand Est, ministère de la Culture et de la Communication, conseil départemental de La Moselle 8
journée d’étude 02 OCT. FICTION (VS) NARRATION (?) Lieu : Metz, Île du Saulcy, bât. Simone Veil, 3e étage Crem, Écritures (Université de Lorraine) atelier 03 OCT. ATELIER PRATIQUE (“HANDS-ON”) SUR LA RÉALITÉ AUGMENTÉE Mário Vairinhos (Université d’Aveiro, Portugal) Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 10h-12h atelier 05-26 OCT. ATELIERS D’ÉCRITURE POUR LES ÉTUDIANT·E·S AVEC NATHALIE MAN Lieu : Scy-Chazelles, 15h-17h Crem, Université de Lorraine, mairie de Scy-Chazelles, Drac Grand Est, ministère de la Culture et de la Communication, conseil départemental de La Moselle séminaire Praxis 09 OCT. TENSION NARRATIVE DANS LE PODCAST ANGLO-SAXON Christophe Deleu (Sage, université de Strasbourg) Discutant : Loïc Ballarini (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h projection 09 OCT. PAUL EST MORT (ANTONI COLLOT, 2018, 88 MIN.) Lieu : Saint-Denis, La Cité du Cinéma, 20 rue Ampère, 15h ENS Louis-Lumière projection-débat dans le cadre du cycle Cinéma et anthropologie 11 OCT. HÖHENFEUER/L’ÂME SŒUR (FREDI M. MURER, 1985, 113 MIN.) animé par Claude Nosal (Crem, Université de Haute-Alsace) Lieu : Colmar, FMA, Campus Grillenbreit, 18h30 Crem, FMA et Service universitaire de l’action culturelle (Université de Haute-Alsace), ministère de la Culture et de la Communication exposition 11-29 OCT. POÈMES DANS LA RUE : NATHALIE MAN Lieu : Scy-Chazelles Crem, Université de Lorraine, mairie de Scy-Chazelles, Drac Grand Est, ministère de la Culture et de la Communication, conseil départemental de La Moselle manifestation culturelle 14 OCT. BATTLE GRAFF SUR TOILE AVEC NATHALIE MAN Lieu : Scy-Chazelles, place de l’Esplanade Crem, Université de Lorraine, mairie de Scy-Chazelles, Drac Grand Est, ministère de la Culture et de la Communication, conseil départemental de La Moselle Programme (2018-2022) 16 OCT. NARRATIONS DE LA SOCIÉTÉ/SOCIÉTÉS DE LA NARRATION Lieu : Nancy, IECA Crem soirée 18 OCT. VERS ET VERRES Lieu : Scy-Chazelles, Maison de Robert Schuman, 18h30 Crem, Université de Lorraine, mairie de Scy-Chazelles, Drac Grand Est, ministère de la Culture et de la Communication, conseil départemental de La Moselle 9
journées d’étude 18-19 OCT. LES ENTRETIENS DU WEBJOURNALISME Lieu : Metz, Île du Saulcy, amphi Demange Crem, Université de Lorraine, Obsweb, Arppej, GIS journalisme manifestation cutlurelle 19 OCT. HAPPY COMPOSITION HOURS Lieu : Metz, 49 Nord 6 Est – Frac Lorraine, 1 bis rue des Trinitaires, 18h30 séminaire Praxitexte 23 OCT. LA NARRATION ENTRE EXPÉRIENCE ET CONSTRUCTION DE SOI ET LA NARRATION EN DIRECT Luca Greco et Mustapha Krazem (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h30 colloque 23-25 OCT. LANGUES, CULTURES ET MÉDIAS EN MÉDITERRANÉE. GENRES, GOÛTS, ODEURS ET COULEUR Lieu : Fès, Maroc Iriec (Université Paul-Valéry Montpellier 3, Université Toulouse 2-Le Mirail), ILCEA4 (Université Grenoble Alpes), Université Sidi Mohamed Ben Abdellah (Maroc), Institut français de Fès (Maroc), Usias (Université de Strasbourg), Association méditerranéenne pour le developpement des espaces culturels, Université euro-méditerranéenne de Fès (Maroc), Crem (Université de Lorraine) séminaire de l’Académie des controverses et de la communication sensible 25 OCT. LA DÉNOMINATION POSITIVE Lieu : MSH Paris Nord, 9h30-13h Académie des controverses et de la communication sensible atelier 06 NOV. « HISTOIRE » : CONTEXTES, SYNONYMES ET ESPACES SÉMANTIQUES Jacques François (Crisco, Université de Caen Normandie) et Dominique Legallois (Clesthia, Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3) Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle E216, 13h30-16h30 séminaire Fait didactique et éducation à 07 NOV. EFFETS ET APPORTS DU NUMÉRIQUE SUR LE DÉVELOPPEMENT COGNITIF ET LES APPRENTISSAGES SCOLAIRES DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT Grégoire Borst (LaPsyDE, Université Paris–Descartes) Lieu : Maxéville, Espé de Lorraine, 14h-16h Crem, Espé de Lorraine journées d’étude 07-08 NOV. ÉCRITURE JOURNALISTIQUE, NUMÉRIQUE ET TERRITOIRE Lieu : Metz, Île du Saulcy, salle Ferrari Crem projection-débat dans le cadre du cycle Cinéma et anthropologie 08 NOV. LES TERRASSES (MERZAK ALLOUACHE, 2013, 91 MIN.) animé par Claude Nosal (Crem, Université de Haute-Alsace) Lieu : Colmar, FMA, Campus Grillenbreit, 18h30 Crem, FMA et Service universitaire de l’action culturelle (Université de Haute-Alsace), ministère de la Culture et de la Communication 10
colloque 12-13 NOV. BRAZIL-FRANCE-FRANCOPHONE BELGIUM JOURNALISM RESEARCH CONFERENCE: THE SOCIOCULTURAL FRONTIERS OF JOURNALISM IN BRAZIL AND IN FRANCOPHONE SPACE Lieu : São Paulo, Brazil Associação Brasileira de Pesquisadores em Jornalismo (Brésil), GIS Journalisme (Arènes, Carism, Crem, Élico, Gripic, France), Centre de recherche en information et communication (Université libre de Bruxelles, Belgique) séminaire Praxitèle 13 NOV. RÉCIT DE SOI ET CULTURE DU TÉMOIGNAGE DANS LES PARCOURS D’EMPOWERMENT Julie Lavigne et Maria Nengeh Mensah (Université du Québec à Montréal) Discutante : Claire Lahuerta Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h séminaire Récits Nord/Sud : quête de Soi et représentations de l’Autre 13 NOV. L’ESPACE MÉDITERRANÉEN ET LES RELATIONS INTERCULTURELLES Antonino Pellitteri (Université de Palerme) Discutantes : Tourya Guaaybess et Laurence Denooz (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Nancy, campus LSH, A104, 14h-16h atelier 13 NOV. CONCEPTS DE LA NARRATION (1) Luca Greco et Mustapha Krazem (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Metz, 14h30-17h séminaire Récits Nord/Sud : quête de Soi et représentations de l’Autre 14 NOV. LA SICILE ISLAMIQUE : LE PROBLÈME DES IMAGES ET DE LA REPRÉSENTATION Antonino Pellitteri (Université de Palerme) Discutantes : Tourya Guaaybess et Laurence Denooz (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Nancy, campus LSH, A104, 14h-16h colloque 14-16 NOV. VIOLENCES ET RADICALITÉS MILITANTES DANS L’ESPACE PUBLIC EN FRANCE DES ANNÉES 1980 À NOS JOURS Lieu : Metz, Île du Saulcy, bât. Simone Veil, amphithéâtre 3 Crem séminaire Récits Nord/Sud : quête de Soi et représentations de l’Autre 15 NOV. LES FATIMIDES EN SICILE ET L’ESPACE MÉDITERRANÉEN Antonino Pellitteri (Université de Palerme) Discutantes : Tourya Guaaybess et Laurence Denooz (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Nancy, campus LSH, A104, 14h-16h journées d’étude 15-16 NOV. L’ANALYSE DES SITES WEB EST-ELLE TOUJOURS PERTINENTE ? CHAPITRE 3 : LE SITE WEB DANS LES NOUVEAUX ÉCOSYSTÈMES DE COMMUNICATION MULTI- ET INTERCULTURELLE Lieu : Paris, Inalco Crem, Plidam (Inalco), C&S (Université Clermont Auvergne), Lerass (Université Toulouse 2), Mica (Université Bordeaux Montaigne) 11
séminaire Pixel 20 NOV. TAO : RENFORCER LES COMPÉTENCES EN ORTHOGRAPHE AVEC LE DISPOSITIF TWICTÉE Thierry Pagnier (Circeft, Universités Paris 8 et Paris Est Créteil) Discutante : Fabienne Rondelli (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D206, 14h-16h projection-débat dans le cadre du cycle Cinéma et anthropologie 22 NOV. CENTAUR (AKTAN ARYM KUBAT, 2017, 89 MIN.) animé par Claude Nosal (Crem, Université de Haute-Alsace) Lieu : Colmar, FMA, Campus Grillenbreit, 18h30 Crem, FMA et Service universitaire de l’action culturelle (Université de Haute-Alsace), ministère de la Culture et de la Communication conférence 22 NOV. QUESTION DE LA COMMÉMORATION (11 NOVEMBRE), DE LA MÉMOIRE ENTRE NARRATION ET HISTOIRE Frederika Amalia Finkelstein, Gerd Krumeich, Jacques Walter Lieu : Luxembourg, Abbaye de Neumünster, 28, rue Münster, 19h Crem, Université de Lorraine, Institut Pierre Werner, Le Jeudi colloque 22-23 NOV. L’ETHNOCRITIQUE AUJOURD’HUI. VERS UNE HERMÉNEUTIQUE CULTURELLE DE LA LITTÉRATURE ? Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR-ALL, salle A 208 Crem, Figura (Université du Québec à Montréal), Lahic (EHESS/CNRS) colloque 22-24 NOV. PLEINS FEUX SUR LES FEMMES (IN)VISIBLES Lieu : Nancy, campus Lettres et Sciences humaines Crem, Lis (Université de Lorraine) journée d’étude 27 NOV. JOURNALISME ET NARRATIONS Lieu : Metz, Île du Saulcy, salle Ferrari séminaire Praxitèle 04 DÉC. D’UNE NARRATION À L’AUTRE, ENTRE RÉCIT DE SOI ET REGARD SOCIÉTAL : L’ART DU GOUFFRE ? Mark SaFranko Discutantes : Carole Bisenius-Penin et Karen Cayrat Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h séminaire Fait didactique et éducation à 05 DÉC. LAÏCITÉ ET ESPACE MÉDIATIQUE : DÉVELOPPER SON ESPRIT CRITIQUE POUR IDENTIFIER LES LOGIQUES D’ACTEURS ET LES DISCOURS EN PRÉSENCE Sylvie Pierre (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Maxéville, Espé de Lorraine, 14h-16h Crem, Espé de Lorraine projection-débat dans le cadre du cycle Cinéma et anthropologie 06 DÉC. LA BALLADE DE NARAYAMA (SOSHEI IMAMURA, 1982, 130 MIN.) animé par Claude Nosal (Crem, Université de Haute-Alsace) Lieu : Colmar, FMA, Campus Grillenbreit, 18h30 Crem, FMA et Service universitaire de l’action culturelle (Université de Haute-Alsace), ministère de la Culture et de la Communication 12
atelier 11 DÉC. « GEPHI » ET « ORANGE CANVAS » Bérengère Stassin et Stéphane Goria (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Nancy, site Libération, MSH Lorraine, salle 322, 9h-12h séminaire Praxitèle 11 DÉC. POROSITÉ DES CORPS, DES IMAGES ET DES RÉCITS Mathilde Roman Discutante : Ophélie Naessens (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h séminaire Praxis 11 DÉC. QUI EST LE PERSONNAGE DE SÉRIE ? NARRATION, IDENTITÉ ET RELATIONS AVEC LES PUBLICS Florent Favard (Crem, Université de Lorraine) Discutante : Nathalie Conq (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Nancy, IECA, 14h-16h 2019 ►► Action de recherche convergente Radicalités, violences, discours et médias 10 JANV. LA MISE EN RÉCIT DES ATTENTATDS AU XXIE SIÈCLE (1) Collectif Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-17h atelier 29 JANV. CONCEPTS DE LA NARRATION (2) Luca Greco et Mustapha Krazem (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Metz, 14h30-17h séminaire Fait didactique et éducation à 06 FÉVR. INTRODUCTION AUX ENJEUX SOCIO-CULTURELS DES JEUX VIDÉO Sébastien Genvo (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Maxéville, Espé de Lorraine, 14h-16h Crem, Espé de Lorraine séminaire Praxitexte 12 FÉVR. JEU ET NARRATION : QUELS APPORTS D’UNE MISE EN RELATION ? Sébastien Genvo (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h séminaire Pixel 26 FÉVR. FICTION ÉMERGENTE SUR FACEBOOK Alexandra Saemmer (Cemti, Université Paris 8) Discutante : Nolwenn Tréhondart (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h séminaire Praxis 12 MARS APPROCHES ANTHROPOLOGIQUES DE L’IDENTITÉ Yannick Jaffré (Centre Norbert Elias, EHESS/CNRS/université D’Avignon/Aix-Marseille université) Discutante : Emmanuelle Simon (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h 13
atelier 12 MARS CONCEPTS DE LA NARRATION (3) Luca Greco et Mustapha Krazem (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Metz, 14h30-17h séminaire Fait didactique et éducation à 13 MARS ENSEIGNER LES SCIENCES NUMÉRIQUES : COMPRENDRE POUR AIDER À APPRENDRE Yannick Parmentier (Loria, Université de Lorraine) Lieu : Montigny-lès-Metz, Espé de Lorraine, 14h-16h Crem, Espé de Lorraine journée d’étude 20 MARS L’IMAGE EN CONTEXTE NUMÉRIQUE Lieu : Montigny-lès-Metz, Espé de Lorraine Crem, Espé de Lorraine séminaire Pixel 26 MARS LE RÔLE DE LA COMMUNICATION INTERCULTURELLE DANS LA FORMATION AUX COMPÉTENCES INFORMATIONNELLES DANS L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR Zuzanna Wiorogorska (Université de Varsovie) Discutante : Bérengère Stassin (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Nancy, campus Libération, salle 307, 14h-16h séminaire Praxitexte 26 MARS LES POUVOIRS DE LA LITTÉRATURE CONTEMPORAINE Alexandre Gefen (Thalim, CNRS/Université Sorbonne nouvelle Paris 3) Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h journée d’étude 04 AVR. THÉORIES ET PRATIQUES EN COMMUNICATION NUMÉRIQUE : PARTAGE D’EXPÉRIENCES EN SIC Lieu : Montbéliard Crem, Elliadd (Université de Franche Comté) colloque 04-05 AVR. FEMMES ENGAGÉES AU CŒUR DE L’ACTION. ESPACE EURO-MÉDITERRANÉEN. MISE EN RÉCIT(S), MISE EN IMAGE(S) Lieu : Nancy Cecille (Université Lille 3), Crem, Lis (Université de Loraine) table ronde 05-07 AVR. FESTIVAL LE LIVRE À METZ LITTÉRATURE & JOURNALISME : L’ÉCHO DES SAVOIRS Lieu : Metz, Arsenal Crem, festival Le Livre à Metz séminaire Fait didactique et éducation à 24 AVR. FORMATION À L’ESPRIT CRITIQUE : QUELLE PLACE POUR LES MATHÉMATIQUES ? Ahmed Jeddi (Archives Henri-Poincaré, Université de Lorraine) Lieu : Maxéville, Espé de Lorraine, 14h-16h Crem, Espé de Lorraine séminaire Praxis 30 AVR. NARRATIONS DU SACRÉ ET IDENTITÉ DU CHERCHEUR Stéphane Dufour (Crem, Université de Lorraine) Discutante : Anne Piponnier (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Nancy, campus Libération, MSH Lorraine, salle 322, 14h-16h 14
séminaire Praxitèle 30 AVR. NARRATION DE LA SOCIÉTÉ ET ROMAN DE LA RUE : LITTÉRATURE DE LA PERFORMANCE ? Nicolas Turon Discutante : Carole Bisenius-Penin (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Nancy, campus Libération, salle 326, 14h-16h atelier 30 AVR. CONCEPTS DE LA NARRATION (4) Luca Greco et Mustapha Krazem (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Metz, 14h30-17h séminaire Praxitexte 21 MAI LE GENRE DE LA NARRATION FAIT-IL PARTIE DU GENRE DES DISCOURS AU TRAVAIL ? Josiane Boutet (Université Paris-Sorbonne) Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h séminaire Praxis/AJC Crem 28 MAI NARRATIONS DE L’ÉCOLOGIE ET IDENTITÉS CULTURELLES AU SÉNÉGAL Kiné Gueye Ngom (Crem, Université de Lorraine) Discutant : François Allard-Huver (Crem, Université de Lorraine) Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR-ALL, salle Brunot, A40, 14h-16h séminaire Praxitèle 28 MAI RACONTER L’IMAGE SANS CACHER LES MOTS Jan Baetens (KU Leuven) Discutante : Carole Bisenius-Penin Lieu : Metz, Île du Saulcy, UFR SHS-Metz, salle D308, 14h-16h colloque 05-06 JUIN NARRATIONS ET IDENTITÉ(S) DU/DE LA CHERCHEUR·E Lieu : Nancy colloque 17-18 JUIN REFORMULER, UNE QUESTION DE GENRES ? Crem, Université de Lorraine, Clunl, Universidade Nova de Lisboa, Clup, Universidade do Porto Lieu : Porto (Portugal) Action de recherche convergente Radicalités, violences, discours et médias 25 JUIN LA MISE EN RÉCIT DES ATTENTATDS AU XXIE SIÈCLE (2) Collectif Lieu : Nancy, 14h-17h journée doctorale 05-06 JUIL. SEMDOC 2019. JOURNÉES DOCTORALES DU RÉSEAU IRIS Lieu : Montbéliard Ce programme a été édité en octobre 2018 et certaines informations sont susceptibles d’être modifiées. Pour suivre l’actualité du Crem, crem.univ-lorraine.fr ou Twitter (@Crem_UL) 15
DES SÉMINAIRES SPÉCIALISÉS Fait didactique et éducation à Crem, Espé de Lorraine Depuis 2015, ce séminaire réunit des chercheur·e·s du Crem (en sciences de l’information et de la communication et en sciences du langage) autour d’une thématique commune, les « éducations à », fondée sur la prise en compte de questions épistémologiques sur les savoirs, des rapports sciences/société/circulations des savoirs, de la littératie, des pratiques et du rapport au savoir et de l’innovation pédagogique école/hors école. Ces questions sociétales nécessitent une approche globale, complexe et pluridisciplinaire. Les chercheur·e·s ont déjà abordé les éducations à la santé, aux médias, au numérique et au développement durable à la lumière d’un cadre institutionnel fortement renouvelé (parcours éducatif de santé, parcours citoyen, éducation aux médias et à l’information). Le séminaire s’adresse aux enseignant·e·s-chercheur·e·s, formateur·rice·s, enseignant·e·s et étudiant·e·s du master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (tous parcours). Responsable : Sylvie Pierre Radicalités, violences, discours et médias Fort des acquis conceptuels et méthodologiques de programmes de recherche sur la médiatisation et les médiations mémorielles des conflits menés par des chercheur·e·s du Crem, le séminaire met en relation des travaux en cours centrés sur la violence. Il organise la confrontation entre trois questionnements majeurs : comment évoluent les formes d’investissement de l’espace public par des groupes radicaux et les façons d’en rendre compte ? Comment sont perçues et comprises des situations de violence verbale et de haine ? Comment se construit et se transforme la mémoire d’un événement traumatique, tant à l’échelon individuel que collectif ? Ces questionnements permettent de mettre en évidence la diversité des modalités de mise en récit des violences, y compris sous l’angle des dispositifs technologiques, et d’en évaluer les enjeux sociaux et politiques. Responsable : Jacques Walter Récits Nord/Sud : quête de Soi et représentations de l’Autre. Dichotomie, minorités et interculturalité en question Ce séminaire international (invitation de spécialistes d’envergure internationale, pouvant s’exprimer en français, en anglais ou dans toute autre langue enseignée à l’Université de Lorraine) portera sur les représentations de soi/des autres dans un contexte culturellement ou socialement dichotomique et dans un espace Nord/Sud polymorphe. Les approches pourront être interdisciplinaires (histoire, sciences de l’information et de la communication, traductologie, littérature, relations internationales). En effet, les médias, la littérature, les langues, l’histoire, la géopolitique sont autant de lieux où sont définies/négociés/qualifiés les identités et les relations Nord/Sud. Responsables : Tourya Guaaybess et Laurence Denooz 16
LES REVUES LiCArC Littérature et culture arabes contemporaines La revue internationale LiCArC (Littérature et culture arabes contemporaines) publie des études en lettres et sciences humaines relatives au monde arabe contemporain (XXe- XXIe siècle). Paraissant une fois par an, elle vise à faire connaître et à dynamiser les recherches concernant l’évolution du monde culturel arabe d’aujourd’hui : elle publie des travaux consacrés aux phénomènes culturels et aux littératures (prose et poésie) moderne et contemporaine, des études en sociolinguistique ainsi que des traductions d’œuvres littéraires. Se concevant comme un lieu de débat pour les chercheur·e·s, elle réserve une place importante aux livraisons thématiques. En savoir plus : classiques-garnier.com Questions de communication Revue semestrielle avec comité de lecture (expertise en double aveugle), Questions de communication favorise l’approfondissement ou le renouvellement des approches sur un thème – objet d’un dossier – grâce au croisement de contributions faisant référence à différentes traditions scientifiques. Fondée sur le pluralisme, elle suscite des débats sur des concepts ou des méthodes utilisés dans les travaux traitant de l’information-communication (Échanges, Notes de recherche). Enfin, par l’attention à une dimension internationale, elle vise un accroissement de la circulation des connaissances et de la dynamique comparative, notamment par les rubriques En VO, Focus et les recensions d’ouvrages français et étrangers. Des ouvrages collectifs sont publiés dans la collection Questions de communication • série actes. La revue est soutenue par l’Institut des sciences humaines et sociales du CNRS. En savoir plus : journals.openedition.org/questionsdecommunication cairn.info/revue-questions-de-communication.htm 17
Pratiques Linguistique, littérature, didactique Revue de recherche en linguistique, littérature et didactique du français et carrefour disciplinaire, Pratiques a pour objectif de contribuer à l’élaboration et à la diffusion des connaissances relevant des sciences du langage et des études littéraires et de développer la didactique du français par des recherches de types historique, épistémologique et praxéologique. Revue numérique en libre accès, l’intégralité de ses livraisons est disponible en ligne. En savoir plus : journals.openedition.org/pratiques Langage & Société Langage & Société est une revue pluri-disciplinaire fondée en 1977. Son domaine est l’étude du langage, des langues et des discours en tant que phénomènes sociaux, situés historiquement et socialement. Elle diffuse des connaissances en analyse de discours, sociolinguistique, sociologie du langage, étude des interactions verbales. Langage & Société publie essentiellement des articles en français, et, à concurrence d’un article, voire deux, par numéro, en d’autres langues (anglais, espagnol, allemand, etc.). Chaque numéro comprend plusieurs rubriques : un dossier thématique, deux articles varia, des comptes rendus. Langage & Société bénéficie de la reconnaissance scientifique du CNRS. En savoir plus : langage-societe.fr 18
LES CARNETS DE RECHERCHE Carnet des jeunes chercheur·e·s du Crem À travers cet espace, l’Association des jeunes chercheur·e·s du Crem (AJC Crem) souhaite développer des échanges scientifiques en diffusant des travaux et résultats de jeunes chercheurs inscrits dans l’une des disciplines suivantes : sciences de l’information et de la communication, sciences du langage, langue et littérature françaises, sciences de l’art, langue et littérature arabes, langues et littératures germaniques et scandinaves. En savoir plus : ajccrem.hypotheses.org Cyberviolence & Cyberharcèlement Administré par Bérengère Stassin, ce carnet de recherche interroge les formes de violence et de harcèlement qui se développent en ligne, au sein des médias sociaux. Il porte plus particulièrement l’attention sur les cyberviolences et le cyberharcèlement entre jeunes (à l’école ou après l’école). Il propose une analyse des discours produits par les différents acteurs embarqués dans la lutte contre ce phénomène et des dispositifs de sensibilisation et d’éducation mis en place pour tenter de l’endiguer. En savoir plus : eviolence.hypotheses.org 19
Mundus Fabula. La fabrique des mondes Mundus Fabula est un magazine interdisciplinaire et thématique en ligne qui rassemble des contributions de chercheur·e·s, jeunes comme confirmé·e·s, d’auteur·e·s, d’artistes, de designers, de professionnel·le·s de l’informatique, des réseaux, des jeux... intéressés par les questions de la conception, de la description et de la réalisation de mondes (historiques, hypothétiques, imaginaires, virtuels…). Il constitue un espace permettant de partager des textes originaux ou non et de constituer des dossiers thèmatiques. En savoir plus : mf.hypotheses.org Publics en questions Publics en questions est un observatoire participatif sur la manière dont la question des publics se construit à l’épreuve des objets techniques, des pratiques et des discours. Multidisciplinaire, ouvert à de multiples approches et terrains de recherche, ce carnet invite chercheur·e·s, doctorant·e·s et professionnel·le·s à partager leurs savoirs sur les publics et leurs méthodes d’analyse. Interroger une figure sociale en constante mutation, faciliter et renforcer la connexion entre les recherches sur les publics venant d’horizons divers (sciences de l’information et de la communication, sociologie, études culturelles, linguistique, études littéraires, études de sciences), y associer les acteur·rice·s professionnel·le·s : telles sont nos ambitions pour ce carnet de recherches. En savoir plus : peq.hypotheses.org 20
SCIENCE ET SOCIÉTÉ Théories des jeux vidéo Créée et animée par Sébastien Genvo, cette chaîne Youtube présente les théories des jeux vidéo par une série d’épisodes thématiques, chacun proposant des références bibliographiques et des recommandations de jeux pour approfondir les réflexions par la pratique. Cette chaîne est destinée à un large public (étudiant·e·s, professionnel·le·s, joueur·euse·s, institutions publiques...). En savoir plus : youtube.com/user/SebastienGenvo Expressive Game Lab (plateforme et laboratoire hors les murs) Installé à Metz, dans les locaux TCRM-Blida, l’Expressive Gamelab est une plateforme d’analyse des contenus et des usages des jeux vidéo qui oriente ses travaux sur ce qui fait de ce médium une forme d’expression à part entière. Cet espace est rattaché à deux unité de recherche de l’Université de Lorraine, le Crem et le Laboratoire lorrain de recherche en informatique et ses applications (Loria). En savoir plus : expressivegame.com Les Chroniques vidéoludiques Créé et animé par Esteban Giner alias Esteban Grine, ce site consacré au jeu vidéo publie de nombreux articles, vidéos et réflexions de son auteur avec des tonalités variées et au gré de ses envies. En savoir plus : chroniquesvideoludiques.com 21
Galerie 0.15 // Essais dynamiques Metz, Île du Saulcy Inaugurée à l’automne 2017, la galerie 0.15 // Essais Dynamiques est un espace de diffusion et de valorisation de la création artistique. Elle vise le développement d’un espace d’expérimentation et de professionnalisation à destination des étudiant·e·s, ainsi que la promotion et la diffusion de la recherche-création dans le domaine des arts visuels. Le premier volet de la programmation 2017-2018 est consacré au « Retour de l’affect dans l’art contemporain ». Galerie d’art rattachée à l’Université de Lorraine, la galerie 0.15 // Essais Dynamiques est soutenue par le Crem, l’UFR ALL-Metz, la Drac Grand Est et la Ville de Metz. Résidence d’auteur·e·s et laboratoire hors les murs Scy-Chazelles, Maison de Robert Schuman En association avec le Conseil départemental de la Moselle, la Mairie de Scy-Chazelles et la Direction régionale des affaires culturelles Grand Est, le Crem a ouvert et anime une résidence d’auteur·e·s et un « laboratoire hors les murs ». Dispositif culturel entre écrivain·e et territoire, cette résidence donne lieu à des échanges entre auteur·e·s, publics et institutions. Les écrivain·e·s en résidence partagent leur temps entre création et activités de médiation autour de la littérature contemporaine en lien avec la population. Le « laboratoire hors les murs » se consacre à la littérature contemporaine et européenne. Il déplace les activités et réflexions du Crem en interaction directe avec des lieux urbains au cœur de l’environnement socio-économique et culturel afin de favoriser la création de passerelles entre le monde universitaire et la Cité, entre théorie et pratique. The Conversation France Des chercheur·e·s du Crem sont des contributeur·rice·s et animateur·rice·s (conseil scientifique, comité éditorial) régulier·ère·s de ce site d’information qui allie expertise universitaire et exigence journalistique. En savoir plus : theconversation.com/fr 22
Projet littérature et médiations culturelles Québec, Canada La Maison de la littérature est un lieu unique au Canada. Dédiée à la fois au grand public et au milieu littéraire, il s’agit d’un espace de parole, d’écriture, de création et de diffusion en arts littéraires. Ancrée dans le patrimoine historique et architectural de Québec, elle contribue au rayonnement de la littérature et des auteur·e·s québécois·es, en plus de recevoir régulièrement des auteur·e·s et artist·e·s de l’étranger. Dans ce contexte, la Direction de la Maison de la littérature et le Crem se sont associés afin de créer un « laboratoire hors les murs » à Québec. Fondé sur des méthodologies issues de plusieurs traditions scientifiques, le Crem contribue à l’analyse de la création, de sa diffusion et de ses médiations à travers la compréhension des enjeux pratiques, institutionnels et symboliques qui s’y attachent. Le projet littérature et médiations culturelles est réalisé conjointement par le Crem de l’Université de Lorraine et la Maison de la littérature de l’institut canadien de Québec. En savoir plus : maisondelalitterature.qc.ca Cycle de conférences « Euro-récit » Luxembourg Le Crem (Université de Lorraine), l’Institut Pierre Werner (IPW) de Luxembourg et l’hebdomadaire Le Jeudi s’associent pour proposer deux fois par an une conférence qui repose principalement sur la prise de parole de différents acteurs de la société civile, incluant l’animation d’un·e chercheur·e en sciences humaines et sociales (SHS) qui en tant que médiateur·rice offre une plus-value académique. L’objectif est ici de s’adresser au public de la Cité, aux fonctionnaires européens présents sur le territoire luxembourgeois et aux membres de l’Université de Lorraine et des universités de la Grande Région. 23
Publictionnaire Dictionnaire encyclopédique et critique des publics Destiné aux chercheur·e·s, aux étudiant·e·s et aux professionnel·le·s impliqué·e·s dans la réflexion sur les publics (dans les secteurs politique, médiatique, éducatif...), ce dictionnaire en ligne ouvert, évolutif et interdisciplinaire regroupe des notices rédigées par plus d’une centaine de contributeur·rice·s français·es et étranger·ère·s choisi·e·s parmi les spécialistes du domaine. Il a pour ambition de clarifier la terminologie et le profit heuristique des concepts relatifs à la notion de public et aux méthodes d’analyse des publics pour en proposer une cartographie critique et encyclopédique. En savoir plus : publictionnaire.huma-num.fr Archives ouvertes Dans un contexte favorable à l’accès des publications scientifiques par la société civile, le Crem a répondu présent lorsque l’Université de Lorraine a initié le projet d’une archive ouverte consacrée aux productions de ses chercheur·e·s. Aujourd’hui, la collection Hal du Crem comprend près de 2 000 références. En savoir plus : hal.univ-lorraine.fr/CREM-UL 24
INFORMATIONS PRATIQUES Pour suivre l’actualité du Crem crem.univ-lorraine.fr Direction ou Twitter (@Crem_UL) • Directeur : Jacques Walter • Directrices adjointes : Béatrice Fleury et Brigitte Simonnot Coordination des équipes • Pixel : Luc Massou et Angeliki Monnier • Praxis : Stéphane Dufour et Anne Piponnier • Praxitèle : Carole Bisenius-Penin et Jean-Matthieu Méon • Praxitexte : Driss Ablali Service d’appui à la recherche et à l’administration (Sara) • Sandrine D’Alimonte : secrétariat général (Metz) Cellule Finorg (finances et organisation, Metz) • Lydie Cuny : doctorat, manifestations scientifiques • Karine Erguy : gestion financière • Cédric Sabbatucci : missions, réservation des salles Studio Édicom (édition et communication, Nancy) • Rudy Hahusseau : édition/communication • Laëtitia Le Couédic : édition/communication) • Thibaut Monéguer : logistique, réservation des salles Contacts Direction, secrétariat général et cellule Finorg (site de Metz) Crem Université de Lorraine UFR SHS-Metz Île du Saulcy, BP 60228 F-57045 METZ Cedex 01 Tél. : +33 (0)3 72 74 83 35 Courriel : crem-contact@univ-lorraine.fr Réalisation graphique : Studio Édicom (Crem) Direction adjointe et studio Édicom (site de Nancy) Crem Université de Lorraine 91 avenue de la Libération F-54001 NANCY Tél. : +33 (0)3 72 74 30 38 Courriel : crem-edition-contact@univ-lorraine.fr 25
Le Crem est membre de structures fédératives et de réseaux nationaux et internationaux • Alliance internationale de recherche sur les pratiques et la pédagogie en journalisme (Arppej) • Conférence permanente des directeurs.trices de laboratoires en sciences de l’information et de la communication (CPdirSIC) • Consortium Corpus, langues, interactions (Corli) • E-laboratory Human-Trace Complex System Digital Campus (Unitwin/chaire Unesco) • European Journalism Training Association • Groupe d’intérêt scientifique (GIS) Innovation, Interdisciplinarité, Formation • Groupe d’intérêt scientifique (GIS) Institut du genre • Groupe d’intérêt scientifique (GIS) Journalisme • Institut de linguistique française (ILF, FR 2393 CNRS) • Réseau des narratologues francophones (Rénaf) • Réseau Interrégion, interscience (Iris) • Réseau Langue française et expressions francophones (LaFEF) • Société française des sciences de l’information et de la communication (SFSIC) • Worlds of journalism Study (WJS) CREM.UNIV-LORRAINE.FR CREM-CONTACT@UNIV-LORRAINE.FR
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