FICHES D'ACTIVITÉS CRÉATION DE BIJOUX - Sessions automne, hiver, été ACTIVITÉS DE CRÉATION DE BIJOUX POUR LES JEUNES DE 13-17 ANS
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
FICHES D’ACTIVITÉS CRÉATION DE BIJOUX Sessions automne, hiver, été ACTIVITÉS DE CRÉATION DE BIJOUX POUR LES JEUNES DE 13-17 ANS Par les artistes-animatrices de l’École de joaillerie de Montréal
PRÉSENTATION DE ARTISTES-
ANIMATEURS EN MILIEU DE LOISIR
Artistes-animateurs en milieu de loisir vise à expérimenter, à Montréal,
des initiatives qui favorisent la pratique des arts, dans leur temps libre,
par des citoyens vivant dans des milieux où l’offre en loisir culturel est peu
développée.
Ces projets visent à agir directement auprès des participants et dans leur
milieu de vie afin de développer et de maintenir, à moyen et à long terme,
l’intérêt pour une pratique artistique.
Afin d’assurer aux activités un niveau de qualité élevé, des organismes
culturels sont approchés pour développer des contenus et animer les acti-
vités dans leur champ disciplinaire en fonction des besoins spécifiques des
organismes de loisir ou des arrondissements participants.
Les objectifs visés sont les suivants :
• développer l’intérêt des citoyens pour la pratique d’une
discipline artistique en leur donnant l’occasion d’expérimenter,
dans leur milieu de vie, des activités artistiques attrayantes
pendant toute une année ;
• s usciter des collaborations entre des organismes culturels et des
organismes de loisir ;
• stimuler le renouvellement de la programmation en loisir culturel.
Artistes-animateurs en milieu de loisir a été élaboré en 2011 par l’équipe
du loisir culturel de la Ville de Montréal en collaboration avec la Table
d’échanges en loisir culturel.FICHES D’ACTIVITÉS CRÉATION DE BIJOUX / SESSION AUTOMNE 2015 ET HIVER 2016
Par les artistes-animatrices de l’École de joaillerie de Montréal
ACTIVITÉS DE CRÉATION DE BIJOUX POUR LES JEUNES DE
13-17 ANS À LA STATION 13/17 DU CENTRE LAJEUNESSE
Objectif général : Initier les participantes à différentes techniques de fabrication de bijoux : enfilage, métal, feutrage
Ce projet est réalisé au cours d’un atelier hebdomadaire avec un petit groupe de filles de 13 à 17 ans
Durée des ateliers : 3 heures
Note : Dans le but de simplifier le document, les activités qui sont répétées et
bonifiées sur plusieurs ateliers ne sont pas répétées dans le tableau.
ATELIERS 1 À 4 : Par Nathalie Miclot
ATELIER 1
ORGANISATION
ACTIVITÉS OBJECTIFS DESCRIPTION
SPATIALE/MATÉRIEL
L’artiste-animatrice explique les principales
techniques de base de l’enfilage.
Apprendre à faire Exemples et notes de L’artiste-animatrice fait une démonstration
un point de base cours des points de base macramé du bracelet
macramé shamballa et montre comment intégrer
Plateau, serviette
les perles.
Bracelet Développer et panier
sa créativité Les participants choisissent leurs perles
shamballa simple Ciseaux
et font un agencement de couleur et de
Réussir son projet 15 perles grosseur.
Faire un fermoir 2,5 mètres de cordon Les participants s’exécutent sous la
à coulisse queue de rat supervision de l’artiste-animatrice.
Les participants terminent leur projet
avec un fermoir à coulisse.
Exemples et notes de
cours
Plateau, serviette
Apprendre à faire et panier
Bracelet
des nœuds entre Voir description bracelet shambala simple
shamballa double Ciseaux
les perles
26 perles
3 mètres de cordon
queue de rat
FICHES D’ACTIVITÉS | ACTIVITÉS DE CRÉATION DE BIJOUX POUR LES JEUNES DE 13-17 ANS | SESSION AUTOMNE 2015 ET HIVER 2016
-1-ATELIER 2
ORGANISATION
ACTIVITÉS OBJECTIFS DESCRIPTION
SPATIALE/MATÉRIEL
Exemples et
notes de cours L’artiste-animatrice fait une démonstration
Plateau et serviette et présente un schéma. La lecture de celui-
Voir objectifs ci est une étape importante car le collier
Ciseaux et colle victorien s’apparente à un filet.
atelier 1
Collier victorien 15 gr de rocaille Les participants choisissent leurs rocailles.
Poser un fermoir
et de tube
Lire un schéma Ils s’exécutent sous la supervision de
15 toupies de 2 mm l’artiste-animatrice.
Aiguille et fil Ils posent leur fermoir.
Fermoir
ATELIER 3
ORGANISATION
ACTIVITÉS OBJECTIFS DESCRIPTION
SPATIALE/MATÉRIEL
Exemples et
notes de cours
Voir objectifs Plateau et serviette
atelier 1 Ciseau
Collier en tube Apprendre à travailler Voir description atelier 2
5 gr de rocaille
avec
du fil à pêche 20 gr de tube
Fil à pêche
Fermoir
ATELIER 4
ORGANISATION
ACTIVITÉS OBJECTIFS DESCRIPTION
SPATIALE/MATÉRIEL
L’artiste-animatrice présente le projet
par le biais de photos et d’exemples. Le
projet présenté est moins conventionnel et
Exemples et nécessite une plus grande créativité.
notes de cours La préparation d’un plan de travail est
Papier, crayon un incontournable. Les participants font un
Voir objectifs et règle croquis et prennent des mesures.
Plastron en chaîne atelier 1 Colle, ciseau, aiguille Les participants choisissent des matériaux
Faire un croquis Perle et matériaux alternatifs comme des pompons, des rubans
alternatifs et des fleurs de tissu et mettent à exécution
Chaîne, fil et cordon leurs talents artistiques. Les techniques
Fermoir apprises dans les projets précédents
peuvent être appliquées.
Ils terminent en choisissant un fermoir
adapté à leur création.
FICHES D’ACTIVITÉS | ACTIVITÉS DE CRÉATION DE BIJOUX POUR LES JEUNES DE 13-17 ANS | SESSION AUTOMNE 2015 ET HIVER 2016
-2-ATELIERS 5 À 9 : Par Magali Thibault Gobeil, bijoux en métal
ATELIER 5
ORGANISATION
ACTIVITÉS OBJECTIFS DESCRIPTION
SPATIALE/MATÉRIEL
Fusil à colle chaude
Triboulet en escalier
L’artiste-animatrice fait une démonstration.
Développer Ensemble de grattoir
Bague en à cire À l’aide de colle chaude et de petits outils,
sa créativité et
colle chaude les participants forment des bagues sur des
sa dextérité Fer à souder
triboulets
Exacto
Papier parchemin
Développer sa
créativité et sa
dextérité
L’artiste-animatrice fait une démonstration.
Explorer différents
matériaux à modeler À l’aide de feuilles de cire, de cire à modeler
Cires en feuille, et de fil de cire, les participants explorent
Développer le souci en fil et à modeler différentes matières modelables pour créer
du poids d’un bijou Ensemble de grattoir des pendentifs originaux.
Pendentif en cire (cire vs métal) à cire
à modeler Avec l’aide de l’artiste-animatrice, les
Apprendre à bien Fer à souder participants choisissent où ils pourront faire
positionner un
Exacto passer une chaîne pour pouvoir porter leur
apprêt pour ensuite
Papier parchemin bijou ; soit en rajoutant des petits anneaux
l’installer sur une
en cire ou en perçant un trou au travers
chaîne ou une corde
leur pendentif.
Développer la
notion de 3 dimen-
sions en bijou
ATELIER 6
ORGANISATION
ACTIVITÉS OBJECTIFS DESCRIPTION
SPATIALE/MATÉRIEL
L’artiste-animatrice explique le processus
de la coulée à la cire perdue à l’aide
Développer sa d’images.
créativité et sa
L’artiste-animatrice fait une démonstration
dextérité
Pièce coulée de finition d’une pièce.
Apprendre la finition
Cheville amovible Les participants reçoivent leur pièce coulée
Nettoyage et finition d’une pièce coulée
(en argent ou en bronze).
des pièces coulées Développer sa Cabron
Les participants liment et sablent le chemin
dextérité dans la Lime de coulé et les imperfections.
manipulation de
différents outils et de L’artiste-animatrice explique (à l’aide de
leur fonctionnement vidéo) les autres étapes de finition d’un
bijou qui seront effectuées par l’artiste-
animatrice.
FICHES D’ACTIVITÉS | ACTIVITÉS DE CRÉATION DE BIJOUX POUR LES JEUNES DE 13-17 ANS | SESSION AUTOMNE 2015 ET HIVER 2016
-3-ATELIER 7
ORGANISATION
ACTIVITÉS OBJECTIFS DESCRIPTION
SPATIALE/MATÉRIEL
Pinces (pointue,
ronde, coupante
et plate)
Triboulet L’artiste-animatrice présente différents
Développer sa Maillet exemples de bijoux en fil.
créativité et sa Tas d’acier Elle montre comment faire les différents
dextérité
Marteaux de ciseleur designs ainsi que la manipulation des
Bijou en fil de laiton Apprendre la et de forge outils.
ou de cuivre manipulation du fil
Cabrons Elle guide les participants dans leur choix
de cuivre et de laiton
Bloc mdf et clou de grosseur et de longueur de fil.
à l’aide de différentes
pinces Lunettes de sécurité Les participants expérimentent différents
Lime designs.
Fils de laiton et
de cuivre 0.8/1/
1.2/1.5/2 mm
ATELIER 8
ORGANISATION
ACTIVITÉS OBJECTIFS DESCRIPTION
SPATIALE/MATÉRIEL
Développer
sa créativité
Développer Voir matériel
sa dextérité atelier 7
Bijou en fil
Comprendre comment Voir description atelier 7
d’argent martelé Fil d’argent
le métal réagit ainsi 0.8/1/1.2/1.5/2mm
que la différence entre
différents métaux
(cuivre, laiton, argent)
ATELIER 9
ORGANISATION
ACTIVITÉS OBJECTIFS DESCRIPTION
SPATIALE/MATÉRIEL
Développer sa
créativité et
sa dextérité Voir matériel Voir description atelier 7
Bijou en fil d’argent, Comprendre comment atelier 7 Les participants expérimentent différents
de cuivre et le métal réagit ainsi Fils d’argent, de designs, différents matériaux et des
ou de laiton que les différences cuivre et de laiton différentes techniques de martelage et
entre les métaux 0.8/1/1.2/1.5/2mm de formage de fil.
(cuivre, laiton et
argent)
FICHES D’ACTIVITÉS | ACTIVITÉS DE CRÉATION DE BIJOUX POUR LES JEUNES DE 13-17 ANS | SESSION AUTOMNE 2015 ET HIVER 2016
-4-ATELIERS 10 À 12 : Par Gabrielle Desmarais, bijoux en feutre
ATELIER 10
ORGANISATION
ACTIVITÉS OBJECTIFS DESCRIPTION
SPATIALE/MATÉRIEL
Exemples et livres
Par le biais de deux
disponibles
techniques simples, L’artiste-animatrice fait des démonstrations
soit le feutrage 4 tables, seaux
et lavabo de la technique de feutrage à l'eau.
à l’aiguille et le
Serviettes Les participants réalisent un feutrage à
Bijoux et éléments feutrage humide,
plat dans lequel il est possible de découper
décoratifs les participants Savon à vaisselle les formes désirées.
s’initient à l’éventail Rouleau de
de textures et de Ils réalisent diverses billes de feutre
papier bulle à enfiler.
couleurs que propose
Laine mérino de
le feutre
couleurs variées
ATELIER 11
ORGANISATION
ACTIVITÉS OBJECTIFS DESCRIPTION
SPATIALE/MATÉRIEL
L’artiste-animatrice fait des démonstrations
Exemples et de la technique de feutrage à l’aide de
livres disponibles l’aiguille à feutrer.
4 éponges Ils réalisent diverses formes 3D de feutre à
Bijoux et éléments Voir objectifs enfiler.
4 aiguilles à feutrer
décoratifs atelier 10
Apprêts de broche Ils explorent le feutre à l’aiguille comme
Laine mérino de décoration sur différentes matières (jeans,
couleurs variées coton).
Ils réalisent une petite broche.
ATELIER 12
ORGANISATION
ACTIVITÉS OBJECTIFS DESCRIPTION
SPATIALE/MATÉRIEL
Les participants font la recherche et la
conception de leur projet personnel.
Voir objectifs Voir matériel L’artiste-animatrice fait une démonstration
Projet personnel
atelier 10 atelier 10 de la technique de feutrage NUNO.
Les participants font l’assemblage et la
finition de leur projet.
FICHES D’ACTIVITÉS | ACTIVITÉS DE CRÉATION DE BIJOUX POUR LES JEUNES DE 13-17 ANS | SESSION AUTOMNE 2015 ET HIVER 2016
-5-FICHES D’ACTIVITÉS ATELIER MÉTAL / ÉTÉ 2016
Par les artistes-animatrices de l’École de joaillerie de Montréal
ACTIVITÉS DE CRÉATION DE BIJOUX POUR LES JEUNES
DE 13-17 ANS
Objectif général : Développer son côté créatif ainsi que la dextérité ; apprendre les possibilités que nous offrent nos
mains ; se réaliser tout en développant la confiance en soi et en ses talents créatifs.
Ce projet est réalisé au cours d’un atelier hebdomadaire avec un groupe de 13 à 17 ans.
Durée des ateliers : 240 minutes (4 heures)
Note : Dans le but de simplifier le document, les activités qui sont répétées et
bonifiées sur plusieurs ateliers ne sont pas répétées dans le tableau.
Ateliers 1 et 2 par Magali Thibault-Gobeil
ATELIER 1
ACTIVITÉS ORGANISATION SPATIALE/
(ex. : démonstration, exercice, OBJECTIFS DÉCOULEMENT
création individuelle, etc.) MATÉRIEL
Développer le concept
d’ensemble ou de série
Fabriquer des pièces avec L’artiste-animateur fait une
des cavités pour venir démonstration.
y couler de la résine de À l’aide de feuilles de cire,
couleur (cours 3 avec de cire à modeler et de fil
Gabrielle Desmarais) Fusil à colle chaude de cire, les participants
Développer sa créativité et Triboulet en escalier explorent différentes
Création d’une
sa dextérité Ensemble de grattoirs à cire matières modelables
collection ou d’un
Explorer différents matériaux pour créer des ensembles
ensemble en argent Fer à souder
à modeler originaux.
ou en bronze à partir Exacto
de la technique Développer le souci du poids Avec l’aide du formateur, les
Papier parchemin participants choisissent où
de la cire perdue d’un bijou (cire vs métal)
Cires en feuille, en fil ils pourront faire passer une
Apprendre à bien positionner et à modeler chaîne pour pouvoir porter
un apprêt pour ensuite leur bijou ; soit en rajoutant
l’installer sur une chaîne ou des petits anneaux en cire ou
une corde en perçant un trou à travers
Développer la notion de leur pendentif.
3 dimensions en bijou
Réussir son projet
FICHES D’ACTIVITÉS | ACTIVITÉS DE CRÉATION DE BIJOUX POUR LES JEUNES DE 13-17 ANS | ÉTÉ 2016
-6-ATELIER 2
ACTIVITÉS ORGANISATION
(ex. : démonstration, exercice, OBJECTIFS DÉCOULEMENT
création individuelle, etc.) SPATIALE/MATÉRIEL
L’artiste-animateur explique à l’aide
d’image le processus de la coulée à la
Développer sa cire perdue.
créativité
L’artiste-animateur fait une démonstration
Apprendre la finition de finition d’une pièce.
d’une pièce coulée Pièce coulée
Cheville amovible Les participants reçoivent leur pièce coulée
Nettoyage et finition Développer sa (en argent ou en bronze).
des pièces coulées dextérité dans la Cabron
manipulation de Les participants liment et sablent le chemin
Lime de coulé et les imperfections.
différents outils et de
leur fonctionnement L’artiste-animateur explique à l’aide
Réussir son projet de vidéo les autres étapes de finition d’un
bijou qui seront effectuées par l’artiste-
animateur.
Ateliers 3 à 5 par Gabrielle Desmarais
ATELIER 3
ACTIVITÉS ORGANISATION
(ex. : démonstration, exercice, OBJECTIFS DÉCOULEMENT
création individuelle, etc.) SPATIALE/MATÉRIEL
L’artiste-animateur explique les principales
Élaborer une série Exemple et notes de techniques de préparation du métal avant
cohérente de bijoux cours l’application de la résine.
en ajoutant le feutre Coffre à outils à main L’artiste-animateur fait une démonstration
et/ou la couleur de joaillerie des techniques de résine avec les pigments.
(résine) L’artiste-animateur fait une démonstration
Résine
Projet Résine/ Développer sa des règles de sécurité.
créativité Pigments
cordelette de feutre Les participants choisissent leurs couleurs
Réussir son projet Gobelets/mélangeur
de pigments et font l’application de la
S’initier à la résine Gants résine adéquatement.
Fabriquer une Laine cardée Les participants s’exécutent sous la
cordelette de feutre Rouleau de bambou supervision du formateur.
Réussir son projet Papier bulle Les participants terminent leur projet avec
l’ajout de la cordelette de laine feutrée.
FICHES D’ACTIVITÉS | ACTIVITÉS DE CRÉATION DE BIJOUX POUR LES JEUNES DE 13-17 ANS | ÉTÉ 2016
-7-ATELIER 4
ACTIVITÉS ORGANISATION
(ex. : démonstration, exercice, OBJECTIFS DÉCOULEMENT
création individuelle, etc.) SPATIALE/MATÉRIEL
L’artiste-animateur explique les principales
Voir atelier 3 techniques de finition d’un bijou avec
Compléter un ou résine.
Suite et fin de plusieurs bijoux en Les participants s’exécutent sous la
Voir atelier 3
l’atelier 3 utilisant différentes supervision du formateur.
techniques telles que Les participants terminent leur projet en
la résine et le feutre assemblant leur bijou de métal avec la
cordelette de feutre.
L’artiste-animateur explique les principales
techniques de conception d’une série/
collection de bagues à l’aide de patrons
Exemples et notes
Élaborer une série en papier.
de cours
cohérente de bagues L’artiste-animateur fait une démonstration
Feutre en feuilles
en utilisant les des techniques de création de bagues en
Création de bagues/ feuilles de feutre Corps de bague superposant la laine feutrée.
feuilles de feutre en métal
Développer sa Les participants choisissent leurs couleurs
créativité Ciseaux de laine cardée et découpent leurs formes
Réussir son projet Papier pour la (design).
conception Les participants s’exécutent sous la
supervision du formateur.
Les participants terminent leur projet.
L’artiste-animateur fait une démonstration
Exemples et notes de des techniques employées afin de créer un
Concevoir et collier de boules en laine feutrée.
fabriquer un collier cours
avec des boules Laine cardée de Les participants choisissent leurs couleurs
Création d’un collier de laine cardée et forment leurs boules avec
à partir de boules de laine couleurs assorties
l’eau et le savon.
de feutre Développer Papier bulle
sa créativité Les participants s’exécutent sous la
Rouleau de bambou supervision du formateur.
Réussir son projet Fil de coton Les participants termineront leur projet
avec Nathalie Miclot (atelier 6).
FICHES D’ACTIVITÉS | ACTIVITÉS DE CRÉATION DE BIJOUX POUR LES JEUNES DE 13-17 ANS | ÉTÉ 2016
-8-ATELIER 5
ACTIVITÉS ORGANISATION
(ex. : démonstration, exercice, OBJECTIFS DÉCOULEMENT
création individuelle, etc.) SPATIALE/MATÉRIEL
L’artiste-animateur fait une démonstration
des techniques employées afin de créer un
Concevoir et sac ou pochette en laine feutrée.
fabriquer un sac et/ Exemples et notes Les participants choisissent leurs couleurs
Création d’un sac ou ou une pochette à de cours de laine cardée et fabriquent leur sac ou
d’une pochette pour l’aide de laine feutrée Laine cardée pochette avec l’eau et le savon.
bijoux (ou outils) en
Développer sa Papier bulle Les participants s’exécutent sous la
laine feutrée
créativité Rouleau bambou supervision du formateur.
Réussir son projet Les participants termineront leur projet
qu’ils pourront utiliser pour ramener leurs
bijoux à la maison.
Ateliers 6 à 8 par Nathalie Miclot
ATELIER 6
ACTIVITÉS ORGANISATION
(ex. : démonstration, exercice, OBJECTIFS DÉCOULEMENT
création individuelle, etc.) SPATIALE/MATÉRIEL
L’artiste-animateur explique les principales
techniques de base de l’enfilage.
Développer sa Exemples et notes
Chaîne en perles créativité de cours L’artiste-animateur fait une démonstration
de rocail pour de différents types de perles de rocaille.
Développer sa Plateau, serviette
accompagner les motricité fine et sa et panier Les participants choisissent leurs perles
projets réalisés avec persévérance et font un agencement de couleur et de
Ciseau
Magali Thibault- grosseur.
Poser un fermoir 15 gr de rocaille
Gobeil et Gabrielle Les participants s’exécutent sous la
Desmarais Lire un schéma Perles diverses supervision du formateur.
Réussir son projet au choix
Les participants terminent leur projet avec
un fermoir.
FICHES D’ACTIVITÉS | ACTIVITÉS DE CRÉATION DE BIJOUX POUR LES JEUNES DE 13-17 ANS | ÉTÉ 2016
-9-ATELIER 7
ACTIVITÉS ORGANISATION
(ex. : démonstration, exercice, OBJECTIFS DÉCOULEMENT
création individuelle, etc.) SPATIALE/MATÉRIEL
Exemples et notes
de cours L’artiste-animateur fait une démonstration
Plateau et serviette et présente un schéma. La lecture de celui-
ci est une étape importante, car le collier
Ciseau et colle victorien s’apparente à un filet.
Collier victorien Voir Atelier 6 15 gr de rocaille et Les participants choisissent leurs rocailles.
de tube
Les participants s’exécutent sous la
15 toupies de 2 mm supervision du formateur.
Aiguille et fil Les participants posent leur fermoir.
Fermoir
L’artiste-animateur explique les principales
techniques de base de l’enfilage.
Apprendre à faire Exemples et notes L’artiste-animateur fait une démonstration
un point de base de cours des points de base macramé du bracelet
macramé shamballa et montre comment intégrer
Plateau, serviette
les perles.
Bracelet Développer sa et panier
créativité Les participants choisissent leurs perles
shamballa simple Ciseau
et font un agencement de couleur et de
Faire un fermoir 15 perles grosseur.
à coulisse 2,5 mètres de cordon Les participants s’exécutent sous la
Réussir son projet queue de rat supervision du formateur.
Les participants terminent leur projet avec
un fermoir à coulisse.
Exemples et notes
de cours
Apprendre à faire des Plateau, serviette
Bracelet shamballa nœuds entre et panier
les perles Voir bracelet shambala simple
double Ciseau
Réussir son projet 26 perles
3 mètres de cordons
queue de rat
FICHES D’ACTIVITÉS | ACTIVITÉS DE CRÉATION DE BIJOUX POUR LES JEUNES DE 13-17 ANS | ÉTÉ 2016
- 10 -ATELIER 8
ACTIVITÉS ORGANISATION
(ex. : démonstration, exercice, OBJECTIFS DÉCOULEMENT
création individuelle, etc.) SPATIALE/MATÉRIEL
Exemples et notes
de cours
Voir Atelier 6 Plateau et serviette
Apprendre à travailler Ciseau
Collier en tube Voir atelier 6
avec du fil à pêche 5 gr de rocaille
Réussir son projet 20 gr de tube
Fil à pêche
Fermoir
ACTIVITÉ COMMUNAUTAIRE
(EX. : CONCERT, EXPOSITION)
ACTIVITÉS ORGANISATION
(ex. : démonstration, exercice, OBJECTIFS DÉCOULEMENT
création individuelle, etc.) SPATIALE/MATÉRIEL
Partager les bijoux
Les formateurs mettent en œuvre une
des participants
exposition avec les œuvres des participants.
valorisant ainsi leurs Éléments de décor du
Exposition réalisations Les formateurs et les participants élaborent
Centre Lajeunesse
ensemble un thème d’exposition et les
Développer leur
grandes lignes du décor.
estime de soi.
FICHES D’ACTIVITÉS | ACTIVITÉS DE CRÉATION DE BIJOUX POUR LES JEUNES DE 13-17 ANS | ÉTÉ 2016
- 11 -Vous pouvez aussi lire
