GUIDE DU GESTIONNAIRE - en Service d'animation estivale - Conseil Sport et Loisir de l'Estrie

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GUIDE DU GESTIONNAIRE - en Service d'animation estivale - Conseil Sport et Loisir de l'Estrie
GUIDE DU GESTIONNAIRE
                        en Service d’animation estivale

                                                // PRÉSENTATION

           Conception et rédaction par le Conseil Sport Loisir de l’Estrie, en
           collaboration avec ces partenaires, dont la réalisation fut possible
           grâce au financement du Fonds régional d’investissement jeunesse du
                                 Forum jeunesse Estrie.

                 5182, boulevard Bourque, Sherbrooke (Québec) J1N 1H4
Téléphone : 819 864-0864 / Télécopieur : 819 864-1864 / www.csle.qc.ca / csle@abacom.com
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// INTRODUCTION AU GUIDE

                                                            Le Guide du gestionnaire en Service d’animation estivale
                                                           est une réalisation du

                                               COORDINATION
                                             Isabelle Côté, Conseil Sport Loisir de l’Estrie
                                            Geneviève Mathieu, Conseil Sport Loisir de l’Estrie

                                         RÉDACTION
                                     Isabelle Côté, Conseil Sport Loisir de l’Estrie
                                    Diane Groleau, Carrefour jeunesse-emploi du Haut-Saint-François
                                   Véronique Labbée, Carrefour jeunesse-emploi du Haut-Saint-François
                                  Geneviève Mathieu, Conseil Sport Loisir de l’Estrie
                                 Nathalie Poirier, Consultante en loisir
                                Émilie Roy, Conseil Sport Loisir de l’Estrie

                             RÉVISION LINGUISTIQUE
                           Émilie Roy, Conseil Sport Loisir de l’Estrie
                          Marie-Claude Cyr, Conseil Sport Loisir de l’Estrie

                      CONCEPTION GRAPHIQUE
                   Geneviève Patoine, Graphisme et Design Graphique
                  Marie-Claude Cyr, Conseil Sport Loisir de l’Estrie

              Le genre masculin est utilisé uniquement comme générique sans discrimination et à la
             seule fin d’alléger le texte.

         Le Conseil Sport Loisir de l’Estrie autorise la reproduction totale ou partielle de l’ensemble des textes
        et outils du présent guide, à condition qu’on y lise la mention suivante : Source : Guide du
       gestionnaire en Service d’animation estivale, Conseil Sport Loisir de l’Estrie, 2016.

ÉDITION 2016 // Guide du gestionnaire en Service d’animation estivale                                                  2
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// PRÉSENTATION

La réalisation de ce guide n’aurait pu être possible sans la contribution de plusieurs partenaires.

// MERCI AUX PARTENAIRES FINANCIERS :
Emploi-Québec
Forum Jeunesse Estrie

// MERCI AUX INTERVENANTS des territoires pour leur soutien et leur partage d’expertise :
Martine Auray             QEF régional                                   Marie-Ève Mailhot         Val-en-Forme
Danika Bédard             Haut-Saint-François en Forme                   Isabelle Mercieca         Memphré en mouvement
Patricia Carrier          MRC du Granit                                  Steve Pelletier           MRC des Sources
Sophie Dorval             CAL QEF MRC du Granit                          Nathalie Poirier          CÉGEP Beauce-Etchemin
Claudia Lavigne           Manger, Rire et Courir MRC                     Sébastien Tison           MRC du Haut-Saint-François
                          de Coaticook                                   François Séguin           Ville de Richmond
Manon Leroux              Haut-Saint-François en Forme

// MERCI AUX ORGANISMES qui ont gracieusement permis d’incorporer leurs outils au guide :
Association des camps du Québec                                          Loisir et Sport Montérégie
Association québécoise du loisir municipal                               Société de sauvetage
Kino Québec                                                              Observatoire québécois du loisir
Fédération québécoise des centres                                        Vélo Québec
communautaires de loisir                                                 Conseil québécois du loisir

Ce guide a été conçu pour accompagner et pour soutenir les responsables des Services d’animation estivale en milieu
rural ainsi que pour les élus municipaux qui ont l’intention d’offrir un tel programme auprès de leur communauté.

Ce guide n’a pas la prétention de répondre à tous les besoins des gestionnaires qui opèrent un Service d’animation
estivale (SAE). Il se veut simplement un outil facilitant et simplifiant sa mise en place et sa gestion.

Voici les objectifs du guide :
    •   Informer le milieu des ressources à déployer pour offrir un Service d’animation estivale;
    •   Proposer au gestionnaire des étapes à la mise en place d’un programme d’animation estivale;
    •   Offrir une grande quantité d’outils administratifs adaptables pour aider les gestionnaires dans la gestion du
        service;
    •   Sensibiliser le gestionnaire à l’importance d’accueillir, d’encadrer, de soutenir, de motiver et d’évaluer le
        personnel;
    •   Aviser le gestionnaire de la sécurité, de la réglementation, des lois et des normes qui régissent le monde des
        camps.

Le guide est remis gratuitement aux membres du Conseil Sport Loisir de l’Estrie via une clé USB. Sa mise à jour est
disponible sur le site Internet du CSLE au : www.csle.qc.ca, dans la section Accès aux membres.

                                                                                                         Bonne lecture et bons succès!
                                                                                                          Conseil Sport Loisir de l’Estrie

MISE EN GARDE :
Au moment de sa conception, l’information inscrite dans ce guide a été vérifiée. Toutefois, il est de la responsabilité du gestionnaire de valider
les dernières mises à jour de l’information, auprès des instances concernées. Le Conseil Sport Loisir de l’Estrie et ses partenaires se dégagent
de toute responsabilité à cet égard.

    ÉDITION 2016 // Guide du gestionnaire en Service d’animation estivale                                                                       3
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// PRÉSENTATION

// LE CONTENU DU GUIDE ET SON UTILISATION
Le guide est divisé en six volets :

                               LA GESTION DU                                     LA
                                PERSONNEL                                    PRÉPARATION

LA SÉCURITÉ ET LA                                       PRÉSENTATION                                LES
RÈGLEMENTATION                                            DU GUIDE                               FINANCES

                                       LA                                         LA
                                   CLIENTÈLE                                PROGRAMMATION

                                                                   CHANSONS             JEUX ET
                                                                                       ACTIVITÉS

Pour chaque volet, plusieurs thèmes sont abordés et une boîte à outil est disponible. Les outils sont, pour la plupart,
présentés en versions Word ou Excel afin qu’ils soient prêts à être utilisés par le gestionnaire. Il suffit simplement
d’apporter les modifications afin qu’ils soient à l’image et collés à la réalité du SAE de la communauté.

    ÉDITION 2016 // Guide du gestionnaire en Service d’animation estivale                                            4
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// PRÉSENTATION

LES VOLETS                  LES THÈMES                                       LES OUTILS
                                                                             B1-1 Agenda du gestionnaire 2016-2020
                                                                             B1-1B Agenda perpétuel
                             Il était une fois Caroline, une gestionnaire   B1-2 Formulaire d’inscription
                             Déterminer les objectifs du camp               B1-2B Formulaire dinscription simplifié
                             Planifier à partir d’un échéancier             B1-2C Fiche dinscription type - ACQ
LA PRÉPARATION               Identifier les besoins en ressources
                              humaines, financières et matérielles
                                                                             B1-3 Fiche de santé
                                                                             B1-4 Entente de partenariat
                             Élaborer des ententes de partenariat           B1-5 Cadre de référence des camps de jour
                             Faire la promotion du SAE                      B1-5B Les 10 outils incontournables du Cadre de référence
                             Organiser les inscriptions                     B1-6 Publicité d’un SAE
                                                                             B1-7 Fiche d’évaluation des besoins – ACQ
                                                                             B1-8 Politique d’adhésion et de certification de ACQ

                             Portrait des sources de revenus et de
                              dépenses des SAE
                                                                             B2-1 Budget
                             Planifier le budget
                                                                             B2-2 Soumission - autobus
                             Identifier les ressources disponibles
                                                                             B2-3 Soumission - équipement
                             Demander des commandites
LES FINANCES                 Tenir le livre comptable                       B2-4 Soumission - professionnel
                                                                             B2-5 Demande de commandite
                             Gérer la paie
                                                                             B2-6 Bulletin de paie
                             Émettre les relevés
                             Écrire un rapport financier

                                                                             B3-1 Offre d’emploi - animateur
                                                                             B3-2 Offre d’emploi - coordonnateur
                                                                             B3-3 Offre d’emploi - accompagnateur
                                                                             B3-4 Offre d’emploi - sauveteur
                                                                             B3-5 Formulaire de demande d’emploi
                                                                             B3-6 Grille d’entrevue individuelle - animateur
                               Il était une fois Samuel, un animateur
                                                                             B3-7 Grille d’entrevue individuelle - coordonnateur
                               Déterminer les besoins en personnel
                                                                             B3-8 Grille d’entrevue de groupe – animateur
                               Description des postes d’emploi
                                                                             B3-9 Grille d’entrevue écrite - animateur
LA GESTION DU                  Sélectionner le personnel
                                                                             B3-10 Formule de vérification de références
                               Former le personnel
PERSONNEL                      Accueillir le personnel
                                                                             B3-11 Contrat de travail
                                                                             B3-12 Guide d’accueil des animateurs
                               La motivation
                                                                             B3-13 Grille d’évaluation du personnel
                               La communication
                                                                             B3-14 DAFA - Formation du personnel
                               La valorisation de l’animation estivale
                                                                             B3-15 Évaluation de l’animateur
                               Évaluer le personnel
                                                                             B3-16 Évaluation du coordonnateur
                                                                             B3-17 Utilisation d’un téléphone intelligent
                                                                             B3-18 Photos et médias sociaux
                                                                             B6-6 Coffre à outils pour l’embauche d’accompagnateurs

     ÉDITION 2016 // Guide du gestionnaire en Service d’animation estivale                                                               5
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// PRÉSENTATION
                                                                                    B4-1 Procédure de réservation – sortie
                                                                                    B4-2 Avis aux parents – sortie
                                                                                    B4-3 Feuille de présences
                                                                                    B4-4 Évaluation d’une activité spéciale
                                                                                    B4-5 Évaluation du SAE et sondage d’appréciation
                              La programmation, étape par étape                    B4-6 Programmation journalière et hebdomadaire
                                                                                    B4-7 Programmation hebdomadaire
 LA                           Créer une thématique
                                                                                    B4-8 Programmation saisonnière
                              Choisir les jeux, les activités et les grands jeux
 PROGRAMATION                 Promouvoir les saines habitudes de vie               B4-9 Exemple de thématique – Le monde des étoiles
                              Planifier les sorties extérieures                    B4-10 Exemple de thématique – Histoire de famille
                              Rapport d’évaluation                                 B4-14 Cadre de référence pour la sécurité dans les sorties (Gestionnaires)
                              Bilan de fin de saison                               B4-15 Guide pratique pour la sécurité dans les sorties(Animateurs)
                                                                                    B4-18 Les bases du développement moteur des enfants
                                                                                    B4-19 Manuel d’organisation de clubs de plein air pour les adolescents
                                                                                    B4-20 Guide pour des randonnées réussies
                                                                                    B4-21 Table des matières dun rapport d’activités
                                                                                    B4-22 VQ_Guide_VeloMontagne pour camps de vacances

                            Jeux avec matériel            Alimentation
                             spécifique                    Grands jeux
                                                                                    Consultez les différents répertoires de jeux en ligne au
JEUX ET ACTIVITÉS           Jeux culturels
                            Jeux scientifiques
                                                       
                                                       
                                                            Olympiades
                                                            Jeux en cas de pluie
                                                                                    csle.qc.ca ou sur la clé USB.
                            Activités physiques           Jeux de sauvetage

                                                                                    Volume 1 - 60 chansons
      CHANSONS              Répertoire de chansons
                                                                                    Volume 2 - 54 chansons

                                                                                     B5-1 Guide de procédures d’urgence
                                                                                     B5-2 Rapport d’accident - d’incident - bris d’équipement
                                                                                     B5-3 Lettre aux parents en cas d’incident
                                                                                     B5-4 Fiche de santé
                                                                                     B5-5 Contenu d’une trousse de premiers soins
                              Les lois et les normes                                B5-6 Aide-mémoire en cas d’urgence
                              Les abus et la violence                               B5-7 Grille - prise journalière de médicaments
LA SÉCURITÉ ET LA             Les assurances                                        B5-8 Guide pour la prévention de l’intimidation, de la violence et des
                                                                                     agressions sexuelles (gestionnaires)
RÈGLEMENTATION                Offrir un lieu sécuritaire
                                                                                     B5-9 Brochure pour la prévention de l’intimidation, de la violence et des
                              Prévenir les risques                                  agressions sexuelles (animateurs)
                              Le code d’éthique                                     B5-10 Guide d’encadrement sécuritaire des groupes d’enfants en milieu
                                                                                     aquatique
                                                                                     B5-11 Dépliant Assurez votre plaisir!
                                                                                     B4-14 Cadre de référence pour la sécurité dans les sorties (gestionnaires)
                                                                                     B4-15 Guide pratique pour la sécurité dans les sorties
                                                                                     (animateurs)
                                                                                     B1-7 Fiche d’évaluation des besoins – ACQ

                                                                                    B6-1 Guide des parents
                                                                                    B6-2 Formation des accompagnateurs
                                                                                    B6-3 Guide d’outils pratiques pour l’accompagnement en loisir dans les
                                                                                    camps de jour
                                                                                    B6-4 Guide pratique pour établir des règles de comportement avec votre
                                                                                    groupe
                              Les parents                                          B6-5 Guide pratique pour mettre fin aux injures
    LA CLIENTÈLE              Les enfants                                          B6-6 Coffre à outils pour l’embauche d’accompagnateurs
                              Les enfants aux comportements problématiques         B6-7 Outils pour l’intégration d’enfants handicapés
                              Les enfants handicapés                               B6-8 Cadre de référence en accessibilité au loisir
                                                                                    B6-9 AlterGo - Guide Parent
                                                                                    B6-10 Bulletin de l’OQL : Assurer les conditions optimales du vécu des
                                                                                    accompagnateurs
                                                                                    B1-7 Fiche d’évaluation des besoins - ACQ
                                                                                    B4-18 Les bases du développement moteur des enfants

       ÉDITION 2016 // Guide du gestionnaire en Service d’animation estivale                                                                         6
GUIDE DU GESTIONNAIRE - en Service d'animation estivale - Conseil Sport et Loisir de l'Estrie
// PRÉSENTATION

// COUP D’ŒIL SUR LES SERVICES D’ANIMATION ESTIVALE
En 2010, le CSLE a tenu une vaste campagne de consultation auprès des gestionnaires et du personnel estival afin
d’établir le portrait 2010 des SAE. Les données ont été recensées auprès de 57 gestionnaires de Service d’animation
estivale, soit 84 % des SAE existants chez nous, et de 130 jeunes occupant un emploi d’animateur. Le sondage
abordait cinq volets de la gestion d’un SAE : la structure organisationnelle, la clientèle, les ressources matérielles,
humaines et financières. Voici quelques faits saillants du portrait illustrant les « bons coups » de chez nous et les volets
à améliorer pour un meilleur service.

// SAVIEZ-VOUS QUE…
         On dénombre plus de 69 Services d’animation estivale (SAE) en Estrie dont 77 % sont de types
          municipaux et plus de 87 % sont en milieu rural ou semi urbain.

         L’investissement moyen d’un SAE par enfant est semblable d’un type de milieu à l’autre : milieu rural,
          semi urbain ou urbain.
         C’est en milieu semi urbain que l’on observe le coût d’inscription moyen le plus élevé, soit 177 $
          par enfant : en milieu urbain, il est de 115 $ et de 132 $ en milieu rural.

         Le taux horaire moyen de l’animateur est de 9,97 $, ce qui est légèrement supérieur au salaire minimum.

// LES BONS COUPS
         Près de 7 000 jeunes âgés entre 5 et 15 ans ont été inscrits à un SAE en 2010, ce qui représente près de
          29 % de la population estrienne du même âge. Au Québec, cette proportion est de 23 %.

         Sept SAE sur dix ont une entente scolaire-municipale dont les principaux objets sont l’utilisation des locaux
          et du matériel sportif.

         97 % des SAE offrent des sorties et des activités spéciales, pour une moyenne estrienne de 4,7 sorties et
          activités spéciales par SAE.

         Diverses données démontrent une préoccupation sérieuse de la sécurité. 100 % des SAE fournissent une
          trousse de premiers soins à leur personnel et 93 % exigent une fiche de santé des enfants.

         91 % du personnel des SAE ont reçu une formation en premiers soins, alors que la proportion québécoise
          est de 78 %.

         En milieu rural, 98 % des animateurs ont suivi une formation en animation. Ce pourcentage est de 88 %
          pour l’ensemble de l’Estrie.

         Au niveau de l’encadrement du personnel, on constate que 88 % des SAE évaluent leur personnel.

         99 % du personnel estival est supervisé par une ressource qu’elle soit bénévole ou rémunérée.

         Le ratio moyen « d’animateur par enfant » est de 1 / 13 en Estrie, alors qu’il est de 1 / 15 ailleurs
          au Québec.

ÉDITION 2016 // Guide du gestionnaire en Service d’animation estivale                                                7
// PRÉSENTATION

// LES AMÉLIORATIONS À FAIRE
      Contrairement au milieu urbain, le fonctionnement des SAE en milieu rural est plus dépendant des
       différentes subventions. De plus, l’apport des municipalités est moindre avec un taux de 24 % des sources
       de revenus par rapport à 45 % en milieu urbain.

      Une bonne planification et une bonne gestion permettent d’offrir une meilleure qualité de service.
       En milieu rural, 40 % des SAE ne comptent pas sur la présence d’un coordonnateur. Parmi ceux qui ont la
       chance d’avoir cette ressource, la plupart d’entres elles ont reçu une formation en coordination et elles sont
       engagées à temps partiel.

      Au plan du personnel travaillant en milieu rural, seulement :

            36 % signent un contrat de travail avec leur employeur;

            44 % reçoivent un guide d’accueil;

            59 % doivent respecter un code de vie de l’animateur;

            38 % ont un code vestimentaire.

      La moitié des SAE en milieu rural distribue un guide du parent; le taux passe à 63 % en milieu semi urbain
       et 100 % en milieu urbain.

      Au niveau de l’accès aux équipements, seulement un SAE sur trois a accès à une aire de baignade en milieu rural.

      Sur le plan des qualifications, on observe que plus du tiers du personnel d’animation en milieu semi urbain
       n’a reçu aucune formation.

      43 % des SAE ne rémunèrent pas leurs employés pendant la formation. De ce nombre, 32 % offrent de la
       reprise de temps pendant l’été.

      En ce qui a trait à la préparation et à la planification, on constate que 77 % des SAE offrent une ou
       plusieurs périodes de planification avant le début de l’été. Toutefois, seulement 59 % offrent une ou des
       périodes de planification pendant l’été.

      Seulement 26 % des SAE valorisent le travail en animation estivale en organisant une activité pour le personnel.

  ÉDITION 2016 // Guide du gestionnaire en Service d’animation estivale                                                   8
// PRÉSENTATION

// QUELQUES FAITS SAILLANTS
Les données du tableau suivant ont été compilées selon la taille des municipalités et regroupées en trois groupes :
      le milieu urbain : 10 000 personnes et plus
      le milieu semi urbain : 2 500 à 9 999 personnes
      le milieu rural : moins de 2 500 personnes.

Un simple coup d’œil permet d’identifier rapidement par type de milieu les forces et les aspects à améliorer.

GÉNÉRAL                                                             URBAIN       SEMI       RURAL       ESTRIE
                                                                                URBAIN
Nombre de SAE répondants                                              7 sur 9   16 sur 16   34 sur 44   57 sur 69
Nombre d’inscriptions (5-15 ans)                                       3 696      1 657      1 162        6 515
Nombre d’enfants inscrits à un SAE / nombre total (%)                 30,8 %     27,1 %      26 %        29,2 %
Nombre moyen d’enfants par SAE                                          528        104         34          114
LIEUX LES PLUS FRÉQUENTÉS
                                                        Parc          100 %     100 %       79,4 %       87,7 %
                                            Modules de jeu            100 %     81,3 %      64,7 %       73,7 %
                                     Terrain de balle/soccer          86 %      93,8 %      76,5 %       82,5 %
                                              Piscine ou lac          100 %     87,5 %      35,3 %       57,9 %
RESSOURCES FINANCIÈRES
Coût d’inscription moyen pour l’été (1er enfant)                      115 $      177 $       132 $       143 $
Coût moyen du service de garde pour l’été (1er enfant)                114 $      122 $        70 $       100 $
Coût de fonctionnement moyen d’un SAE par enfant                      264 $      330 $       251 $       267 $
Taux horaire moyen de l’animateur                                    11,31 $     9,87 $      9,68 $      9,97 $
Taux horaire moyen du coordonnateur                                  14,51 $    12,68 $     12,43 $     12,95 $
                 Revenus moyens                                     170 662 $   25 131 $    10 056 $    36 411 $
                                              Inscriptions            47 %       48 %        48 %        48 %
                                              Subvention               4%        14 %        23 %         8%
                                            Municipalité              45 %       34 %        24 %        40 %
                    Autres (autofinancement, org. privé, etc.)         4%         4%          5%          4%
                 Dépenses moyennes                                  175 857 $   33 117 $    13 357 $    42 613 $
                                   Ressources humaines                78 %       76 %        73 %        77 %
                                     Sorties et transport             15 %       14 %        21 %        16 %
                                 Ressources matérielles                7%        11 %         6%          7%

   ÉDITION 2016 // Guide du gestionnaire en Service d’animation estivale                                              9
// PRÉSENTATION

RESSOURCES HUMAINES                                             URBAIN            SEMI                 RURAL     ESTRIE
                                                                                 URBAIN
Nombre moyen de coordonnateurs par SAE                             3,14             1,06                 0,6      1,05
% de SAE n’ayant aucun coordonnateur                               0%               13 %               41,2 %    28,1 %
Nombre moyen d’animateurs par SAE                                   41               6,6                 2,6       8,7
% approximatif de rétention des employés**                        56,1 %           68,4 %              60,7 %     60 %
                Âge du personnel*
                                    15 ans et moins               1,3 %            14,3 %              14,7 %     7%
                                         16 à 19 ans              50,2 %           70,5 %              58,1 %    56,2 %
                                       20 ans et plus             48,5 %           15,2 %              27,2 %    36,8 %
                Formation
Animateurs ayant suivi une formation                               93 %            68,9 %              96,6 %    87,7 %
Coordonnateurs ayant suivi une formation                          27,3 %           47,1 %              52,3 %    41,7 %
Employés** ayant suivi une formation en secourisme                95,8 %           84,4 %              82,4 %    90,8 %
                Enfants
Ratio moyen (animateurs temps plein et temps partiel)            1 / 13,6          1 / 13,5             1 / 14   1 / 13,8
Nombre moyen d’enfants problèmes                                  1 / 15            1 / 15              1 / 19    1 / 15
                         Trouble de comportement                 89,8 %            43,6 %              38,3 %    70,6 %
                                      Santé mentale               1,2 %            32,7 %               15 %     11,3 %
* Personnel : coordonnateurs, animateurs, aide-animateurs, bénévoles, accompagnateurs et sauveteurs.
** Employés : coordonnateurs et animateurs seulement.

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          PAR TERRITOIRE DE MRC SONT DISPONIBLES. FAITES-EN LA DEMANDE!

    ÉDITION 2016 // Guide du gestionnaire en Service d’animation estivale                                                   10
// NOTE

ÉDITION 2016 // Guide du gestionnaire en Service d’animation estivale        11
// RÉFÉRENCES

SOUTIEN RÉGIONAL                                                                    SOUTIEN DANS LES MRC
 CONSEIL SPORT LOISIR DE L’ESTRIE                                       MRC DE COATICOOK
 csle@abacom.com                                                       		www.mrcdecoaticook.qc.ca
 5182, boulevard Bourque,                                              		 Téléphone : 819 849-9166, poste 29
 Sherbrooke (Québec) J1N 1H4

 Téléphone : 819 864-0864                                                             MRC DU GRANIT
 Télécopie : 819 864-1864                                                 www.mrcgranit.qc.ca
 Internet : www.csle.qc.ca                                             		 Téléphone : 819 583-0181, poste 126

                                                                        COMITÉ LOISIR DE LA MRC DU
 TYPE DE SOUTIEN OFFERT                                                 HAUT-SAINT-FRANÇOIS
 ·   Formations du Programme DAFA                                      		www.mrchsf.com
 ·   Formation en secourisme                                           		 Téléphone : 819 560-8400, poste 2181
 ·   Formation sur mesure (groupe de 10 pers. et +)
 ·   Rencontres d’échanges entre les gestionnaires de camps
 ·   Soutien au démarrage d’un camp                                     MRC DES SOURCES
 ·   Soutien ponctuel lors de saison estivale                          		www.mrcdessources.com
 ·   Sondage (profil des SAE, aux parents)                             		 Téléphone : 819 879-6661, poste 225
 ·   Recherche de ressources spécialisées
 ·   Accompagnement lors des entrevues
                                            VILLE DE SHERBROOKE—
VOUS AVEZ BESOIN D’UNE INFORMATION OU D’UN  MRC DE MEMPHRÉMAGOG
SOUTIEN POUR VOTRE CAMP, N’HÉSITEZ PAS À  		CSLE
COMMUNIQUER AVEC NOUS AU 819 864-0864.    		 www.csle.qc.ca
                                          		 csle@abacom.com
                                                                       		 Téléphone : 819 864-0864
NOS PARTENAIRES
                                                                        MRC DU VAL-SAINT-FRANÇOIS
                                                                       		www.val-saint-francois.qc.ca
                                                                       		 Téléphone : 819 826-6505

                        Carrefour Loisir       Loisir Granit
                        MRC de Coaticook

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