Information aux parents d'élèves de CM2 - Collège Louis Braille ESBLY (77)

La page est créée Sophie Joubert
 
CONTINUER À LIRE
Information aux parents d'élèves de CM2 - Collège Louis Braille ESBLY (77)
Information
aux parents d’élèves
      de CM2

   Collège Louis Braille ESBLY (77)
Information aux parents d'élèves de CM2 - Collège Louis Braille ESBLY (77)
Ouverture : septembre 1970

Collège restructuré et agrandi

          en 2000
Information aux parents d'élèves de CM2 - Collège Louis Braille ESBLY (77)
Bilan de rentrée 2018-2019
Information aux parents d'élèves de CM2 - Collège Louis Braille ESBLY (77)
Direction

Principal : Boris CHIANALE

Principale-adjointe : Frédérique BAERT

Directeur de Segpa : Aurélie AUDRAIN

Gestionnaire : Sébastien KOWALYSZYN

Conseillères d’Education : Aline AUGER

                        et Coralie ROUGIER
Information aux parents d'élèves de CM2 - Collège Louis Braille ESBLY (77)
Direction pédagogique
Information aux parents d'élèves de CM2 - Collège Louis Braille ESBLY (77)
L’équipe de Conseillères
 Principales d’Education

Pensez à nous prévenir de l’absence de votre
 enfant puis justifiez la sur un billet rose du
 carnet de correspondance dès son retour.
Information aux parents d'élèves de CM2 - Collège Louis Braille ESBLY (77)
Le premier contact au collège
 auprès d’un agent d’accueil
Information aux parents d'élèves de CM2 - Collège Louis Braille ESBLY (77)
Les secrétaires
Information aux parents d'élèves de CM2 - Collège Louis Braille ESBLY (77)
Le gestionnaire en réunion
 d’équipe et sa secrétaire
Information aux parents d'élèves de CM2 - Collège Louis Braille ESBLY (77)
Les personnels
• 48 Professeurs + quatre professeurs des écoles en ULIS et SEGPA +
 deux professeurs de lycée professionnel en SEGPA.

• 2 AVSi et 1 AVSco

• 1 infirmière, 1 conseillère d’orientation psychologue,
 1 assistante sociale.

• 8 assistants d’éducation.

• 13 Agents Techniques Territoriaux, 3 CUI entretien.

• 3 adjointes administratives.
Structure
A la rentrée de septembre 2018

                      29 classes : 685 élèves
                  dont 1 dispositif ULIS : 12 élèves
                                   +
                    4 classes de SEGPA : 52 élèves

        6 classes de 6ème : 156 élèves
                  6 classes de 5ème : 170 élèves
                             5 classes de 4ème : 156 élèves
                                         6 classes de 3ème : 149 élèves
Scolarité au collège
Depuis la rentrée 2017, des cycles de trois ans, dont un cycle
partagé entre l’école et le collège.

       Cycle 1        Cycle 2        Cycle 3       Cycle 4

     Petite section     CP            CM1           5éme
    Moyenne section     CE1           CM2           4éme
     Grande section     CE2           6éme          3éme
Horaires

      Français                   4,5h

  Mathématiques                  4,5h

 Hist/Géo/Ed. civ.                3h

 Langue vivante 1                 4h

Bi-Langues (LV1+LV2)            4h + 2h
Horaires

   Education Physique
                                    4h
       et Sportive
Technologie
Physique                            4h
Science et vie de la terre

Arts plastiques                     1h

Education musicale                  1h
Horaires         (suite)

 26h de cours par semaine en 6ème

           Enseignements communs
                  23 h en 6e
        Accompagnement personnalisé
                   3 h en 6e

Pour les élèves bi-langues = 28h de cours par semaine
Accompagnement personnalisé
L’accompagnement personnalisé est généralisé à tous les niveaux :
• 3 h par semaine en classe de sixième ;
• 1 à 2 h par semaine à chaque niveau du cycle 4 (niveaux 5ème, 4ème et 3ème).

Tous les élèves sont concernés, avec un même nombre d’heures pour tous les élèves
d’un même niveau de classe.

Il s’agit d’aider chaque élève à ne plus avoir besoin d’aide en prenant en compte ses
acquis d’élève et son potentiel propre pour le mettre en action dans un contexte
interactif.

L’AP s’appuie sur la discipline de l’enseignant, mais est aussi un moment privilégié pour
développer des compétences plus transversales, faire prendre conscience aux élèves de
la transférabilité de leurs acquis, faire de la méthodologie, du tutorat entre élèves…
Accompagnement individualisé

          Programme Personnalisé de Réussite Educative -PPRE

Le PPRE est une action spécifique d'aide, intensive et de courte durée, à destination
d'élèves en difficulté dans l'acquisition des compétences du socle commun. Il nécessite un
engagement écrit entre l'élève, sa famille et l'équipe pédagogique et éducative. Il constitue
de manière évidente une modalité de prévention de la grande difficulté scolaire. La
continuité d'action, la cohérence et l'individualisation des réponses apportées à l'élève sont
le gage de la réussite dans la lutte contre l'échec scolaire.
Accompagnement individualisé
                Plan Accompagnement Personnalisé - PAP

Le Plan d‘Accompagnement Personnalisé est un dispositif d'accompagnement
pédagogique qui s'adresse aux élèves du premier comme du second degré qui
connaissent des difficultés scolaires durables ayant pour origine un ou plusieurs troubles
des apprentissages et pour lesquels des aménagements et adaptations de nature
pédagogique sont nécessaires, afin qu'ils puissent poursuivre leur parcours scolaire dans
les meilleures conditions, en référence aux objectifs du cycle.
Les familles peuvent également saisir la Maison Départementale des Personnes
Handicapées (MDPH) lorsque ces aménagements et adaptations pédagogiques ne
suffisent pas à répondre aux besoins des élèves (orientation).
Accompagnement individualisé
                Programme de Poursuite de Scolarité - PPS

C'est à partir des besoins identifiés que l'équipe pluridisciplinaire de la maison
départementale des personnes handicapées (MDPH) va élaborer le projet personnalisé de
scolarisation (PPS) de l'élève en situation de handicap , en tenant compte des souhaits de
l'enfant ou de l'adolescent et de ses parents.
Le PPS assure la cohérence d'ensemble du parcours scolaire de l'élève en situation de
handicap. C'est sur la base de ce projet que la CDAPH prend alors les décisions utiles. Le
décret du 11 décembre 2014 précise les différentes décisions qui sont du ressort de la
CDAPH.
Le PPS définit les modalités de déroulement de la scolarité en précisant, si nécessaire :
     - la qualité et la nature des accompagnements, notamment thérapeutiques ou
      rééducatifs
     - le recours à une aide humaine individuelle ou mutualisée
     - le recours à un matériel pédagogique adapté
     - les aménagements pédagogiques
Accompagnement individualisé
   au collège Louis Braille
        •     En 2017/2018 : 27 PAP, 9 PPS, 9 PPRE (hors SEGPA)
                    • 6 PAP, 9 PPRE et 1 PPS en 6°
                        • 8 PAP et 3 PPS en 5°
                        • 9 PAP et 4 PPS en 4°
                        • 7 PAP et 2 PPS en 3°
                         • 23 PPS en SEGPA
    •       En 2018/2019 : 27 PAP, 9 PPS, 9 PPRE (hors SEGPA)
                  • 11 PAP, 10 PPRE et 1 PPS en 6°
                     • 19 PAP et 0 PPS en 5°
                     • 18 PAP et 2 PPS en 4°
                     • 18 PAP et 2 PPS en 3°
                        • 16 PPS en SEGPA
Accompagnement individualisé
   au collège Louis Braille

        A ce jour, en 6éme :

       • 11 PPRE passerelles

             • 10 PAP

              • 1 PPS
Horaires des cours

Les lundi, mardi, jeudi et vendredi :
•   le matin de 8h50 à 12h55
•   l’après-midi de 13h20 à 17h30

Le mercredi matin de 8h50 à 12h55
Des projets enrichissants
• Classe bi-langues en classe de 6ème (allemand 4h + anglais 2h) puis deux
   langues pour tous les élèves à partir de la classe de 5ème.
• Initiation aux techniques documentaires
• Développement durable, lecture et écriture, santé et nutrition
• Actions de solidarité avec le Téléthon, Course contre la Faim, …
• Orchestre/Chorale
• Projets de classe : classes à projets culturels, accueil d’un orchestre,
   rencontre avec des auteurs, des artistes
Des projets enrichissants
• En 6° : projet dynamique lecture, savoir tous nager, voyages à portée
   pédagogique, salon du livre, sortie à Trier pour les germanistes, sortie au
   Louvre, etc…
• Projets avec femmes et sciences, Tara, petit déjeuner en anglais, repas
   espagnols, allemands…
• Parcours Avenir avec livret personnel en ligne sur le porte folio dès la 6°
• Cahier de textes, notes et absences en ligne avec code pour les élèves et
   les parents sur l’ENT77
• Mallette des parents : débat dès le mois de mai avec les parents de CM2
Comment l’aménagement d’espaces éducatifs
peut-il favoriser et permettre une pédagogie active
       au service de la réussite des élèves ?

            Collège Louis Braille
                77450 ESBLY
U.N.S.S.
    Activités proposées le mercredi après-midi et sur le
    temps du midi :

•   Gymnastique           •   Judo
•   Vtt (trial)           •   Arts du cirque
•   Badminton             •   Basket
•   Tennis de table       •   Bike and run
•   Nordic Fit            •   Judo           Cotisation annuelle : 30 €
Demi-pension

• Self, deux services (11h55 et 12h55).
• Inscription à l’année.
• Tarif, par période trimestrielle, voté en Conseil d’Administration.
• Forfait de 2 à 4 jours.
• Pas de demi-pension le mercredi.

                     La demi-pension fonctionne à partir
          du lundi 03 septembre (pré-rentrée des classes de 6ème)
Les repas au self

      Des repas préparés sur place
      respectant la charte qualité du conseil
      départemental : des produits frais et
      locaux, des repas à thème, des menus
      conviviaux et une commission menus
      composée des personnels et des
      élèves qui échangent autour de la
      composition des repas.
Accueil des CM2

• Courant mai – juin.

• Présentation du collège.

• Présentation du CDI.

• Repas au collège.

• Rallye collège (découverte des locaux).

• Activités physiques et sportives.

• Défis avec des élèves de 6ème autour de problèmes de logique.
ENT 77
Rentrée 2019-2020

  Le lundi 02 septembre
de 9h à 12h - 13h30 à 16h30

     La demi-pension est assurée.
Rentrée 2019-2020

        Pas de cours
    le mardi 03 septembre

Début des cours pour toutes les classes
        selon l’emploi du temps
       le mercredi 04 septembre
Rentrée des élèves
                      Lundi 02 septembre 2019

• Accueil et remise de l’emploi du temps.

• Remise du Règlement Intérieur avec commentaires des points importants.

• Remise des livres et documents divers.

• Rencontre avec l’équipe pédagogique.

• Présentation des différents services du collège.

• Présentation du CDI.
Accueil des parents
            en salle de restauration
                Lundi 02 septembre 2019

•   Présentation des emplois du temps.
•   Échanges – Questions et informations diverses.
Inscriptions
  Vendredi 14 juin de 14h à 17h30

                          ou

      Samedi 15 juin de 9h à 12h

Les dossiers d’inscription seront remis courant juin par
  les écoles primaires aux parents d’élèves de CM2
Date à retenir

   Samedi 15 juin de 9h à 12h

           Inscriptions
               +
       Visite du collège
               +
présentation de l’année de 6ème
Fournitures scolaires

  Le Foyer Socio-Éducatif du collège propose aux familles l’achat
des fournitures scolaires par l’intermédiaire d’un prestataire de
   service (le service et le matériel sont de qualité et le coût
 compétitif). Les informations vous seront transmises au 3ème
                 trimestre par l’école primaire.
          La liste des fournitures scolaires sera distribuée
                     aux CM2 à ce moment là.
Enseignement artistique

Le Parcours Artistique et Culturel est
enseignée tout au long de la scolarité et fait
l’objet d’une évaluation au brevet des
collèges.
Les temps de pause dehors ou
dedans suivant les températures

 Cour de récréation
 avec accès aux
  espaces verts
                      Jeux de ballon
Lieux couverts

      • La salle d’autonomie
      • Le CDI
      • Le foyer (jeux de société)
      • Salle de tennis de table
Le CDI

• Un lieu de travail et de détente
• Le prêt de livres et magazines
• La documentation papier ou par internet
• Un lieu de formation à l’orientation avec l’auto-
  documentation
Les casiers
• Un casier pour 2 élèves
  (priorité aux élèves de 6ème
  demi-pensionnaires et si
  problème de dos ou de
  santé)
• Heures d’accès aux casiers
  réglementées
• Avoir à la rentrée un
  cadenas par casier
La Segpa
• Structure spécialisée du collège offrant un
  enseignement adapté à des élèves de la 6ème à la
  3ème avec de grandes difficultés scolaires durables
  auxquelles aucun dispositif d’aide spécifique n’a pu
  remédier jusqu’alors.
• Elèves de la Segpa = collégiens
         Programmes du collège
         Parcours, EPI, AP
         Participent à la vie de l’établissement
• Pas plus de 16 élèves par classe
• Inclusions
Organisation du temps scolaire en
                  Segpa

Les élèves de la Segpa reçoivent :

• Une formation générale
• Une formation pré-professionnelle en 4ème et 3ème
         Découverte des milieux professionnels des
         champs Habitat et HAS (Hygiène Alimentation
         et Services)
         Stages en entreprise (10 semaines au total)
         Parcours Avenir
Les diplômes

• Le CFG (Certificat de Formation Générale)
• Le DNB Pro (Diplôme National du Brevet série
professionnelle)
• Après la 3ème
          CAP (Certificat d’Aptitude Professionnelle)
          Bac Pro
Merci de votre attention
           et
 de votre participation
Vous pouvez aussi lire