Salon Educatec-Educatice - territoriaux 20 novembre 2019 - support de présentation MENJ
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Salon
Educatec-Educatice
2019
Journée nationale ENT
et projets numériques
territoriaux
20 novembre 2019
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019
Agenda de la journée #JENT2019
10h00 Le numérique au service de l’école de la confiance
Présentation de la stratégie numérique du Ministère, DNE et échanges avec la salle
11h00 Retour d’expérience sur La place de l’ENT dans l’écosystème du
numérique éducatif
11h20 Retours d’expérience sur la mise en œuvre de la chaîne de services
numériques EduConnect-ENT-GAR-Ressources numériques
12h00 Échanges avec la salle
12h15 Pause déjeuner
14h00 Actualité des ENT et focus sur les résultats EVALuENT 1D 2019
14h40 Ateliers-débats entre participants :
Problématique 1 : Une ou plusieurs solution(s) ENT 1D sur un territoire
(départemental, académique…) ?
Problématique 2 : Quelle valorisation des données présentes au sein des ENT ?
Problématique 3 : Usages collaboratifs : quelle place pour l’ENT ?
DNE
20/11/2019 2
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019 2
Le numérique au service de l’école de la confiance Jean-Marc MERRIAUX Directeur du numérique pour l’éducation DNE JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019 20/11/2019
Une stratégie au service de l’école de la confiance et de la modernisation du système éducatif DNE JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019 20/11/2019
UNE STRATÉGIE NUMÉRIQUE AU SERVICE DE L’ÉCOLE DE
LA CONFIANCE ET DE LA MODERNISATION DU SYSTÈME
ÉDUCATIF
Placer la donnée Enseigner au XXIe avec Développer les Accompagner et Créer de nouveaux
scolaire au cœur de la le numérique compétences renforcer le liens avec les acteurs
stratégie numérique du numériques des élèves développement et les partenaires de
ministère professionnel des l’école
professeurs
L’enseignement du
numérique et de Formation Les parents d’élèves
Intelligence artificielle
l’informatique
Outils Les collectivités
Mieux protéger pour Evaluation régulière
Evaluation renforcée d’accompagnement territoriales
mieux valoriser des élèves
des compétences des
élèves Tiers lieux destinés à Les acteurs de la
Objets connectés …
l’innovation pédagogique EdTech
Compétences clés
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019
UNE STRATÉGIE NUMÉRIQUE AU SERVICE Placer la donnée
scolaire au cœur de la
DE L’ÉCOLE DE LA CONFIANCE stratégie numérique du
ET DE LA MODERNISATION DU SYSTÈME ministère
ÉDUCATIF - 1/5
L’entrée de l’école dans l’ère du big data
Mieux protéger
MIEUX PROTEGER pour mieux
valoriser
Déploiement du RGPD, règlement général de la
protection des données
Nomination d’un délégué à la protection des
données
Elaboration d’un code de conduite
Création d’un comité d’éthique
« Ce dispositif de garanties constitue le préalable indispensable au déploiement de nouvelles
opportunités dans le domaine pédagogique à l'entrée de l'École dans l'ère du big data. »
… POUR MIEUX VALORISER
Les données au service des apprentissages : un bénéfice pour les
élèves, une aide pour les enseignants, une source pour les
chercheurs en éducation
Stratégie de gouvernance de la donnée, format de la donnée,
sécurisation de la donnée, de quelle donnée avons-nous besoin ?
Administrateur ministériel des données, un rôle centré sur
l’utilisation de la donnée à des fins pédagogiques
Un pilotage global du système éducatif
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019
Enseigner au XXIe avec
UNE STRATÉGIE NUMÉRIQUE AU SERVICE le numérique
DE L’ÉCOLE DE LA CONFIANCE
ET DE LA MODERNISATION DU SYSTÈME
ÉDUCATIF - 2/5
Intelligence
artificielle
UNE NOUVELLE ÈRE DU NUMÉRIQUE Evaluation
régulière
Intelligence artificielle, « Adaptative Learning », les enjeux de la des élèves
différenciation dans les apprentissages
Evaluation régulière des élèves, pour garantir la réussite de tous Objets connectés
les élèves, une meilleure identification des difficultés …
Des objets connectés pour interagir, construire de nouvelles
compétences
Des simulations immersives pour vivre des situations en
particulier pour les enseignements professionnels
La blockchain, de nouveaux outils au service de la reconnaissance
des compétences
DE NOUVEAUX OUTILS
Équipements et ressources numériques pour accompagner les
réformes ministérielles (classes dédoublées, école inclusive,
Devoirs faits…)
Lancement d’un partenariat d’innovation autour de l’intelligence
artificielle (nouveau marché public>outil pour français et maths
au cycle 2)
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019
UNE STRATÉGIE NUMÉRIQUE AU SERVICE Développer les
DE L’ÉCOLE DE LA CONFIANCE compétences
numériques des élèves
ET DE LA MODERNISATION DU SYSTÈME
ÉDUCATIF - 3/5
L’ENSEIGNEMENT DU NUMÉRIQUE ET DE L’INFORMATIQUE
Réforme du lycée et du baccalauréat L’enseignement du
numérique et de
Enseignement obligatoire en seconde SNT (1h30 par semaine) l’informatique
Enseignement de spécialité en 1ère et Terminale, NSI
Evaluation renforcée
des compétences des
élèves
Au collège et à l’école primaire Compétences clés
L’éducation aux médias et à l’information, usage des réseaux sociaux
Programmer pour apprendre
Fabrication numérique, robotique, électronique
UNE ÉVALUATION
RENFORCÉE DES LES COMPÉTENCES-CLES DE LA
COMPÉTENCES DES ÉLÈVES SOCIÉTÉ ET DU MONDE
PROFESSIONNEL DU XXIÈME SIÈCLE
Certification PIX pour les Créativité,
élèves de 3ème et les lycéens Collaboration
du cycle terminal Sens critique
Communication …
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019
Accompagner et
UNE STRATÉGIE NUMÉRIQUE AU SERVICE renforcer le
développement
DE L’ÉCOLE DE LA CONFIANCE professionnel des
ET DE LA MODERNISATION DU SYSTÈME professeurs
ÉDUCATIF - 4/5
Formation
FORMATION
Outils
d’accompagnement
FI : certification des compétences des
enseignants obligatoire Tiers lieux destinés à
FC : Plateforme d’enseignement à distance l’innovation
pédagogique
M@gistère : + de 400 parcours de formation,
et 250 000 professeurs formés
MOOC
Entrée « professeurs » sur la plateforme PIX
Tests d’auto-positionnement et de certification
des compétences
L’ ACCOMPAGNEMENT TIERS LIEUX DESTINÉS À
L’INNOVATION
L’accompagnement des réformes PÉDAGOGIQUE
Les liens avec le monde de la recherche Le 110 bis
Le CSEN Le réseau de laboratoires sur le
Une plateforme pour partager les territoire (ateliers Canopé,…)
résultats de la recherche Le lab. de France éducation
international
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019
9
UNE STRATÉGIE NUMÉRIQUE AU SERVICE Créer de nouveaux liens
avec les acteurs et les
DE L’ÉCOLE DE LA CONFIANCE partenaires de l’école
ET DE LA MODERNISATION DU SYSTÈME
ÉDUCATIF - 5/5
LES PARENTS D’ÉLÈVES
Les parents d’élèves
Simplification des démarches administratives (« portail parents »
pour inscription, orientation, affectation, demandes d’aides). Les collectivités
territoriales
Dispositif unique d’identification « EduConnect » Les acteurs de la
EdTech
Inclusion numérique
LES COLLECTIVITÉS TERRITORIALES
L’architecture scolaire : dispositif Archiclasse
Transformation des bibliothèques et CDI
Accompagner les territoires ruraux : 3 000 écoles rurales aidées dans le
cadre du Programme d’investissement d’avenir (appels à projets ENIR)
Expérimentation « AVEC » (« Apportez Votre Equipement personnel de
Communication ») dans les collèges
LES ACTEURS DE LA EDTECH
Développer et accompagner les innovations en
Un observatoire en ligne du numérique des établissements et des
favorisant les expérimentations des acteurs de la
territoires (e carto)
Edtech dans les écoles et les établissements
Définir avec les associations de collectivités un socle numérique de base
scolaires
par type d’établissement (école, collège, lycée) s’agissant des
Les « appels à manifestation » (AMI), un outil au
infrastructures, équipements, ressources et services numériques.
service des expérimentations pédagogiques
Accompagner les Régions dans leur passage aux ressources et manuels
numériques pour les lycées
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 20195 PILIERS POUR MIEUX COLLABORER
1) ACCOMPAGNEMENT ET ÉVALUATION 2) RECHERCHE ET INNOVATIONS
Sur le déploiement des usages avec une mise en synergie de Les enjeux en lien avec la donnée, et la valorisation de la
l’ensemble des acteurs donnée. Travaux sur la création d’un LRS national pour utiliser
Des équipements permettant les usages et les apprentissages les traces d’apprentissages
attendus, identification des problématiques communes Robotique – Robot de télé présence
Des projets dans le cadre de l’école inclusive Intelligence artificielle – partenariat d’innovation en
Du déploiement des usages avec une mise en synergie mathématiques et en français
Développement durable et numérique
3) COMPETENCES NUMERIQUES 4) STRATEGIE RESSOURCES
Référentiel des compétences numériques des élèves Banques de ressources, enjeux de la granularité
Certification des compétences (PIX), des élèves et des Dispositif de valorisation des ressources produites par les
enseignants enseignants
Formation en ligne (M@gistère) Modèle d’acquisition des ressources
Plateforme de valorisation des ressources
Formation des cadres de l’éducation nationale Les enjeux de l’indexation
Les compétences du 21ème siècle (les 4C) Mise en place d’une chaîne complète de services, de
l’authentification aux ressources avec les ENT au cœur
5) L’EDUCATION AUX MEDIAS ET À L’INFORMATION
Éducation aux médias et à l’information à l’ère numérique
Éducation à la donnée
Semaine de la presse et des médias, renforcement des
partenariats
La rhétorique à l’ère du numérique
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Missions de la DNE, organigramme, écosystème DNE JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019 20/11/2019
MISE EN PLACE ET DÉPLOIEMENT DU SERVICE
PUBLIC DU NUMÉRIQUE ÉDUCATIF
Décret 2019-682 du 28 juin 2019 modifiant
le décret n° 2014-133 du 17 février 2014
Pour le MENJ
Définit la politique de
Prépare les orientations
développement des
Crée les conditions d'un Assure une fonction stratégiques et les
ressources, des contenus Conduit la politique
déploiement cohérent d'impulsion, d'expertise éléments de
et des services partenariale avec les
de ces ressources, et en et d'appui aux grands programmation en
numériques pour acteurs publics et privés
assure la valorisation et projets structurants du matière de numérique
répondre aux besoins de de la filière numérique
la diffusion numérique éducatif éducatif et de systèmes
la communauté
d'information
éducative
Conçoit, dans le cadre Coordonne le volet
Assure une fonction de Anime les réseaux des objectifs fixés par la Assure la coordination et numérique de l'activité
veille, de prospective et pédagogiques, DGESCO, les dispositifs l'animation des pôles des opérateurs de
de communication dans accompagne les de formation initiale et académiques chargés de l'enseignement scolaire,
le domaine du pratiques, valorise les continue des mettre en place la en lien avec la DGESCO,
numérique éducatif et innovations dans le enseignants au stratégie numérique et la DAF, et définit les
de l'innovation domaine du numérique numérique et par le dans les académies orientations stratégiques
numérique dans ce domaine
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019ORGANIGRAMME Décembre 2019
DNE MPAG
DNE DSP Mission de la programmation et des affaires générales
DIRECTEUR
Département de la stratégie et des partenariats
Budget et contrôle de gestion
Ressources humaines
ADJOINT AU DIRECTEUR Communication
Administrateur ministériel des données Programmation
DNE TN DNE SN DNE SOCLE
DNE SIRH Sous-direction de la Sous-direction des services Sous-direction du socle DNE AC
transformation numérique numériques numérique
Délégation Délégation des services
SIRH DNE TN 1 numériques pour
DNE SN 1 DNE SOCLE 1
Bureau de l’accompagnement des
politiques publiques numériques
Bureau des services et outils Bureau de l’architecture, de l’administration centrale
numériques l’urbanisation et de la stratégie des
pour l’éducation et formation
pour l’éducation services socles
DNE AC 1
DNE TN 2
DNE SN 2 DNE SOCLE 2 Bureau de l’ingénierie et de
Bureau du soutien à l’innovation
Bureau des systèmes d’information Bureau de l’ingénierie des services l’exploitation des systèmes
numérique et à la recherche
pour la scolarité d’infrastructure d’information
appliquée
DNE TN 3 DNE SN 3 DNE SOCLE 3
Bureau de l’accompagnement des Bureau des systèmes d’information Bureau de la production
usages et de l’expérience utilisateur de gestion et du décisionnel et du support des services DNE AC 2
Bureau des opérations et du
support des services pour
DNE SOCLE 4 l’administration centrale
DNE TN 4 Bureau de la sécurité numérique
Bureau de l’appui à la conduite des et du Centre Opérationnel de Sécurité
projets numériques des Systèmes d’Information
Ministériels
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019LA DNE EST AUJOURD’HUI UN ACTEUR CLÉ DE
LA TRANSFORMATION NUMÉRIQUE DU
SYSTÈME ÉDUCATIF
MINISTÈRE DE L’EDUCATION NATIONALE MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT
ET DE LA JEUNESSE SUPÉRIEUR, DE LA RECHERCHE ET DE
Placée sous la direction commune du Secrétariat Général (SG) d’une L’INNOVATION
part, et de la Direction générale de l’enseignement scolaire
DGESCO SG
(DGESCO) d’autre part, elle a pour mission de :
- Porter la réflexion stratégique sur la transformation numérique
du système éducatif Direction du Numérique pour l’Education
Directions
- D’en assurer la mise en œuvre avec l’ensemble des acteurs et Familles administrations
centrales (MENJ /
partenaires, via MESRI)
1. la mise en place et le déploiement du service public du Filières Réseaux
industrielles académiques
numérique éducatif d’une part
2. le pilotage et la mise en œuvre des SI du MENJ et du
MESRI d’autre part. Collectivités
Opérateurs
territoriales
Les actions de la DNE sont aujourd’hui principalement guidées par :
Les objectifs de transformation de l’ensemble des ministères fixés par la DINUM
Les priorités stratégiques du MENJ en matière de numérique au service de l’éducation en appui des réformes structurelles
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019#JENT2019 L’ENT dans l’écosystème académique Marc NEISS DAN – Académie de Strasbourg Eric MARCK Enseignant SVT en collège – Chargé de mission ENT DNE JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019 20/11/2019
SOMMAIRE
D’un écosystème sans ENT vers un écosystème avec ENT
L’ENT sur le terrain
L’ENT à l’épreuve des usages
DNE
20/11/2019 17
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Outils
institutionnels
DNE
20/11/2019 18
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019L’ENT dans l’écosystème numérique éducatif
DNE
20/11/2019 19
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Merci
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Retour d’expérience Région Centre Val de Loire EduConnect-ENT-GAR-Ressources numériques Laurent GOUGIS – Directeur Education Jeunesse – Région CVL Pierre CAUTY – Délégué académique au Numérique – Académie Orléans-Tours Christian DAVIAU– Chef de projet e-education – GIP Recia DNE JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019 20/11/2019
Contexte
2019 – impacts 2020 - impacts
GT : 2nde et 1ère
GT : Terminal
Pro : programmes seconde + (3
Pro : (nouvelles familles)
familles)
Des demandes de ressources numériques – de wifi
Des manuels scolaires papiers peu utilisés
Un ENT avec des usages croissants chaque année et des souhaits de
nouveaux services
Des élèves équipés et connectés
DNE
20/11/2019 22
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 20193 axes d’accompagnement proposés
8 réunions DAN-Inspecteurs-
Région-EPLE pour co-construire
Projet partenarial : Région - Etat
DNE
20/11/2019 23
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Ressources pédagogiques
60% Papier : Subventions aux EPLE
Principes structurants
- Gratuité pour les familles
- Liberté de choix des équipes
- Pas d’impératifs en termes de délais 40% Numérique : Mise à disposition
- Une réponse la plus large possible dans NetOCentre des ressources
acquises dans marché Epsilon
DNE
20/11/2019 24
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019NetOCentre
- Pas de marché : stabilité qui permet de ne pas perturber
l'appropriation et d'avoir la main sur les évolutions,
- En phase avec l’enseignement supérieur : pérennité, large
communauté, mutualisation, …
- Partagé avec les collèges de la Touraine
DNE
20/11/2019 25
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Aide à l’équipement numérique
L’accompagnement de la Région
- Un marché avec prix négociés pour 2 modèles
- Aide régionale suivant niveau de bourse
- Qualité (performance, durabilité)
- Livret d’information : sensibilisation environnement&santé
17€ à 367€ (au lieu de 515€) 145€ à 495€ (au lieu de 934€)
DNE
20/11/2019 26
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Accompagner les projets numériques
Principes structurants
- Pour la rentrée 2019/2020, accompagnement des établissements
ayant fait le choix de ressources numériques majoritairement
- Pour 2020/2021, les établissements devront justifier leurs
sollicitations d’un projet pédagogique détaillé. Le Rectorat pilote, en
nous associant étroitement, la formalisation et l’accompagnement
des équipes.
Comment la Région accompagne les établissements ?
A venir :
Casier sécurisé pour
recharger
ordinateurs,
impacts
aménagements
locaux...
DNE
20/11/2019 27
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019De la connexion aux ressources GAR
Médiacentre
- Ressources et services GAR
- Ressources non GAR
DNE
20/11/2019 28
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Aide à l'équipement numérique
DNE
20/11/2019 29
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019EduConnect
Difficultés techniques et fonctionnelles
- Septembre et octobre
- Délégation auprès des administrateurs
- Forte implication pour la résolution des problèmes
Fonctionnement aujourd'hui stabilisé
DNE
20/11/2019 30
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Merci
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Mise en œuvre de la chaîne
de services numériques
EduConnect-ENT-GAR-
Ressources numériques
Toutatice 2019
EduConnect – ENT – GAR
RETEX sur l‘identification des personnes pour
l’accès au numérique de l’éducation avec les
moyens d’aujourd’hui
#IPANEMA
Olivier ADAM Thierry JOFFREDO
DPO / RSSI / Directeur technique Responsable pôle Numérique
Académie de Rennes pédagogique
Académie de Rennes
DNE
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019 20/11/2019SOMMAIRE
Toutatice
Parcours utilisateur pour l’accès à ses ressources
Résultats rentrée 2019 avec EduConnect et le GAR
DNE
20/11/2019 33
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019La région académique Bretagne,
un territoire numérique apprenant
L’académie en chiffre
• 183 lycées
• 380 collèges
• 570 000 élèves
• 55 000 agents
Un service public numérique de l’Education
porté par l’Etat et les collectivités
DNE
20/11/2019 34
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Toutatice – expérience utilisateur
« Me connecter en confort à mes services
numériques de l’éducation »
Je me connecte avec une identité unique
Je suis accueilli sur un point d’entrée me donnant un
accès 360°
à mes applications, démarches et ressources numériques ;
aux informations me concernant.
Je dis une fois qui sont mes
enfants
Je n’ai plus à rapprocher les
identités de mes enfants
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Toutatice – expérience partenaire
« Donner de l’autonomie pour apporter des
services connectés aux utilisateurs»
■ En tant que collectivité et/ou académie, je peux
fournir des services connectés
■ En tant que développeur, je peux créer des
applications connectées aux identités et aux
données de l’éducation
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Toutatice – une plateforme ouverte
pour concevoir en autonomie des applications
connectées avec les identités des personnes et les
données scolaires
■ Portail utilisateur 360°
■ Hub de fédération
d’identité territorial
■ Référentiel identité ENT
■ API données scolaires
■ GAR
Capacité à connecter de nouveaux services numériques
(autonomes, incubation avant GAR, intégré au GAR, … )
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019ENT Toutatice, EduConnect, GAR
un cadre de confiance numérique pour les
usages
Une offre de service hébergée par
l’académie (compétences, notes,
productions, cahier de texte…)
Une identité numérique nationale et
unique pour les élèves et les parents
Le Gestionnaire d’Accès aux
Ressources numériques de l’École.
MyToutatice – DSII @ AC-RENNES
DNE
20/11/2019 38
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Toutatice, un ENT pour les agents, élèves et
parents
qui donne accès à de nombreuses ressources
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019SOMMAIRE
Toutatice
Parcours utilisateur pour l’accès à ses ressources
Résultats rentrée 2019 avec EduConnect et le GAR
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Parcours usagers dans Toutatice
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Parcours élève : authentification (1)
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Parcours élève : authentification (2)
Au 19 novembre :
93000 élèves accèdent à Toutatice
avec un compte EduConnect
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Parcours élève : accès aux applications &
ressources
Logiciel de vie scolaire,
Espace pédagogique,
Catalogue du CDI, Folios...
Ressources GAR
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Parcours parent : authentification (1)
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Parcours parent : authentification (2)
Au 19 novembre :
76000 parents accèdent à Toutatice
avec un compte EduConnect
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Parcours parent : accès aux services (1)
Logiciels de vie scolaire,
Téléservices 1D et 2D
Notifications du logiciel de vie
scolaire de l’enfant 1 (collège)
(cahier de texte, notes, absences)
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Parcours parent : accès aux services (2)
Logiciels de vie scolaire,
Téléservices 1D et 2D
Notifications du logiciel de vie
scolaire de l’enfant 2 (lycée)
(cahier de texte, notes, absences)
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019SOMMAIRE
Toutatice
Parcours utilisateur pour l’accès à ses ressources
Résultats rentrée 2019 avec EduConnect et le GAR
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Nombre de comptes ENT activés à partir du
compte EduConnect
Au 20 novembre 2019
• 93 174 comptes élèves
• 76 071 comptes représentants
légaux
DNE
20/11/2019 50
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Connexions moyennes sur une journée
100k EduConnect
24k guichet élève
35k ARENA
DNE
20/11/2019 51
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Répartition des accès aux services
Top
• Vie scolaire
• Portail ENT
• Moodle
• Pearltrees
DNE
20/11/2019 52
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019« Effet GAR ? »
+30 % accès sur Toutatice
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Déjeuner
( 14h00)
DNE
20/11/2019 54
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Actualités des projets ENT Christian MERTZ Adjoint au chef du bureau de l’accompagnement des usages et de l’expérience utilisateur DNE JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019 20/11/2019
SOMMAIRE
Évolutions du SDET et orientations données
Périmètre de mise à jour du SDET v6.3
• Le SDET et le règlement général sur la protection des données (RGPD)
• Évolution des préconisations pour l’interopérabilité ENT
• Évolution de l’ensemble annuaire ENT
Interopérabilité ENT : analyse des normes et standards existants
Journée de brainstorming ENT
DNE
20/11/2019 56
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Introduction
Services
tiers Autres
ENT
ENT
EduConnect
GAR
Ressources
numériques
SI
externes
DNE
20/11/2019 57
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Évolutions du SDET et orientations données
• Alimentation annuaire ENT dans le 1er degré depuis le SI du ministère en charge de
2015 SDET
l’Éducation nationale (via le traitement « annuaire fédérateur »)
• Exploitation et exploitabilité du service annuaire de L’ENT
v5.0 • Accès multisupport
• Structure documentaire simplifiée (document principal, annexe opérationnelle,
documentation d’accompagnement)
• Reformulation de la définition d’un ENT, actualisation des enjeux des ENT
2016 et des qualités attendues des solutions ENT, réorganisation de l’architecture
SDET
v6.0 de référence, enrichissement du volet juridique, révision des niveaux d’exigence,
prise en compte accrue du 1er degré, grilles de conformité au SDET
• Interopérabilité (premiers travaux) – préconisations sur l’utilisation
de formats ouverts (peu de standards)
• Prise en compte de l’arrêté du 13 oct. 2017 modifiant l'arrêté du 30 nov. 2006
2018 SDET • Mise à jour de l’ensemble annuaire prenant en compte les modifications réglementaires
v6.1 (traitement de l’INE, nouvelle gestion des responsables des élèves, identifiant du GAR)
• GAR
• RGPD (premiers travaux démarrés avec la v6.2) Version en
v6.2 • Nouveau guichet d’authentification national EduConnect vigueur
2019 SDET • Hausse des préconisations d’interopérabilité
v6.3 • Mise à jour l’annuaire (interopérabilité avec le LSU pour le MENJ et le MAA)
DNE
20/11/2019 58
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Périmètre de mise à jour du SDET v6.3
Des modifications ont été apportées sur les parties suivantes :
• document principal
• annexe opérationnelle
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JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Le SDET v6.3 et le Règlement Général
sur la Protection des Données (RGPD)
Traitements de données Responsable des Conformité aux
à caractère personnel traitements de données principes du RGPD
à caractère personnel
Sécurité et violation des Sous-traitance Suivi des accès, cookies
‚
données et statistiques
Conservation des
données à caractère
personnel
Le SDET intègre désormais les contraintes imposées par les dispositions légales
et réglementaires relatives à la protection des données
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JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Évolution des préconisations
pour l’interopérabilité ENT (SDET v6.3)
Domaine d’interopérabilité ENT SDET v6.2 SDET v6.3
Utilisation dans les Services de priorité 1
services ENT à forte (cahier de textes,
courriels, publication
PEUT DOIT
valeur d’usage de
web…)
formats de données
Services de priorité 2
standards
ou à défaut, de
(parcours PEUT DEVRAIT
pédagogiques)
formats ouverts, Services de priorité 3
documentés et (réservations, pages PEUT PEUT
outillés blanches…)
Capacités d'import/export dans l'ensemble
PEUT DEVRAIT
des services de l'ENT
Mise en place d'espaces de travail
PEUT PEUT
collaboratif partagés entre ENT
Reprise de données en cas de changement
de solution et l'amélioration de la clause PEUT PEUT
de réversibilité
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JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Annexe opérationnelle (SDET v6.3) – 1/4
Ensemble annuaire ENT
Ajout d’informations manquantes pour les interfaçages avec le livret scolaire du CP
à la troisième (LSU) pour le MENJ et pour le MAA :
Date d’entrée dans la (les) Numéro d'enregistrement
division(s) de l'établissement de l'élève dans la structure
de rattachement administratif de rattachement MEN pour
l'enseignement agricole
Annuaire
ENT
Date de sortie de la (des)
division(s) de l'établissement Code de la matière
de rattachement administratif nationale de rattachement
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JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Annexe opérationnelle (SDET v6.3) – 2/4
Ensemble annuaire ENT
Modification des informations sur le lien entre les élèves et leurs responsables suite
à l’évolution intervenue dans les bases de scolarité (SIECLE) pour mise en conformité
avec la nomenclature de la BCN et ajout de l’information du responsable à joindre en
priorité.
Cette évolution se traduit par la modification du champ ENTElevePersRelEleve
dans l’annuaire fédérateur.
ENTElevePersRelEleve
cle_jointure_person$type_relation$resp_financier$resp$contact$beneficiaire
Annuaire ENT
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JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Annexe opérationnelle (SDET v6.3) – 3/4
Prise en compte des nouveaux types
de présentation des ressources numériques
Médiacentre
Médiacentre
Ressources
de référence, Manuels Ressources Ressources
dictionnaires numériques d’enseignement de production
et encyclopédies multimédias pédagogique
Ressources Ressources
d’entraînement et documentaires Ressources
d’accompagnement et de presse d’orientation
scolaire Nouveau Nouveau
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JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Annexe opérationnelle (SDET v6.3) – 4/4
Délégation de l’authentification à EduConnect
Les vecteurs d’identité élève et parent (responsable) évoluent
Vecteur d’identité élève historique Vecteur technique d’identité élève
Profil Nom Prenom eleveId UaiEtab FrEduCtId FrEduCtRefId
Vecteur d’identité parent historique Vecteur technique d’identité parent
(représentant légal) (représentant légal)
Profil Nom Prenom eleveId UaiEtab FrEduCtId FrEduCtRefId
Vecteurs obsolètes Vecteurs introduits
à partir de la rentrée 2020 dans la phase pilote d’EduConnect
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JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Guichet unique d’authentification
EduConnect
Population gérée pour les ENT par le guichet
d’authentification :
Élèves immatriculés 2D et représentants légaux
Remplacement du guichet ATEN dans le second
degré :
Décommissionnement d'ATEN à partir de la rentrée 2020
Phase pilote en cours :
Possibilité d'extension de la phase pilote à d'autres
académies volontaires d’ici la fin de l’année scolaire
pour les téléservices de l’Éducation nationale
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JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Interopérabilité ENT
Recensement et analyse des normes
et standards internationaux
Le ministère a démarré un chantier relatif aux normes et standards internationaux
les plus adoptés dans le secteur du numérique éducatif
L’objectif est d’identifier dans quelle mesure ils pourraient être adoptés par les ENT,
en vue d’une standardisation accrue de leurs interfaces avec leur écosystème
Standards pour les formats d’échange Standards pour l’empaquetage
- IMS OneRoster de parcours pédagogiques
- SIF - IMS Common Cartridge
- CEDS - SCORM
Standards pour les traces d’apprentissage Standards pour l’accréditation
- xAPI et les compétences
- cmi5 - IMS Open Badges
- IMS Caliper Analytics - IMS Comprehensive Learner Record
Standards pour l’intégration d’applications Standards pour l’emploi du temps
- IMS LTI - IMS Course Planning and Scheduling (CPS)
- Global Education Privacy Standard (GEPS)
Standards pour l’évaluation Standards pour l’interopérabilité sémantique
- IMS QTI - Open Data Element Framework
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JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Journée de brainstorming ENT (1/4)
But et thématiques de la journée
Le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse a organisé le 5 juin 2019
une journée de brainstorming réunissant un panel représentatif d’acteurs dans le but
de réinterroger le modèle ENT*
Un questionnaire a été envoyé en amont pour identifier les thématiques de la journée
Les thématiques retenues pour le travail commun en atelier :
1. L'interopérabilité ENT dans ses différentes dimensions
2. La collecte et l’analyse de traces d’usages et d’apprentissage
3. Le portage, le déploiement et l’accompagnement des projets ENT
4. Le développement des usages pédagogiques via l’ENT
*https://eduscol.education.fr/cid142963/journee-brainstorming-ent-juin-2019.html
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JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Journée de brainstorming ENT (2/4)
Ambitions identifiées
Ambitions identifiées lors des ateliers de la journée de brainstorming
Thématique Ambitions identifiées lors de la journée de brainstorming ENT
ENT
• Ouverture accrue des données de l'ENT et de son écosystème
Interopérabilité à des fins de valorisation des données et d'enrichissement de l'offre
ENT dans de services
ses différentes • Amélioration de la portabilité et de la reprise des données des ENT
dimensions • Élaboration d'une vision commune sur l'interopérabilité ENT
• Standardisation des interfaces de l'ENT
• Co-construction d'une vision commune sur le besoin et les enjeux
Collecte et
en matière de collecte et d'analyse de traces d'usage via l’ENT
analyse de traces
• Définition du cycle de vie souhaité pour les traces d'usage via l’ENT
d’usages et
• Définition et mise en place du cadre de confiance pour la collecte
d’apprentissage
et l'analyse de traces d'usage via l'ENT
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JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Journée de brainstorming ENT (3/4)
Ambitions identifiées
Thématique Ambitions identifiées lors de la journée de brainstorming ENT
• Définition et mise en œuvre d'un plan de renforcement
Portage,
de l'accompagnement des projets ENT par les cadres
déploiement et
• Renforcement des actions visant à faciliter les synergies
accompagnement
entre acteurs ENT
des projets ENT
• Définition d'objectifs d'usages et impulsion d'usages via les ENT
• Établissement d'une vision et d'une orientation sur la caractérisation
Développement et la mesure des usages pédagogiques via l’ENT
des usages • Recensement et mise en œuvre d'actions visant à favoriser
pédagogiques l'appropriation des ENT par les enseignants
via l'ENT • Recensement et mise en œuvre d'actions visant à favoriser les usages
des ENT par les élèves
DNE
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JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Journée de brainstorming ENT (4/4)
Nécessité de continuer à faire évoluer
le modèle ENT
Poursuite de la hausse progressive du niveau d’exigence
des préconisations en matière d’interopérabilité
Afin de mettre en œuvre les principales initiatives identifiées,
un renforcement de la gouvernance des ENT s’avère nécessaire
Les actions identifiées lors des ateliers de cette journée sont en
cours d’analyse afin de les inscrire au mieux dans la stratégie
numérique du ministère
DNE
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JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Des axes ENT stratégiques qui restent
à explorer…
Les usages et les besoins Les technologies évoluent Les technologies évoluent
évoluent, les pratiques avec de nouveaux avec de nouveaux
se diversifient enjeux métier enjeux de sécurité
Différents axes de travail à explorer…
Impacts
Génération, collecte
de la dimension Adaptation et analyse des
« marchés » et du des fonctionnalités traces d’usage
modèle économique ENT aux évolutions
de l’écosystème
numérique
de l’établissement
scolaire
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JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019http://eduscol.education.fr/sdet
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Focus sur les résultats EVALuENT 1D 2019 Olivier GISSELBRECHT Chef de projet évaluation du numérique Direction du numérique pour l'éducation DNE JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019 20/11/2019
Enquête 1er degré 2019
Des résultats en ligne avec ceux des années précédentes
Des signes d’un ancrage progressif
DNE
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JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Utilisation régulière
Utilisation de l’ENT au moins une fois par semaine pour près de la moitié des
utilisateurs
Parents 16% 33% 26% 16% 9%
d'élèves
Élèves 19% 27% 19% 11% 25%
Enseignants et
directeurs d'école 23% 26% 21% 12% 18%
Au moins une fois par jour Au moins une fois par semaine Pas toutes les semaines mais au moins une fois par mois M oins d’une fois par mois Jamais
À quelle fréquence utilisez-vous l’ENT ?
DNE
20/11/2019 76
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Satisfaction élevée
Pour environ 80 %
Dans quelle mesure êtes-vous satisfait du fonctionnement de
l'ENT et des outils qui y sont proposés ?
DNE
20/11/2019 77
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Facilité d’utilisation
Pour 80% et plus
Selon vous, l’ENT est-il facile à utiliser ?
DNE
20/11/2019 78
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Un accès plus facile dans l’école
En hausse de 14 points
Dans l’école, est-ce que tu accèdes à l’ENT ?
DNE
20/11/2019 79
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Smartphone en hausse
Quel équipement mobile utilisez-vous ?
DNE
20/11/2019 80
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Ressources en ligne mieux connues
En hausse de 7 points
Enseignants et
directeurs d'école
31% 30% 39%
Je ne sais pas Non Oui
Des ressources numériques éditoriales pédagogiques sont-elles accessibles …
DNE
20/11/2019 81
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Principaux intérêts pédagogiques
Quels sont, selon vous, les trois principaux intérêts pédagogiques de l’ENT ?
DNE
20/11/2019 82
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Des perceptions différentes
Formation
Outil de communication
Renforcement du lien école / famille
Familiarisation avec l’école
Motivation et implication des élèves
Capacité des élèves à s’organiser
…
DNE
20/11/2019 83
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Parents d'élèves 12% 19% 40% 17% 12%
Enseignants et directeurs d'école 14% 27% 35% 4% 20%
Plutôt non Aucun effet Plutôt oui Tout à fait Aucun avis
Selon vous, l’ENT a-t-il aidé les familles à se familiariser avec l’école ?
DNE
20/11/2019 84
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Parents
d'élèves
23% 19% 29% 8% 21%
13% 16% 38% 7% 26%
Enseignants et
directeurs d'école
Plutôt oui Tout à fait Aucun avis Plutôt non Pas du tout
Les activités réalisées grâce aux fonctionnalités de l’ENT ont-elles permis de développer
la motivation et l’implication de vos élèves dans leur réussite scolaire ?
DNE
20/11/2019 85
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Merci
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019ATELIERS-
DÉBATS ENTRE
PARTICIPANTS
14h40-16h
DNE
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JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Structuration des ateliers-débats entre
participants
3 temps structurent l’atelier-débat :
20’
1. Partager un - Prise de connaissance de la thématique de l’atelier
existant
au travers le partage d’une problématisation du sujet
présenté par le(s) animateurs(s)
50’
2. Echanger
entre participer
- Temps d’échange entre participants
10’
3. Identifier - Formalisation individuelle de pistes d’action
des pistes d’action
envisagées
OBJECTIFS DES ATELIERS-DÉBATS : Partager des existants entre participants et
identifier des actions au regard de la problématique abordée
A noter :
L’animateur a pour rôle de présenter la thématique de l’atelier et de stimuler les échanges entre participants
Une consolidation des contributions individuelles sera réalisée par le DNE puis mise en ligne
DNE
20/11/2019 88
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Atelier-débat n°1 : UNE OU PLUSIEURS SOLUTION(S)
ENT 1D SUR UN TERRITOIRE (DÉPARTEMENTAL,
ACADÉMIQUE…) ?
Participant : Collectivité territoriale Académie Industriel Autre, préciser:
Rappel de la problématique au regard de l’existant
Comment gérer la situation de plusieurs solution(s) ENT 1D sur un même territoire (départemental,
académique…) ?
PISTES D’ACTION IDENTIFIÉES OBJECTIFS DE L’ACTION
DNE
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019 89Atelier-débat n°2 : QUELLE VALORISATION DES
DONNÉES PRÉSENTES AU SEIN DES ENT ?
Participant : Collectivité territoriale Académie Industriel Autre, préciser:
Rappel de la problématique au regard de l’existant
Quelle valeur est-il possible de dégager dans l’exploitation des données détenues par les ENT
(ou par leurs services Tiers connectés) et comment mettre l’exploitation de ces données au service
de la communauté éducative ?
PISTES D’ACTION IDENTIFIÉES OBJECTIFS DE L’ACTION
DNE
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019 90Atelier-débat n°3 : USAGES COLLABORATIFS :
QUELLE PLACE POUR L’ENT ?
Participant : Collectivité territoriale Académie Industriel Autre, préciser:
Rappel de la problématique au regard de l’existant
Quelle est la place des ENT dans les usages collaboratifs et comment les développer ?
A-t-on besoin de nouveaux services de travail collaboratif dans l’ENT et/ou de faire évoluer les services
existants ?
PISTES D’ACTION IDENTIFIÉES OBJECTIFS DE L’ACTION
DNE
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019 91Merci
DNE
20/11/2019
JOURNÉE D’ÉCHANGES AUTOUR DES ENT 2019Vous pouvez aussi lire
