L'ÉCOLE DES RELATIONS INTERNATIONALES - LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION - DEPUIS 1948 - ILERI
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Sommaire 04 L’ILERI, UNE INSTITUTION 19 L’ALTERNANCE À L’ILERI 05 18 POINTS POUR L’EXCELLENCE 20 06 FAITS & CHIFFRES CLÉS MASTER 2 SÉCURITÉ INTERNATIONALE ET DÉFENSE 22 08 PANORAMA DES ÉTUDES MASTER 2 INTELLIGENCE STRATÉGIQUE INTERNATIONALE 10 APRÈS L’ILERI 24 MPI COOPÉRATION INTERNATIONALE DES OUTRE-MER 11 CAMPUS ET ENVIRONNEMENT 12 STAGES & CARRIÈRES 26 MSc INTERNATIONAL BUSINESS & MARKETING 14 CONFÉRENCES 28 INTERNATIONAL 15 MODALITÉS D’ADMISSION 30 VIE ÉTUDIANTE 16 BACHELOR RELATIONS INTERNATIONALES 32 MEMBRE DE HEP ÉDUCATION 18 2 CYCLE RELATIONS INTERNATIONALES ÈME 34 ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE Les présidents de l’ILERI ANTOINE SFEIR Politologue, journaliste, écrivain, directeur des Cahiers de l’Orient ROGER BURNEL Ancien Président de l’Union Nationale des Associations Familiales (UNAF) - Ancien membre du Comité économique et social européen RAYMOND BARRE Ancien Premier ministre EDGAR FAURE Président du Conseil - Membre de l’Institut RENÉ CASSIN Vice-président du Conseil d’État Prix Nobel de la Paix - Membre de l’Institut ALBERT DE GEOUFFRE DE LA PRADELLE Jurisconsulte du Ministère des Affaires de l’Institut - Membre de l’Institut
Un lieu de destin «Entrer à l’ILERI n’est pas un choix anodin. Notre institut a fait des Relations Internationales l’articulation essentielle de sa mission : transmettre le savoir en refusant la simplicité. C’est pour cela que je tenais à exprimer l’honneur que je ressens de présider aux destinées de cet établissement et mon estime aux professeurs qui n’ont pas perdu la foi dans ce chaos qu’ils doivent simplifier aux oreilles de leurs étudiants et enfin aux étudiants eux- mêmes, qui cherchent encore et toujours à comprendre ce qui se passe réellement dans ce vaste monde que nous allons laisser en héritage à nos enfants. L’incompréhension, dit-on est le début de la démission. Former les Merci à l’ILERI et à tous ses acteurs consciences. de refuser l’une et l’autre.» Antoine SFEIR - Président de l’ILERI, politologue, journaliste, écrivain, directeur des Cahiers de l’Orient «Il est deux sortes d’écoles, celles qui préparent à des carrières et celles qui forgent des destins. L’institut libre d’études des relations internationales est un lieu où ne se dessinent pas seulement des parcours professionnels d’exception, c’est surtout le lieu où des jeunes gens infléchissent le cours de leur vie : à l’ILERI, ils choisissent de devenir des citoyens engagés du monde. L’ILERI est un lieu où s’épanouissent depuis 1948 les valeurs d’humanisme, et à ce titre l’Institut dote ses diplômés du viatique le plus précieux : l’obsession du respect des autres et le goût de les fréquenter, de s’allier à eux, de comprendre leur culture, de bâtir avec eux, pour organiser le monde, pour y créer de la richesse, LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION pour y mettre en échec les haines, les combats et les guerres. Et puis, bien sûr, l’ILERI se doit d’avoir le meilleur niveau académique pour munir du savoir le plus sûr, celles et ceux qui en partiront et prendront leur part, dans les institutions internationales, dans les entreprises, dans les organisations non gouvernementales, au cours du monde. Son corps professoral prestigieux est le gage incontestable de la qualité des enseignements de l’école. Un destin Au bout du compte, les étudiants de en somme. l’ILERI vérifient très vite une particularité de cette maison : on ne la quitte jamais. On la porte en soi tout au long de son existence de femme et d’homme.» Claire BOURGEOIS - Directrice Henry BUZY-CAZAUX - Administrateur - Délégué général 03
L’ILERI, une institution LE CONSEIL STRATÉGIQUE & PROSPECTIF Constitué de personnalités éminentes du monde des relations internationales, il est garant de la qualité acadé- mique de l’Institut et de son lien avec les besoins en compétences de l’univers des relations internationales, au sein des institutions comme dans les organisations non gouvernementales. Le Conseil stratégique et prospectif est présidé par Antoine SFEIR. MICHÈLE ALLIOT-MARIE Ancien ministre des affaires étrangères et européennes, ancien ministre d’État, ministre de la défense MICHEL BARNIER Ancien ministre des affaires étrangères et ancien ministre des affaires européennes, commissaire européen chargé du marché intérieur et des services financiers JEAN-LOUIS BURBAN Ancien conseiller au Parlement européen ALEXANDRE DEFAY Enseignant chercheur au Centre de géostratégie de l’École Normale Supérieure CÉCILE DUFLOT Directrice générale OXFAM CATHERINE FLOUVAT Directrice RSE Afrique Moyen Orient, Orange JACQUES FONTANEL Vice-président de l’Université Pierre Mendès-France de Grenoble, chargé des relations internationales OLIVIER GELIS Directeur général France du cabinet de recrutement Robert Half International, ancien élève de l’ILERI JEAN-DOMINIQUE GIULANI Président de la Fondation Robert Schuman GILLES LAMARQUE Président fondateur d’Anthénor Public Affairs JEAN-MARIE LE GUEN Député de Paris, membre de la Commission des affaires étrangères de l’Assemblée Nationale THIERRY MARIANI Ancien ministre, député des Français de l’étranger, ancien élève de l’ILERI OLIVIER LE PICARD Président fondateur du cabinet d’influence publique communautaire Communication et institutions MICHEL MENJUCQ Agrégé de droit public communautaire, avocat, professeur à l’université de Paris I Panthéon-Sorbonne RENAUD MUSELIER Ancien ministre, Premier Vice-Président de la Communauté Urbaine, Délégué spécial pour Marseille Capitale Européenne de la Culture 2013 ALEXANDRE ORLOV Ambassadeur de Russie en France LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION CLAUDE TAFFIN Consultant auprès de la Banque Mondiale RAMA YADE Ancienne secrétaire d’État aux Droits de l’Homme, ancienne ambassadrice de la France à l’Unesco 04
18 points pour l’excellence 1 SÉLECTION À L’ENTRÉE : 10 UNE HISTOIRE ET DES VALEURS : L’ILERI est une école à taille humaine Revendiquées et transmises au fil composée d’étudiants brillants, curieux, des générations d’élèves de l’ILERI. passionnés et engagés, encadrés par un professeur référent par année. 11 TROIS LANGUES ÉTRANGÈRES OBLIGATOIRES : 2 ÉTABLISSEMENT Un choix de 11 langues enseignées RECONNU PAR L’ETAT : et une plateforme e-learning. Bourses du Crous et bourses au mérite de l’ILERI. 12 CONFÉRENCES : Hebdomadaires, ouvertes au public 3 PROGRAMME EXIGEANT ET COMPLET : avec des spécialistes des R.I, Droit international, sciences politiques, retransmises en ligne et encadrées par géopolitique, économie internationale, un professeur référent par année.. trois langues étrangères, cours en français et en anglais. 13 PARTENARIATS PRESTIGIEUX : MAE, DRM, DGSI, CESM, CERPA, 4 ALTERNANCE EN BAC+5 : Centre Sèvres, Cahiers de l’Orient, Contrat d’apprentissage, contrat de CCEF, UNESCO, DGOM...… professionnalisation ou stage alterné. 14 CHARTE ERASMUS : 5 CORPS PROFESSORAL : Près de 30 échanges internationaux Composé d’universitaires et prestigieux et choisis dans le domaine de professionnels reconnus, des relations internationales. dévoués et attachés à l’ILERI. 15 CULTURE GÉNÉRALE : 6 RÉSEAU DE 9 000 ANCIENS : Séminaires thématiques Témoignages réguliers, accès optionnels, visites culturelles, à une plateforme dédiée, ateliers de cartographie. annuaire, stages, emplois. 16 DIPLÔMES : 7 PROJETS TRANSVERSAUX Grade de Master Sécurité Internationale D’APPLICATION : et Défense, Intelligence Économique. Développement de l’esprit critique, ou Titre RNCP Niveau I Coopération accent sur la recherche et culture du Internationale des outre-mer débat au travers de projets de groupes. ou MSc International Business et Marketing 8 CENTRE DE RESSOURCES : Plus de 2000 ouvrages, revues 17 STAGES EN FRANCE ET À L’ÉTRANGER: LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION spécialisées, accès à une base de Une préparation à l’emploi tout données documentaires et appui au long de la scolarité avec de documentalistes dédiés. suivi d’un conseiller et appui du service des stages. 9 VIE ASSOCIATIVE EXTRÊMEMENT RICHE ET ACTIVE AVEC PLUS DE DIX 18 INSERTION PROFESSIONNELLE : ASSOCIATIONS : 50% à six mois, 80% à 1 an, avec un Défense, humanitaire, environnement, premier salaire moyen annuel de 32K€. débat, simulation ONU, UNICEF, Trust Africa, BDE, Cyb RI, Asie, Empower, ILERI Tech, etc. 05
Faits & chiffres clés SECTEURS D’ACTIVITÉS DES DIPLÔMÉS 16% 23 % GESTION DES RISQUES / RISQUES PAYS DÉFENSE 16 % DIPLOMATIE 13 % SÉCURITÉ - SÛRETÉ 17 % 5% 10 % INTELLIGENCE ÉCONOMIQUE JOURNALISME AUTRES (DIGITAL, ÉDUCATION, JUSTICE) 200 LES DIPLÔMÉS DE L’ILERI TRAVAILLENT À : 20 50% dans le secteur privé ; LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION STAGES NATIONALITÉS RÉALISÉS 40% dans la fonction publique ; REPRÉSENTÉES PAR AN 10% en ONG 11 9 000 34 40 à LANGUES ÉTRANGÈRES DIPLÔMÉS SEMAINES DE STAGES RÉALISÉES ENSEIGNÉES AU LONG DU CURSUS 06
Panorama des études PÔLES D’ENSEIGNEMENT SCIENCES DROIT ÉCONOMIE LANGUES POLITIQUES, PRATIQUE INTERNATIONAL INTERNATIONALE ÉTRANGÈRES GÉOPOLITIQUE BACHELOR EN RELATIONS INTERNATIONALES 1 ère ANNÉE Introduction PARIS Stage de 4 semaines minimum en France ou à l’international + rapport de stage 2 ème ANNÉE Fondamentaux PARIS Stage de 6 semaines minimum en France ou à l’international + rapport de stage LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION Semestre au choix dans l’une de nos 30 universités partenaires 3 ème ANNÉE Perfectionnement PARIS PARIS + INTERNATIONAL* Stage de 8 semaines minimum en France ou à l’international + rapport de stage et soutenance en français ou en anglais (ou mini-mémoire en français ou en anglais avec soutenance) 08
DIPLÔME SUPÉRIEUR EN RELATIONS INTERNATIONALES Semestre au choix dans l’une de nos 30 universités partenaires 4 ème ANNÉE Maîtrise PARIS + INTERNATIONAL* Stage de 8 semaines minimum en France ou à l’international + mémoire de recherche + mon mémoire en 3 minutes + soutenance CÉSURE ou CLASSIQUE ou CLASSIQUE ou INTERNATIONAL + SPÉCIALISATION* + SPÉCIALISATION + INTERNATIONAL + SPÉCIALISATION* 5 ème ANNÉE Spécialisation PARIS Stage de 16 semaines minimum en France ou à l’international + mémoire de recherche + soutenance MASTER 2 ou MASTER 2 ou MPI ou MSc Intelligence Sécurité Coopération Internationale International Business LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION Stratégique Internationale Internationale des Outre-mer et and Marketing* et Défense Environnement 2 jours en formation 2 jours en formation 2 jours en formation 1 semestre en formation 3 jours en entreprise 3 jours en entreprise 3 jours en entreprise 1 semestre en entreprise GRADE DE GRADE DE RNCP ISC (ACCRÉDITÉ MASTER MASTER NIVEAU 1 AACSB) * Option non disponible pour les entrées parallèles dans l’année 09
Après l’ILERI DES DÉBOUCHÉS VARIÉS ILERI ALUMNI Étudier à l’ILERI, c’est se donner la possibilité de L’association des anciens élèves ILERI Alumni ras- se passionner et de trouver sa voie au sein d’un semble les anciens et futurs diplômés de l’école. programme complet et équilibré qui permet de Elle anime un réseau autour d’événements et de travailler ensuite dans des univers diversifiés : de conférences qui rassemblent diplômés et élèves de l’entreprise au gouvernement, de l’humanitaire au l’école. «La variété des parcours des étudiants di- militaire, du journalisme au risque pays, de la diplo- plômés de l’ILERI est tout à fait remarquable et nous matie au spatial, du culturel à l’environnement, du devons mieux la faire connaître ! Je me réjouis d’ob- développement durable à la politique. server que, dans un monde bousculé comme jamais depuis 20 ans, la formation dispensée à l’ILERI est plus utile et nécessaire que jamais !» www.ileri-alumni.com Étudier à l’ILERI, Vincent GUTMANN, c’est se donner Promo 1993 Président du réseau des diplômés de l’ILERI la possibilité de se passionner et de trouver sa voie. QUELQUES POSTES OCCUPÉS PAR NOS DIPLÔMÉS ¿¿ ORGANISATIONS GOUVERNEMENTALES ¿¿ ANALYSTE - État-Major des Armées FRANÇAISES ¿¿ ANALYSTE LUTTE ANTI-BLANCHIMENT – ¿¿ GOUVERNEMENTS ÉTRANGERS Equinox-Cognizant ¿¿ ONG / HUMANITAIRE ¿¿ ASSISTANT DIPLOMATIQUE – ¿¿ ORGANISATIONS INTERNATIONALES Délégation de Turquie auprès de l’OCDE ET BAILLEURS DE FONDS ¿¿ ATTACHÉ ÉCONOMIQUE – ¿¿ FONCTION PUBLIQUE EUROPÉENNE Ambassade de France au Rwanda LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION ¿¿ GRANDES ENTREPRISES INDUSTRIELLES ¿¿ CHARGÉE D’ÉTUDES INTELLIGENCE ÉCONOMIQUE ET CYBERDÉFENSE – IHEDN ¿¿ COLLECTIVITÉS LOCALES ET TERRITORIALES ¿¿ CABINETS CONSEILS ET INSTITUTS ¿¿ CHARGÉE INNOVATION - DE RECHERCHE CEA (commissariat à l’énergie atomique) ¿¿ MÉDIAS ET AUDIOVISUEL ¿¿ CHARGÉE DE MISSION MARKETING ET STRATÉGIE – Areva (Pékin) ¿¿ ACTEURS DE L’ÉCONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE ¿¿ CHARGÉE DE RELATIONS PUBLIQUES - Ambassade de France en Côte d’Ivoire ¿¿ ACTEURS PRIVÉS DE L’ENVIRONNEMENT ÉVOLUANT DANS UN CONTEXTE ¿¿ CONSULTANTE EN INTERNATIONAL INTELLIGENCE ECONOMIQUE - ADIT ¿¿ ENSEIGNEMENT ET RECHERCHE ¿¿ OFFICIER DE LA MARINE – Marine Nationale 10
Campus UN NOUVEAU CAMPUS AU CŒUR DE LA DÉFENSE Le quartier de La Défense est un lieu de concentration d’activités économiques, culturelles et d’enseignement supérieur d’envergure internationale dont le rayonnement est conforté par sa position privilégiée dans le réseau des transports métropolitains. Le campus est ainsi parfaitement connecté aux transports en commun grâce au hub de la station La Défense – Grande Arche. Ce nouveau campus permet de consolider le projet pédagogique de l’ILERI. Les infrastructures dédiées au travail collaboratif et à la création d’entreprises visent à ouvrir la sensibilité des étudiants à l’innovation et à l’esprit d’entreprise. Adresse : 20 bis Jardins Boieldieu, 92071 la Défense Cedex Accès : Station La Défense - Grande Arche «Durant mes 5 années d’étude à l’ILERI, j’ai pu explorer le secteur des relations internationales grâce à différents stages. Que ce soit au service d’une multinationale spécialisée dans la Défense, comme Airbus ou, en tant qu’assistante parlementaire au Parlement Européen, j’ai pu mettre en pratique toutes les connaissances acquises à l’ILERI et apprécier pleinement l’enseignement que j’ai reçu. De plus, l’école nous donne la chance de faire partie de plusieurs associations qui représentent un panel infini de possibilités qu’offrent les relations internationales. Celles-ci nous aident à nous adapter plus facilement à la vie professionnelle.» Diane SERRA, Master 2 Intelligence Économique - 2018 «Étudiant à l’ILERI, je me suis parfaitement retrouvé dans cette école. Un corps «L’ILERI est une petite professoral compétent, une LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION école qui a tout d’une administration à l’écoute, grande : l’excellence dans la et un apprentissage convivialité. Elle permet de se «Étudier à l’ILERI, c’est se passionnant tourné vers le spécialiser après le Bac aux diriger vers un métier où monde. Une occasion unique relations internationales, à la altruisme, diplomatie et d’assurer notre avenir, et ce, diplomatie, au journalisme, collaboration transnationale au sein d’un institut digne à la communication.» sont les maîtres mots.» d’une grande famille.» Daphné FOUGEA, Emeline LALLAU, Josselin CHARPENTIER , 2ème année de Bachelor 2014-2015 3ème année de Bachelor 2014-2015 1ère année de Bachelor 2017 11
Stages & carrières DÉFENSE SECTEUR PRIVÉ DIPLOMATIE «L’ILERI apporte un esprit «L’ILERI m’a aidé à trouver un «J’ai eu la chance de d’ouverture mêlé à des superbe stage en Relations travailler au sein de l’ONU ; connaissances solides et extérieures institutionnelles. plus précisément au Centre pluridisciplinaires et, nous J’ai été diplômée en de Commerce International permet par la suite, de mettre décembre 2018. Un mois et à l’Organisation Mondiale à profit notre adaptabilité et plus tard, j’étais sollicitée du Tourisme, simultanément. notre objectivité dans nos par l’entreprise où j’avais été Cette expérience a été spécialités. J’ai eu l’opportunité en stage pour un emploi de rendue possible par les d’effectuer le Master 2 Sécurité chargée de communication… compétences acquises Internationale & Défense en alternance au sein de Thales en CDI. Je travaille aujourd’hui durant mes deux premières Communications & Security. sur deux événements années à l’ILERI, aussi bien au Une expérience formatrice prestigieux. Ma formation travers des enseignements, facilitant mon insertion en intelligence économique que par la vie associative. professionnelle qui fut et communication Mes missions allaient de également l’occasion de tester stratégique m’a permis la représentation lors de mes acquis universitaires d’avoir les compétences conférences internationales à et de me conforter dans nécessaires pour gérer la rédaction de rapports pour mon choix de carrière.» les sujets que j’aborde au les Secrétaires Généraux des quotidien (communication deux agences, en passant d’influence, lobbying, droit par des rendez-vous avec Auréline MARTY , de la propriété intellectuelle les représentants des pays Promo 2016 etc.) et occuper des membres. Ce stage m’a M2 Sécurité Internationale & Défense fonctions d’encadrement.» appris le fonctionnement et l’implication des Nations Unies sur la Lorraine KIALA scène internationale.» Promo 2017 INSTITUTIONS M2 Intelligence économique Lola CONESA, «J’ai eu la chance et Bachelor 2 - Promo 2016 l’honneur de réaliser mon Cabinet CEIS stage de deuxième année au sein du Sénat. Cette expérience très enrichissante m’a permis de travailler «Arrivé en 1ère année à l’ILERI, j’ai obtenu mon Master 2 en auprès d’un Sénateur engagé Sécurité Internationale et Défense en 2017. Ces 5 années furent LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION et de renforcer mon envie riches et remplies sur plusieurs niveaux : au niveau professionnel d’œuvrer pour l’intérêt d’abord, grâce aux multiples stages effectués dans des milieux général. J’ai ainsi été en très différents (entreprises privées, ministères...) puis au niveau charge de divers textes de extra-professionnel ensuite lors d’un bénévolat en Estonie avec lois et j’ai pu appréhender ILERI Exchange ou d’études effectuées dans une université les multiples facettes du partenaire en Asie pendant six mois. La 5ème année fut l’année de métier de collaborateur l’alternance, que j’ai eu la chance d’effectuer au sein de Nexter parlementaire. Ce fut une Systems, alternance déterminante pour mon futur proche : elle expérience extraordinaire que m’a en effet donné les ressources pour décrocher par la suite je recommande vivement !» un V.I.E. en Malaisie dans le même domaine professionnel.» Pauline GIORGINI, Hugo PERELSTEIN, Bachelor 2 – promo 2016 Promo 2017 M2 Sécurité Internationale & Défense 12
ORGANISATIONS INTERNATIONALES «Grâce à l’ILERI, j’ai eu l’opportunité d’accéder «J’ai fait un stage à Moscou au bureau de au monde professionnel très rapidement. Après l’Agence Spatiale Européenne en Russie en un stage dans une organisation Internationale et fin de troisième année, et j’ai fait mon stage une alternance chez THALES je suis désormais de fin d’études au sein d’Airbus Defence and responsable d’un programme de subventions Space au service Export Control. J’ai ensuite pour des projets visant à promouvoir la sécurité trouvé un emploi en tant que consultant routière dans le monde entier à la Fédération espace chez PWC, L’équipe dans laquelle Internationale de l’Automobile. Du Pérou en je travaille réalise des études pour la passant par l’Australie ou encore la Pologne, je Commission Européenne afin d’optimiser les suis chaque jour en contact avec des personnes investissements fait par l’UE dans le secteur de cultures différentes. Le rayonnement de la spatial européen. Avec des experts, nous FIA et de ses actions mondiales me permettent tentons de répondre à des sujets autour du d’évoluer dans un contexte international marché intérieur européen, comment stimuler et d’être en contact avec les plus grandes la demande, créer un secteur compétitif...» institutions internationales (ONU, OCDE, OMS,…)» Pierre-Elie MOREL de WESTGAVER, Priscilla LE LIEVRE , Promo 2015 Promo 2015 M2 Sécurité Internationale & Défense M2 Sécurité Internationale & Défense HUMANITAIRE-ONG FONCTION PUBLIQUE «Suite à l’obtention de mon Master 2 à «Après une formation en histoire géographie, l’ILERI, j’ai décidé de me spécialiser sur la j’ai décidé de continuer mes études en questions des Droits Humains et de la sécurité Relations Internationales à l’ILERI et de me humaine. Après une expérience passionnante spécialiser ensuite en Intelligence Économique au Maroc en tant qu’assistant juridique pour et management de l’information stratégique en les réfugiés, j’ai lancé avec un collègue de Master 2. Ma formation et le réseau des anciens promotion de l’ILERI, l’organisation SINGA qui de l’école m’ont permis d’intégrer l’Institut des accompagne aujourd’hui plus de 100 porteurs Hautes Études de Défenses Nationale (Institut de projets réfugiés (projets professionnels, de formation sous la tutelle des services du entrepreneuriaux, artistiques et culturels) Premier Ministre) en tant que chargée d’études avec pour objectif de faire évoluer le regard Intelligence Economique et Cyberdéfense. » de la société sur la question de l’asile.» Sophie DE VILLECHABROLLE, Nathanael MOLLE, Promo 2015 Master 2 Promo 2010 M2 Intelligence Economique Co-fondateur SINGA, Paris - FRANCE «Étant diplômé de l’ILERI depuis le mois de juin 2016, j’ai pu au cours de mon parcours LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION MARINE NATIONALE au sein de cet établissement apprécier un enseignement à la fois pertinent et de «Après un parcours différent, j’ai intégré qualité. Travaillant aujourd’hui au Ministère le Master 2. Tout ensuite est allé très vite, de l’intérieur en tant que consultant, je peux j’ai «décroché» un poste axé intelligence affirmer que la formation dispensée à l’ILERI est économique en stage chez Burson-Marsteller totalement adaptée au monde professionnel.» et, deux semaines plus tard, obtenu mon premier contrat dans un organisme de la Charles YAMEOGO , Marine Nationale, le CESM, en tant que chargé Promo 2016 de veille et d’analyse géopolitique de la mer.» M2 Sécurité Internationale & Défense Rio BRAY, Master 2 Promo 2011 Centre d’études Supérieures de la Marine CESM) - Paris - FRANCE 13 Plus de parcours de stages et carrières sur www.ileri.fr
Conférences ILS SONT INTERVENUS RÉCEMMENT À L’ILERI RONY BRAUMAN Médecin et ancien président de Médecins Sans Frontières ÉRIC CHEYSSON Co-fondateur de Médecins du Monde et Président de la Chaîne de l’Espoir JEAN-FRANÇOIS CLERVOY Spationaute CATHERINE COQUERY-VIDROVITCH Historienne, spécialiste de l’Afrique CHRISTINE DARMAGNAC Historienne de l’art JEAN-LOUIS DEBRÉ Ancien président du conseil constitutionnel GÉRARD-FRANÇOIS DUMONT Géographe, économiste et démographe ISABELLE GIRARDET Directrice du département risque financier à Euler Hermes HENRY LAURENS Historien français, professeur au Collège de France EMMANUEL MIGNOT Représentant permanent adjoint de la France auprès de l’OTAN et ancien élève de l’ILERI SYLVAIN DE MULLENHEIM Vice-président, directeur du développement DCNS Énergies marines et ancien élève de l’ILERI ROMAIN NADAL Porte-parole, directeur de la communication et de la presse du Ministère des Affaires Etrangères MICHEL ONFRAY Philosophe DELPHINE PAPIN Cartographe au Monde LAURENT DE SAINT PÉRIER Journaliste spécialiste à Jeune Afrique et ancien élève de l’ILERI ANTOINE SFEIR Politologue, directeur des Cahiers de l’Orient et président de l’ILERI ALAIN JUILLET Ancien directeur du Renseignement au sein de la DGSE, ancien responsable pour l’Intelligence Économique en France auprès du premier Ministre ERIC BAZIN Fondateur du Land of African Business, grand reporter MYRIAM BENRAAD Politologue et essayiste MICHEL CARMONA Ancien élève de l’École Normale Supérieure, historien ORNELLA D’AMICO Chargée de partenariats à l’Agence Française de Développement QËNDRIM GASHI Ambassadeur du Kosovo en France FRANÇOISE LE GUENNOU-REMARCK Directrice des relations institutionnelles et de la communication du groupe CFAO LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION DANIEL JOUANNEAU Ancien ambassadeur de France ALEXANDRE ORLOV Ambassadeur de Russie en France PIERRE SERVENT Journaliste, conseiller ministériel et porte-parole de la Défense ROBERT SOLE Journaliste, essayiste et écrivain BRUNO TERTRAIS Directeur adjoint de la Fondation pour la Recherche Stratégique 14
Modalités d’admission ADMISSION EN BACHELOR Le programme transdisciplinaire de l’ILERI, basé sur l’acquisition des compétences, permet toutes les admissions : post-Bac, Bac+1, Bac+2. L’admission se fait sur dépôt de dossier de candidature, examen écrit (culture générale, QCM d’actualité géopolitique, anglais, QCM optionnel de langue vivante 2, droit ou économie pour une entrée parallèle en 2ème ou 3ème année) et entretien individuel. Le cursus Bachelor est ouvert en première année aux titulaires du Baccalauréat, en deuxième année aux titulaires d’un Bac+1 validé (60 crédits ECTS), en troisième année aux titulaires d’un Bac+2 validé (120 crédits ECTS). Certains cours étant dispensés en anglais, un niveau suffisant d’anglais est requis. Il accueille traditionnellement des étudiants des classes préparatoires en admission parallèle. M2 Sécurité Internationale & Défense ADMISSION EN DEUXIÈME CYCLE Le 2ème cycle en Relations Internationales est accessible en première année après un Bac+3 validé (180 crédits ECTS) ou en deuxième année avec un Bac+4 validé (240 crédits ECTS). L’admission se fait sur dépôt de dossier de candidature (incluant une esquisse des intérêts de recherche), examen écrit (culture générale, QCM d’actualité géopolitique, anglais, QCM optionnel de langue vivante 2, droit ou économie ou relations internationales) et entretien de motivation. Il accueille traditionnellement des étudiants issus des filières suivantes : droit, économie, AES, sciences politiques, management, histoire, géographie, etc. Certains cours étant dispensés en anglais, un niveau suffisant d’anglais est requis. LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION TESTEZ VOS CONNAISSANCES AVEC L’APPLI DE QUIZ GÉOPOLITIQUE ILERI 15
B Bachelor Dans le vif du sujet, dès la première année ! Objectifs RELATIONS INTERNATIONALES La formation, intensive et de haut niveau, se déroule en 3 ans. Elle est sanctionnée en fin de troisième année par le diplôme du Bachelor en Relations Internationales. Le Bachelor en Relations Internationales de l’ILERI est une formation généraliste et pluridisciplinaire qui couvre l’ensemble des champs des relations internationales : droit international, économie, relations internationales, géopolitique, sciences politiques, administration des affaires, méthodologie, langues européennes et orientales. Certains enseignements sont dispensés en anglais dès la première année. Le Bachelor en Relations Internationales a pour am- ¿¿ 4 SEMAINES MINIMUM EN BACHELOR 1 : stage de bition d’offrir une formation complète aux étudiants découverte du monde du travail avec rédaction d’un souhaitant s’orienter vers les carrières internatio- rapport de stage. nales, aussi bien dans le secteur public que dans ¿¿ 6 SEMAINES MINIMUM EN BACHELOR 2 : stage dit le secteur privé. Orienté vers l’action et la prise de d’exécution avec rédaction d’un rapport de stage. responsabilités, il vise à former des professionnels capables de défendre des convictions tout en res- ¿¿ 8 SEMAINES MINIMUM EN BACHELOR 3 : stage pectant des opinions différentes, ayant une aptitude dit d’approfondissement, ce stage doit permettre à au débat, à l’élaboration d’un propos par l’instau- l’étudiant de prendre la responsabilité d’une étude ration d’un projet collectif et capables de distance ou d’une mission en rapport avec les relations in- LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION critique. ternationales, au sein d’une structure publique ou privée. Ce stage donne lieu à un rapport de stage Les étudiants de l’ILERI ont de multiples occasions rédigé en anglais et fait l’objet d’une soutenance en de se passionner et de personnaliser leur cursus : anglais également, sauf si l’étudiant choisit de faire choix des enseignements de langues, expériences à la place, un mini-mémoire en anglais ou un mé- en entreprises, exposés, rédaction de dossiers et moire en français. mémoires. Ils bénéficient d’un suivi personnalisé de Formation initiale d’environ 1 400 heures réparties l’équipe pédagogique adapté à leur projet profes- sur 3 ans. Temps complet sur 2 semestres de fin sionnel tout au long de leur formation. septembre à juin (partiels et rattrapages inclus), 180 crédits ECTS. Possibilité d’étudier dans une univer- Le stage professionnalisant permet à l’étudiant sité partenaire à l’étranger pendant un semestre en d’acquérir une expérience significative et de mieux 3ème année. orienter son avenir : 16
Enseignements du Bachelor 1 ÈRE ANNÉE INTRODUCTION AUX INSTITUTIONS 2 DROIT DE L’UE ÈME ANNÉE 3 ÈME ANNÉE DROIT INTERNATIONAL PUBLIC ET DROIT DE L’UE INTRODUCTION MÉTHODOLOGIE JURIDIQUE CYBERSÉCURITÉ À LA SCIENCE POLITIQUE NATIONALITÉ DROIT DES AFFAIRES ET STATUT DES ÉTRANGERS HISTOIRE DES R I RELATIONS EXTÉRIEURES HISTOIRE POLITIQUE SOCIOLOGIE POLITIQUE ET DIPLOMATIE ÉCONOMIQUE ET SOCIALE DROIT INTERNATIONAL GÉOPOLITIQUE DES DROITS DE L’HOMME INTRODUCTION AUX R I DES PUISSANCES ÉMERGENTES GÉOPOLITIQUE DES MENACES TRANSNATIONALES ORIGINE DES CONFLITS MONDIAUX* DROIT CONSTITUTIONNEL COMPARÉ GÉOPOLITIQUE CONTEMPORAINE THÉORIE DES RELATIONS INTERNATIONALES CULTURE ET HISTOIRE DES PEUPLES POLITIQUE ÉTRANGÈRE, PERSPECTIVES THÉORIQUES THÉORIES ÉCONOMIQUES INTRODUCTION À LA GÉOPOLITIQUE ZG MOYEN ORIENT BASES DE LA GESTION HISTOIRE DES IDÉES POLITIQUES* ZG RUSSIE ÉCONOMIE DU COMMERCE INTERNATIONAL HISTOIRE DE LA PENSÉE ÉCONOMIQUE ZG AFRIQUE SUBSAHARIENNE MONNAIE ET FINANCEMENT DE L’ÉCONOMIE HUMANITAIRE MACROÉCONOMIE ET RELATIONS INTERNATIONALES ZG ASIE QUESTIONS D’ACTUALITÉ ÉCONOMIQUE INTERNATIONALE* CULTURE GÉNÉRALE ZG AMÉRIQUE LATINE RELATIONS MONÉTAIRES ET FINANCIÈRES INTERNATIONALES LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION ZG AMÉRIQUE DU NORD SOCIOLOGIE DES MIGRATIONS THÉORIE DES ORGANISATIONS MÉTHODOLOGIE MÉTHODOLOGIE MARKETING* ANGLAIS OU FLE ANGLAIS OU FLE ANGLAIS OU FLE LANGUE EUROPÉENNE LANGUE EUROPÉENNE LANGUE EUROPÉENNE LANGUE ORIENTALE LANGUE ORIENTALE LANGUE ORIENTALE ADMISSION POST BAC ADMISSION POST BAC+1 ADMISSION POST BAC+2 17 *Cours dispensé en anglais.
C 2 ème Maîtriser les enjeux internationaux cycle Organisation de la 1ère année (Bac+4) C’est une formation pluridisciplinaire qui couvre l’ensemble des champs des relations internatio- nales : droit international, économie, relations in- ternationales, géopolitique, sciences politiques, administration des affaires, langues européennes et orientales. Au 1er ou au 2ème semestre, l’étudiant peut choisir, s’il le souhaite, de faire sa formation dans une universi- RELATIONS INTERNATIONALES Le 2 ème cycle en Relations Internationales vise à former des experts des relations internationales, spécialistes des questions politiques, économiques et diplomatiques contemporaines, capables d’assurer la direction de projets complexes dans un environnement international. Le second semestre de la 4ème année à l’ILERI pro- pose, en plus du tronc commun, quatre options au choix parmi huit proposées qui permettent de se spécialiser en vue de la 5ème année envisagée. La rédaction et la soutenance d’un mémoire de recherche de fin d’année est nécessaire à la valida- tion de la 1ère année du 2ème cycle. En addition aux cours de méthodologie et du travail avec leur direc- té partenaire. Des spécialisations variées sont pro- teur de mémoire, les étudiants présentent en début posées en fonction de la destination choisie : peace d’année leur projet de mémoire en 180 secondes building and reconciliation, diasporas and identities, (voir chaîne YouTube de l’ILERI). Un stage profes- international business policy and strategy, interna- sionnalisant de 8 semaines minimum en France ou à tional banking and finance, policing transnational l’international est également obligatoire en fin d’an- crime, etc. 30 crédits sont à obtenir au sein de l’uni- née. Cette première année du 2ème cycle, exigeante versité d’accueil, ils sont transférés à l’ILERI pour et complète, doit permettre à l’étudiant de choisir sa validation de l’année. Davantage d’informations sur spécialisation pour la 2ème année du cycle et sa fu- nos universités partenaires sont disponibles (voir ture vie professionnelle et de la réussir pleinement. page 28). ENSEIGNEMENTS 1ER SEMESTRE 2ÈME SEMESTRE DROIT DIPLOMATIQUE ET CONSULAIRE TRONC COMMUN HISTOIRE DES RELATIONS INTERNATIONALES INTERNATIONAL BUSINESS LAW LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION SOCIOLOGIE ET THÉORIE DES RELATIONS MÉDIAS ET OPINIONS PUBLIQUES INTERNATIONALES FINANCIAL CIRCUIT STRATÉGIE ET DÉFENSE EUROPEAN MONETARY CONSTRUCTION GÉOPOLITIQUE DES ENJEUX ÉNERGÉTIQUES HUMANITÉS NUMÉRIQUES ET BIG DATA MÉTHODOLOGIE LANGUE VIVANTE 1 COMMERCE INTERNATIONAL LANGUE VIVANTE 2 DÉMOGRAPHIE LANGUE VIVANTE 3 CARTOGRAPHIE OPTIONS (4 AU CHOIX PARMI LES SUIVANTES) : LANGUE VIVANTE 1 • Geopolitics of the Iranian World LANGUE VIVANTE 2 • Democratic transitions in Europe and Worldwide LANGUE VIVANTE 3 • Geopolitics of Religions • International Humanitarian Law • Geopolitics of (New) Insularities • Introduction à la sécurité internationale 18 • Gestion de crise et médias training • Afrique subsaharienne
L’alternance à l’ILERI Dans une optique de professionnalisation de nos élèves, la 5ème année peut être effectuée sous deux régimes : soit en initiale, soit en alternance. Ce dernier format permet d’ajouter aux enseignements dispensés à l’institut plus d’un an d’expérience professionnelle à l’issue de la formation. Nos élèves sont ainsi armés pour une intégration rapide et efficace sur le marché du travail. Aussi, en fonction du type de contrat, l’entreprise d’accueil finance tout ou partie de la scolarité et indemnise l’étudiant. SECTEURS D’ACTIVITÉ : Les métiers de la diplomatie, du conseil, journalisme, humanitaire, plaidoyer, lobbying, développement international, relations publiques, intelligence économique, risques pays, défense et sécurité, communication, environnement, export, marketing, management, inter- culturel, économie sociale et solidaire, coopération... TYPOLOGIE DES POSTES DE NOS ALTERNANTS (PROMOTION 2017-2018) : ¿¿ Analyste stratégique ¿¿ Chargé(e) de mission communication institutionnelle ¿¿ Chargé(e) de mission affaires publiques ¿¿ Chargé(e) de relations et études internationales ¿¿ Chargé(e) de mission veille et études Groupe ¿¿ Chargé(e) de mission éthique et de la conformité ¿¿ Chargé(e) du management des risques ¿¿ Chargé(e) de missions sûreté des personnes ¿¿ Chargé(e) de mission RSE ¿¿ Business analyst assistant ¿¿ Chargé(e) d’études commerciales et marketing Exemples d’organisations ayant accueilli nos étudiants de 5ème année ces deux dernières années : ADIT, Airbus, Air Liquide, Alstom, APREC, Areva, Bren Tonics International Solutions, Bureau Veritas, CCI France Israël, CEIS, Chambre officielle de Commerce d’Espagne en France, Dassault, EDF, Escal Consulting, Groupe SUEZ, Groupe Velours, Jetro, Korian, La Française des Jeux, les Restaurants du Cœur, MBDA, Ministère de la Défense, Nexter, Orange, PSA, Renault, Safran, Sanofi, SGAMI Nord, SNCF, Thales, Total… RYTHMES & CONTRATS M2 SÉCURITÉ INTERNATIONALE ET MPI COOPÉRATION INTERNATIONALE DÉFENSE & INTELLIGENCE ÉCONOMIQUE DES OUTRE-MER ET ENVIRONNEMENT LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION Contrat d’apprentissage, TYPE DE CONTRATS Contrat de professionnalisation, stage alterné, contrat de professionnalisation, stage alterné, D’ALTERNANCE CP2E CP2E Lundi et mardi en formation, mercredi, jeudi Jeudi et vendredi en formation, lundi, mardi et vendredi en entreprise pendant la période et mercredi en entreprise pendant la période RYTHME académique puis à temps plein en entreprise académique puis à temps plein en entreprise dès le mois d’avril + 2 semaines intensives de dès lemois d’avril + 3 semaines intensives formation par an. Pour plus d’informations sur l’alternance à l’ILERI : carrieres@ileri.fr 19
C 2 ème FILIÈRE 1 cycle MASTER 2 SÉCURITÉ INTERNATIONALE & DÉFENSE «Le Master 2 S.I.D. m’a permis d’avoir une vision globale de la sécurité internationale tant dans les domaines juridiques, RELATIONS INTERNATIONALES L’option Sécurité Internationale & Défense du Diplôme Supérieur en Relations Internationales de l’ILERI est sanctionnée par le diplôme d’État de l’Université Grenoble-Alpes : Master 2 Droit international, parcours Sécurité Internationale & Défense (grade de Master). La spécialité Sécurité Internationale & Défense s’attache à former des spécialistes de haut niveau capables de développer une vision globale des problèmes de sécurité internationale et de défense qu’économiques et associant, à l’approche juridique majoritaire, des politiques ce qui me permet approches économiques et politiques dans une vision aujourd’hui d’être totalement renouvelée de la sécurité, englobant notamment la opérationnelle. Je suis actuellement apprentie sécurité coopérative non strictement militaire. à la Direction Sûreté du Groupe PSA, j’occupe la fonction d’analyste Risque Pays chargée des zones Afrique du Nord, Moyen- Orient et Amérique Latine. Mon objectif est d’assurer la sécurité des collaborateurs Sarah CAYOT, du groupe en pays à risque.» M2 Sécurité Internationale & Défense 2017 Objectifs LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION ¿¿ FAIRE DU LOBBYING auprès des groupes de travail ¿¿ ANALYSER LES RISQUES PAYS et créer une offre des institutions. de maîtrise des risques, suivre les développements géopolitiques et concevoir des projets internatio- ¿¿ PRÉPARER des réunions de coordination et de ren- naux. contres, participer aux délibérations et négocia- tions (bilatérales, multilatérales, parlementaires…), ¿¿ DEVENIR ATTACHÉ parlementaire, intégrer une or- entretenir des accords de coopération. ganisation internationale. ¿¿ ÉLABORER DES STRATÉGIES D’ENTREPRISES ¿¿ TRAVAILLER dans le domaine de la défense, dé- et contribuer au développement international ployer des moyens spécifiques pour la lutte contre le terrorisme, intégrer les milieux de recherche sur ¿¿ METTRE EN ŒUVRE la diplomatie, gérer les crises, la sécurité. engager la médiation. 20
Les atouts du programme ¿¿ Formation de fin septembre à avril à l’ILERI, ¿¿ Partenariats avec de grandes institutions telles le concentrée sur trois jours par semaine, plus deux CESA (Centre d’études stratégiques aérospatiales) semaines de séminaires intensifs. Ce rythme et le CESM (Centre d’études supérieures de la Ma- en alternance permet aux étudiants d’acquérir rine) : opportunités de stage, publication d’articles une expérience en entreprise sous la forme d’un d’étudiants, participation à des colloques, invitation contrat d’apprentissage ou de professionnalisa- à des conférences tion, d’un stage, d’un emploi pour le financement ¿¿ Possibilité de présenter les concours de la fonction de leurs études ou de disposer de temps pour publique : ENA, Quai D’Orsay, Cadre d’Orient, Minis- approfondir leurs recherches. tères (Défense, Affaires Étrangères, Intérieur, Éco- ¿¿ La formation est rattachée au CESICE (Centre logie…). d’Études sur la Sécurité Internationale et les Coo- ¿¿ Intervention de professionnels de la sécurité inter- pérations Européennes), centre de recherche classé nationale dans le cadre de conférences organisées A par l’AERS. Elle est organisée en partenariat avec par l’ILERI et l’association étudiante ILERI DÉFENSE. Sciences Po Grenoble et la Faculté d’économie de Grenoble. Possibilité avec le M2 Recherche de conti- ¿¿ Stage professionnalisant : 4 à 6 mois à temps plein. nuer des études universitaires doctorales. Opportunité de pré-embauche ou conduisant direc- tement à l’emploi. TRONC COMMUN AFFAIRES PUBLIQUES ET LOBBYING ACTEURS ET RÉSEAUX DE LA POLITIQUE ÉTRANGÈRE CONFORMITÉ & AUDIT PRATIQUE DE LA NÉGOCIATION D’AFFAIRES À L’INTERNATIONAL INTELLIGENCE INTERCULTURELLE INSERTION DANS LE MONDE PROFESSIONNEL LANGUES ÉTRANGÈRES (ANGLAIS, LANGUE EUROPÉENNE, LANGUE ORIENTALE) ENSEIGNEMENTS DE SPÉCIALITÉ ÉCONOMIE DE LA SÉCURITÉ INTERNATIONALE DROIT DE LA SÉCURITÉ INTERNATIONALE ET DÉFENSE (EN ANGLAIS) LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION CONFLITS POLITICO ETHNIQUES (EN ANGLAIS) DROIT DU MAINTIEN DE LA PAIX ET DE LA SÉCURITÉ COLLECTIVE INTELLIGENCE ÉCONOMIQUE GUERRES ET CONFLITS ÉCONOMIQUES SÉMINAIRE DE MÉTHODOLOGIE ET DE PRÉPARATION AU MÉMOIRE DE RECHERCHE MÉMOIRE PROFESSIONNEL DROIT DES CONFLITS ARMÉS (EN ANGLAIS) POLITIQUE DE SÉCURITÉ INTERNATIONALE ET DÉFENSE GUERRE ET CONFLITS ÉCONOMIQUES CYBER, NANO… : NOUVELLES TECHNOLOGIES ET NOUVEAUX ENJEUX SÉCURITAIRES LA SÉCURITÉ INTERNATIONALE ET LA DÉFENSE VUE PAR SES ACTEURS 21
C 2 ème FILIÈRE 2 cycle MASTER 2 INTELLIGENCE STRATÉGIQUE INTERNATIONALE RELATIONS INTERNATIONALES L’option Intelligence Stratégique Internationale du Diplôme Supérieur en Relations Internationales de l’ILERI est sanctionnée par le Master en Intelligence Économique de L’IAE de Poitiers diplôme d’État (grade de Master). Elle vise à former les étudiants aux meilleures pratiques et qualifications dans les domaines du recueil, de l’analyse, de la gestion, du traitement, de la diffusion, de la protection et de l’utilisation de l’information au sein des organisations internationales. Les compétences acquises sont applicables au sein de toutes les formes d’entreprises ou de collectivités publiques soucieuses de conduire une politique d’intelligence économique fonctionnelle tournée vers l’international, que ce soit en tant que chargé d’études, de veille et d’analyse, lobbyiste, spécialiste de la gestion d’information. Objectifs ¿¿ ACQUÉRIR LES COMPÉTENCES nécessaires au ma- ¿¿ SAVOIR ANALYSER les enjeux géopolitiques et être nagement de l’information stratégique. capable d’ajuster les activités d’une organisation en LE MONDE PREND UNE AUTRE DIMENSION fonction de cet environnement mouvant ¿¿ APPRÉHENDER LES PRATIQUES de la maîtrise de l’information dans un contexte international veille, ¿¿ MAÎTRISER LES PRINCIPALES TECHNIQUES d’uti- gestion des connaissances, réseaux sociaux lisation offensive de l’information : intelligence interculturelle, influence, lobbying, conduite de la ¿¿ AMÉLIORER LA VISIBILITÉ d’une organisation ou négociation d’un territoire et accompagner son développement sur de long terme ¿¿ CONTRÔLER L’E-RÉPUTATION d’une organisation : cartographier les relais d’influence, comprendre les ¿¿ GÉRER LES PROCESSUS de protection de l’infor- luttes de pouvoirs, gérer les médias, créer et animer mation : audit de sensibilité, panorama de vulnéra- des blogs thématiques bilité, solutions juridiques, politique de conformité, stratégie de cybersécurité 22
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