Le point sur les initiatives de CIC pour les étudiants étrangers Conférence du BCEI

 
Le point sur les initiatives de CIC pour les étudiants étrangers Conférence du BCEI
Le point sur les initiatives de CIC
pour les étudiants étrangers

Conférence du BCEI
Calgary, 21 octobre 2010
Le point sur les initiatives de CIC pour les étudiants étrangers Conférence du BCEI
Objectif
Fournir une mise à jour des initiatives récentes
liées aux étudiants étrangers, y compris :

   Tendances relatives aux étudiants étrangers et aux nouveaux produits
    statistiques
   Traitement des demandes d’étudiants
   Amélioration du service
   Mises à jour des politiques et des programmes

                                                                           2
Tendances relatives aux étudiants étrangers

                                              3
Nombre croissant d’étudiants étrangers
                                                  Entrées annuelles d’étudiants
                                                      étrangers, 2005-2009
 De nombreux projets aux niveaux fédéral,
                                              90 000                                                     85 131
  provincial et territorial, et au sein des                                                  79 536
                                              80 000                             74 034
  établissements dans le but d’attirer les              67 883
                                                                    71 795
                                              70 000
  étudiants étrangers
                                              60 000
                                              50 000
 Augmentation du nombre d’entrées            40 000
  annuelles dans les dernières années                    2005        2006         2007        2008        2009

   - 85 301 étudiants étrangers sont entrés        Étudiants résidant au Canada en date du
     au Canada en 2009                                    1er décembre, 2005-2009
                                              220 000
                                                                                                             196 227
                                              200 000
 Augmentation du nombre total d’étudiants                            170 089
                                                                                   175 933      178 037
                                              180 000    167 145
  résidant au Canada                          160 000
   - 196 227 étudiants résidant au Canada     140 000
      (en date du 1er décembre 2009)          120 000
                                              100 000
                                                           2005         2006         2007         2008           2009
                                                 Source : Faits et chiffres, Citoyenneté et Immigration Canada

                                                                                                                        4
Entrées d’étudiants selon la province ou le territoire de
destination

  Entrées annuelles                                                                  2009

  Ontario                                                                           30 503

  Colombie-Britannique                                                              26 541

  Québec                                                                            14 134

  Alberta                                                                            5 532

  Nouvelle-Écosse                                                                    2 606

  Manitoba                                                                           2 064

  Saskatchewan                                                                       1 461

  Nouveau-Brunswick                                                                  1 422

  Terre-Neuve-et -Labrador                                                            530

  Île-du-Prince-Édouard                                                               322

  Territoires                                                                          23

  Provinces ou territoires non déclarés                                                 2

  TOTAL                                                                             85 140

                                          Source : Faits et chiffres, Citoyenneté et Immigration Canada

                                                                                                          5
Entrées d’étudiants selon le niveau d’études
                                                  Entrées selon le niveau d’études, 2008-2009

   La plus grande proportion             40000

    d’étudiants étrangers sont admis à
                                          35000
    l’université

                                                       35 718
                                                    32 956
                                          30000
     -   35 718 étudiants étrangers ont
         été admis dans des universités   25000
         canadiennes en 2009 (42 % du
                                          20000
         total canadien)

                                                                   19 901
                                                                 18 302

                                                                                        17 373
                                          15000
 Augmentation du nombre
  d’étudiants admis dans d’autres         10000

                                                                               11 151

                                                                                                       9 906
  établissements postsecondaires, en

                                                                                                    7 598
                                           5000

                                                                                                               5 604
                                                                                                               6 125
  particulier les collèges

                                                                                                                         18
                                                                                                                         15
  communautaires                              0
                                                  University     K-12         Other                Trade       Other   Not stated
 18 302 étudiants étrangers admis de                                         PSE

  la maternelle à la 12e (21 % du total                                     2008                 2009
  canadien)                                       Source : Faits et chiffres, Citoyenneté et Immigration Canada

                                                                                                                                    6
Entrées d’étudiants selon le pays d’origine

                                                            Entrées selon le pays d’origine, 2008-2009
    Les étudiants de la Chine            18 000
     (16 369) et de la Corée
                                          16 000
     (11 045) représentaient 32 %

                                                        16 369
     du nombre total d’entrées            14 000

                                                                 13 946
                                                   13 678
     d’étudiants étrangers au             12 000

     Canada annuellement

                                                                      11 045
                                          10 000

                                           8 000

                                           6 000
    Suivis par l’Inde, la France,

                                                                                   5 716

                                                                                             5 316

                                                                                                         5 292
     l’Arabie saoudite, les États-Unis,    4 000

                                                                                           4 677

                                                                                                                   4 628
                                                                                                                   4 514

                                                                                                                            3 632
                                                                                                     3 527

                                                                                                                           3 316
                                                                               3 248
     le Japon, le Mexique,

                                                                                                                                                    1 746
                                                                                                                                    2 587
                                                                                                                                    2 758

                                                                                                                                            2 512
                                                                                                                                            2 330

                                                                                                                                                    1 734
                                           2 000
     l’Allemagne et le Brésil                 0

    Les 10 principaux pays d’origine
                                                                                                2008             2009
     représentaient 70 % des
     entrées annuelles au Canada                                          Source : Faits et chiffres, Citoyenneté et Immigration Canada

                                                                                                                                                            7
Nouveaux produits statistiques

                                 8
Bibliothèque électronique

   Les Faits et chiffres de la bibliothèque électronique est un important regroupement de
    tableaux de données au sujet des résidents permanents et temporaires au Canada,
    dans les provinces et territoires ainsi que dans les régions municipales (ces
    renseignements peuvent être consultés en format Excel ou PDF).

   Les caractéristiques pour les résidents temporaires comprennent :
      Le sexe
      Le statut annuel
      Le pays d’origine
      La région urbaine
      Le niveau d’études
      Le niveau de compétence
      Le changement de statut – à résident permanent
      Le changement de statut – à un autre statut temporaire

   La bibliothèque électronique de 2009 sera prête à être distribuée le 1er novembre.

   Veuillez envoyer un courriel à Research-Recherche@cic.gc.ca pour demander une copie
    des Faits et chiffres de la bibliothèque électronique pour 2009 ou 2008.
                                                                                             9
Bulletin trimestriel des statistiques administratives

   Le Bulletin trimestriel des statistiques administratives présente des données actualisées
    sur les résidents permanents et temporaires de l’immigration. Il fournit également un
    aperçu du processus d’acquisition de la citoyenneté.

   Voir : http://www.cic.gc.ca/francais/ressources/statistiques/donnees/2010-Q2/index.asp

   Des tableaux de données statistiques supplémentaires sont offerts sur CD sur demande à
    l’adresse : research-recherche@cic.gc.ca

   Ces tableaux fournissent de l’information sur le permis d’études pour les années 2005-
    2009, selon la mission, y compris des renseignements détaillés sur :

        Les demandes reçues
        Le résultat des demandes
        Les visas délivrés
        Le temps nécessaire au traitement

                                                                                                10
Traitement du permis d’études

                                11
Traitement des permis d’études par CIC à l’étranger – 2009
•     Taux d’approbation global de 75 % en 2009; 50 % des décisions par rapport aux permis d’études prises en 21 jours
•     Taux d’approbation régulièrement élevés pour les10 principaux pays d’origine (9 pays au-dessus de 80 %, 4 pays
      au-dessus de 90 %)

•     Pour les pays qui obtiennent de plus faibles taux d’approbation, il est important d’en comprendre les causes sous-
      jacentes et de les éliminer.
                                                                                                                        50 % des demandes traitées en
     Pays                          Entrées totales*                     Taux d’approbation**                                 X jours ou moins**
     Chine                                        16 375                                 80 %                                  35 jours

     Corée                                        11 048                                 89 %                                  14 jours

                                                                                  New Delhi – 57 %                             New Delhi – 21 jours
     Inde                                           5 718                         Chandigarh – 32 %                            Chandigarh – 7 jours

     France                                         5 320                                92 %                                  7 jours

     Arabie saoudite                                5 293                                90 %                                  28 jours

                                                                                  Buffalo – 72 %***                            Buffalo – 21 jours*
                                                                                   Détroit – 82 %                              Détroit – 7 jours
                                                                                  New York – 88 %                              New York – 14 jours
                                                                                 Los Angeles – 92 %                            Los Angeles – 14 jours
     États-Unis                                     4 530                        Washington – 87 %                             Washington – 35 jours

     Japon                                          3 316                                95 %                                  14 jours

     Mexique                                        2 755                                80 %                                  28 jours

     Allemagne                                      2 330                                98 %                                  7 jours

     Brésil                                         1 736                                88 %                                  14 jours

     *Source : Faits et chiffres      **Source : dwsweb;(4) International Region/nim_all_caips_e t éléchargé le 9 janvier 2010***; à noter : Buffalo traite
                                      un % élevé de citoyens non américains

                                                                                                                                                              12
Amélioration du service

                          13
Mises à jour de CIC − Services en ligne

   Mise en place des demandes en ligne pour le Programme de permis de travail hors campus en
    juin 2008
       Taux de participation d’environ 80 % depuis la fin du mois de septembre
       Délai de traitement de 26 jours en date du 13 octobre 2010

   Mise en place des demandes en ligne pour les prolongations de permis d’études en février 2009
      Taux de participation mensuel d’environ 40 %

   Mise en place des demandes en ligne pour le Programme de permis de travail postdiplôme en
    décembre 2009
      Taux de participation d’environ 20 % depuis la fin du mois de septembre

   Depuis décembre 2009 également, les demandeurs n’ayant jamais fait affaire avec CIC peuvent
    s’inscrire à MonCIC et accéder au formulaire de demande en ligne.

   Les demandes en ligne à l’étranger pour 14 pays dispensés de visa et de certificat médical sont prévues
    pour le début de l’année 2011.
      Ces demandes seront traitées au CTD Vegreville, au Canada.
      Limites pour les citoyens (et résidents) des pays suivants : Australie, Barbade, Danemark,
          Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d’Irlande du Nord, Finlande, Allemagne, Islande, Italie,
          Japon, Nouvelle-Zélande, Norvège, République d’Irlande, Suède et États-Unis d’Amérique .

                                                                                                              14
Centres de réception des demandes de visas (CRDV)

•   Les CRDV sont des fournisseurs de services offrant aux demandeurs une aide facultative pour remplir
    les demandes de visas qui leur permettront d’entrer au Canada.
•   Actuellement, les CRDV prêtent leur concours au traitement des demandes de résidence temporaire,
    ce qui comprend les visiteurs, les travailleurs et les étudiants étrangers.
•   L’expérience montre que le travail des CRDV est tout aussi profitable aux demandeurs qu’à CIC. Le
    service à la clientèle s’en trouve amélioré à toutes les étapes du processus, ce qui permet au personnel
    des missions d’affecter les ressources au processus décisionnel.

    Information en bref sur les CRDV
•   Ils sont dans 17 pays et 36 points de service.
•   Ils traitent près de 36 % de toutes les demandes de résidence temporaire présentées à l’étranger (là où
    il y a des CRDV).
•   Il y a moins de renvois de demandes pour cause d’omissions ou de montant des frais inexact.
•   Le traitement des demandes nécessite moins de temps et d’efforts.
•   Le taux actuel de traitement dans les CRDV permet à CIC de se consacrer à des activités de valeur
    ajoutée.
•   Des CRDV ont récemment ouvert au Mexique (Mexico, Monterrey, Guadalajara) et au Sri Lanka
    (Colombo).

                                                                                                               15
Autres mises à jour
de politiques et programmes

                              16
Améliorer la réputation du Canada en tant que destination d’études

   Améliorer la réputation du Canada en tant que destination de choix pour les étudiants étrangers est
    une priorité pour les gouvernements fédéral, provinciaux et territoriaux.

   Juin 2010 – Les ministres de l’Immigration fédéral et provinciaux sont désireux de collaborer à
    l’amélioration de la réputation du Canada en tant que destination de choix pour les étudiants étrangers
    qui recherchent une éducation de qualité.

   Il existe un mandat d’amélioration de la gestion FPT commune de l’entrée et du séjour des étudiants
    étrangers au Canada, et pour l’amélioration de l’intégrité du programme.

   Résultats prévus, entre autres : renforcement de la gestion du programme, amélioration de l’image du
    Canada en tant que fournisseur d’une éducation de qualité, réduction des fraudes dans la circulation
    des étudiants internationaux et une amélioration du niveau de service aux étudiants internationaux

   Début des discussions entre CIC et les provinces et territoires

   CIC et les provinces et territoires engageront formellement les services des associations et des
    établissements dans les prochains mois.

                                                                                                              17
Mise à jour pour l’Inde − Programme de partenariat étudiant
Contexte
 Lancé en 2009 en tant que programme pilote dans 20 collèges communautaires publics. – En 2010,
    devient programme ordinaire, étendu à 38 collèges (aujourd’hui 39).
 Objectif principal : accroître le taux d’approbation des demandes de permis d’études visant les collèges
    participants, tout en préservant l’intégrité du programme et en réduisant au minimum les infractions
    en matière d’immigration.
 Outils utilisés pour atteindre l’objectif :
     1. Processus simplifié, mais assorti d’exigences plus strictes en matière de documents justificatifs
          vérifiables
     2. Engagement des collèges participants de fournir des rapports sur la situation des étudiants
     3. Points d’accès et voies de communication réservés pour gérer la circulation de l’information

   Pour 2010, la barre du résultat minimum dans le Système international de tests de la langue anglaise
    pour le Programme de partenariat étudiant est relevée à 6 points.

Résultats
 2009 : 3 182 permis d’études délivrés, taux d’approbation de 79 % comparativement au taux de 35 %
    pour les demandeurs de 2008 qui se destinent aux collèges du Programme de partenariat étudiant
 Le nombre de permis d’études délivrés aux collèges participants a plus que triplé par rapport à 2008.

                                                                                                             18
Chine − Programme de partenariat étudiant
•  Août 2010 − Le bureau des visas de Chine lance le Programme de partenariat étudiant avec
   42 établissements de l’ACCC participants.
• Les étudiants chinois ont le choix entre deux options : avec l’IELTS (résultat minimum de 5,5)
   et sans l’IELTS.
• Environ 100 permis d’études délivrés pour la cohorte d’automne − des augmentations sont
   prévues
• Taux d’approbation élevé
Examen médical en début de processus :
• Depuis le 6 juillet 2009, les étudiants qui utilisent les services du bureau de Beijing peuvent
   subir l’examen médical avant de présenter leur demande de permis d’études.
• Délai de traitement de 13 jours comparativement aux 40 jours ou plus pour les demandes
   normales
• En 2009, 61 % des étudiants ont subi l’examen médical d’avance.
• Le bureau des visas recommande aux demandeurs de subir l’examen médical d’avance.
• Les établissements d’enseignement, les provinces et les territoires peuvent trouver des
   renseignements utiles à : http://www.cic.gc.ca/francais/etudier/institutions/index.asp

                                                                                                    19
Programmes de permis de travail
Programmes de permis de travail
    La participation des étudiants aux programmes de permis de travail a été importante en 2009, mais il y a
     possibilité d’en accroître le nombre.
        17 192 permis de travail hors campus (PTHC) délivrés
        15 432 permis de travail postdiplôme (PTPD) délivrés

    CIC a mis en œuvre des changements opérationnels au PPT pour améliorer l’accès au programme et clarifier
     certaines questions soulevées par les provinces et territoires, les établissements et les étudiants, dont :
       Avril 2010
       – Les étudiants peuvent faire une demande de PTHC pendant leur dernière session, même s’ils ne suivent
            pas un programme complet d’études.
       – Les étudiants peuvent faire une demande de PTPD pendant une période de transition de 90 jours à la fin
            de leur programme d’études sans renoncer à leur PTHC, et leur emploi au titre du PTHC peut être à plein
            temps.
       Juin 2010
       – Les étudiants titulaires d’un diplôme d’études supérieures d’un an ou d’un diplôme d’un établissement
            d’enseignement ou de formation postsecondaire accrédité auprès d’une province ou d’un territoire du
            Canada après avoir obtenu, au cours des deux années précédentes, un diplôme d’un établissement
            d’enseignement ou de formation postsecondaire accrédité du Canada réunissent les conditions requises
            pour l’obtention d’un permis de travail de trois ans.
    Ces questions ont été soulevées par les parties prenantes lors de la conférence 2009 du BCEI.

                                                                                                                      20
Vers la résidence permanente

      Le nombre d’ex-étudiants qui choisissent d’immigrer augmente, et on note l’importance croissante des
       emplois suivant l’obtention d’un diplôme.

      Les étudiants étrangers obtiennent la résidence permanente principalement au titre de la catégorie des
       travailleurs qualifiés, de la catégorie de l’expérience canadienne (CEC), des Programmes des candidats
       des provinces et de la catégorie du regroupement familial.

      Création de la catégorie de l’expérience canadienne le 17 septembre 2008
           Depuis la mise en œuvre, plus de 5 000 personnes ont fait une demande au titre de la catégorie des étudiants et
            plus de 3 000 ont été reçues (depuis le 30 juin 2010).
         Taux d’approbation de 86 % en 2010 pour les demandes au titre de la catégorie des étudiants.
     Nombre d’étudiants étrangers qui obtiennent la résidence permanente directement après le
     statut d’étudiant et après un emploi suivant l’obtention d’un diplôme, 2005-2009
                                                                        2005      2006       2007      2008       2009
Après le statut d’étudiant                                              7 962    10 020     10 315    10 764      9 246

Après le statut de travailleur étranger (permis de travail               562      1 113      1 457      2 071     3 683
postdiplôme seulement)
Nombre total d’ex-étudiants obtenant la résidence permanente
                                                                        8 524    11 133     11 772    12 835     12 929
 Source : Faits et chiffres, Citoyenneté et Immigration Canada

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Conclusion

• Attirer des étudiants étrangers au Canada est important du point de vue
  économique et social, y compris parce que c’est une source
  d’immigrants potentiels.

• CIC continue d’accroître la compétitivité du Canada par l’amélioration
  des services à la clientèle grâce à des initiatives dans les domaines de
  l’informatique et des programmes.

• Pour aller de l’avant, CIC travaille avec les provinces, les territoires et les
  parties prenantes à l’amélioration continuelle de la réputation du
  Canada en tant que destination de choix pour les étudiants étrangers à
  travers des initiatives stratégiques.

• Pour aller de l’avant, l’essentiel sera de poursuivre la collaboration.
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