LES EXPOSITIONS "ACTUALITÉ DES SCIENCES" - de Centre Sciences
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LES EXPOSITIONS
“ACTUALITÉ DES SCIENCES”
de Centre•Sciences
LES EXPOSITIONS
« ACTUALITÉ DES SCIENCES »
de Centre•Sciences
pour découvrir les sciences et la recherche au quotidien,
créer des événements et enrichir vos manifestations
Expositions « actualité des sciences » - Centre•Sciences
Ces expositions sont réalisées par Centre•Sciences ou par nos partenaires scientifiques ou culturels.
Elles présentent les thèmes qui font l’actualité scientifique technique et innovante, de la géologie à
l’environnement, des sciences de la vie à celles de l’univers, des sciences exactes aux sciences
humaines et des métiers de la recherche à l’innovation.
Constituées uniquement de panneaux sur supports souples ou rigides, elles sont fournies dans
une caisse en carton afin de faciliter le transport en véhicule léger. Chaque panneau dispose d’un
système d’accrochage adapté. Prévoir crochets et supports (grilles, cimaises, etc.)
Conditions de mise à disposition
En région Centre-Val de Loire
• Mise à disposition gratuite pour 2 semaines
avec le soutien du Conseil régional Centre-Val de
Loire et du fond européen Feder,
Centre•Sciences
• Etre adhérent à Centre•Sciences,
• Il suffit de venir les chercher, de les rapporter et…
72 rue du Faubourg de Bourgogne,
d’en prendre soin !
45000 Orléans
02 38 77 11 06
Hors région Centre-Val de Loire contact@centre-sciences.fr
• Etre adhérent à Centre•Sciences,
• 250 € pour 15 jours,
• Transport à la charge du demandeur.
Le contenu des expositions peut être modifié sans préavis par Centre•Sciences.
Sommaire
Six thèmes vous sont proposés
• Sciences de la Terre, environnement, écologie................................................... pages 6 à 25
• Sciences de la vie, santé, médecine.................................................................... pages 26 à 42
• Sciences de l’univers, astronomie...................................................................... pages 43 à 61
• Mathématiques, physique, chimie....................................................................... pages 62 à 77
• Sciences de l’Homme........................................................................................... pages 78 à 85
• Industrie, recherche et technologies................................................................... pages 86 à 96
• Voir aussi nos expositions interactives ............................................................................. page 97
• Bulletin d’adhésion à Centre•Sciences ............................................................................. page 98
Retrouvez l’actualité régionale et publiez vos événements de CSTI sur le portail régional
www.echosciences-centre-valdeloire.fr
Les expositions « actualité des sciences »
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
Adaptation des forêts face au changement climatique............................................................... 7
Développement durable, pourquoi ?.......................................................................................... 8
Eau !!!......................................................................................................................................... 9
Eau et environnement................................................................................................................ 10
Hunan dépolluer un site minier................................................................................................... 11
L’alerte au climat........................................................................................................................ 12
L’arbre en sa forêt...................................................................................................................... 13
La Biodiversité C’est dans l’Aire................................................................................................. 14
La carte géologique.................................................................................................................... 15
La nappe de Beauce.................................................................................................................. 16
L’eau - La météo......................................................................................................................... 17
Le changement climatique......................................................................................................... 18
Le développement durable en recherches................................................................................. 19
Océan et climat, des échanges pour la vie................................................................................ 20
Promenons-nous dans les bois !................................................................................................ 21
Recherche et développement durable....................................................................................... 22
Sociétés et environnement......................................................................................................... 23
Un siècle sans crues ?............................................................................................................... 24
Vices et vertus des plantes......................................................................................................... 25
Tout public
Adaptation des forêts face
Public
dès le au changement climatique
collège
Thèmes abordés
♦ Adaptation des forêts face au changement
climatique
♦ Le changement climatique ne date pas
d’aujourd’hui
♦ Les forêts face au réchauffement global
Les arbres sont des organismes fixes avec une ♦ Alerte à la sécheresse pour les arbres !
durée de vie très longue, de quelques centaines
♦ La déshydratation : un problème de rupture de
à quelques milliers d’années. Ils sont les témoins
colonne d’eau
directs des variations climatiques sur des périodes
bien plus longues que la vie humaine. Une cause ♦ Mesure de résistance à la cavitation
de dépérissement fréquemment soupçonnée ou ♦ Des appareils de mesure innovants
identifiée est le déséquilibre hydraulique associé à des ♦ S’adapter, c’est résister
sécheresses et/ou des températures élevées.
Descriptif technique
Réalisation : UMR, site d’Orléans du centre INRAE 8 panneaux 70 x 100 cm sur PVC 3mm
Val de Loire, avec le soutien de Centre•Sciences dans 1 caisse 102 x 5 x 72 cm, environ 25 kg
le cadre du projet de recherche « EMPIR » financé par
la région Centre-Val de Loire
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
7
Tout public
Développement durable, pourquoi ?
Public
dès la
primaire
Thèmes abordés
♦ Le développement durable, pourquoi ?
♦ Protéger la vie marine
♦ Préserver l’eau
♦ Réduire nos déchets
♦ La biodiversité en danger
En images et en mots, ♦ Respecter l’autre
cette exposition de ♦ Survivre en ville
photographies réalisée ♦ Prévenir les catastrophes naturelles
en partenariat avec les ministères de l’éducation ♦ Accéder à l’eau potable
nationale et de l’écologie, traite des grands enjeux
♦ Vivre avec les forces de la nature
environnementaux et sociaux du monde contemporain.
♦ Habiter les côtes sans les polluer
Elle permet aux professeurs et aux élèves d’organiser
selon leur propre créativité un événement de ♦ Vivre de son travail
sensibilisation au développement durable. ♦ Economiser l’énergie
♦ Etre citadin
♦ Ecosystèmes, source de vie
♦ Se nourrir en respectant la Terre
♦ Vivre ensemble - 6,5 milliards d’Homme
♦ Zones humides, réserves indispensables
♦ Ne pas surexploiter les ressources de la planète
♦ Le climat change
♦ Etre réfugié
♦ Davantage d’énergies renouvelables
Réalisation : Yann Arthus-Bertrand
Descriptif technique
22 panneaux plastifiés 70 x 100 cm
2 caisses 105 x 10 x 75 cm, 20 kg
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
8
Eau !!!
Tout
Public
public
Thèmes abordés
♦ Eaux !!!
♦ L’eau en danger
♦ Planète bleue
Depuis le début du xxe siècle, ♦ L’eau, milieu de vie
la population mondiale a triplé ♦ L’eau pour les activités humaines
et les pressions exercées sur ♦ Comme un poisson dans l’eau
l’eau sont de plus en plus fortes.
♦ La situation en France
Sur la planète, une personne
♦ Gestion de l’eau en France
sur quatre n’a pas accès à
l’eau potable. La situation ♦ L’eau avant et après usage
va en s’aggravant, pourtant ♦ Eaux en bouteille
les solutions technologiques ♦ Une pénurie annoncée
existent… ♦ Conflits autour de l’or bleu
♦ De l’eau pour tous
Descriptif technique
13 panneaux souples plastifiés 60 x 90 cm
1 caisse 95 x 9 x 65 cm, 15 kg
Réalisation : Double Hélice
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
9
Eau et environnement
Tout
Public
public
Thèmes abordés
♦ Eau, enjeu et recherche
♦ Eau et agriculture (x 2)
1 milliard d’hommes ♦ Pas de titre (x 4)
manquent d’eau. 60 % de ♦ Estuaire
l’eau disponible est utilisée
♦ Biodiversité (x 2)
par les activités humaines.
♦ Eau et santé
Pour le xxie siècle, l’Homme
doit gérer cette ressource ♦ Eau et ville
fondamentale pour lui et ♦ Ressources en eau (x 2)
l’écosystème. ♦ Cours d’eau
Descriptif technique
15 panneaux 80 x 120 cm sur PVC 2 mm
1 caisse 85 x 125 x 8 cm, 30 kg
Réalisation : Ministère des Affaires étrangères et
organismes de recherche français
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
10Hunan dépolluer un site minier
Tout public
Public
dès le lycée
Thèmes abordés
♦ Hunan dépolluer un site minier
♦ La pollution, un impact direct
sur l’environnement
♦ L’acidification des eaux
Dans le cadre d’un projet de recherche régional sur ♦ Sols, polluants et dépollution
l’atténuation de l’impact de zones minières dans la ♦ Y a-t-il une solution pour dépolluer l’eau des
région du Hunan-Chine, une exposition panneaux a zones humides ?
été réalisée pour présenter le projet et les actions de ♦ En quoi nous informent les sédiments présents
recherche des différents partenaires. dans les rivières ?
Réalisation : BRGM, GéHCO de l’université Descriptif technique
de Tours, pôle DREAM, entreprise Jean Voisin, 6 panneaux 80 x 200 cm autoportants
Centre•Sciences, lycée En Forêt de Montargis, cluster 1 caisse 85 x 25 x 25 cm, 15 kg
Asem Water, université d’agriculture de Changsha,
université du Centre Sud Changsha et entreprise
Zhongze Changtian International Engineering
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
11L’alerte au climat
Tout
Public
public
Thèmes abordés
♦ Alerte aux climats
Depuis le début de l’ère ♦ Une même planète pour tous
industrielle, la température ♦ Le climat fluctue naturellement
moyenne à la surface
♦ La Terre sous serre
de la planète augmente.
Les activités humaines ♦ D’où viennent les gaz à effet de serre ?
contribuent en partie à ♦ Le réchauffement va modifier le cycle de l’eau
cet échauffement par une ♦ Sécheresse tempête biodiversité en péril
accumulation du dioxyde ♦ Les glaciers fondent… la mer monte
de carbone (CO2) dans ♦ Quel climat pour la France ?
l’atmosphère. Au cours du ♦ Quel climat pour la planète ?
siècle à venir, l’échauffement ♦ Qui produit les gaz à effet de serre ?
va se confirmer et aura des ♦ L’engagement de la France
conséquences sur le cycle de l’eau et les climats de
♦ Quels sont les solutions politiques et
l’ensemble du globe. Ces perturbations surviennent
trop rapidement pour permettre une adaptation technologiques ?
harmonieuse des écosystèmes. ♦ Changer nos habitudes
♦ Des achats éclairés
Description technique
Réalisation : ADEME et Double-Hélice 15 panneaux plastifiés 60 x 90 cm
1 caisse 95 x 66 x 7 cm, 15 kg
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
12L’arbre en sa forêt
Tout
Public
public
La forêt couvre en moyenne un quart du territoire
français et génère un nombre important d’activités
tant commerciales que culturelles. Cette exposition de Thèmes abordés
7 panneaux abondamment illustrés est accessible à
tous. Elle évoque les dimensions historique, biologique, ♦ La forêt dans le monde et en France
économique et sociale de ♦ L’origine des arbres
la forêt. À chaque panneau, ♦ L’arbre est vivant
une citation sur l’arbre et la
♦ La forêt, un écosystème
forêt, source d’inspiration de
nombreux auteurs. ♦ Un bois pour mille usages
♦ Mieux connaître, mieux gérer
Descriptif technique
7 panneaux 70 x 120 cm sur PVC 3 mm
1 caisse 73 x 127 x 8 cm, 10 kg
Réalisation : Centre•Sciences et BDP du Loiret
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
13Tout public
La Biodiversité c’est dans l’Aire
Public
dès le
collège
Thèmes abordés
♦ Erosion de la Biodiversité
La Biodiversité, le tissu vivant ♦ 4 causes majeures !
de notre planète, résulte de la ♦ Zoom sur les points chauds de la Biodiversité
longue évolution des formes ♦ Le petit murin
de vie, des milieux naturels ♦ Le desman des Pyrénées
et de leurs interactions ♦ Le balbuzard pêcheur
depuis l’apparition de la vie sur Terre, il y a 3,8 ♦ Le courlis cendré
milliards d’années. Chaque fil du tissu est une espèce
♦ Le sabot de Vénus
vivante, nous en faisons
♦ L’angélique des estuaires
intégralement partie ! Mais
aujourd’hui l’érosion de la ♦ L’arnica des montagnes
Biodiversité se poursuit et ♦ L’oeillet suiperbe
s’accélère ! L’exposition ♦ Les territores ultramarins
vous invite à découvrir ♦ L’iguane des Petites Antilles
10 espèces végétales et ♦ Les coraux du genre Acropora
animales rares du territoire ♦ Agissez pour la Biodiversité
métropolitain et ultramarin. ♦ La Biodiversité c’est dans l’Aire
Réalisation : ArmorScience, Carbet des Sciences,
Centre•Sciences, Lacq Odyssée, Nef des Sciences, Descriptif technique
Pavillon des sciences 17 panneaux 80 x 210 cm sur bâche
1 caisse bois-carton 92 x 27 x 27 cm, 13 kg
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
14La carte géologique
Tout
Public
public
Thèmes abordés
♦ Qu’est-ce qu’une carte géologique ?
♦ La carte géologique, pour qui, pourquoi ?
♦ Evolution de la carte géologique de France
♦ Etape de la réalisation d’une carte géologique
♦ Comment lire une carte géologique
♦ A chaque paysage sa cartographie
Une carte géologique, c’est bien autre chose qu’une ♦ Les synthèses géologiques
carte géographique en habit d’arlequin ! Sur un fond ♦ Le 1/50 000
topographique, les géologues transcrivent fidèlement
♦ Le 1/250 0000
leurs observations et leurs mesures. La carte qui
♦ Les cartes numériques : la carte à la carte
en résulte traduit les informations scientifiques
indispensables sur la nature géologique des terrains et
sur les ressources qu’ils renferment.
Descriptif technique
10 panneaux 84 x 119 cm sur PVC 3 mm
1 caisse 88 x 126 x 7 cm, 30 kg
Réalisation : BRGM
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
15La nappe de Beauce
Tout
Public
public
Sécheresse, inondation,
pollution : les eaux Thèmes abordés
souterraines de la nappe
de Beauce sont sensibles
aux aléas climatiques et ♦ La nappe de Beauce : entre Loire et Seine
aux agressions répétées ♦ Un réservoir complexe
ou ponctuelles. Des ♦ Le fonctionnement de la nappe
organismes de recherche ♦ La Conie, un exutoire de la nappe
sont chargés d’acquérir ♦ Le niveau de la nappe et pluviométrie
les données de base ♦ Le bilan moyen de la nappe de Beauce
nécessaires à la gestion ♦ Un modèle de gestion quantitative
de ces eaux : débits des
sources, prélèvements d’eau. Grâce à ces données,
les collectivités territoriales pourront avoir une meilleure
gestion de l’eau.
Descriptif technique
8 panneaux 100 x 70 cm sur PVC 3 mm
1 caisse 75 x 105 x 8 cm, 13 kg
Réalisation : Centre•Sciences, Agence de l’eau Loire-
Bretagne, BRGM, DREAL Centre-Val de Loire
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
16Tout public
L’eau - La météo
Public
dès la
primaire
Thèmes abordés :
♦ La tornade ne manque pas d’air
♦ Dessine-moi une goutte de pluie
♦ Quel temps pour après-demain ?
♦ Les stars de la météo
♦ Coup de foudre
♦ La ronde de l’eau
♦ Maman, les petits bateaux… ?
Dis, pourquoi ?… Dix questions simples, des questions ♦ Pourquoi la mer est-elle salée ?
que vous vous êtes peut-être déjà posées et autant de ♦ La recette du brouillard
réponses qui s’adressent à tous. Voici une exposition ♦ La bouteille qui éclate au froid
pour s’étonner et mieux comprendre le monde où nous
vivons.
Descriptif technique
10 panneaux 62 x 100 cm
1 caisse 70 x 110 x 11 cm, 15 kg
Réalisation : Centre de Vulgarisation de la
Connaissance
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
17Le changement climatique
Tout
Public
public
Thèmes abordés
♦ Météo France et le changement climatique
♦ Les questions que l’on se pose : ce que l’on dit,
ce que l’on croit… Mais qu’en est-il vraiment
♦ Le GIEC : Le groupe d’experts
Météo France propose une intergouvernemental sur l’évolution du climat
réflexion sur le changement ♦ Les modèles climatiques : simuler le climat du
climatique. Cette exposition futur
très pédagogique, s’appuie
♦ Les modèles climatiques : les modèles de
sur les données collectées
Météo-France
sur de longues périodes. Elle
montre et explique à travers ♦ La France en 2100 : Les forêts
des simulations, un futur ♦ La France en 2100 : les montagnes
climatique probable sur le ♦ La France en 2100 : la pluviométrie
territoire français. ♦ La France en 2100 : la ville
♦ La France en 2100 : la montée des eaux
♦ La France en 2100 : les terres agricoles
♦ La France en 2100 : la température
♦ La France en 2100 : la banquise arctique
Réalisation : Météo France Descriptif technique
13 panneaux plastifiés 119 x 80 cm
1 caisse 124 x 87 x 7 cm, 14 kg
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
18Le développement durable en recherches
Tout
Public
public
Thèmes abordés
♦ L’hydroécologie
Comment traiter nos déchets ? ♦ L’esturgeon
Comment sauvegarder la ♦ Le génie écologique
biodiversité ? Comment
♦ La biodiversité forestière
valoriser les atouts de nos
territoires ?… Des chercheurs ♦ Les aménités : valoriser les atouts des
de différentes disciplines territoires
explorent ces systèmes ♦ Les inondations
complexes. Entre terrain et ♦ Les avalanches
expériences de laboratoire, ♦ Les technologies pour l’agriculture
la recherche se construit ♦ L’écotoxicologie
pas à pas. La communauté ♦ L’irrigation
scientifique est à l’écoute ♦ L’épuration
des besoins de la société et
♦ Les déchets ménagers
apporte des réponses pour
une gestion durable des eaux et des territoires. Cette ♦ Les systèmes d’information
exposition raconte 25 ans de recherche publique pour ♦ Les technologies du froid
un développement durable. ♦ Le développement durable en recherches
Descriptif technique
Réalisation : Cemagref et Centre•Sciences 15 panneaux 70 x 105 cm
1 caisse 110 x 76 x 6 cm, 12 kg
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
19Océan et climat, des échanges pour la vie
Tout public
dès le lycée
Thèmes abordés
Le climat conditionne la vie des
hommes, leurs ressources, leur ♦ Océan et Climat
développement et leur santé. ♦ Planète bleue
L’océan joue un rôle essentiel dans ♦ Le cycle de l’eau
les mécanismes complexes qui ♦ Observer les océans
régissent le climat. En stockant la ♦ Chauds, chauds : les océans tropicaux
chaleur reçue par le Soleil pour la
♦ El niño, un phénomène renversant
transporter des Tropiques vers les
♦ Les inconséquences d’el Niño
régions tempérées, l’océan interagit
avec l’atmosphère contribuant à ♦ Les caprices de la mousson
rendre notre planète habitable. ♦ A la recherche des climats du passé
Dans le contexte du réchauffement ♦ Coup de chaud sur la planète
climatique, l’étude des relations ♦ Le climat fait des vagues
entre l’océan et le climat est ♦ Océan et climat du futur
devenue plus que jamais un enjeu
scientifique majeur.
Descriptif technique
12 panneaux 50 x 125 cm sur PVC 3 mm
Réalisation : IRD et ministère des Affaires étrangères 1 caisse 130 x 10 x 55 cm, 15 kg
et européennes
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
20Tout public
Promenons-nous dans les bois !
Public
dès la
primaire
Thèmes abordés
♦ L’arbre, son port
♦ L’arbre, son tronc
♦ L’arbre, sa feuille
♦ L’arbre, sa fleur
Pour trouver le nom d’un arbre, il suffit en général de
♦ L’arbre, son bourgeon
bien regarder ses feuilles : elles constituent la “carte
d’identité” la plus sûre. Lorsque l’observation de la ♦ L’arbre, son fruit
feuille ne suffit pas, il faut alors examiner les bourgeons,
les fruits et certains caractères de l’écorce. Mais peut-
être, comme un véritable botaniste, savez-vous déjà
reconnaître d’un simple coup d’oeil les arbres à la Descriptif technique
couleur de leur feuillage, à leur silhouette… Essayez
6 panneaux 52 x 74 cm sur PVC 3 mm
sur ces 14 essences d’arbres de “chez nous”.
1 caisse 55 x 80 x 5 cm, 10 kg
Réalisation : INRAE
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
21Tout public
Recherche et développement durable
Public
dès le
collège
Thèmes abordés
♦ L’eau, une ressource durable ?
♦ Catastrophe naturelle et impacts sociaux
♦ Pauvreté et environnement
♦ La pression des transports
♦ Des énergies en devenir
♦ Science et formation
La communauté scientifique a contribué à l’émergence
de nouvelles perceptions de l’environnement et des ♦ Population et développement
conditions de développement des sociétés à long terme. ♦ La santé fragilisée
Depuis Rio, les bases scientifiques d’un développement ♦ Aides aux décideurs
durable se sont renforcées. Renforcement de ♦ L’écologie industrielle, où en est-on ?
l’observation de la Terre et recherches sur le climat, ♦ sols et sous-sols, pour une gestion globale
sources d’énergies non–fossiles, économies d’énergie ♦ Les villes : Trois terriens sur quatre
dans l’habitat et les transports, traitement des ♦ Un développement durable ?
déchets industriels et ménagers, dimensions sociales,
économiques et juridiques dans l’environnement…
Descriptif technique
Réalisation : Centre•Sciences et le ministère des Affaires 13 panneaux 100 x 62 cm sur alvéolé
étrangères avec la contribution des grands organismes de 1 caisse 110 x 70 x 14 cm, 20 kg
recherche en France.
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
22Sociétés et environnement
Tout
Public
public
Thèmes abordés
♦ Environnement et sociétés
♦ La forêt a de la ressource !
♦ Du loisir au filon «vert» …
♦ Des droits de propriété pour protéger les
savoirs
♦ Produits forestiers et développement durable
♦ De la forêt au médicament !
♦ Traces de vie, adaptation humaine à
Chacun d’entre nous est porteur de savoirs et savoir- l’environnement
faire sur son milieu. Ces relations entre sociétés et ♦ Quel temps fait-il ?
environnement, thème fondateur de l’IRD, confrontent
les chercheurs à des enjeux tels que droits de propriété
sur le vivant, politique de l’environnement, conservation
de la biodiversité ou effet de serre.
Descriptif technique
9 panneaux 120 x 70 cm sur PVC 3 mm
1 caisse 125 x 75 x 8 cm, 30 kg
Réalisation : IRD et Centre•Sciences
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
23Un siècle sans crues ?
Tout
Public
public
Thèmes abordés
♦ Un siècle de crues? Quelques repères
♦ XXème siècle Un siècle sans crues
♦ D’où viennent les crues
♦ Trois origines climatiques
♦ Gelé comme la Loire
♦ XIXème siècle Trois grandes crues
L’inondation est sans conteste le risque ♦ XXème siècle crues cévenoles
naturel qui fait le plus de victimes et ♦ XXème siècle crues méditerranéennes dans le
de dégâts à travers le monde. En sud Est de la France
France, 4 % du territoire métropolitain
♦ XXème siècle crue méditerranéenne l’Oder,
est concerné et environ 2 millions
de personnes sont potentiellement frère de Loire
exposées. En région, la Loire peut subir ♦ XXème siècle crues océaniques
des variations rapides de son débit en ♦ XXème siècle dernière crue mixte octobre 1907
fonction des pluviosités cévenoles et ♦ XXIème siècle mieux vivre avec les crues
Atlantiques. ♦ XXIème siècle mieux prévoir les crues
♦ XXIème siècle mieux prévenir le risque
♦ XXIème siècle mieux protéger les populations
♦ XXIème siècle des crues?
Réalisation : Maison de la Loire du Loiret pour la
DIREN Descriptif technique
16 panneaux 84 x 119 cm sur PVC 2 mm
1 caisse 88 x 123 x 9 cm, 30 kg
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
24Vices et vertus des plantes
Tout
Public
public
Pendant des millénaires, les plantes hallucinogènes Thèmes abordés
ont joué un rôle dans l’histoire et la formation de
diverses cultures. Depuis
une vingtaine d’années, ♦ Vice et vertus des plantes
l’intérêt des scientifiques ♦ Le pavot à opium
porte sur l’emploi et les vertus
♦ Le latex
thérapeutiques de ces plantes.
♦ L’arum
Aujourd’hui où le problème de
la drogue est crucial, il devient ♦ Le tabac
particulièrement intéressant ♦ L’ergot de seigle
d’étudier le rôle des végétaux ♦ La cocaïne
qui, pendant des millénaires, ♦ L’If
ont été des contraintes pour ♦ Le chanvre
les civilisations les plus ♦ Le figuier
diverses. ♦ Mandragore…
Descriptif technique
12 panneaux 120 x 64 cm sur PVC 3 mm
1 caisse 122 x 66 x 7 cm, 15 kg
Réalisation : Faculté de pharmacie de Tours et
Centre•Sciences
Sciences de la Terre, Environnement, Ecologie
25Les expositions « actualités des sciences »
Sciences de la vie, santé, médecine
Charles Darwin, évolution.......................................................................................................... 27
Découvrir le vaste monde des virus........................................................................................... 28
Des animaux et des hommes : le comportement en élevage.................................................... 29
Graines de chimie, plantes de l’extrême.................................................................................... 30
L’obésité dans le monde............................................................................................................. 31
La biodiversité c’est la vie.......................................................................................................... 32
Le décryptage du vivant............................................................................................................. 33
Le sucre... en corps.................................................................................................................... 34
Les 5 sens - le sommeil.............................................................................................................. 35
Les drogues, parlons-en !........................................................................................................... 36
Les fourmis................................................................................................................................. 37
Les perturbateurs endocriniens.................................................................................................. 38
Nourrir les hommes.................................................................................................................... 39
Prelude à la vie........................................................................................................................... 40
SIDA, savoir, c’est déjà lutter..................................................................................................... 41
Sommeil..................................................................................................................................... 42Charles Darwin, évolution
Tout
Public
public
Thèmes abordés
♦ Charles Darwin 1809-1882
Consacrée au principal fondateur
de la théorie moderne de ♦ L’invention de la théorie
l’évolution des organismes, cette ♦ Variation, domestication, sélection
exposition entend être la réponse ♦ Les mammifères, fossiles d’Amérique du Sud
préventive de la communauté ♦ Des pinsons de légendes
scientifique concernée à toute ♦ le mimétisme (2 Panneaux)
nouvelle régression intellectuelle ♦ Darwin et la botanique
comparable à celle où les ♦ Dimorphisme sexuel et variations saisonnières
fondamentalistes du Kansas ont ♦ La sélection sexuelle, l’altruisme et la morale
tenté d’engager leur système
d’enseignement.
Descriptif technique
10 panneaux plastifiés de 119 x 80 cm
1 caisse carton 124 x 89 x 7 cm, 11 kg
Réalisation : Institut Charles Darwin International
Sciences de la vie, santé, médecine
27Tout public
Découvrir le vaste monde des virus
dès le
collège
Thèmes abordés
♦ Découvrir le vaste monde des virus
♦ Qu’est-ce qu’un virus ?
Nous côtoyons tous les jours les ♦ « Les virus… sont les virus »
virus, mais savez-vous vraiment
♦ Classification des virus
qui ils sont ? Depuis quand sont-
ils connus et étudiés ? Il existe ♦ Comprendre la vaccination
des moyens de se protéger ♦ Comprendre la vaccination
d’eux avec la vaccination mais ♦ La grippe
vous apprendrez aussi qu’ils ♦ Les virus ne sont pas tous méchant !
ne sont pas tous dangereux. Cette exposition explique ♦ Comment a t-on découvert les virus?
le mécanisme de fonctionnement ♦ La « résurrection » du virus de 1918
des virus en général mais aussi ♦ Le laboratoire de biosécurité L3
celui de virus qui font l’actualité. ♦ Le virus de l’hépatite C
Vous découvrirez aussi le travail
♦ Le virus de l’immunodéficience humaine
des chercheurs en laboratoire qui
prennent toutes les précautions ♦ Historique
pour les étudier.
Descriptif technique
13 panneaux sur bâche 60 x 84 cm
1 panneau sur bâche 84 x 237 cm
Réalisation : Centre•Sciences et INSERM Tours 3 tubes housse : 10 x 10 x 90 cm, 5 kg
Sciences de la vie, santé, médecine
28Des animaux et des hommes :
Tout
Public
public le comportement en élevage
Thèmes abordés
♦ Des animaux et des hommes :
le comportement en élevage
♦ Comment la fibre maternelle vient aux brebis ?
♦ Sociales les cailles ?
♦ Un bec fin
♦ Des lapereaux qui ont du nez…
♦ L’homme et l’animal dans l’histoire
♦ Les porcs dans leur intimité…
L’étude des comportements conduit à la mise au point ♦ Les bovins en société
de techniques et de matériels plus adaptés aux animaux
♦ Pourquoi étudier les comportements des
en élevage intensif comme en extensif. Elle conditionne
ainsi la production et le bien-être des animaux. animaux domestiques ?
♦ Domestiqué, domesticable…
♦ Le bien-être animal en question
♦ Animaux et éthique…
Descriptif technique
12 panneaux 90 x 90 cm sur alvéolé
Réalisation : Centre•Sciences et INRAE Tours 1 caisse 97 x 97 x 16 cm, 15 kg
Sciences de la vie, santé, médecine
29Tout public
Graines de chimie, plantes de l’extrême
Public
dès la
primaire
Graines de chimie, la chimie du quotidien de la cuisine à Thèmes abordés
la machine à laver, une exposition en questions pour les
jeunes et les moins jeunes. Plantes de l’extrême Soleil
intense, chaleur torride, ♦ Pourquoi ça lave ?
froid sibérien, sécheresse ♦ Pourquoi ça frise ou ça défrise ?
extrême… Comment les ♦ Pourquoi ça colore ?
cactus survivent-ils dans le ♦ Pourquoi ça décolore ?
désert ? …
♦ Pourquoi ça cuit ?
♦ Plantes de l’extrême
♦ Un mariage réussi
♦ La rafflesia
♦ La séduction de l’orchidée
♦ Pris au piège
Descriptif technique
10 panneaux 62 x 100 cm sur alvéolé
1 caisse 70 x 110 x 10 cm, 20 kg
Réalisation : Centre de Vulgarisation de la
Connaissance
Sciences de la vie, santé, médecine
30L’obésité dans le monde
Tout
Public
public
Thèmes abordés
L’obésité se développe
partout dans le monde.
♦ L’obésité dans le monde
Cette véritable épidémie
est due à la généralisation ♦ Une épidémie mondiale
d’un nouveau mode de ♦ Qu’est-ce que l’obésité ?
vie associant manque ♦ Comment devient-on obèse ?
d’activité physique et ♦ Trop de kilos, moins de santé!
alimentation inadaptée. ♦ Mal-être, discrimination, exclusion
L’obésité nuit gravement ♦ Le rôle de l’industrie agro-alimentaire
à la santé et au bien-être. ♦ Lutter contre son obésité
Son coût social de plus ♦ Informer
en plus élevé nécessite
de prendre d’urgence
des mesures de santé
publique.
Descriptif technique
9 panneaux souples plastifiés 60 x 90 cm,
1 caisse 95 x 8 x 65 cm, 15 kg
Réalisation : Double Hélice
Sciences de la vie, santé, médecine
31La biodiversité c’est la vie
Tout
Public
public
Thèmes abordés
♦ La biodiversité c’est la vie. C’est notre vie.
♦ Qu’est-ce que la biodiversité ?
♦ Comprendre l’importance de la biodiversité
♦ Extinction et évolution au fil du temps
♦ La biodiversité, source de notre bien-être
♦ Quand les écosystèmes rendent service
♦ Une perte alarmante de biodiversité
♦ Attention aux envahisseurs
♦ Les causes sous-jacentes de cette disparition
Au fil de ses panneaux très illustrés, l’exposition invite ♦ La valeur économique de la biodiversité
le public à prendre connaissance de la définition de ♦ L’économie verte : cas d’étude de la biodiversité
la diversité biologique, de son utilité et des causes ♦ Biodiversité et développement
sous-jacentes à sa dégradation. Elle met l’accent ♦ Les liens entre diversité culturelle et biologique
sur les rôles essentiels que joue ♦ Favoriser la diversité
la biodiversité dans le bien-être ♦ Biodiversité, écosystèmes et visions du monde
humain et le maintien de la vie sur ♦ La convention sur la diversité biologique
Terre. Face au rythme alarmant
♦ Etendre et renforcer les zones protégées
de la dégradation de la diversité
biologique, l’exposition sensibilise ♦ Pour le futur
le grand public à l’urgence vitale de ♦ Prendre soin de notre patrimoine mondial
sa conservation.
Descriptif technique
Réalisation : Centre•Sciences et UNESCO 19 panneaux 101 x 67 cm sur alvéolé
2 caisses 107 x 74 x 13 cm, 36 kg
Existe également en version avec manipulations
Sciences de la vie, santé, médecine
32Tout public
Le décryptage du vivant
Public
dès le
collège
Les biotechnologies utilisent aujourd’hui les techniques
de la génétique - puces à ADN, transgénèse - et sont
utilisées dans différents domaines : agronomique,
médical, agricole, environnemental. Elles permettent Thèmes abordés
l’étude des gènes et de
la transcription des gènes
♦ Les enjeux des biotechnologies
et des protéines. Elles
♦ Du gène à la protéine
transformeront demain notre
connaissance du vivant. ♦ A la découverte de l’ADN
Qualifiées de biologie à ♦ Enquête sur les protéines
haut débit, ces techniques ♦ Expérience en cours
génèrent une masse de ♦ Message à décrypter
données considérables, ♦ Les enjeux des biotechnologies
décryptées aujourd’hui par ♦ Fondamentale ou appliquée ?
bio-informatique.
Descriptif technique
8 panneaux 80 x 120 cm sur bâche
1 caisse 90 x 130 x 10 cm, 10 kg
Réalisation : Centre•Sciences et INRAE de Tours
Sciences de la vie, santé, médecine
33Tout public
Le sucre... en corps
Public
dès le
collège
Thèmes abordés
♦ Sucre… en corps la recherche en direct
♦ Petite histoire du sucre
« Sucres… en corps » ♦ Les plantes vertes, usines à sucres
s’attaque à la question de ♦ Que deviennent les glucides que nous
l’utilisation des glucides dans mangeons ?
notre organisme. Le visiteur ♦ Le glucose dans notre corps, une question
est invité à renoncer aux idées d’équilibre
préconçues sur l’intervention
♦ L’activité physique ou la mobilisation des
des différents sucres dans
réserves
la physiologie humaine. Les
avancées de la recherche ♦ L’activité physique et les choix alimentaires
sur des pathologies liées ♦ Les sucres jouent-ils un rôle dans la prise de
à des dysfonctionnements poids ?
du métabolisme (diabète, ♦ Le diabète, maladie multiple
obésité…) y ont aussi une ♦ Comment éviter les complications du diabète ?
large place. ♦ Le diabète aujourd’hui… et demain ?
Réalisation : Fondation pour la recherche médicale, Descriptif technique
Palais de la découverte, Nef des Sciences, Pavillon 12 panneaux 70 x 100 cm sur alvéolé
des Sciences 3 CD-Rom Mac/PC
1 caisse 80 x 110 x 10 cm, 20 kg
Sciences de la vie, santé, médecine
34Tout public
Les 5 sens - le sommeil
Public
dès le
collège
Thèmes abordés
♦ Goûter l’amer
♦ Sentir tous les parfums du monde
♦ Voir le monde en couleurs
♦ Toucher pour garder le contact
♦ Entendre d’où vient un son
♦ Pourquoi dort-on ?
♦ Rêver les yeux fermés
♦ Dormir d’un oeil
Bienvenue dans ce labyrinthe de sens. Un parcours ♦ Etre “du soir” ou “du matin”
privilégié où chacun est invité à vivre et décrypter ♦ Sommeil d’été
des expériences sensorielles. Si nous dormons, c’est
que notre cerveau nous l’ordonne ! Mais pour quelles
raisons ?
Descriptif technique
10 panneaux plastifiés 60 x 100 cm
1 caisse 65 x 102 x 5 cm, 10 kg
Réalisation : Centre de la Vulgarisation de la
Connaissance
Sciences de la vie, santé, médecine
35Tout public
Les drogues, parlons-en !
dès le
collège
Thèmes abordés
♦ À l’Ouest, rien de nouveau…
♦ Mais qu’est-ce qu’une drogue ?
♦ Un passage à tabac mouvementé
♦ Surmonter le coup de tabac
♦ Alcool : plaisir et dépendances
♦ « Binge drinking » : danger de mort !
Qu’est-ce qu’une drogue ? Quels effets produisent- ♦ Le piège du cannabis
elles sur notre cerveau, notre corps ? Est-il possible de ♦ Fumer (ou boire) ou conduire, il faut choisir !
sortir de cet état de dépendance et si oui, comment ? ♦ Cocaïne, héroïne : tickets pour le paradis ou
pour l’enfer ?
♦ Les produits de synthèse : du « lourd » !
♦ S’en sortir…
♦ Maif prévention
Descriptif technique
12 panneaux plastifiés 75 x 105 cm
1 caisse 107 x 77 x 5 cm, 10 kg
Réalisation : Editions Sépia et MAÏF
Sciences de la vie, santé, médecine
36Les fourmis
Tout
Public
public
Thèmes abordés
♦ Un monde fourmi… dable
♦ Drôle de frimousses
♦ Du 8e sous-sol au 7e ciel !
♦ Ma parole, elles parlent !
Que l’on se trouve dans les régions équatoriales, en ♦ Les Fourmis des bois
haute montagne, dans les steppes salées, les déserts ♦ Les fourmis champignonnistes
ou régions circumpolaires, on risque de tomber nez ♦ Les fourmis légionnaires
à antenne avec l’une des 10 millions de milliards de ♦ Les fourmis esclavagistes
fourmis du globe. Cette exposition présente le monde ♦ L’étable à pucerons
fascinant des fourmis. ♦ Pique-assiettes et prédateurs
♦ A la loupe
♦ A part les Fourmis ?
Descriptif technique
12 panneaux 100 x 70 cm sur PVC 3 mm
Réalisation : Centre•Sciences et IRBI-Université de 1 caisse 107 x 75 x 10 cm, 15 kg
Tours
Sciences de la vie, santé, médecine
37Tout public
Les perturbateurs endocriniens
dès le
collège
Ils troublent notre messagerie hormonale, provoquant Thèmes abordés
des dysfonctionnements en cascade.
Ce sont les perturbateurs endocriniens. Issus de
l’industrie chimique, ils ont envahi notre quotidien. ♦ Les perturbateurs endocriniens
Nous pouvons apprendre à réduire leur présence et ♦ Alerte !
leur impact sur notre santé.
♦ Le signal est brouillé
♦ Des poisons du quotidien
♦ Tristement célèbres
♦ Un cocktail toxique
♦ Grossesse à risque
♦ Le cerveau perturbé
♦ La biodiversité menacée
♦ Une réglementation insuffisante
♦ Réduire son exposition
Descriptif technique
Réalisation : Exposition réalisée par Double Hélice 11 panneaux 80 x 120 cm sur tissu
avec le conseil scientifique de Vanessa Delfosse, 1 tube 18 x 92 cm, 8 kg
Chargée de recherche CNRS, Centre de Biochimie
Structurale, Montpellier
Sciences de la vie, santé, médecine
38Tout public
Nourrir les hommes
Public
dès la
primaire
Thèmes abordés
♦ Nourrir les Hommes
♦ Du soleil plein l’estomac
♦ Agricultures du monde
♦ Du champ à l’assiette
♦ Bien manger, c’est la santé
Partout dans le monde, on peut manger équilibré. ♦ A chacun son repas
On trouve tous les aliments qui permettent d’assurer ♦ Sous nourris, mal nourris, sur nourris
les besoins du corps. Mais il faut de l’argent pour se ♦ Côté cuisines
nourrir… Souvent si une population est mal nourrie, ♦ Manières de table
c’est aussi parce qu’elle est pauvre. ♦ Vaincre la faim ensemble…
Descriptif technique
10 panneaux 54 x 74 cm sur PVC 3 mm
1 caisse 62 x 86 x 8 cm, 10 kg
Réalisation : Coproduction Agropolis-Museum
Sciences de la vie, santé, médecine
39Tout public
Prélude à la vie
dès le
collège
Il y a environ 5 milliards
d’années, dans un nuage
de gaz et de poussières
s’effondrant sur lui-même, une Thèmes abordés
étoile est née, le Soleil. Autour
de cette nouvelle étoile, la
matière c’est agglomérée pour ♦ Prélude à la vie
former des planètes, dont la ♦ Le Soleil, petite étoile dans la Voie Lactée
Terre. ♦ La Terre est née dans un cataclysme
Comment expliquer qu’elle abrite aujourd’hui des ♦ De quelle matière est fait l’univers ?
millions d’espèces vivantes ? Quels sont les processus
♦ Y-a-t-il de l’eau dans le cosmos ?
nécessaires à l’apparition de la vie et peuvent-ils
♦ D’où vient l’eau de la Terre ?
se produire ailleurs, autour
d’autres étoiles dans l’Univers ? ♦ La vie est née dans l’eau liquide
Pourquoi la présence d’eau ♦ Seuls dans l’univers ?
liquide est-elle un bonne indice
de la chimie du vivant ?
Descriptif technique
8 panneaux 80 x 120 cm sur bâche
Réalisation : Double Hélice avec le conseil scientifique 1 tube 18 x 92 cm, 7 kg
d’André Brack, Centre de Biophysique Moléculaire
CNRS d’Orléans
Sciences de la vie, santé, médecine
40Tout public
SIDA : savoir, c’est déjà lutter
dès le
collège
Le SIDA est un fléau qui touche l’ensemble du globe,
a déjà tué 35 millions d’êtres humains et c’est répandu
Thèmes abordés
rapidement en moins de 20 ans. Près de 38 millions de
personnes vivent toujours avec le virus dont 1/3 sans
avoir accès aux traitements. En attendant le vaccin ♦ Sida : savoir, c’est déjà lutter
encore difficile à mettre au point, seule la prévention et
♦ Le Sida, où en est-on ?
l’éducation permettent de lutter efficacement contre sa
♦ D’où vient le Sida ?
propagation.
♦ Comment se propage le virus ?
♦ Quels sont les symptômes ?
♦ Dépistage
♦ Quels sont les traitements ?
♦ Et le vaccin ?
♦ Prévenir
Descriptif technique
9 panneaux 80 x 120 cm sur tissu
1 tube 18 x 92 cm, 7 kg
Réalisation : Double Hélice avec le conseil scientifique
du Professeur Francis Barin et Docteur Karl Stefic
Unité de Virologie du CHRU de Tours
Sciences de la vie, santé, médecine
41Tout public
Sommeil
dès la
primaire
Thèmes abordés
♦ Qui sommes-nous en réalité ? : Alouettes ou
hiboux, gros ou petits dormeurs ?
♦ Évolution du sommeil en fonction de l›âge 1
♦ Évolution du sommeil en fonction de l›âge 2
♦ Le temps des horloges 1
♦ Retard de phase
♦ Les conséquences physiques du manque de
sommeil
Le sommeil est très important pour passer une bonne ♦ Cherchez l’erreur
journée mais pas seulement. Le manque de sommeil ♦ Insomnie et dépression
engendre une baisse de la vigilance, des troubles de ♦ La chambre idéale (recommandations)
l’attention ou encore l’activation du stress. ♦ Les rituels d’endormissement
♦ Horloges circadiennes et mode de vie
♦ Le temps des horloges 2
♦ Somnolence
♦ Attention danger
♦ L’enregistrement du sommeil
♦ Du neurone au réseau de neurones : le
cerveau s’organise
Réalisation : CPAM de Paris Descriptif technique
16 panneaux 65 x 200 cm sur bâche
1 caisse 65 x 20 x 20 cm, 10 kg
Sciences de la vie, santé, médecine
42Les expositions « actualités des sciences »
Sciences de l’univers, astronomie
1 000 milliards de planètes......................................................................................................... 44
Au commencement... Big bang et autres récits ......................................................................... 45
Ciel, miroir des cultures.............................................................................................................. 46
Explorer l’Univers....................................................................................................................... 47
Histoire de l’astronomie.............................................................................................................. 48
Le Soleil s’éclipse....................................................................................................................... 49
Les saisons de l’astronomie....................................................................................................... 50
Par Toutatis................................................................................................................................. 51
Promenade spatiale au fil des ondes......................................................................................... 52
Questions d’espace.................................................................................................................... 53
Reflets de ciel, rêves et raisons................................................................................................. 54
ROSETTA PHILAE, Rendez-vous avec une comète.................................................................. 55
Saint-Exupéry............................................................................................................................. 56
Signalétique cosmique............................................................................................................... 57
Soleil et illusions......................................................................................................................... 58
Songe d’une nuit étoilée............................................................................................................. 59
Un avion, comment ça marche ?................................................................................................ 60
Voyage extrordinaire.................................................................................................................. 61Vous pouvez aussi lire
