Nrp - Houellebecq, La Carte et le Territoire - NRP HS lycée
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mars 2018
nrp
Nouvelle Revue Pédagogique
lettres lycée
hors série
N° 30 / 13,95 e / ISSN 1764–2116
www.nrp–lycee.com
Houellebecq,
La Carte et le
Territoire
1re
L’histoire Les enjeux pédagogiques
Du Bellay, Malherbe, Régnier, La Fontaine, • Une réflexion sur les rapports entre poésie et pouvoir
Chénier, Lamartine, Hugo, Withman, à travers les siècles
Baudelaire, Dickinson, Rimbaud,
• Un questionnement sur l’énergie de la poésie
Tsvétaïeva, Maïakovski, Eluard, Aragon,
et sa puissance d’insurrection.
Senghor, Char, Celaya, Césaire,
Granek, Glissant, Bianu…
Thèmes du programme en lien avec ce titre :
L’écriture poétique est aussi
une écriture politique. • 2de - Genres et formes de l’argumentation
• 1re - Écriture poétique et quête de sens
Retrouvez sur www.carresclassiques.com :
• des pistes d’exploitation pédagogique
• le livret de l’enseignant téléchargeable gratuitement
Éditorial
La Carte et le Territoire,
de Michel Houellebecq
Par Anne Cassou-Noguès,
professeure agrégée de lettres modernes
Un auteur polémique Un roman sur l’art
Incontestablement, le choix de ce hors-série consacré à Michel La Carte et le Territoire a la réputation d’être le roman le plus
Houellebecq fera grincer des dents. Tantôt accusé de promouvoir la consensuel de ce romancier. En effet, les scènes érotiques y sont
pédophilie, dans Plateforme, tantôt taxé d’islamophobie, dans Sou- rares : craignant qu’Olga ne prenne une place aussi importante que
mission, souvent considéré comme déprimant, Michel Houellebecq Valérie dans Plateforme, il l’expédie en Russie et se recentre sur le
est tout sauf consensuel. Pourtant, il nous semble légitime d’étudier personnage de Jed. Les réflexions sur les dangers de l’islamisme
La Carte et le Territoire avec des élèves de 1re. sont également absentes de ce roman. On a même parfois dit
Si Michel Houellebecq est sans doute l’un des écrivains majeurs que Houellebecq avait adapté son format aux exigences des prix
de la France du xxie siècle, il est aussi l’un des plus médiatiques. littéraires. La Carte et le Territoire est surtout un roman sur l’art, qui
En effet, il n’a pas seulement obtenu le prix Goncourt en 2010, il s’inscrit de ce fait dans une grande tradition littéraire, initiée par
joue désormais sur plusieurs terrains (écriture, cinéma, exposi- Balzac avec Le Chef-d’œuvre inconnu et Pierre Grassou. Jed Martin est
tion). C’est surtout un personnage. Son physique, un peu négligé, un artiste, un plasticien, qui s’essaie à la photographie et à la pein-
est reconnaissable entre tous ; sa parole, incisive, lucide, et systé ture, et qui côtoie d’autres artistes, notamment son père, qui aurait
matiquement provocatrice, est toujours source de polémiques et pu être un grand architecte s’il n’avait pas cédé à des impératifs
de commentaires enflammés. Certains élèves pensent ne pas le économiques. Explorer l’art contemporain et ses formes hybrides,
connaître jusqu’à ce qu’ils le reconnaissent sur la couverture du c’est pour la plupart de nos élèves s’avancer en terra incognita.
tristement célèbre numéro de Charlie Hebdo du 7 janvier 2015. Étu-
dier une de ses œuvres, c’est apprendre à connaître cet auteur pour De Houellebecq romancier à Houellebecq
ce qu’il écrit et non pour son jeu avec les médias. C’est donc invi- personnage
ter nos jeunes, que l’on dit si familiers avec les images, les réseaux Enfin, ce roman s’inscrit parfaitement dans l’objet d’étude de
sociaux et l’information en continu, à exercer leur esprit critique. 1re consacré au personnage de roman. En effet, La Carte et le Terri-
De plus, Michel Houellebecq a le mérite d’être un auteur vivant, toire a la particularité de mettre en scène Houellebecq écrivain dans
qui parle du monde contemporain et met en scène des person- un vertigineux effet de mise en abyme. Là où nous, professeurs
nages de notre société. Mû par une ambition toute balzacienne, il de lettres, ne cessons de rappeler la distinction entre romancier,
cherche, comme les auteurs du xixe siècle étudiés en classe de 2de, narrateur et personnage, Michel Houellebecq brouille les cartes et
à faire le portrait de la société dans laquelle il vit, qui se trouve être nous incite à renouveler notre réflexion sur ces trois entités. Un tel
celle dans laquelle sont plongés nos futurs bacheliers. procédé pourrait trahir l’arrogance si Michel Houellebecq n’avait
pas tendance à se montrer pour mieux se cacher, à s’exposer pour
mieux disparaître, comme il le fait dans L’Enlèvement de Michel
Houellebecq, film de Guillaume Nicloux dans lequel il joue son
propre rôle. La distance du personnage au romancier ne met pas
seulement en question des notions de narratologie mais interroge
aussi la question du réalisme en littérature. L’étude de ce roman est
donc le prolongement des analyses menées en classe de 2de.
MARS 2018 houellebecq, la carte et le territoire HORS-SÉRIE NRP LYCÉE 1
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Sommaire
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Étapes Séances Fiches
1 Découvrir Michel Houellebecq 1 Un portrait de Michel Houellebecq
Repères3 Analyse d’image 31
2 Un roman à l’architecture complexe
Découvrir le
Lecture synthétique4
roman
3 L’incipit du roman, un guide pour la lecture
Lecture analytique 16
4 Une certaine vision de l’art/Étude transversale8
Analyser le roman 5 La seconde entrevue de Houellebecq 2 L e personnage de Jean-Pierre Martin
Problématique : et Jed Martin/Lecture analytique 2 11 Exposé sur une thématique
Michel Houellebecq de l’œuvre 32
6 Michel Houellebecq, écrivain, une eksphrasis
est-il un
Lecture analytique 314 3 L e Corbusier
personnage de
roman au même 7 Un roman policier ?/Lecture analytique 416 Exposé informatif 33
titre que Jed
Martin ?
8 L’artiste, un personnage romanesque 4 L e portrait de Patrick Forestier (1)
exceptionnel/Entraînement à l’écrit du BAC18 Entraînement au commentaire
composé : le plan 34
Étude de corpus
5 L e portrait de Patrick Forestier (2)
Entraînement au commentaire
composé : rédaction 35
Séquence 9 Elephant Man : homme ou monstre ?
complémentaire : Étude de film26
le personnage
10 Le monstre physique /Groupement de textes27
de roman, entre
humanité et 11 La monstruosité morale/Groupement de textes28
monstruosité
Corrigés des fiches 36
Éditeur : Nathan, 25 av. P. de Coubertin 75013 Paris – Directrice de la rédaction : Yun Sun Limet – Conseillère pédagogique : Claire Beilin-Bourgeois – Directrice de la publi-
cation : Catherine Lucet – Directrice déléguée : Delphine Dourlet – Fabrication : Isabelle Guerrier – Édition : Charlotte Dordor – Édition Web : Alexandra Guidal – Ico-
nographie : Clémence Grillon – Marketing/Diffusion : Anne-Sophie Arlette, Laure Millet – Impression : Imprimerie de Champagne ZI les Franchises 52200 Langres
– Création de la couverture : Christophe Billoret – Création des pages intérieures : Élise Launay – Réalisation maquette : Thomas Winock – Réalisation couverture :
Alinéa, 40, rue des Bas-Bourgs 28000 Chartres – Publicité et partenariats : Comdhabitude publicité, Directrice de la publicité : Clotilde Poitevin, 7 rue Émile Lacoste 19100 Brive.
Tél. : 05 55 24 14 03 – Code article : 115031 – N° d’édition : 10235 633 – Dépôt légal : mars 2018 – Commission paritaire : 0418T83012
Crédits photographiques :
Couverture : Michel Houellebecq à son domicile parisien, 13e arrondissement, en décembre 2014. Leemage/Philippe Matsas ; 1 : © Flammarion/GF 2016 ; 3 : Reuters/Benoît Tessier ;
6 : Reuters/Hannah McKay ; 8 : Leemage/Photo Josse © Succession Picasso 2018 ; 9 : Leemage/QuintLox ; 10 : Leemage/QuintLox ; 12 : Coll. Christophel/© Les Films du Worso-
D.R. ; 13 : Coll. Christophel/© No Money Productions, Canal+,Ciné+, CNC/D.R. ; 15 : Leemage/Opale/Philippe Matsas ; 16 : La Collection/Caroline Maufroid ; 18 : Leemage/Electa ;
22 : Leemage/Photo Josse ; 25 : Leemage/DeAgostini ; 26 : Coll. Christophel/©Brooksfilms-D.R. ; 27 : Coll. Christophel/©Stadenn Prod, Manchester Films, Gaumont, France 2 Cinéma ;
31 : Leemage/Opale/Philippe Matsas.
2 HORS-SÉRIE NRP LYCÉE houellebecq, la carte et le territoire MARS 2018
Séance 1
découvrir Le roman Repères
Découvrir Michel Houellebecq
son entrée en littérature en 1991 avec la publication d’un recueil
Objectif de poésies. Ce n’est qu’en 1994 qu’il publie son premier roman,
00 Découvrir un auteur singulier. Extension du domaine de la lutte. Depuis, il publie des poèmes et des
Support : L’entretien de Michel Houellebecq et Augustin romans, mais il est également comédien et réalisateur. Il a même
Trapenard sur France 24 : https://tinyurl.com/y9h9zn2p exposé ses travaux – photographiques notamment – au palais de
Tokyo.
Durée : 1 heure (cette séance pourrait être proposée aux élèves 2. La poésie est pour lui l’art littéraire le plus pur (« Il y a un
en amont, avant la lecture, pour la lancer et la guider). endroit de la littérature où seul le style compte, c’est la poésie »).
En revanche, le roman est présenté comme un genre hybride, qui
allie écriture, capacité de voir le monde mais aussi capacité de
créer des personnages. Il ajoute : « on se sent un peu Dieu quand
on crée des personnages et qu’ils ont l’air de vivre ». Il note que le
roman a somme toute peu évolué au fil des siècles, contrairement
aux arts plastiques, dans lesquels tout est possible aujourd’hui.
➔➔Questions pour guider le visionnage 3. Houellebecq mentionne plusieurs grands thèmes. Le premier,
1. Quelle image Houellebecq donne-t-il de lui-même ? c’est l’art contemporain et l’argent qu’il véhicule. Le second, c’est
2. Quelle conception du roman et de la poésie défend-il ? la représentation de la France. Le romancier annonce la mort des
3. Quels sont les thèmes principaux de son roman, selon lui ? villes, lieu d’échange des marchandises et des informations, et le
4. Pourquoi crée-t-il un personnage qui s’appelle Michel Houel- repeuplement des zones rurales où les échanges pourront désor-
lebecq dans le roman ? mais avoir lieu par le biais d’Internet. Enfin, le troisième thème
abordé est celui de la vieillesse et la mort, à travers le personnage
du père, Jean-Pierre Martin.
➔➔Éléments de réponse 4. Houellebecq évoque avec humour une « orgie masochiste »
1. Houellebecq surprend les élèves, qui ne le connaissent pas et il est vrai que son personnage est peu reluisant dans le roman.
toujours. D’une part, son débit est très lent, d’autre part, son appa- Plus sérieusement, il mentionne un effet de miroirs complexe. En
rence est peu soignée. Sa chemise à carreaux est mal boutonnée et effet, Michel Houellebecq romancier décrit Jed Martin lorsqu’il fait
on voit sa parka négligemment posée sur sa chaise. Son pantalon le portrait de Michel Houellebecq personnage. Le jeu de mise en
en velours rappelle la tenue qu’il porte quand il reçoit Jed pour la abyme est vertigineux !
première fois à Shannon (p. 157). L’ensemble de sa tenue, parka
comprise, est devenu une sorte de symbole de sa désinvolture et
de sa provocation.
En complément, on peut commenter avec les élèves les pho-
tographies de Michel Houellebecq arrivant à la brasserie Drouant
pour recevoir le prix Goncourt. On retrouve la même nonchalance,
le même mépris du qu’en-dira-t-on.
De plus, les élèves seront peut-être étonnés de l’orgueil du
romancier. Si Jasselin estime dans le roman que le personnage
Houellebecq « ne se prenait pas pour de la merde » (p. 319), l’au-
teur affirme clairement qu’il était temps qu’il obtienne le Gon-
court et qu’il contribue à la bonne santé des lettres françaises. Là
encore, il s’agit de se moquer des convenances, d’une modestie
polie et attendue. Michel Houellebecq affiche donc son mépris des
conventions et son anticonformisme.
On peut compléter cette première impression par une brève
autobiographie, que les élèves pourront composer eux-mêmes.
On peut insister sur plusieurs points. Tout d’abord, on évoquera
l’enfance troublée de Michel Thomas (le vrai nom de Michel Houel-
lebecq) et ses relations conflictuelles avec ses parents qui l’aban-
donnent chez ses grands-parents. Houellebecq est d’ailleurs le nom
de jeune fille de sa grand-mère paternelle. Ensuite, on mentionnera Michel Houellebecq arrivant au restaurant Drouant à Paris
le fait que Michel Houellebecq est ingénieur agronome, profession pour la remise du prix Goncourt pour La Carte et le Territoire,
qu’il a exercée pendant plusieurs années. Enfin, on notera qu’il fait le 8 novembre 2010.
MARS 2018 houellebecq, la carte et le territoire HORS-SÉRIE NRP LYCÉE 3
Séance 2
découvrir le roman Lecture synthétique
Un roman à l’architecture complexe
Objectifs
00Cerner les enjeux essentiels du roman comme œuvre ➔➔Questions de préparation
intégrale. 1. Au fil de votre lecture, notez les repères temporels, les princi-
Support : Le roman tout entier. paux épisodes de la carrière artistique de Jed, les temps forts de sa
Durée : 1 heure (pour la reprise en classe). vie familiale et sentimentale.
2. À partir de votre relevé, faites un tableau synthétique.
Partie
Repère temporel Carrière artistique de Jed Vie personnelle (famille, Olga...)
du roman
Enfance (p. 63)
Deux ans avant son entrée Jed abandonne le dessin pour la photographie Mort du grand-père paternel,
au Beaux-Arts de Paris ➞ série des « objets de fabrication humaine à l’âge photographe
(p. 67) industriel » (p. 68)
« Le lendemain du […] Retour au Raincy, cohabitation avec le
diplôme » (p. 68) père, « facile et vide »
« un dimanche après-midi » Jed affirme son désir de s’engager dans une voie Achat d’un appartement dans le 13e
(p. 70) artistique. arrondissement de Paris
Quelques mois après son « il en avait fini avec la photographie d’objets » (p. 77)
emménagement Fin de la 1re phase
Première partie
« Début octobre » (p. 78) Achat d’une carte Michelin (p. 79) Mort de la grand-mère
« Pendant presque Jed se consacre à la photographie des cartes
6 mois » (p. 87) Michelin.
« début du mois de mars » Exposition collective avec d’anciens des Beaux-Arts Rencontre avec Olga (p. 88).
28 janvier (p. 101) Vernissage de la première exposition solo de Jed
« dimanche 28 juin » Destruction des cartes routières Départ d’Olga
(p. 127) Fin de la deuxième phase
Plusieurs semaines plus Rencontre avec Franz Teller, galeriste
tard (p. 133)
« Une après-midi Prend un café avec son père
d’octobre » (p. 135)
« Une après-midi du début Achète un « coffret de “peinture à l’huile” de base » Passe devant chez Olga
de novembre » (p. 137) (p. 138)
Début de la série des métiers (p. 139)
Décembre Jed travaille sur L’architecte Jean-Pierre Martin (Problème de chauffe-eau)
(p. 44)
Prologue
25 décembre Déjeuner de Noël au Raincy
15 décembre, un an plus Jed travaille sur le portrait de Jeff Koons et Damien
(même problème de chauffe-eau)
tard Hirst (p. 41).
24 décembre Destruction du tableau de Koons et Hirst (p. 59) : Dîner Chez Papa (p. 51)
« une fin de cycle »
4 HORS-SÉRIE NRP LYCÉE houellebecq, la carte et le territoire MARS 2018
Un roman à l’architecture complexe Découvrir le roman Séance 2
25 décembre Rencontre avec Beigbeder pour prendre contact
avec Houellebecq
?? Voyage à Shannon, première rencontre avec
Houellebecq (p. 156)
Le lendemain de la ren- Jed propose à Houellebecq de faire son portrait
Deuxième partie
contre, un dimanche (p. 171) ➞ ce sera avec ce portrait qu’il clôturera
vraiment le cycle.
Jed évalue à 10 ans le Deuxième voyage à Shannon (p. 178)
temps écoulé depuis Ferdi- pour préparer le portrait de Houellebecq
nand Desroches (p. 189)
31 octobre (p. 203) Réception du texte de Houellebecq
Mercredi 11 décembre Vernissage de l’exposition de Jed
(p. 209)
24 décembre Le père de Jed vient dîner chez lui.
31 décembre Retrouvailles avec Olga, lors d’un réveillon
Dimanche 1er janvier Jed apporte son tableau à Houellebecq (p. 261).
Série d’événements n’ayant pas trait à la vie de Jed Martin
Un samedi (p. 316) fin Mort de Houellebecq
Troisième partie
novembre (p. 342)
Trois jours plus tard Découverte du corps et début de l’enquête
Le lundi suivant (p. 317) Enterrement de Michel Houellebecq
Quelques jours plus tard Jed Martin est appelé par Ferber. Il doit aller témoigner au Quai des Orfèvres et accompagne
Jasselin chez Houellebecq où il constate la disparition du tableau.
17 décembre (p. 360) Jed apprend le départ de son père
pour Zurich où il s’est fait euthanasier.
24 décembre Jed est seul (p. 369).
Quelques mois plus tard Départ de Jasselin à la retraite
(p. 370)
Trois ans plus tard (p. 375) Résolution de l’enquête policière et retour du
tableau chez Jed (p. 382)
Épilogue
Six mois plus tard (p. 386) Installation de Jed dans la Creuse
Isolation complète du monde
« Cela faisait plus de dix Jed décide de renouer avec le monde
ans » (p. 398)
« pendant les trente dernières Dernier cycle artistique constitué de vidéo-
années de sa vie » (p. 406) grammes (p. 414)
Remarques : récit dans le réel, dans une chronologie historique. On peut déduire
– Les liens paraissent forts entre la vie personnelle et la vie certaines dates. Ainsi, si Beigbeder a 51 ans au moment de la mort
artistique de Jed. C’est à la mort de sa grand-mère qu’il commence de Michel Houellebecq (p. 321), c’est que ce dernier est mort en
le cycle des cartes, qui s’achève avec le départ d’Olga ; c’est en se 2016. De même, Beigbeder meurt à son tour à 71 ans (p. 397), soit
promenant près de l’immeuble de cette dernière qu’il achète de la en 2036, date à laquelle Jed sort de sa retraite. Il s’agit donc moins de
peinture… Pourtant, systématiquement, le narrateur présente l’en- donner un cadre historique que de donner la perception du temps
gagement artistique de Jed comme le fruit d’un hasard : il a besoin qu’a Jed. L’année la plus importante, qui occupe le prologue et
d’une carte Michelin sur la route, il passe devant le magasin Sen- l’ensemble de la deuxième partie, serait donc l’année où il peint un
nelier frères. Il s’agit de rendre concrète l’affirmation de Jed selon artiste. Cela tend à faire de l’art et de la question de la représentation
laquelle l’artiste est « soumis ». Ce sont ses « intuitions » qui guident la question centrale du roman. Dès l’incipit, on constate, en effet,
Jed, et non ses sentiments. que le romancier joue avec le rapport de la réalité et de la fiction.
– Le narrateur est faussement précis. Il donne des dates (« Une La présence d’un personnage nommé Michel Houellebecq dans le
après-midi du début de novembre, vers dix-sept heures ») mais ne roman interroge bien sûr la question du portrait de l’artiste et invite
mentionne jamais les années, si bien que l’on ne peut pas ancrer le le lecteur à se perdre parmi les images et les reflets de la réalité.
MARS 2018 houellebecq, la carte et le territoire HORS-SÉRIE NRP LYCÉE 5
Séance 3
découvrir le roman Lecture analytique
L’incipit du roman, un guide pour la lecture
Objectif
00 Formuler des hypothèses de lecture.
Support : L’incipit du roman (« Jeff Koons venait de se lever
[…] aussi créatifs qu’un Photomaton », p. 41 à 43).
Durée : 2 heures (cette séance, comme les précédentes,
pourrait se dérouler en amont de l’étude du roman, avant que
les élèves ne se lancent dans la lecture).
Un incipit trompeur
Une ekphrasis ou un récit ?
◗◗ Que racontent les deux premiers paragraphes ?
La plupart des élèves comprennent qu’il s’agit d’une scène
de dialogue entre deux artistes, Jeff Koons et Damien Hirst. Cer-
tains sentent peut-être que quelque chose ne va pas. La lecture
du paragraphe suivant lève l’ambiguïté : ce que nous avions pris
Jeff Koons et Damien Hirst posant pour les photographes
pour une scène de confrontation était, en réalité, la représenta
à l’ouverture de l’exposition « Jeff Koons now », à la galerie
tion de cette scène par un artiste. Nous sommes donc face à une
Newport Street, devant l’installation Play-Doh de Jeff Koons,
mise en abyme : un artiste – Michel Houellebecq – représente un
17 mai 2016.
artiste – Jed Martin – qui représente des artistes – Jeff Koons et
Damien Hirst.
◗◗ Réécrivez les deux premières phrases en en faisant un Un roman réaliste ?
récit et non pas une ekphrasis.
Cet exercice amène en particulier les élèves à employer le passé Houellebecq, héritier du réalisme
simple au lieu de l’imparfait descriptif. ◗◗ Réinvestissez les notions acquises en classe de 2de : en
quoi le roman est-il réaliste ?
La description d’un tableau
◗◗ Recherchez, dans les deux premiers paragraphes, les Les élèves pourront avancer plusieurs arguments. Tout d’abord,
indices qui montrent qu’il s’agit bien d’un tableau, ou tout au l’extrait met en scène des artistes et des personnalités réels et
moins qui sèment le doute. contemporains ; ensuite, il s’inscrit dans des lieux réels. Enfin, il
recourt à des procédés réalistes, aussi bien dans le tableau (sen-
Les élèves peuvent relever l’emploi de l’imparfait descriptif
sations visuelles, gustatives, tactiles) que dans le récit (sensations
(« venait », « semblait ») ou le recours à l’irréel (« on aurait pu se
auditives).
trouver ») qui s’oppose à « en réalité ». Attention toutefois, il n’est
Pour Jed, l’art semble avoir pour fonction de représenter la
pas dit que l’on est à Abu Dhabi, seulement que la décoration a été
réalité. En effet, il peint des personnes réelles, il utilise des sources
inspirée d’une publicité pour un hôtel d’Abu Dhabi. La scène est
documentaires (« Il avait des photographies de Koons… » : la longue
donc « en réalité » inspirée non pas d’un lieu réel mais d’une repré-
sentation de ce lieu (à nouveau, mise en abyme). Enfin, les élèves énumération révèle qu’il veut être très précis).
seront attentifs à l’organisation du tableau, en différents plans, ainsi La fonction de l’art : saisir la vérité
qu’aux contrastes de couleur (« canapé de cuir blanc », « costume ◗◗ Interrogez le texte. Quel est le jugement de Jed à l’égard
noir », « chemise blanche », « cravate noire »). des photographes, en particulier les « grands photographes » ?
Première piste de lecture Il se montre très critique et éprouve du « mépris ». On constate
Alors qu’un incipit est censé nous guider, nous éclairer, celui-ci ainsi qu’il recourt à des négations (« aucune ne parvenait à expri-
commence par nous tromper. Nous allons donc devoir rester sur mer quoi que ce soit », « ne révélaient rien du tout »), emploie du
nos gardes ! vocabulaire dépréciatif (« exaspérant », repris par « exaspéraient »,
6 HORS-SÉRIE NRP LYCÉE houellebecq, la carte et le territoire MARS 2018
L’incipit du roman, un guide pour la lecture Découvrir le roman Séance 3
« prétention », « au petit bonheur ») et use d’une comparaison ◗◗ Récapitulez ce que le romancier révèle de l’art contempo-
satirique (« aussi créatifs qu’un Photomaton »). rain, en vous aidant du travail d’écriture.
◗◗ Pourquoi les critique-t-il ? Que leur reproche-t-il ? Pour le narrateur, le monde de l’art est avant tout le monde
Jed leur reproche de fonctionner comme des machines de l’argent. Cette conception est une constante dans les romans
(« déclencher le moteur de leur appareil », « Photomaton ») et sur- de Houellebecq. On la retrouve dans Plateforme (publié aux édi-
tout de n’avoir aucun pouvoir de « révélation ». Les photographes tions Flammarion en 2001) : « Au fond, j’avais assez peu d’estime
ne parviennent pas à montrer la « vérité ». L’italique prend ici une pour les milieux de l’art contemporain. La plupart des artistes que
valeur ironique. je connaissais se comportaient exactement comme des entrepre-
Par conséquent, si Jed veut représenter la réalité, il ne veut pas neurs : ils surveillaient avec attention les créneaux neufs, puis ils
se contenter d’en donner l’apparence. Il ne veut pas faire le por- cherchaient à se positionner rapidement. Comme les entrepreneurs,
trait physique de ses modèles, mais les « saisir ». L’art doit avoir ils sortaient en gros des mêmes écoles, ils étaient fabriqués sur le
un pouvoir de révélation. Il faut chercher la vérité, ce qui se révèle même moule. »
complexe (champ lexical de la difficulté : « un problème », « une C’est le seul point commun entre les deux artistes qui sem-
contradiction insurmontable », « difficile »). blaient pourtant opposés (dans leur attitude et dans la facilité/diffi-
culté à les peindre). Le romancier utilise le champ lexical de l’argent
Deuxième piste de lecture pour décrire Hirst (« mon fric », « mais quand même riche ») et celui
L’art, et donc le roman, aurait pour vocation de représenter la du commerce pour Koons (« technico-commercial » – avec l’espèce
société dans ce qu’elle a de plus essentiel. Mais il ne faut pas sim- de bégaiement dans l’expression qui montre toute la médiocrité de
plifier : ce que l’on croit être une réalité se révèle parfois être une la position – et « vendeur de décapotables Chevrolet »).
fiction, les mots sont parfois trompeurs. Il fait donc la satire du milieu de l’art contemporain.
La satire du milieu de l’art contemporain
Une satire du milieu de l’art contemporain ◗◗ Relevez les indices de la satire.
Elle porte tout d’abord sur le physique des deux artistes. Hirst
On peut rappeler que Michel Houellebecq l’a dit après la sortie est caricaturé (« son visage était rougeaud », « quelque chose
de l’ouvrage : « l’un des sujets les plus importants du livre : [c’est la de sanguin et de lourd » : on note une certaine lourdeur dans la
question de savoir] qu’est-ce qu’être artiste ». formulation). Koons, par le biais de l’imparfait et de la répétition
Les enjeux de la confrontation entre les deux artistes (« Jeffs Koons venait de se lever de son siège, les bras lancés en
◗◗ Imaginez le dialogue entre les deux artistes, d’après les avant dans un élan d’enthousiasme », « Koons se levant de son
indications fournies par le roman. siège, les bras lancés en avant dans un élan d’enthousiasme »)
est comme figé en un geste théâtral et excessif. Cette théâtralité
On peut s’appuyer sur l’attitude des personnages, qui est
suggère qu’ils jouent un rôle, ce que révèlent les expressions en
antithétique. Jeff Koons est dans le mouvement : « lever », « bras
italique (« artiste révolté », « travail angoissé sur la mort »). Ainsi leur
lancés » ; Hirst est dans l’immobilité : « un peu tassé sur lui-même ».
attitude est souvent mensongère (« cette apparence […] qu’il avait
C’est Jeff Koons qui domine le dialogue : « enthousiasme » vs. « sur
choisi d’arborer face au monde »). Enfin, les deux artistes semblent
le point d’émettre une objection » (comment le montrer dans le
extraordinairement communs. Damien Hirst est particulièrement
dialogue ? Ce serait Jeff Koons qui parle le plus, avec beaucoup de
banal et vulgaire (« typiquement », « typique »), ce qui lui vaut d’être
phrases exclamatives, par exemple).
comparé à « un fan de base d’Arsenal ». Cette laideur commune
On peut aussi s’appuyer sur le cadre, qui respire la richesse :
est accentuée par la comparaison avec la dimension lyrique de la
« cuir blanc », « soieries », « Qatar », « Dubaï », « luxe ». Ce décor n’est
description du paysage, perceptible dans la longueur des phrases,
pas personnalisé – il n’y a pas d’œuvre d’art exposée – mais il révèle
dans l’emploi du pluriel (« immeubles élevés », « polygones ») et des
l’importance de l’argent. On peut noter la différence entre Baby-
hyperboles (« babylonien », « gigantesques », « jusqu’aux confins de
lone (merveille du monde, symbole de l’art) et le Qatar (symbole
l’horizon », « absolue »).
de l’argent).
Les costumes des personnages peuvent aussi aider les élèves à Troisième piste de lecture
se représenter ce dialogue : « costume noir » : les protagonistes ne Le roman fait la satire de l’artiste contemporain. Mais Houel-
portent pas de tenue de peintre ou d’artiste. lebecq lui-même est un artiste (Jed aussi) : que doit être l’artiste ?
Enfin, l’élève dispose d’une phrase au discours direct, imaginée Quel est son rôle ? Quelle est sa place dans notre société ?
par l’auteur : « je chie sur vous du haut de mon fric », indice de vul-
Conclusion
garité, au moins chez Damien Hirst, qui ressemble à un hooligan
Même si cet incipit se révèle parfois trompeur, il nous informe :
(« fan de base d’Arsenal ») qui boit de la bière (« Hirst buvait une
– sur la suite du roman : le tableau de l’artiste, que Jed ne par-
Budweiser Light »).
vient pas ici à terminer, donne lieu plus tard à une autre tentative,
menée à terme, le portrait de Michel Houellebecq ;
– sur un questionnement essentiel : qu’est-ce que le réalisme ?
– sur un des thèmes centraux : le monde de l’art contemporain.
MARS 2018 houellebecq, la carte et le territoire HORS-SÉRIE NRP LYCÉE 7
Séance 4
découvrir le roman Étude transversale
Une certaine vision de l’art
Le Portrait de Dora Maar
Objectif de Picasso, 1937 : analyse
Comprendre le projet sociologique de l’art selon
00
Houellebecq. Dora Maar est une artiste proche des surréalistes, compagne et
Supports : muse de Picasso de 1935 à 1945, pendant les années noires de la
– La Carte et le Territoire, p. 192-193, dialogue entre Jed et guerre civile d’Espagne et de la seconde guerre mondiale.
Houellebecq sur l’art du portrait.
– Le Portrait de Dora Maar de Picasso (1937).
– Le Syndic de la guilde des drapiers de Rembrandt (1662).
– Le Portrait de Nicholas Van der Borght de Van Dyck (1625-1635).
Durée : 1 heure.
La diatribe de Houellebecq contre Picasso
◗◗ Interrogez le texte : « Le portrait de Dora Maar par Picas-
so, qu’est-ce qu’on en a à foutre ? […] au compte en banque
élevé ». Quel regard le personnage (et à travers lui le roman-
cier) porte-t-il sur Picasso ?
Le romancier fait la critique virulente de l’artiste espagnol
pourtant unanimement célébré aujourd’hui. Jed, qui se fait son
porte-parole, accumule des termes péjoratifs (« hideusement »,
« hideuse », « stupidité extrême », « barbouillage priapique ») et des
négations (« aucune lumière, aucune innovation »). Que reproche-
t-il à Picasso ?
Houellebecq reproche à Picasso d’avoir fait un portrait totale-
ment subjectif de Dora Maar. Il n’a pas peint l’artiste et la femme
mais « un mode hideusement déformé » par le truchement d’une
« âme […] hideuse ». C’est donc à son âme que ressemble le tableau
et non à Dora Maar. C’est ce que suggère la reprise de « hideuse-
ment » en « hideuse ».
Picasso assume parfaitement la dimension subjective de son
œuvre : « Pour moi, c’est une femme qui pleure. Pendant des
années, je l’ai peinte en formes torturées, non par sadisme ou
par plaisir. Je ne faisais que suivre la vision qui s’imposait à moi »
(Picasso in Françoise Gilot et Lake Carlton, Vivre avec Picasso, Paris,
éditions Calmann-Lévy, 1965, rééd. 1973, p. 114). Pablo Picasso, Portrait de Dora Maar, 1937, Paris, musée Picasso.
Pourquoi Houellebecq oppose-t-il Van Dyck, peintre de cour
du xviie siècle, à Picasso ? Parce qu’il peint à travers les individus
particuliers dont il fait le portrait un monde, « une réalité ➔➔Questions pour guider l’analyse
économique et sociale » (« ce n’est pas Ducon qui intéresse Van 1. Qu’est-ce qui vous frappe dans le visage de Dora Maar ?
Dyck, c’est la Guilde des Marchands »). 2. Quelles sont les couleurs dominantes ? Commentez.
Bilan
Ainsi, pour Houellebecq personnage, l’art ne doit pas rendre ➔➔Éléments de réponse
compte de la singularité d’un regard sur la singularité d’un individu, 1. Les élèves seront peut-être d’abord étonnés du traitement
mais au contraire chercher le général dans le particulier. L’art doit cubiste du visage de la femme : en effet, les yeux et le nez de Dora
donc avoir une dimension sociologique. C’est ainsi que Jed Martin Maar sont à la fois représentés de face et de profil. C’est à partir de
réalise le portrait de Houellebecq comme le portrait d’un artiste 1910 que les peintres cubistes bousculent les lois de la perspective
dans la série des métiers. et déconstruisent les éléments de la représentation dans l’espace.
8 HORS-SÉRIE NRP LYCÉE houellebecq, la carte et le territoire MARS 2018Une certaine vision de l’art Découvrir le roman Séance 4
À partir de là, on pourra noter que l’œil situé à droite du tableau est ➔➔Éléments de réponse
tourné vers l’intérieur, comme si Dora était en pleine introspection.
1. Ce tableau n’est pas sans évoquer les tableaux de groupe
On peut également commenter l’importance du regard dans le
peints par Jed Martin (p. 45). Il pourrait aussi être un de ceux
portrait de celle qui est avant tout peintre et photographe. Enfin,
que le romancier a observés à Amsterdam au Rijksmuseum, un
la présence de la main, qui soutient la tête, rapproche les ongles
des tableaux qui lui ont permis d’arriver à la conclusion que « la
rouges des lèvres peintes et met en évidence la féminité de la jeune
peinture pouvait elle aussi réussir ce qui est une de [ses] spécialités
femme.
de départ : représenter la réalité » (voir note p. 193).
2. Les couleurs sont très contrastées, reposant notamment sur
Les membres du syndic sont tous vêtus de la même façon, en
une opposition entre le rouge et le noir, couleurs traditionnelles
noir avec une collerette blanche et un chapeau, ce qui reflète une
de la passion amoureuse et de la mort, du danger du sentiment
sobriété toute calviniste (on peut les opposer aux tenues colorées
amoureux. Le violet et le bleu du corsage mettent en évidence
des membres de la familles royales que Van Dyck peint en Angle-
sur ce fond noir les seins et le décolleté de Dora Maar et affirment
terre). Ils portent les cheveux longs et une moustache ou une barbe.
à nouveau le pouvoir de séduction de cette femme élégante.
Si leur visage permet de les distinguer, de les différencier en fonc-
Pourtant, les bras noirs font penser à des poignards ou des ailes,
tion de leur âge par exemple, ils représentent pourtant une com-
quand les ongles longs évoquent des griffes. Dora Maar serait donc
munauté unie. Aucun d’eux ne se distingue des autres comme étant
à la fois éminemment séduisante mais non moins dangereuse.
le chef, par exemple, ou comme habité d’un sentiment particulier.
2. Ils sont représentés non pas en train de poser, mais en train
Le Syndic de la guilde des drapiers, de travailler, comme le montre le livre ouvert devant eux et la pos-
de Rembrandt, 1662 : analyse ture du second personnage en partant de la gauche, qui est en train
de s’installer.
3. La richesse du syndic est évidente et montre la prospérité
➔➔Questions pour guider l’analyse des drapiers. Le tapis rouge qui recouvre la table au premier plan,
1. Quels points communs observez-vous entre les membres du la forme travaillée du fauteuil ou la bourse tenue par le personnage
syndic représentés par Rembrandt ? à droite en constituent la preuve.
2. Quels signes montrent qu’ils sont en train de travailler ?
3. Quels sont les indices de leur richesse ?
Rembrandt, Le Syndic de la guilde des drapiers, 1662, Amsterdam, Rijksmuseum.
MARS 2018 houellebecq, la carte et le territoire HORS-SÉRIE NRP LYCÉE 9Séance 4 découvrir le roman Une certaine vision de l’art
Portrait de Nicolas Van der Borght,
de Van Dyck, 1625 : analyse
Prolongement
À l’occasion de cette séance, on peut proposer aux
élèves de faire des exposés (voir fiche élève 3 p. 33) sur
différents courants artistiques qui ont révolutionné l’art
moderne puis l’art contemporain, parmi lesquels :
– le cubisme ;
– l’expressionnisme ;
– le surréalisme ;
– l’art abstrait ;
– le pop art.
Pour ce qui est de l’art aujourd’hui, il semble
impossible d’en donner une image claire, faute du
recul nécessaire. Toutefois, on peut proposer certains
éléments. Tout d’abord, il apparaît que l’art tel qu’il
est pratiqué aujourd’hui trouve son origine dans deux
pratiques qui remontent aux années 1960 :
– l’art conceptuel : ce dernier a pour ambition de
remettre en cause la prégnance de l’objet, exploitable
commercialement, et de privilégier un art fondé sur des
idées ou des concepts ;
– la critique institutionnelle : elle s’oppose aux
musées en tant qu’institution destinée à reproduire et
à diffuser les valeurs d’une élite bourgeoise.
Dès lors, on peut estimer que l’art contemporain
s’articule autour de trois pôles : « le pôle esthétique
([…] on ne renonce pas à la dimension sensible, i. e.
visuelle et perceptuelle), le pôle conceptuel (assumant
une part propositionnelle, linguistique et procédurale,
irréductible à ce qui est physiquement montré), et enfin
Antoine Van Dyck, Portrait de Nicholas Van der Borght, 1625, le pôle institutionnel (l’exposition elle-même devenant
Amsterdam, Rijksmuseum. aussi une forme de medium artistique à exploiter) »,
in Olivier Quintyn, Valences de l’avant-garde, éditions
Questions Théoriques, collection Saggio Casino pic-
colo, octobre 2015, p. 82.
➔➔Question On peut alors dégager les points suivants :
Comment Van Dyck représente-t-il la puissance de ce marchand ? – une complexité grandissante des liens entre arts
visuels, photographie, vidéo et cinéma ;
➔➔Éléments de réponse – une nouvelle conception des expositions qui
On pourrait tout d’abord commenter le costume : malgré exigent du public une participation active et qui se
la sobriété, on note le raffinement de la dentelle sur le col et les composent d’éléments hétérogènes, œuvres plastiques,
manches du personnage. La posture est également évocatrice : sur films sur des installations passées, projets, photogra-
ses deux pieds, une main sur la hanche, Nicholas Van der Borght phies... Ces expositions d’un genre nouveau enva-
manifeste une assurance certaine. Enfin, le doigt tourné vers le hissent des espaces qui sont eux-mêmes conçus comme
port est un indice de la puissance du personnage : il semble mon- des œuvres d’art : on peut songer à l’ouverture d’un
trer par la fenêtre le port d’Anvers, source de l’immense richesse certain nombre de musées signés par des grands noms
de la ville. de l’architecture contemporaine, comme la fondation
Vuitton imaginée par Frank Gehry ;
Bilan
– des liens complexes entre le monde de l’art et le
Quelle que soit l’opinion que l’on peut avoir sur ces deux
monde du luxe : le premier fournit une caution de dis-
œuvres et l’émotion esthétique qu’elles peuvent procurer, on voit
tinction, de recherche, le second la garantie du glamour
bien l’opposition entre la vision personnelle de Picasso, qui peint
et du spectaculaire. Certains grands noms de la mode
davantage son lien à Dora Maar que Dora Maar elle-même, et la
créent ainsi leur fondation, comme Prada ou Vuitton.
vision sociologique de Rembrandt et Van Dyck qui donnent à voir
le sérieux et la richesse des drapiers et des marchands.
10 HORS-SÉRIE NRP LYCÉE houellebecq, la carte et le territoire MARS 2018Séance 5
Analyser le roman Lecture analytique
La seconde entrevue de Houellebecq
et Jed Martin
Objectifs cice de l’interview supportable mais surtout pour fêter La
00 Découvrir Houellebecq en tant que personnage. Carte et le Territoire.
« C’est gentil mais j’en avais déjà acheté une. On boira
Support : La seconde entrevue de Michel Houellebecq et Jed
les deux. »
Martin (« Il tambourina pendant au moins deux minutes […] il
Ce que nous fîmes, dans une chambre de l’hôtel Les
referma soigneusement derrière lui », p. 180 à 183).
Citadines, XIIIe arrondissement de Paris, quartier qu’af-
Durée : 2 heures. fectionne Houellebecq et où vit son personnage princi-
Au préalable : pal, le plasticien Jed Martin. Le temps s’est brusquement
00Lisez la première rencontre de Jed et Houellebecq : p. 156 étiré : Houellebecq parle lentement, ponctuant chaque
à 160 et p. 163 à 165. phrase de longs silences, et finit par nous faire écouter,
alors que la nuit est tombée, ses morceaux favoris sur son
ordinateur. On y entend aussi bien Franz Liszt que Lou
Reed et tous les Michel du monde, de Sardou à Delpech,
Un Houellebecq comme on l’attend ? qu’il défend avec ardeur.
Un entretien avec Michel Houellebecq n’est pas
On connaît Houellebecq par les médias, par les films dans les- anodin : c’est un pur moment houellebecquien. L’écri-
quels il joue son propre rôle ou un rôle qu’il revendique comme vain reste l’un des rares à avoir généré un adjectif, à avoir
étant proche de ce qu’il est. On le connaît avant de le lire. On a donc inventé un poncif : une esthétique légèrement triste,
des attentes sur son personnage. profondément quotidienne, presque excentrique à force
Les attentes du lecteur d’ordinaire, qu’il ne réserve pas seulement à son univers
romanesque.
◗◗ Découvrez Michel Houellebecq avec ces trois documents.
Ce jour-là, la chambre, terne à se défenestrer, est en
Comment apparaît-il dans ces trois mises en scène ? Quels sont
désordre, le lit mal fait, le pyjama jeté en boule dans un
les clichés qu’il véhicule ?
coin, les brosses à dents électriques en charge sous la
– L’Enlèvement de Michel Houellebecq, téléfilm réalisé par table. D’un naturel désarmant, Houellebecq s’en fout.
Guillaume Nicloux, 2014 (1h32 – voir l’extrait de 1h18 à 1h22) ; Chemise Yves Saint Laurent froissée, cigarette toujours
– Near death experience, film réalisé par Gustave Kervern et mâchée au coin des lèvres, il a pourtant changé : le corps
Benoît Delépine, 2014 (87 min – voir l’extrait de 42 min à 45 min) ; amaigri, les traits creusés, les yeux délavés de celui que la
– L’article de Nelly Kaprièlian dans Les Inrockuptibles, 8 novem- vie aurait trop malmené, bien davantage que ne le laisse-
bre 2010 : rait présumer son âge, 52 ans. Comme si ce grand livre
qu’est La Carte et le Territoire lui avait pompé une large
Seul phénomène des lettres françaises, Michel Houel- part de sa substance vitale – comme si pour tout grand
lebecq en a payé le prix fort : autant d’amour que de livre, il y avait un prix physique à payer pour l’écrivain.
haine. Son cinquième roman, La Carte et le Territoire, vient On se souvient alors de ce qu’il nous avait confié deux
de lui valoir ce 8 novembre le prix Goncourt, pour lequel ans plus tôt lors d’un précédent entretien dans une autre
il était régulièrement cité depuis dix ans mais qu’il n’avait chambre d’un hôtel Citadines du XIIIe, alors qu’il sortait
jamais obtenu. Le 8 septembre, les Inrocks publiaient ce d’une période de traitement médiatique d’une violence
long entretien avec celui qui est un témoin essentiel de insupportable :
notre monde. « J’ai besoin qu’on m’aime. Toutes les critiques
« Vous savez, ce sont les journalistes qui m’ont fait la violentes que je subis représentent un réel danger intime,
réputation d’un ivrogne : ce qui est curieux, c’est qu’au- celui de me pousser dans une tendance que j’ai : un
cun d’entre eux n’a jamais réalisé que si je buvais beau- retranchement dans la misanthropie à l’image de mon
coup en leur présence, c’était uniquement pour les sup- père. J’ai peur de devenir comme lui, j’ai peur d’une
porter », déclare Michel Houellebecq personnage dans le transmission quasi génétique. »
roman de Michel Houellebecq écrivain. Seul grand phénomène des lettres françaises, seul
C’est donc avec une bouteille de champagne que l’on auteur à avoir su révéler notre monde avec autant d’acuité
va au rendez-vous, non seulement pour lui rendre l’exer- et de sensibilité, seul écrivain à jouir d’un succès interna-
MARS 2018 houellebecq, la carte et le territoire HORS-SÉRIE NRP LYCÉE 11Séance 5 Analyser le roman La seconde entrevue de Houellebecq et Jed Martin
« Autoportrait » du romancier
tional d’une telle ampleur, Houellebecq a payé le prix fort : ◗◗ Comparez le portrait fait par Nelly Kaprièlian avec celui
adulé comme une rock star mais aussi haï, moqué, traîné que Michel Houellebecq fait de lui-même dans son roman.
dans la boue comme une idole trop fragile. Fatigué mais Cherche-t-il à rétablir une vérité ?
imbattable, il revient avec son plus grand roman, bilan du
– Dès le début du passage, on est sous le signe du lieu commun
monde et d’une vie, labyrinthe métaphysique, roman total,
avec la « pluie battante » qui évoque forcément l’Irlande. Le cliché
roman noir, roman drôle mais roman différent.
se dévoile aussi par le biais d’une comparaison à la télévision
En écrivant l’ascension sociale d’un plasticien, en
(« ressembler à un bagnard de feuilleton télévisé »). On peut aussi
s’intégrant lui-même dans le roman, en le faisant bas-
relever l’emploi récurrent de l’expression « je sais que » (au début
culer dans une enquête avec inspecteur, Houellebecq
et plus tard : « je sais que vous détestez ça »). Cette expression
s’est adouci. Il ne laisse aucune prise à la polémique et,
est paradoxale puisque Jed Martin est le seul à rendre visite à
en entretien, s’avère aussi retenu que dans ce texte tout
en subtilité. Ceux qui attendent des déclarations chocs Houellebecq, très isolé (« je me suis rendu compte que vous étiez
comme « l’islam est la religion la plus conne » passeront leur le premier visiteur à entrer dans cette maison, et que vous seriez
chemin : refus de commenter l’actualité (dont l’affaire probablement le dernier »). De quelle façon, dès lors, peut-on
Bettencourt), injonction off the record quand il livre des savoir comment il vit ? On comprend que ce sont des rumeurs,
confidences sur sa mère ou son divorce. qui entourent le personnage. Houellebecq apparaît donc dans un
Il veut juste parler de littérature car il n’y a au fond halo de on-dit et de clichés qui pourraient empêcher de découvrir
plus que cela qui compte pour cet écrivain essentiel. réellement qui il est.
Après une troisième bouteille au restaurant, de vin cette – Il apparaît à Jed comme dépressif. En effet il est vêtu d’un
fois, il s’endort sur la table au moment du café. Il ne me « pyjama rayé gris » (cf. p. 163 : « je peux me mettre en pyjama »),
reste plus qu’à appeler un taxi, le réveiller doucement, le dégage une odeur désagréable (« il puait un peu »), ce que Jed
prendre par les épaules, découvrant une fragilité de petit interprète aussitôt comme l’« un des signes les plus sûrs de
oiseau, le ramener à son hôtel comme un enfant perdu. l’établissement d’un état dépressif ». Jed a-t-il des connaissances en
Devant Les Citadines, nous fumons une dernière ciga- la matière ? Ou est-ce là encore une idée reçue ? Il semble employer
rette : des termes scientifiques et médicaux mais sans diagnostic.
« L’alcool, c’est quand j’étais jeune. Je suis vieux – Le romancier se présente comme alcoolique. La première
maintenant et je sens que je n’en ai plus pour très parole qu’il prononce (« Une seule bouteille ? ») porte sur la quantité
longtemps. Ce livre sera peut-être mon dernier. La Carte et d’alcool et non sur sa qualité. De plus, il boit rapidement, ce que
le Territoire, c’est aussi un roman sur ça, la vieillesse, la fin. » suggère l’antéposition du complément de temps (« sitôt la bouteille
ouverte ») et la double négation (« sans humer le bouquet du vin,
sans même se livrer à un simulacre de dégustation »).
– Enfin, Michel Houellebecq semble provocateur. Il fait fi
Trois caractéristiques apparaissent de manière récurrente dans de toute politesse (« Puis il se retourna sans un mot, après avoir
le portrait que le romancier Michel Houellebecq présente aux agrippé la bouteille ; Jed interpréta ce comportement comme une
médias et qu’il conforte dans ses films. Il serait alcoolique, dépressif invitation ») et se montre même agressif (« Votre appareil photo ne
et provocateur. marche pas dans les cuisines ? »).
Image du film L’Enlèvement de Michel Houellebecq, avec Michel Houellebecq, de Guillaume Nicloux, 2014.
12 HORS-SÉRIE NRP LYCÉE houellebecq, la carte et le territoire MARS 2018Vous pouvez aussi lire
