OÙ ?19e FRANÇAIS - rspp.fr
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Édition 2017/2018
OÙ apprendre
le FRANÇAIS
dans le 19e
?ÉDITO
Paris est une ville inclusive qui se donne les moyens d’in-
tégrer tou.te.s les Parisien.ne.s, indépendamment de leur
origine ou de leur situation administrative.
La Mairie de Paris a fait de l’apprentissage de la langue
une priorité. Elle y consacre chaque année 7 millions d’eu-
ros qui permettent à 19 000 Parisiennes et Parisiens de
suivre une formation.
Chaque année, la Ville œuvre ainsi pour diversifier et
accroître l’offre d’apprentissage du français en prenant
en compte les besoins et le niveau de chacun : recherche
d’une formation linguistique à visée professionnelle, suivi
de la scolarité de ses enfants ou volonté d’améliorer sa
pratique de l’outil informatique en lien avec le français…
Pour faciliter cette orientation, ce livret recense l’offre pro-
posée dans le 19e arrondissement grâce aux différents
acteurs, associations, centres de formations, directions de
la ville qui mettent chaque jour leur énergie et leur enga-
gement au service de l’apprentissage du français pour
une ville d’ouverture, de solidarité et de progrès.
Colombe BROSSEL
Adjointe à la Maire de Paris
chargée de la sécurité, de la prévention,
de la politique de la ville et de l’intégration
3ZLEXIQUE
Actions linguistiques Apprentissage du français visant l’autonomie des per- DELF pro Diplôme d’Étude en Langue Française, option professionnelle.
à visée professionnelle sonnes dans un contexte professionnel ou d’insertion
professionnelle par l’acquisition de connaissances sur le DILF Diplôme Initial de Langue Française.
monde du travail et sur les secteurs professionnels.
Illettrisme Situation d’une personne de plus de 16 ans qui a été
ASL Désigne un apprentissage visant l’autonomie sociale et
scolarisée en langue française et qui a une maîtrise insuf-
(atelier sociolinguistique) citoyenne.
fisante de l’écrit et des compétences de base pour être au-
tonome dans les situations simples de la vie quotidienne.
ALPHA (alphabétisation) Désigne un apprentissage de la lecture et de l’écriture
pour un public non scolarisé dans son pays d’origine. MOOC (Massive Online Formation en libre accès sur internet qui dure en général
Open Courses) plusieurs semaines. Il met à disposition un contenu péda-
gogique (cours, quiz, vidéos) et se clôture par l’obtention
FLE Désigne un apprentissage de l’oral et de l’écrit pour un
d’un certificat.
(Français langue étrangère) public déjà scolarisé dans son pays d’origine.
RAN (Remise à niveau) Désigne une action de formation destinée à une personne
CLéA, Créé par le Comité Paritaire interprofessionnel National
de plus de 16 ans, qui a été scolarisée en langue fran-
Certificat de connaissances pour l’Emploi et de la formation, le certificat CléA est
çaise, et dont la maîtrise de l’écrit et des compétences de
et de compétences constitué de l’ensemble des connaissances et des compé-
base, bien que suffisante dans la vie quotidienne, nécessite
professionnelles tences qu’il est utile pour une personne de maîtriser afin
d’être développée dans le cadre d’un projet professionnel.
de favoriser son accès à la formation professionnelle et
son insertion professionnelle (décret n° 2015-172 du 13
février 2015). https://www.certificat-clea.fr/ TCF ANF Test de connaissance du français pour les candidats à la
nationalité française qui doivent justifier de leur niveau
CIR
Le contrat d’intégration républicaine (CIR) est conclu entre de français.
l’État français et tout étranger non européen admis au
séjour en France souhaitant s’y installer durablement, sauf
exceptions. L’étranger s’engage à suivre des formations
pour favoriser son autonomie et son insertion dans la so-
ciété française. La formation civique est obligatoire. Une
formation linguistique peut être prescrite en fonction du
niveau en français.
Compétences clés Ensemble de connaissances, d’aptitudes et d’attitudes ap-
propriées à un contexte. Les compétences clés sont celles
nécessaires à tout individu pour l’épanouissement et le
développement personnel, la citoyenneté active, l’intégra-
tion sociale et l’emploi.
4Z 5ZCOMPÉTENCES DU CECRL (le Cadre européen commun de référence pour les langues)
Peut comprendre les points essentiels quand un
Le locuteur parle très simplement de lui, sa famille,
langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de
sa maison, ses besoins immédiats.
choses familières dans le travail, à l’école, dans
À l’écrit, il : les loisirs, etc. Peut se débrouiller dans la plupart
- recopie ou écrit son nom, son adresse, un post-it, des situations rencontrées en voyage dans une ré-
une courte liste, lit une étiquette/un panneau. B1 gion où la langue cible est parlée. Peut produire
un discours simple et cohérent sur des sujets fami-
DÉBUTANT A1.1 À l’oral, il : liers et dans ses domaines d’intérêt. Peut raconter
- pose une question très simple, quotidienne et un événement, une expérience ou un rêve, décrire
habituelle, comprend une indication très simple de un espoir ou un but et exposer brièvement des rai-
quelques mots. sons ou explications pour un projet ou une idée.
UTILISATEUR
Repère linguistique : Il s’exprime souvent par mots INDÉPENDANT
ou expressions juxtaposés et désarticulés. Il peut Peut comprendre le contenu essentiel de sujets
connaître 300 mots de vocabulaire environ. concrets ou abstraits dans un texte complexe, y
compris une discussion technique dans sa spé-
cialité. Peut communiquer avec un degré de
spontanéité et d’aisance tel qu’une conversation
Peut comprendre et utiliser des expressions fami-
lières et quotidiennes ainsi que des énoncés très
B2 avec un locuteur natif ne comportant de tension
simples qui visent à satisfaire des besoins concrets. ni pour l’un ni pour l’autre. Peut s’exprimer de
Peut se présenter ou présenter quelqu’un et poser façon claire et détaillée sur une grande gamme
à une personne des questions la concernant - par de sujets, émettre un avis sur un sujet d’actualité
A1 et exposer les avantages et les inconvénients de
exemple, sur son lieu d’habitation, ses relations, ce
qui lui appartient, etc. - et peut répondre au même différentes possibilités.
type de questions. Peut communiquer de façon
simple si l’interlocuteur parle lentement et distincte- Peut comprendre une grande gamme de textes
ment et se montre coopératif. longs et exigeants, ainsi que saisir des significa-
UTILISATEUR
tions implicites. Peut s’exprimer spontanément et
ÉLÉMENTAIRE
couramment sans trop apparemment devoir cher-
Peut comprendre des phrases isolées et des ex- cher ses mots. Peut utiliser la langue de façon effi-
C1
pressions fréquemment utilisées en relation avec cace et souple dans sa vie sociale, professionnelle
des domaines immédiats de priorité (par exemple, ou académique. Peut s’exprimer sur des sujets
informations personnelles et familiales simples, complexes de façon claire et bien structurée et
achats, environnement proche, travail). Peut com- UTILISATEUR manifester son contrôle des outils d’organisation,
A2 muniquer lors de tâches simples et habituelles ne EXPÉRIMENTÉ d’articulation et de cohésion du discours.
demandant qu’un échange d’informations simple
et direct sur des sujets familiers et habituels. Peut
Peut comprendre sans effort pratiquement tout ce
décrire avec des moyens simples sa formation, son
qu’il/elle lit ou entend. Peut restituer faits et ar-
environnement immédiat et évoquer des sujets qui
guments de diverses sources écrites et orales en
correspondent à des besoins immédiats.
C2 les résumant de façon cohérente. Peut s’exprimer
spontanément, très couramment et de façon pré-
cise et peut rendre distinctes de fines nuances de
Source - http://www.coe.int/T/DG4/Linguistic/Source/Framework_FR.pdf
sens en rapport avec des sujets complexes.
6Z 7ZOÙ APPRENDRE LE FRANÇAIS DANS LE 19E ?
01 CENTRE PARIS ANIM’ PLACE DES FÊTES
02 CENTRE PARIS ANIM’ CURIAL
03
CENTRE PARIS ANIM’ 11
SOLIDARITÉ ANGÈLE MERCIER 30
04 CENTRE PARIS ANIM’ MATHIS Porte de
la Villette
05 CENTRE PARIS ANIM’ RÉBEVAL
06 CENTRE SOCIAL ET CULTUREL J2P 12 et 13
07 CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DANUBE 2 Corentin
Cariou
08 CMA MANIN
18 9 25
09 CMA OURCQ
21
10 DASSYNE
11 EACB Crimée
4
12 ESPACE 19 CAMBRAI
14
13 ESPACE 19 FORMATION PRO
17
ESPACE 19 RIQUET
Porte de
14 Riquet 15 Pantin
22
15 ESPACE 19 OURCQ
29 Ourcq
31
16 F.L.A. 19
23
17 GERMAE
Laumière
18 KOLONE 6
3
Stalingrad 8
19 OEPRE COLLÈGE ROUAULT 26
16
20 OEPRE EUGÉNIE COTTON Jaurès
7 et 10
21 OEPRE BARBANÈGRE 27 Danube
22 OEPRE TANGER
Bolivar
Pré-Saint-
23 OEPRE TANDOU Gervais
Botzaris
24 OEPRE ROMAINVILLE B Buttes 20
Chaumont 1
25 OEPRE COLLÈGE EDMOND MICHELET 10
28 24
26 PARABOLE Colonel
Fabien
H Porte
des Lilas
Place
des fêtes
27 PAROLES DE VOYAGEUSES
Télégraphe
28 SCOF Jourdain
29 VIVRE ENSEMBLE À MAROC TANGER
5 Pyrénèes
30 TRÈFLE AMCCF 77
31 LA VOIE DE LA LUNE Belleville
8Z 9ZSOMMAIRE
01 CENTRE PARIS ANIM’ .................................................................................... Page 12 18 KOLONE ........................................................ Page 20
PLACE DES FÊTES
02 CENTRE PARIS ANIM’ 19 OEPRE ...................................................................... Page 20
.................................................................................... Page 12 COLLÈGE ROUAULT
CURIAL
CENTRE PARIS ANIM’ 20 OEPRE ...................................................................... Page 22
EUGÉNIE COTTON
03 SOLIDARITÉ .................................................................................... Page 12
ANGÈLE MERCIER
21 OEPRE BARBANÈGRE ...................................................................... Page 22
04 CENTRE PARIS ANIM’ .................................................................................... Page 12
MATHIS 22 OEPRE TANGER ...................................................................... Page 22
05 CENTRE PARIS ANIM’ .................................................................................... Page 14 23 OEPRE TANDOU
RÉBEVAL ...................................................................... Page 24
06 CENTRE SOCIAL ...................................................................... Page 14
24 OEPRE ROMAINVILLE B ...................................................................... Page 24
ET CULTUREL J2P
25 OEPRE COLLÈGE
07 CENTRE SOCIAL .................................................................................... Page 14 EDMOND MICHELET ...................................................................... Page 24
ET CULTUREL DANUBE
26 PARABOLE .................................................................................... Page 26
08 CMA MANIN .................................................................................... Page 14
27 PAROLES VOYAGEUSES ...................................................................... Page 26
09 CMA OURCQ .................................................................................... Page 16
28 SCOF .................................................................................... Page 26
10 DASSYNE ...................................................................... Page 16
29 VIVRE ENSEMBLE .................................................................................... Page 26
11 EACB .................................................................................... Page 16 À MAROC TANGER
12 ESPACE 19 CAMBRAI .................................................................................... Page 18 30 TRÈFLE AMCCF 77 .................................................................................... Page 28
13 ESPACE 19 ...................................................................... Page 18 31 LA VOIE DE LA LUNE .................................................................................... Page 28
FORMATION PRO
14 ESPACE 19 RIQUET .................................................................................... Page 18
15 ESPACE 19 OURCQ .................................................................................... Page 18
Formation linguistique à visée sociale : Formation visant le passage
apprentissage visant l’autonomie sociale et citoyenne d’un certificat ou d’un diplôme
16 F.L.A. ...................................................................... Page 20 Formation linguistique à visée professionnelle :
apprentissage visant l’autonomie dans un contexte Formation réservée aux jeunes
17 GERMAE .................................................................................... Page 20
professionnel ou d’insertion professionnelle
10 Z 11 ZOFFRE DE FORMATION
QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION
1 CENTRE PARIS ANIM’ Alphabétisation - Lundi et jeudi de 11h à 13h - Inscription en septembre
PLACE DES FETES - Gratuit
2-4 rue des Lilas - 75019 Paris
M° Place des Fêtes
01 40 18 76 45
caplacedesfetes@ligueparis.org
www.ligueparis.org
2 CENTRE PARIS ANIM’CURIAL Alphabétisation Français Langue Étrangère - Lundi et jeudi de 10h à 11h30 - Inscription fin juin et test de niveau en septembre
(FLE) et de 11h30 à 13h - Gratuit
16 rue Colette Magny - 75019 Paris
M° Crimée ou Corentin Cariou
RER E : Rosa Parks
01 40 34 91 69
cacurial@ligueparis.org
www.ligueparis.org
3 CENTRE PARIS ANIM’ Français Langue Étrangère (FLE) - Débutant : lundi et jeudi - Inscription à partir du 11/09/2017
SOLIDARITÉ ANGÈLE MERCIER de 9h30 à 11h - Gratuit
- Intermédiaire : mardi et vendredi
Contact : Arthur D’HEUILLY
de 9h30 à 11h
133-135 boulevard Sérurier
75019 Paris
M° Danube ou Porte de Pantin
Bus : 75 (arrêt Porte Brunet)
Tram : 3b (arrêt butte de chapeau rouge)
01 42 49 25 16
casolidarite@ligueparis.org
www.ligueparis.org
4 CENTRE PARIS’ANIM MATHIS Français Langue Étrangère (FLE) - Lundi et vendredi - Inscription en septembre
de 14h45 à 16h45 - Gratuit
Contact : Véronique HALLAK
- Mardi ou jeudi
15 rue Mathis - 75019 Paris
de 14h à 15h30
M° Crimée
01 40 34 50 80
camathis@ligueparis.org
www.ligueparis.org
12 Z 13 ZOFFRE DE FORMATION
QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION
5 CENTRE PARIS ANIM’RÉBEVAL Français Langue Étrangère (FLE) - Mardi et jeudi de 11h à 12h30 - Inscription à partir du 11/09/2017
Contact : ACCUEIL - Gratuit
36 rue Rébeval - 75019 Paris
Métro : Belleville ou Pyrénées
01 53 38 90 65
carebeval@ligueparis.org
www.ligueparis.org
6 CENTRE SOCIAL ET CULTUREL J2P Ateliers Sociolinguistiques (ASL) - Lundi, mardi et jeudi de 14h à 16h, - Public : adulte, priorité aux habitants du 19e
- Tous niveaux 200h de septembre à juin (ASL) - 2 rentrées : septembre et février
Contact : Paul LANGLACÉ
Atelier d’alphabétisation (Alpha) - Mardi et jeudi de 19h à 21h,
24 rue Petit - 75019 Paris - 20€ d’adhésion + 25€ par semestre
Atelier de Français Langue Étrangère (FLE) 130h (Alpha/FLE)
M° Laumière - Inscription en septembre sur test écrit et entretien
01 42 00 71 82
J2p.asl@gmail.com Môm’action - Lundi, mercredi et vendredi - Public : femmes migrantes résidant à Paris
www.associationj2p.org - Formation linguistique à visée de 9h30 à 12h30 et un vendredi ayant des difficultés à s’insérer professionnellement
professionnelle associée à la découverte sur deux de 13h30 à 16h30 car maitrisant mal la langue française et ayant envie
des métiers de la petite enfance, de travailler auprès des enfants
de l’enfance et de l’animation - Inscription en octobre sur test écrit et entretien
- 20€ d’adhésion + 50€ de participation
7 CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DANUBE Ateliers Sociolinguistiques (ASL) - Début des cours en septembre - Tout public
- Différents niveaux d’apprentissage - Horaires : se renseigner auprès - Inscription en septembre
Contact : Toufik HACHEM
autour des thèmes de la vie quotidienne du centre social au 01 40 18 54 71
49 bis rue du Général Brunet - Adhésion : 16€/an + 30€/an pour un accès au cours
et de l’activité sociale et culturelle
75019 Paris
(2 groupes de niveaux)
M° Danube
01 40 18 54 71
danube102@orange.fr
8 COURS MUNICIPAUX D’ADULTES Français sur objectifs fondamentaux (FOF) - Soir : lundi et mercredi - Public : migrant francophone pas ou peu scolarisé
MANIN - Tous niveaux - 4h hebdo - Cours annuel 120h dans le pays d’origine
- Cours du 2/10/2017 - Tarif : 37€
École élémentaire
au 3/07/2018
40 bis rue Manin - 75019 Paris - Inscription en ligne du 23/08 au 7/09/2017 inclus
M° Ourcq sur le site paris.fr/cma
Voir aussi p. 31
14 Z 15 ZOFFRE DE FORMATION
QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION
9 COURS MUNICIPAUX D’ADULTES Français sur objectifs fondamentaux (FOF) - Soir : mardi et jeudi - Public : migrant francophone pas ou peu scolarisé
OURCQ - Tous niveaux - 4h hebdo dans le pays d’origine
- Cours annuel 120h - Tarif : 37€
École élémentaire
- Cours du 2/10/2017
105 bis rue de l’Ourcq - 75019 Paris - Inscription en ligne du 23/08 au 7/09/2017 inclus
au 3/07/2018
M° Crimée sur le site paris.fr/cma.
Voir aussi p. 31
10 DASSYNE Ateliers Sociolinguistiques (ASL) - Dates de début : se renseigner - Public : priorité aux habitants du quartier prioritaire
- Pour des apprenant.e.s de niveau A.1.1 auprès du Centre Social Danube Solidarité, aux 16-25 ans et aux plus de 60 ans
Contact : Sophia KAGHAT-DANANE
- Séquences pédagogiques construites - Vendredi de 10h à 12h
MDCA 19
à partir de jeux de société, jeux de rôle,
20 rue Édouard Pailleron - 75019 Paris
jeux de cartes sur des thématiques
06 66 02 60 54
de la vie quotidienne
compagniedassyne@gmail.com
Cours au Centre Social
et Culturel Danube :
49 bis rue du Général Brunet
75019 Paris
M° Danube
01 40 18 54 71
11 EACB - ASSOCIATION ESPOIR Ateliers Sociolinguistiques (ASL) - Jours et horaires : lundi, mardi et - Public : habitant du 19e
ET AVENIR POUR TOUS jeudi de 14h à 16h - Gratuit
À CLAUDE BERNARD
Contact : Souraké TOURE
5 allée Pierre Mollaret - 75019 Paris
Tram : Porte d’Aubervilliers
06 98 62 33 65 - 01 77 14 19 26
association.eacb@gmail.com
16 Z 17 ZOFFRE DE FORMATION
QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION
12 ESPACE 19 CAMBRAI Ateliers Sociolinguistiques (ASL) - De septembre à juin - Public : habitant du 19e, avoir plus de 16 ans
- Différents niveaux d’apprentissage - Rythme : 6h/semaine - Tarifs : 20€/an d’adhésion + participation à l’activité
Contact : Manon RIBASSIN
autour des thèmes de la vie quotidienne - Jours et horaires : lundi, mardi en fonction du quotient familial
28 rue Bernard Têtu - 75019 Paris
et de l’activité sociale et culturelle et jeudi de 14h à 16h (A1)
M° Corentin Cariou ou RER Rosa Parks - Un dispositif de garderie est proposé
- Niveaux : A1 à A2 ou de 9h15 à 11h15 (A2)
01 40 37 78 85 - Inscription toute l’année
manon.ribassin@espace19.org
espacecambrai@espace19.org
13 ESPACE 19 FORMATION PRO Ateliers linguistiques à visée professionnelle - Entrées/sorties toute l’année, - Public : être domicilié à Paris, priorité aux personnes
- Niveaux : A2 avec priorité à l’oral, selon disponibilité allocataires du RSA et/ou habitant dans les quartiers
Contact : Corinne DEBERGUE
A2 avec priorité à l’écrit et B1 - Rythme : 8h/semaine prioritaires
28 rue Bernard Têtu - 75019 Paris
Passation du Diplôme d’Études en Langue (français et mathématiques) - Niveau requis : A1 acquis minimum, à l’oral et à l’écrit
M° Corentin Cariou ou RER Rosa Parks
Française option Pro (DELF PRO) + interventions autour de l’emploi
01 40 37 78 85 ou 07 81 81 86 09 - Avoir un projet d’insertion professionnelle
et attestation de niveau en mathématiques et sorties culturelles régulières
formationpro@espace19.org
référencé dans le socle commun - Jours et horaires : lundi, mardi,
des compétences mercredi, jeudi et vendredi
de 9h15 à 12h15 ou de 14h à 17h
14 ESPACE 19 RIQUET Ateliers Sociolinguistiques (ASL) - De septembre à juin - Public : habitant du 19e, avoir plus de 16 ans
- Différents niveaux d’apprentissage - Rythme : 6h/semaine - Tarifs : 20€/an d’adhésion + participation à l’activité
Contact : Magdalena DUBRAY
autour des thèmes de la vie quotidienne - Jours et horaires : lundi, mardi en fonction des revenus de l’apprenant
53 rue Riquet - 75019 Paris
et de l’activité sociale et culturelle et jeudi de 9h15 à 11h15,
M° Riquet - Un dispositif de garderie est proposé
- Niveaux : A1.1 à A1 de 14h à 16h et cours du soir
01 53 26 89 00 - Inscription en liste d’attente toute l’année
mardi et jeudi de 19h30 à 21h30
magdalena.dubray@espace19.org
15 ESPACE 19 OURCQ Ateliers Sociolinguistiques (ASL) - Lundi, mardi et jeudi de 9h15 - Public : adulte, priorité aux habitants du 19e
- Niveaux : A1.1, A1, A2 à 11h15 ou de 14h à 16h - Entrées/sorties permanentes
Contact : Sokhna FALL BA
ou de 19h15 à 21h15
15 rue des Ardennes - 75019 Paris - Garde d’enfant selon places disponibles
- 186h
M° Ourcq - Inscription en juin et septembre
- De septembre à juin,
01 42 38 00 05
hors week-end et vacances scolaires - 20€ d’adhésion + participation en fonction des revenus
18 Z 19 ZOFFRE DE FORMATION
QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION
16 FRANCAIS LANGUE D’ACCUEIL F.L.A. Ateliers de français à l’oral et à l’écrit - Ateliers de jour : 9h/semaine - Public : demandeurs d’asile et réfugiés
- Atteindre un niveau de langue A1.1 à B1 - Ateliers du soir : 6h/semaine - Entrées/sorties permanentes
Contact : Christophe GRAL
Se préparer à passer un diplôme DELF - De septembre 2017 à juin 2018,
28 rue de l’Aqueduc - 75010 Paris - Passage par une période de participation aux ateliers
- Niveaux A1 à B1 interruption pendant les congés
M° Gare du Nord ou Stalingrad linguistiques libres et gratuits avant inscription,
scolaires de décembre
Cours dans le 19e : si assiduité et sérieux
et une semaine au printemps
se renseigner auprès de la structure - Inscription association : 5€
09 80 89 58 98
fla.christophe.gral@gmail.com
17 GERMAE Français Langue Étrangère (FLE) - FLE : lundi, mardi, jeudi - Public : adulte, piorité aux habitants du 19e
et alphabétisation de 19h30 à 21h - Inscription : 20€ + 1 photo d’identité
Contact : Annie DEMIVILLE
- Alpha : mardi et vendredi
28 rue de Tanger - 75019 Paris
de 14h à 16h
M° Stalingrad ou Riquet
- Inscription en septembre
06 23 99 34 57
- Cours de septembre à juin
annie.demiville93@orange.fr
germaeparis19.wordpress.com
18 KOLONE Français Langue Étrangère (FLE) - En journée - Public : de 16 à 30 ans pour A1/A2
- Niveaux A1, A2 et B1 - 5h à 10h/semaine sans limite d’âge pour B1
Contact : Emmanuelle GALLIENNE
Préparation au DELF - Octobre-janvier/février-juin - Prérequis : savoir lire et écrire l’alphabet latin
156 rue d’Aubervilliers - 75019 Paris
- Vacances scolaires :
RER Rosa Parks - 2 sessions d’inscription : en septembre et en janvier
cours maintenus
M° Crimée ou Stalingrad - Inscription sur test de positionnement
06 71 12 20 51
- Tarif : 25€ ou 30€ pour la session A1/A2,
kolone.association@gmail.com
pour la session B1 : se renseigner
www.kolone.org
19 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS Atelier d’apprentissage du français - Cours selon le calendrier scolaire - Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève
POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS OEPRE : dispositif Éducation Nationale - Durée : 120h, 2h/jour, dans une école, un collège ou un lycée à Paris
OEPRE - Atelier d’apprentissage du français axé 2 fois/semaine - Cours gratuit
sur l’école et la vie scolaire de l’enfant, - Jours et horaires : se renseigner
Collège Rouault - Contacter le CASNAV ou l’école début octobre
de la maternelle au lycée auprès de l’établissement
Contact CASNAV : Angela DUMAS
Possibilité de s’inscrire au passage
3 rue Noyer Durand - 75019 Paris
du DILF et DELF (A1, A2, B1)
M° Porte de Pantin
CASNAV : 01 44 62 35 96
Collège : 01 42 08 71 71
angela.dumas@ac-paris.fr
20 Z 21 ZOFFRE DE FORMATION
QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION
20 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS Atelier d’apprentissage du français - Cours selon le calendrier scolaire - Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève
POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS OEPRE : dispositif Éducation Nationale - Durée : 120h, 2h/jour, dans une école, un collège ou un lycée à Paris
OEPRE - Atelier d’apprentissage du français axé 2 fois/semaine - Cours gratuit
sur l’école et la vie scolaire de l’enfant, - Jours et horaires : se renseigner
École Eugénie Cotton - Contacter le CASNAV ou l’école début octobre
de la maternelle au lycée auprès de l’établissement
Contact CASNAV : Angela DUMAS
Possibilité de s’inscrire au passage
20 rue Eugénie Cotton - 75019 Paris
du DILF et DELF (A1, A2, B1)
M° Place des Fêtes
CASNAV : 01 44 62 35 96
École : 01 42 06 39 93
angela.dumas@ac-paris.fr
21 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS Atelier d’apprentissage du français - Cours selon le calendrier scolaire - Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève
POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS OEPRE : dispositif Éducation Nationale - Durée : 120h, 2h/jour, dans une école, un collège ou un lycée à Paris
OEPRE - Atelier d’apprentissage du français axé 2 fois/semaine - Cours gratuit
sur l’école et la vie scolaire de l’enfant, - Jours et horaires : se renseigner
École Barbanègre - Contacter le CASNAV ou l’école début octobre
de la maternelle au lycée auprès de l’établissement
Contact CASNAV : Angela DUMAS
Possibilité de s’inscrire au passage
8 rue Barbanègre - 75019 Paris
du DILF et DELF (A1, A2, B1)
M° Corentin Cariou
CASNAV : 01 44 62 35 96
École : 01 40 36 55 04
angela.dumas@ac-paris.fr
22 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS Atelier d’apprentissage du français - Cours selon le calendrier scolaire - Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève
POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS OEPRE : dispositif Éducation Nationale - Durée : 120h, 2h/jour, dans une école, un collège ou un lycée à Paris
OEPRE - Atelier d’apprentissage du français axé 2 fois/semaine - Cours gratuit
sur l’école et la vie scolaire de l’enfant, - Jours et horaires : se renseigner
École Tanger - Contacter le CASNAV ou l’école début octobre
de la maternelle au lycée auprès de l’établissement
Contact CASNAV : Angela DUMAS
Possibilité de s’inscrire au passage
41 rue de Tanger - 75019 Paris
du DILF et DELF (A1, A2, B1)
M° Riquet
CASNAV : 01 44 62 35 96
École : 01 40 36 44 17
angela.dumas@ac-paris.fr
22 Z 23 ZOFFRE DE FORMATION
QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION
23 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS Atelier d’apprentissage du français - Cours selon le calendrier scolaire - Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève
POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS OEPRE : dispositif Éducation Nationale - Durée : 120h, 2h/jour, dans une école, un collège ou un lycée à Paris
OEPRE - Atelier d’apprentissage du français axé 2 fois/semaine - Cours gratuit
sur l’école et la vie scolaire de l’enfant, - Jours et horaires : se renseigner
École Tandou - Contacter le CASNAV ou l’école début octobre
de la maternelle au lycée auprès de l’établissement
Contact CASNAV : Angela DUMAS
Possibilité de s’inscrire au passage
16 rue Tandou - 75019 Paris
du DILF et DELF (A1, A2, B1)
M° Laumière
CASNAV : 01 44 62 35 96
École : 01 40 18 09 04
angela.dumas@ac-paris.fr
24 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS Atelier d’apprentissage du français - Cours selon le calendrier scolaire - Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève
POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS OEPRE : dispositif Éducation Nationale - Durée : 120h, 2h/jour, dans une école, un collège ou un lycée à Paris
OEPRE - Atelier d’apprentissage du français axé 2 fois/semaine - Cours gratuit
sur l’école et la vie scolaire de l’enfant, - Jours et horaires : se renseigner
École Romainville B - Contacter le CASNAV ou l’école début octobre
de la maternelle au lycée auprès de l’établissement
Contact CASNAV : Angela DUMAS
Possibilité de s’inscrire au passage
59 rue Romainville - 75019 Paris
du DILF et DELF (A1, A2, B1)
M° Porte des Lilas
CASNAV : 01 44 62 35 96
École : 01 42 08 40 75
angela.dumas@ac-paris.fr
25 OUVRIR L’ÉCOLE AUX PARENTS Atelier d’apprentissage du français - Cours selon le calendrier scolaire - Public : alphabétisé ou non, être parent d’élève
POUR LA RÉUSSITE DES ENFANTS OEPRE : dispositif Éducation Nationale - Durée : 120h, 2h/jour, dans une école, un collège ou un lycée à Paris
OEPRE - Atelier d’apprentissage du français axé 2 fois/semaine - Cours gratuit
sur l’école et la vie scolaire de l’enfant, - Jours et horaires : se renseigner
Collège Edmond Michelet - Contacter le CASNAV ou l’école début octobre
de la maternelle au lycée auprès de l’établissement
Contact CASNAV : Angela DUMAS
Possibilité de s’inscrire au passage
70 rue de l’Ourcq - 75019 Paris
du DILF et DELF (A1, A2, B1)
M° Corentin Cariou
CASNAV : 01 44 62 35 96
École : 01 40 05 10 11
angela.dumas@ac-paris.fr
24 Z 25 ZOFFRE DE FORMATION
QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION
26 PARABOLE Ateliers Sociolinguistiques (ASL) - 4h/semaine - Public : adulte, priorité aux habitants du 19e
- FLE - Tarif : 50€
Contact : Barbara GLOWALA
16 rue Alsace Lorraine - 75019 Paris
M° Danube
01 53 72 85 15
barbara.parabole@gmail.com
27 PAROLES VOYAGEUSES Formation linguistique - 2x2h semaine/groupe - Public : être habitant d’un quartier Politique
à visée professionnelle - Groupe Alpha : de la Ville du 19e
Contact : Leila MARÇOT
- Alphabétisation et FLE lundi et mercredi de 14h à 16h - Si possible avoir un projet professionnel dans le secteur
148 bd de la Villette - 75019 Paris
- Groupe FLE : du nettoyage et de la propreté
M° Bolivar
mardi et jeudi de 14h à 16h
09 83 71 40 98 - Gratuit/nous contacter pour l’inscription
- Cours d’octobre 2017 à juin 2018
paroles.formation@gmail.com
paroles.sourds@gmail.com
Formation de français écrit dispensée - Formations individuelles sur mesure - Public : être une personne sourde maîtrisant la langue
www.paroles-voyageuses.com
en langue des signes - Nous contacter pour la mise des signes français
en place de la formation - Prise en charge financière CPF, ou employeur,
ou tarif adhérent (18€/h)
28 SITE CONSEIL, ORIENTATION, Atelier d’alphabétisation (Alpha) - Rythme : 3 fois/semaines, - Tout public à partir de 21 ans
FORMATION (SCOF) - Ateliers de Français Langue Étrangère lundi, mardi et jeudi de 10h à 12h - Prendre RdV par téléphone pour s’inscrire
Ex FIZ (Forum d’Initiatives des Zaïrois)
- Tarif : 30€/an d’inscription + 50€/mois de cours
Contact : Nicolas KAPINGA
46 rue de Romainville - 75019 Paris
M° Télégraphe
06 98 82 70 16
29 VIVRE ENSEMBLE À MAROC Atelier linguistique - Mardi et jeudi de 20h à 21h30, - Public : à partir de 18 ans, habitants du quartier
TANGER (VEMT) jeudi de 14h à 16h Maroc Tanger
Contact : Marie ROUSSEL - Inscription de septembre à décembre 2017
26 rue du Maroc - 75019 Paris
M° Stalingrad
06 60 23 97 65
vivreensemble2@wanadoo.fr
26 Z 27 ZOFFRE DE FORMATION
QUOI ? QUAND ? CONDITIONS D’INSCRIPTION
30 TRÈFLE AMCCF 77 Apprendre le français avec le chant - Atelier « Le Chant des Mots » - Public : adulte
- Tous niveaux - Lundi de 18h à 20h (à confirmer) - Entrées/sorties permanentes
Contact : Nicole LOUSTAU
de septembre à juin
Cours au Centre social - Inscription lors du 1er atelier
- Atelier à la Cité Traëger,
et culturel Rosa Parks - Tarif : 40€ (5 séances) - 60€ (10 séances),
face au 28 rue Boinod
219 bd Mac Donald - 75019 Paris à utiliser dans un trimestre
75018 Paris
M° Porte de La Villette
- Mercredi de 19h à 21h
06 77 59 56 89
(à confirmer) de septembre à juin
- Atelier au Centre social et culturel
Rosa Parks
219 bd Macdonald - 75019 Paris
31 LA VOIE DE LA LUNE Parcours linguistique - Lundi, mardi, jeudi, vendredi - Public : femmes
à visée professionnelle de 10h à 12h (pour un groupe) - Inscription de juin à fin septembre sur rendez-vous,
Contact : Geneviève GRECK
- Femmes solidaires et de 14h à 16h (pour un second test de positionnement et entretien
132 bd Sérurier - 75019 Paris
Apprentissage du français groupe)
01 42 06 51 16 - Niveau requis écrit et oral : A1
pour des femmes souhaitant travailler - Du 2/10/2017 au 22/06/2018
dans les services à la personne, - Adhésion annuelle 40€
établissement d’un parcours - Cours gratuits et non rémunérés
pour atteindre les objectifs professionnels
28 Z 29 ZCONDITIONS D’INSCRIPTION
AUX COURS MUNICIPAUX D’ADULTES
La brochure de l’offre de formations est disponible dans toutes les
mairies d’arrondissement à compter du lundi 28 août 2017.
Pour la consulter dans son intégralité et connaître les modalités d’ins-
cription en ligne qui se dérouleront du mercredi 23 août au jeudi
7 septembre 2017 jusqu’à minuit, consulter le site internet des CMA :
www.paris.fr/cma - rubrique « catalogue cours municipaux ».
Du vendredi 1er au jeudi 7 septembre, des professeurs des CMA
accueilleront les publics de la fracture numérique sur deux sites :
77 bd de Belleville - Paris 11e et 132 rue d’Alésia - Paris 14e, pour
les aider dans les procédures d’inscription et dans leur choix de
formation (l’aide sera majoritairement ciblée pour les demandes en
cours de français FOF/FOA/FLE, 1er niveau).
Une semaine d’orientation anticipée sur l’offre du français (pour dé-
terminer la filière et le niveau) est organisée en journée pour toutes
nouvelles demandes d’inscriptions du lundi 18 au vendredi 29 sep-
tembre 2017.
Un test sera également réalisé afin de déterminer la formation adap-
tée aux besoins du candidat.
Attention : après passage du test, les résultats sont communiqués par
l’établissement, il est de la responsabilité du candidat d’en prendre
connaissance dès le premier jour des cours.
L’inscription n’est définitive qu’après paiement de la formation et
remise de la carte d’auditeur dans l’établissement demandé.
31 ZPOUR ALLER PLUS LOIN
Réseau Alpha cartographie les formations de proximité en français
en Ile-de-France.
Pour suivre l’actualisation de l’offre référencée dans cette bro-
chure ou connaître les autres adresses parisiennes où apprendre
le français, vous pouvez consulter le site internet de Réseau Alpha :
http://www.reseau-alpha.org/
Contact : contact@reseau-alpha.org
01 86 95 01 72 - 06 95 36 88 50
Défi Métiers diffuse l’information sur la formation professionnelle
en facilitant la recherche des actions de formation liées à l’apprentis-
sage et la maîtrise du français au travers de ses outils (cartographie,
moteur de recherche, O’Défi).
Contact : cartographie@defi-metiers.fr
www.defi-metiers.fr
33 ZPOUR ALLER PLUS LOIN POUR ALLER PLUS LOIN
t LA COLLECTIVITÉ PARISIENNE MET ÉGALEMENT EN ŒUVRE : LE PLAN PARISIEN DE LUTTE CONTRE L’ILLETTRISME (PLCI)
Pôle Nord
DES PARCOURS LINGUISTIQUES À VISÉE PROFESSIONNELLE (PLVP)
Le CEFIL et l’ENS Espace Torcy proposent un parcours de formation aux
L’objectif des parcours linguistiques à visée professionnelle est de fa- jeunes entre 18 et 25 ans ayant besoin d’une formation en français
voriser le retour à l’emploi (ou l’accès à des formations qualifiantes) pour se mettre à niveau à l’écrit, en début de parcours d’insertion.
des parisiens et parisiennes ayant des difficultés d’insertion profes-
sionnelle en raison de leur faible maîtrise du français. Objectifs : permettre aux jeunes d’entamer un parcours d’insertion
professionnelle, d’intégrer une plateforme de mobilisation, une for-
Plus d’infos sur paris.fr - rubrique Accéder à une formation mation pré-qualifiante...
ou sur http://www.reseau-alpha.org/
Contact : CEFIL - cefil.asso@gmail.com
DES PASSERELLES LINGUISTIQUES VERS L’EMPLOI
Claire VERDIER - 01 40 38 67 76
VIA LE PROGRAMME PARIS FORMATION POUR L’EMPLOI
ENS Espace Torcy - Katia.lamardelle@ensparis.fr
DU DÉPARTEMENT DE PARIS
ou chahinaz.ouziala@ensparis.fr - 01 40 38 67 02
Ces formations qualifiantes ou certifiantes, gratuites, sont desti- Pôle Sud
nées à des demandeurs d’emploi, résidant à Paris depuis au moins Arfog Lafayette et le Centre Alpha Choisy proposent des modules de
3 mois, dont le niveau de français est A2 ou B1, tel que défini par formation aux jeunes de 16 à 25 ans ayant besoin de développer
le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), leurs compétences clés.
de niveau d’études VI ou V (sans diplôme ou brevet/CAP) et dont
Objectifs : développer et/ou renforcer les compétences clés, favoriser
le projet professionnel a été validé auprès d’une Mission Locale de
le développement personnel, se préparer aux tests d’entrée en
Paris, du Pôle Emploi, du Plan Local pour l’Insertion et l’Emploi (PLIE)
formation ou en emploi.
ou d’un référent RSA. Les formations d’environ 800 heures, allient
l’apprentissage d’un métier et du français, un ou plusieurs stages en Contact :
entreprise et visent l’intégration professionnelle. Arfog Lafayette - lamia.allal@arfog-lafayette.org
Lamia ALLAL - 01 53 61 37 65
Plus d’infos sur www.defi-metiers.fr
Centre Alpha Choisy - centre.alpha.choisy@orange.fr
ou sur paris.fr - rubrique Emploi formation
Julie HEMERY - 01 45 84 88 37
Tout Paris
SPR propose aux jeunes de 16 à 25 ans en situation d’illettrisme,
des ateliers pédagogiques avec accompagnement individualisé et
sorties culturelles.
Objectifs : favoriser la reprise de confiance, réconcilier avec les
savoirs fondamentaux, redonner le goût d’apprendre, encourager
une entrée en formation et/ou une insertion.
Contact : Savoirs pour réussir Paris
savoirspourreussirparis@orange.fr
Marie-Odile CHASSAGNON - 01 58 53 50 20
34 Z 35 ZPOUR ALLER PLUS LOIN POUR ALLER PLUS LOIN
t-"3²(*0/*-&%&'3"/$&130104& COMPÉTENCES DE BASE PROFESSIONNELLES : Les parcours de formation
LES TROIS DISPOSITIFS SUIVANTS proposés ciblent les demandeurs d’emploi sans qualification ou de
premiers niveaux de qualification (niveau V et infra) ou de niveau IV
AVENIR JEUNES, Pôle de Projet Professionnel doit permettre aux jeunes ainsi que les salariés des structures de l’insertion par l’activité éco-
(de 16 à 25 ans) inscrits dans une Mission Locale, de construire ou nomique, rencontrant des difficultés avec la langue française ou les
de confirmer un projet professionnel en vue d’intégrer une formation savoirs de base. Ils visent à contribuer à la lutte contre l’illettrisme,
pré-qualifiante, qualifiante ou d’accéder à un emploi. faciliter l’accès à un emploi, à une formation pré-qualifiante ou qua-
lifiante des personnes ayant des besoins linguistiques à l’oral et/ou
Les jeunes doivent être orientés par les Missions Locales, les Missions
à l’écrit et ne pouvant accéder directement aux dispositifs de droit
de Lutte contre le Décrochage Scolaire ou les Cap Emploi.
commun.
Les compétences clés, dont les compétences linguistiques, sont tra-
Trois parcours sont proposés :
vaillées de façon transversale dans toutes les unités et sont en lien
direct avec la construction du projet professionnel. A/ - Parcours « Maîtriser la langue orale et écrite pour développer
ses compétences en français langue professionnelle » pour les per-
Durée de la formation : entre 135 heures et 1015 heures en centre
sonnes de niveau inférieur ou égal au niveau A1.1 ;
et 8 semaines en entreprise.
B/ - Parcours « Maîtriser la langue orale et écrite pour développer
Contact : Solidarité et jalons pour le travail - 01 53 36 02 76
ses compétences en français langue professionnelle pour les per-
Jeunesse Feu Vert - 01 58 53 58 10
sonnes en situation d’illettrisme ou de niveau supérieur à A1.1 » ;
Laser association - 01 40 33 66 20
Gidef - 01 44 18 32 47 ou 01 83 64 56 24 C/ - Parcours « Renforcer ses compétences de base en lien avec le
Aurore - 01 83 64 56 24 socle CléA » pour les personnes ayant besoin d’acquérir les pré-
requis d’accès à une formation qualifiante ou à un emploi. La durée
Les formations en centre se déroulent à temps plein et sont ouvertes
des parcours varie de 70 heures à 250 heures en centre et un stage
à la rémunération.
en entreprise de 4 semaines maximum peut être proposé. Les forma-
tions en centre se déroulent à temps partiel et ne sont pas ouvertes
CAP COMPETENCES - Sourds ou malentendants : Les parcours de forma-
à la rémunération.
tion, adaptés aux personnes sourdes et malentendantes visent à ré-
pondre au développement des compétences nécessaires à la mise L’orientation vers ce dispositif est effectuée au moyen d’une fiche de
en œuvre du projet professionnel de ce public. liaison, par toute structure œuvrant auprès des publics en difficulté
avec les compétences de base, dont les ateliers socio linguistiques
Cap compétences permet, à travers des formations individualisées,
(ASL).
d’acquérir tout ou partie du Socle de compétences «CléA», en lien
avec le projet socio-professionnel de la personne, afin de faciliter Contact : GIDEF - gidef75@orange.fr - 01 48 48 88 89
l’accès à un emploi, à une formation qualifiante ou pré-qualifiante.
Plus d’infos : www.defi-metiers.fr/carto/linguistique
Cette formation s’adresse prioritairement aux personnes sourdes ou
malentendantes en situation d’illettrisme ou ayant des besoins im-
portants dans la maîtrise des savoirs de base (lire, écrire, compter).
Les formations en centre se déroulent à temps partiel et ne sont pas
ouvertes à la rémunération.
Contact : ADPI - 01 40 36 21 21 - contact@adpiformation.fr
36 Z 37 ZPOUR ALLER PLUS LOIN
t-&4'03."5*0/4(3"56*5&4%&-0''*$&'3"/±"*4
DE L’IMMIGRATION ET DE L’INTÉGRATION (OFII)
POUR QUI ? Les signataires du Contrat d’Intégration Républicaine
(CIR) remplaçant le CAI, destiné aux personnes étrangères hors
Union européenne, installées légalement et durablement en France
depuis moins de 5 ans.
QUOI ? Des parcours de progression linguistique conduisant aux ni-
veaux A1, A2 ou B1 oral. En fin de parcours, une attestation d’assi-
duité est remise à l’apprenant.
QUAND ? L’entrée en formation est programmée dans des délais ra-
pides. Elle dure dans la majorité des cas 7 mois maximum.
OÙ ? Prestataires choisis par l’OFII, Paris intra-muros.
Comment entrer dans le dispositif ?
t7FST MF OJWFBV " JM FYJTUF QBSDPVST QPTTJCMFT WBSJBOU EF
100 à 200 heures selon le profil, le niveau et les besoins du bé-
néficiaire.
Pour orienter une personne, il convient de contacter l’OFII par cour-
riel : bai.paris@ofii.fr
t7FST VO OJWFBV " MFT TJHOBUBJSFT BZBOU BUUFJOU MF OJWFBV "
peuvent bénéficier de 100 heures de cours vers le niveau A2.
Pour demander une formation de niveau A2, contacter l’institut de
formation IFRA au 0 803 803 200 ou consulter le site :
www.ifra-formation-linguistique.fr
t7FSTVOOJWFBV#PSBMMFTQPTUVMBOUTTJHOBUBJSFTEVO$*3BZBOU
atteint le niveau A2 doivent s’inscrire en ligne auprès du GRETA
93.
Formulaire de pré-inscription en ligne à l’adresse suivante :
https://www.forpro-creteil.org/dispositif-b1
Cellule de coordination de Bobigny
06 48 60 72 97
Gmte93.ofii2@forpro-creteil.org
38 ZContact Équipe de Développement Local du 19e (EDL)
Guillaume VUARNET - 01 40 38 36 04
TOUTE L’INFO
MAIRIE DE PARIS sur PA R I S . F R
DIRECTION DE LA DÉMOCRATIE, Rubrique « Apprendre le
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