Plan de Déplacement des Établissements Scolaires

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Plan de Déplacement des Établissements Scolaires
Plan de Déplacement des
    Établissements Scolaires
                   Collège Edmond Rostand
                   Année scolaire 2017-2017

                            Le collège s’est engagé, en partenariat avec l’Agence
                        Ecomobilité dans la mise en place d’un plan de
                        déplacement des établissements scolaires (PDES) afin de
                        favoriser les alternatives à la voiture individuelle pour les
                        trajets domicile/collège.

Agence Ecomobilité / 04 79 70 78 47 / contact@agence-ecomobilite.fr
Plan de Déplacement des Établissements Scolaires
I- Les habitudes de déplacements des élèves de 6ème
              Résultats d’une enquête réalisée auprès des élèves de 6ème en janvier 2017

                  En voiture
                     24%

                                                    A pied
                                                     35%

    En covoiturage
          2%

                                                        A vélo
En bus scolaire                                          6%
     10%

                                                     En trottinette
                                                           3%
           En bus STAC
               20%

              24 % des élèves de 6ème viennent en voiture au collège soit près d’un élève sur 4
              et 70 % des élèves habitent à moins de 3km
              Le vélo est utilisé occasionnellement (15%)

       II - Accessibilité
                 Les points noirs ressortis pour aller au collège à pied/à vélo se situent principalement au
                  niveau des abords du collège et de la traversée de la route nationale. La sécurisation des
                  trajets des élèves pour se rendre au collège est un sujet de concertation avec la mairie et
                  les différentes collectivités locales concernées, en fonction du type de voirie. Initié en
                  2017 avec ces premiers éléments de diagnostic , cette concertation va se poursuivre
                  durant l’année scolaire 2017-2018 .
                 Au niveau des abords du collège, du fait de l’écoquartier, la circulation va être restreinte,
                  à terme, aux modes doux et aux transports en commun. De ce fait, la rue devant le
                  collège va être fermée aux voitures. Les points de dépose pour les familles seront les
                  parkings Jean Blanc, La Concorde et le parking provisoire du Centre ville.
                 Un garage à vélo abrité existe à l’intérieur de l’enceinte du collège. Une demande de
                  surveillance par vidéo surveillance est en cours
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III– Secteur géographique des élèves de 6ème

                                                    Secteur Madeleine

                                                                           La Biche

                          Saint-Baldoph

 Cartographie réalisée à partir du domicile positionné par les élèves sur le logiciel Google Earth

 Potentiel vélo ou marche à pied
 à partir du quartier de la Biche

                                    Potentiel Velobus, intérêt ressortis
                                    par des élèves
Plan de Déplacement des Établissements Scolaires
I - Les interventions pédagogiques et actions réalisées
auprès des élèves en 2016-2017
 Interventions ancrées dans les programmes scolaires
     Cours de géographie (6ème) : cartographie informatisée et débat sur les moyens de transport
     Cours de géographie (5ème) : l’écomobilité, un exemple de développement durable
     Cours d’EPS –préparation à l’ASSR (5ème) : maniabilité/sécurité vélo

 Evénements:
     Atelier vérification des vélos
     Sensibilisation des élèves à une bonne visibilité à vélo
     Organisation d’un challenge vélo

                                                                                Communication sur le défi vélo
           Vérification des vélos des élèves

 Communication

                         Information sur l’offre de transport auprès des 6ème
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IV- Pistes envisagées permettant de favoriser les modes
doux pour se rendre au collège
           Poursuivre la sensibilisation et la formation des élèves
           Poursuivre l’organisation d’événementiels sur l’écomobilité : Défi vélo/modes doux, contrôle technique...
           Sensibiliser les familles à un stationnement sur les parkings prévus à cet effet et limiter les déposes mi-
            nutes sur voirie
           Appuyer la mise en place de Velobus
           Travailler avec les collectivités locales pour sécuriser les abords du collège et les trajets principaux des
            élèves

….Et toute autre proposition des représentants de parents d’élèves et/ou d’élèves

V- Toutes les informations pour se déplacer en mode doux
        Un portail de mobilité : mobilites.chambery.fr regroupe toutes les informations sur l’offre de transport
        du territoire de Chambéry métropole—Cœur des Bauges

En cliquant sur les pictos, le public a accès aux informations telles que :
         les services de location de vélo , marquage ou contrôle technique: velostation-chambery.fr
         Le plan du réseau de bus et des aménagements cyclables en ligne : plan-interactif-des-mobilites
          Des informations sur le futur pôle d’échange multimodal et sur l’intermodalité
         Le service d’autopartage : alpes-loire.citiz.coop
         Un numéro contact pour se renseigner pour effectuer un trajet spécifique en mode doux : 04 79 68 73 73
         Pour covoiturer régulièrement pour aller au travail ou toute autres destinations une plateforme régionale
          permet une mise en relation des familles avec la création de communautés par destination covoitoura.eu
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