UNIVERSITÉ DE LAUSANNE 2020-2021 - UNIL
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UNIVERSITÉ DE LAUSANNE 2020-2021
TOUS LES CURSUS D’ÉTUDES À L’UNIL BACHELORS MASTERS DOCTORATS THÉOLOGIE ET SCIENCES DES RELIGIONS BTh MTh Doctorat en théologie BTh par formation à distance *MA en sciences des religions (1 spécialisation) Doctorat ès sciences des religions BA en sciences des religions *MA en humanités numériques (1 discipline à choix) DROIT, SCIENCES CRIMINELLES ET ADMINISTRATION PUBLIQUE BLaw MLaw (9 mentions) Doctorat en droit BSc en science forensique MLaw des Universités de Zurich et de Lausanne Doctorat ès sciences en science forensique (2 mentions) Doctorat en criminologie MLaw en criminologie et sécurité Doctorat en administration publique MSc en science forensique (3 orientations) MSc en analyse criminelle et traçologie MLaw en Droit en professions judiciaires *MLaw en Droit, criminalité et sécurité des technologies de l’information (3 mentions) *MLaw en Droit et économie *MA en politique et management publics LETTRES BA Combinaison de 3 disciplines à choix en 1re année, MA Combinaison de 1 ou 2 disciplines à choix Doctorat ès lettres 2 dès la 2e année: (suite du BA) : allemand, anglais, cinéma, espagnol, allemand, anglais, archéologie, espagnol, études slaves, études slaves, français langue étrangère, français français langue étrangère, français médiéval, français médiéval, français moderne, histoire, histoire de l’art, moderne, grec ancien, histoire, histoire ancienne, histoire et sciences des religions, informatique pour les histoire de l’art, histoire et esthétique du cinéma, sciences humaines, italien, langues et civilisations histoire et sciences des religions, informatique pour d’Asie du Sud, philosophie, sciences de l’Antiquité, les sciences humaines, italien, langues et civilisations sciences du langage et de la communication. d’Asie du Sud, latin, linguistique, philosophie. D’autres disciplines peuvent être choisies dans D’autres disciplines peuvent être choisies dans d’autres facultés / Universités. d’autres facultés / Universités. MA avec spécialisation (15 spécialisations) Combinaison de 1 ou 2 disciplines à choix parmi celles du MA et d’un programme de spécialisation (voir liste sur : www.unil.ch/lettres) *MA en sciences des religions (1 spécialisation) *MA en humanités numériques (1 discipline à choix) SCIENCES SOCIALES ET POLITIQUES BA en science politique MA en science politique Doctorat en science politique BA en sciences sociales MA en sciences sociales Doctorat ès sciences sociales BSc en psychologie MSc en psychologie Doctorat en psychologie BSc en sciences du mouvement et du sport MSc en sciences du mouvement et du sport (7 orientations) Doctorat en psychologie sociale MA en sciences et pratiques de l’éducation Doctorat ès sciences du sport et de l’éducation physique (2 spécialisations) Doctorat en mathématique appliquée aux MA en didactique du sport et de l’éducation physique sciences humaines et sociales *MA en politique et management publics Doctorat en neurosciences *MA en sciences des religions (1 spécialisation) Doctorat en sciences de l’éducation *MA en humanités numériques (1 discipline à choix) HAUTES ÉTUDES COMMERCIALES BSc en management MSc in Management (4 orientations) Doctorat en sciences actuarielles BSc en économie politique MSc in Economics (1 spécialisation) Doctorat en économie MSc en systèmes d’information Doctorat en finance MSc in Finance (3 orientations) Doctorat en management MSc en comptabilité, contrôle et finance Doctorat en histoire de la pensée et MSc in Actuarial Science philosophie économiques *MLaw en Droit, criminalité et sécurité Doctorat en systèmes d’information des technologies de l’information (3 mentions) Doctorat en Business Analytics *MLaw en Droit et économie GÉOSCIENCES ET ENVIRONNEMENT BSc en géosciences et environnement, orientation MSc en sciences de la Terre Doctorat en géographie géologie, géographie ou sciences de l’environnement MSc in Environmental Sciences (2 orientations) Doctorat en sciences de la terre MSc en géographie (4 orientations) Doctorat en sciences de l’environnement MSc en biogéosciences Doctorat en études du tourisme MA en études du tourisme MA en fondements et pratiques de la durabilité BIOLOGIE ET MÉDECINE BSc en biologie MSc in Behaviour, Evolution and Conservation Doctorat en médecine (MD) BMed (3 spécialisations) Doctorat en médecine et ès sciences (MD-PhD) BSc en sciences pharmaceutiques (seulement 1re année MSc in Medical Biology Doctorat ès sciences de la vie (PhD) à l’UNIL, suite du cursus à l’Université de Genève) MSc in Molecular Life Sciences (3 spécialisations) Doctorat en neurosciences (PhD) MMed Doctorat ès sciences infirmières (PhD) MSc en sciences infirmières MSc en sciences de la santé (5 orientations) MSc en pratique infirmière spécialisée (4 orientations) BTh / MTh : Bachelor of Theology / Master of Theology BLaw / MLaw : Bachelor of Law / Master of Law BSc / MSc : Bachelor of Science / Master of Science BA / MA : Bachelor of Arts / Master of Arts BMed / MMed : Bachelor of Medicine / Master of Medicine Bachelor : Baccalauréat universitaire Master : Maîtrise universitaire * Programmes interfacultaires Les programmes dont l’intitulé est en anglais sont enseignés www.unil.ch / formations entièrement dans cette langue.
(4) GUIDE DES ÉTUDES UNIVERSITÉ DE LAUSANNE PRÉSENTATION GÉNÉRALE DE L’UNIL INCONTOURNABLE DANS LE PAYSAGE SUISSE de l’enseignement supérieur et de la recherche, l’Université de Lausanne réunit quelque 15’800 étudiantes et étudiants et 5’030 collaboratrices et collaborateurs. Ses activités s’articulent autour de trois grands axes : les sciences humaines et sociales, les sciences de la vie et les sciences de l’environnement. L’UNIL accorde une grande importance à l’accueil des étudiantes et étudiants, à la qualité de l’enseignement et à l’innova- tion pédagogique. Elle favorise l’interdisciplinarité dans la construction de ses cursus et jusque dans l’organisation de ses facultés. L’UNIL EN BREF Fondation : 1537 Langues d’enseignement : français, anglais pour quelques programmes de Master Nombre d’étudiantes et étudiants : 15’868 (dont 8’121 au niveau Bachelor, 4’706 de niveau Master, et 2’301 en doctorat) Nombre d’unités de recherche et d’enseignement : 198 Diplômes décernés : Diplôme, Bachelor, Master, Doctorat Nombre de cursus : 15 Bachelors et 39 Masters, représentant plus de 100 orientations Nombre de formations continues : 12 Masters of Advanced Studies, 6 Diplomas of Advanced Studies et 28 Certificates of Advanced Studies Un ancrage local : une université ancrée dans la vie lausannoise, vaudoise et romande en général Un campus international : 25,7 % d’étudiantes et étudiants de nationalité étrangère, 128 nationalités représentées Des possibilités de partir en échange : 438 universités partenaires Bibliothèques : une bibliothèque centrale et des bibliothèques spécialisées (7,5 millions de documents) Taxe d’inscription aux cours : 580 CHF par semestre Calendrier académique : mi-septembre à fin janvier, et mi-février à début juillet 7 FACULTÉS Biologie et médecine..........................................................www.unil.ch/fbm Droit, sciences criminelles et administration publique..........www.unil.ch/fdca Géosciences et environnement............................................www.unil.ch/gse Hautes études commerciales...............................................www.unil.ch/hec Lettres................................................................................www.unil.ch/lettres Sciences sociales et politiques.............................................www.unil.ch/ssp Théologie et sciences des religions......................................www.unil.ch/ftsr L’UNIL, C’EST AUSSI... • 20’898 personnes sur le campus (38’481 en comptant l’EPFL) • 163 activités sportives • 100 vélos en libre service • 132 associations estudiantines • 50 moutons pour tondre la pelouse • 10 minutes à pied pour rejoindre le bord du lac OFFRE D’ÉTUDES................................................................www.unil.ch/formations IMMATRICULATIONS ET INSCRIPTIONS...............................www.unil.ch/immat VIE PRATIQUE ....................................................................www.unil.ch/bienvenue facebook.com/unil.ch twitter.com/unil instagram.com/unilch youtube.com/uniltv
UNIVERSITÉ DE LAUSANNE GUIDE DES ÉTUDES (5) BIENVENUE À L’UNIL Votre maturité ou votre bac en poche, ou sur le point de l’être, vous voilà toutes et tous arrivés à une étape charnière de votre parcours de formation. Mille questions sur vos intérêts, vos pro- jets, votre avenir, se bousculent dans votre esprit et vous vous demandez peut-être ce qui caractérise les études universitaires ? Étudier à l’Université de Lausanne, c’est d’abord avoir la possibilité de choisir votre filière parmi un large éventail de domaines, tant dans les sciences du vivant et de la nature que dans les sciences humaines et sociales. En plus des connaissances et des compé- tences spécifiques qu’elles transmettent, les filières académiques permettent d’acquérir un solide esprit critique et la méthodolo- gie propre aux activités de recherche. Favorisant les échanges entre étudiants et enseignants-chercheurs, l’université est un lieu d’études privilégié pour celui ou celle qui souhaite poursuivre et approfondir sa formation dans un contexte intellectuel stimulant. Soucieuse d’offrir un enseignement de qualité et de figurer parmi les institutions de recherche de pointe, l’Université de Lausanne SOMMAIRE évolue et innove sans cesse. Riche de sept facultés, située au car- refour entre les sciences de la vie et les sciences de l’homme, elle vise résolument à encourager les échanges et le dialogue entre Choisir ses études 6 les différents savoirs. Étudier à l’UNIL 8 Nous espérons que ce document sera un outil précieux pour vous guider dans vos choix et qu’il saura vous faire découvrir la richesse Faculté de biologie et de médecine 12 et l’originalité des activités d’enseignement et de recherche de l’UNIL. Nous nous réjouissons d’ores et déjà de vous compter au Faculté de droit, des sciences criminelles nombre de nos quelque quinze mille étudiantes et étudiants ! et d’administration publique 14 L’UNIVERSITÉ DE LAUSANNE Faculté des géosciences et de l’environnement 16 Faculté des hautes études commerciales 18 Faculté des lettres et École de français langue étrangère 20 Faculté des sciences sociales et politiques 24 Faculté de théologie et de sciences des religions 26 Perspectives professionnelles 28 contacts dans les facultés 30 Cette brochure a été élaborée par le Service d’orientation et carrières (SOC) en collaboration avec les différentes facultés de l’Université de Lausanne. Ligne graphique : Unicom | Impression : Groux & Graph’style | 4000 exemplaires | Août 2020. Sous réserve de modifications. Seuls les textes réglementaires font foi.
(6) GUIDE DES ÉTUDES UNIVERSITÉ DE LAUSANNE CHOISIR SES ÉTUDES ÉTUDIER À L’UNIVERSITÉ, C’EST... Choisir des études universitaires, c’est privilé- BIEN CHOISIR DE BONNES MÉTHODES DE TRAVAIL gier une formation scientifique, méthodo- logique et intellectuelle. L’université n’est Organisation et autodiscipline se conjuguent Les exigences des cours universitaires dif- pas une école professionnelle, même si elle avec motivation : on ne fait bien et en pro- fèrent fréquemment de celles du gymnase. prépare à toutes sortes d’activités profession- fondeur que ce qu’on aime. Le bon choix de Vous devrez adapter vos méthodes de travail nelles qui exigent une formation supérieure. votre voie d’études est donc un élément capital en conséquence. Souvent, les changements Quelques exceptions cependant : la médecine, de la réussite. De même, pour franchir le cap nécessaires ne vous apparaîtront concrètement la pharmacie et certains Masters qui incluent de la 1re année souvent très théorique, il est qu’au premier examen ou contrôle continu. d’emblée dans leur programme des stages et souhaitable d’avoir quelques idées sur votre Participez au cours « À vos marques ! » la des cours de pratique professionnelle. avenir professionnel. Il ne s’agit pas de choisir semaine précédant la rentrée. Lisez le support en fonction de débouchés difficiles à prévoir du cours que vous trouverez sur les pages du QU’APPREND-ON À L’UNI ? – tout au moins quantitativement – mais en site web consacré aux méthodes de travail, fonction de vos goûts et de vos capacités. avec les suggestions du Service d’orientation Les études universitaires dispensent de vastes et carrières. Vous pourrez ensuite approfondir connaissances, développent des capacités LES RESSOURCES POUR CHOISIR différents aspects au cours du semestre en d’analyse et de synthèse ainsi que l’esprit fréquentant les Ateliers Réussite. critique. Vous y apprendrez à mener une Pour faire un choix éclairé, récoltez un maxi- www.unil.ch/reussir recherche et à en interpréter les résultats ; mum d’informations sur les filières qui vous vous vous formerez aux méthodes propres à intéressent. votre discipline. Réfléchissez avant d’entamer • Consultez les informations sur chaque des études universitaires : leur orientation intel- Bachelor et lisez la brochure de la faculté lectuelle et scientifique vous convient-elle ou concernée seriez-vous plus à l’aise dans une formation à www.unil.ch/bachelors orientation plus pratique (HES ou autre) ? • Découvrez des témoignages d’étudiant·e·s www.unil.ch/formations/choisirsesetudes Organisation et autodiscipline sont deux > Galerie de portraits maîtres mots de la formation universitaire. Dans • Renseignez-vous sur les perspectives profes- les facultés de sciences humaines, la relative sionnelles qu’offre chaque filière flexibilité vous offre d’innombrables choix : www.unil.ch/perspectives > L’UNIL et après choix des branches, présence nécessaire mais > par discipline pas contrôlée, choix des cours, etc. Très vite, • Inspirez-vous des portraits de diplômé·e·s il s’agira de vous familiariser avec ce nouvel professionnellement actives et actifs environnement et de trouver votre rythme de www.unil.ch/perspectives/portraits croisière, vu que les évaluations et échéances • Participez aux Journées Découverte sont plus rares dans le système universitaire www.unil.ch/formations/journeesdecou- qu’au gymnase*. Ce sera donc à vous de gérer verte votre horaire, de vous fixer objectifs de travail • Posez vos questions à une permanence du et délais. Service d’orientation et carrières En revanche, les filières scientifiques (médecine, www.unil.ch/soc/permanences biologie et pharmacie, notamment) imposent un cadre d’études plus structuré et un horaire plus chargé, laissant peu de temps pour des activités extra-universitaires. Si vous choisissez ces voies, vous devrez fournir une charge de travail importante et gérer un rythme soutenu tout au long des études. * Le gymnase est l’école menant à la maturité, aussi appelée lycée ou collège dans certains cantons.
UNIVERSITÉ DE LAUSANNE GUIDE DES ÉTUDES (7) BIEN CHOISIR C’EST... BIEN CHOISIR C’EST 1. BIEN SE CONNAÎTRE 2. BIEN S’INFORMER INTÉRÊTS • Quelles sont les branches que j’aime en classe • Auprès de ses parents, camarades, du corps enseignant et en dehors? (loisirs, activités associatives...) • Auprès d’étudiantes et étudiants, associations étudiantes • Est-ce que je veux travailler avec des chiffres, des mots, • Auprès de spécialistes de l’orientation des personnes, des œuvres d’art…? • Quelles sont les activités qui me font envie: écrire? • Auprès de personnes travaillant dans le domaine qui vous intéresse calculer? conseiller? analyser? organiser? • Grâce à de la documentation au sein d’un centre de documentation de l’orientation APTITUDES • Grâce à des guides sur le choix d’études • Dans quelles branches ai-je de la facilité? • Grâce à des visites dans des forums ou salons sur les métiers • Quels sont mes domaines d’excellence? et les formations • Suis-je plutôt scientifique ou littéraire? • Sur internet (www.orientation.ch) ou sur les sites des unis ou HES • En faisant un stage ou une visite d’information (entreprise) VALEURS • En visitant un ou plusieurs lieux de formation (journée portes • Il serait important pour moi de: travailler à l’étranger? ouvertes, stages…) sur le terrain? être utile? gagner beaucoup d’argent? • En assistant à des cours (en tant qu’auditrice ou auditeur libre • Y a-t-il des causes que j’ai envie de défendre? dans les universités) ou des organisations dans lesquelles je voudrais travailler? • Est-ce que je souhaite plutôt: développer mon sens critique et mon indépendance d’esprit? être stimulé·e intellectuellement? acquérir des compétences pratiques? 3. PRENDRE UNE DÉCISION RÉFLÉCHIE • Se donner le temps de réfléchir, évaluer et discuter son projet • Repérer les éventuels obstacles • Recourir à des critères pondérés pour soi Lieu Type Contenu Aspects Aspects de formation de formation des études pratiques financiers • Proche • Abstraite, et débouchés • Trajets depuis • Coût de la ou éloigné générale (UNI) possibles mon domicile? formation abordable • Facilement • Pratique, • Théorique • Déménagement ou pas? accessible spécialisée (HES) et débouchés à envisager? • Budget (logement, • En ville • Courte ou longue généraux (UNI) • Poursuite des trajets...) réalisable? ou campus • Concret et loisirs possible • Bourse et/ou petits débouchés ou pas? jobs possibles? professionnalisants (HES)
(8) GUIDE DES ÉTUDES UNIVERSITÉ DE LAUSANNE ÉTUDIER À L’UNIL STRUCTURE DES ÉTUDES 3 CYCLES D’ÉTUDES 1ER CYCLE – BACHELOR TRANSITION BACHELOR-MASTER Les études à l'UNIL s'organisent en trois cycles Il s’agit d’une première étape de formation La Conférence des recteurs des hautes écoles selon les principes du système de Bologne. scientifique de base, permettant d’acquérir un suisses (CSHE) a établi une liste de branches qui mode de pensée méthodologique et scienti- permettent de caractériser chaque cursus en fique. Le 1er cycle dure en principe 3 ans et Suisse. Ce vocabulaire commun facilite la mobi- correspond à 180 crédits ECTS. Il mène au titre lité entre les hautes écoles. Chaque Bachelor 3 cycle Doctorat de Baccalauréat universitaire / Bachelor qui est rattaché à une ou plusieurs branche(s) et e ouvre sur un ou plusieurs Masters. Le Bachelor chaque Master comporte une ou plusieurs constitue, en outre, une charnière de mobilité. branche(s) d’accès. 5e 90-120 Le 1er cycle comprend en général une 1re année 2 e cycle année crédits Maîtrise Maîtrise ECTS dite propédeutique, qui vise à assurer l’ac- Si vous êtes titulaire d’un Bachelor dans une universitaire universitaire e 4 quisition des notions scientifiques de base branche d’études ne correspondant pas au année essentielles à la poursuite des études. Master que vous souhaitez intégrer, ou d’un diplôme non équivalent, vous pourrez parfois 3e entrer en Master à la condition de suivre une année Baccalauréat 2E CYCLE – MASTER mise à niveau préalable (en principe, maximum 180 universitaire 1er cycle crédits 60 crédits ECTS). Par ailleurs, l’obtention d’un 2e ECTS année Le 2e cycle permet d’approfondir les connais- diplôme de Master peut dans tous les cas être sances, de se spécialiser dans un domaine soumise à la justification de connaissances et 1re particulier ou d’acquérir une formation de compétences qui n’ont pas été acquises année interdisciplinaire. Il se conclut par un travail durant les études de Bachelor (en principe personnel d’une certaine envergure : travail maximum 30 crédits ECTS). Le programme de recherche de fin d’études ou mémoire. de mise à niveau est alors accompli pendant Le 2e cycle dure de 3 à 4 semestres (90-120 les études de Master. Informations sur les hautes écoles en Suisse : crédits ECTS), suivant le programme choisi www.swissuniversities.ch (sauf le Master en Médecine : 6 semestres, Tous les programmes d’études de l’UNIL : 180 crédits ECTS) et conduit au titre de www.unil.ch/formations Maîtrise universitaire / Master. Vue d’ensemble des Bachelors et Masters des universités suisses : www.studyprogrammes.ch Offre comparative des Masters des Universités 3E CYCLE – DOCTORAT de Genève, Lausanne et Neuchâtel : www.triangle-azur.ch Le Master est nécessaire pour effectuer un doctorat. D'une durée de trois à cinq ans à plein temps en règle générale, le doctorat per- met la spécialisation dans l'un des domaines de recherche de l'Université.
UNIVERSITÉ DE LAUSANNE GUIDE DES ÉTUDES (9) ORGANISATION CRÉDITS ECTS LANGUE D’ENSEIGNEMENT CALENDRIER ACADÉMIQUE Chaque enseignement (ou module ou groupe À l’Université de Lausanne, la majorité des d’enseignements) se voit attribuer un certain cours sont donnés en français, à l’exception Le calendrier académique est harmonisé à nombre de crédits ECTS (par exemple 3 ou 6) en des enseignements de langue et littérature l’échelle suisse. La rentrée académique a donc fonction de la charge de travail qu’il implique donnés dans le cadre des sections d’allemand, lieu au mois de septembre. L’année se subdivise pour les étudiantes et étudiants. La charge de anglais, italien et espagnol de la Faculté des en deux semestres d’égale longueur : travail inclut toute activité faisant partie de la lettres. La plupart des programmes de Master formation au sens large (cours et séminaires, de la Faculté des HEC et de l’École de Biologie • le semestre d’automne de début août travaux pratiques, travail préparatoire en biblio- sont quant à eux donnés en anglais. à fin janvier ; thèque et à la maison, stages et activités pra- • le semestre de printemps de début février tiques, y compris dans certaines facultés des Une bonne connaissance du français est exigée à fin juillet. cours de langues préparatoires à la mobilité). Les pour l’admission à l’Université de Lausanne. crédits représentent donc la quantité de travail Pour connaître les conditions dans le détail, Les périodes de cours s’étendent de mi-septembre accompli. Un crédit correspond à 25 à 30 heures consultez le site du Service des immatricula- à fin décembre et de mi-février à fin mai. de travail. tions et inscriptions : www.unil.ch/immat Selon les facultés, les enseignements se L’obtention d’un titre universitaire exige l’ac- donnent sur un semestre ou sur une année. quisition d’un certain nombre de crédits. Une L’UNIL offre différentes possibilités aux per- Consultez les horaires de cours année académique à temps plein équivaut à sonnes non francophones de se former en – généralement semestriels – publiés 60 crédits ECTS (entre 1500 et 1800 heures français. À temps plein en s’immatriculant avant la rentrée académique sur le site de travail environ). en Faculté des lettres ou à l’École de français de chaque faculté. langue étrangère (EFLE), ou plus ponctuelle- Pour obtenir les crédits liés à un enseignement, ment en suivant simplement quelques cours TEMPS PARTIEL module ou groupe d’enseignements, vous à l’EFLE, offerts gratuitement aux étudiant·e·s devrez prouver (en réussissant un examen ou Mobilité IN, doctorant·e·s ou toute autre per- Bien que les études universitaires se conçoivent à travers toute autre forme d’évaluation) que sonne appartenant à la communauté de l’UNIL. à plein temps, tous les programmes de Bachelor vous avez acquis les compétences liées aux et la majorité des programmes de Master de objectifs de formation de l’enseignement. ÉCOLE DE FRANÇAIS LANGUE l’UNIL sont accessibles à temps partiel, à cer- ÉTRANGÈRE (EFLE) taines conditions détaillées dans les directives 3.19 (Bachelor) et 3.12 (Master). Si le pro- Centre de compétences dédié au français gramme à temps plein vous paraît inconciliable langue étrangère et seconde et à son appren- avec vos responsabilités extérieures, rensei- tissage, l’EFLE offre les solutions suivantes aux gnez-vous à l’avance auprès de la faculté qui personnes souhaitant améliorer leur niveau vous intéresse sur les modalités qu’elle peut en français : vous proposer. Informations complémentaires et directives : • Cours Satellites de différents niveaux mettant Bachelor: l’accent sur divers aspects du français (écrit, www.unil.ch/formations/bachelor-temps-partiel oral, littéraire, technique, etc., minimum de Master: 2 heures par semaine pendant les semestres) www.unil.ch/formations/master-temps-partiel • Mise à niveau en français nécessaire pour poursuivre des études dans une faculté de l’UNIL (une année, voire deux ans, 60 ECTS par année, une immatriculation à l’EFLE est nécessaire) www.unil.ch/fle Plus d’informations : voir brochure de la Faculté des lettres et de l’École de français langue étrangère.
(10) GUIDE DES ÉTUDES UNIVERSITÉ DE LAUSANNE ÉTUDIER À L’UNIL LANGUE D’ENSEIGNEMENT MOBILITÉ COURS DE VACANCES L’UNIL encourage vivement le développement de la mobilité interuniversitaire, qui fait Organisés chaque année de juillet à septembre partie des principaux objectifs de la Déclaration de Bologne. Vous pouvez bénéficier (3 séries de cours de 3 semaines) et en jan- de deux différents types de mobilité : la mobilité dite « horizontale », qui vous permet vier-février (1 cours de 3 semaines), ces cours de passer une partie de votre cursus dans une haute école suisse ou étrangère, et la intensifs de langue française s’adressent à des mobilité dite « verticale » qui vous donne la possibilité de changer d’institution entre personnes non francophones de différents le 1er et le 2e cycle. niveaux : débutant complet (en été unique- ment), débutant (A1-A2), intermédiaire (A2-B1 MOBILITÉ « HORIZONTALE » Cette information varie effectivement en et B1-B2) et avancé (B2-C1). Aucun prérequis fonction des filières. Attention : organiser n’est exigé. L’UNIL vous offre de nombreuses facilités admi- un séjour de mobilité prend du temps. Il nistratives et financières si vous souhaitez pas- est donc indispensable de commencer les Le Cours de vacances propose des cours de ser un ou deux semestres d’études dans une démarc hes suffisamment tôt (au minimum langue intensifs sur une journée complète autre institution, suisse ou étrangère. 12 mois avant le départ). comprenant un enseignement mutuel en contexte qui permet d’obtenir des crédits Plusieurs voies s’offrent à vous : Pour tout renseignement concernant les pays ECTS ; des cours semi-intensifs de langue sur de destination et la procédure de participation, une demi-journée ; un cours d’introduction • La mobilité en Europe dans le cadre du consultez le site Internet dédié à la mobilité aux écrits universitaires (à partir du niveau « Swiss-European Mobility Programme – étudiante, régulièrement mis à jour : B1-B2) ; des examens menant à l’obtention du SEMP » : l’UNIL a signé plus de 400 accords www.unil.ch/international Certificat de qualification en français (CQF). avec des universités de l’Union européenne. Le CQF niveau B1-B2 dispense les étudiant·e·s • Les conventions d’échange : conclues MOBILITÉ « VERTICALE » qui souhaitent étudier à l’UNIL de l’examen de entre l’UNIL et des hautes écoles du monde français en vue de l’immatriculation. entier. Le système de Bologne facilite considérable- • La mobilité en Suisse : il est également ment la mobilité. Les titulaires d’un Bachelor Ces cours intensifs de français sont particu- possible d’effectuer un séjour d’études dans de l’UNIL qui souhaitent effectuer leur Master lièrement recommandés aux étudiantes et une autre université suisse. dans une autre université bénéficieront notam- étudiants non francophones qui souhaitent Dans le cadre des différents programmes ment des facilités suivantes : entreprendre des études à l’UNIL. d’échange, un appoint financier de la part de www.unil.ch/cvac l’UNIL, de la Confédération ou encore de l’uni- • Au sein de la Suisse, les mêmes conditions versité d’accueil est prévu. Ces montants visent d’admission que celles des programmes de à compenser en partie les frais supplémentaires Master à l’UNIL s’appliquent : accès automa- entraînés par un déplacement à l’étranger. tique dans le Master de la branche d’études correspondante, préalables éventuels pour Les séjours peuvent s’effectuer tant au les filières de Master spécialisées ou les niveau Bac helor qu’au niveau Master et Masters d’une autre filière d’études. doctorat. Les pers onnes intéressées sont • En Europe, si le système de Bologne priées de se renseigner auprès des conseil- n’implique pas pour autant une admis- lères et conseillers mobilité de leur facul- sion automatique dans la haute école té pour savoir quelle est la période de leur de votre choix, il simplifie grandement plan d’études la plus adaptée pour partir. la reconnaissance des titres.
UNIVERSITÉ DE LAUSANNE GUIDE DES ÉTUDES (11) LA RECHERCHE L’Université de Lausanne compte plus de Dans le monde naturel comme dans le monde 190 unités d’enseignement et de recherche social, rien n’est stable, tout se transforme œuvrant dans des domaines aussi divers que sans cesse. Pour tenter de minimiser les incer- l’oncologie, l’esthétique du cinéma, les sciences titudes liées à son avenir, l’être humain cherche des religions, le droit de l’environnement ou la à comprendre la complexité des écosystèmes criminalistique. naturels et sociaux, le pourquoi et le com- ment ça marche, les cohérences mais aussi les Dans le domaine de l’alpinisme, certaines routes dysfonctionnements ; ces éléments d’incohé- ne sont pas bonnes, et pourtant il importe de rence qui agissent ensemble n’entravent pour- les connaître autant que les voies les plus belles tant pas l’évolution des systèmes complexes. et les plus prometteuses. Les scientifiques par- Pour analyser ces phénomènes, pour ima- tagent avec les alpinistes l’audace d’explorer giner des solutions, il faut des ressources et des mondes inconnus et la persévérance face à du temps. L’Université incarne ce lieu propice une réalité qui ne se donne pas d’emblée mais à la recherche, dont il ne faut pas oublier change constamment, selon les conditions et qu’elle se nourrit principalement des questions au fil du temps. Les erreurs et les essais par- du terrain. ticipent à une réussite dont la dimension col- lective n’empêche pas l’émergence de talents Les théories fondamentales proviennent individuels soudain auréolés de gloire. d’abord de l’observation du réel. Pour l’Uni- versité, il s’agit dès lors de naviguer entre deux L’Université veut attirer ces forces vives qui extrêmes afin de tisser des liens entre l’explo- viendront poser des questions nouvelles, ration scientifique et les besoins de la société. provocantes et ardues. Elle doit leur permettre de travailler à l’abri des pressions extérieures, dans un cadre respectueux du temps long de la recherche. La Direction de l’UNIL se montre aussi parti- culièrement attentive à la carrière des jeunes scientifiques, qu’elle soutient dans la phase d’élaboration des dossiers de recherche et qu’elle encourage lorsque des résultats peuvent être présentés au public.
(12) GUIDE DES ÉTUDES UNIVERSITÉ DE LAUSANNE FACULTÉ DE BIOLOGIE ET DE MÉDECINE Pratique de la médecine Recherche en hôpital ou cabinet privé, académique, Recherche recherche académique, Pharmacie d’officine, musées académique, enseignement en milieu pharmacie d’hôpital, et conservation, industrie humanitaire, académique, institutions stations fédérales Recherche pharmaceutique, administration, nationales ou de recherche, académique, industrie industrie internationales, protection industrie biomédicale, pharmaceutique, etc. de l’environnement, pharmaceutique, entreprises de, industrie alimentaire, bureaux privés stations fédérales biotechnologie, industrie cosmétique, d’écologie de recherche, laboratoires industrie vétérinaire, appliquée, entreprises de médicaux, industrie chimique, industrie biotechnologie, milieu hospitalier, Doctorat ° pharmaceutique, milieu hospitalier, laboratoires chimie clinique, enseignement et et/ou formations entreprises de technologies de d’expertises recherche spécialisées biotechnologies, l’environnement, toxicologiques, académique, etc. etc. etc. etc. Diplôme fédéral de médecin Doctorat Maîtrise 6e universitaire Dipl. fédéral Doctorat de pharmacien année en Médecine 90-120 5e Maîtrise Université de Genève 180 Maîtrise Maîtrise Maîtrise universitaire année crédits universitaire universitaire universitaire ECTS Lorem ip ès Sciences en pharmacie ès Sciences ès Sciences ès Sciences 4e en comportement, évolution et en sciences moléculaires en biologie médicale conservation du vivant année Programme passerelle 3e Baccalauréat biologie/ingénierie des sciences du vivant Baccalauréat universitaire Baccalauréat Université de Genève universitaire ès Sciences universitaire – médecine année en Médecine * en biologie ès Sciences en sciences 180 pharmaceutiques 2e crédits année ECTS 1re UNIL année En couleur: programmes offerts par la Faculté de biologie et de médecine. Liste des Masters directement accessibles après chaque Bachelor: voir la page web de chaque Bachelor sur www.unil.ch/bachelors Conditions d’admission des Masters: voir la page web de chaque Master sur www.unil.ch/masters ° Doctorat en médecine: Il est possible de commencer le doctorat avant d’avoir obtenu le Diplôme fédéral de médecin. La réussite de celui-ci est néanmoins requise pour l’obtention du grade de docteur·e. Programme passerelle biologie/ingénierie des sciences du vivant – médecine: * Ce programme de 60 crédits ECTS est accessible après un Bachelor dans un domaine de la biologie ou de la bioingéniérie. Il permet d’accéder au Master en médecine. Plus d’informations: voir brochure de la Faculté de biologie et de médecine.
UNIVERSITÉ DE LAUSANNE GUIDE DES ÉTUDES (13) LES ÉTUDES EN BIOLOGIE ET MÉDECINE VUES PAR… Ivanoé Durant les études, l’essentiel est de cultiver sa curio- Établissements de santé publics Koog, sité pour s’intéresser continuellement à ces nouvelles ou privés (hôpitaux, choses qui nous sont proposées, et conserver un cer- établissements Gradué 2017, Bachelor tain émerveillement pour la nature. C’est un nouveau F. Imhof © UNIL médicaux sociaux, soins à domicile, en biologie etc.), organisation Infirmier·ère monde qui s’ouvre à nous, on comprend très vite qu’il du système de praticien·ne Établissements de y a d’énormes possibilités de recherches et mises en santé, enseignement spécialisé·e au sein santé publics des sciences d’un hôpital ou en ou privés, organisation pratiques. infirmières, ambulatoire du système de santé, soins infirmiers, (établissements enseignement et recherche médicaux sociaux, recherche dans les La particularité des études en biologie, qui consti- Niko Geldner, académique, soins à domicile, ...), hautes écoles de santé, professeur associé, etc. tue également un défi, est qu’elles s’intéressent à département etc. etc. la vie en général. Nous étudions des choses qui se de biologie moléculaire sont développées il y a 10, 100 millions d’années, végétale et Directeur de et cette perspective large de la place de l’Humain l’École doctorale © DR dans cet univers est fascinante. C’est une science de la FBM Doctorat qui vous donne la chance de pouvoir comprendre les bases moléculaires de l’évolution, les principes fondateurs de la vie qui a vu le jour il y a 4 milliards d’années et de pouvoir saisir ainsi comment l’énorme Master Master Master diversité que connaît notre planète s’est développée ès Sciences ès Sciences ès Sciences au fil du temps. en sciences en pratique en sciences infirmières infirmière de la santé spécialisée Roxanne En tant que conservatrice au Musée de la main UNIL- Currat, CHUV, je m’occupe des expositions scientifiques pour ** ** le grand public. À l’Université, j’ai acquis des bases en conservatrice de musée méthodologie scientifique qui sont très utiles pour lire F.Imhof © UNIL des articles scientifiques, ce que je fais pour préparer les expositions et me tenir à jour. J’ai aussi appris à synthé- Parcours publié dans Échos du vivant n°2, une publica- tiser l’information, mais ici je dois en plus la « traduire » tion de la Faculté de biologie et de médecine de l’UNIL. Texte : Anne Burkhardt. en langage compréhensible pour le public. La 1re année des études de médecine est très théo- Luc Tappy, rique et enseigne des branches scientifiques de base médecin, qui ne sont pas encore de la médecine (physique, professeur chimie, biologie cellulaire). Dès la 2e année, des ordinaire de physiologie enseignements en sciences médicales fondamen- tales et en clinique sont proposés. En 3e année, vous © DR commencerez à vous plonger dans la clinique, vous ** Master ès Sciences en sciences infirmières et Master ès Sciences en sciences de la santé: vous confronterez à des patients et participerez aux délivrés conjointement par l’UNIL et la Haute École activités hospitalières. Il y a donc une transition entre Spécialisée de Suisse Occidentale (HES-SO). un début très théorique et quelque chose de plus en plus orienté vers une pratique professionnelle. On part de quelque chose de minuscule, de très méca- David Ruchat, nique au niveau cellulaire, moléculaire, pour aborder l’être humain dans sa globalité. On touche donc à des Master questionnements fondamentaux de consentement, F. Imhof © UNIL en Médecine de morale, qui rendent la médecine fascinante. Sans oublier l’attrait pour les relations humaines : rencontrer des gens dans des situations de faiblesse nous pousse à trouver des solutions.
(14) GUIDE DES ÉTUDES UNIVERSITÉ DE LAUSANNE FACULTÉ DE DROIT, DES SCIENCES CRIMINELLES ET D’ADMINISTRATION PUBLIQUE Services de police, Professions système juridiques, Administrations pénitentiaire, Professions administration publiques, services de Administrations juridiques fédérale, organisations Membre du Ministère probation, fédérale, cantonales selon mention administrations internationales, public, juge assurances, et communales, choisie, atouts publiques, entreprises d’application Administrations, banques, entreprises publiques pour carrières tribunaux, régulées, sociétés des peines, juge grandes entreprises, recherche, sociétés et privées, en entreprise, entreprises, industrielles, des mineur·e·s, banques, de surveillance, structures administrations, secteur culturel banques, président·e de assurances administrations, associatives, organisations ou politique, assurances, conseil tribunal, pratique du (professions milieux organisations non- internationales, gestion des juridique, audit, barreau, juridiques), communautaires, gouvernementales, etc. affaires, etc. conseil fiscal, etc. etc. etc. etc. etc. 3 e cycle Doctorat Doctorat Maîtrise Maîtrise Maîtrise 5e universitaire universitaire universitaire année Maîtrise Maîtrise Maîtrise Maîtrise 90-120 universitaire universitaire universitaire universitaire en Droit, en Droit en politique 2 e cycle crédits criminalité en et management en Droit en Droit en Droit en Droit criminologie publics ECTS avec ou des Universités et économie en professions et sécurité et sécurité e 4 sans mention(s) de Zurich judiciaires des technologies de l’information année et Lausanne * ** ** *** 3e Baccalauréat universitaire année en Droit 180 1er cycle 2e crédits année ECTS 1re année Liste des Masters directement accessibles après chaque Bachelor: voir page web des Bachelors sur www.unil.ch/bachelors Conditions d’admission des Masters: voir page web de chaque Master sur www.unil.ch/masters * organisée conjointement par la Faculté de droit, des sciences criminelles et d’administration publique de l’UNIL et l’Université de Zurich. ** organisées conjointement par la Faculté de droit, des sciences criminelles et d’administration publique et la Faculté des HEC. *** délivrée par les Universités de Lausanne (Faculté de droit, des sciences criminelles et d’administration publique; Faculté des sciences sociales et politiques), de Berne et de la Suisse italienne.
UNIVERSITÉ DE LAUSANNE GUIDE DES ÉTUDES (15) LES ÉTUDES EN DROIT, SCIENCES CRIMINELLES ET ADMINISTRATION PUBLIQUE VUES PAR… Organisations Laboratoires, policières Olivia Ce qui me fascine dans ces études, c’est que dans la vie quotidienne services techniques et d’application de la de police, loi, services de sécurité, Magnusson, nous baignons dans le droit en permanence. Étudier le droit nous permet services administratifs, anti-contrefaçon donc de comprendre des mécanismes essentiels pour notre société et instituts de et anti-fraude Bachelor notre propre vie : cela va de l’achat d’un produit dans un magasin à la F. Imhof © UNIL médecine légale, des entreprises, en Droit toxicologie, recherche, organisations vie politique du pays, en passant par nos contrats de travail ! Connaître assurances, internationales entreprises de (non-)gouverne- le droit représente un avantage au quotidien. biométrie, mentales, etc. etc. Doctorat Parallèlement à l’aspect académique, les études de droit se caracté- Véronique risent par un aspect pratique. En Bachelor, la majorité des enseigne- Boillet, Maîtrise Maîtrise universitaire ments sont complétés par des exercices visant à mettre en pratique les universitaire professeure ès Sciences en science principes théoriques développés dans le cadre des cours ex cathedra. Il assistante, F. Imhof © UNIL forensique, Orientation ès Sciences Centre de identification physique, en analyse est attendu de vous que vous maîtrisiez les différents outils juridiques droit public criminalistique criminelle et développiez une réflexion argumentée. Les études de droit ne chimique ou et traçologie investigation et consistent pas à mémoriser des solutions toutes faites ! identification numériques Baccalauréat universitaire En science forensique, on étudie la trace. Nous avons une vision très géné- Céline ès Sciences en science forensique Weyermann, raliste, qui permet de l’aborder sous tous ses aspects. Cela se traduit par professeure associée en un plan d’études comprenant des matières variées : beaucoup de sciences science foren- de base, de l’informatique, du droit, un peu de sciences humaines, de sique, École médecine légale et de photographie. Le but est de pouvoir arriver sur des sciences criminelles une scène de crime, comprendre le problème, l’étudier et, dans la mesure © DR du possible, le résoudre. Pour réussir dans ces études, je dirais qu’il faut surtout faire preuve de Ambre curiosité, avoir envie d’apprendre et être ouvert·e à l’inconnu. Se tenir Jeanneret, au courant de l’actualité peut aider à comprendre certains cours. Enfin, Bachelor la polyvalence est de mise, car nous devons en permanence jongler en science F. Imhof © UNIL entre des matières très différentes qui font appel à des méthodes forensique et compétences variées. La charge de travail est élevée, ce qui peut impliquer certains sacrifices, mais ça fait partie du jeu !
(16) GUIDE DES ÉTUDES UNIVERSITÉ DE LAUSANNE FACULTÉ DES GÉOSCIENCES ET DE L’ENVIRONNEMENT Organismes de Services Bureaux de promotion et de d’urbanisme, consultant·e·s défense des intérêts bureaux Institutions de Recherche et spécialisés dans touristiques, d’aménagement, recherche, bureaux développement, les stratégies de départements R&D coordination de d’études, administrations, Bureaux de géologie durabilité, des grands groupes projets de administrations en ONG, bureaux appliquée, expertises administrations en touristiques, bureaux développement charge des d’études, environnementales, charge des politiques d’études, territorial, conseil problèmes préservation et recherche pétrolière, environnementales, administration en développement environnementaux, gestion de la nature industrie minière, mouvements publique, parcs urbain durable, ONG dédiées à et des sols, santé industrie technique, associatifs naturels régionaux, environnement la protection de environnementale, administration de protection de événementiel, de montagne, l’environnement, industrie des cantonale ou l’environnement, organisations développement management matériaux fédérale, management internationales et dans les pays environnemental au géologiques, diverses ONG, environnemental, ONG, carrière du Sud, sein d’entreprises, carrière carrière académique, journalisme, etc. académique, etc. enseignement, etc. etc. académique, etc. etc. 3 e cycle Doctorat 5e Maîtrise universitaire Maîtrise universitaire Maîtrise universitaire Maîtrise universitaire Maîtrise universitaire Maîtrise universitaire année 120 2 e cycle crédits en fondements en études ès Sciences ès Sciences ès Sciences ès Sciences ECTS et pratiques de du tourisme en géographie en sciences de en biogéosciences en sciences 4e la durabilité l’environnement de la Terre année * ** 3e Baccalauréat universitaire année ès Sciences en géosciences et environnement 180 1er cycle 2e crédits ECTS orientation orientation orientation géographie sciences géologie année (dès la 2e année) de l’environnement (dès la 2e année) (dès la 2e année) 1re année Liste des Masters directement accessibles après le Bachelor: voir page web du Bachelor sur www.unil.ch/bachelors Conditions d’admission des Masters: voir page web de chaque Master sur www.unil.ch/masters * Maîtrise universitaire ès Sciences en biogéosciences: délivrée conjointement par l’UNIL (Faculté des GSE) et l’Université de Neuchâtel. ** Maîtrise universitaire ès Sciences en sciences de la Terre: délivrée conjointement par l’UNIL (Faculté des GSE) et l’Université de Genève par le biais de l’ELSTE.
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