Vision, valeurs, volonté, transversalité, leadership - SIGMA ...
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Rapport d’activité 2019
vision,
valeurs,
volonté,
transversalité,
leadership
SIGMA Clermont édito
Ce rapport d’activité
se veut l’illustration
d’une année encore riche
et intense, animée par
la volonté de formaliser
les enjeux actuels et surtout
d’identifier ceux de demain
pour former les ingénieurs
qui répondront aux
évolutions et compétences
attendues par les
entreprises aujourd’hui et
sauront s’adapter demain.
Sophie Commereuc,
Directrice SIGMA Clermont
Ce rapport d’activité se veut
l’illustration d’une année encore riche
et intense, animée par la volonté de
formaliser les enjeux actuels et surtout
d’identifier ceux de demain pour
former les ingénieurs qui répondront
aux évolutions et compétences attendues
par les entreprises aujourd’hui et sauront
s’adapter demain.
SIGMA Clermont détecte les « signaux
faibles » annonciateurs d’une tendance
ou de transformations majeures, en étant
à l’écoute des besoins exprimés par les
entreprises en appui sur sa Fondation
SIGMA. C’est ainsi que nous avons
allié nos expertises en Génie des
Procédés et en Génie Industriel pour
décloisonner et dégager de nouveaux
profils. Le chantier pédagogique ouvert
en 2018 a conduit à la mise en place
2
SIGMA Clermont édito
Édito _ P. 2
Panorama 2019 _ P. 4
Formation _ P. 6
Recherche
et Innovation _ P. 14
Objectif monde _ P. 24
nseignement
E
d’une nouvelle orientation « Procédés à rejoindre cette organisation européenne
supérieur et Recherche
et systèmes industriels » en réponse qui regroupe les étudiants en génie
aux problématiques d’industrialisation industriel (European Students of Industrial
et de pilotage des installations tout en Engineering and Management).
clermontois _ P. 28
optimisant la production et l’exploitation. SIGMA Clermont s’est donné
Associations
Plus globalement, l’imprégnation de l’élan, développe des partenariats
de l’ensemble du cursus ingénieur solides, tant académiques qu’avec
des enjeux de l’industrie 4.0 permet les entreprises pour explorer les sigmaliennes _ P. 30
d’apporter une contribution aux enjeux interfaces dans les nouveaux champs
Vue de l’
intérieur _ P.34
des transitions environnementale, que dessine l’industrie du futur.
industrielle, numérique et sociétale. La formalisation d’un partenariat
Nous avons tous les ingrédients stratégique avec l’Institut Mines
pour attirer et accompagner les élèves- Telecom (IMT) est l’aboutissement
ingénieur·e·s dans tous leurs desseins de nombreuses années de travail
qu’il s’agisse de projets entrepreneuriaux, collaboratif et l’illustration d’une vision
Sommaire
d’engagements associatif, altruiste, commune partagée. C’est un élément
solidaire, humanitaire, citoyen… ou encore fondateur de la construction de SIGMA
d’étudiants sportifs de haut et bon niveau. Clermont, modèle original en appui
Le déploiement de notre FabLab, centre sur une Fondation d’entreprises
de prototypage SIGMake, le pilotage spécifique. Ce partenariat stratégique
du Clermont Auvergne PEPITE, et très que Jean-Dominique Senard, alors
récemment le coaching TWIN pour président de la Fondation SIGMA,
l’accompagnement des étudiants multi- a personnellement soutenu, est aussi
engagés sont autant d’outils confortés une reconnaissance de notre
qui diffusent l’identité de notre École connexion au monde de l’industrie.
et contribuent à la promotion de valeurs Nous réaffirmons notre ambition
modernes comme la tolérance, de jouer un rôle majeur dans le
l’esprit critique, l’éthique, la solidarité, développement d’une formation
la responsabilité... et d’une recherche d’excellence
L’obtention du label Bienvenue en France au service du développement
avec les premiers établissements économique et académique
de l’Enseignement Supérieur marque de notre territoire.
l’engagement de l’École pour promouvoir Enfin, l’ancrage territorial est notre credo.
un environnement multiculturel. Pour preuve notre forte contribution
Dans sa longue tradition d’ouverture cette année à la transformation
à l’international, SIGMA Clermont du site universitaire clermontois dans
s’est engagée pour l’Europe et fait de un contexte de profonde mutation
la question européenne un pilier essentiel du paysage de l’enseignement supérieur
dans sa stratégie internationale. et de la recherche en France.
La crise du Coronavirus que nous
L’année écoulée est tout à fait exemplaire traversons nous rappelle l’impérieux
à ce titre avec de beaux succès. besoin de pouvoir compter sur des
La contribution de SIGMA Clermont Femmes et des Hommes engagés.
au niveau des projets européens H2020 Je salue chaleureusement celles et
est remarquable sur le site clermontois. ceux qui ont assuré le rayonnement
L’implication des étudiants ne se limite pas de SIGMA Clermont en 2019 : enseignants,
à des échanges de mobilité, l’implantation personnels, étudiants, alumni, partenaires
d’un « local group » de l’ESTIEM académiques et entreprises et ont porté
est emblématique, faisant de SIGMA haut nos valeurs.
Clermont la 3ème école/université française
3
SIGMA Clermont panorama 2019
13/06
Panorama 2019
Organisée par la Fondation SIGMA,
démonstration de véhicules électriques
par Didier Malga, champion du monde
2018 des rallyes énergies nouvelles
30/01
au 31/01 11/03 17/06
Kick off meeting du projet Michelin et la société Caroline Thomas, talonneur
européen H2020 TERMINUS : de conseil en IT Lojelis du XV de France s’
entraîne
SIGMA Clermont s’ engage entrent au capital de la filiale au Joug de Rugby robotisé
pour l’environnement et de SIGMA Clermont, 2MAtech, développé par SIGMA
le recyclage des emballages et permettent de poursuivre Clermont
multicouches son développement
dans l’
accompagnement
de l’
industrie 4.0 27/06
14/01 au 19/01
Engagement étudiant : Approbation par le CA de
séminaire de travail élèves-
8/04 SIGMA Clermont du texte
ingénieur·e·s/délégation de SIGMA Clermont participe à d’orientation stratégique sur
l’ESTIEM afin d’encourager la Clermont Innovation Week l’
organisation institutionnelle
la communication et la 2019 autour de rencontres, de l’
établissement
coopération entre étudiants démonstrations, expositions, expérimental « Université
et universités en Europe expériences, conférences Clermont Auvergne »
03. Mars
01.Janvier 04. Avril 06. Juin
02. Février 05. Mai 07. Juillet
Consolidation de partenariat
6/05 2ème projet partenarial
avec le Shibaura Institute of européen décroché par
SIGMA Clermont et l’Institut
Technology et Mitsubishi Fuso SIGMA Clermont : SOFT MAN
Mines-Télécom signent une
en vue d’ une Winter School BOT un système robotique
convention de partenariat
à Tokyo en février 2020 innovant et ambitieux !
stratégique
23/05 au 25/05
8/02 SIGMA Clermont
accueille l’
« International
Journée des Alumni en lien Conference on
avec l’
AISC Science Technology
and Engineering »
organisé par l’ ICSTEng
25/02 au 1/03 Réception
Accueil d’ enfants d’ un du chantier de
centre de loisirs proposé par réhabilitation
la Direction de l’Enfance de du bâtiment
la Ville de Clermont Ferrand Rambaud
pour leur faire découvrir
la chimie et la mécanique
au travers d’ ateliers
4
SIGMA Clermont panorama 2019
02/09 19/09
Rentrée 1ère année à SIGMA Take Off Challenge 2019 :
Clermont challenge étudiant sous
le signe de l’
innovation
durable : 48 h pour créer un
5/11
projet innovant et durable SIGMA Clermont 13/11 au 14/11
partenaire du
Ministère des Lancement du projet
Armées en signant européen Horizon 2020
une convention SEALIVE1 : SIGMA Clermont
de soutien à partenaire majeur du projet
la politique porté par la Commission
de la réserve européenne et coordonné
opérationnelle par ITENE2, l’Institut
Technologique Espagnol
12/09
Convention de partenariat spécialiste de l’
emballage
signée entre SIGMA 27/09
7/11
Clermont et Constellium Forum entreprises
Nuit européenne
14/11
Issoire organisé par
des chercheurs sous SIGMA Clermont, SIGMA Clermont labellisé
le signe du mystère Polytech’ Clermont- 2 étoiles « Bienvenue en
et de l’
enquête Ferrand et ISIMA France » pour une durée
à la Rotonde Mines au Hall 32 de 4 ans par la commission
Saint-Étienne de labellisation Campus
France
09. Septembre 11. Novembre
12.
Décembre
12/12
Inauguration du Centre
d’usinage FIVES dédié aux
métaux durs suivie d’
une
signature de convention
cadre avec FIVES Machining
10. Octobre
3/10 au 5/10 12/10
Congrès National de la Conférence des Grandes Remise des Diplômes de
Écoles sur le thème « Nouveaux métiers nouvelles la promotion 2019 parrainée
compétences, quelles attentes des entreprises ? » : par Florent Menegaux,
Himaé, élève-ingénieure témoigne Président MFP Michelin
et Alice Modolo Vice
championne du monde
d’apnée marraine des
doubles-diplômé·e·s 13/12
Signature d’une convention
cadre entre SIGMA Clermont
12/10
et la MFP Michelin
Remise du prix de
la Fondation SIGMA
5
SIGMA Clermont formation
europe
A+
Le Local Group
Auvergne, membre
de l’ESTIEM
Le Local Group Auvergne, association de SIGMA Clermont est aujourd’hui
membre de l’ESTIEM (European STudents of Industrial Engineering and
Management), une organisation étudiante qui a pour objectif de favoriser
les relations entre les étudiants européens en génie industriel et management
et soutenir leur développement personnel et professionnel.
Après avoir rejoint l’ESTIEM, c’est pendant l’année 2019 que le Local Group
Auvergne a connu un développement fort encouragé et soutenu par
la direction de SIGMA Clermont. Les membres du Local Group Auvergne
ont notamment pu participer à différents événements dans 12 villes à travers
7 pays en Europe. Ces événements sont à la fois d’ordre académique,
Formation
culturel et de développement personnel.
Au-delà de la participation de ses membres à des événements en Europe,
le Local Group Auvergne a aussi organisé à SIGMA Clermont des événements
accueillant des étudiants de différentes universités européennes membres
de l’ESTIEM.
Le Local Group Auvergne a, par exemple, organisé en 2019 une formation
Lean Six SIGMA au niveau Green Belt qui a accueilli plus de 20 étudiants
internationaux et dont le succès a été salué par le bureau central de l’ESTIEM.
Si les étudiants de SIGMA Clermont ont pu parfaitement s’intégrer au sein
de l’ESTIEM et devenir des acteurs du développement de cette organisation
à différents niveaux, c’est parce qu’ils ont la volonté de s’ouvrir au monde,
développer leurs compétences et qu’ils partagent les mêmes valeurs prônées
par l’ESTIEM : embracing diversity, striving for developement, encouraging
participation, aiming high.
—
Les membres du Local
Group Auvergne ont
notamment pu participer
à différents événements
dans 12 villes à travers
7 pays en Europe.
6
SIGMA Clermont formation
Les élèves-
ingénieur·e·s ont
appris à regarder
le monde en changeant
d’angle et de pratique
en imaginant,
construisant et
défendant leur propre
réflexion sur le sujet.
entreprise
Take of Challenge : de l’idée à l’action !
Afin de créer de la cohésion dès l’arrivée
en 1ère année, une animation pédagogique
sous forme d’un challenge interne destiné Timing
à tous les élèves-ingénieur·e·s primo
entrants a été lancé avec 3 objectifs
majeurs :
1. Sensibiliser à la créativité et l’innovation 1. Phase d’apport (10 h) 2. Phase de mise 3. La grande finale :
en œuvre :
Présentation et attentes Le pitch à l’
oral face à la
afin d’insuffler d’autres façons de lire
le monde, de penser et de réagir grâce Brise-glace et team building. 2 jours d’engagement intense promo réunie et au jury
avec un rythme soutenu d’experts et coaches et
à une courte approche préparatoire Conférence « L’innovation
1 coach par équipe pour représentants d’ entreprises.
sur ces thématiques. dans tous ses états ».
stimuler.
2. Permettre aux nouveaux étudiants Méthodes de créativité
Des experts (organisation,
et d’
innovation.
gestion, idée et produit,
de créer un lien fort dès leur intégration
au travers de petites équipes Éléments de gestion démarche innovation) à
qui doivent produire un résultat du temps, des activités, consulter sur rendez-vous
des livrables et d’
organisation avec des questions précises.
d’équipe.
en un temps limité.
3. Inscrire dans l’ADN de SIGMA Clermont Le choix d’ une idée,
et de ses étudiants des réflexes la production d’ un concept,
la réalisation d’un livrable.
de RSE, de développement durable,
d’esprit d’équipe et de préoccupations
environnementales touchant les
dimensions économique, écologique
et sociale.
Ainsi les élèves-ingénieur·e·s ont appris
à regarder le monde en changeant —
d’angle et de pratique en imaginant,
Premier coup d’essai,
construisant et défendant leur propre ce challenge prépare aussi
réflexion sur le sujet, sur la base d’un les étudiants par la méthode,
exercice intense en un temps limité (48 h aux nombreux challenges
chrono) dans un état d’esprit propice et hackathons proposés par
à l’écoute, au respect, au partage. les entreprises au cours de
leur cursus, comme autant
d’opportunités de réseau et
de rencontres professionnelles.
7
SIGMA Clermont formation
engagement
Un accompagnement
pour les étudiants
entreprise engagement
2 en 1 : TWIN Alexandre Rey,
étudiant
Le responsable du pôle MICSE a construit un programme entrepreneur
spécifique d’accompagnement pour les élèves-ingénieur·e·s
ayant « une double vie » : sportif Haut/Bon niveau, entrepreneur
en phase de création, responsable associatif engagé, actif dans
Fondateur d'ARY Technology :
la réserve militaire et citoyenne, alternant en entreprise. Baptisé
Alexandre a un parcours atypique.
TWIN ce programme a été conçu pour les accompagner dans
Après l’obtention d’un BEP en
toutes les dimensions de leur vie, pour les coacher et rendre
maintenance industrielle et d’un bac
mieux conciliable leur cursus scolaire et leur engagement.
pro en génie mécanique, il choisit
Soulignons qu’ils sont nombreux à être multi engagés,
d’intégrer la Marine Nationale par
en 2019 un jeune apprenti-ingénieur était également
vocation et devient Commando-
étudiant-entrepreneur et chef d’entreprise.
marine. À son retour à la vie civile,
C’est en collaboration avec Marion Lorblanchet, ancienne
il reprend ses études avec un BTS
membre de l’équipe de France Olympique de Triathlon, et coach
en maintenance industrielle. Il intègre
certifiée, diplômée en préparation mentale du Sport qu’ont été
ensuite SIGMA Clermont et obtient
abordées les thématiques comme le leadership, la connaissance
en 2019 le diplôme d'ingénieur en génie
de soi, la motivation, la communication personnelle
industriel et mécanique par la voie
et inter-personnelle, la gestion des émotions.
de l'apprentissage. Pendant ses deux
Tous les 15 jours, des ateliers de rencontres ont été mis en place
dernières années d'école, Alexandre
durant la pause méridienne, et il a été demandé aux participants
a le statut national d’étudiant-
un engagement soutenu afin d’obtenir l’autonomie de chacun·e
entrepreneur, et est donc accompagné
et sa parfaite intégration au cœur des promotions.
par Clermont Auvergne PEPITE.
TWIN a aidé les élèves-ingénieur·e·s « doubles » à s’organiser,
Il est également suivi par l’incubateur
à relativiser, à partager, à passer des caps, pour ne rien sacrifier
Busi. Il crée son entreprise ARY
et pour vivre au mieux leurs 2 vies.
Technology, dès son diplôme obtenu.
Celle-ci reflète ses valeurs et son vécu
et proposera du matériel innovant
(brancard…) adapté aux réalités de
terrain, afin de faciliter les interventions
militaires. Alexandre a été lauréat
de nombreux concours locaux
TWIN a été conçu
(Prix Entrepreneuriat Étudiant,
pour accompagner Réseau Entreprendre
les étudiants dans toutes Auvergne...)
les dimensions de leur
vie, pour les coacher
et rendre mieux conciliable « Mon rêve ? Être utile
leur cursus scolaire pour nos militaires,
et leur engagement. nos secours et nos
gardiens de la paix
en leur proposant
des équipements
innovants qui
faciliteraient
Marion Lorblanchet, ancienne
leurs missions. »
membre de l’équipe de France
Olympique de Triathlon, et coach
Alexandre Rey
certifiée, diplômée en préparation
mentale du Sport
8
SIGMA Clermont formation
entreprise
GIP, c’est parti !
Le projet « Turquoise » lancé à la rentrée 2019
a marqué la nouvelle orientation autour du génie
industriel offerte aux élèves-ingénieur·e·s à partir
de la 2ème année de leur cursus.
Les pôles Systèmes Industriels et Logistiques (SIL) et Génie Chimique
(GC) ont travaillé de concert pour proposer et ré-organiser l’offre
de formation :
SIL propose 2 orientations aux élèves en GC propose 1 orientation aux élèves
fin de 1ère année en mécanique avancée : en fin de 1ère année chimie :
> Conduite et Management des Systèmes >G
énie des Procédés et Énergétique
Industriels et Logistiques
> Organisation et Pilotage de la Production
Dans le but d’être au plus près > Organisation & Pilotage La réflexion pédagogique
de la réalité du monde socio- de la Production : les élèves approfondie associée à la création
économique, des rencontres développeront des compétences du domaine Procédés et Systèmes
avec des industriels et notamment fortes sur les couches bas niveaux Industriels a également permis de
des membres de la Fondation du pilotage d’un atelier de production mettre en place un tronc commun
SIGMA : SANOFI, INGEROP, Dassault industriel, le plus souvent mécanique pour les quatre orientations en
Aviation, Laboratoire ICARE, Aubert avec des connaissances fortes sur termes de Gestion de Production,
& Duval, Constellium, MICHELIN, ont les technologies liées à l’Industrie 4.0 Lean Manufacturing, Automatique
abouti à une proposition cohérente (mécanique). Industrielle, Hygiène Sécurité
et unique qui allie le génie des > Génie Industriel & Procédés : et Environnement, Maintenance
procédés et le génie industriel cette nouvelle orientation Prédictive.
intégrant d’une part les procédés va permettre aux étudiants Dès la rentrée de septembre 2019,
continus et/ou des procédés discrets préparant le diplôme Chimie ou 24 places ont été ouvertes dans
de production et, d’autre part Mécanique Avancée d’acquérir chacune de ces formations et les
une approche bas ou haut niveau des compétences en termes de premiers retours des industriels sur
du pilotage de ces procédés. conception et de pilotage de les élèves de cette nouvelle orientation
systèmes de production hybride, sont très favorables. Les élèves
À la rentrée 2019, un nouveau comportant à la fois des procédés de l’orientation GIP sont enthousiastes
domaine est né : Procédés et continus et des procédés discrets. et la dynamique de la mise en
Systèmes Industriels réunissant Cette orientation s’intéresse aux synergie des expertises en chimie
les orientations suivantes : couches de pilotage haut-niveau de et en mécanique est amorcée.
> Systèmes Industriels ces systèmes (chimie ET mécanique). Le cursus ingénieur est maintenant
& Logistiques : les élèves > Génie des Procédés présenté en 4 domaines :
développeront une vue macro pour & Énergétique : cette orientation 1. Machines, Mécanismes et Systèmes
concevoir et piloter des systèmes permet aux étudiants de développer 2. Ingénierie des Structures et des
industriels en tenant compte de la des compétences dans le domaine Matériaux
logistique amont, aval et interne ainsi des procédés continus en termes de 3. Ingénierie des Produits de Santé
que le cas des entreprises réparties conception et de pilotage en associant et Cosmétiques
(mécanique). les technologies de pilotage des 4. Procédés et Systèmes Industriels
couches bas niveaux (chimie).
9
SIGMA Clermont formation
europe
Test : l’espagnol en
« Jigswa classroom »
Afin de dynamiser les cours de niveaux (avancé et intermédiaire), a été mis en place, ainsi qu’un
langues, une nouvelle méthode deux sujets ont pu être traités : long travail sur les dictatures
pédagogique a été testée par > défense des langues indigènes, d’Amérique du Sud. La mise
les enseignants et notamment discriminations, etc. ; en œuvre était similaire à celle
en espagnol : les « Jigsaw > héritage des peuples pré- de la 3ème année et a nécessité
classroom », ou « classe en colombiens dans les sociétés plusieurs séances.
puzzle », ou « apprentissage actuelles, en insistant
coopératif avec décloisonnement particulièrement sur les aspects Conclusion :
en équipes d’experts ». Celle-ci scientifiques. Quelques points d’amélioration
encourage fortement les élèves Concernant la mise en œuvre, subsistent cependant, cette
à l’écoute, à l’engagement, chaque étudiant a étudié expérimentation a été appréciée
à l’interaction, au partage et un document individuellement, par les étudiants, notamment
donc confère à chacun un rôle puis a synthétisé en espagnol le travail collaboratif en groupes
essentiel à jouer dans l’activité aux autres membres de son restreints. Ce programme est
académique. sous-groupe. Ensuite, chaque complet entre apprentissage
sous-groupe a fait une de la langue et acquis culturels,
Comment ? présentation évaluée au groupe- il bouscule les idées reçues
En 3ème année du cycle ingénieur, classe sur sa thématique, tous et exige mise en commun et
le thème des peuples indigènes les étudiants devant compléter communication : véritable travail
d’Amérique latine a été abordé, un document final de synthèse. en mode projet pour « avancer
en privilégiant une approche En 2ème année, un exercice sur ensemble ».
sociale. L’enseignement étant un groupe industriel péruvien
opéré en groupe de deux important, « El Grupo Inca »
10SIGMA Clermont formation
europe wann - wenn - als
quand ou si
Innovation ?
Ist es eine Frage?
Est-ce qu’il sagit d’une question ?
pédagogique : Ja! Nein!
la création oui non
de carte mentale
?
Ist es vergangen?
cCest dans le passé ?
La terminologie carte mentale est > Konjunktionen im Satz und die
directement traduite de l’anglais Satzstellung (les conjonctions
Mind map. On utilise également et la structure de la phrase) Ja! Nein!
le terme de carte heuristique, Hier : vor – bevor – davor / nach – oui non
carte d’idées, carte cognitive nach dem et nachdem – danach
pour évoquer cette méthodologie. > Doppelkonjunktionen (zwar … aber
Wie oft ist es passiert?
La carte mentale permet d’organiser – sowohl …. als auch – weder … Combien de fois
un contenu d’information non plus noch – entweder …. oder)
de manière linéaire mais sous la > Die Satzstellung im Deutschen
forme d’un diagramme constitué (la construction des phrases)
d’un noyau central (une thématique) > Das Perfekt (le passé composé)
d’où partent de multiples > Die Verneinung (la négation) einmal mehrmals/
une fois regelmässig
prolongements correspondant > Infinitive mit und ohne « zu » plusieurs fois /
à d’autres niveaux d’informations (l’utilisation des infinitives dans régulièrement
associées à ce thème central. la phrase)
Ce schéma est « supposé refléter
le fonctionnement de la pensée, Les cartes mentales sont
qui permet de représenter sélectionnées et proposées selon wann…? als wenn wenn…
visuellement et de suivre le niveau du groupe et explicitées quand ? quand, quand, si conditionnel
(temporel) lorsque chaque fois ou quand
le cheminement associatif directement en cours par (temp.)
que
de la pensée ». l’enseignante sur l’outil numérique
Ce projet pédagogique a pour « Free-Mind ». L’usage interactif*
but de mettre à la disposition et donc la manipulation de la carte z.B. z.B. z.B. z.B.
des élèves des cartes mentales et l’activation des différentes Wann hast Als ich gestern Immer wenn ich Wenn ich
qui expliquent des sujets complexes étapes du processus mènent du deine nach Hause in der Mensaa nächste Woche
Deutschprüfung? ging, habe ich ass, habe ich (vielleicht) Zeit
de la grammaire allemande. à la construction logique de la carte Quand as-tu meinen Bus Pommes habe, können
Leur organisation permet de mettre mentale. À la fin de la seconde ton examen verpasst! gegessen. wir ins Kino
en forme des explications difficiles année du cycle ingénieur, l’objectif en allemand ? Quand je suis Quand je gehen.
rentré hier, j’ai mangeais Si la semaine
et de comprendre de manière est de donner aux élèves l’accès
Wann kannst raté mon bus. à la cantine, prochaine, j’ai
graphique la structure de la langue. à l’ensemble des cartes mentales du mich einmal je mangeais le temps, nous
9 cartes mentales ont été réalisées créées. besuchen? Als ich (gestern) des frites. pouvons aller
Quand peux-tu me in der Mensa au cinéma.
par les enseignants, consacrées L’enseignement de la grammaire
rendre visite ? war, habe ich
à des sujets de la syntaxe allemande complexe, ciblée grâce à cet Pommes Wenn das
et à leurs difficultés les plus outil, appliquée en situations gegessen. Wetter (vielleicht)
courantes : professionnelles a mené à une Quand j’ai mangé am Wochenende
à la cantine, j’ai schön wird, gehe
> wann, wenn oder als ? (L’utilisation amélioration des résultats de mangé des frites. ich schwimmen.
de 3 mots différents pour les mots la certification Bright allemand, S’il fait beau,
si ou quand) effectuée en janvier et février 2020. je vais aller
à la piscine.
> aber oder sondern ? (l’utilisation
de 2 mots différents pour le mot *Attention : Moodle ainsi qu’un (Immer) Wenn
mais) pdf de la carte ne permettent ich in der Mensa
esse, esse ich
> erst oder nur ? (l’utilisation de pas cet usage interactif mais Pommes.
2 mots différents pour le mot ils nous donnent seulement la Quand je mange
seulement) représentation d’un résultat sans à la cantine,
je mange
le suivi personnel du processus !
des frites.
11SIGMA Clermont formation
europe
Capacity Building
pour le « Master Curriculum
in Resource Efficient Production
Logistics » – ProdLog
SIGMA Clermont est
leader d’un Work
Package : Master
curriculum in
resource efficient
production logistics.
Ce projet a pour but d’augmenter le nombre
et la qualification des cadres dans le domaine
de la logistique dans les pays partenaires en
lien avec les établissements suivants : l’UAS en Master interdisciplinaire et conforme
(University of Landshut), University of Miskolc, aux exigences du processus de Bologne dans
Moscow Automobile and Road Construction les pays partenaires. Une partie importante
State Technical University (MADI), Volga du programme est consacrée à la formation
State University of Water Transport (VSUWT), des enseignants dans les spécialités liées
German-Kazakh University (GKU), Kazakh à la discipline, par exemple sur les logiciels
Academy Transport and Communications VR/AR, Warehouse management, Extendsim.
(KazATC), Kyrgyz State Technical University
(KSTU), Kyrgyz National Agrarian University Dans la continuité du projet, la finalisation
(KNAU). de la construction d’un cursus et la
coordination des contenus est en cours
SIGMA Clermont est leader d’un Work en coopération avec MADI et VSWUT.
Package : Master curriculum in resource En juin 2019, SIGMA Clermont a organisé
efficient production logistics. Le groupe un séminaire en accueillant une vingtaine
d’experts, dont SIGMA Clermont fait partie de personnes du consortium du projet.
en tant que représentant français, travaille À l’issue, des contenus pédagogiques
pour implémenter un programme d’étude ont pu être produits.
12SIGMA Clermont formation
entreprise
SIGMA Clermont poursuit
un partenariat durable
avec les entreprises
Les futurs diplômé·e·s SIGMA Clermont sont En 2019, 4 renouvellements En 2019, 1 nouveau partenariat
valorisés pour leur excellence académique de conventions cadre : Constellium Issoire renforce les liens existants
mais aussi pour leur adaptabilité et leur 1. Manufacture française des pneumatiques et inscrit dans la durée cette coopération.
aptitude à rapidement intégrer la culture MICHELIN : de nouveaux axes de Objectifs :
de l’entreprise qui les recrute. coopération en matière de formation initiale, 1. Donner une première expérience
Tout au long de leur cursus, les entreprises de formation continue et de recherche ont professionnelle ou la renforcer
sont à leur côté, c’est pourquoi SIGMA été actés. L’occasion pour SIGMA Clermont et développer l’employabilité
Clermont conforte ses liens avec le monde de construire de nouvelles passerelles des élèves-ingénieur·e·s.
socioéconomique au travers de la signature avec MICHELIN, un partenaire industriel 2. Contribuer à l’adéquation entre
de conventions de partenariat qui renforcent historique. la formation dispensée et les besoins
les relations existantes, permettent 2. Fives Machining : transmettre aux de l’économie française.
de répondre aux ambitions, à la demande étudiants un intérêt fort pour les métiers
d’accompagnement et de solutions dans de l’industrie et associer SIGMA Clermont
un monde toujours plus complexe. La qualité à l’image de l’entreprise reconnaissant la
de l’enseignement, de la recherche, les projets qualité des formations proposées sont deux
innovants et le développement de SIGMA axes forts de ce partenariat.
Clermont en sont directement impactés. 3. SANOFI Vertolaye et Aubert et Duval
En 2019, Constellium Issoire et SIGMA Les Ancizes s’inscrivent dans la trajectoire
Clermont ont décidé d’affirmer leur volonté initiale de ces deux entreprises en
réciproque de renforcer leurs échanges s’associant à SIGMA Clermont sur des
SIGMA Clermont/MFP Michelin,
et d’inscrire leur relation dans la durée. secteurs d’activité phares de la chimie Sophie Commereuc, Directrice,
Pour l’entreprise, le but premier est de et la mécanique. Emmanuel Lacour représentant du personnel
contribuer à l’adéquation entre la formation Un suivi annuel de ces conventions permet (16/12/2019)
dispensée par SIGMA Clermont et les besoins d’établir un bilan d’étape sur les différents axes
de l’économie française pour prendre en de coopération et d’identifier conjointement
compte l’évolution des métiers et favoriser les actions à mener pour que chacune des
la formation des ingénieurs et cadres de demain. parties puissent clairement caractériser la
Ces accords sont revisités régulièrement. plus-value offerte par ces relations privilégiées.
SIGMA Clermont/Constellium Issoire,
Sophie Commereuc, Directrice,
Philippe Hoffmann, President Rolled Products Europe
(12/9/2019)
SIGMA Clermont/Fives Machining,
Sophie Commereuc, Directrice,
Philippe Brilloit, directeur exécutif
(12/12/2019)
13SIGMA Clermont recherche et innovation
entreprise europe
Un système
robotique
innovant
et Innovation
et ambitieux :
SOFTMANBOT
Recherche
SOFTMANBOT a pour ambition
de développer un système
robotique innovant pour
la manipulation de matériaux
déformables dans le cadre
de processus de production
industrielle.
LES PARTENAIRES
14SIGMA Clermont recherche et innovation
Le projet SOFTMANBOT (Advanced Le projet a pour objectif de développer
RoBOTic Technology for Handling SOFT un système robotique innovant
Materials in MANufacturing Sectors) et holistique pour la manipulation
est un projet RIA (Research Innovation de matériaux déformables dans le cadre
Action) HORIZON 2020 sélectionné de processus de production à fort besoin
dans le cadre de l’appel « Transforming de main d’œuvre. Le système robotique
European industry ». Il s’appuie sur une sera constitué de 3 composantes
équipe multidisciplinaire de 11 partenaires principales :
académiques et industriels renommés
de 5 pays européens (Albanie, 1. U
n système de perception robotique
Allemagne, Espagne, France, Italie) ayant générique.
une expertise dans les domaines de 2. U
ne plate-forme de contrôle
la perception artificielle, la robotique, et de planification multi-capteurs
la conception d’effecteurs pour la (algorithmes de contrôle avancés
robotique, l’IA, la convection de jouets, pour l’asservissement de forme
de textiles, de chaussures et de et de contact, IA).
pneumatiques. SIGMA Clermont est 3. D
es effecteurs intelligents (intégrant
le coordinateur du projet et le leader des capacités de captation
de deux lots de travail (Work package). et de décision).
Le projet a débuté le 1er octobre 2019 et
a une durée de 42 mois. Le montant total La solution d’automatisation est destinée
de la subvention s’élève à 7 558 651 €, à fonctionner en collaboration étroite
dont 1 061 170 € sont alloués à SIGMA avec les opérateurs humains de manière
Clermont. à améliorer la productivité et la qualité
des emplois pour, in fine, contribuer
à la relocalisation de certaines productions
en Europe. Une attention particulière
sera accordée au développement de
nouveaux concepts robotiques intégrant
— des aspects de sécurité, d’ergonomie,
d’adaptabilité et d’acceptation des
This project has received utilisateurs. Afin de faciliter le déploiement
à grande échelle de ces solutions,
funding from the European
les démonstrations seront effectuées dans
Union’s Horizon 2020 research des conditions réelles dans 4 secteurs
and innovation program under manufacturiers clés (jouet, textile,
grant agreement n° 869855. chaussures et pneus).
15SIGMA Clermont recherche et innovation
entreprise europe
Projet CoMManDia
du programme
Interreg SUDOE
Le projet CoMManDia (Collaborative robotic Mobile MANipulation
of Deformable Objects in Industriel Applications) est un projet
Interreg SUDOE sélectionné dans le cadre de l’appel « Recherche
et Innovation ». CoMManDia implique des partenaires académiques
(Université de Saragosse, Université de Coimbra, Université d’Alicante
et SIGMA Clermont) dans plusieurs domaines scientifiques (robotique,
perception, planification des systèmes complexes). Le transfert
des technologies est également au cœur des préoccupations de
CoMManDia et sera garanti par le partenaire INESCOP dans le secteur
de la chaussure et par le partenaire associé ADIV dans le secteur
de la viande. SIGMA Clermont est le coordinateur du projet qui a
débuté le 1er février 2018 pour une durée de 37 mois avec un budget
de 1 257 109 €.
Dans l’espace SUDOE (SUD Ouest Européen), de nombreuses
industries stratégiques manipulent et/ou transforment des
produits déformables (produits alimentaires, vêtements, jouets
ou articles en cuir). L’automatisation de la manipulation et de la
transformation des produits déformables est un défi technologique
important, et aujourd’hui aucune solution fiable n’est proposée
aux industriels. De ce fait, de nombreuses tâches impliquant des
produits déformables sont effectuées manuellement. L’exécution
de certaines de ces tâches par des systèmes robotisés serait sans
aucun doute un facteur important d’amélioration de la compétitivité
des entreprises concernées et de réduction de la pénibilité pour les
— opérateurs impliqués. Les solutions robotiques industrielles actuelles
ne permettent pas de manipuler les produits déformables de manière
satisfaisante. Le verrou est la variabilité et le besoin de contrôler
L’exécution de certaines
d’une manière précise la forme des pièces. Ce projet propose donc
de ces tâches par des la définition, la conception et la mise en œuvre de fonctionnalités
systèmes robotisés serait intégrées à des plateformes robotiques étendant les capacités
sans aucun doute un facteur des systèmes robotiques à la manipulation d’objets déformables.
important d’amélioration Les coopérations entre les différents partenaires du projet aboutiront
de la compétitivité au développement d’un système multi-robot mobile qui sera
validé pour des applications dans la filière industrielle stratégique
des entreprises
du territoire SUDOE, à savoir la confection des chaussures (Espagne
concernées et de réduction et Portugal). Une extension au secteur de la transformation de la
de la pénibilité pour viande (stratégique dans le territoire SUDOE-France) est également
les opérateurs impliqués. prise en compte.
16SIGMA Clermont recherche et innovation
Ce projet propose donc la définition,
la conception et la mise en œuvre
de fonctionnalités intégrées à des plateformes
robotiques étendant les capacités
des systèmes robotiques à la manipulation
d’objets déformables.
À propos
€ d’Interreg SUDOE
Budget Ce programme fait partie de la basse compétitivité de l’
entreprise
1 257 109 € l’
objectif européen de coopération petite et moyenne et l’exposition
territoriale connu sous le nom au changement climatique et risques
d’Interreg, financé par l’
un des environnementaux.
fonds de la politique régionale
européenne : le Fonds Européen Les projets approuvés
de Développement Régional (FEDER). par le programme portent
sur l’un des 5 axes prioritaires,
Interreg SUDOE soutient le préalablement définis ; ces derniers
développement régional dans le sud- étant ceux dans lesquels
ouest de l’Europe en finançant des la coopération transnationale
projets transnationaux par le biais cause un plus grand impact
Durée du Fonds FEDER. Ainsi, il promeut sur le territoire couvert par
37 mois la coopération transnationale le programme : Recherche et
pour traiter des problématiques Innovation / Compétitivité des PME /
communes aux régions de Économie faible en carbone / Lutte
l’ensemble du territoire couvert, contre le changement climatique /
comme le bas investissement Environnement et efficience
en recherche et développement, de ressources.
17SIGMA Clermont recherche et innovation
LES PARTENAIRES
Instituto Tecnologico del
Embalaje, Transporte y
Logistica (ITENE),
Centre Technique Industriel
de la Plasturgie et des
Composites (IPC),
Institute for European
entreprise europe Environmental Policy Aisbl
(IEEP),
Commissariat à l’Énergie
Atomique et aux Énergies
Alternatives (CEA),
Organic Waste Systems NV
Nouvelles générations (OWS NV),
Icci Sea (Seabird),
Isotech Ltd (Isotech),
de matériaux Intrigo Limited (Intrigo),
Next Technology Tecnotessile
polymères biosourcés,
Societa Nazionale Di Ricerca
R L (NTT),
Austrian Standards
biodégradables
International (ASI),
Urbaser S.A. (Urbaser),
Cittadini SPA (Cittadini SPA),
et facilement recyclables Pellenc Selective
Technologies (Pellenc).
Les 13 et 14 novembre 2019, SIGMA
Clermont était acteur du lancement du
Le projet vise à devenir une
projet européen H2020-CE-BG-06-2019
SEALIVE à Valence (Espagne). L'objectif
référence dans le développement
général du projet SEALIVE est de
développer des matériaux polymères
de solutions nouvelles sans impact
innovants issus des ressources environnemental.
renouvelables aux propriétés avancées
(mécanique, thermique, durabilité
contrôlée, biodégradabilité améliorée) Pour atteindre cet objectif, SEALIVE 2. L’évaluation
de l’interrelation
dans le but de réduire la pollution marine mettra en œuvre des solutions Photo-Biodégradation :
et terrestre causée par l’utilisation durables basées sur le développement il s’agit d’évaluer et contrôler la (photo-)
excessive des plastiques. Le projet de nouveaux plastiques : durabilité des nouveaux matériaux
vise à devenir une référence dans élaborés et de s’assurer leur caractère
le développement de solutions nouvelles > 100 % biosourcés y compris les additifs
biodégradable en fin de vie.
sans impact environnemental. issus de la biomasse aquatique
3. L
’étude du transfert chimique entre
et des déchets organiques.
le plastique et l’environnement :
> Recyclables : en introduisant
en établissant un protocole
des traceurs pour faciliter le tri
de vieillissement des polymères
et le recyclage en fin de vie.
en milieux aqueux et secs pour étudier
> Biodégradables : en milieux terrestre
le mécanisme de dégradation en fin
et aquatique.
de vie et caractériser les sous-produits
de dégradation afin d’évaluer l’impact
Les enseignants-chercheurs de SIGMA
de ces molécules sur l’environnement.
Clermont sont en charge d’un « Work
Package » et contribueront sur
À l’issue des quatre années de recherche
les différentes phases du projet,
consacrées à ce projet, les résultats
en particulier, sur les 3 points principaux :
obtenus seront partagés à la commission
1. L
a formulation de nouveaux bio-additifs européenne pour définir une nouvelle
en tant que stabilisants pour les législation européenne sur l’utilisation
matériaux polymères : des matières plastiques.
dans le but de développer et de formuler
de nouveaux additifs biosourcés à partir
de la valorisation de la biomasse.
18SIGMA Clermont recherche et innovation
entreprise
Plantinauv
(Plantes médicinales
du territoire auvergnat)
Mise en culture, extraits, analyses chimiques,
activités biologiques, innovation et valorisation.
Ce travail concerne l’étude scientifique
de la composition et de l’activité anti-inflammatoire
d’extraits de plantes régionales sélectionnées
en réalisant un fractionnement bioguidé des extraits
— actifs afin d’isoler des principes actifs d’intérêt
et de mieux comprendre leurs mécanismes d’actions.
Ce type de recherche, basé sur l’expérience
L’opération « AAP FRI
et la complémentarité des partenaires de la filière,
Cluster PLANTINAUV » est original et a conduit à l’identification de nouvelles
est cofinancée par espèces végétales valorisables ainsi que de nouveaux
l’Union européenne principes actifs anti-inflammatoires.
dans le cadre du Le succès de ce projet qui a permis de développer
Fonds Européen sept nouveaux actifs végétaux constitue un élément
important pour le développement de la filière dans
de Développement
une dimension scientifique et socio-économique.
régional (FEDER) Ce projet a permis l’émergence d’une nouvelle
et la participation des filière de culture et d’approvisionnement régionaux
industriels impliqués. de plantes médicinales et leur valorisation.
AAP FRI Cluster Plantinauv : Durée
42 mois
L’opération « AAP FRI Cluster PLANTINAUV » est (2017-2020)
cofinancée par l’ Union européenne dans le cadre du
Fonds Européen de Développement régional (FEDER)
et la participation des industriels impliqués.
Objectif : Étudier les plantes médicinales issues de la €
flore auvergnate pour identifier celles ayant des intérêts
alimentaire et/ou médicinal et mettre à disposition
des industriels les bioactifs pour le développement
Budget global
de produits cosmétiques, nutraceutiques et/
274 000 €
ou pharmaceutiques.
dont 236 293 €
de financement FEDER +
partenaires industriels
LES PARTENAIRES
19SIGMA Clermont recherche et innovation
entreprise
Intégration de SIGMA Clermont
au Carnot M.I.N.E.S : la recherche
pour et avec l’entreprise
L’institut Carnot M.I.N.E.S, partenaire des entreprises, place,
au cœur de sa stratégie, la recherche partenariale au service
de l’innovation des entreprises et des collectivités.
Fort de son excellence académique et de sa capacité SIGMA Clermont rejoint donc les équipes de recherche
à apporter des solutions concrètes et opérables dans communes aux Écoles des Mines et associées de l’IMT
l’Entreprise, l’Institut Carnot M.I.N.E.S se distingue (Atlantique, Lille-Douai, Albi-Carmaux, Alès, Saint-Étienne,
par sa pluridisciplinarité scientifique et son ouverture ParisTech), auxquelles s’ajoutent des laboratoires de l’École
pluri-thématique aux filières stratégiques renforçant Polytechnique et de l’ENSTA Paris. Armines, opérateur
la compétitivité nationale. commun, gère les aspects contractuels et la mise
Placé au meilleur niveau international, l’Institut en œuvre de la stratégie de propriété intellectuelle.
a pour mission de mettre les compétences de ses
centres de recherche au service de l’innovation Fort du label Carnot, attribué pour une durée de 5 ans
des entreprises. Les secteurs visés sont notamment renouvelable, SIGMA Clermont pourra garantir
l’énergie, les transports, les industries de transformation, à une entreprise partenaire :
les industries extractives et les éco-industries. > une analyse du besoin de recherche de l’entreprise,
> une réponse R&D adaptée,
Ses champs d’application couvrent 5 thématiques > le respect de la confidentialité,
majeures : >u ne gestion de projet professionnelle intégrant les
> Énergie, ressources naturelles contraintes de l’entreprise tout au long du projet,
> Transformation de la matière >u ne politique de propriété intellectuelle lisible
> Société et environnement et équilibrée,
> Systèmes complexes intelligents >u n accès facilité à toutes les compétences scientifiques
> Méthodologies de l’innovation et technologiques ainsi qu’aux nombreuses plateformes
ouvertes aux entreprises.
L’accès au label Carnot confirme l’importance de l’activité
« Recherche » de SIGMA Clermont en lien étroit avec
l’ensemble de ses partenaires du monde de l’entreprise.
3 Laboratoires pour une recherche constructive
et interactive entre l’Université Clermont
Auvergne, le CNRS et SIGMA Clermont
permettant d’aboutir à des résultats
et à des développements au service
de la transformation de la société.
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