Ensemble ensemble ensemble - ensemble ensemble - Académie de Mayotte

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     Année scolaire
      2018-2019
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DOSSIER DE PRESSE
    Rentrée 2018-2019

                CONTACT PRESSE

  Djaïzati AYOUBA, Chargée des Relations Presse
               Tél : 0269.61.92.18
               Port : 0639.26.10.76
              presse@ac-mayotte.fr
                 #Rentrée 2018
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SOMMAIRE
                             Rentrée 2018-2019

      Le mot du Vice-recteur

      Les éléments clés de l’académie
      Effectifs des élèves

      Effectifs des enseignants

      Les établissements et écoles

      Résultats d’examens

      Divers

      Les déplacements de rentrée

      Ensemble pour l’école de la confiance
      Transmettre

      Préparer

      Rassembler

      Les priorités de la rentrée

Année scolaire 2018 - 2019                       3
Ensemble ensemble ensemble - ensemble ensemble - Académie de Mayotte
Le mot du Vice-recteur
                       Stephan Martens

                     L’académie de Mayotte ouvre une nouvelle ère et se
                     lance dans une transformation profonde : le passage de
                     Vice-rectorat en rectorat de plein exercice.

                     Les éléments clés présentés ici sont autant de leviers
                     que nous allons actionner, en mettant en place toutes
                     les procédures administratives, réglementaires, mais
                     aussi des actions pédagogiques spécifiques, innovantes
                     et bien ciblées, profondément adaptées à ce territoire, à
                     son histoire et à sa culture.

Ce document présente aussi les mesures prioritaires de la rentrée que le
ministre de l’Éducation nationale souhaite voir appliquées dans toutes les
académies.

Pour faire face à l’immense changement, l’État a alloué à l’académie de
Mayotte la somme exceptionnelle de 500 millions d’euros, sur 5 ans. L’enjeu
est d’utiliser ces moyens où et quand il le faut, rapidement, pour que chacun,
à son poste, puisse percevoir un changement dans ses conditions de travail
et que nos élèves soient amenés à la réussite scolaire et à l’excellence – car
c’est cela d’abord notre mission.

J’ai commencé à visiter des établissements scolaires et des écoles avec
le préfet, et je continuerai ces visites de terrain qui seules me permettront
de mieux comprendre et de prendre les décisions nécessaires pour chaque
structure.

L’école de la confiance et de la bienveillance aura besoin de la confiance de
tous ses membres et de leur propre bienveillance vis-à-vis des élèves et vis-
à-vis d’eux-mêmes.

Le travail ne fait que commencer, un nouveau projet d’académie verra le jour
en 2019 et il appartiendra à toute la communauté éducative, mais aussi
à toute la société mahoraise d’évaluer dans quelques années le chemin
parcouru au bénéfice de ses enfants.

Mais la plupart des académies se sont construites en 10, 20 à 30 ans, laissons
donc à celle de Mayotte la chance de naître et de se renforcer.

Je vous invite tous à partager cette naissance et cette croissance.

                                Stephan Martens, Vice-recteur de Mayotte

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Les éléments clés de l’Académie

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L’essentiel

     6 254 enseignants dans le premier et dans le second degré
    500 millions d’euros de dotations supplémentaires pour l’éducation
    204 établissements en zone d’éducation prioritaire

Effectifs des élèves
L’académie de Mayotte accueille 101 004 élèves à la rentrée scolaire
2018/2019, dans l’enseignement public (prévisions août 2018).

Soit + 4 078 élèves par rapport au constat de rentrée de 2017 (96 926 élèves).

1er degré
54 746 élèves dont environ 16 504 élèves en maternelle.

2nd degré
46 258 élèves dont 29 636 en collège (+ 1 217 ) et 16 622 élèves en lycée
(+ 1 162). Une hausse de +2 379 élèves par rapport aux prévisions de 2017.

Une augmentation d’effectifs qui s’explique par l’évolution de la démographie
et l’amélioration des taux d’accès à l’entrée en 6e, 3e, 2nde et 1ère.

Effectifs des enseignants
    1ER DEGRE
3 243 enseignants
296 stagiaires (161 en 1ère année / 135 en 2ème année)         « + de 6 200
Solde du mouvement
0                                                              personnels
Création de poste                                              dont 1961
143 ETP enseignants (avant ajustement de rentrée)
                                                               contractuels »
Contractuels 2018-2019
538
Soit -144 contractuels à ce jour par rapport à la rentrée 2017 (682).

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2ND DEGRE

3 011 enseignants
Solde du mouvement
+ 45 postes (271 arrivées et 226 départs)

Création de postes
+111 ETP enseignants, + 5 personnels de direction
+7 CPE, +7 personnels administratifs, +1 IA-IPR
+4 INF, + 2 assistantes sociales

Contractuels 2018-2019
1 423

Soit +111 contractuels à ce jour par rapport la rentrée 2017 (1 312).

Les établissements et écoles

1 er degré                               2nd degré

183 écoles, soit 1 708 salles de         21 collèges vont accueillir 29 636
classes et 2 263 divisions.              élèves. 9 établissements à plus de
                                         1 400 élèves, soit une moyenne de
Prévisions 2018 : 2 263 divisions        1 411 élèves.
avec 516 CP REP+, dont 294 CP
en co-enseignement et 222 CP à           11 lycées polyvalents accueillent
effectifs réduits avec une moyenne       16 622 élèves dont 2 établissements
de 13,37 élèves.                         à plus de 2 000 et 6 à plus de 1400
                                         élèves.

Budget
Le budget annuel global du vice-rectorat est évalué à 500 millions d’euros.
+ 500 millions d’euros de dotations supplémentaires sur 5 ans.

Résultats d’examens

    Diplôme national du Brevet : 6 765 candidats.

             79,6% de réussite en voie générale
             73,3% de réussite en voie professionnelle

A noter, une lègère baisse en voie générale toutefois compensée par une
hausse notable en voie professionnelle.

    Baccalauréat , 2nd groupe : 4 916 candidats ont composé dans les trois
    voies générale, technologique et professionnelle.

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Des résultats divergents selon les séries :
           Bac général : 76,2 % (-0,9%)
           Bac technologique : 62,1% (-1,5%)
           Bac professionnel : 79,9% (+5,6%)

Le baccalauréat professionnel a connu une forte progression par rapport
aux années précédentes (+5,6%).

Au total, 210 mentions Bien et Très Bien ont été comptabilisées (171 en
2017, 178 en 2016, 146 en 2015). Le différentiel avec le national reste
toutefois important.

    CAP : 950 candidats. Le taux de réussite est de 81,7% (- 8% par rapport à
    2017).

    BTS : 350 candidats ont composé dans 8 spécialités.
    Le taux de réussite est de 38,1%.
    2 BTS présentent les meilleurs résultats : Assistant Manager 62,50%,
    Négociations et Relations Clients 61, 90%.

Divers
    Education prioritaire

Tout le territoire de Mayotte est en éducation prioritaire.

9 collèges et 68 écoles sont en REP+
12 collèges et 115 écoles sont en REP

Un plan ambitieux de formation en lien avec la DGESCO a permis de former
24 formateurs et 693 enseignants du 1er et du 2nd degré. Une mise en cohérence
avec la mesure des CP 100% de réussite a été réalisée.

La 3ème phase de formation avec la Guyane «formation MA-GUY» est en cours
de finalisation avec des échanges de formateurs et un travail sur l’oralité et la
maternelle.

    Service civique

450 contrats ont été réalisés à hauteur de l’objectif fixé à l’académie pour
l’année scolaire 2017/2018 pour accompagner collèges, lycées et écoles
dans leurs projets éducatifs, pédagogiques et citoyens. Un accent particulier
est mis sur le rôle des volontaires dans l’opération «devoirs faits» en collège.

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Les déplacements de rentrée

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Visites de rentrée
Première visite de rentrée du Recteur et du Préfet, Dominique Sorain

Le 23 août 2018, le vice-recteur s’est rendu dans 3 établissements du 1er et du 2nd degré en
compagnie du Préfet de Mayotte, Dominique Sorain. Ils ont rencontré les enseignants et
les élèves du collège Frédéric d’Achéry à Koungou, de l’école primaire Kaweni poste et du
Lycée Younoussa Bamana.

Visite ministérielle
Visite officielle du ministre de l’Education nationale, Jean Michel Blanquer

Lors de sa première visite sur le territoire, les 27 et 28 août 2018, le ministre de l’Education
nationale a rencontré de nombreux acteurs de l’éducation en compagnie de Monsieur le
Préfet et de Monsieur le vice-recteur. Il a insisté sur le volontarisme du gouvernement à
franchir une nouvelle étape de l’éducation à Mayotte à travers le passage à un rectorat de
plein exercice, l’attractivité du territoire, la formation des néo-contractuels, la sécurité aux
abords des établissements scolaires et le dispositif d’apprentissage de la lecture.

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Ensemble pour l’école de la confiance

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Permettre à tous les élèves de mieux maîtriser les savoirs
fondamentaux (lire, écrire, compter et respecter autrui), d’être mieux
accompagnés vers leur avenir et rassembler les Français autour de
leur École : mercredi 29 août 2018, Jean-Michel Blanquer, ministre
de l’Education nationale, a présenté les 3 priorités de l’année scolaire
2018-2019, qui marque une nouvelle étape pour bâtir l’École de la
confiance. Toutes ces transformations sont portées par un état
d’esprit, celui de la confiance.

  TRANSMETTRE

les savoirs fondamentaux

«Transmettre les savoirs fondamentaux» est l’une des priorités de l’année
scolaire 2018-2019. Cela se traduit notamment par l’amplification du
dédoublement des classes de CP et de CE1 en éducation prioritaire,
l’enrichissement des enseignements en primaire et au collège et le
développement de l’éducation artistique, culturelle et sensorielle.

    PREPARER

les élèves à leur avenir

Autre priorité de l’année scolaire 2018-2019, «Préparer les élèves à leur
avenir». Cela passe notamment par la réforme des lycées généraux,
technologiques et professionnels, un meilleur accompagnement des élèves
dans leur projet d’orientation, la mise en place d’enseignements nouveaux
qui accordent une large place au numérique et la mobilisation pour les jeux
olympiques de Paris 2024.

  RASSEMBLER

autour de l’école

Ce dernier point, «Rassembler autour de l’école», comprend le recrutement
et la formation des enseignants, la sécurisation des établissements
scolaires, l’interdiction de l’utilisation du téléphone portable dans les écoles
et les collèges, la lutte contre toutes les formes d’harcèlement et enfin, la
transmission du principe de laïcité à l’École et celui de l’égalité entre les
filles et les garçons, des valeurs cruciales.

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Les priorités de la rentrée

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A Mayotte, l’année scolaire 2018-2019 sera celle de l’élaboration
d’un projet académique 2019-2022.

A cette occasion le vice-recteur souhaite que le projet académique
soit simple, clair et concret, qu’il permette à chacun de comprendre
comment il participera à la transition du vice-rectorat en un rectorat
de plein exercice.
Cela suppose que les élèves travaillent dans de bonnes conditions,
entourés d’adultes bienveillants et de professeurs compétents pour
qu’ils réussissent chacun selon leur talent.

Cette année verra aussi la poursuite de l’application de nombreuses
réformes parmi lesquelles :

     La mise en place en 2nde des éléments de la réforme Bac 2021

     L’opération devoirs faits

     La mise en place des chorales

     L’interdiction de l’utilsation des téléphones portables

     Le développement du numérique

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