BIENVENUE CHEZ NOUS - Collège Durocher Saint-Lambert

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BIENVENUE CHEZ NOUS - Collège Durocher Saint-Lambert
BIENVENUE
CHEZ NOUS.
BIENVENUE CHEZ NOUS - Collège Durocher Saint-Lambert
BIENVENUE
                CHEZ VOUS.

PAVILLON                PAVILLON
SAINT-LAMBERT          DUROCHER
BIENVENUE CHEZ NOUS - Collège Durocher Saint-Lambert
B I EN V EN UE C HE Z N O US.                                                                                                         BIENVENU E C H EZ VO U S .

                                                                                                   TABLE          L’équipe de direction
                                                                                                                  06
                                                                                                   DES MATIÈRES
                                                                                                                  Mot du directeur général
                                                                                                                  07
                                                                                                                  Nos deux pavillons
                                                                                                                  09
                                                                                                                  Le projet éducatif : au cœur
                                                                                                                  de notre engagement
                                                                                                                  10
                                                                                                                  Plusieurs ressources, une mission :
                                                                                                                  accompagner votre enfant
                                                                                                                  11
                                                                                                                  L’horaire et ses particularités
                                                                                                                  12
                                                                                                                  Un parcours à ton image :
                                                                                                                  cinq profils Excellence

‘‘
                                                                                                                  16

                                Le Collège Durocher Saint-Lambert offre à nos jeunes un
                                milieu de vie stimulant, une expérience éducative riche
                                et de qualité offerte par des enseignants forts et motivés,
                                des apprentissages en science et en technologie hors de
                                                                                              ‘‘                       Arts
                                                                                                                       17

                                                                                                                       Langue et communication
                                                                                                                       18

                                                                                                                       Monde et leadership
                                                                                                                       19

                                                                                                                       Science et technologie
                                l’ordinaire, des activités parascolaires qui forment leur                              20
                                esprit et leur culture, et qui les poussent au dépassement.                            Sports
                                                                                                                       21
                                — Luc Sirois, parent
                                                                                                                  Diversification des
                                                                                                                  parcours de formation
                                                                                                                  22
                                                                                                                  Approches pédagogiques
                                                                                                                  23
                                                                                                                  Maquette de cours
                                                                                                                  24
                                                                                                                  Des activités pour
                                                                                                                  apprendre autrement
                                                                                                                  27
                                                                                                                  Un monde de possibilités
                                                                                                                  et de découvertes
                                                                                                                  30
                                                                                                                  Une vie culturelle riche
                                                                                                                  et bouillonnante
                                                                                                                  31
                                                                                                                  Chez nous, ils s’entraînent !
                                                                                                                  32
                                                                                                                  Renseignements utiles
                                                                                                                  34
BIENVENUE CHEZ NOUS - Collège Durocher Saint-Lambert
B I EN V EN UE C HE Z N O US.                                                                                                                                                                                          BIENVENU E C H EZ VO U S .

                                                                                                                        MOT DU DIRECTEUR GÉNÉRAL
                                                                                                                        CHERS PARENTS,
                                                                                                                        VOUS ENTAMEZ UNE RÉFLEXION IMPORTANTE AVEC VOTRE ENFANT : CHOISIR LE
                                                                                                                        MILIEU D’ÉDUCATION SECONDAIRE QUI LE GUIDERA VERS L’AVENIR, VERS SON AVENIR !
                                                                                                                        Cette réflexion vous amènera   L’éducation, vecteur                        Notre secret : un curriculum diversifié
                                                                                                                        à venir échanger avec les      de développement,                           de haut calibre ainsi qu’un milieu
                                                                                                                        membres du personnel           d’innovation, de créativité                 de vie animé, ludique et stimulant
                                                                                                                                                                                                   où œuvrent des gens passionnés.
                                                                                                                        de notre institution, qui      et d’entrepreneuriat.
                                                                                                                        travaillent avec diligence     Dans ce monde en perpétuel                  Les jeunes sont la richesse de
                                                                                                                        auprès des élèves pour         mouvement, où le potentiel croît de         notre société. Accompagnons-les
                                                                                                                        assurer leur réussite.         façon exponentielle, où le progrès          ENSEMBLE avec bienveillance,
                                                                                                                                                       avance à une vitesse vertigineuse et        passion et fierté afin que nos élèves,
                                                                                                                        Afin de vous guider vers       où les enjeux deviennent planétaires,       vos enfants, puissent acquérir les
                                                                                                                        un choix éclairé, nous vous    il est de notre devoir de provoquer         compétences universelles tant
                                                                                                                        proposons de parcourir         une étincelle chez nos jeunes et de         recherchées. Ces compétences
                                                                                                                        les pages suivantes. Elles     stimuler leur créativité. Cette étincelle   qui feront d’eux des citoyens
                                                                                                                        vous permettront de            qui saura les propulser vers leurs          engagés et créatifs ouverts sur
                                                                                                                        découvrir la diversité des     objectifs, aussi fous, aussi ambitieux      un monde aux possibilités infinies.
                                                                                                                        activités pédagogiques et      soient-ils ! C’est ici que notre
                                                                                                                        parascolaires que la grande    contribution prend tout son sens.
                                                                                                                        famille du Collège Durocher    Le CDSL permettra à l’élève de
                                                                                                                        Saint- Lambert (CDSL)          s’éveiller au monde et d’apprendre
                                                                                                                        propose à ses élèves.          à mieux se connaître en vivant
                                                                                                                                                       pleinement des moments uniques
                                                                                                                                                       qui le façonneront et le guideront          Francis Roy
                                                                                                                                                       vers ce à quoi il aspire.                   Directeur général

                                                                                                                                                       Fidèles à notre tradition d’excellence,
                                                                                                                                                       nous avons déjà guidé, de
                                                                                                                                                       génération en génération, plusieurs
                                                                                                                                                       milliers d’élèves vers la réussite.

L’ÉQUIPE DE DIRECTION
Rangée du haut : Dominique Genest, directrice du service des ressources financières, Christian LeBlanc, directeur des
services pédagogiques, Denyse Verret, directrice de l’organisation scolaire et des services techniques, Francis Roy,
directeur général, Josée Levesque, directrice de la 3e secondaire, Mélanie Vermette, directrice adjointe des services
pédagogiques, Geneviève Vincent, directrice du service des ressources humaines et François Boyer, directeur des
services à la vie scolaire et des communications.
Rangée du bas : Chantal Lessard, directrice de la 4e secondaire, Jacques Gravel, directeur de la 1re secondaire,
Ninon Rozon, directrice de la 2e secondaire, et Johanne Girard, directrice de la 5e secondaire.

6 _ COL L È GE   DUR O CHE R SAINT-LAMBERT                                                                                                                                                             CO LLÈG E DUR O CH ER SAINT-LAMBERT   _7
BIENVENUE CHEZ NOUS - Collège Durocher Saint-Lambert
B I EN V EN UE C HE Z N O US.                                                                                                                              BIENVENU E C H EZ VO U S .

CHEZ NOUS,                                     NOS DEUX PAVILLONS

DÉCOUVREZ                                      Le passage du primaire
                                               au secondaire : une grande
                                                                                           Cette particularité géographique
                                                                                           nous permet de nous adapter
                                                                                                                                      L’intégration des
                                                                                                                                      nouveaux élèves

UN MILIEU DE VIE
                                               étape dans la vie d’un jeune !              à leurs besoins et de leur
                                                                                                                                      Au CDSL, nous accordons une
                                                                                           offrir un milieu qui facilite leur
                                               D’une petite école de quartier,                                                        attention particulière à l’accueil des
                                                                                           épanouissement et leur autonomie.
                                               votre enfant passera à une école                                                       nouveaux élèves. C’est pourquoi ils
                                               de territoire qui accueille des élèves      Ainsi, en 1re secondaire, les élèves       ont la possibilité de participer à des

CHALEUREUX
                                               provenant de plusieurs municipalités        forment des groupes de base,               camps thématiques au mois d’août.
                                               environnantes. En ce moment, il             chacun associé à un enseignant qui         Nul doute que ces camps leur offrent
                                               côtoie deux ou trois enseignants.           joue le rôle de tuteur. Cela favorise      une occasion unique de vivre une
                                               Au secondaire, il en rencontrera sept       le sentiment d’appartenance et             première expérience d’intégration

ET RASSURANT.
                                               ou huit. Ces changements, nous              l’adaptation à ce nouveau milieu           dans leur nouveau milieu et de nouer
                                               le savons, nécessitent une grande           qu’est pour eux le secondaire.             des liens d’amitié avec ceux qui
                                               adaptation. C’est pourquoi nous             En 2e et 3e secondaire, les groupes        deviendront leurs camarades... avant
                                               mettons tout en place pour lui offrir       sont décloisonnés afin de permettre        le grand jour de la rentrée scolaire !
                                               dès son entrée au Collège, un milieu        une plus grande ouverture aux              Des activités DÉCOUVERTES pour
                                               accueillant, chaleureux et sécurisant.      autres et de multiplier les possibilités   tous les élèves de 4e, 5e et 6e année
                                               Les élèves du Collège Durocher              d’interaction et de collaboration.         ont également lieu pendant l’année
                                               Saint- Lambert sont répartis                Ils demeurent toutefois sous la            scolaire. Visitez le site Web du Collège
                                               dans deux bâtiments distincts :             responsabilité d’un enseignant-            pour la programmation complète.
                                               le pavillon Saint-Lambert                   tuteur qui veille à leur bien-être.
                                               (1re et 2e secondaire) et le pavillon
                                               Durocher (3e, 4e et 5e secondaire).

                                               Un milieu de vie chaleureux et inspirant.

8 _ CO L LÈ GE   DUR O C HE R SAI NT-LAMBERT                                                                                              CO LLÈG E DU R O C H ER SAINT-LAMBERT   _9
BIENVENUE CHEZ NOUS - Collège Durocher Saint-Lambert
B I EN V EN UE C HE Z N O US.                                                                                                                                                                                                                                                      BIENVENU E C H EZ VO U S .

LE PROJET ÉDUCATIF : AU CŒUR DE NOTRE ENGAGEMENT                                                                                    PLUSIEURS RESSOURCES, UNE MISSION :
                                                                                                                                    ACCOMPAGNER VOTRE ENFANT DURANT
Le projet éducatif                               L’élève est un être global et             Ainsi, le développement des
du Collège Durocher                              multidimensionnel qui aspire à            compétences du xxie siècle telles        SON PARCOURS AU SECONDAIRE
Saint-Lambert est                                atteindre son plein potentiel. Aussi,     que l’intégration des technologies, la
un outil de cohérence                            le Collège s’assure-t-il de lui offrir    collaboration et la créativité sont au   Les directions de niveau                                    L’équipe multidisciplinaire
                                                 des occasions de faire valoir ses         cœur de nos actions pédagogiques.                                                                                                                                Deux conseillères
et de développement                                                                                                                 Chaque niveau est sous la                                   En plus d’une équipe d’enseignants
                                                                                                                                                                                                                                                            d’orientation pour
                                                 talents dans des contextes variés.                                                 responsabilité d’un directeur ou                            hors pair, les élèves bénéficient
qui traduit notre vision :                                                                 Par son milieu de vie stimulant et                                                                                                                               aider les jeunes à faire
                                                 C’est dans cette optique que nous                                                  d’une directrice. Son rôle est                              de l’ensemble de services que lui
celle d’un Collège                                                                         motivant, par la grande variété des                                                                                                                              des choix éclairés
                                                 proposons aux élèves des profils                                                   de travailler en collégialité avec                          propose une équipe multidisciplinaire
de tradition humaniste                                                                     activités parascolaires et par ses
                                                 de formation qui viennent bonifier                                                 l’ensemble du personnel tout en                             entièrement dévouée à leur
                                                                                           services spécialisés, le CDSL favorise                                                                                                                           Trois techniciens en loisirs
tourné vers l’avenir.                            leur expérience scolaire. En plus
                                                                                           une bonne connaissance de soi et une     assurant la coordination des actions                        bien-être. Elle est présente pour                           tant sur le plan sportif que
                                                 d’acquérir un solide bagage de                                                     qui sont liées au vécu scolaire de                          les écouter, les accompagner,
                                                                                           ouverture sur le monde. Tant par son                                                                                                                             sur le plan socioculturel, pour
                                                 connaissances, ils sont amenés à                                                   l’élève, sur les plans pédagogique,                         les guider et les stimuler.                                 que la vie étudiante soit
                                                                                           curriculum enrichi que par l’attention
                                                 se dépasser en explorant toutes                                                    disciplinaire et personnel.                                                                                             dynamique et enrichissante
                                                                                           particulière qu’il apporte aux jeunes
                                                 les facettes de leur personnalité.
                                                                                           qui éprouvent des difficultés, le
                                                 Par ailleurs, le projet éducatif vise à   CDSL vise la réussite scolaire et        Un service de tutorat                                       Une psychologue                                             Une animatrice
                                                                                                                                                                                                à l’écoute des jeunes                                       bien présente au cœur
                                                 mobiliser tous les acteurs du Collège     l’épanouissement de chaque élève.        Tout au long du 1 cycle, ainsi
                                                                                                                                                             er

                                                 autour d’une mission d’éducation                                                   qu’en 3e secondaire, un tuteur est                                                                                      de la vie spirituelle
                                                                                                                                                                                                Deux infirmiers pour                                        et de l’engagement
                                                 collective, peu importe la fonction                                                associé à un groupe d’élèves de
                                                                                                                                                                                                favoriser de saines                                         communautaire
                                                 qu’ils exercent, les matières qu’ils                                               son niveau. Il les accompagne dans                          habitudes de vie
                                                 enseignent ou les groupes dont ils                                                 leur cheminement scolaire tout
                                                                                                                                                                                                                                                            Une coordonnatrice à la
                                                 sont responsables. Pour ce faire,                                                  en maintenant un bon esprit de                              Cinq techniciens en éducation                               bibliothèque et son équipe,
                                                 nous offrons des services éducatifs                                                camaraderie et une atmosphère                               spécialisée pour assurer                                    qui guident les élèves dans
                                                 de grande qualité, qui prennent                                                    propice à l’apprentissage.                                  un suivi quotidien                                          leurs recherches littéraires
                                                 en considération les éléments                                                                                                                                                                              et documentaires
                                                 diversifiés de l’univers des jeunes.

Les sourires de la rentrée scolaire !                                                                                               L’infirmière du pavillon Saint-Lambert donne quelques conseils à des élèves venus échanger avec elle dans le cadre d’une activité-midi.

10 _ COLLÈ GE       DUR O C HER SAI NT-LAMBERT                                                                                                                                                                                                                   CO LLÈG E DU R O C H ER SAINT-LAMBERT   _ 11
BIENVENUE CHEZ NOUS - Collège Durocher Saint-Lambert
B I EN V EN UE C HE Z N O US.                                                                                                                                                                                            BIENVENU E C H EZ VO U S .

L’HORAIRE ET                                                                                                                                 HORAIRE DU 1ER CYCLE
SES PARTICULARITÉS                                                                                                                           PAVILLON SAINT-LAMBERT

                                                                                                                                                LUNDI           MARDI               MERCREDI          JEUDI                VENDREDI
Le Collège est ouvert                                            Les cours débutent à 9 h 30 et se
de 7 h à 18 h du lundi au vendredi.                              terminent à 16 h 27, du lundi au jeudi,                                                                 7 H : OUVERTURE DU COLLÈGE
                                                                                                                                  Périodes
                                                                 et à 13 h 19 le vendredi.                                                           SPORT D’ÉLITE, RÉCUPÉRATION, TRAVAIL EN ÉQUIPE ET ACTIVITÉS DIVERSES

Les élèves ont quatre cours par jour,                                                                                                1                                  9 H 30 – 10 H 43                                  9 H 30 – 10 H 18
qui s’échelonnent sur un cycle de neuf jours.
                                                                                                                                     2                                 10 H 52 – 12 H 05
                                                                                                                                                                                                                          10 H 26 – 11 H 14
                                                                                                                                                                        12 H 05 – 12 H 25
Nous assurons également un encadrement en dehors des heures normales pour permettre aux élèves de participer                                                             PÉRIODE ÉLITE
aux nombreuses activités parascolaires proposées sur les lieux. À l’heure du dîner, les élèves peuvent profiter
                                                                                                                                                                                                                          11 H 14 – 11 H 35
de plusieurs activités socioculturelles, récréatives ou sportives, ou encore participer à des projets. De plus, les enseignants   DÎNER                                 12 H 25 – 13 H 37
                                                                                                                                                                                                                              (PAUSE)
sont disponibles pour des consultations, sur demande.
                                                                                                                                                                      13 H 37 – 13 H 52
                                                                                                                                                                    PÉRIODE DE LECTURE
                                                                                                                                                                                                                          11 H 35 – 12 H 23
PARTICULARITÉS                                                                                                                       3                                  13 H 52 – 15 H 05

                                                                                                                                     4                                  15 H 14 – 16 H 27                                 12 H 31 – 13 H 19
Période de lecture obligatoire
                                                                                                                                                                  ACTIVITÉS DIVERSES OU RETOUR À LA MAISON
pour tous les élèves

Période ÉLITE
Étude – Lecture – Information – Tutorat –
Engagement (au 1er cycle seulement)
                                                                                                                                             HORAIRE DU 2E CYCLE
                                                                                                                                             PAVILLON DUROCHER

                                                                                                                                                LUNDI           MARDI               MERCREDI          JEUDI                VENDREDI
                                                                                                                                                                         7 H : OUVERTURE DU COLLÈGE
                                                                                                                                  Périodes
                                                                                                                                                     SPORT D’ÉLITE, RÉCUPÉRATION, TRAVAIL EN ÉQUIPE ET ACTIVITÉS DIVERSES

                                                                                                                                     1                                  9 H 30 – 10 H 51                                  9 H 30 – 10 H 20

                                                                                                                                     2                                  11 H 01 – 12 H 22                                 10 H 30 – 11 H 20

                                                                                                                                  DÎNER                      12 H 22 – 13 H 30
                                                                                                                                                                                                  12 H 22 – 13 H 45       11 H 20 – 11 H 30
                                                                                                                                                            13 H 30 – 13 H 45                    DÎNER PROLONGÉ               (PAUSE)
                                                                                                                                                          PÉRIODE DE LECTURE

                                                                                                                                     3                                   13 H 45 – 15 H                                   11 H 30 – 12 H 20

                                                                                                                                     4                                  15 H 10 - 16 H 27                                12 H 30 – 13 H 20

                                                                                                                                                                  ACTIVITÉS DIVERSES OU RETOUR À LA MAISON

12 _ COLLÈ GE     DUR O C HER SAI NT-LAMBERT                                                                                                                                                           CO LLÈG E DU R O C H ER SAINT-LAMBERT   _ 13
BIENVENUE CHEZ NOUS - Collège Durocher Saint-Lambert
B I EN V EN UE C HE Z N O US.                                                                                                   BIENVENUE CHEZ VOUS.

                                                                                              CHEZ NOUS,
‘‘                              Pour moi, le CDSL est un milieu innovant, stimulant et
                                ouvert qui offre une multitude d’opportunités à ses
                                élèves et ses enseignants.
                                                                                         ‘‘   ILS SE REMPLISSENT
                                — Cassandra Henry-Brouillette, enseignante
                                                                                              L’ESPRIT.

Le directeur de la 1 re secondaire, Jacques Gravel, à l’écoute des jeunes.

14 _ CO L LÈ GE    DUR O C HER SAI NT-LAMBERT                                                              CO LLÈG E DU R O C H ER SAINT-LAMBERT   _ 15
BIENVENUE CHEZ NOUS - Collège Durocher Saint-Lambert
B I EN V EN UE C HE Z N O US.                                                                                    BIENVENU E C H EZ VO U S .

       UN PARCOURS
       À TON IMAGE
       CINQ PROFILS NOVATEURS
       AXÉS SUR L’EXCELLENCE
       De la 1re à la 3e secondaire, l’élève peut vivre
       une expérience scolaire variée qui lui permettra
       d’explorer un domaine correspondant à sa
                                                                                                     Que tu choisisses l’art
       personnalité et à ses aspirations. Cette expérience                                           dramatique ou les arts
                                                                                                     plastiques, tu apprendras
       est possible grâce aux profils Excellence, qui reposent                                       à t’exprimer et à libérer
                                                                                                     ta créativité !
       sur trois compétences universelles et essentielles :
       la collaboration, la créativité et l’intégration

                                                                 1
       des technologies. Voici un aperçu du contenu                  ARTS
       des profils Excellence.                                       Art dramatique
                                                                     Par la création et l’interprétation, l’art dramatique
                                                                     invite l’élève à travailler en équipe de façon naturelle
                                                                     et efficace, à exprimer ses idées et à communiquer
                                                                     avec aisance devant un public.

                                                                     Arts plastiques
                                                                     Le volet arts plastiques convient à l’élève curieux
                                                                     qui désire s’engager dans une démarche créative
                                                                     en explorant des pratiques (dessin, peinture, photo,
                                                                     sculpture, impression) et des techniques variées,
                                                                     notamment les outils technologiques.

16 _ COLLÈ GE     DUR O C HER SAI NT-LAMBERT                                                    CO LLÈG E DUR O CH ER SAINT-LAMBERT   _ 17
BIENVENUE CHEZ NOUS - Collège Durocher Saint-Lambert
B I EN V EN UE C HE Z N O US.                                                                                                                                                                                                                                                    BIENVENU E C H EZ VO U S .

                                                 2
                                                                           LANGUE ET COMMUNICATION
                                                                           Volet Langue
                                                                           L’élève pourra s’initier à une troisième langue, l’espagnol.
                                                                           Ce volet s’adresse aux débutants désireux d’apprendre
                                                                           une langue qui leur permettra de converser au cours de
                                                                           voyages dans un pays hispanophone.

                                                                           Volet Communication
                                                                           En parallèle avec le cours d’espagnol, l’élève pourra se
                                                                           familiariser avec l’univers des communications et des
                                                                           technologies. Plusieurs médias, du journalisme au cinéma,
                                                                           seront exploités.

                                               Visite à ICI Radio-Canada et production d’un bulletin de nouvelles !

Parler espagnol, connaître
d’autres cultures et
                                                                                                                                                                                                                                                                     Découvre le leader
s’exprimer avec brio : voilà
                                                                                                                                                                                                                                                                     qui sommeille en toi...
le passeport qu’il te faut
                                                                                                                                                                                                                                                                     et qui veut jouer
pour mieux communiquer...
                                                                                                                                                                                                                                                                     un rôle constructif
et voyager !
                                                                                                                                                                                                                                                                     dans sa communauté.

                                                                                                                                          Présentation d’un projet de maison des jeunes à la mairie de la Ville de Saint-Lambert.

                                                                                                                                                                                                         3
                                                                                                                                                                                                                                    MONDE ET LEADERSHIP
                                                                                                                                                                                                                                    Le profil Monde et leadership s’inscrit dans la continuité
                                                                                                                                                                                                                                    des cours de géographie, d’histoire et d’éducation à la
                                                                                                                                                                                                                                    citoyenneté. En plus d’approfondir ces matières, il vise à
                                                                                                                                                                                                                                    former de jeunes leaders engagés dans leur communauté.
                                                                                                                                                                                                                                    Dans cette optique, l’élève doit aussi utiliser efficacement
                                                                                                                                                                                                                                    les technologies pour s’informer de l’actualité, cerner les
                                                                                                                                                                                                                                    grands défis du xxie siècle et découvrir des leaders inspirants.
                                                                                                                                                                                                                                    Au cours des activités proposées dans ce profil, l’élève
                                                                                                                                                                                                                                    sera amené à développer des valeurs entrepreneuriales et
                                                                                                                                                                                                                                    des qualités de leadership : l’esprit d’équipe, la solidarité,
                                                                                                                                                                                                                                    l’initiative, la créativité, la débrouillardise, la persévérance, la
                                                                                                                                                                                                                                    confiance en soi, la motivation et le sens des responsabilités.

18 _ CO L LÈ GE   DUR O C HER SAI NT-LAMBERT                                                                                                                                                                                                                    CO LLÈG E DUR O CH ER SAINT-LAMBERT   _ 19
B I EN V EN UE C HE Z N O US.                                                                                                                                                                                                                                   BIENVENU E C H EZ VO U S .

                                                4
                                                                            SCIENCE ET TECHNOLOGIE
                                                                            L’élève inscrit dans le profil Science et technologie est invité
                                                                            à explorer plusieurs domaines scientifiques au moyen de
                                                                            projets dynamiques, ludiques et diversifiés (construction
                                                                            d’un pont, conception d’un produit de consommation,
                                                                            initiation à la robotique et à la programmation, visite
                                                                            d’un laboratoire médicolégal, activités de recyclage et de
                                                                            jardinage urbain, expo-sciences, etc.). En réalisant des
                                                                            expériences, il développe et mobilise ses compétences
                                                                            scientifiques et technologiques, le tout, dans le plaisir
                                                                            de la découverte !

                                                Fabrication d’un déodorant 100 % naturel !

Un programme d’études
sur mesure pour tous les
                                                                                                                                                                                                                                                    Le sport te passionne ?
scientifiques en herbe !
                                                                                                                                                                                                                                                    On t’invite à choisir
                                                                                                                                                                                                                                                    entre le basketball
                                                                                                                                                                                                                                                    ou le volleyball, le
                                                                                                                                                                                                                                                    multisport ou athlète+ !

                                                                                                                                               Sortie en bateau dragon.

                                                                                                                                                 5
                                                                                                                                                                          SPORTS
                                                                                                                                                                          Basket+ ou Volley+ (1re et 2e secondaire)
                                                                                                                                                                          Ces deux programmes ont pour but de faire acquérir aux jeunes des compétences en basketball
                                                                                                                                                                          (garçons) ou en volleyball (filles) et de leur apprendre à s’entraîner comme des athlètes. Une sélection
                                                                                                                                                                          sera effectuée en tenant compte de l’attitude sportive générale de l’élève et de son sens de l’éthique.

                                                                                                                                                                          Multisport (1re, 2e et 3e secondaire)
                                                                                                                                                                          Cette formation vise l’épanouissement global de l’élève en l’incitant à accroître ses habiletés
                                                                                                                                                                          motrices par la pratique régulière d’activités physiques. Filles et garçons pourront devenir des athlètes
                                                                                                                                                                          complets en s’initiant, au gymnase ou à l’extérieur, à une variété de sports individuels et collectifs.

                                                                                                                                                                          Athlète+ (3e secondaire)
                                                                                                                                                                          Le programme Athlète+ est destiné aux sportifs d’élite qui excellent dans leur discipline et qui veulent
                                                                                                                                                                          maintenir un entraînement physique intensif. Les élèves intéressés pourront vivre une journée dans
                                                                                                                                                                          la peau d’un athlète de haut niveau. De plus, un professionnel évaluera leur condition physique et
                                                                                                                                                                          proposera des techniques de gestion du temps et du stress.

20 _ COL LÈ GE     DUR O C HER SAI NT-LAMBERT                                                                                                                                                                                                  CO LLÈG E DUR O CH ER SAINT-LAMBERT   _ 21
B I EN V EN UE C HE Z N O US.                                                                                                                                                                            BIENVENU E C H EZ VO U S .

                                                                                                  APPROCHES PÉDAGOGIQUES

       DIVERSIFICATION DES                                                                                      LE PROFIL D’APPRENANT MÉTHOTIC
       PARCOURS DE FORMATION                                                                      Les élèves se démarquent
                                                                                                  grâce au profil MéthoTIC
                                                                                                                                           Ce profil va bien au-delà de la simple
                                                                                                                                           méthodologie, puisqu’il engage
                                                                                                                                                                                    • un chercheur efficace et
                                                                                                                                                                                      soucieux de valider ses sources ;
                                                                                                                                           la participation des enseignants
                                                                                                  Afin de bien préparer les élèves aux                                              • un utilisateur efficient
       En 4 et 5 secondaire, le Collège offre, en plus
                    e           e                                                                 études supérieures et d’enrichir son
                                                                                                                                           dans toutes les matières. En effet,
                                                                                                                                           l’apprentissage de nouvelles
                                                                                                                                                                                      des technologies.
                                                                                                  curriculum, le Collège s’est doté d’un                                            L’élève voit donc son parcours
       de tous les programmes ministériels obligatoires, de                                       programme spécifique et novateur
                                                                                                                                           compétences se réalise à même
                                                                                                                                           des projets de classe signifiants.       scolaire bonifié par les compétences
                                                                                                  déployé de la 1re à la 5e secondaire :
       nombreux cours optionnels et un curriculum enrichi.
                                                                                                                                                                                    qu’il a acquises dans des domaines
                                                                                                  le profil d’apprenant MéthoTIC,          L’élève apprend peu à peu à devenir :
                                                                                                                                                                                    jugés essentiels à la poursuite des
                                                                                                  dont l’objectif est de donner aux
       La diversité de nos activités pédagogiques permet                                          élèves les ressources nécessaires
                                                                                                                                           • un communicateur ouvert et opérant ;
                                                                                                                                           • un apprenant méthodique
                                                                                                                                                                                    études supérieures et à l’émergence
                                                                                                                                                                                    des citoyens de demain.

       à chaque élève de développer son potentiel selon
                                                                                                  à l’acquisition des compétences
                                                                                                                                             et organisé ;
                                                                                                  du xxie siècle.

       ses goûts et ses aptitudes. Il reçoit une formation                                        AU CDSL, ON SE PRÉOCCUPE DE TOUS LES ÉLÈVES
       sur mesure qui respecte son style d’apprentissage                                          Être chef de file en matière             Le choix de cette approche               Les enseignants ont donc
       et est garante du choix éclairé qu’il fera pour l’avenir.                                  d’éducation au Québec                    pédagogique nous positionne
                                                                                                                                           d’ailleurs comme un précurseur
                                                                                                                                                                                    comme préoccupations :
                                                                                                  signifie être à l’affût                                                           • de présenter clairement les
       Étudier au CDSL, c’est acquérir les compétences                                            des nouvelles approches                  dans l’implantation d’une
                                                                                                                                                                                      intentions pédagogiques
                                                                                                                                           pédagogie stimulante et inspirée.
                                                                                                  pédagogiques qui favorisent
       essentielles à sa réussite et les outils pour se
                                                                                                                                                                                      de chaque cours ;
                                                                                                  l’apprentissage et la réussite           Les principes de cette conception,
                                                                                                                                                                                    • de varier la façon de présenter
       propulser vers les études supérieures !                                                    de tous les élèves.                      basée sur le respect des différences
                                                                                                                                           de chacun, teintent les apprentissages
                                                                                                                                                                                      la matière aux élèves ;
                                                                                                  À cet égard, la conception universelle                                            • de donner des choix aux élèves quant
                                                                                                                                           des élèves du Collège.
                                                                                                  de l’apprentissage (CUA) est au cœur                                                à la façon de présenter leurs travaux ;
                                                                                                  des pratiques pédagogiques des           En effet, comme les recherches
                                                                                                                                           en neurosciences le prouvent, le         • de rendre les élèves actifs
                                                                                                  enseignants du Collège Durocher
                                                                                                                                           cerveau de chacun est différent.           durant leurs apprentissages ;
                                                                                                  Saint-Lambert, parce que nous
                                                                                                  croyons que tous les élèves ont le       Donc, chacun apprend différemment.       • de faire de la rétroaction
                                                                                                  potentiel d’atteindre l’excellence.      Compte tenu de cette prémisse, il          fréquemment ;
                                                                                                                                           est essentiel de proposer aux élèves
                                                                                                                                                                                    et cela, dans le but de favoriser
                                                                                                                                           différentes façons d’apprendre.
                                                                                                                                                                                    la réussite de TOUS les élèves.

                                                                                                  LES COMPÉTENCES TECHNOLOGIQUES
                                                                                                  Le CDSL vise à former des élèves         fixes et d’ordinateurs portables.        pour la production de leurs travaux
                                                                                                  autonomes, organisés et critiques        Il sera aussi conscientisé quant à       et l’utilisation des plateformes
                                                                                                  sur le plan technologique. En 1re et     l’importance de protéger son identité    collaboratives.
                                                                                                  2e secondaire, l’élève cheminera sur     numérique et d’utiliser les réseaux
                                                                                                                                                                                    L’approche AVAN (apportez votre
                                                                                                  ce plan en effectuant des tâches         sociaux de manière responsable.
                                                                                                                                                                                    appareil numérique) est souple
                                                                                                  signifiantes et des visites régulières
                                                                                                                                           L’approche AVAN                          et permet aux parents de choisir
                                                                                                  aux laboratoires informatiques.                                                   librement l’appareil qu’utilisera leur
                                                                                                                                           Tous les élèves de la 3e à la
                                                                                                  Il sera soutenu par une personne-                                                 enfant, pourvu qu’il réponde aux
                                             Quatre domaines d’action ont été ciblés dans le                                               5e secondaire (et à partir de la 2e
                                                                                                  ressource en TIC, bénéficiera                                                     critères du Collège. Des rencontres
                                             profil MéthoTic : Communication (travail d’équipe)                                            secondaire en septembre 2019)
                                                                                                  d’équipements comme des chariots                                                  et des documents d’information
                                             • Organisation • Recherche • Technologie.                                                     utilisent un ordinateur portable,
                                                                                                  d’appareils mobiles pour des                                                      accompagnent les familles dans
                                             Chacun d’eux s’insère progressivement                                                         ce qui enrichit leurs apprentissages
                                                                                                  projets en classe et aura accès à                                                 le choix de cet outil informatique.
                                             dans le parcours de l’élève au secondaire.                                                    sous divers aspects, notamment
                                                                                                  une bibliothèque équipée de postes

22 _   COLLÈ GE DUR O C HER SAI NT-LAMBERT                                                                                                                                             CO LLÈG E DUR O CH ER SAINT-LAMBERT   _ 23
B I EN V EN UE C HE Z N O US.                                                                                                                                                                                                 BIENVENU E C H EZ VO U S .

MAQUETTE DE COURS 2018-2019                                                                                                    4E ET 5E SECONDAIRE
                                                                                                                                                                                                            Périodes (cycle de 9 jours)
1RE, 2E ET 3E SECONDAIRE                                                                                                       DOMAINES D’APPRENTISSAGE
                                                                                                                                                                                                           4e sec.                  5e sec.
                                                                                       Périodes (cycle de 9 jours)             COURS OBLIGATOIRES
 DOMAINES D’APPRENTISSAGE
                                                                            1re sec.             2e sec.             3e sec.   LANGUES
 LANGUES                                                                                                                       Français                                                                      6                          6
 Français                                                                      6                   6                   8       Anglais régulier ou enrichi                                                   4                         4
 Anglais régulier ou enrichi                                                   4                   4                   4       MATHÉMATIQUE, SCIENCE ET TECHNOLOGIE
 Cours du profil LANGUE ET COMMUNICATION
                                                                                                                               Mathématique – un cours parmi les suivants :
    • Espagnol                                                                 2                   2                   4                                                                                     6                         4
                                                                                                                                • Culture, société et technique (CST)
    • Communication                                                            2                   2                   --                                                                                    6                          6
                                                                                                                                • Technico-sciences (TS)
 MATHÉMATIQUE, SCIENCE ET TECHNOLOGIE                                                                                           • Sciences naturelles (SN)                                                   6                          6
 Mathématique                                                                  6                   6                   6       Science et technologie :
 Science et technologie                                                        4                   4                   6        • Science et technologie (ST)                                                4                         --
 Cours du profil SCIENCE ET TECHNOLOGIE                                        2                   2                   4       UNIVERS SOCIAL
 UNIVERS SOCIAL                                                                                                                                                                                              --                         2
                                                                                                                               Éducation financière
 Géographie                                                                 2 ou 3*              2 ou 3*                       Histoire du Québec et du Canada                                               4                         --
 Histoire et éducation à la citoyenneté                                     2 ou 3*                3                           Monde contemporain                                                            --                        4
 Histoire du Québec et du Canada                                               --                  --                  4       ARTS
 Cours du profil MONDE ET LEADERSHIP                                           2                   2                   4       Un cours parmi les suivants :
                                                                                                                                                                                                             2                          2
 ARTS                                                                                                                           • Art dramatique, arts plastiques, musique
 Art dramatique, arts plastiques et musique                                                                                    DÉVELOPPEMENT PERSONNEL
    • trimestrialisés en 1re secondaire, sauf pour le profil Arts              4                   --                  --      Éducation physique et à la santé                                              2                          2
    • un cours au choix en 2e et 3e secondaire (sauf pour le profil Arts)     --                3 ou 4*                2       Éthique et culture religieuse                                                 4                          2
 Cours du profil ARTS                                                          6                   6                   6       COURS OPTIONNELS INTÉGRÉS À L’HORAIRE
 DÉVELOPPEMENT PERSONNEL                                                                                                                                                                                     4                         4
                                                                                                                               Arts plastiques et multimédia
 Éducation physique et à la santé (sauf pour le profil Sports)                 2                   2                   2       Chimie                                                                        --                        4
 Éthique et culture religieuse                                                 2                   2                   --      Espagnol                                                                      --                        4
 Cours du profil SPORTS                                                                                                        Actualité et géopolitique internationale                                      --                        4
    • Multisport                                                               6                   6                   6       Le sport : mon projet                                                         --                        4
    • Basket +                                                                 6                   6                   --      Projet intégrateur (seulement avec math. CST)                                 --                         2
    • Volley +                                                                 6                   6                   --      Physique                                                                      --                        4
    • Athlète +                                                                --                  --                  6       Science et technologie de l’environnement – approche appliquée (STEA)         4                         --
 COURS OPTIONNELS HORS HORAIRE                                                                                                 Science et technologie de l’environnement (STE)                               4                         --
 CISCO ITE Matériels, logiciels et programmation (2 secondaire)
                                                         e                    --                   X                   X       Théâtre et multimédia                                                         --                        4
 CISCO Essentiels de la réseautique et cybersécurité (3e secondaire)          --                   X                   X       COURS OPTIONNELS HORS HORAIRE
 Espagnol 1                                                                   --                   X                   X                                                                                     X                         X
                                                                                                                               CISCO Essentiels de la réseautique et cybersécurité (4e et 5e secondaire)
* selon le profil choisi
                                                                                                                               Espagnol 1                                                                    X                         X
                                                                                                                               Espagnol 2                                                                    X                         X
                                                                                                                               Espagnol 3                                                                    --                        X

24 _ COL L È G E     D UR O C HER SAINT-LAMBERT                                                                                                                                                             CO LLÈG E DUR O CH ER SAINT-LAMBERT   _ 25
B I EN V EN UE C HE Z N O US.                                                                                                                               BIENVENU E C H EZ VO U S .

CHEZ NOUS,                                      DES ACTIVITÉS POUR APPRENDRE AUTREMENT…

ILS S’ÉVEILLENT                                 SE RÉALISER AU CDSL, C’EST SURTOUT S’ENGAGER AU CŒUR DE DÉFIS MULTIPLES,
                                                SE DÉFINIR ET S’OUVRIR AU MONDE. LA VIE ÉTUDIANTE Y EST ANIMÉE ET RICHE

AU MONDE.
                                                EN PROJETS.
                                                Dans chaque pavillon, un technicien en loisirs aide les élèves à organiser des activités sociales, culturelles et sportives. En
                                                plus des nombreux événements spéciaux auxquels ils peuvent participer, les élèves ont accès à une liste impressionnante
                                                de propositions pour enrichir leur vie scolaire !

                                                VOICI UN APERÇU                            Activités artistiques                       Voyages et coopération
                                                DU PROGRAMME                               et manuelles                                internationale
                                                ANNUEL                                     Secondaire en spectacle •                   Découverte du Nord • Mon tour
                                                                                           Improvisation • Couture • Théâtre •         à moi (projet de motivation scolaire) •
                                                                                           Création de mangas • Danse • Dessin         Eldorado (initiation à la coopération
                                                                                           et peinture acrylique • Orchestre •         internationale) • Immersion anglaise
                                                                                           Ensemble vocal (chœur) •                    et espagnole • New York • Boston
                                                                                           Plaisirs gourmands
                                                                                                                                       Activités scientifiques,
                                                                                           Activités culturelles                       techniques et économiques
                                                                                           Conversation anglaise…                      Jeunes entreprises •
                                                                                           in English, please ! • Génies               Expo-sciences • Bourstad •
                                                                                           en herbe • Conversation en                  Défi Génie inventif • Mon labo
                                                                                           espagnol… en español por                    dans ma cuisine • Science ROCKS !
                                                                                           favor ! • Jeunes démocrates •
                                                                                           Blogueurs et blogueuses au                  Activités sportives
                                                                                           rendez-vous • Club de lecture               et de plein air
                                                                                                                                       Athlétisme • Adrénaline Jiu- jitsu •
                                                                                           Activités sociales
                                                                                                                                       Badminton • Basketball •
                                                                                           et de leadership                            Cheerleading • Cyclotourisme •
                                                                                           Amnistie internationale •                   Cross-country • Football • Golf •
                                                                                           Conseil d’élèves • Salon étudiant •         Hockey cosom • Natation •
                                                                                           UNESCO • Enfants Entraide                   Volleyball • Salle d’entraînement •
                                                                                                                                       Soccer • Tennis de table • Zumba

                                                ‘‘                    Le CDSL, c’est comme une grande famille, le personnel
                                                                      est dévoué et nous encadre bien. Ils sont toujours là pour
                                                                      nous aider.
                                                                                                                                                                 ‘‘
                                                                      — Élodie Roy et Meagan Morin-Côté, élèves de 5e secondaire

26 _ COLLÈ GE      DUR O C HER SAI NT-LAMBERT                                                                                             CO LLÈG E DUR O CH ER SAINT-LAMBERT   _ 27
B I EN V EN UE C HE Z N O US.                                                                                       BIENVENU E C H EZ VO U S .

                                                Les finissants du Collège que nous rencontrons
                                                chaque année pour le bilan de leur parcours
                                                sont unanimes : « Le Collège offre une variété
                                                d’activités qui nous aident à découvrir qui
                                                nous sommes et, surtout, qui nous permettent
                                                de nous faire des amis pour la vie ! »

28 _ COL LÈ GE     DUR O C HER SAI NT-LAMBERT                                                    CO LLÈG E DU R O C H ER SAINT-LAMBERT   _ 29
B I EN V EN UE C HE Z N O US.                                                                                                                          BIENVENU E C H EZ VO U S .

                                                                                        UNE VIE CULTURELLE RICHE
                                                                                        ET BOUILLONNANTE
                                                                                        L’Arthémuse                               mais à évoquer le sujet par divers
                                                                                        Ce projet d’envergure tout à fait         tableaux. En plus d’être acteurs-
                                                                                        unique rassemble des jeunes de            créateurs, ils assurent toute la
                                                                                        11 à 16 ans, de nombreux parents          production de leur spectacle.
                                                                                        et des membres du personnel du
                                                                                                                                  Troupe d’improvisation
                                                                                        Collège dans une seule passion : la
                                                                                                                                  Depuis plusieurs années,
                                                                                        musique ! On y retrouve l’orchestre
                                                                                                                                  l’improvisation occupe une place
                                                                                        symphonique des jeunes de
                                                                                                                                  de choix au Collège. Deux équipes,
                                                                                        l’Arthémuse, un chœur formé
                                                                                                                                  Les Goyaves (1er cycle) et
                                                                                        d’adultes et de jeunes, un ensemble
                                                                                                                                  Les Asperges (2e cycle), ont fait
                                                                                        à vents et une formation jazz.
                                                                                                                                  leur marque sur la scène provinciale.
                                                                                        L’Atelier-Théâtre Durocher                Les Goyaves ont remporté le titre de
                                                                                        Chaque année, depuis plus de 25 ans,      champions provinciaux trois années
                                                                                        une pièce de théâtre est montée           de suite dans leur catégorie.
                                                                                        par des élèves de la 4e et de la
                                                                                                                                  Génies en herbe
                                                                                        5e secondaire. L’Atelier-Théâtre
                                                                                                                                  L’activité Génies en herbe, qui était
                                                                                        Durocher leur permet de comprendre        extrêmement populaire au Collège
                                                                                        les défis et les rouages d’une            il y a plus de 15 ans, a fait un retour
                                                                                        production théâtrale et de vivre          en force en 2013-2014. Chaque
                                                                                        une expérience humaine riche en           année, plusieurs équipes formées
                                                                                        émotions et en dépassement de soi.        d’élèves de la 1re à la 5e secondaire

UN MONDE DE POSSIBILITÉS                                                                Les Imposteurs                            représentent fièrement le CDSL dans
                                                                                        Qui sont-ils ? Une troupe de jeunes       les compétitions régionales.
ET DE DÉCOUVERTES                                                                       acteurs-créateurs audacieux qui
                                                                                        écrivent et interprètent des spectacles
Eldorado                                        Immersion anglaise                      de théâtre. Ils se distinguent par leur
Le projet Eldorado est une activité             Depuis quelques années, un groupe       style à la fois comique et poétique.
d’initiation à la coopération                   d’élèves de la 4e secondaire prend      L’écriture se fait dans l’action, par
internationale qui s’inscrit dans la            la direction de l’Angleterre afin d’y   improvisations, à partir d’un thème,
mission éducative et sociale du                 vivre une immersion linguistique et     d’une ressource ou d’un lieu. Ils ne
Collège. Chaque année, une quinzaine            culturelle en anglais. Durant cette     cherchent pas à narrer une histoire,
d’élèves partent au mois d’avril offrir         période, nos jeunes ont la chance
une aide directe à une communauté               de visiter des villes et des comtés
d’un pays de l’Amérique du Sud.                 britanniques, et de découvrir ainsi
                                                divers aspects de la vie culturelle
Découverte du Nord                              de ce magnifique pays.
Au cours de cette aventure, les élèves
explorent une région nordique du
                                                Mon tour à moi
                                                Le projet Mon tour à moi a pour
Québec, du Canada ou d’ailleurs,
                                                objectif de récompenser des
en plus d’aller à la rencontre des
                                                élèves de 3e secondaire qui, au
Premières Nations.                              cours de l’année, ont relevé le défi
Immersion espagnole                             d’améliorer leur rendement scolaire.
Séjour linguistique et culturel dans un         Un encadrement individualisé aide
pays de l’Amérique centrale destiné             les participants engagés dans ce
aux élèves de 5e secondaire inscrits            projet novateur à atteindre leur but.
                                                Les élèves qui ont respecté leur
au cours hors horaire en espagnol.
                                                engagement célèbrent leur victoire
Les jeunes peuvent approfondir les
                                                en parcourant l’Europe à vélo.
connaissances qu’ils ont acquises
en classe et se familiariser avec la            Sur les traces
civilisation hispano-américaine.                du débarquement
                                                Ce projet à caractère historique
                                                et culturel donne la chance aux
                                                élèves de 2e secondaire de visiter
                                                certains lieux associés à la Seconde
                                                Guerre mondiale.

30 _ CO L LÈ GE    DUR O C HER SAI NT-LAMBERT                                                                                        CO LLÈG E DU R O C H ER SAINT-LAMBERT   _ 31
B I EN V EN UE C HE Z N O US.                                                                                                                                           BIENVENU E C H EZ VO U S .

CHEZ NOUS,                                                                             LA STRUCTURE DU

ILS S’ENTRAÎNENT !
                                                                                       SPORT INTERSCOLAIRE

Au Collège, nous croyons que tous les jeunes possèdent des talents et des habiletés
qu’ils sont en mesure de développer dans un contexte adapté à leurs besoins.           UNE ÉQUIPE DE PROFESSIONNELS ENGAGÉS
Grâce aux outils et aux ressources disponibles, ils apprendront à mieux se connaître   •   1 coordonnateur des sports
et à mieux interagir avec les autres dans un climat de respect, d’engagement et        •   1 préparateur physique
d’excellence ; telle est la mission de l’équipe du sport interscolaire.                •   4 responsables de disciplines
                                                                                       •   plus de 70 entraîneurs

                                                                                       Plus de                       Plus de

                                                                                       600 40 2 ou 3
Les équipes interscolaires
font partie du Réseau du sport
étudiant du Québec (RSEQ)
et s’entraînent en dehors des
heures de cours, à raison de                                                           ATHLÈTES                      ÉQUIPES                  ENTRAÎNEMENTS
deux à trois fois par semaine.                                                                                       SPORTIVES                PAR SEMAINE

                                                                                       2
                                                                                       SPORTS
                                                                                                                     11
                                                                                                                     SPORTS DE
                                                                                                                                              4
                                                                                                                                              SPORTS
                                                                                       D’EXCELLENCE                  COMPÉTITION              SAISONNIERS
                                                                                       (dont trois équipes           volleyball masculin,     flag-football, golf,
                                                                                       de division 1) :              basketball féminin,      athlétisme extérieur
                                                                                       volleyball féminin et         hockey sur glace,        et cross-country
                                                                                       basketball masculin           soccer intérieur
                                                                                                                     (futsal), badminton,
                                                                                                                     cheerleading,
                                                                                                                     athlétisme intérieur,
                                                                                                                     natation, tennis,
                                                                                                                     équitation et football

32 _ COL L È G E   D UR O C HER SAINT-LAMBERT                                                                                                        CO LLÈG E DU R O C H ER SAINT-LAMBERT   _ 33
B I EN V EN UE C HE Z N O US.                                                                                                                                                                               BIENVENU E C H EZ VO U S .

RENSEIGNEMENTS UTILES
Frais de scolarité 2018-2019                                                          Uniforme scolaire
A) Ouverture de dossier pour les nouveaux élèves                               50 $   L’uniforme est de rigueur au Collège
B) Inscription                                                               200 $    Durocher Saint-Lambert. Simple,
C) Scolarité                                                              3 840 $     pratique et actuel, il est constitué de
D) Services aux élèves et frais afférents                                     210 $   différentes pièces qui se coordonnent
E) Association des parents (par famille)                                       25 $   facilement. La compagnie RaphaëlU
F) Frais liés aux profils                                     entre 135 $ et 670 $    en assure la confection et la vente
G) Frais liés aux cours, aux options et à certaines                                   (RaphaelU.ca).
   activités parascolaires                                    entre 325 $ et 525 $
H) Don à la Fondation Eulalie-Durocher (facultatif)                          100 $    Boutique Durocher
                                                                                      Un service de friperie est disponible
Rabais-famille                                                                        au Collège. La boutique ouvre ses
Les parents qui ont plus d’un enfant au Collège Durocher Saint-Lambert                portes durant l’année scolaire, sur
peuvent bénéficier d’une réduction des frais de scolarité de 15 % pour                l’heure du dîner et un lundi soir par
le deuxième enfant et de 25 % pour le troisième. Ils peuvent s’en prévaloir

                                                                                                                                ‘‘
                                                                                      mois. Une vente annuelle est aussi
si leurs enfants sont inscrits avant le 30 septembre et fréquentent le Collège
en même temps, et ce, jusqu’à la fin de l’année scolaire.

Bourse
Le Collège peut offrir une réduction des frais de scolarité sous forme de bourse.
Pour s’informer des conditions d’admissibilité, les parents doivent consulter la
section Admission du site Web du Collège (cdsl.qc.ca/admission) et fournir les
renseignements exigés pour l’étude du dossier de leur enfant. Ils recevront une
réponse vers la fin de juin.
                                                                                      organisée à la rentrée scolaire.
                                                                                      Les profits servent à financer
                                                                                      les activités des comités écolos. Voilà
                                                                                      une bonne occasion de se procurer
                                                                                      des articles de l’uniforme à bon prix !

                                                                                      Manuels scolaires neufs
                                                                                      Le CDSL a une entente avec le
                                                                                                                                     Étudier au Collège Durocher Saint-Lambert, ce n’est pas
                                                                                                                                     que devoirs et examens. C’est s’inclure dans un milieu
                                                                                                                                     de vie dynamique où j’ai vécu mille et une expériences
                                                                                                                                                                                                                  ‘‘
                                                                                      fournisseur de livres scolaires                qui m’ont fait découvrir un monde de possibilités.
La Fondation Eulalie-Durocher propose aussi un programme de bourses. Pour             SESCO et la Librairie coopérative
tous les détails, consultez le site Internet de la Fondation sur la page d’accueil    Édouard-Montpetit (Coopsco).                   — Simon Lafontaine, finissant de la promotion 2018
du CDSL.
                                                                                      Manuels scolaires usagés
Transport scolaire                                                                    Conscient du coût d’achat élevé
Le transport scolaire est offert si l’adresse de résidence principale fournie         des volumes neufs, le Collège suggère
lors de l’inscription de l’élève est à plus de deux kilomètres de l’un ou             des services de vente et d’échange
l’autre des pavillons du CDSL.                                                        par Internet. De plus, le portail du
                                                                                      Collège permet aux parents qui le
Municipalités desservies                                                              désirent de se procurer des manuels
Transporteur : Commission scolaire des Patriotes                                      usagés et de faire des échanges
Boucherville, Carignan, Chambly, Saint-Amable,                                        entre eux.
Saint-Basile, Saint-Bruno, Sainte-Julie, Varennes
Coût 2018-2019 : 510 $                                                                Service de cafétéria
                                                                                      Un service alimentaire complet
Transporteur : Commission scolaire Marie-Victorin
                                                                                      existe dans chacun des pavillons.
Brossard, Greenfield Park, LeMoyne, Longueuil,
                                                                                      Il est exploité par LSA inc. Les menus
Saint-Hubert, Saint-Lambert
                                                                                      sont variés, équilibrés et savoureux.
Coût 2018-2019 : 620 $
                                                                                      Les espaces réservés au dîner sont
Transporteur : Commission scolaire Riverside                                          équipés de nombreux fours à
Candiac, Delson, La Prairie, Sainte-Catherine, Saint-Constant                         micro-ondes pour les élèves qui
Coût 2018-2019 : 510 $                                                                désirent apporter leur lunch.
NOUVEAU — ÎLE-DES-SŒURS
Dès la rentrée 2019-2020, du transport scolaire sera
disponible aux élèves résidant à l’Île-des-Sœurs.
                                                                                                                                                                                                                             CRÉDITS
Accès facile par métro et autobus (tarif RTL : 58,50 $ par mois).                                                                                                                                  PHOTOGRAPHIE : Christian Tremblay
                                                                                                                                                                                                      et Photographie Benoît Blain inc.
Les coûts exigés sont susceptibles d’être modifiés selon les coûts                                                                                                              CONCEPTION ET PRODUCTION : Archipel synergie créative
                                                                                                                                                                                           CONTENU : Collège Durocher Saint-Lambert
facturés par les commissions scolaires et les subventions reçues.                                                                                                                 COORDINATION : Johanne Tremblay et Caroline Fournier

34 _ CO L L È G E   D UR O C HER SAINT-LAMBERT
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