BROCHURE 2018-2019 Les Ecoles libres de Grâce-Hollogne - Ecoles Saint-Etienne et Saint-Joseph ...

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BROCHURE 2018–2019

     Les Ecoles libres de Grâce-Hollogne

Merci de lire attentivement cette brochure et de la conserver.
Madame, Monsieur,
       Chers parents,

        Une nouvelle année commence, avec tous mes col-
lègues, je souhaite la bienvenue aux nouveaux élèves et à leur
famille. Nous espérons que l’année 2018-2019 apportera beau-
coup de satisfaction et de réussite à chacun.

        Le présent livret vous annonce les événements liés à la
vie scolaire connus à ce jour et rappelle les règles de vie à res-
pecter. Il est important de les (re)lire et de les observer afin que
tous puissent vivre en harmonie, dans le respect et l’acceptation
de nos différences dans nos écoles. L’exemple venant d’en haut,
je compte sur vous aussi, chers parents, pour veiller à l’applica-
tion du règlement.

       Cette nouvelle année scolaire sera aussi celle du chan-
gement.
       Tout d’abord, toutes les écoles catholiques de Seraing,
Flémalle, Horion-Hozémont et Grâce-Hollogne ont fusionné au
sein d’un même Pouvoir Organisateur sous l’appellation : « En-
seignement Fondamental Libre Catholique de la Haute-Meuse
Liégeoise ». L’ancien P.O. existera toujours en tant que « Comité
de gestion et soutien local ».

         Ensuite, dans le cadre du Pacte pour un Enseignement
d’Excellence, les écoles doivent concevoir un plan de pilotage. Il
nous permettra de travailler certains points de vigilance afin
d’améliorer encore la qualité de notre enseignement. Trois jour-
nées de formation ont été programmées dans ce but.

       Si vous souhaitez vous entretenir avec moi d’un souci ou
d’une préoccupation, n’hésitez pas à demander un rendez-vous.

       Bonne rentrée et excellente année scolaire 2018-2019

                         L. Neukermans
                            Direction

                               2
Septembre 2018

Lundi 3 :         Bonne rentrée à toutes et à tous !
Mardi 11 :        Saint-Etienne : 19h00 : Réunion des parents des
                  élèves de 1ère et 2e primaires
Jeudi 13 :        Saint-Joseph : Réunion des parents des élèves
                  du DI à 19h00, du DM à 19h30, du DS à 20h
Lundi 17 :        Saint-Etienne : 19h00 : Réunion des parents des
                  élèves de 5e et 6e primaires

Mardi 18 :     15.45 Réunion des enseignants
Lundi 24 au Mercredi 26 :
               Saint-Joseph Cycle 5-8 classe de ferme
Mardi 25 :    Saint-Etienne : 19h00 : Réunion des parents des
              élèves de 3e et 4e primaires
Mardi 25 :     15.45 Réunion des enseignants
Jeudi 27 :     CONGE : fête de la Communauté française.

                           Octobre 2018

Lundi 1 :         Saint-Joseph : 20h00 : Réunion de parents des
                  élèves de maternelles.
Mardi 2 :         Célébration de rentrée Saint-Joseph DM & DS
                  15.45 Réunion des enseignants
Jeudi 4 :         Célébration de rentrée Saint-Etienne
                  16h00 St Etienne : Réunion des parents des
                  élèves de maternelle
Mardi 9 :         15.45 Réunion des enseignants
Mardi 16 :        15.45 Réunion des enseignants
Jeudi 18 :        Saint-Etienne : Congé, Formation des ensei-
                  gnants
Jeudi 25 :        Marche parrainée de Saint-Etienne
                  Marche parrainée de Saint-Joseph
Mardi 23 :        Saint-Joseph : Congé, Formation des ensei-
                  gnants.

                        Congé de Toussaint
            Du lundi 29 octobre au vendredi 2 novembre.
                               3
Novembre 2018

Lundi 05 :      Reprise des cours
Mardi 6 :       15h45 Réunion des enseignants
Vendredi 9 :     Remise des bulletins
Mardi 13 :      Saint-Etienne : Congé, Formation     des ensei-
                gnants
Vendredi 16 :   Journée des droits de l’enfant
Mardi 20 :      Saint-Joseph : Congé, Formation      des ensei-
                gnants
Mardi 27 :      Saint-Etienne : Congé, Formation     des ensei-
                gnants
Jeudi 29 :      Saint-Joseph : Congé, Formation      des ensei-
                gnants.

                        Décembre 2018

Mardi 4 :     Saint-Joseph : Visite de Saint-Nicolas
              15.45 Réunion des enseignants
Jeudi 6 :     Saint-Etienne : Visite de Saint-Nicolas
Vendredi 7 :  Saint-Etienne : Souper de St-Nicolas organisé
              par l’association de parents
Mardi 11 :    15.45 Réunion des enseignants
Vendredi 14 : Saint-Joseph : Fête de Noël à la salle de Saint-
              Etienne.
Semaine du 17 au 21 : célébrations de Noël
Mardi 18 :    15.45 Réunion des enseignants
Jeudi 20 :    Saint-Etienne : Fête de Noël

                     Vacances de Noël
      du lundi 24 décembre au vendredi 6 janvier inclus.

Que la joie de Noël vous apporte la paix et la joie en familles.
Que cette nouvelle année 2019 vous soit agréable et vous per-
mette de réaliser vos souhaits.
                              4
Janvier 2019

Lundi 07:       Reprise des cours.
Mardi 15 :      15.45 Réunion des enseignants.
Mardi 22 :      15.45 Réunion des enseignants
Mardi 29 :      15.45 Réunion des enseignants

                         Février 2019

Mardi 5 :       15.45 Réunion des enseignants
Mardi 12 :      15.45 Réunion des enseignants
Mardi 19 :      15.45 Réunion des enseignants
Vendredi 22 :   Bulletins
Samedi 23 :     Carnaval Saint-Joseph
Dimanche 24 :   Carnaval Saint-Etienne
Mardi 26 :      15.45 Réunion des enseignants

                          Mars 2019

                 Congé de détente (carnaval)
              du lundi 4 mars au vendredi 8 mars.

Lundi 11:       Reprise des cours.
Mardi 12 :      15.45 Réunion des enseignants
Mardi 19 :      15.45 Réunion des enseignants
Mardi 26 :      Photographe à Saint-Joseph
                15.45 Réunion des enseignants
Jeudi 28 :      Photographe à Saint-Etienne
Samedi 30 :     Saint-Etienne : spectacle des enfants

                          Avril 2019

Mardi 2 :       St Etienne : célébration de Pâques primaires
                15.45 Réunion des enseignants
                             5
Mercredi 3 :      Saint-Joseph : célébration de Pâques des
                  élèves du DM + DS
Jeudi 4 :         Saint-Joseph : cycle 5-8 célébration de Pâques.

                       Vacances de Pâques
               du lundi 08 avril au lundi 22 avril inclus

Mardi 23:         Reprise des cours.
Mardi 30 :        15.45 Réunion des enseignants.
                              Mai 2019

Mercredi 1er :    Congé
Mardi 7 :         15.45 Réunion des enseignants.
Samedi 11 :       Saint-Joseph : spectacle des enfants.
Dimanche 12 :     Joyeuse fête à toutes les mamans !
Mardi 21 :        15.45 Réunion des enseignants
Mardi 28 :        15.45 Réunion des enseignants
Jeudi 30 :        Congé de l’Ascension ; 1ères communions

                          Juin 2019

Mardi 04 :        15.45 Réunion des enseignants
Vendredi 07 :     Remise des bulletins.
Dimanche 9 :      Joyeuse fête à tous les papas !
Lundi 10 :        Congé de Pentecôte
Mardi 11 :        15.45 Réunion des enseignants.
Date inconnue     Examens primaires et semaine du CEB proba-
                  blement du 14 au 20.
Vendredi 21 :     15.45 : Saint-Joseph réunion conseil d’école.
Lundi 24 :        15.45 : Saint-Etienne réunion conseil d’école.
Mardi 25          18.00 Saint-Joseph : remise des bulletins et bar-
                  becue de fin d’année.
Jeudi 27 :        18.00 Saint-Etienne : remise des bulletins et bar-
                  becue de fin d’année.
Vendredi 28       Rencontres avec les parents et remise en ordre.

            L’école assurera la garderie jusque 16h30

                                 6
Bonnes vacances à tous !

       Rendez-vous le lundi 2 septembre 2019 pour la rentrée.

            Quelques rappels pour bien vivre ensemble :

                        EN CAS DE MALADIE.
    À l'école primaire, toute absence pour maladie doit être justifiée :
•   par un mot des parents (modèle fourni par l’école) pour des ab-
    sences de courte durée (trois jours maximum).
•   par un certificat médical pour les absences de plus de trois jours.
•   À l'école maternelle, le certificat de maladie n'est pas exigé, sauf
    pour les enfants qui sont maintenus en 3ème maternelle.
    Attention : Les motifs « raison familiale, retour de
    vacances différé, voyage avec son équipe de sport... »
    ne sont pas valables et doivent être signalés à la Direc-
    tion Générale de l’Enseignement Obligatoire.

                              LES POUX.
    Régulièrement, on nous signale des élèves porteurs de parasites
    des cheveux (poux).
    Nous demandons avec insistance à tous les parents de vérifier
    soigneusement et régulièrement la chevelure de leurs enfants et
    des autres membres de la famille, et de consulter le médecin, si
    nécessaire, en vue d'un traitement énergique, prolongé et ré-
    pété. Il y va de l'intérêt de tous !
                     CONTRAT D'ASSURANCE.
    Pour tout renseignement, veuillez-vous adresser à la direction.
    Dans tous les cas, vous devez payer les frais de santé et ren-
    voyer vous-même le document note de frais et les quittances ori-
    ginales à la compagnie pour obtenir un remboursement (Bureau
    diocésain de Liège, rue du Vertbois, 27/011 4000 Liège).
    Merci de votre collaboration.
                                   7
GYMNASTIQUE ET NATATION.
Toute dispense sera justifiée par un mot des parents. Si l’ab-
sence est de longue durée (plus de deux leçons consécutives),
un certificat médical est demandé.

Prenons de bonnes habitudes sportives dès la rentrée !

L'éducation physique est un cours obligatoire pour tous au même
titre que le français, les mathématiques ou l'éveil.
Il nous paraît important d'attirer votre attention sur l'assiduité à
apporter à ce cours, la nécessité de bannir les certificats médi-
caux de complaisance, les motifs d'excuses un peu pris à la lé-
gère.
De plus, tout enfant exempté du cours d'éducation physique en
début de matinée ou d'après-midi doit se trouver à l'école à la
première heure de cours et non au moment du retour de ses con-
disciples.
Nous demandons que chaque élève possède dès la rentrée
l'équipement suivant :
Natation : maillot – bonnet - serviette de bain.

Gymnastique :
Maternelles : uniquement pantoufles blanches
Primaires : short - T-shirt blanc - pantoufles blanches ou chaus-
sures de sport différentes de celles que l'on aura aux pieds pour
effectuer le trajet.
Ces tenues spécifiques ont pour but d'éviter de porter des vête-
ments dans lesquels on a transpiré. Nous comptons également
sur votre bonne collaboration pour que chacun soit en ordre au
moment voulu. Les oublis trop fréquents seront sanctionnés.

              LES REGLES DE VIE DE L’ECOLE.

                       AVANT-PROPOS :
Ce règlement a pour but de permettre à chacun de vivre
harmonieusement dans l’école. Si les quelques points

                               8
énoncés ci-dessous sont respectés, la vie sera bien plus
agréable…
Toute l’équipe éducative (direction, enseignants, surveil-
lants, partenaires de l’école) sera attentive à ce que la poli-
tesse envers tous, le respect d’autrui et du matériel, la tolé-
rance soit une réalité dans la cour de récréation et dans les
classes.
Il est très important que vous, les parents, soyez à nos cô-
tés pour nous soutenir car les enfants ont besoin de repères
pour grandir.
Nous espérons pouvoir compter sur votre bonne collabora-
tion et vous en remercions d’avance.

            HEURES D’OUVERTURE DE L’ECOLE :
07 H 30 Garderie
08 H 35 Début des cours
12 H 15 Fin des cours
  (garderie le mercredi jusque 13 H 00)
13 H 30 Reprise des cours*
15 H 20 Sortie des élèves
18 H 00 Fin de la garderie
(La récréation est prévue de 10 H 15 à 10 H 35).

* les élèves qui retournent à midi ne peuvent accéder à l’école qu’à partir
de 13   H 15.

La garderie est assurée :
Le matin à partir de 07 H 30 maximum

Le soir : la garderie est gratuite jusque 16h30 et payante
au tarif de 1 € par demi-heure entamée jusque 18h00 (via
l’achat de cartes).

Le mercredi la garderie se termine à 13 H 00.

                                   9
Merci de respecter les horaires et de comprendre que la surveil-
     lante a aussi une vie de famille ou des obligations personnelles.
I.   LES DEVOIRS DES ELEVES :

  La discipline :
     La politesse et le respect de tous (enfants, surveillants, ensei-
     gnants, parents et invités de l’école) sont exigés. La violence
     sous toutes ses formes (physique ou verbale) sera sanctionnée.
     Toutes les personnes responsables des enfants pourront com-
     pléter un rapport de comportement, transmis à la direction, con-
     signé dans le dossier de l’élève, et communiqué aux parents. A
     partir du troisième rapport, les parents seront convoqués à
     l’école pour un entretien.

     Liste des faits graves pouvant mener à un conseil de discipline :
     - Il est interdit de se battre, de frapper une autre personne pour
     n'importe quelle raison.
     - Il est interdit de menacer toute personne (enfant, adulte) se
     trouvant dans l'école.
     - Il est interdit de répondre à un adulte lorsqu'il fait une remarque
     et il est interdit de lui parler impoliment.
     - Il est interdit de voler, de racketter toute personne (enfant,
     adulte).
     - Il est interdit de quitter l’école sans autorisation.

     Sanctions envisagées à adapter en choix et en durée suivant la
     gravité des faits.

     - retenue à l'école durant 1 HEURE entre 15.30 et 16.30 avec du
     travail.
     - suppression d'une ou toutes les sorties d'école.
     - suppression des classes de dépaysement.

     Toute utilisation non respectable (insultes, moqueries, me-
     naces…) des réseaux sociaux (Facebook…) sera sanctionnée.
•    La présence de l’enfant dans le rang est obligatoire, cela permet-
     tra à chaque classe de rentrer sereinement et en groupe avec
     son enseignante.
                                    10
•     Un élève ne peut quitter l’école sans autorisation et ce dès son
      entrée le matin.
•     Après 15 H 30, les enfants ne peuvent pas retourner dans leur
      classe sans l’autorisation d’un responsable de l’école.
•     Le respect des lieux et de l’environnement est exigé, les enfants
      sont tenus à respecter le matériel et les manuels mis à disposi-
      tion. Ces manuels seront restitués en fin d’année. S’ils sont dé-
      gradés, le remboursement sera exigé. Toute dégradation volon-
      taire sera sanctionnée : soit l’élève sera invité à réparer les dé-
      gâts occasionnés, soit la réparation sera facturée aux parents.
•     Les enfants veilleront à maintenir la propreté du local qu’ils oc-
      cupent.
•     Un arrêté du Gouvernement de la Communauté Française du 18
      janvier 2009 impose à tous les établissements scolaires d’ensei-
      gnement fondamental et d’enseignement secondaire, ordinaires
      et spécialisés, organisés ou subventionnés par la Communauté
      française d’insérer dans les règlements d’ordre intérieur destinés
      aux élèves et à leurs responsables légaux, pour le 1er septembre
      2009, les dispositions suivantes :
      « Faits graves commis par un élève ».

      Les faits graves suivants sont considérés comme pouvant justi-
      fier l’exclusion définitive prévue aux articles 81 et 89 du décret
      du 24 juillet 1997 définissant les missions prioritaires de l’ensei-
      gnement fondamental et de l’enseignement secondaire et orga-
      nisant les structures propres à les atteindre :

      1) Dans l’enceinte de l’établissement ou hors de celle-ci :

    • tout coup et blessure porté sciemment par un élève à un autre
      élève ou à un membre du personnel de l’établissement; le fait
      d’exercer sciemment et de manière répétée sur un autre élève
      ou un membre du personnel de l’établissement une pression psy-
      chologique insupportable, par menaces, insultes, injures, calom-
      nies ou diffamation ;
    • le racket à l’encontre d’un autre élève de l’établissement, tout
      acte de violence sexuelle à l’encontre d’un élève ou d’un membre
      du personnel de l’établissement.

                                     11
2) Dans l’enceinte de l’établissement, sur le chemin de celui-ci
      ou dans le cadre d’activités scolaires organisées en dehors de
      l’enceinte de l’école :

    • la détention ou l’usage d’une arme.

      Chacun de ces actes sera signalé au centre psycho médico-so-
      cial de l’établissement dans les délais appropriés, comme pres-
      crit par l’article 29 du décret du 30 juin 1998 visant à assurer à
      tous les élèves des chances égales d’émancipation sociale, no-
      tamment par la mise en œuvre de discriminations positives.
      L’élève sanctionné et ses responsables légaux sont informés des
      missions du centre psycho médico-social, entre autres, dans le
      cadre d’une aide à la recherche d’un nouvel établissement.
      Sans préjudice de l’article 31 du décret du 12 mai 2004 portant
      diverses mesures de lutte contre le décrochage scolaire, l’exclu-
      sion et la violence à l’école, après examen du dossier, le service
      compétent pour la réinscription de l’élève exclu peut, si les faits
      commis par l’élève le justifient, recommander la prise en charge
      de celui-ci, s’il est mineur, par un service d’accrochage scolaire.
      Si l’élève refuse cette prise en charge, il fera l’objet d’un signale-
      ment auprès du Conseiller de l’Aide à la Jeunesse.

      Sans préjudice de l’article 30 du Code d’Instruction criminelle, le
      chef d’établissement signale les faits visés à l’alinéa 1er, en fonc-
      tion de la gravité de ceux-ci, aux services de police et conseille
      la victime ou ses responsables légaux, s’il s’agit d’un élève mi-
      neur, sur les modalités de dépôt d’une plainte.»

 La tenue vestimentaire
•     Seules les filles sont autorisées à porter des boucles d’oreilles si
      elles ne présentent aucun danger pour leur santé ou celle des
      autres.
•     Le maquillage à l’école primaire nous semble prématuré et n’y a
      donc pas sa place.
•     Les coiffures excentriques et cheveux colorés sont laissés à l’ap-
      préciation de la direction.

                                      12
•   La tenue vestimentaire doit être correcte en toute saison (man-
    teau fermé, bonnet et écharpe en hiver ; ventre couvert, pas de
    short court et port de casquette pour éviter les insolations en été).
•   Les tenues vestimentaires « trop légères » ou inappropriées se-
    ront dénoncées dans l’intérêt même des enfants.
    La direction se réserve le droit d’apprécier la correction de la te-
    nue et d’avertir les parents en cas de non-respect pour que cela
    ne se produise plus.

 La vie en communauté, les récréations :
•   Les enfants doivent respecter le règlement de la cour de récréa-
    tion ; parler poliment, s’abriter par temps de pluie et se vêtir de
    façon adaptée à la météo.
•   Pendant les récréations, les élèves ne peuvent se trouver seuls
    dans une classe ou un couloir (sauf en cas de maladie avec un
    justificatif signé par les parents).
•   Les téléphones portables, jeux électroniques, lecteurs MP3 sont
    interdits à l’école. Il en est de même pour toute nouveauté que la
    direction déciderait de joindre à cette liste.
•   Nous déclinons toute responsabilité en cas de vol, perte d’objets,
    bijoux, jeux apportés par votre enfant.
•   Nous ne voulons pas que les jeux de cartes ou collections à la
    mode suscitent des conflits inutiles entre les enfants. La direction
    se réserve le droit de les interdire.
•   Seules les balles en mousse ou fournies par l’école sont autori-
    sées exclusivement par temps sec.
•   L’école ne fournit pas les raquettes de tennis de table, chaque
    joueur se munira de la sienne.
•   L’utilisation de vélos, trottinettes, planches à roulettes… est in-
    terdite dans la cour.
•   Il est interdit d’arroser les autres élèves avec des bouteilles d’eau
    par temps chaud.

 L’alimentation :
•   Le mercredi est le jour de l’eau et du fruit, il est demandé de par-
    ticiper au projet en cours lié à la promotion des boissons saines

                                   13
en ne consommant pas d’autre boisson (soda)ni d’autre collation
      ce jour-là.
 •    L’eau sera la boisson privilégiée, pas de sodas.
 •    Les dîners se déroulent dans les classes, il est donc indispen-
      sable que chacun ait une serviette en tissu, une boîte à tar-
      tines et une bouteille d’eau.
 •    Les enfants qui prennent le repas chaud doivent respecter le rè-
      glement des repas chauds. Afin que le repas de midi se passe
      dans les meilleures conditions pour tous, le calme total sera
      exigé. Les comportements débordants (cris, disputes, non-res-
      pect de la nourriture) seront sanctionnés. Après le troisième
      avertissement notifié sur une carte et signé par les parents, l’in-
      terdiction d’accès au repas chaud sera prononcée pour une se-
      maine. En cas de récidive, l’enfant passera au conseil de disci-
      pline.
      Si des débordements répétés sont constatés, le fautif sera exclu
      de l’accès au service repas.
 •    Les chewing-gums sont interdits.
 •    Les chips sont vivement déconseillés, choisissez plutôt des col-
      lations équilibrées : fruits, biscuits…

II.   LES DEVOIRS DES PARENTS

   La fréquentation scolaire :

 •    Les parents veillent à ce que leur enfant fréquente régulièrement
      et assidûment l’école et soit en possession du matériel néces-
      saire.
 •    A l’école primaire, le journal de classe est le document officiel
      entre la famille et l’école. Y sont inscrites les communications et
      les notes éventuelles concernant l’élève.
 •    Les parents sont tenus de lire le journal de classe chaque jour.
 •    Un enfant ne peut quitter l’école plus tôt qu’exceptionnellement
      et avec une autorisation écrite des parents.
 •    Toute arrivée tardive perturbe le bon déroulement des cours.
      Ceux-ci commencent à 8H55 à l’école maternelle et à l’école pri-
      maire à 08H35.Toute arrivée tardive fera l’objet d’une

                                    14
notification. Après 3 remarques dans le même mois, une sanc-
        tion sera donnée.
    •   À l'école primaire, toute absence de trois jours maximum doit être
        justifiée par écrit en utilisant le modèle reçu en classe.
        Au-delà de trois jours, un certificat médical est requis. Il doit être
        remis à l’école dès le 4ème jour de l’absence.
    •   À l'école maternelle, le certificat de maladie n'est pas exigé, sauf
        pour les enfants qui sont maintenus en 3ème maternelle.
    •   Les raisons de l’absence doivent être expliquées ; le « motif fa-
        milial » n’est pas accepté et sera considéré comme non justifié.
        Toute absence non justifiée par un motif (modèle de l’école) non
        rentré dans les 5 jours suivants l’absence sera considérée
        comme non réglementaire.
        A partir du 9ème demi-jour d’absence non réglementaire, comme
        l’exige la loi, une dénonciation sera faite à la direction générale
        de l’enseignement obligatoire.
    •   Les traitements de logopédie doivent se situer en dehors du
        temps scolaire (sauf accord de la direction).

       La santé et l’alimentation de l’enfant :
    •   Les parents sont dans l’obligation de signaler à la direction toute
        maladie contagieuse ou affection des types suivants : gastro-en-
        térite infectieuse, impétigo, oreillons, molluscum contagiosité,
        méningococcies, varicelle, etc…
    •   La prise de médicaments à l’école est interdite sauf accord avec
        la titulaire de l’enfant.
    •   A l’école maternelle, on veillera à fournir à l’enfant un sac avec
        des vêtements de rechange en cas de pluie.
    •   Pour le repas de midi, il n’y a pas de possibilité de réchauffer des
        plats à l’école.
     La discipline :

    •   En aucun cas, un parent ne peut intervenir directement auprès
        d’un élève dans l’enceinte de l’école pour lui faire des reproches.
                                        15
•    En cas de conflit, il est souhaitable de privilégier des rencontres.
       Toute tentative de porter préjudice à l’école via les réseaux so-
       ciaux est punie par la loi, plainte sera déposée.

  •    Le matin, afin de permettre aux surveillants d’avoir une bonne
       visibilité des enfants dans la cour, la présence des parents
       d’élèves de primaires dans les rangs n’est pas autorisée.
  •    L’accès à l’intérieur de l’école le matin n’est autorisé qu’aux pa-
       rents de l’école maternelle (qui veilleront à ne pas entraver les
       accès aux classes primaires) et ce jusque 08H55 maximum.
  •    Par souci d’hygiène et de protection des plus petits, l’accès aux
       animaux est interdit à l’école.
  •    Les entrevues avec les parents se feront de préférence sur ren-
       dez-vous et en dehors du temps consacré à la classe.
  •    Les parents ne sont pas autorisés à entrer dans les classes du-
       rant les heures de cours sauf autorisation de la direction.
  •    Il est demandé de marquer les vêtements.
  •    L’enceinte de l’école est un espace non-fumeur.
  •    Les parents respecteront les limites d’accès à l’école signalées
       par le marquage au sol.

III.   LES FRAIS SCOLAIRES

       Pour répondre à l’obligation légale du décret relatif aux frais sco-
       laires (circulaire 4516 du 29.08.2013) et en référence à l’article
       100 du décret missions, nous vous communiquons une estima-
       tion des frais qui vous seraient occasionnés cette année sco-
       laire :
       Frais obligatoires (et autorisés par le décret) liés au projet
       d’établissement :

                                      16
1. Classes de dépaysement (paiement échelonné possible) :
•  Classes de ferme en M3, P1 & P2 : 130 € maximum.
•  Classes vertes ou de mer en P3 & P4 : 280 € maximum
•  Classes de neige en P5 & P6 : 560 € maximum
2. Sorties pédagogiques : visite de musée, cinéma… (entre 10
   et 20 € maximum)
3. Activités sportives liées au cours d’éducation physique :
   maximum 10 €
4. Participation fête des pères et mères 4 € maximum

     Frais non obligatoires (facultatifs) :
     Abonnement aux revues Averbode prix maximum : 18 € / 14 €
     /14 € pour abonnement trimestriel ou 40 € pour l’abonnement
     annuel, ou autre proposition pédagogique de l’enseignant.

     Frais extra-scolaires, liés aux services rendus par l’école :
     (Vous êtes tenus de les payer si vous y souscrivez)

1. Garderie du soir : 1 € par tranche demi-heure entamée après
   16.30 via l’achat de cartes à 10 €. (Une attestation de garderie
   peut être délivrée sur demande pour votre déclaration fiscale).
2. Repas chauds : 2,75 € en maternelle et 3,00 € en primaire,
   soupe seule : 0,50 €. (La commune offre les repas aux enfants
   résidant à Grâce-Hollogne et dont les parents ont des difficultés
   financières, veuillez contacter la direction pour plus de préci-
   sions).
3. Photos souvenir de la visite de St-Nicolas : 2 €
4. Photos individuelles (12 € la pochette complète) et de classe
   (3,00 €)

     Remarques :
•    Nous ne souhaitons pas que le coût d’une activité obligatoire soit
     un obstacle à la participation de votre enfant. La direction sera
     toujours à votre écoute pour trouver avec vous une solution aux
     difficultés financières.
•    La participation aux activités lucratives organisées par l’école ou
     le comité des parents n’est pas obligatoire. Les bénéfices sont
                                   17
affectés au bien-être des enfants et à la solidarité envers les fa-
    milles en difficulté.
•   Si vous le souhaitez, une facture récapitulative trimestrielle
    pourra vous être délivrée si vous en faites la demande avant le
    1/10/2018 ou dans le mois qui suit l’inscription.

                   NOTRE PROJET PEDAGOGIQUE

    Le projet pédagogique de l’enseignement s’inscrit dans le cadre
    légal suivant :
•   Assurer à tous une égalité d’accès à l’école.
•   Assurer à tous les mêmes chances de réussite.
•   Assurer à tous l’acquisition des socles de compétence.

    Et poursuivre sans hiérarchie les objectifs suivants :
•   Promouvoir la confiance en soi et le développement de la per-
    sonne de chacun des élèves.
•   Amener tous les élèves à s’approprier des savoirs et à acquérir
    des compétences qui les rendent aptes à apprendre toute leur
    vie et à prendre une place active dans la vie économique, sociale
    et culturelle.
•   Préparer tous les élèves à être des citoyens responsables, ca-
    pables de contribuer au développement d’une société démocra-
    tique, solidaire, pluraliste et ouverte aux autres cultures.
•   Assurer à tous les élèves des chances égales d’émancipation
    sociale.
    (Art.6 du Décret des Missions du 24 juillet 1997)

                     PROJET D’ETABLISSEMENT

•   Ouvrir l’école sur le monde extérieur.
•   Accueillir chacun, dans le respect des différences.

                                  18
•   Un projet bibliothèque au service des apprentissages de la
    langue française.
•   Des tableaux tactiles interactifs, outils modernes au service des
    élèves et des apprentissages.
•   Lutter contre toutes les formes de violence : physique, verbale et
    psychologique.
                      NOTRE PROJET EDUCATIF

     Dans une école soucieuse du bien-être de chacun,
     accompagné par toute l’équipe éducative, nous vou-
     lons que chaque enfant puisse grandir dans un climat
     et un lieu :

            - d’accueil pour tous sans aucune distinction
            scolaire, sociale, religieuse, ethnique ou phy-
            sique.
            -d’éducation : éclairé par la lumière de l’Evan-
            gile en référence au modèle de Jésus-Christ.
            -d’enseignement : avec une équipe voulant leur
            donner une solide base d’instruction les prépa-
            rant à la vie adulte de demain, avec une équipe
            ouverte à la créativité, au développement du
            sens critique et à l’esprit de recherche.
            -d’épanouissement : où il fait bon vivre en-
            semble, où chacun trouve sa place et se sent
            bien.

     Notre école tend à développer l’estime de soi, l’image
     de soi, l’amour de soi, le respect de l’autre, le sens de
     la responsabilité, de la coopération et de l’effort ainsi
     que de l’autonomie, le sens du pardon, de la justice et
     du partage.

     « Chaque fois que je me plante, je pousse ! »
     Michelle Guez

                                  19
Objectifs généraux :

Dans une école chrétienne et au terme d’un appren-
tissage basé sur une approche de la vie, nous souhai-
tons que chaque enfant puisse :

        - Grandir en suivant, en apprenant, en vivant
le modèle du Christ.
        -Apprendre à apprendre, apprendre à être
créatif.
        - Vivre l’ouverture à tous grâce à l’enrichisse-
ment des différences et pas malgré les différences.
        - Trouver sa place dans la société dans un cli-
mat favorable fait d’amour, d’accueil, de sécurité et de
respect.
        - Grandir dans le monde d’aujourd’hui et de de-
main en le mettant en garde contre les dangers qui le
menacent.
        - Se comporter en respectant tous les élèves
de l’école, l’équipe éducative et les autres personnes
entrant dans l’école.

« Le plus grand don que l’on puisse faire aux autres
n’est pas de communiquer notre richesse, mais de ré-
véler la leur. »
Lavelle

                          20
LE CENTRE PSYCHO-MEDICO-SOCIAL LIBRE LIEGE V

L’école peut vous aider à solutionner des difficultés scolaires, fa-
miliales, psychologiques que vous vivez avec votre enfant grâce
à l’accompagnement efficace de notre centre PMS Liège V dont
vous trouverez les coordonnées ci-dessous. En cas de désir de
votre part, n’hésitez pas à contacter l’enseignante ou la direction.

Madame Vinciane COUNEN, assistante sociale : 0489/68.57.49
Madame Rita HERCOT, psychologue : 0489/68.57.55

Boulevard Emile de LAVELEYE, 78 Tél : 04.254.24.14
4020 LIEGE                      Fax : 04.254.24.47

        LE CENTRE DE SANTE XAVIER FRANCOTTE

          S’intéresse à la bonne santé de votre enfant.
                      Rue des Carmes 22
                           4000 LIEGE
                           04.223.47.16

                               21
Le plan de la cour de Saint-Etienne

              22
Le plan de la cour de Saint-Joseph

              23
Pour que je puisse grandir et devenir
 autonome, apprendre et progresser
dans une école où chacun a sa place
 et se sent bien, je dois veiller à res-
pecter les règles de vie de notre école.
                   1. J’ai droit au respect.
           Par conséquent, je dois respecter les autres.
            Donc, chaque jour, il est important que :

• Devoir1 : J’appelle les autres enfants par leur prénom.
• Devoir 2 : Je m’adresse poliment aux autres.
• Devoir 3 : Je prête attention aux autres et ne manifeste aucune
violence.
• Devoir 4 : Je m’excuse d’une erreur volontaire ou non.
• Devoir 5 : Je m’habille d’une manière correcte.

               2. J’ai le droit de m’exprimer.
       Par conséquent, je dois laisser les autres s’exprimer.
             Donc chaque jour, il est important que :

• Devoir 1 : Je demande la parole
• Devoir 2 : Je respecte le temps de parole de chacun
• Devoir 3 : Je fais silence quand l’adulte me le demande.
• Devoir4 : J’utilise un vocabulaire adapté.

                               24
3. J’ai le droit d’apprendre dans de bonnes
                         conditions.

• Devoir1 : J’arrive à l’heure à l’école.
• Devoir2 : Je rends mes travaux dans les délais.
• Devoir3 : Je me mets tout de suite au travail
• Devoir 4 : Je travaille dans le calme.
• Devoir 5 : Je respecte les consignes de travail.
• Devoir 6 : Je respecte le travail des autres.

     4. J’ai le droit à un environnement stimulant.
                Par conséquent, je dois le respecter
              Donc chaque jour, il est important que :

• Devoir1 : Je respecte le matériel et les jeux.
• Devoir2 : Je range le matériel à sa place.
• Devoir 3 : Je veille à maintenir l’école propre, je jette les déchets
dans les poubelles adéquates.
• Devoir 4 : Je respecte la cour et ses aménagements.

        Nous serons tous attentifs au respect
           et à l’application de cette charte.
              Si tu y manques de respect,
         l’équipe éducative te sanctionnera.

                                 25
1. J’ai droit au respect.

2. J’ai le droit de m’exprimer.

                         26
3. J’ai le droit d’apprendre dans de bonnes conditions.

     4. J’ai le droit à un environnement stimulant.

                             27
Ecole Saint Etienne
               Enseignement fondamental
                 Rue Michel Body, 10
               4460 GRACE-HOLLOGNE
                 &Fax: 04/233.59.56
                  GSM: 0486.220.965

                   Ecole St Joseph
               Enseignement fondamental
                  Rue du Tanin, 27/A
               4460 GRACE-HOLLOGNE
                   : 04/263.03.79
                 GSM : 0485.329.176

http://www.ecoleslibres.be   ecoleslibres@gmail.com

                        28
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