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‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens n° 17 FEVrIER 2017 CAMP DE SKI 2017 Du 30 janvier au 3 février, nous longtemps seuls sans nos parents. coups de fatigue et quelques avons participé, avec nos camara- Certains autres n’avaient jamais frayeurs. des des autres classes de 5-6H, au mis des skis aux pieds ou n’étaient Nous vous racontons quelques camp de ski de Leysin. jamais montés en télésiège. moments de ces jours inoubliables. Pendant cette semaine, nous Durant cette semaine, nous avons avons collectionné une foule de fait du sport, passés des bons mo- Les élèves de 6Ha souvenirs qui resteront longtemps ments avec nos copines et nos co- dans nos têtes. pains, nous avons ri, joué, dansé, Pour certains d’entre nous, c’était vécu des moments drôles, hauts la première fois que l’on partait si en couleur. Il y a aussi eu des
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
UN MOMENT...
... fun : dansait. Certains moniteurs étaient partie pouvait commencer. Les car-
aussi déguisés. Ce moment était tes en mains, on était super con-
C’est l’heure des préparations pour fantastique ! JUSTINE centrés. Entre les parties, on riait
la boum. Tout le monde était super beaucoup, on parlait et des plaisan-
excité. Nous avons sorti les bon- ... avec les copines, les copains teries sortaient de nos bouches.
bonnes de colorant pour les che- C’était vraiment très drôle !
veux. C’était facile ! Mais, par con- C’était drôle dans les chambres
AGATHE
tre, les paillettes, il y en avait par- avec mes copines. On jouait à des
tout. C’était très drôle. Mais net- jeux de société, on rigolait, on dis- Dans ma chambre, il y avait Eleni,
toyer tout ça, c’était moins mar- cutait longtemps et enfin on dor- Katia, Inès, Laurine, Emma et moi.
rant. ELYNE mait. C’était tellement bien que je J’avais pris le jeu du loup-garou et
ne voulais pas partir, mais c’est la Laurine avait le time’s up. On jouait
Le mardi soir, c’était la boum dégui- vie. Il y a vraiment eu une bonne souvent au loup-garou et on rigolait
sée. J’avais un costume de Baba ambiance avec mes amies. JULIE beaucoup. CHARLOTTE
cool ! Vous pensez que je suis
cool? Peut-être pas à ce point ! Re- Pendant le temps libre, on jouait
venons à la boum. La musique souvent à Games: une équipe de
était forte, tout le monde riait et filles, une équipe de garçons et la
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
UN MOMENT...
... que j’ai le mieux aimé : maître nous racontait l’histoire ... de détente :
d’une vieille dame qui a descendu
Skier avec le groupe «Cédric», les chutes du Niagara dans un ton- A la piscine, c’était très cool. Jacuz-
c’était super. On pouvait rigoler et neau. Après, chacun allait dans zi, douche super froide, je me suis
aussi tomber. Notre moniteur nous son lit et on se racontait des histoi- amusé comme un fou. L’eau n’était
a appris une chose marrante. Ça res rigolotes. LOIC pas très froide, mais quand on en-
s’appelait le balai d’Harry Potter. trait dans le bain de bulles, que
Cet exercice consistait à mettre les ... drôle : c’était chaud et agréable ! Quand
bâtons entre les jambes et de les je suis arrivé dans la piscine, on
tourner à gauche ou à droite quand Le lundi, nous avons fait le Fort m’a éclaboussé de la tête aux
on voulait faire un virage. Et ça mar- Boyard Challenge. A un poste, pieds. THIBAUD
chait. Un peu plus et on aurait pu chez Willy Rovelli, on a dû manger
voler ! JEANNE des anchois au miel. Beurk ! ça ne
devait pas être très bon. Moi, je
Le moment que j’ai le mieux aimé, n’ai pas pu en goûter car ça ne me
c’était lorsqu’il fallait aller au lit. On faisait pas envie du tout. Mais à
était au 6ème étage. Avant d’aller voir la mine des camarades, c’était
se coucher, on se rassemblait et le en tout cas très drôle. INES
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
UN MOMENT...
J... de fatigue : Le mardi matin, c’était le jour où j’ai ... de ski :
été le plus fier. J’ai combattu toutes
Quand nous sommes rentrés de mes peurs, je les ai laissées de cô- Le vendredi, Noé était plutôt dis-
Leysin, je me suis endormie dans le té. J’ai réussi à monter en télésiège trait. Alors qu’on descendait, il n’a
car. Bien sûr, le professeur Antoine et à descendre toute la piste bleue pas vu un panneau et a eu un arrêt
m’a prise en photo à ce moment. sans me casser la figure. Et tout ça un peu brusque. Moi, je n’ai pas
J’espère que je ne ronflais pas. Si- grâce aux moniteurs. EMILE fait mieux. C’est un sapin qui m’a
non j’aurais honte ! JUSTINE stoppé. Mais heureusement, on ne
... pendant la nuit : s’est pas fait mal. C’était vraiment
...où j’ai été fier : trop cool. AXEL
Jeudi soir, un copain de la chambre
Jeudi, au slalom, je suis arrivé 3è- a été somnambule. Il se baladait MERCI AUX MONITEURS DE CE
me. J’étais très content de finir à dans toute la pièce, sur les lits. Le CAMP QUI ONT ETE EXTRAORDI-
ce rang. Le 4ème était à 19 centiè- matin, quand on lui à raconté ce NAIRES AVEC NOUS, SUR LES
mes de mon temps. Mais le mo- qu’on avait vu, il était très étonné. PISTES ET A L’HOTEL !
ment où j’ai été le plus fier, c’est MAEL
quand je suis monté sur le podium.
NATHAN
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens MOTS CACHÉS DU MOIS CARNAVAL
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
EN QUELQUES PHRASES...
Quelques phrases amu-
santes, poétiques, ...
Aimez-vous écrire des phrases ?
Toutes les 2 semaines, dans le ca- En espérant que ces phrases vous
dre de nos devoirs, nous écrivons plairont, nous vous souhaitons une
5 phrases dans notre cahier de fran- bonne lecture !
çais.
Le thème est libre. On peut racon-
ter une petite histoire, ou simple- LA CLASSE DE 6HC
ment écrire des phrases qui n’ont
pas de rapport.
Parfois, certaines de ces phrases
font rire, ou alors, nous les trou-
vons tout simplement sympathi-
ques. Nous avons donc décidé de
les partager avec vous.
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
« Ce matin, j’ai marché dans une « Au restaurant Mange de tout, l’en- « Mon chat est resté coincé sur un
beuse et tout le monde a éclaté de trée est : quenelles de brochets télésiège, avec un chien. »
rire ! » aux intestins de carpes et poissons
panés aux gonades de snooks. Emma
Lilia Miam ! »
Eliott
« Eliott est tombé dans la boue et
« Aujourd’hui, je suis allée faire mes un cochon est venu le sauver. »
cochonneries du jour, mais il n’y
avait plus ma liste de cochonneries « Si six-cents scies scient six-cents Arno
!» cigares, j’arrête de fumer. »
Loreline Basile
« A chaque fois que je veux édu-
quer mon dalmatien, il me dit : tu
es moche ! »
« Le mouton broutait des choux « Le geai regarde le dauphin brou-
sauvages et j’ai marché dedans ! » ter l’herbe dans la ferme de Jean- Line
Paul. »
Chloé
Anthony
« Pourquoi ce dauphin broute et
me regarde ? »
« Il a glissé sur une rampe enneigée
et plouf !!! » « La pizza à la vessie natatoire de Andrea
vairon était très bonne. »
Loan
Yanis
« A midi ,dans un restaurant, j’ai
mangé 24 pattes de serpent ! »
« C’était la fin du camp de ski, on
était à Echarlens j’ai eu les larmes « Hier, au zoo, j’ai vu un dauphin Noé
aux yeux quand j’ai vu ma maman, terrestre.»
hiii ! »
Timothée
« Hier, j’ai vu sept poules mouillées
Inês
et quatre escargots secs. »
« Mon chien mange des vers de Elise
« Je bois du sirop avant la plongée terre dans le jardin.»
sous-marine d’Elise. »
Thibaud
« Autour de l’école, il y a du grillage
Lynda
en forme de queue d’éléphant. »
Guillaume
7
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens MY STRANGE FAMILY Family Sylvat This is my family! My dad’s name’s Pierre-Jac- ques. He’s 39 years old. And this is my mum. Her name’s Marie-Jeanne. She is 37 years old. And this is me. I’am 6 1/2 years old. This is my fish. Its name’s Flash. It’s a nice fish! Isaline 7ha
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens MY BIG FAMILY Family Sarvon My dad’s name’s Steff. He’s 46. My mum name’s Lea. She’s 42. My name’s Run. I’m 11. My favou- rite number is 93. My brother’s name’s Salor. He’s 9. Steff Run Lea Salor Mathieu 7ha
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens MY BEST FAMILY My best Shorter Hello! I´m Simon Shorter. I’m fif- teen. I’m with my family. My bro- ther’s name`s Alexendre Shorter. My dad’s name’s Jeson Shorter. This is my second big brother. His name`s Antoni Shorter. My sister’s name’s menda Shorter. Sacha 7Ha
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
IT’S MY FAMILY
IT’S THE PICARD FAMILY
1) This is my brother, his name‘s 5) This my dog, its name’s Pepito
Mathieu, he’s 8. He’s hot. and is very happy.
2) This is my sister, her name’s Lo- Enzo 7Ha
la. She’s 15. She’s happy.
3) This my mum, her name’s Sonia.
She’s 35 and she is cold.
4) This is my dad, his name’s Jean-
Marc. He’s 37, and he’s angry.‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens MY FAMILY Family Rémonne This is my family . My mum’s Jacqueline. She is 32 years old. My dad’s name’s Pierre. He’s 34 years old. This is me and my fish. Its name’s Red. My family is happy. Noémie 7Ha
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens MY FAMILY Family Riochez This my mum, her name’s Marina. She 36 years old. My dad’s name’s Jacques. He’s 34 years old. This is me. I’m 7 years old. And this is my fish. It’s name’s Flisch. My family is happy. Elisa 7Ha
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens THIS IS MY FAMILY Family Mauron Johan is the dad, he’s 40. Anne is the mom she’s 39. Alex is the bro- ther, he’s eleven, he’s very happy. Lili is his sister, she’s a baby. Bou- lette is their cat, she’s a nice cat. Bouboule is their dog, he’s a great dog. Théo 7Ha
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NOS LIVRES «COUP DE COEUR» SUITE
La bibliothèque de Sorens
Dans le numéro de janvier, vous de Sorens et que vous pouvez les
avez découvert 4 livres «Coup de emprunter si vous avez envie de les
coeur» que nous avons découverts lire.
à la bibliothèque de Sorens et que
nous avions plaisir à vous présen- Bonne lecture !
ter.
Aude, Joao, Allan, Simon, Noé,
Nous vous présentons 4 autres li- Clémence, Joris et Joël de la
vres qui nous plaisent beaucoup. classe 4Hc
N’oubliez pas que ces livres sont à
votre disposition à la bibliothèque‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
PERSONNE NE M’AIME!
Résumé de l’histoire:
C’est l’histoire d’un
chien que personne
n’aime. Le chien se ba-
lade et tous les animaux
lui font la tête.
la couverture du livre
Auteur du livre : Je le conseille car :
Raoul Krischanitz L’histoire était cool.
Personnages principaux : Cote d’amour :
Le chien
Lieu de l’histoire :
Dans la nature Simon 4hc
Mon passage préféré :
La fin, car ils deviennent tous amis
avec le chien.‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
MONSIEUR ZIZI
Résumé de l’histoire:
Monsieur Zizi ne retient
plus son robinet il va
faire pipi par terre.
La couverture du livre
Auteur : Cote d’amour :
Marie-Hélène Versini
Illustrateur :
Vincent Boudgourd joris 4Hc
Personnages principaux :
Monsieur Zizi
Mon passage préféré
Quand Monsieur Zizi est pressé.
Je le conseille car :
il est rigolo.‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
MAMAN DANS TES BRAS.
Résumé de l’histoire :
L’enfant pose toujours
des questions à sa ma-
man, mais à la fin, il de-
mande à son papa.
L’enfant cherche son pyjama.
Auteur du livre : Cote d’amour :
Soledad Brari
Personnages principaux :
Maman et l’enfant Clémence 4Hc
Lieu de l’histoire :
A la maison.
Mon passage préféré :
Maman! j’trouve pas mon pyjama!
Je le conseille car :
Je l’ai trouvé rigolo.‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
UN SECRET DE LA FORÊT
Résumé de l’histoire :
L’écureuil va chez tous
ses amis pour leur poser
des questions parce que
ses noisettes disparais-
sent.
Auteur du livre : Je le conseille car :
Javier Sobrino Il a des belles images.
Illustrateur : Cote d’amour :
Elena Odriozola
Personnages principaux :
L’écureuil Aude 4Hc
Lieu de l’histoire :
Dans la forêt.
Mon passage préféré :
Quand l’écureuil va chez le renard.‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
COMMENT VIVENT LES MASSAÏS ?
Les Massaïs sont une tribu vivant Chaque jour ils tuent un de ces ani- Ils font un nid pour ce qu’ils ne
dans les montagnes du Kenya et maux pour se nourrir. Lorsqu’il y a mangent pas, comme : boyaux et
de la Tanzanie. un jour spécial, les Massaïs tuent la peau. La peau est récupérée
une vache. Les vaches se font tuer pour les lits et le reste de l’animal
Une vie totalement différente de seulement pour des exceptions. se fait manger par les chiens du vil-
nous. C’est la tradition. lage.
La tribu vit en famille avec leurs ani- A 7h00 du matin, les hommes vont
maux dans les montagnes, dans la chercher la chèvre (ou le mouton).
brousse, où c’est grand, beau et Ils l’amènent en dehors du village
sauvage. Ils vivent simplement pour la tuer. Après l’avoir pendue
dans la nature. ou égorgée les hommes et les gar-
çons du village viennent boire le
Les Massaïs élèvent leurs propres
sang de l’animal et l’utilisent aussi
animaux comme : vaches, mou-
pour la sauce. Ils mangent le foie
tons, chèvres et poules.
cru. Les Massaïs lèchent la moelle
de l’os.‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
POPULATIONS SIGNIFICATIVES PAR
RÉGION
Tanzanie : 300’000
Région d’origine :
Nord Ethiopie
Langue : Maa
Kenya : 841’622 (2009)‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
LA DIFFÉRENCE ENTRE LES LOCAUX ET
LES MASSAÏS
Au Kenya et en Tanzanie, il n’y a pas seulement des Massaïs, Les Massaïs font des maisons en forme
mais il y a aussi des locaux qui sont très différents des Massaïs. ovale, faites de terre avec de petites fenê-
tres.
Ils n’ont pas la même morphologie du crâne. Ils n’ont pas la
même langue et n’ont pas les mêmes habits. On peut facile- Elles sont très différentes de celles des lo-
ment les reconnaître. caux. Les maisons sont toujours très espa-
cées les unes des autres.‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens LEURS BIJOUX La tribu fait leurs propres bijoux. Tous les bijoux sont en perles. Pour Les hommes portent moins mettre la boucle d’oreille, ils font un énorme trou. Les femmes se cou- de bijoux que les femmes. vrent la poitrine de bijoux.
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LA VENTE ET LA DANSE DES MASSAÏS
Quand vous êtes face à face avec un Massaï, négociez Les Massaïs ont leur propre danse.
le prix de votre objet. La danse ressemble à un concours
de sauts. La plupart sautent environ
Les hommes partent loin de leur village pour vendre 50 cm à 1 m et ils ont un chant ré-
des objets. En vendant ces objets, ils gagnent de l’ar- pétitif. Les Massaïs ont aussi d’au-
tres danses , mais celle-là c’est la
gent pour acheter des animaux au marché tous les 14
plus connue.
du mois.
Ils vont sur les côtes de Kenya et de Tanzanie pour ven-
dre des bijoux, des statuettes et d’autres décorations.
Ils font aussi garde des parcs nationaux. Les hommes
font tout pour faire vivre la famille.
Rébecca, Yvana et Emma B.‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
LES PRÉCIPITATIONS
Qu’est ce que c’est ? phénomènes expliquent la forma- Dans l’air glacial, les gouttelettes
tion de pluie et de neige. Le pre- d’eau s’agglutinent à des cristaux
mier, appelé coalescence, se pro- de glace, qui grossissent progressi-
duit lorsque le vent brasse les gout- vement avant de tomber.
Les précipitations sont des chutes
telettes d’eau au sein d’un nuage.
de pluie, de neige ou de grêle. Elles Dans l’air chaud, les gouttelettes
À mesure qu’elles se percutent, les
sont plus ou moins importantes se- d’eau se percutent et fusionnent.
gouttelettes fusionnent et augmen-
lon les régions du globe. C’est la coalescence. Lorsque les
tent de taille. Puis elles commen-
cent à tomber, en entraînent d’au- gouttes d’eau atteignent une cer-
Lorsque les gouttelettes d’eau et
tres et grossissent encore. Le se- taine taille, elles tombent.
les cristaux de glace composant
les nuages atteignent une certaine cond phénomène se produit lors-
taille, ils tombent au sol sous forme que, à des températures proches
de précipitations : pluie, neige ou du point de congélation, des gout-
grêle. Une goutte de pluie a un dia- telettes d’eau s’agglutinent à des
mètre environ 100 fois supérieur à cristaux de glace. Les cristaux
celui d’une gouttelette de nuage. épaississent jusqu’à ce qu’ils
Comment est-ce possible ? Deux soient assez lourds pour tomber.‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
LA PLUIE ET LA NEIGE
LA PLUIE LA NEIGE
Si la température de l’air sous le nuage est posi- Lorsque l’air dans lequel tombe la neige est très froid
tive, les gouttelettes d’eau et les cristaux de glace , il se forme des flocons secs qui donnent de la neige
atteignent le sol sous forme de pluie. Si l’air est poudreuse. Les températures plus proches de 0°c
plus froid, les cristaux restent gelés et tombent au produisent des flocons plus humides et gros qui col-
sol sous forme de neige ou de pluie givrante. lent facilement : l’idéal pour faire des boules de
neige !‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens LES DIFFERENTES PRÉCIPITATIONS Un gros cumulonimbus peut produire tous les types de précipitations. Sa forme caractéristique est La nature de ces précipitations dépend de la manière dont elles se for- le champignon . ment et de la température de l’air séparant le nuage du sol. Ce nuage montre bien qu’il pourrait autant avoir de la pluie que de la Le champignon peut être gi- grêle et même une tornade. gantesque.
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LA GRÊLE , LES PLUIES ET LEURS NOMS
LA GRÊLE Les gros cumulonimbus provoquent plutôt des averses
localisées, tandis que les épais nuages stratiformes don-
La grêle se forme lorsque les particules de glace sont nent des pluies prolongées.
brassées par des courants aériens au sein d’un nuage.
A mesure que les particules se déplacent, elles se char-
gent en humidité puis gèlent, formant plusieurs couches
de glace.
LES PLUIES ET LEURS NOMS
Une pluie peut être plus ou moins importante. La forme
la plus légère est la bruine ou crachin.
La pluie qui s’évapore avant d’avoir touché le sol s’ap-
pelle vira.
On parle de pluie givrante lorsque les gouttes de pluie
se transforment en glace en touchant le sol gelé.‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
LES FLOCONS
Cristal de neige étoile
QU’ IMPORTE LE FLOCON
Les flocons de neige sont formés de cristaux de glace qui se regrou-
pent en une infinie de variétés de formes, en fonction de la tempéra-
ture et de l’ humidité de l’air.
Assia, Verona, Lana Cristaux de neige à formes
variées.‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens POURQUOI LES ANIMAUX DISPARAISSENT ? Malheureusement, de plus en plus menacés. Par chance, certaines Attention ! Nous sommes respon- d’animaux sont en voie de dispari- associations poursuivent sans relâ- sable de leur disparition. Si on tion et cela n’affecte pas seule- che leur lutte afin de préserver les veut encore voir des boules de ment une catégorie. Qu’il s’agisse espèces en voie de disparition. poils, il faut qu’on réagisse ! des poissons, des oiseaux, des rongeurs, des félins, des mammifè- res ou des amphibiens, tous sont
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
QUELQUES ANIMAUX MENACÉS
Les pandas dispa- Les gorilles disparais-
raissent parce que sent parce que nous
nous, les humains, coupons toutes les fo-
coupons toutes les rêts d’arbres. Ils sont
forêts de bambou. aussi menacés par le
braconnage ou les
conflits armées.
L’oryx d’Arabie Le béluga
Cette grande antilope, symbole de la force chez Cétacé à dents, comme le dauphin et l’orque, le bélu-
les Bédouins, a failli disparaître après la décou- ga, ou baleine blanche, est un hôte des mers polai-
verte des gisements pétroliers de la péninsule ara- res. Il ne survit plus que dans quelques régions de
bique. Le sauvetage in extremis de 9 individus pla- l’océan Arctique, mais sa chasse est toujours autori-
cés dans des zoos a permis d’envisager la recons- sée.
titution progressive de l’espèce, mais la popula-
tion sauvage, limitée à 200 animaux, est encore
fragile.‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens LES CAUSES Les causes de la disparition des animaux sont nombreuses. Certaines sont naturelles tel- les que les incendies, la sécheresse qui sévit dans certains pays, ainsi que le manque de nourriture. Mais la principale raison réside surtout dans les faits et gestes de l`homme. En effet, avec le progrès incessant, les rivières et les forêts sont détruites ou polluées. La qualité est devenue à ce point médiocre que les animaux peuvent en mourir. La chasse aux animaux contribue aussi en grande partie à leur disparition.
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
LES LÉOPARDS DES NEIGES
Le léopard des neiges
est l’une des espèces ani-
males les plus belles et
les plus menacées de la
planète. Réfugié dans
les montagnes de l’Asie
centrale, il vit en vase
clos et on ne le voit que
très rarement. Son pe-
lage gris et blanc, mé-
langé de rosettes grises
foncées, se confond
bien avec le paysage ro-
cheux qui lui sert d’habi-
Une des espèces les plus menacées. tat.
Les évolutions climatiques font nuer ses options pour vivre.
progresser les forêts vers leurs Les scientifiques ont utilisé
territoires de chasse, qui pour- pour leur rapport des modèles
raient diminuer de 40% d`ici la climatiques sur ordinateur et ob-
fin du siècle estiment des scien- servé les mouvements des léo-
tifiques du WWF. La perte de pards sur le terrain. Ils estiment
l`habitat en altitude ne signifie que le territoire du félin, de
pas seulement moins de terrain 20'000 kilomètres carrés, pour-
pour les léopards des neiges , rait être réduit à 11'700 kilomè-
mais elle évoque aussi la possi- tres carrés d’ici la fin du siècle.
bilité qu’ils se rapprochent des
activités humaines comme le
pâturage. Si la limite des arbres
progresse en altitude, nous de-
vons nous attendre à ce que le
léopard des neiges voit dimi- Luca, Ylan et Hugo‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens
LES POTIONS MAGIQUES
DE L’ÉCOLE ENFANTINE
NOUS INVENTONS NOS POTIONS MAGIQUES DANS NOTRE LABORATOIRE DE SORCIERE !!!
1.En premier, nous avons discuté 4. On a écrit des numéros pour re- tit en majuscule pour mieux re-
pour trouver des idées sur notre connaître l’ordre de notre re- connaître les lettres.
thème des sorcières. Finalement, cette. Et on a refait nos dessins
nous avons voté pour inventer des en couleur. 7. En dernier,nous avons écrit tout
potions magiques rigolotes. seul notre prénom
5. La maîtresse a scanné nos des-
2. On a fait des groupes de 2 ou 3 sins sur l’ordinateur. 8. En dernier, On a crée ensemble
et on a choisi en quoi on se ce petit texte d’explication.
transformerait avec notre potion. 6. Nous avons écrit tout seul,
comme des grands, tous les in- Les élèves de 2Ha
3. On a dessiné les ingrédients sur grédients et le titre de la potion
une feuille. comme en 3H. Nous avons écr-‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens ABRACADABRA, ON TE TRANSFORME EN CITROUILLE! AURIANE, MELANIE, ET ALICIA 4 ARAIGNEES 2 SQUELETTES 3 FANTÔMES 10 CHAUVE-SOURIS
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens ENSUITE NOUS AJOUTONS... 2 CUILLERES DE BAVE DE CRAPAUD 1 COQUILLE D’ESCARGOTS 6 YEUX D’ARAIGNEE 1 MIROIR
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens ABRACADABRA, ON TE TRANSFORME EN FANTÔME! ANTONIN ET TIM 3 SQUELETTES 1 OS 1 MONSTRE 1 CHAPEAU DE SORCIERE
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens ENSUITE, NOUS AJOUTONS... 1 LEGO 2 POTIONS 2 TOILES D’ARAIGNEE 1 ARAIGNEE
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens ENSUITE, NOUS AJOUTONS... 2 YEUX D’ARAIGNEE 1 VER DE TERRE 1 SERPENT 2 CHAUVE-SOURIS
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens ABRACADABRA, ON TE TRANSFORME EN CHAUVE-SOURIS! DAVID ET BASILE 10 SERINGUES DE BAVE DE CRAPAUD 2 LOUCHES DE PATTES D’ARAIGNEES 1 VER DE TERRE 11 LIMACES
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens ENSUITE, NOUS AJOUTONS... 1 MONSTRE 2 CHAUVE-SOURIS
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens ABRACADABRA, ON TE TRANSFORME EN TÊTE DE MORT ! KILIAN ET GILLES 3 LIMACES 2 CITROUILLES 2 ARAIGNEES 1 BOULE DE CRISTAL
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens ENSUITE, NOUS AJOUTONS... 1 BOUGIE 2 COQUILLES D’ESCARGOTS
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens ABRACADABRA, ON TE TRANSFORME EN MONSTRE ! NATHAN ET NOAH 2 TAPIS MAGIQUES 6 ARAIGNEES 1 PLANTE CARNIVORE 1 FANTÔME
‘S COOL Journal de l’établissement scolaire Echarlens-Marsens-Sorens ENSUITE, NOUS AJOUTONS... 1 BOULE DE CRISTAL 2 OS 2 YEUX DE FANTÔME 3 TOILES D’ARAIGNEE
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