Choisir son Master de Mathématique - Université de Nice Sophia Antipolis
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30 mois après leurs diplômes 97% des étudiants de master Maths ont un emploi (contre 89% toutes disciplines confondues). 75% travaillent dans le privé.
Définir son projet professionnel • Enseignant (primaire, secondaire, supérieur ? Capes, Agrégation ? ) • Chercheur (Entreprise, CNRS, INRIA, INSEE, CEA, CNES, ONERA ...) • Enseignant-Chercheur • Ingénieur Mathématicien ( quel domaine ?)
Source : CareerCast.com
Enseignant ❖ Concours Agrégation : 350/450 postes ouverts mais seulement 300 postes pourvus !!! ❖ Concours Capes : 1440 postes ouverts mais seulement 1066 pourvus !!! Salaire Certifié Agrégé Stage 1795 2076 Titularisation 2067 2334 +10 2306 2896 +20 2765 3547 +30 3777 4555
(Enseignant)-Chercheur Recrutement sous forme de concours à chaque Caractéristiques du métier : niveau : ‣ Doctorat charge d’enseignement 192h/année ‣ Maître de conférence / Chargé de recherche ‣ Professeur des Universités / Directeur de activité importante de recherche recherche tâches administratives (responsable de formation, organisation de Nombreuses offres d’emploi au niveau européen conférences, membre d’un conseil universitaire, membre de comité de sélection, évaluation de manuscrits …) mobilité importante (p.ex. PostDocs) Salaire début de carrière 1750 (doctorant) 2150 (brut, MCF 1er échelon) grande flexibilité dans la gestion du temps de travail Salaire fin de carrière 4500 (brut, MCF Hors classe) 6200 (brut, Professeur Classe Exceptionnelle)
Ingénieur Mathématicien Ingénieur Calcul Scientifique Taux d’insertion excellents Ingénieur R&D En 2017, 90% des M2IM ont décroché un CDI en Analyste Risque de crédit moins de 3 mois ou poursuivent leurs études (doctorat) Data Scientist Biostatisticien Développeur de logiciels financiers Salaire début de carrière 2500/3000 (brut) Chargé d’études marketing Ingénieur maîtrise d’ouvrage Salaire fin de carrière Ingénieur modélisation et simulation numérique 4500/7000 (brut) Développeur scientifique
La Formation
Enseignant Chercheur Ingénieur Enseignant secondaire ou de classe Doctorat prépa ( bac + 8) Master ( bac + 5 ) Technicien Licence ( bac + 3)
Master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF) ESPE M1 MEEF / M2 MEEF Master Mathématiques et Applications UFR Sciences Mathématiques Pures et Mathématiques Ingénierie Mathématique Appliquées ( MPA ) Fondamentales ( MF ) ( IM ) M1 Commun MPA-MF M1 IM M2 MPA M2 MF M2 IM Recherche Prépa-Agrég Ingénierie Master Idex UCA Jedi Mod4NeuCog MSc in Data Science MSc QCSBD (BCL, I3S,LJAD) (I3S, LJAD) (INPHYNI, LJAD,I3S, iBV) Masters Informatique & Master MIAGE
MASTER MEEF ❖ Le Master est porté par l’ Ecole Supérieures du Professorat et de l'Education : ESPE ❖ Le M1 prépare à la fois au métier et au concours du CAPES (stage de 4 semaines en établissement). Lourd en terme d'horaire et de travail mais le concours est actuellement très abordable en mathématiques. ❖ Le M2 est très allégé en terme d'horaire et accompagne le fonctionnaire stagiaire. Le poids du stage est très important.
❖ ESPE : Enseignants / Enseignants- Chercheurs ❖ Rectorat : Inspecteurs / Enseignants en poste dans le secondaire. ❖ UFR sciences : Chercheurs / Enseignants-Chercheurs.
Concours du CAPES ❖ Deux épreuves écrites d'admissibilité coeff 1 (5 h chacune) aux alentours du mois d’avril 2019 (programme : secondaire + programme complémentaire (niveau L2) ) ❖ Deux épreuves orales d'admission coeff 2 (programme secondaire mais avec le recul d'un M1) fin juin 2019 ❖ Fonctionnaire stagiaire à mi-temps en 2019- 2020 payé plein temps.
Master Maths et Applications ❖ Parcours Mathématiques Pures et Appliquées (MPA) ❖ Parcours Mathématiques Fondamentales (MF) ❖ Parcours Ingénierie Mathématique (IM)
Parcours MPA M2 MPA M1 MPA (commun avec MF) Spécialisation dans un domaine Etudes approfondies de tous les domaines mathématiques (Algèbre-Géométrie/Analyse-EDP/ Probabilité- Statistique) • En M1 socle commun en Mathématiques Fondamentales (analyse, algèbre et géométrie). • En M1 choix entre deux options de Mathématiques Appliquées (analyse numérique ou probabilité-statistique), communes avec parcours IM. • En M2 MPA cours avancés dans un bloc : Algèbre et Géométrie, EDP et Analyse numérique, Probabilités et Statistiques
M1 MPA (commun MF) UE Mathématiques 6 cours de 72h 6 * 6 ECTS fondamentales UE Mathématiques 2 cours de 72h + 1 cours de 36h 2 * 6 ECTS + 3 ECTS Appliquées Informatique 60h 3 ECTS Anglais 60h 2 ECTS Mémoire de M1 4 ECTS M2 MPA UE Mathématiques 5 cours de 30h 5 * 6 ECTS Mémoire de M2 temps plein 30 ECTS
Statistiques M2 Recherche nombre d'étudiants inscrits nombre d’étudiants continuant en thèse 2014 9 6 2015 6 3 2016 8 5 2017 11 6 2018 13 3
Parcours MF ❖ Le Parcours MF vise à préparer l’ étudiant à passer l’Agrégation de Mathématiques. Le M1 MF est commun avec le M1 MPA. ❖ Le M2 MF peut aussi servir en même temps à solidifier ses connaissances avant de suivre un parcours recherche (M2 MPA). Concours de l’Agrégation ❖ 2 écrits de 6h (en général 1 en analyse, 1 en algèbre) ❖ 3 oraux (algèbre, analyse, modélisation) ❖ Oral analyse/algèbre : 3h préparation + 45 min. présentation (45 leçons possibles en algèbre et idem en analyse) avec proposition de deux démonstrations —> ne pas se contenter d’un 10/20 en licence et travailler les démos du cours. ❖ Oral modélisation : présentation d’ un texte scientifique + simulations sur ordinateur.
Semestre 1 ( M2 MF) Semestre 2 (M2 MF ) Analyse réelle et Pedagogie Inversée en 6 ECTS / 64h 12 ECTS / 128 h Probabilités Analyse et Algèbre Restitution structurée de connaissances en algèbre Groupes et Géométrie 6 ECTS / 64h 12 ECTS / 148 h et analyse Modélisation et Simulation Topologie et Calcul 6 ECTS / 64h Option Calcul 6 ECTS / 54 h differentiel Scientifique ou Option Proba-Stat Intégration et 6 ECTS / 64h Holomorphie Algèbre linéaire et 6 ECTS / 64h bilinéaire
Statistiques Prépa-Agrégation nombre d'étudiants inscrits étudiants admissibles étudiants admis (/ étudiants s'étant déplacés aux oraux ) 2012 10 8 8/8 2013 9 9 7/7 2014 4 4 3/3 2015 11 9 4/6 2016 16 13 5/8 2017 16 14 6/11 2018 12 9 5/7
Parcours IM Informatique et Modélisation Stochastique et Mathématiques Appliquées à Ingénierie Numérique Statistiques la Finance et à l’Assurance INUM MSS IMAFA • En M1 socle commun en probabilités-statistiques, analyse numérique et informatique (plusieurs cours communs avec le M1 MPA & MF). • En M1 cours optionnels pour MSS et INUM. Pour poursuivre en IMAFA, l’étudiant peut suivre INUM ou MSS au choix. • En M2, les étudiants se spécialisent selon l’option choisie ( collaboration avec Polytech ) • Possibilité de continuer en Master Risk de l’EDHEC avec frais d’ inscription (23 500 euros) réduits (1000 euros) pour le meilleur étudiant.
Le Master IM est ouvert à l’apprentissage en M2 depuis 2018 !!! Expérience pro d’un an ( si apprenti ) et de 6 mois sinon Apprenti = Salaire > 80% smic durant tout le M2 (soit env. 10 000 euros) Seule formation Master en Maths en apprentissage du Sud de la France C’est l’étudiant qui doit trouver son contrat ( lors du M1 ) Frais d’inscription gratuits
UE 140 h 9 ECTS Programme M2 IM Mathématiques entre 90h et UE Numérique 6 ECTS 118h UE Sciences Humaines et 60 h 3 ECTS Sociales* UE Projet de fin 15 h 4 ECTS d’études UE Métiers 96 h 8 ECTS Total 1er entre 401 h et 30 ECTS Semestre 429 h Stage en temps plein + 4h 30 ECTS entreprise * : pourra être délocalisé dans le temps au second semestre.
Masters IDEX UCA JEDI ❖ Master Mod 4 Neu Cog ❖ Master Data Science ❖ Master QCSBD
Master Mod 4 Neu Cog Objectives Double competence: applied mathematics and cognitive sciences Based on independent study and research Application of acquired knowledge in neuronal and cognitive research - miniprojects - self designed projects Overarching objective: promote joint research in social science, computer - internships science, applied mathematics and Formal courses replaced by interactive learning neuroscience (both experimental and computational) Maker/hacker philosophy (learn by making) Promote creativity, autonomy and collaboration
MOD4NEUCOG Progressive knowledge acquisition (from interactions to autonomy) 1. Highly interactive intensive "bootcamp" (mainly maths and computer science) 2. Basic courses (including biology and cognitive sciences) 3. Prospective research and innovation: non-academic contacts (medicine, startups, companies, art), research-based (evaluation of) innovations (prosthetic material, etc.), and philosophical discussions (transhumanism, AI, etc.) 4. Miniprojects 5. Self designed project 6. Two long internships (international)
MOD4NEUCOG: POTENTIAL PARTNERS Brasil - Sao Paulo Research, Innovation and Dissemination Center for Neuromathematics (RIDC NeuroMat) USA - Austin, Texas MathNeuro Lab at the University of Texas Denmark - Copenhagen The Dynamical Systems Interdisciplinary Network at the University of Copenhagen Spain - Bilbao (Basque Country) Basque center for applied mathematics (BCAM) UK - Nottingham UK Mathematical Neuroscience Network
MOD4NEUCOG: REQUIREMENTS
MOD4NEUCOG: COURSES *=choose 3 of 4
MOD4NEUCOG OpenNeuroLab • Maker style • Mini-fablab (LJAD) • Accessible H24 • Openspace • Encounters between students, researchers, artists, entrepreneurs, etc. Website: http://app.univ-cotedazur.fr/mod4neucog Email: krupa@unice.fr
Master QCSBD Quantitative and Computational Sciences for Biomedical Data OBJECTIVE Train the next generation of scientists experts in computational biology and biomedical data science. • Manage mathematical and computational methods in computational biology • Master a wide panel of modeling approaches of biochemical and biophysical processes in cells and tissues. • Master concepts and methods in data sciences for the analysis and interpretation of big data sets produced in modern biology ( “omics” data, images, signals, measurements)
ADMISSION Student with a Bachelor (180 ECTS) in Mathematics, Computer Science, Physics, or Sciences and Technologies with a strong motivation to work at the interface with Biology.
Program M1: M2: Fundamental courses in: • Advanced cell and tissue biology • cell and tissue biology • Cancer systems biology • bioinformatics • Computational biology for biology of aging • data science • Formal and computational • systems biology approaches for single cell biology • biophysics • 6 months internship 3 months internship and/or lab immersion on modeling and data analysis projects on biological topics.
Master Data Science
Data Science & AI ⌅ The field of Data Science & AI is one of the most strategic domain for: ⇤ research ⇤ education ⇤ and innovation. ⌅ There is however a significant effort to produce to satisfy the expectations! ⌅ The French government provides a strong support at the national level on these efforts (Villani report, Macron conference, 3IA). 2
Data Science & AI @ UCA ⌅ Data Science & AI are in fact at the core of the Idex program JEDI since 2015 (one of the 9 core programs), ⌅ We are building a Data Sicence & AI ecosystem: ⇤ where research, education and innovation enrich each other (the Maasai team, the MSc Data Science) ⇤ which is transdisciplinary (links with Medicine, Biology, Humanities, ...), ⇤ which is open to companies (seminars, case studies, ...) and general public (the SophIA summit). 3
for the extraction of knowledge from masses of data. The MSc Data Science program Program A 2-year training program: First year: Semestre 2: ⌅ which mixes Mathematics, Computer Science and Business, Semestre 0: M10 - Refresher courses M14 - Theory of Statistical learning Program ⌅ with 2 possible Semestre 1: tracks: M15 - Practice of Machine Learning M11 - Statistical inference M16 - Data Visualization and distributed First year: Semestre 2: systems M12 - Data0:Mining Semestre and Big Data M10 - Refresher courses M14 M13 - Workshops and ethical aspects M17- Theory of Statistical learning - Case studies Semestre 1: M15 M18- Practice - Options of(Track-depending) Machine Learning M11 - Statistical inference M16 - Data Visualization and distributed Semestre systems 3: M19 - Internships M12 - Data Mining and Big Data M13 - Workshops and ethical aspects M17 - Case studies M18 - Options (Track-depending) Semestre 3: M19 - Internships Second year Second year (track «Data Science for Research and (track «Data Science for Marketing, Development», 5 modules to choose): Finance, Business and Development»): Second year Second year Semestre 1: Semestre 1: (track «Data Science for Research and (track «Data Science for Marketing, M21 - Learning in high-dimensions M31 - Data Mining for Finance Development», 5 modules to choose): Finance, Business and Development»): M22 - Bayesian and advanced learning M32 - Big Data Applications for Financial M23 - Data Semestre 1: analysis Semestre Markets 1: M24- Learning M21 - Medicalinand networked data high-dimensions M33 - Marketing Modeling M31 - Data Mining for Finance M25--Bayesian M22 Random and Fields and system advanced learning M34 - Management M32 - Big Data Applications for Financial performance M23 - Data analysis M35Markets - Mathematical Finance M26 - Deep M24 - Medical learning and webdata and networked mining M36 M33 - Case Studies - Marketing Modeling M27--Random M25 Information theory Fields and smart cities and system M37- Management M34 - Maths module (to choose in track A) M28 -performance Data streams and e-health M35 - Mathematical Finance 4 M26 - Deep learning and web mining M36 - Case Studies Semestre M27 2: M29 theory - Information - Internship and smart cities M37 - Maths module (to choose in track A) M28 - Data streams and e-health Future2:careers Semestre M29 - Internship
The MSc Data Science: the 2018 promotion The first promotion: ⌅ started on September, 3rd, 2018, ⌅ 8 nationalities (USA, Zimbawe, Ukraine, Cameroun, Iran, Albanie, Venezuela, ...), ⌅ backgrounds in Computer Science, Mathematics, Life Sciences but also Humanities! 5
The MSc Data Science: a long-term vision We build the program in a long-term vision: ⌅ local and national companies are involved in the program construction, ⌅ an Amadeus program in Data Science & AI will open in January 2019, ⌅ a certificate for employees of other companies will open in January 2020. Information and news about the MSc Data Science: http://univ-cotedazur.fr/en/idex/formations-idex/data-science/ https://twitter.com/UCA_DataScience 6
Master Informatique Informatique L’informatique est une science L’informatique n’est pas plus la science des ordinateurs que l’astronomie n’est celle des téléscopes. D’innombrable domaines d’application I Informatique I Santé I Réseau I Biologie I Sécurité I Finance I Génie industriel I ... Une spécialisation croissante Dans 20 ans, l’informatique sera comme la médecine : très spécialisée. 2/5
Pourquoi faire de l’Informatique ? N’importe qui peut coder ! Oui, mais salement. Tout le monde sait faire du vélo, mais qui monte le col de Vence ? Qui participe au tour de France ? Programme informatique I Utilisable I Maintenable I Évolutif I Et pas forcément par celui qui l’a écrit ! Et il n’y a pas que le code . . . que ce soit en terme de savoirs ou de métiers. 3/5
Organisation du Master Informatique Responsable Jean-Charles Régin – jcregin@gmail.com Master 1 trouver sa voie. I S1 + S2 : cours. Master 2 se spécialiser. I S3 : cours. I S4 : stage en entreprise ou en laboratoire. Organisation des cours I Choix de cours à la carte. I Apprentissage possible. I Nombreux projets. I Parcours recherche. Emploi du temps I Les cours ont lieu dans le bâtiment des Lucioles à Sophia Antipolis. I Le calendrier des jours de cours est fixé un an à l’avance. I Les cours ont surtout lieu les lundis, mardis, et mercredis. 4/5
Insertion Professionnelle Enquêtes d’insertion professionnelle des diplômés Allez voir par vous même : http://butineur-ove.unice.fr/ Et l’informatique ? Au top ! 325 diplômés de 2012 à 2015 dont 227 ont répondu aux enquêtes. Indicateur À 18 mois À 36 mois Taux d’insertion 94.6% 97.9% Poursuite d’étude 23.3% Emplois stables 90.6% 92.7% Emplois à temps plein 98.8% 99.4% Emplois de niveau cadre ou intermédiaire 99.4% 99.4% Emplois situés en dehors de la région 23.6% Salaire net mensuel médian à temps plein 2272§ 2458§ Les moins de 26 ans en PACA en 2014 Salaire net mensuel moyen en 2014 : ⇠ 1700§. 5/5
Questions ? Retrouvez-nous sur notre site web http://i3s.unice.fr/master-info/ Inscrivez-vous au concours UCAnCODE du 14 décembre prochain ! Rejoignez-nous sur Facebook. 5/5
Master MIAGE https://www.miage-nice.fr
Après le master
Après un M2 MEEF
Après un M2 Maths & Applications
Après un M2 IM ❖ Postuler sur des offres d’emploi d’ ingénieur. ❖ Continuer en thèse académique ( rare ) ou en thèse CIFRE.
Après un M2 MPA ❖ Candidater pour une bourse de thèse académique au LJAD, ou dans un autre laboratoire ( en France ou à l’étranger ), ou sur une thèse CIFRE ( rare ). ❖ ~4/5 bourses maths au LJAD par an + bourses externes. ❖ Une fois la thèse soutenue, candidater sur un poste Mcf, cnrs, inria... ❖ Passer l’ « Agrégation spéciale docteurs » et devenir enseignant.
Concours Agrégation spéciale Docteurs (existe depuis 2017) ❖ 1 écrit de 6h (en 2017: série d'exercices plus un problème au choix entre analyse et algèbre) ❖ 3 oraux (un d'analyse/algèbre (pas au choix !), un de modélisation et un de "mise en perspective didactique d'un dossier de recherche") ❖ Session 2017 : 10 postes pourvus
Après un M2 MF ❖ Devenir enseignant au lycée ou en classe préparatoire. ❖ Faire le M2 MPA puis une thèse...
Après un Master Idex UCA Jedi
Après le M2 Mod 4 Neu Cog ❖ Candidater pour une bourse de thèse académique ou sur une thèse CIFRE. ❖ Postuler pour un poste d’Ingénieur en R&D dans le milieu médical, de la recherche biologique ou informatique.
Après le M2 QCSBD ❖ Ph. D programs in bioinforma1cs, biophysics, systems biology ❖ Research Engineer in private R&D sector of pharma companies, so
Après le M2 Data Science ❖ Thèse académique ou CIFRE ❖ Data scien1st ❖ chargé d’études sta1s1ques ❖ Data Miner ❖ Ges1onnaire bases de données …
Après un Master Informatique ou MIAGE
Contacts et Renseignements
Les métiers des mathématiques Site web du département de Mathématiques de l’ Université de Nice ( avec sites web des masters IM, MPA,MF, et liens vers Mod 4 Neu Cog, Data Science, QCSBD) Site web du Master MEEF Master Informatique & Master MIAGE ❖ Master 1 IM : Yves d’ Angelo ❖ Master Mod 4 Neu Cog : Martin Krupa ❖ Master 2 IM : Cédric Bernardin ❖ Master Data Science : Charles Bouveyron ❖ Master 1 MPA&MF : David Chiron ❖ Master QCSBD : Elisabeth Pecou ❖ Master 2 MPA : Andreas Höring ❖ Master 2 MF : Florent Berthelin ❖ Master Informatique : Jean-Charles Régin ❖ Master 1 MEEF : Denis Torralba ❖ Master MIAGE : Michel Winter ❖ Master 2 MEEF : Alain Patriti
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