COMITE DE PILOTAGE LE 12 DECEMBRE 2022 - Aix-Marseille Université
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
1 COMITE DE PILOTAGE LE 12 DECEMBRE 2022
2
Ordre du jour
1 – Procès-Verbal du 14/11/2022
2 – Informations générales
3 – Champ d'action 1 - Instituts d'établissement : Guide d'évaluation à mi-parcours
4 – Champ d'action 4 - Appel à projet Académie d'Excellence - Objectifs de développement
durable dans la formation : texte de cadrage
5 – Champ d'action 3 - Chaire d'Excellence 2021 projet complet de Laurent Van Lancker pour
labellisation et pré-selection des projets ciblés 2022
6 – Champ d'action 3 - Programme PAUSE - Ukraine : labellisation d'un dossier
7 – Champ d'action 3 - Pôles Universitaire d'Innovation (PUI)
8 – France 2030 : Comité projets
3 Procès-verbal Comité de Pilotage du 14 novembre 2022
4
TITRE DE LA PRÉSENTATION
> TITRE DE LA PARTIE
Vote5 Informations générales
6
Board international 19 & 20 janvier 2023
Jeudi 19 janvier 2023 de 09h00 à 17h00
Vendredi 20 janvier 2023 de 09h00 à 16h00
Hôtel AQUABELLA
2 rue des Étuves
13100 Aix-en-Provence
Sur l’ordre du jour mentionné, ci-après :
• Informations : Politique générale - Quel rôle des instituts d'établissement dans l'expérimentation de
l’interdisciplinarité?
• Sujet thématique # 1 : La stratégie d'internationalisation d'Aix-Marseille Université
• Sujet thématique # 2 : Vision prospective et trajectoire de transformation - Horizon 2030
• Sujet thématique # 3 : Transformation de l’administration d’Aix-Marseille Université
• Sujet thématique # 4 : Participation à la construction d’une identité partagée sur le site Aix-
Marseille7
ERC premiers lauréats 2022 sur le site Aix-Marseille
1 Lauréat ERC Starting Grants :
Mauro GAYA (CIML – INSERM)
1 Lauréat ERC Proof of Concept :
Guillaume BAFFOU (Institut Fresnel – CNRS)
31 candidatures ERC en attentes de réponses, dont 6 passés en étape 2
L’année dernière (2021), première année du nouveau programme Horizon
Europe: 11 projets retenus et 1 projet lauréat partenaireFeuille de route A*Midex 3.0 – Appels à projets
8
Point d’avancement annuel
100 % des appels à projets prévus ont été lancés en 2022 :
Nom de l’appel Mois Champ
d’action
• Appel à projet Transformation de la formation par la recherche Janvier 4
• Appels à projet Transfert partenariat start-up - vagues 4 et 5 (sur 6) Mars et 3
septembre
• Appel à projet Equipement – Volet Recherche Avril 1
• Appel à projet Recherche blanc 2022 Avril 4
• Programme Chaire d’Excellence 2022 Juin 2
• Appel à projet Transfert partenariat avec le monde socio-économique et Octobre 3
culturel » - vague 3 (dernière vague)
• Appel à projet International 2022 – Recherche et Formation Novembre 2 et 3Feuille de route A*Midex 3.0 – Appels à projets
9
Point d’avancement annuel
Récapitulatif des projets labellisés en 2022 (Hors co-financements)
Champ d’action 1 – Expérimentations Nombre de projets Financement
labellisés total attribué
• Appel à projet Interdisciplinarité 2021 35 4 566 864 €
• Appel à projet Equipement – Volet Recherche 16 8 408 033 €
Champ d’action 2 – Talents Nombre de projets Financement
labellisés total attribué
• Appel à projet Multilinguisme 2022 8 660 130 €
• Appels à projet Transformation de la formation par la 35 302 700 €
recherche
• Programme Chaire d’Excellence 2021 1 599 812 €Feuille de route A*Midex 3.0 – Appels à projets 10
Point d’avancement annuel
Récapitulatif des projets labellisés en 2022 (Hors co-financements)
Champ d’action 3 – Acteurs Nombre de projets Financement
labellisés total attribué
• Appels à projet Transfert (4 appels) 13 1 443 299
• Action UMIFRE 2021 9 95 200 €
Champ d’action 4 – Défis Nombre de projets Financement
labellisés total attribué
• Appel à projet Pépinière d’excellence 2021 39 865 084 €11
Feuille de route A*Midex 3.0 – Appels à projets
Point d’avancement annuel
Lancement d’appels à projet prévus en 2023
Nom de l’appel Mois Champ
d’action
• Appel à projet Objectifs de Développement durable dans la Janvier 4
formation
• Appels à projet Transfert partenariat start-up - vague 6 (sur 6) Mars 3
• Action de soutien RH Plateformes Mars 3
• Programme Chaire d’Excellence 2023 Juin 2
• Appel à projet Multilinguisme 2023 Septembre 2
• Appel à projet Passerelles 2023 Octobre 212
France 2030 – Constitution du positionnement du
site Aix-Marseille (Comité de suivi)
❑ Contexte
Constat d’un nouveau paradigme par rapport au PIA 3:
- Organisation du site Aix-Marseille en amont du montage de projets (responsabilité Comité Projets France 2030 / CAP),
- Face au changement de paradigme du SGPI
Un rôle élargi du SGPI avec un nouveau secrétaire B.Bonnell : Programme Investissements d’Avenir (SNA), France 2030
Une logique d’AAP thématiques multi-acteurs & transversaux (formation, recherche et innovation…) et non plus par acteurs ESR, MSE, collectivités…
De multiples opérateurs de l’Etat : ANR, CDC, BPI, Ademe, CNC/MCC… avec des process, des pilotages, des suivis de projets hétérogènes, des
modalités/critères d’évaluation et de sélection instables (qualité des jurys…)
De multiples guichets et appels : PEPR, Prématuration/Maturation, démonstrateurs, IHU, Bioclusters, CMA…
Des contraintes temporelles de plus en plus fortes pour répondre aux AAPs, des publications des lauréats de plus en plus longues
Une territorialisation renforcée
❑ Proposition
- Expérimentation d'actions pour aller chercher des financements complémentaires dans le cadre des appels à projets France 2030,
- Recruter 3 IGR stratégie scientifique du site Aix-Marseille pour constituer le positionnement du site, en lien avec les travaux du Comité de suivi France 2030:
Santé/ Sciences de la terre / Sciences.
❑ Objectifs :
- Remonter des projets au SGPI,
- Se projeter sur des stratégies nationales,
- Accompagner les enseignants-chercheurs experts du Comité de suivi France 2030,
- Acculturer les enseignants-chercheurs du site
- Faciliter le montage de projets lors de la publication des appels1
ANR-21-EXES-001
France 2030 – CISAM+ : accord de consortium
• Envoi du projet d’accord de consortium le 15 novembre 2022 aux partenaires A*Midex.
• Présentation du document au COPIL A*Midex du 12 décembre 2022 pour travailler sur des évolutions si
souhaitées par les partenaires.
• Remontée des commentaires au plus tard le 13 février 2023
• Validation de la version finale de l’Accord au COPIL A*Midex le 13 mars 2023.
• Envoi à l’ANR du document final signé par tous les partenaires avant le 24 mai 2023.14
France 2030 – Biocluster : annonce des lauréats
Opéré par l’Agence nationale de la Recherche, la première relève de l’appel à manifestation d’intérêt, a permis de
sélectionner un premier lauréat : Paris Saclay Cancer Cluster.
A l’issue du processus d’évaluation de la première levée, le projet déposé par Aix-Marseille Université n’est pas retenu.
Principales faiblesses de l’expression d’intérêt :
• Le manque de recul et le fait d’ignorer que cette infrastructure mAb puisse être présente dans le monde en dehors de la
France et de l’Europe
• Ne pas être parvenu à démontrer de façon convaincante qu’il existe une expertise et des capacités uniques à identifier
de nouvelles cibles de maladies. Le vrai défi étant de trouver les formats d’ingénierie des protéines appropriés pour
répondre à ces cibles en utilisant plus que de simples mAbs.
• La plateforme d’identification semblait reposer sur des installations situées à l’extérieur de la Région associée à une
autre application Biocluster, non intégrée au tissu local
• L’absence de recours à un groupe d’experts internationaux en phase de conceptualisation du Biocluster15
France 2030 – Biocluster : annonce des lauréats
Opéré par l’Agence nationale de la Recherche, la première relève de l’appel à manifestation d’intérêt, a permis de
sélectionner un premier lauréat : Paris Saclay Cancer Cluster.
A l’issue du processus d’évaluation de la première levée, le projet déposé par Aix-Marseille Université n’est pas retenu.
Recommandations et améliorations possibles de la déclaration d’intérêt :
« Les faiblesses substantielles de l’approche technologique globale sur laquelle repose l’ensemble du Biocluster, le
risque élevé et l’incertitude de développer de nouvelles cibles cliniquement pertinentes en oncologie et maladies auto-
immunes en particulier, ainsi que l’échec évident de démontrer comment le Biocluster dispose d’une technologie ou
d’une approche unique et de niveau mondial, rendent cette proposition très peu susceptible d’être couronnée de
succès. Néanmoins, les candidats devraient continuer à développer certains des éléments positifs spécifiques de cette
proposition (par exemple, C2IT) en utilisant des ressources locales »16
France 2030 – Biocluster : annonce des lauréats
La seconde vague de l’AMI « Biocluster » est lancée ce jour. Elle va permettre aux candidats non
retenus sur la première vague de revoir leur projet et à des nouveaux projets de se déclarer.
Plusieurs points d’attention sont portés sur :
• Les innovations sous-jacentes et l’expertise des équipes
• Le plan financier et l’analyse concurrentielle
• La présence de jalons et d’indicateurs de performance à horizon 3, 5 et 10 ans
• Les informations sur la structure managériale et la gouvernance
L’analyse concurrentielle
Le cas échéant, les analyses de risque
La description des partenaires, notamment industriels
Le cahier des charges est disponible sur le site de l’Agence nationale de la recherche (ANR), opérateur de l’Etat pour cet AMI :
https://anr.fr/Bioclusters-2022.
Les candidatures sont ouvertes jusqu’au 16 février 2023.17
Atelier de la donnée : résultat 2ème appel à labellisation
Le projet GDsAM est retenu pour faire partie de l’écosystème Recherche Data Gouv. (Porteur Fabrice Borget).
Le projet Atelier Guichet de la donnée du site Aix-Marseille (GDsAM) porté par Aix-Marseille Université propose une offre
cohérente de 10 services dont trois sont opérationnels. Les services couvrent des actions de sensibilisation, formation et
d’accompagnement sur l’ensemble du cycle de vie de la donnée. Ils s’appuient principalement sur le service de la
communication et documentation de l’université et le Centre de formation et de soutien aux données de la recherche,
CEDRE. GDsAM prend en compte des dimensions multidisciplinaires et mobilise trois établissements : Aix-Marseille
Université, le CNRS et le CEA Cadarache, ainsi qu’Huma-Num.
Sur la base des recommandations formulées par un comité de labellisation constitué d’experts indépendants, le projet «
GDsAM » est reconnu « sur une trajectoire de labellisation ».
Le comité encourage le projet à poursuivre sa dynamique positive en vue d’une nouvelle candidature vers le niveau «
labellisé » en précisant la prise en compte des recommandations (cf. courrier ci-joint).18
Champ d'action 1
Instituts d'établissement :
Guide d'évaluation à mi-parcours19
Evaluation à 3 ans des instituts d'établissement
1. Rappel du contexte
• Conformément à la convention de mise en œuvre des 18 instituts d’établissement.
Ceux-ci réalisent un bilan à mi-parcours en 2023.
• Ce bilan concerne les 18 instituts d’établissement, y compris les instituts les plus récents
(hors structures labellisées « institut d’établissement »)
• Dans ce cadre le Conseil stratégique international A*Midex est mobilisé.
(décision du Conseil stratégique international A*Midex (« Board ») du 3 juin 2022)
• En l’associant au travail de définition des modalités du bilan à mi-parcours – 2 points réalisés
• En lui faisant auditionner les instituts en juillet 2023.20
Evaluation à 3 ans des instituts d'établissement
Focus sur le 2ième temps de consultation du board
• 1ière consultation du Board A*Midex (G. Neville, A. Sursock, JM. Rapp) le 7 septembre 2022 à propos du modèle de bilan à mi-
parcours des instituts d’établissement.
• 2ième consultation du Board A*Midex le 14 novembre 2022 sur le guide pour constituer le rapport et les modalités de l’audition.
Les objectifs du rapport Les notions clés à aborder La forme du rapport Les auditions
dans le rapport
• La notion de communauté de Il s’agit d’encourager les instituts à s’inscrire Les auditions durent 1h00 incluant
• Produire un premier point
l’institut dans une démarche synthétique
d’étape réflexif
et analytique • 20 min de présentation de l’analyse
• permettant de mettre en • La notion d’interdisciplinarité SWOT
exergue la manière dont l’institut • Les conditions cadres du Sous un format libre incluant : • 40 min d’échanges
s’est déployé succès des instituts • Tous les champs de la feuille de route
• 20 min de synthèse « à chaud »
• Et comment il s’intègre dans son • Le positionnement des instituts à • Ce qui a été fait, ce qui n’a pas entre membres du board à l’issue
écosystème au quotidien. l’international fonctionné, les actions correctives, les desquelles les membres émettent
projections une note de synthèse commentée
• Une analyse SWOT
• En limitant la taille du rapport à 20 pages21
Evaluation à 3 ans des instituts d'établissement
2. Modalités
• Cette évaluation comporte 2 temps :
• Un rapport écrit à rendre pour la mi-mars 2023 comprenant :
• Un point d’étape qualitatif, incluant une analyse SWOT qui sera le support de l’audition
• Des indicateurs communs à tous les instituts et des indicateurs spécifiques propres à chaque institut
• Une audition devant le Conseil stratégique international A*Midex en juillet 2023.
• Les modalités de cette audition ont été travaillées et définies avec le Board A*Midex.
Elles sont expliquées dans le guide d’évaluation.
• Pour cela A*Midex fournit aux instituts d’établissement :
• Un guide d’évaluation qui renseigne sur la façon de constituer le rapport écrit.
• réalisé et transmis pour validation ce jour
• La liste des indicateurs.
• en cours de finalisation en lien avec les directions métiers qui collectent les données analysées.
Objectif : présentation pour validation du Comité de pilotage A*Midex du 9 janvier 2023.22
Evaluation à 3 ans des instituts d'établissement
3. Calendrier
Diffusion Rapport
Co- Validation Diffusion Auditions
guide d’évaluation et
construction guide liste Soumission devant le
d’évaluation Suivi des
du modèle de d’évaluation indicateurs du rapport Board A*Midex
auprès des recommandati
bilan de bilan communs & évaluation
instituts ons
Juil. – oct. – nov. 12 décembre 14 décembre Mi-mars Mi-mars 3-7 juillet 2023
2022 2022 2022 2023 2023 2023
Board
A*Midex Comité de
Fondation Board Fondation
Tutelles pilotage Instituts Instituts
A*Midex A*Midex A*Midex
Fondation A*Midex
A*Midex23
Evaluation à 3 ans des instituts d'établissement
Est soumis au vote de Comité de pilotage A*Midex :
→ Le guide d’évaluation à mi-parcours :
• Eléments du rapport écrit
• Modalités d’auditions par le Board A*Midex24
TITRE DE LA PRÉSENTATION
> TITRE DE LA PARTIE
Vote25
Champ d'action 4
Appel à projet Académie d'Excellence
« Objectifs de développement durable dans la
formation » :
texte de cadrage26
Appel à projets « Objectifs de Développement Durable
dans la formation » : texte de cadrage
Contexte : Cet appel à projets s’inscrit dans le champs d’action 4 de la feuille de route 3.0 (2021-2024) de la
fondation A*Midex «L’incubation de projets pour répondre à des défis scientifiques et sociétaux majeurs et
prioritaires»
Méthodologie : Une construction en concertation avec les Vice-Présidences Aix-Marseille Université concernées et
les représentants des partenaires A*Midex, en collaboration avec les services impliqués de l’Université, en
articulation avec les grands projets structurants du site (IDEAL, DREAM U, TIGER…) et en accord avec les
politiques nationales du Développement Durable (rapport Jouzel et colloque de Bordeaux 20/10/2022)27
Appel à projets
« Objectifs de Développement Durable dans la formation »
Objectif principal : former les étudiants pour qu’ils intègrent les enjeux des Objectifs de
Développement Durable (ODD) tels que définis par les Nations Unies et modifient leurs pratiques dans le
long terme
Objectifs spécifiques :
❑ Former les étudiants aux enjeux des ODD
❑ Favoriser l’appréhension des ODD dans une approche holistique
❑ Encourager l’émergence de projets pédagogiques proposant une approche interdisciplinaire et multi-
acteurs afin de favoriser l’apport de tous les savoirs, le croisement des regards et des cultures.
❑ Encourager la formation des étudiants en mode projet ou s’appuyant sur des pédagogies innovantes
❑ Multiplier les collaborations entre les acteurs académiques et non académiques du territoire ainsi que les
collaborations entre les composantes d’AMU et les établissements du site28
Appel à projets
« Objectifs de Développement Durable dans la formation »
Cibles : Cet appel à projets s’adresse à des équipes pédagogiques qui désigneront un
Responsable Scientifique et Technique (RST) devant être enseignant-chercheur titulaire du site
d’Aix-Marseille (Aix-Marseille Université, Science Po Aix, Centrale Marseille) ou Chercheur rattaché à
une unité de recherche sous tutelle ou cotutelle d’Aix-Marseille Université.
Champ de l’appel à projet : Les projets déposés sont réalisés au sein de cursus existants de
toutes disciplines et de tous niveaux, de la Licence au Doctorat.
Durée des projets : 3 ans
Budget :
Tel que prévu à la feuille de route 3.0. l’appel dispose d’une enveloppe globale de 1 million € maximum
➢ Pour soutenir entre 10 et 15 projets pour des budgets allant de 25 000€ à 100 000€29
Appel à projets
« Objectifs de Développement Durable dans la formation »
Type de projets soutenus :
Cet appel soutient les équipes pédagogiques dans la mise en œuvre de projets pédagogiques
innovants visant à sensibiliser les étudiants aux enjeux des ODD.
Les projets proposés doivent répondre à au moins 2 des caractéristiques suivantes :
❑ Utilisation de pédagogies innovantes / pédagogie active
❑ Liens avec les acteurs du monde-socio-économique dans le cadre du projet
❑ Dimension interdisciplinaire du projet30
Appel à projets
« Objectifs de Développement Durable dans la formation »
Type de projets soutenus :
Précisions :
✓ Les actions de type atelier, conférence, colloque sont éligibles uniquement en tant qu’outil
pédagogique intégré dans le plan de formation des étudiants.
✓ Un enseignant pourra s’il le souhaite attribuer une partie du financement pour des actions de type
« Projets étudiants » afin de permettre aux étudiants de mener eux-mêmes un projet autour des
ODD.
✓ La composition et la formation de l’équipe pédagogique aux ODD et/ou aux pédagogies
innovantes devront faire partie des moyens mis en œuvre pour assurer la faisabilité du projet de
formation des étudiants. Une liste de ressources est présentée dans le texte de cadrage en
articulation avec les projets et directions compétentes.31
Appel à projets
« Objectifs de Développement Durable dans la formation »
Dépenses éligibles
▪ Les dépenses de fonctionnement et de missions sont éligibles.
▪ Les dépenses d’investissement spécifiques en liens avec le projet sont éligibles dans la limite de
20% du montant global du financement attribué par A*Midex.
▪ Dépenses de personnel d’enseignement éligibles :
▪ Heures de cours complémentaires, vacations, équivalences de services pour le temps de
conception de projets pédagogiques et le temps de formation des enseignants
Sélection des projets :
❑ Evaluation par deux experts, indépendants et externes au site d’Aix-Marseille dans le respect des
engagements qualité de la fondation
❑ Une grille d’évaluation présentée dans le texte de cadrage articulée autour de 3 critères principaux :
Ambition et qualité du projet, Modalité de mise en œuvre, Impact et retombées attendues
❑ Labellisation par le Comité de Pilotage A*Midex32
Appel à projets
« Objectifs de Développement Durable dans la formation »
Calendrier
Mi-janvier 2023
Webinaire d’information à la communauté33
TITRE DE LA PRÉSENTATION
> TITRE DE LA PARTIE
Vote34
Champ d'action 3
Chaire d'Excellence 2021 -
Projet complet de Laurent Van Lancker
pour labellisation et pré-selection des
projets ciblés 202235
Appel à projet Chaires d’excellence 2021 - Profils des 4 candidats retenus
Virgile Viasnoff (CINAM) Nicolas Waisbord (LCB)
Directeur de Recherche, directeur de l’IRL 3639 Doctorat Doctorat de Physique, Université Claude
BioMechanics of Cell-Cell Contacts et Prof. à la Bernard Lyon 1 (2014)
National University of Singapore . 8 années d’expérience, actuellement Maria-
Doctorat de Université Paris VI/ ESPCI France Slodowska-Curie Fellow, Université Rennes 1
(2003)
Sarah Moyon (INP)
Laurent Van Lancker (IDEMEC) Doctorat en Neurosciences de l’Université Pierre et
Professeur Cinéma à l’Institut Supérieur des Arts Marie Curie et École Normale Supérieure” en biologie
de Bruxelles, à l’Université de Münster, et à (2013)
l’Academie du film d’Amsterdam 8 années d’expériences, actuellement chercheuse à
Réalisateur (documentaires) l’institut Langone Health Neuroscience de l’Université
Docteur en Arts Audiovisuels (PhD - Université de New York, USA
de Gent)36
Chaire d’Excellence – Laurent Van Lancker- IDEMEC
Le projet : « Alternative forms of narrations in Audiovisual Anthropology” (AFNAA) - IDEMEC –
Anthropologie - Janvier 2023 à décembre 2025
Objectif : Le projet propose une recherche à la fois anthropologique et cinématographique sur
les formes non-occidentales de narration et sur les nouvelles écritures ethnographiques.
➢ Recherche théorique et ethnographique de formes narratives alternatives dans différentes
cultures et étude de la manière dont ces différentes structures narratives sont intégrées dans
d'autres épistémologies et systèmes de pensée.
➢ Pratiques et productions audiovisuelles créatives articulant la recherche scientifique en
formes narratives alternatives.
➢ Développement d’un Master conjoint européen Erasmus Mundus en Anthropologie
Audiovisuelle.
Pour labellisation par le Comité de Pilotage37
Chaire d’Excellence
Appel à projet ciblé 2022 – présélection des projetsChaire d’Excellence - Pré-sélection des projets ciblés 2022 38 Rappel du cadrage de l’appel à projets Objectifs du programme : attirer sur le site d’Aix-Marseille des enseignants, enseignants- chercheurs et des chercheurs d’exception, de rang international, sur des projets structurants contribuant à la stratégie de du site. Appel à projets ciblé 2022 : 2 postes prévus (auxquels s’ajoute 2 postes pour l’appel à candidatures individuelles, et 1 poste pour un lauréat European Research Council - ERC) Ouverts à des profils enseignants-chercheurs, enseignants, et chercheurs Financement prévu : salaire du responsable de projet pour trois ans (renouvelable deux ans sous conditions) sur CDD LRU (Loi relative aux Responsabilités et Libertés des Universités), et environnement à hauteur de 200 000 € /an maximum. Dossier à fournir en 1ère étape : Projet de recrutement stratégique soumis par la ou les unité(s) de recherche/composante(s) accompagné de 3 CV minimum avec lettre de soutien de la composante mentionnant les opportunités de poste permanent à horizon 3-5 ans
Chaire d’Excellence - Pré-sélection des projets ciblés 2022 39
Processus de sélection et étapes
Clôture le 31/10/2022
Analyse éligibilité et étude préalable
Présélection par le comité de pilotage A*Midex
Auditions des candidats présélectionnés (mars- avril 2023)
Sélection par le Comité de Pilotage A*Midex (Mai-juin 2023)
Recrutement CDD-LRU Juin -oct 2023
Validation du projet complet Sept - dec 2023
Démarrage entre octobre 2022 et mars 2023Chaire d’Excellence - Pré-sélection des projets ciblés 2022 40 Critères de sélection des projets Qualité et ambition du projet • Caractère stratégique du projet pour le site ; • Caractère innovant (critères d’évaluation de l’ERC «Groundbreaking nature and potential impact of the research project»); • Qualité des CV proposés Modalités de mise en œuvre • Intégration du projet dans une composante ou école et pour les projets de recherche également dans une unité • Qualité et cohérence de la proposition • Modalités de recherche des candidatures, Impact et retombées attendues • Projet s’intégrant bien dans son environnement et apports des profils ciblés à l’écosystème • Opportunité de stabilisation prévue
Chaire d’Excellence - Pré-sélection des projets ciblés 2022 41
Critères d’évaluation des profils
Critères obligatoires
• Doctorat
• 4 années d’expérience de recherche et/ou enseignement minimum
• Mobilité entrante et dernier diplôme obtenu hors du site Aix-Marseille
Critères d’évaluation indicatifs
Excellence scientifique
• Qualité et aspect novateur du projet scientifique et/ou pédagogique
• Production scientifique (bibliométrie, critère qualité)
• Reconnaissance internationale/Prestiges des institutions fréquentés
• Parcours international
• Capacité à obtenir des financements (Notation A à un ERC privilégié)
• Admissibilité CNRS ou INSERM
• Capacité d’encadrement (expérience de chef d’équipe)
• expérience d’enseignement et qualité des propositions pédagogiques (profil enseignant ou enseignant-chercheur)
Pertinence du projet d’intégration
• Intégration dans l’écosystème Aix-Marseille
• Maîtrise du français appréciéeChaire d’Excellence - Pré-sélection des projets ciblés 2022 42 3 candidatures proposées par des unités de recherche Pour échange et décision de labellisation par le Comité de Pilotage
43
TITRE DE LA PRÉSENTATION
> TITRE DE LA PARTIE
Vote44
Champ d'action 3
Programme PAUSE - Ukraine : labellisation
d'un dossier45
Programme PAUSE - Ukraine : labellisation d'un dossier
Contexte et historique
Le comité de pilotage A*Midex a validé le 4 juillet 2022 le co-financement de contrat de travail pour
les scientifiques réfugiés d’Ukraine accueillis sur le site Aix-Marseille. Les dossiers déposés ont été
présentés le 19 septembre pour un soutien de 7 candidatures et d’un montant total demandé à
A*Midex 160 070 €.
Sur les 7 candidatures présentées 1 contrat a démarré (O. Chepelyk à l’Iméra avec le co-
financement du FIAS), les 6 autres sont en attente de réponse du programme PAUSE.
Nouvelle demande
1 nouvelle candidature est présentée pour un soutien au co-financement du contrat de travail pour
12 mois à 50% soit un montant de 20 464 €.
Olena Kovalchuk - Professeur de philologie, Docteur en sciences de l'éducation, Université
nationale Lesia (Lutsk, Ukraine) propose le projet « Scolarisation des enfants réfugiés dans le
système éducatif français Partenariat avec la CASNAV (Rectorat d’Aix-Marseille) » au laboratoire
ADEF - Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation
Pour validation des dossiers et soutiens financiers,
sous condition d’obtention d’un co-financement46
TITRE DE LA PRÉSENTATION
> TITRE DE LA PARTIE
Vote47
Champ d'action 3
Pôles Universitaire d'Innovation (PUI)48
Pôles Universitaires d'Innovation (PUI)
Raisons d’être des PUI
1. Monter en puissance sur le transfert des résultats de recherche au monde socio-économique en prévenant
le risque de rupture entre recherche et valorisation.
2. Capitaliser sur l’action structurante des PIA et les succès du « plan Deeptech » - L’écosystème s’est
professionnalisé avec une dynamique réelle de création de start-up.
3. Réaffirmer la mission d’innovation et de transfert des établissements publics pour affermir un message de
confiance et de stimulation par des financements dédiés, à la main de la gouvernance des établissements.
4. Renforcer la structuration des écosystèmes d’innovation pour en améliorer la lisibilité et l’impact. L’impact
économique et l’innovation au service de la société doivent être une priorité partagée des acteurs, avant toute
considération de retours financiers.
5. Augmenter le flux de projets innovants issus des laboratoires et leur taux de conversion vers l’innovation
en agissant au plus près des laboratoires pour faciliter l’appropriation des sujets d’innovation par les chercheurs,
en renforçant l’idéation et en assurant la montée en puissance des projets innovants.49
Pôles Universitaires d'Innovation (PUI)
Une première phase d’expérimentation des PUI
• Un budget de 9,5 M€ alloué à 5 sites pilotes en novembre 2021
→ Alsace, Clermont-Auvergne, Normandie, Montpellier, Sorbonne Université.
• Des principes communs à tous les projets
→ Un chef de file : université ou regroupement d’établissements d’enseignement supérieur relevant de la tutelle du
MESR
→ Aucune création de structure mais la mise en place d’une gouvernance élargie aux acteurs de l’écosystème de
recherche et d’innovation.
→ Un auto-diagnostic consolidé au niveau du site permettant de construire une stratégie d’innovation commune
→ Une démarche de co-construction avec l’Etat (accompagnement par les DRARI et le SITTAR)
→ Des actions centrées sur le renforcement de l’efficacité et de l’impact de la valorisation de la recherche
→ Des indicateurs communs pour évaluer les PUI et la mise en place de comités de suivi50
Pôles Universitaires d'Innovation (PUI)
Une nouvelle étape de déploiement national des PUI
• 160 M€ mobilisés pour 25 PUI (dont 20 nouveaux)
→ Moyens LPR (25 M€ jusqu’en 2025) + France 2030 (135 M€ sur 4 ans).
• Des moyens renforcés pour :
1. Co-construire une stratégie d’innovation entre les acteurs de l’écosystème et renforcer leur coordination
→ Objectifs partagés par l’ensemble des fondateurs du PUI : université, ONR, structures d’aide au transfert et à l’innovation (SATT,
expérimentations complémentaires des SATT, incubateurs)…
→ Mise en place d’une gouvernance souple (pas de nouvelle structure et de couche supplémentaire), ouverte aux acteurs socio-
économiques et collectivités
2. Accroître l’efficacité et l’efficience opérationnelle des actions de valorisation
→ Mutualisation des compétences
→ Développement d’outils et de processus de partage des données et de suivi des indicateurs collectifs
→ Mise en visibilité de l’offre de connaissances et de technologies à destination du monde socio-économique
3. Mettre en place des plans d’action permettant d’accroître l’émergence de projets deeptech et leur taux de
conversion vers l’innovation.
→ Déploiement d’une feuille de route stratégique sur les principaux axes de la politique d’innovation
→ « Plan deeptech » territorial pour soutenir la création de start-up industrielles51
Pôles Universitaires d'Innovation (PUI)
Périmètre et gouvernance
Le PUI est porté par un consortium d’acteurs de l’écosystème de recherche et d’innovation qui porte une vision et des objectifs
communs en termes de stratégie d’innovation du site. Il élabore une feuille de route stratégique et opérationnelle partagée par
l’ensemble de ses membres.
Chaque consortium est composé de fondateurs et de partenaires. La structuration et le plan d’action de chaque PUI sont portés par
un « chef de file » qui est nécessairement une université ou un regroupement d’établissements d’enseignement supérieur relevant
de la tutelle du MESR.
Les fondateurs sont les acteurs qui contribuent à la co-construction et la mise en œuvre de la stratégie d’innovation du PUI et
participent à l’organe décisionnel de la gouvernance et peuvent recevoir un financement pour mettre en place des actions du
PUI.
Deux catégories d’entité sont éligibles comme fondateurs :
- les établissements publics dont les statuts prévoient une mission de recherche (établissements publics d’enseignement
supérieur et de recherche, organismes nationaux de recherche, etc.) ;
- les structures d’aide au transfert et à l’innovation suivantes : filiales de transfert des établissements d’enseignement
supérieur et de recherche, des écoles et des organismes de recherche, incubateurs de la recherche publique, sociétés
d’accélération du transfert de technologie (SATT) et expérimentations complémentaires des SATT.
Les partenaires sont les acteurs qui participent à la gouvernance du PUI à titre consultatif (ex : industriels, collectivités
territoriales, pôles de compétitivité, etc.). Les partenaires ne sont pas directement éligibles au financement PUI.52
Pôles Universitaires d'Innovation (PUI)
Caractérisation des projets PUI
• Un projet porté par un consortium de fondateurs et de partenaires. Les fondateurs d’un PUI comprennent a minima deux
établissements publics ayant une mission de recherche et les structures d’aide au transfert et à l’innovation dont ces
établissements publics sont membres ou actionnaires (SATT, expérimentations complémentaires des SATT, filiales de transfert
des établissements d’enseignement supérieur et de recherche, des écoles et des organismes de recherche, incubateurs de la
recherche publique).
• La mise en place d’une gouvernance commune permettant de consolider, voire renforcer, les accords préexistants entre
partenaires et d’assurer la construction et le suivi opérationnel d’une stratégie d’innovation à l’échelle du site
• Une masse critique en termes de potentiel de recherche et de transfert de technologie et un autodiagnostic du
positionnement du site en matière d’innovation et d’impact socio-économique (forces et faiblesses du site ainsi que ses besoins de
financement et d’optimisation des outils disponibles)
• Une stratégie territoriale, partagée entre les acteurs du site : objectifs prioritaires au regard du potentiel d’innovation du site
• Un plan d’actions détaillé sur les segments pertinents de la chaîne d’innovation (génération de projets d'innovation – idéation,
sensibilisation des chercheurs et étudiants, détection, accompagnement en pré-maturation et maturation technologique,
accompagnement à la création et au développement de start-up deeptech, gestion de la propriété intellectuelle, partenariats de
recherche avec le monde socio-économique, accessibilité des plateformes, lisibilité de l'offre de recherche et d'expertise,
valorisation de l’implication des chercheurs etc.) ;
• Un tableau de bord de suivi du déploiement des actions et des résultats53
Pôles Universitaires d'Innovation (PUI)
Processus et calendrier prévisionnel
Publication de l’Appel à propositions : 7 décembre 2022
• 1ère étape – Etape de qualifications : Identification des sites retenus pour porter un PUI
→ Dossier à transmettre au 20/01/2023 : présentation du périmètre, de la gouvernance, premier autodiagnostic, ambition
stratégique et premières propositions d’actions
→ Sélection et recommandations fin février 2023 (Si nécessaire, auditions des candidats devant un comité constitué de
personnalités qualifiées)
→ Allocation des financements (200 k€ max) après contractualisation fin mars 2023
• 2nde étape – Etape de sélection : Validation des propositions et contractualisation avec les opérateurs (convention tripartite avec
ANR et Bpifrance)
→ Finalisation du projet jusqu’au 24/05/2023 : autodiagnostic approfondi, plan d’actions détaillé, modalités et process de partage
d’informations et données, équipe opérationnelle envisagée
→ Auditions pour sélection des projets en juin 2023
→ Allocation des financements après contractualisation
Etat d’avancement :
➢ Une préfiguration d’un groupe de travail a été mise en place, à compléter avec les partenaires, BPI, préfecture…
➢ Nous envisageons un accompagnement par le cabinet Dual Conseil54 Pôles Universitaires d'Innovation (PUI) - calendrier de l’appel à propositions 2023 – https://anr.fr/fileadmin/aap/2023/france2030-app-PUI-2023.pdf
55
Pôles Universitaires d'Innovation (PUI)
Les prochaines dates de réunions PUI (prévisionnel):
➢ Mardi 6 décembre 2022 de 8h à 9h
➢ Mardi 13 décembre 2022 de 8h à 9h
➢ Vendredi 6 janvier 2023 de 8h à 9h
➢ Jeudi 12 janvier 2023 de 8h à 9h
➢ Mercredi 18 janvier de 17h à 18h
Proposition d’arbitrage par les partenaires
➢ Portage du PUI par AMU et pilotage par la CISAM56
TITRE DE LA PRÉSENTATION
> TITRE DE LA PARTIE
Vote57 France 2030 Comité projets
58
TITRE DE LA PRÉSENTATION
> TITRE DE LA PARTIE
AMI CMA59
3 projets seront redéposés le 15 décembre
➢ INDICE - INitiative D'Impulsion CybersécuritE
➢ AMUS@N-NUM - Aix-Marseille Université Santé Numérique
Levée 2 Levée 3 Différence
Total 5 080 494 4 717 850 -362 644
Aide demandée 3 359 520 2 896 364 -463 156
Taux aide 66,13% 61,39%
➢ FICCTION - Fédération des Industries Culturelles et Créatives pour un Territoire d’Innovation et d’Orientation
Points sur les financements privés AMU du projet FICCTION:
• TNZPV Production et studio: 19 400 €
• VR'TIG.0: 39 000 €
• Incubateur belle de Mai: 2 580 €
• Fisheye: 170 200 €
• Arles créative: 494 275 €
• Ecole Condé: 210 000 €60 MERCI POUR VOTRE ATTENTION
Vous pouvez aussi lire
