EURO 2016 - Philosophie de jeu - La Suisse et notre EURO Analyse de l'EURO et notre philosophie de jeu La philosophie de jeu et notre matière
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EURO 2016 – Philosophie de jeu
• La Suisse et notre EURO
• Analyse de l’EURO et notre philosophie de jeu
• La philosophie de jeu et notre matière
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Travail TE/TA
• Priorité: Travailler sur nos concepts DEF et OFF
• Nous voulons être les protagonistes de notre jeu (Certains
joueurs, dans leur club, ne sont pas habitués à cette vision).
• Nous devons développer des stratégies pour y parvenir:
Maintenir la possession du ballon / mouvement sans ballon/
collaboration
Relancer de la zone 1 (avec 2 ou 3 joueurs)
Attaquer la zone 3 (Ligne défensive adverse) pour libérer ainsi
l’espace en zone 2 (derrière la ligne adverse des milieux de
terrain).
Ballon inactif
Ne pas se focaliser exagérément sur le jeu de l’adversaire, mais
connaître les points forts et les points faibles.
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Pologne 4
EURO 2016 – Philosophie de jeu
• La Suisse et notre EURO
• Analyse et notre philosophie de jeu
• Notre philosophie de jeu et la matière
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Analyse technique de l’Euro 2016
Analyse technique de l’Euro 2016
Objectifs
• Refléter le vécu, soigner des échanges ouverts, repérer les développements et les
tendances en TE/TA/CO/ME, fixer un plan de mesures
• Etablir les philosophies de jeu et de formation tenant compte de ces connaissances.
· Dans quel domaine de notre philosophie de jeu soutenons-nous la comparaison
avec les meilleurs d’Europe (benchmark)? Nous devons analyser ces
comparaisons avec l’Europe.
· Définir les futurs points forts pour la formation des joueurs et des entraîneurs.
· Implémenter nos philosophies de jeu et de formation avec l’analyse de l’EURO.
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Les bases de l’analyse
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1
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Nous avons la balle
• Points clés pour la Suisse:
· La Suisse veut la balle - «la Suisse avait le courage de vouloir la balle».
· Beaucoup de possession de balle, avant tout dans les zones 1 et 2.
· Gros progrès accomplis dans «l’anticipation de la perte de balle» – Jeu de position
des joueurs pas directement impliqués dans l’action offensive.
· Dans la zone 3, pour de nombreuses actions, la précision et le timing font défaut
lors de la dernière ou avant-dernière passe en profondeur.
· Dans la zone 3 (trajectoires de courses convenues dans les parties extérieures,
présence dans la box, attaquer la profondeur, actions individuelles, 1:1 offensif,
efficacité) avons-nous encore des déficits – questions de qualité par rapport aux
meilleures nations?
· Il manque encore souvent la détermination absolue de vouloir marquer. La création
de chances s’est quand même nettement améliorée.
• Conclusions:
· Continuer à porter l’accent sur le travail de la technique et la tactique individuelle ou
collective. Le concept des entraîneurs d’attaquants (formation des joueurs offensifs)
doit être mis en œuvre de manière conséquente au sein des clubs et des sélections.
11Nous avons la balle – les meilleurs
• Zone 1 Allemagne
• Zone 2 Espagne, Allemagne
• Zone 3 France, Italie
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Nous perdons la balle
• Points clés pour la Suisse:
· L’équipe est là, active, présente, réveillée – le surnombre est recherché à
proximité de la balle, les positions individuelles sont rapidement prises, avant
tout dans les zones 1 et 2, les trajectoires de passes sont fermées
· Les offensives adverses ont, la plupart du temps, été maîtrisées (font
exceptions le but contre la Pologne et l’attaque de la France par Sissoko)
· Les duels sont recherchés – le bilan est OK – moyenne européenne
• Conclusions:
· La formation tactique des joueurs doit davantage rendre attentif aux signaux.
Quand prendre haut? Quand mettre en œuvre le «recul frein» jusqu’à la zone
1?
· Forcer à nouveau davantage l’enseignement tactique dans les duels lors de la
formation de base des joueurs – élaboration d’un concept pour la formation
des joueurs défensifs
14Nous perdons la balle – les meilleurs
• Zone 1 Italie
• Zone 2 Italie
• Zone 3 Allemagne
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Nous gagnons la balle
• Points clés pour la Suisse:
· Depuis la zone 1, la Suisse se libère souvent de la zone sous pression avec
calme et précision, les joueurs font preuve de courage et se mettent à
disposition, le joueur cible est Xhaka – la tendance est généralement de
conserver la balle.
· Lors de récupérations de balle en zone 1 et partiellement en zone 2, profiter de
manière encore plus ciblée du déséquilibre au sein de l’organisation adverse –
Thèmes: décision adéquate, signaux.
• Conclusions:
· Décision entre jeu posé et contre-attaque rapide, «quitter rapidement la zone
où la balle a été récupérée», coacher davantage et de manière plus spécifique,
quels signaux convient-il d’observer. Former les joueurs selon les deux
«rythmes».
· Pousser les joueurs qui recherchent la verticalité dans le jeu de passes et dans
les courses (attaquer la profondeur à 100%).
· Il y a encore beaucoup de potentiel dans les domaines trajectoires de courses
offensives, attaque de la profondeur, conclusion rapide après la récupération
de balle.
17Nous gagnons la balle – les meilleurs
• Zone 1 Italie
• Zone 2 Belgique
• Zone 3 Portugal, France
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Nous n’avons pas la balle
• Points clés pour la Suisse:
· Dans la zone 1: bon comportement défensif en général, quelques fois
problèmes dans le dos / dans la profondeur, zone 1
· Retour à l’agressivité après un «recul frein». C’est un gros challenge dans le
football moderne, il est partiellement bien résolu, il y a encore du potentiel à
exploiter.
· En zone 3 pas de plan collectif pour la récupération de balle, souvent des
avancées individuelles après la perte du ballon (à voir dans le contexte de la
route tactique à suivre).
• Conclusions:
· Continuer à forcer les composantes de tactiques individuelle et de bloc.
Permuter entre zone et marquage sur l’homme, défendre correctement en
situation. Être déterminé à éviter les buts, Dans la formation, remettre
davantage la recherche du duel au premier plan (50:50 principes
offensifs/défensifs, se distancer de la méthodologie de la règle du 80/20,
passer directement à la formation des joueurs défensifs).
· Apprendre à reconnaître quels signaux conduisent au comportement adéquat
(Mot-clé: défendre la Box) 20Nous n’avons pas la balle – les meilleurs
• Zone 1 Pays de Galles, Italie
• Zone 2 Allemagne
• Zone 3 Allemagne
21EURO 2016 – Philosophie de jeu
• La Suisse et notre EURO
• Analyse et notre philosophie de jeu
• Notre philosophie de jeu et la matière
22Attaquer
Technique, mouvement et oser
23Attaquer
A la récupération du ballon
• Ne pas rendre le ballon
• Sortir de la zone de récupération
• Gagner l’espace
• 1ère ou 2ème passe vers l’avant
• Casser la ligne adverse par une percussion balle au pied
• Projection rapide vers l’avant
• Chercher la conclusion
• Choix de jeu posé sans risque
• Largeur et profondeur
• Relations et permutations
• Prise de risque individuels et changement de rythme
• Ballon dans le box
CHOIX – Dépasser sa fonction 24Contrer ou poser le jeu
Signaux pour un contre
• La récupération est propre techniquement
• L’adversaire ne met pas de pression immédiate
• L’espace existe pour un contre
• Des joueurs cibles sont disponibles pour une passe vers l’avant
• L’espace est ouvert pour casser la ligne adverse
• Choix final entre conclusion et jeu posé
Signaux pour un jeu posé
• La récupération n’est techniquement pas assurée
• L’adversaire a fermé l’espace de récupération
• L’adversaire s’est replacé rapidement (joueurs derrière le ballon)
• Pas de solution vers l’avant
2 niveaux d’énergie = 2 rythmes
25Et maintenant!
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