Exercice à partir de 2010
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Exercice à partir de 2010
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 1
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55
ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Projet d’établissement
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 2
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Ecole fondamentale annexée
Tél : 071/588 280
Fax : 071/588 280
Section primaire
20, Chaussée de Chimay – 6500 Beaumont
Section maternelle
31, rue de la déportation – 6500 Beaumont
Internat mixte annexé
071/588 175
Filles : 3, rue Germain Michiels – 6500 Beaumont
071/589 036
Garçons : Chaussée de Chimay – 6500 Beaumont
071/588 742
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 3
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Beaumont
Ville-étape, Beaumont est célèbre pour sa Tour Salamandre (qui fut brulée par les Français
en 1655, et les Anglais en 1691), ses macarons, mais aussi pour sa légende des Trois
Auvergnats. Les trois larrons auraient manqué de respect à Charles Quint.
ADMINISTRATIF : Prov. du Hainaut, Arrond. de Thuin
JUDICIAIRE : Arrond. de Charleroi
POPULATION : 6314 habitants en 1994 (5.801 en 1977), 6959 en 2010
SUPERFICIE : 9.301 hectares
ALTITUDE : de 155 à 270 mètres
Beaumont, porte de la botte du Hainaut…
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 4
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Beaumont, par sa configuration, a pour vocation d’être une ville touristique de passage. C’est un
véritable nœud de communication reliant les grandes villes de la région (Charleroi, Philippeville,
Chimay, Maubeuge, Avesnes, Mons, La Louvière…).
C’est aussi une ville de transition… Transition entre la Wallonie et la France.
Comment accéder à Beaumont ?
Beaumont se situe à :
13km d’Erquelinnes
15km de Thuin
18km de Walcourt
25km de Chimay
25km de Philippeville
27km de Charleroi
35km de Mons
L’Athénée royal de Beaumont est accessible en Historique
empruntant les lignes du TEC
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 5
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Charleroi – Beaumont : ligne 109a Beaumont, ville de malheur… Ville de bonheur…
Erquelinnes – Beaumont : ligne 134 C’est dans cette belle ville, au riche passé historique, que
se trouve notre établissement. L’Athénée de Beaumont,
Chimay – Beaumont : ligne 109a et 134 lui-même, n’est d’ailleurs pas une création récente et
Nalinnes – Boussu-lez-Walcourt – Beaumont : ligne peut s’enorgueillir d’exister déjà depuis près de 150 ans.
99 En effet, son ancêtre est né en 1881, avec la création de
l’Ecole Moyenne de l’Etat pour Jeunes Filles. Ainsi,
Biesme-sous-Thuin – Erquelinnes : ligne 99 pendant près de 150 ans, notre enseignement moyen,
tout en s’adaptant aux progrès techniques, a maintenu le
Biercée – Ragnies – Beaumont : ligne 119 prestige de l’enseignement officiel dans la région de
Mons – Beaumont : ligne 129 (uniquement le Beaumont.
vendredi 16h e le dimanche soir) En 1963, l’Ecole Moyenne des Filles a été transformée en
Le site du TEC est accessible pour plus de Lycée Royal, et en 1978, l’Ecole Moyenne de l’Etat pour
renseignements. Garçons a été supprimée par son rattachement au Lycée.
Par la fusion de l’Ecole Moyenne et du Lycée,
Nos élèves peuvent bénéficier du service de l’enseignement officiel à Beaumont adoptait la mixité,
RAMASSAGE SCOLAIRE organisé par la Région tant au degré secondaire que primaire.
wallonne et exploité par le TEC(selon les directives
de la Région wallonne). Ce n’est qu’en 1980 que le nom de « Lycée Royal » fut
remplacé par celui d’ « Athénée Royal ».
Aujourd’hui, notre établissement, situé en zone rurale,
est doté d’une section fondamentale, d’un internat
(filles/garçons), et dispose dans le secondaire d’un
enseignement général et technique de qualification.
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 6
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Troisième degré
L’enseignement général
Options au choix : scientifiques, langues, sciences humaines
Premier degré Langue I : néerlandais, anglais
Première année différenciée Langue II : néerlandais, anglais, espagnol
Evaluation formative continue. Certification après deux ans. Langue III : allemand, espagnol
1ère et 2e complémentaires.
Activités complémentaires : latines, scientifiques. L’enseignement technique
Deuxième degré
Deuxième degré 3e et 4e années : technique de qualification en gestion
Options au choix : latin-sciences, scientifique, sciences sociales
Langue I : néerlandais, anglais
Troisième degré
Langue II : néerlandais, anglais, espagnol
5e et 6e années : technique de qualification en comptabilité
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 7
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Le projet d’établissement
Le projet d’établissement définit l’ensemble des choix pédagogiques et des actions concrètes
particulières que l’équipe éducative de l’établissement souhaite mettre en œuvre, en collaboration
avec l’ensemble des acteurs et partenaires (parents, élèves, environnement social, culturel et
économique) pour réaliser les projets éducatif et pédagogique du pouvoir organisateur.
Ce projet d’établissement tient compte des spécificités de l’école, située en zone rurale, mais
également du profil de la population qui la fréquente. En outre, il propose, à travers toutes les
composantes de l’école, des objectifs à atteindre au travers de réalisations concrètes. L’élève est bien
entendu au centre de ce projet.
Afin de faire de nos enfants les citoyens de demain, l’équipe pédagogique de l’Athénée fixe ses
priorités dans un projet qui s’articule en 5 axes :
Respecter le rythme de chacun, Développer l’esprit d’équipe
promouvoir la confiance en soi,
l’autonomie et le développement d’une Exploitation de l’environnement externe
sensibilité culturelle Formation citoyenne
Ouverture sur le monde
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 8
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Le choix de travailler sur ces axes porteurs de notre enseignement repose sur les valeurs que les
membres de la communauté éducative de l’Athénée de Beaumont défendent, à savoir :
le respect ; la cohésion ;
l’esprit critique ; l’accueil ;
l’esprit d’équipe ; la tolérance…
Déclinaison des différents projets
Le projet éducatif de la Communauté Le projet d’établissement dit
française dit : l’école doit préparer au concrètement :
mieux tous les élèves à être des citoyens
- L’école va mettre en place un système de
responsables, solidaires, tolérants et
délégués d’élèves chargés de représenter
respectueux des différences.
leur classe au Conseil des élèves.
Le projet pédagogique de la Communauté
- L’école va assurer la formation des
française précise : l’école peut y arriver en
délégués d’élèves afin qu’ils soient le porte-
responsabilisant les élèves, en leur
parole de leur classe.
permettant de s’exprimer et en leur
apprenant à écouter l’autre.
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 9
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 10
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
ORIENTATIONS VALEURS PRIORITES
1.Respecter le Le respect Développer l’offre de soutien et de
Le développement remédiation aux élèves en difficulté,
rythme de chacun, de la confiance en
promouvoir la soi particulièrement en primaire et au 1er degré
L’apprentissage de du secondaire
confiance en soi,
l’autonomie
l’autonomie et le L’entraide Actions concrètes
développement La concertation
Organisation d’une première année différenciée permettant aux
d’une sensibilité La créativité
élèves n’ayant pas obtenu le CEB d’intégrer l’enseignement
La citoyenneté
culturelle La tolérance
secondaire général après l’obtention de celui-ci.
Le droit à la
Organisation d’une année complémentaire en fin de 1re ou de 2e
différence
année du secondaire, permettant aux élèves en difficulté de
combler les lacunes constatées et d’acquérir des stratégies
d’apprentissage plus efficaces.
Rattrapage informel pendant les heures d’étude pour tous les
élèves qui le souhaitent.
Accueil d’un élève dyspraxique.
Assurer une continuité pédagogique
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 11
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Actions concrètes
Faire participer les élèves de 6e primaire à une journée d’accueil
au sein de notre établissement.
Remettre une documentation détaillée reprenant le projet
d’établissement, le règlement d’ordre intérieur, les objectifs du
1er degré et les humanités générales et techniques ainsi qu’une
description détaillée des options.
Utilisation d’un carnet de liaison entre école primaire annexée à
l’établissement secondaire.
Assurer le bon fonctionnement d’une
pédagogie différenciée au départ de
l’évaluation formative
Actions concrètes
Favoriser les progrès individuels de chaque élève. Pour ce faire,
valoriser dans ce domaine :
- La concertation entre les enseignants, les éducateurs.
- Les formations des enseignants et des éducateurs internes
et externes.
- Les outils pédagogiques
- Les évaluations externes.
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 12
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Procurer une méthode de travail, des outils
favorisant l’autonomie
Actions concrètes
Les élèves de première année reçoivent, lors de l’accueil, des
cahiers réalisés et adaptés. Ces livrets donnent aux élèves et aux
parents quelques pistes pour une collaboration efficace entre
l’école et les parents. Ils expliquent entre autres comment
fonctionne l’Athénée de Beaumont ; à qui les enfants peuvent
s’adresser s’ils rencontrent un problème ; qui sont les personnes-
relais ; comment travailler, comment les parents peuvent aider
leurs enfants…
Journal de classe et utilisation du cahier de correspondance pour
l’élève, véritable outil de liaison entre l’école et les parents : suivi
journalier des résultats, possibilité de demander à rencontrer les
professeurs de branches où des difficultés apparaissent sans
attendre les réunions de parents structurelles.
Valorisation de l’effort.
Former les élèves au travail
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 13
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Actions concrètes
Dans tous les cours, augmenter les exigences, en termes de travail
formatif, de résolution de tâches-problèmes.
Favoriser l’auto-évaluation formative.
Lutter contre l’absentéisme par un contact privilégié et quotidien
avec l’élève, ses parents ou responsables (contact téléphonique
avec les parents en cas d’absence d’un élève).
Orienter au mieux des intérêts et des
possibilités de chaque élève
Actions concrètes
Utilisation du didacticiel « Isis » permettant de suivre l’élève dans
sa classe, de constater ses progrès par rapport au groupe ou ses
lacunes dans l’une ou l’autre matière.
Vision globale de l’élève (pas seulement en termes de points) en y
incluant des données scolaires ou extra-scolaires (évolution
situation familiale…).
Organisation de la soirée « Métiers ».
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 14
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Pour favoriser l’intégration des élèves : collaboration étroite avec
les parents ; titulaires qui se chargent du relais parents-élèves ;
adaptation des horaires
Dans le fondamental, le conseil de classe se réunit régulièrement
et examine la situation de chaque enfant. Afin d’éviter au
maximum le recours de l’année complémentaire, un dossier de
soutien peut être ouvert à n’importe quel moment de l’année
pour envisager, avec toute l’équipe pédagogique et en accord
avec le CPMS, les parents, les actions prioritaires à mettre en
place pour accompagner l’enfant en difficulté.
La décision de proposer l’année complémentaire pour que
l’enfant puisse acquérir les socles de compétences se fait en
accord avec CPMS et les parents.
L’enseignant qui propose l’année complémentaire
Ouvrira en collaboration avec toute l’équipe éducative, un dossier
pédagogique permettant de définir les actions à mener.
L’enfant qui bénéficie d’une année complémentaire reste avec ses
pairs et garde le même enseignant qui peut mener aussi à bien les
actions définies dans le dossier pédagogique.
Eduquer aux technologies d’aujourd’hui et
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 15
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
de demain
Action concrète
Utilisation dans différents cours de logiciels pédagogiques.
Mettre les élèves dans les meilleures
conditions de travail
Action concrète
Organisation des études à l’internat par degré (jusqu’en 4e
secondaire), autonomie pour les deux dernières années.
Détecter les difficultés au plus vite
Actions concrètes
Utilisation du cahier de correspondance reprenant les points des
différentes évaluations et vérification hebdomadaire de celui-ci
par les parents, les éducateurs et les enseignants.
Planifier des réunions avec les parents afin d’identifier les
conditions de travail à domicile de l’élève ainsi que ses
aspirations.
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 16
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Système de tutorat entre élèves.
Favoriser des choix positifs
Actions concrètes
Présence d’un membre du CPMS à chaque conseil de classe, y
compris celui de délibération.
Présence d’un éducateur interne et externe à chaque conseil de
classe.
De la 3e à la 6e, des grilles structurées et équilibrées sont
proposées aux élèves.
Dans les limites fixées par le décret, favoriser les prises de
contact des élèves avec les institutions d’enseignement supérieur
hors de l’école et au sein de l’école.
En collaboration avec des travailleurs actifs, mettre les élèves en
contact avec une profession qui les intéresse.
Créer un climat favorable au travail
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 17
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Actions concrètes
Mettre à la disposition des enseignants des documents
pédagogiques (dont l’inventaire des programmes).
Remettre à chaque professeur et à chaque éducateur, en début
d’année, un vade-mecum concernant toutes les informations
administratives et pédagogiques propres à l’école ainsi que le
règlement de travail.
Favoriser la participation des élèves à
l’évolution de leur école (organisation
matérielle et pédagogique, qualité de vie)
Action concrète
Redonner plus d’importance au Conseil des élèves composé d’un
délégué de chaque classe, se réunissant une fois par mois.
Harmoniser la pédagogie et l’évaluation
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 18
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Actions concrètes
Favoriser l’harmonisation des exigences dans un même niveau.
Les modalités d’évaluation des épreuves liées à l’obtention du
certificat de qualification :
Formations préconisées par la commission communautaire des
professions et des qualifications et modalités d’évaluation des
épreuves certificatives de qualification.
L’établissement scolaire se réfère au profil de formation
« Technicien comptable » établi par la Commission
Communautaire des Professions et des Qualifications (CCPQ) afin
de redynamiser en profondeur l’enseignement technique de
qualification. Ce profil de formation tient compte des avis émis
par des patrons ou des cadres d’entreprises, des enseignants, des
inspecteurs, des opérateurs de formation , des syndicalistes.
Dans les classes terminales (5e et 6e TQ), un soin particulier est
apporté à l’organisation de stages en entreprises. Un partenariat
privilégié est garanti par la « Formation entreprise » supervisée
par les professeurs de pratique professionnelle. Des visites en
entreprise et des rencontres de professionnels sont organisées
régulièrement par l’établissement scolaire.
D’autre part, les épreuves intermédiaires et l’épreuve finale de
qualification sont obligatoires pour tous les élèves inscrits en 5e
et 6e, pour l’option correspondant au profil de formation
susmentionnée. Ces épreuves de qualification tiennent lieu de
vérification des compétences acquises dans la formation
qualifiante. Elles sont destinées à mesurer l’aptitude de l’élève à
mettre en oeuvre un ensemble de savoir, savoir-faire et attitudes
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 19
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
qui lui permettront d’accomplir un certain nombre de tâches en
rapport avec une activité professionnelle. Les épreuves de
qualification sanctionnent l’ensemble des compétences classées à
maîtriser dans le profil de formation.
Dans cette perspective, les compétences à atteindre pour les
épreuves intégrées intermédiaires seront évaluées par un jury
interne. D’autre part, un jury interne et externe évaluera les
compétences pour l’épreuve finale programmée en fin d’année
scolaire concernant les élèves de 6e année.
En cours de formation, un portofolio devra être réalisé en
cinquième et sixième années qui reprendra l’évolution dans le
processus d’acquisition des compétences par l’élève ainsi que les
autres documents liés à la qualification (stages, rapport de stage,
épreuve intermédiaire, rapport de qualification)
Enfin, les conseils de classe juin et septembre tiendront compte
des résultats pour l’obtention de la qualification pour délibérer
sur le passage en sixième, si l’élève est inscrit en 5e ou pour
l’octroi du CESS si l’élève est inscrit en sixième.
Valoriser les élèves par des activités de
créativité, du travail d’improvisation,
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 20
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
d’expressions orale et écrite
Actions concrètes
Activité théâtrale organisée dans le secondaire. Les élèves
apprennent ainsi à mémoriser et à jouer des textes de pièces de
l’Antiquité mais adaptés à notre époque contemporaine.
Dans le primaire, les élèves de 4e année participent à la rédaction
d’un roman. Ainsi, en synergie avec d’autres établissements de la
région, les enfants rédigeront un chapitre du roman. Ils
apprennent ainsi à confronter des idées, à travailler ensemble, à
réagir positivement à la critique et s’inscrivent, par là même, dans
l’actualité et la vie de leur région.
Apprendre l’autonomie
Action concrète
Activités organisées et gérées par les élèves en vue de financer
des voyages scolaires.
2. Ouverture sur le - L’ouverture Ouvrir l’école sur l’extérieur en favorisant la
d’esprit participation des élèves à des activités extra
monde - L’ouverture sur le
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 21
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
monde muros à caractère pédagogique et culturel
- La curiosité
- Le désir de Actions concrètes
découverte
- Le respect Les élèves du primaire participent à des classes vertes.
- La tolérance
Les élèves internes participent régulièrement à des sorties
sportives, culturelles.
De nombreux échanges linguistiques sont organisés en
Allemagne, en Espagne.
Voyage à Londres, à Aix-la-Chapelle.
Favoriser l’apprentissage d’une autre langue
Actions concrètes
Apprentissage en immersion de l’anglais dès la 3e maternelle.
Cours d’espagnol dès la 3ème secondaire.
Promouvoir la culture
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 22
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Actions concrètes
Organisation d’activités théâtrales sur le thème des droits de
l’homme, de la liberté, de la démocratie.
Organisation de voyages à but pédagogique, visite d’expositions…
Organisation de conférences.
3. Développer - Le respect Renforcer l’esprit de cohésion entre les
- L’ouverture
l’esprit d’équipe élèves, les encourager à aller à la rencontre
- La tolérance
- Le droit à la de l’autre et favoriser la collaboration entre
différence les membres de la communauté éducative
- L’écoute et la
communication Actions concrètes
- L’esprit critique
- L’accueil Au niveau de l’internat, programmations d’activités qui ont pour
- La capacité à but de faire évoluer l’enfant.
s’exprimer Participation à l’écriture d’un roman en primaire et à la
librement de représentation d’une pièce de théâtre dans le secondaire
manière (représentation lors de festivals notamment en Italie ou dans le
constructive cadre d’une tournée en France).
Participation à des concours nationaux (scrabble, mangas…).
Par ailleurs, par sa dimension et le nombre d’élèves, l’Athénée de
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 23
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Beaumont, que ce soit dans la section fondamentale, secondaire
ou à l’internat, se veut une école familiale, à « visage humain ».
Nous souhaitons avant tout favoriser un contact personnalisé et
promouvoir la convivialité.
Travail en collaboration avec les parents pour l’internat.
Rencontre le dimanche soir avec les éduateurs internes ou
l’administratrice en semaine.
Assurer une liaison permanente internat –
externat
Actions concrètes
Contacts quotidiens préfète, directeur EFA, administratrice,
éducateurs internes et externes.
Contacts quotidiens éducateurs internes et externes.
4. Exploitation de - La citoyenneté Sensibiliser les enfants à leur
- Le respect
l’environnement environnement extérieur
- L’esprit
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 24
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
externe d’initiative
- Le civisme Actions concrètes
A l’Athénée de Beaumont, nous avons la chance de vivre et
d’évoluer dans un cadre relativement préservé. Nos projets
consistent donc à organiser un recyclage, un tri des déchets et à
mettre en exergue un patrimoine qui ne demande qu’à être mis à
l’honneur.
Inscrire l’école dans la vie de Beaumont
Actions concrètes
Participation à la fête de Charles Quint – fête qui a lieu tous les 5
ans à Beaumont et qui consiste en une reconstitution historique
de l’arrivée de Charles Quint dans la ville et qui retrace le
jugement de 3 malheureux Auvergnats arrivés à Beaumont à midi
et pendus à 13h… Beaumont, ville de malheur…
Participation du primaire au challenge des pompiers.
Organisation du jogging, repris dans le cadre du Challenge de
Hainaut. Cette activité attire plus de 400 participants et donne
l’occasion de découvrir notre belle région.
Partenariat avec le complexe sportif de Beaumont pour l’internat.
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 25
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Impliquer les élèves dans la vie de l’école
Actions concrètes
Organisation de deux journées d’accueil pour les 1ères années,
visite des locaux, rencontre des professeurs.
Sensibilisation des parents et des enfants aux règles de vie de
l’école (conseil de participation, réunions de parents, journée
portes ouvertes…).
Embellissement des locaux par les élèves eux-mêmes afin de les
responsabiliser par rapport à leur environnement.
5. Formation - La citoyenneté Susciter et encourager l’implication sociale
- La démocratie des élèves
citoyenne - L’humanisme
- L’ouverture Actions concrètes
d’esprit
- La tolérance Avec l’aide du PMS, sensibilisation des jeunes aux problèmes du
- Le respect Sida lors de la journée mondiale de la lutte contre le Sida.
- Le droit à la
différence Participation de l’école au projet Oxfam.
Organisation de conférences par des personnes issues de
l’environnement social et économique (police fédérale, avocat,
médecin…) sur des sujets tels que la drogue, l’alcool, la sécurité…
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 26
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Assister au conseil communal de la ville de Beaumont.
Combattre les préjugés et les ignorances
diverses, éclairer les élèves quant à
certaines questions culturelles et/ou
religieuses
Actions concrètes
Projet « décret mémoire » : via ce projet, les élèves découvrent et
visitent des sites commémoratifs et historiques (Auschwitz,
Breendonk, Struthof) et ont la chance de rencontrer l’un des
derniers survivants des camps de concentration en la personne
de M. Sobol.
→Ces activités permettent également de lutter contre toutes les
formes de violence et d’exclusion en conscientisant les élèves par
rapport à certaines réalités.
Renforcer l’esprit de cohésion entre les
élèves
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 27
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55ATHENEE ROYAL DE BEAUMONT
Actions concrètes
Création d’un tutorat au niveau du primaire mais aussi au niveau
de l’internat.
Organisation d’un séjour ou d’une excursion entre élèves de 6ème
année et de 1ère (système de parrainage).
Eduquer à la citoyenneté
Action concrète
Le règlement d’ordre intérieur est inséré dans le cahier de
correspondance de chaque élève. Il est lu et expliqué par un
professeur en début d’année. Dans cette perspective d’éducation
à la citoyenneté, le règlement d’ordre intérieur est adapté chaque
année en fonction des besoins après concertation avec les
délégués, le conseil de participation ainsi que l’ensemble de la
communauté éducative. Idem pour l’internat.
Construction d’une charte de vie avec les élèves.
3, rue Germain Michiels 6500 Beaumont 28
Tél : 071/58.81.27 Fax : 071/58.84.55Vous pouvez aussi lire
